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科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:曼珠

讀后感是一種對讀書過程中經(jīng)歷的情感、思想和感觸的整理和歸納。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇一

社會發(fā)展太快了,在生活變得越來越便捷的同時(shí),壓力也越來越大。父母都希望給孩子最好的教育,都希望孩子能贏在起跑線上,都希望孩子能為將來打好基礎(chǔ)。為此,初為人父人母的我們,也讀了很多育兒的書籍。但是,慢慢發(fā)現(xiàn),可能方向錯(cuò)了,至少是越來越困惑了。

是素質(zhì)教育,還是應(yīng)試教育?是該多學(xué)幾樣愛好,還是多做幾套模擬題?是快樂重要還是考分重要?上不了好的幼兒園,就進(jìn)不了好小學(xué),進(jìn)不了好中學(xué),考不上好大學(xué),沒有好工作,憂慮、恐慌、無助......

讀《教育未來簡史》,其中有些說法,很有啟發(fā)意義。摘錄如下,慢慢琢磨:

你不能用昨天的課程來教今天的孩子,卻又期望他們?yōu)槊魈熳龊脺?zhǔn)備。

教育者需面向未來;終身學(xué)習(xí);是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,而非講臺上的權(quán)威;是通才;探索是學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)具有現(xiàn)實(shí)意義;拓寬課程的視野;對學(xué)生思維水平的全面評價(jià)。

為未來做好準(zhǔn)備,需要的能力:一、內(nèi)省能力;二、人際交往能力;三、解決問題能力;四、協(xié)作能力;五、信息分析能力;六、信息溝通能力;七、創(chuàng)造能力;八、全球意識。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇二

五星是因?yàn)楫?dāng)中大量的理論和支撐論斷的依據(jù)讓這七場講學(xué)滿滿都是干貨,而能夠理解到的也非常皮毛。

搭配冥想,這本書其實(shí)和佛法相接是非常有意義的一種配合,能夠理解的不多,但對于恒星的坍塌以及奇點(diǎn)多多少少有了一些體會和認(rèn)識。能量,個(gè)人覺得或多或少與空性有些相似。將實(shí)有的物體不斷的進(jìn)行分解,你能夠體會到的也許也僅僅只是微分子層面的東西。這樣的感知方式,不同于我們的五官,但是還是停留在深層次的意識層面。最終的答案,我們暫還未知,但可以想象的是,當(dāng)你全身心的于周遭相融,一定是一份絕對的篤定和寂靜,這份感受,超越了我們目前所有測量儀器所能觸及的范疇,而最終到達(dá)它的將會是怎樣的途徑呢?我們一直在不斷探索。

你與外界的關(guān)系一直處于一種能量互換的過程中,而這個(gè)互換過程之所以被我們忽視,是因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)持的唯物主義世界觀讓我們承認(rèn)世界的實(shí)有性。設(shè)想一下,當(dāng)你置身于一片曠野當(dāng)中,張開你的雙臂,感受風(fēng)吹來與你皮膚相觸的那一刻,你的皮膚感受著這風(fēng)的溫度,每一個(gè)毛孔都在向你傳遞著信息,而這樣的信息量絕對不低于一顆行星的引力、一段輻射波發(fā)出。我們置身于宇宙的龐大設(shè)計(jì)當(dāng)中,通過度量和校驗(yàn),我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己是怎樣在這場相互較量的游戲中,與周遭處于一種相對平衡的狀態(tài)當(dāng)中,就如同書中所說,沒有人可以逃脫,沒有人可以避免。

我們的誕生之初,是因著世界的起點(diǎn),而最終在一片混沌當(dāng)中,經(jīng)歷過的、感受過的會被保留下來,不得不問,宇宙或者說世界,是否存有記憶,在行星每一次的膨脹和收縮間,改變著可知的能量場,進(jìn)而推動著進(jìn)化的進(jìn)程。

我們最終的歸宿,就物質(zhì)層面本身來說,都難逃一死,而在有生之年,伴隨科學(xué)的快速發(fā)展,我們對于真相的距離會越來越近,粗大的層面,我們能夠解讀的也只有按照空間、時(shí)間邏輯去推斷和挖掘,而霍金看到的,一定是在微觀層面,穿透了哲學(xué)所停留的想的階段,突破層層屏障挖掘出了更深層的世界的本質(zhì)的問題,一切都是偶然嗎?一切又都是必然的嗎?我想這個(gè)問題,現(xiàn)在提出,答案應(yīng)該還是比較好回答的。

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科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇三

《萬物簡史》是一本引人入勝的書,作者比爾布萊森把19~21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展進(jìn)程記錄了下來,讓人們明白科學(xué)家以前的猜想和創(chuàng)造,更加深入的把大自然的幾番不同的模樣描述了一遍。全書分為六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一個(gè)新時(shí)代的黎明、處境危險(xiǎn)的行星、生命本身、通向我們的路。

正像《出版商周刊》說,閱讀布萊森的作品,就像是在聆聽一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。他的故事像磁鐵一樣吸引著我,讓我了解了愛因斯坦、牛頓、弗里茨茲威基等科學(xué)家。知道原子、鉛、細(xì)菌的組成、形成部分。可以說是這本書讓我受益匪淺。

這本書的有些內(nèi)容讓我非常地震驚,原來自己有那么多知識不知道。作為一個(gè)科學(xué)迷,必須精通各種科學(xué)奧秘,但這本書有些讓我暈暈乎乎,有好多都是我看不懂的,我也沒辦法,只好囫圇吞棗,那些瘋狂的科學(xué)家,為了榮譽(yù)而不擇手段,甚至拿自己做實(shí)驗(yàn),我也不敢相信牛頓也在內(nèi)。畢竟這是全國著名的,特別是書背后的那些好評,讓我有信心讀下去,我想一生都看著這本書。買來時(shí)嫌它厚,沒有圖,但在看了它之后,我動心了,改變了主意,我要一輩子收藏。

其實(shí)我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老,它能拋開所謂的科學(xué)體系的劃分甚至拋開科學(xué)這個(gè)概念大一統(tǒng)的說事兒,它還講了很多科學(xué)家的趣事兒,他更加激發(fā)了我熱愛科學(xué)的熱情,讓我對探索未知世界的興趣更加濃厚。雖然已經(jīng)讀過很多的科普書,但我要說,《萬物簡史》是到目前為止,我讀過的最打動人的'一本科普書。

放下手中厚重的書籍,卻久久不能忘懷,是科學(xué)的神奇?還是對自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時(shí)報(bào)稱為“為萬物寫史,為宇宙立傳”的書中,作者以一種區(qū)別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇四

比較輕松的藝術(shù)史,適合入門。

拿到意公子的這本《大話西方藝術(shù)簡史》,立馬泡一杯花茶,拿出筆記,正襟危坐,半個(gè)下午就把它讀完了。因?yàn)楹米x。

藝術(shù)史聽起來是很學(xué)院派,很學(xué)術(shù)化,且追史溯源,探微索意,要講上冗長的一年半載,化成書也要厚厚的一大疊,想著就要把人的興趣打消一半。不過書名既然是大話,就有消減這種冗長乏味的學(xué)術(shù)講解的意思,還兼有大而化之的意味,心理上就給人“你能的,請加油”的暗示,無端就有了親近的松泛。

雖說是大話,怎么大話才能讓人容易接受又不覺得不靠譜,這就是學(xué)問了。它首先要有用,接著有料,然后有趣。當(dāng)然,你覺得首先要有趣再有用有料也是可以的。這點(diǎn)意公子做得很不錯(cuò),這三點(diǎn)本書都做到了。

這本書按照西方藝術(shù)發(fā)展的歷史梳理了各個(gè)時(shí)期的藝術(shù)特征,代表畫家和畫作。從遠(yuǎn)古時(shí)期“畫個(gè)圈圈詛咒你”的“交感思維”所引生的“阿爾塔米拉洞窟”壁畫,到西方兩大文明源頭希臘文明和希伯來文明的各自藝術(shù)發(fā)展和代表,以及中世紀(jì)以傳播教義為主的繪畫特點(diǎn),再到南北文藝復(fù)興的巔峰之作,浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的相繼出現(xiàn),印象派的誕生,觀念主義和波普藝術(shù)的發(fā)展,抽絲剝繭,溯流而下,理出了清晰的脈絡(luò)。關(guān)鍵是,用幽默風(fēng)趣的語言講述枯燥的歷史,讓人們在欣賞作品美的同時(shí)還能不時(shí)會心一笑。這就是本書難得的地方。用幽默消解枯燥,用輕松代替嚴(yán)肅,且不失法度,這本身就是智慧。

讀這本書就是在感受作者講述歷史的智慧,并從中獲得藝術(shù)史的相關(guān)知識,對于初入門的人來說,不失為一種令人容易接受的普及。當(dāng)然,這本書既是大話,很多比較專業(yè)的東西沒有深入講解,對于想要進(jìn)一步了解西方藝術(shù)史的人來說肯定不夠,但誠如作者所說,對于普通大眾而言,什么都不懂去看藝術(shù)展是對時(shí)間和金錢的浪費(fèi),學(xué)點(diǎn)知識再去看一幅畫作,所獲得的美的享受肯定也能跟著升級,從這個(gè)角度而言,這本書的目的也就達(dá)到了。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇五

科學(xué)是一扎無字書卷,在素色的紙上,人們將一點(diǎn)一點(diǎn)歷史寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)智慧寫下,一點(diǎn)一點(diǎn)執(zhí)著寫下。當(dāng)書卷成華章時(shí),我知道,這便是人生。

厚厚的一本《萬物簡史》被翻開,被開封的同時(shí)還有積淀于人類歷史中已久的智慧。我渴望讀它,讀懂它是如何“為萬物寫史,為宇宙立傳”。

牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦、奧本海默、居里夫人……《萬物簡史》將這些現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史上綴著的群星一一羅列,造就了閃爍璀璨的美麗科學(xué)星空,勾起我無限的幻想。

科學(xué)并非是披著華美袍子的貴婦,它是一位青年,帶著一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷俯視著物質(zhì)世界。

猶記書中那位目光敏銳的科學(xué)家,誕生于十八世紀(jì)末的法國,用雙手將科學(xué)推進(jìn)入現(xiàn)代。他的名字是安托萬?洛朗?拉瓦錫。那一位一邊掙錢一邊從事科學(xué)的推動者。他的重大意義并非發(fā)現(xiàn)了什么新的元素,而在于“嚴(yán)格化、明晰化和條理化出了力。”

科學(xué)正是如此,而比爾?布萊森,這位聞名遐邇的非虛構(gòu)作家,卻從幽默獨(dú)特的文風(fēng)中將晦澀、枯燥之感一掃而盡。例如:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看到的奇點(diǎn);牛頓將一根大針插入眼窩,為的是看看會有什么事發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在雷雨天放風(fēng)箏;達(dá)爾文為蚯蚓彈起了鋼琴;卡文迪許在自己身上做點(diǎn)擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn),以致失去知覺……這些奇聞軼事向我們展現(xiàn)了沉迷于科學(xué)的、千奇百怪的科學(xué)家們的事跡,讓一位位科學(xué)巨人們生動立體地向我們款款而來。

比爾·布萊森以輕松生動的語言把從宇宙大爆炸到人類文明史的產(chǎn)生的歷程展現(xiàn)在我們眼前,同時(shí)又將自然科學(xué)巧妙地嵌入書中,令人頓生閱盡萬物萬象,縱橫億萬光年之感。

《萬物簡史》引領(lǐng)我探索宇宙生命,人類的產(chǎn)生、變化與發(fā)展的進(jìn)程,令我對人類永不止步的探索精神充滿了崇拜。

從中我了解到,生命在它長達(dá)四十多億的時(shí)間里,縱然歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻亦或是瀕臨絕境,更甚者受到滅頂之災(zāi),但仍是繁衍生息,代代相傳。

我沉迷于《萬物簡史》的世界,因它縱橫捭闔、馳騁古今,將世界的玄秘娓娓道來,在無盡的未來與過去中,它超脫生活,卻每每回歸生活,令人在一瞬驚嘆萬物之神奇猶如鬼斧神工。

讀書,悟史,透視科學(xué),我們?nèi)松臅砣辗e月累,密密匝匝。我終于開顏,為這繁盛的生命,浩渺的智慧,以及最后的,我所愛上的,時(shí)刻伴我成長的科學(xué)。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇六

人類文明是世界文明的代表。一部人類文明是,也是一部人類發(fā)展的歷史。實(shí)際上,關(guān)于我們?nèi)祟愖陨淼臍v史包括人類身體進(jìn)化的歷史,只有從小學(xué)和初中的課本里學(xué)到了一些皮毛,遠(yuǎn)談不上對人類歷史有一個(gè)基本的認(rèn)識和了解。

于是,當(dāng)我看到了讀客出品的這本《人體簡史》的時(shí)候,是覺得應(yīng)該好好讀一讀這本書,認(rèn)識一下我們自身和我們?nèi)祟惿眢w進(jìn)化史的“秘密”。

《人體簡史》這本書是由世界著名的旅游文學(xué)作家和科普作家比爾·布萊森所著,是專門講述人類身體結(jié)構(gòu)及發(fā)展歷史的一本科普讀物。這本書也是作者繼超級暢銷書《萬物簡史》之后,又一部有關(guān)“簡史”的一本科普書。因?yàn)槭呛喪罚髡咄ㄟ^幽默的語言深入簡出的對我們?nèi)祟惿眢w的部分和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了介紹,尤其是對人體結(jié)構(gòu)功能、生理現(xiàn)象的描寫,讓人耳目一新,能夠讓我們更好的認(rèn)識我們身體、認(rèn)識身體器官及其功能、進(jìn)而認(rèn)識我們自己。

我始終覺得,只有認(rèn)識了我們身體的結(jié)構(gòu)和身體功能整體狀況,才能夠在客觀上更好地認(rèn)識我們自己。我們?nèi)梭w是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體,但是身體的構(gòu)造是認(rèn)識自己的基礎(chǔ)。因此,《人體簡史》十一本有助于我們認(rèn)識我們自己身體的“秘密”的好書,通過作者的講解,進(jìn)而通過對自己身體整體的認(rèn)識,來認(rèn)識我們的內(nèi)心、認(rèn)識世界萬物。

通過閱讀這本書,我們從皮膚、大腦到身體里面的心肝脾胃腎以及我們身體的平衡、免疫、代謝、睡眠、生育、疾病、死亡等等都能夠從一個(gè)客觀理性地角度去認(rèn)識,能夠真正的去認(rèn)識我們身體。此外,通過閱讀這本書,我們也可以學(xué)到如何判斷自己身體所處健康狀態(tài)的方法,從而對自己的身體有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識,然后在此基礎(chǔ)上,科學(xué)的安排好我們的生活、學(xué)習(xí)、休息和鍛煉等等活動,讓我們能夠更好地生活,并且不斷提高我們的生活質(zhì)量。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇七

當(dāng)你在沙漠中發(fā)現(xiàn)一個(gè)天真的小孩向你走來,如果他笑,如果他有一頭金發(fā),如果他在別人問問題時(shí)不會答,那么他,就是小王子。

蛇吞象的畫面一直無法在大人的眼前出現(xiàn),他們只認(rèn)為這是一頂普通甚至陋無比的棕帽子!但沒有童心的他們錯(cuò)了!“每個(gè)大人當(dāng)初都是小孩,但只是很少人記得。”沒錯(cuò),但小王子看出來了!這就是為什么他有一顆純粹的心!還記得那玫瑰、那b612、那小綿羊嗎?還記得這句話嗎:“如果你馴養(yǎng)了我,我們就彼此需要了。”

那為什么大人仰望星空是就不會想到小王子呢?就不會想到星星發(fā)光的原因呢?答案是,他們只會有數(shù)字說話,沒有一顆真正的心。

我覺得一定不會再有比這更純潔又孤獨(dú)的書了,也不會再有比這更美好得讓人心碎的書了,也絕不會再有比這更簡單,如同蒼穹一樣的書了。

從現(xiàn)在開始,有一顆天真善良的心去感受世界吧!

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇八

“時(shí)間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的`《時(shí)間簡史》。

“時(shí)間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時(shí)間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時(shí)間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點(diǎn)。霍金便是一個(gè)可以讓有限的時(shí)間無限放大的人,他對天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時(shí)間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r(shí)間”。

“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評》這么評價(jià)霍金,這位出身劍橋大學(xué)的著名物理學(xué)家。

如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間從此開始。

按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間便會結(jié)束。

時(shí)間終究會結(jié)束,這些看起來離我們很遙遠(yuǎn)的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個(gè)普通人的生存意義——既然我們生在當(dāng)下的“時(shí)間”之中,又怎么能辜負(fù)“時(shí)間”?因?yàn)橛辛四谴未蟊ǎ庞辛说厍颍庞辛宋覀儭R苍S在很久之后宇宙真的收縮成了一個(gè)點(diǎn),我們的文明會被終結(jié)。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸,會再次產(chǎn)生新的文明,新的我們,如此周而復(fù)始。然而,我們應(yīng)當(dāng)對自己,對“時(shí)間”負(fù)責(zé),不能失去“時(shí)間”了才感到遺憾。

無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個(gè)盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,卻在用上天賜予的頭顱窺測著宇宙的奧秘,證實(shí)人生的意義。對比霍金,我們是何等的幸運(yùn),畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因?yàn)槭中g(shù)而被徹底剝奪說話能力。我們應(yīng)當(dāng)像霍金所證實(shí)的那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。

現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作。現(xiàn)在,我面對著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠(yuǎn)的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對“時(shí)間”的書寫,但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇九

嘿,想知道我們生活的地球的重量嗎?想知道地球的年齡嗎?其實(shí),我以前也不知道,但是,自從我看了《萬物簡史》這本書以后,我就通通都知道了。

《萬物簡史》告訴我們:1774年,內(nèi)維爾·馬斯基林決定利用艾薩克·牛頓關(guān)于以引力來測定地球質(zhì)量,而且更多地利用三角測量法,這需要爬很多的山,馬斯基林和數(shù)學(xué)家查爾斯·赫頓一起爬上了蘇格蘭的斯希哈林山。赫頓在作計(jì)算的同時(shí)發(fā)明了高線,他宣布,地球的重量是將近5000萬億噸。1793年約翰·米歇爾留下一種儀器的圖樣,這臺儀器將精確地測定地球的質(zhì)量。1797年,享利·卡文迪許用米歇爾的儀器得出地球的質(zhì)量為60萬億億噸,他的結(jié)果跟目前最準(zhǔn)確的估計(jì)數(shù)僅相差1%左右,真是了不起!

這本書還告訴我們地球的年齡。其實(shí),地球是在不斷隆起的',赫頓還推測,是地球內(nèi)部的地?zé)釀?chuàng)造了新的巖石和新的大陸,頂起了山脈。赫頓的現(xiàn)論中特別指出,形成地球的過程需要很我時(shí)間。還要再過100年左右的時(shí)間,科學(xué)界才能著手解決地球年齡的問題,赫頓很有才能,率領(lǐng)大家開創(chuàng)一門新科學(xué)——地質(zhì)學(xué)。

大家看到了吧,這本書告訴了我們多少知識,不僅我有講的這些,還有生命、宇宙、行星等等,有句名言說得好啊,書是人類進(jìn)步的階梯。書啊,它就是一個(gè)不會說話的“萬能博士”,還有什么是“萬能博士”不能解決的呢!

《萬物簡史》這樣的書名,在西方有著非常古老的傳統(tǒng)。古代和中世紀(jì)的許多著作,都喜歡從“天地開辟”時(shí)談起,一直談到那時(shí)的當(dāng)下,搞得象一部百科全書。如果僅僅從形式上與那些古代著作相比,本書也可以視為一部關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)的通俗百科全書。

本來是介紹現(xiàn)代的科學(xué)知識,包括宇宙的結(jié)構(gòu)、地球和其它行星的狀況、核物理、相對論、生物、生命、進(jìn)化、遺傳等等。科學(xué)知識難免有抽象枯燥之處,但是作者在敘述中不時(shí)穿插著大量科學(xué)家、發(fā)明家的遺聞軼事,讓你讀起來能夠興味盎然。有什么辦法呢?人們就是更愿意讀遺聞軼事而不是讀科學(xué)定律。

這本書談不上精深,讀過之后也就是可以對現(xiàn)代科學(xué)有個(gè)大概的了解,也不見得可以弄明白多少科學(xué)概念,但可以給你提供許多與科學(xué)有關(guān)的談資,讓你看起來象是對科學(xué)相當(dāng)了解的樣子。也許正是這一點(diǎn)吸引了讀者吧。這樣看來,本書將書名取作《萬物簡史》,其實(shí)實(shí)在有點(diǎn)夸大其詞。

不過話又要說回來,作者在敘述那些科學(xué)概念時(shí),確實(shí)能夠做到簡潔明快,讓人能夠比較容易理解;有些比喻細(xì)究起來也許不甚準(zhǔn)確,但確實(shí)有讓人印象深刻的效果。比如談到愛因斯坦著名的質(zhì)能公式的意義時(shí),作者說,一個(gè)中等身材的普通人,他的血肉之軀中蘊(yùn)含著30顆氫彈爆炸的能量,“要是你知道怎么釋放它”的話。

書中那些科學(xué)家的遺聞軼事,有時(shí)相當(dāng)夸張(當(dāng)然也有價(jià)值),比如說著名的埃德溫·哈勃“是個(gè)頑固不化的說謊大王”、“英俊到了不適當(dāng)?shù)某潭取保_(dá)爾文的父親因?yàn)檫_(dá)爾文學(xué)習(xí)成績平平憤怒責(zé)備他“什么都不掛在心上,你將丟你自己和整個(gè)家族的臉”之類。以前我們國內(nèi)的普及讀物習(xí)慣于將科學(xué)家描繪成不食人間煙火的圣人,他們道德高尚,作風(fēng)正派,一心為人類的福祉而奉獻(xiàn)。而讀讀這本《萬物簡史》,你就會深感“科學(xué)家也是人”這句話是多么實(shí)在了。

這就是《萬物簡史》,一本既是關(guān)于科學(xué)知識的有一點(diǎn)系統(tǒng)性的普及讀物,同時(shí)又可以說是一本頗具人文關(guān)懷的現(xiàn)代科學(xué)史著作。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十

宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。

宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧。”當(dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。

《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。

時(shí)間,使這些深奧的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。

這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會未開始前,買票去看比賽。

這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。

一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會找到無法用語言來形容的快樂!

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十一

《人類簡史》中提到這樣一段話:時(shí)至今日,這個(gè)40億歲的自然選擇系統(tǒng)卻面臨了一項(xiàng)完全不同的挑戰(zhàn)。在全世界各地的實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家正在努力改造生物。他們打破自然選擇的法則而絲毫未受處罰,就連生物最基本的原始特征也完全不看在眼里。誕生于20xx年的crispr—cas基因編輯技術(shù)已成功運(yùn)用到定點(diǎn)敲除大、小鼠的基因,且效率高、速度快、簡便易行,它也有望根除致病基因在世代間的`傳遞。

20xx年,我們四川大學(xué)華西醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)將crispr—cas9基因編輯技術(shù)修飾的細(xì)胞植入了人體,中國也成了世界上首個(gè)擁有該技術(shù)的國家。這表明基因編輯技術(shù)相關(guān)的臨床研究已然拉開了帷幕,而早在其一年之前,來自中山大學(xué)的中國科學(xué)家已經(jīng)成功使用基因編輯技術(shù)修飾人類胚胎細(xì)胞并將成果發(fā)表在protein&cell上。

有部分研究人員認(rèn)為,如果在嬰兒出生之前運(yùn)用這樣一個(gè)過程消除嚴(yán)重遺傳病基因,可以有良好的治療效益。但其他人認(rèn)為,這樣的工作已經(jīng)跨越了道德界限。事實(shí)上,很多遺傳學(xué)家也認(rèn)識到,胚胎基因編輯研究中存在潛在的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面的社會影響。

1、胚胎本身已經(jīng)是一條新生命的開始,而從胚胎中提取實(shí)驗(yàn)用干細(xì)胞導(dǎo)致胚胎死亡,有褻瀆生命的嫌疑。

2、通過基因編輯技術(shù)改變的基因是可遺傳的,這具有極大的潛在危險(xiǎn)性,而且可能造成的結(jié)果仍然未知。

3、胚胎基因編輯技術(shù)如果得以允許對人類全體倫理觀念可能造成負(fù)面的影響,進(jìn)而造成倍的甚至成指數(shù)級的傷害。從胚胎基因編輯開始逐步放松底線甚至允許克隆人的研究,將極大損害人類社會的基于倫理關(guān)系的穩(wěn)定性。

中山大學(xué)的科研人員本身為了人類福祉而進(jìn)行胚胎基因編輯實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)是值得肯定的。但是不得不反復(fù)提醒我們的是,針對胚胎基因編輯的工作已經(jīng)逼近了人類的道德底線,而我們顯然還沒有做好準(zhǔn)備包括制定相關(guān)的法律和評估社會影響等等。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十二

在許多人看來,數(shù)學(xué)就是枯燥無味的代名詞,甚至,我在教數(shù)學(xué)之前也是秉持著這樣的認(rèn)知:數(shù)學(xué)意味著復(fù)雜的計(jì)算和沒完沒了的證明,以及如天書般的公式和符號。接觸數(shù)學(xué)學(xué)科之后,這樣的感覺才慢慢淡去,也體會到數(shù)學(xué)看起來離我們的生活很遠(yuǎn),但實(shí)際上卻是與文化、藝術(shù)、生活息息相關(guān)。而讀完《數(shù)學(xué)簡史》之后,就更加肯定了我對數(shù)學(xué)的堅(jiān)持!

《數(shù)學(xué)簡史》是一部另類的”數(shù)學(xué)簡史”,跨越了不同的地域和種族,依次探討了數(shù)學(xué)與不同文明之間的關(guān)系,并各有側(cè)重。關(guān)于古代,包括四大文明古國和希臘、阿拉伯,《數(shù)學(xué)簡史》著力于發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)代意義的亮點(diǎn);至于近代文明,則考察了文藝復(fù)興的藝術(shù)與幾何學(xué)、工業(yè)革命與微積分、法國大革命與應(yīng)用數(shù)學(xué)的關(guān)系。對現(xiàn)代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代藝術(shù)進(jìn)行闡述和比較,也是《數(shù)學(xué)簡史》的一大亮點(diǎn)。讀了這本書,讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和感悟,也讓我更深層次的了解到數(shù)學(xué)的魅力和偉大,以及對前人的崇敬。

著名數(shù)學(xué)家陳省身曾說過:“了解歷史的變化是了解這門科學(xué)的一個(gè)步驟。”任何一門學(xué)問都不是從來就有的,都是在人們的實(shí)踐中逐漸產(chǎn)生的,都有其形成、發(fā)展、成熟和完善的階段。數(shù)學(xué)的歷史源遠(yuǎn)流長,當(dāng)代數(shù)學(xué),遍及世界各地,對于數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)地位與影響,都有中肯的評價(jià)。

數(shù)學(xué)與我們的生活實(shí)際息息相關(guān),數(shù)學(xué)與科學(xué)、人文的各個(gè)分支一樣,都是隨著人類社會的進(jìn)步而發(fā)展的,是人類大腦進(jìn)化和智力發(fā)展進(jìn)程的反映。而且,數(shù)學(xué)更是其他學(xué)科的基礎(chǔ),人類歷史的重大發(fā)展時(shí)期都與數(shù)學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出某種相通的特性。現(xiàn)代生活中高科技產(chǎn)品的問世離不開數(shù)學(xué)的發(fā)展,數(shù)學(xué)的歷史源遠(yuǎn)流長,數(shù)學(xué)來自人類對生活和世界的觀察,以及對現(xiàn)實(shí)事物和問題的思考。數(shù)學(xué)的觸角幾乎遍及人類社會的每一個(gè)角落,以及歷史和生命的每一個(gè)瞬時(shí)。

作為一名初中數(shù)學(xué)老師,我覺得這本書不僅可以提升自己,還讓我思考如何將數(shù)學(xué)史滲透到平時(shí)的教學(xué)中。我認(rèn)為這樣做非常有必要:

初中生普遍對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不大,這極大地影響了學(xué)習(xí)的效果。但這并不是因?yàn)閿?shù)學(xué)本身枯燥、無趣,而是它被我們的教學(xué)所忽視了。如果在數(shù)學(xué)教育中適當(dāng)結(jié)合數(shù)學(xué)史的有關(guān)知識,這樣有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

中國數(shù)學(xué)有著悠久的歷史,14世紀(jì)以前一直是世界上數(shù)學(xué)最為發(fā)達(dá)的國家,由于各種復(fù)雜的原因,16世紀(jì)以后中國變?yōu)閿?shù)學(xué)落后國。經(jīng)歷了漫長而艱難的發(fā)展歷程才漸漸匯入現(xiàn)代數(shù)學(xué)的潮流。數(shù)學(xué)史可以使學(xué)生了解中國古代數(shù)學(xué)的輝煌成就,了解中國近代數(shù)學(xué)落后的原因,中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)研究的現(xiàn)狀以及與發(fā)達(dá)國家數(shù)學(xué)的差距,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,振興民族科學(xué)。

通過對數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)的發(fā)展是許多數(shù)學(xué)家心血和汗水的結(jié)晶,從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣、正確的思維方式和頑強(qiáng)的拼搏精神,激發(fā)求知欲,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

數(shù)學(xué)是美的,無數(shù)數(shù)學(xué)家都為這種數(shù)學(xué)的美所折服。英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家羅素說過:”數(shù)學(xué)不僅擁有真理,而且還擁有至高無上的美——一種冷峻嚴(yán)肅的美,就像一尊雕塑……這種美沒有繪畫或音樂那樣華麗的裝飾,它可以純潔到崇高的程度,能夠達(dá)到嚴(yán)格的只有最偉大的藝術(shù)才能顯示的完美境界”、數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的美,很多著名的數(shù)學(xué)定理、原理都閃現(xiàn)著美學(xué)的光輝。

數(shù)學(xué)源于生活,高于生活,最終也將服務(wù)生活,運(yùn)用于生活。在大多數(shù)人看來,數(shù)學(xué)是一門枯燥無味的學(xué)科,因而很多人談“數(shù)”色變,從某種程度上說,這也許是由于我們的數(shù)學(xué)所教的往往是一些僵化的、一成不變的數(shù)學(xué)內(nèi)容,如果在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)史內(nèi)容而讓數(shù)學(xué)活起來,這樣也許可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也有助于學(xué)生對數(shù)學(xué)認(rèn)識的深化,讓更多的學(xué)生懂得數(shù)學(xué)。

總之,作為一名初中教師,數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)對本就枯燥的數(shù)學(xué)課來說,可以激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生的思維,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操,活躍課堂氣氛,增進(jìn)師生間的共同了解,也讓學(xué)生了解數(shù)學(xué),了解數(shù)學(xué)的美……所以我們把數(shù)學(xué)史的一些輝煌成就和一些感人事例,以一種精神力量融入到我們的教學(xué)中,會使我們的數(shù)學(xué)課變得非常豐富。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十三

這是一本談未來的書,不只是去暢想未來,以未來的角度去看當(dāng)下,人多事情有了更清醒的認(rèn)知與解答。跳脫現(xiàn)在,回望更能全面地認(rèn)識現(xiàn)在。不錯(cuò),很喜歡的一本書。不過對于計(jì)算機(jī)取代人,替代人的觀點(diǎn),我對人類還是保佑信心。至于取代的那一部分,不過是上層的游戲,壓低下層成本,以達(dá)到自己利益最大化。

1.生物真的只是算法,而生命也真的只是數(shù)據(jù)處理嗎?

生命基于數(shù)據(jù)處理,但是是一類“有意義”的數(shù)據(jù)集合,而這個(gè)“意義”是人之不同于計(jì)算機(jī)的:解釋這個(gè)世界的故事。

2.智能和意識,究竟哪一個(gè)才更有價(jià)值?

何為“價(jià)值”,價(jià)值取向,計(jì)算機(jī)所要達(dá)到的目標(biāo),不過是人類的欲望作祟而給計(jì)算機(jī)的算法,讓其滿足人類的欲望的工具罷了。計(jì)算機(jī)滿足了人類暫時(shí)的欲望,還會有這三個(gè)完結(jié)后新的值得思考擔(dān)憂的事情發(fā)生。

了解基于已發(fā)生的基礎(chǔ)上,對于新鮮未知,未曾體驗(yàn),便不會有認(rèn)知。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十四

古希臘哲學(xué)家芝諾說,人的知識就好比一個(gè)圓圈,圓圈里面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道的越多,圓圈也就越大,你不知道的也就越多。

《人類簡史》這本書除了能提供圓圈外的未知,還給讀者講訴了已知的圓圈內(nèi)的新知,刷新了讀者的人類史觀,這就是一本歷史書能掀起這么大波瀾的原因,年輕的以色列作者尤瓦爾?赫拉利憑借這本書聲名鵲起。如果說《槍炮、病菌與鋼鐵》描述的是人類發(fā)展自然史,《人類簡史》講述的則是人類發(fā)展人文史,將人類從認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命到科學(xué)革命的心路歷程娓娓道來,既是一本趣味盎然的宏觀歷史進(jìn)程讀本,也是一本處處深刻的思辨哲學(xué)佳作。

智人出走非洲的故事對大多數(shù)讀者來說已經(jīng)耳熟能詳,是什么原因讓與多數(shù)動物一樣從事狩獵采集的智人經(jīng)過短短的時(shí)間就統(tǒng)治世界了呢。是智力,沒錯(cuò)!但是,與智人最接近的大猩猩,為什么仍然在非洲的熱帶雨林過著小規(guī)模的群居生活,采摘果實(shí)、樹葉和挖點(diǎn)草根樹根果腹呢?它們也并不是愚蠢得一塌糊涂啊!是智力的哪個(gè)部分讓智人有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展?非洲草原上的野牛、羚羊、大猩猩和智人都能夠用語言告訴大家:“小心,有獅子!”但只有智人能夠說出:“獅子是我們部落的守護(hù)神。”認(rèn)知革命之后,區(qū)別于其他動物,智人具有接受想象事物的能力,傳說、神話、神和宗教應(yīng)運(yùn)而生。作者也在ted大會上做了一個(gè)妙趣橫生的演講,說明為什么接受虛無的能力會產(chǎn)生如此大的差別。

全球化聽起來是二十一世紀(jì)的詞匯,但實(shí)際上全球化在過去的幾個(gè)世紀(jì)一直在進(jìn)行中,墨西哥的辣椒可以成為川菜和湘菜的代表符號,基督教堂可以是中關(guān)村和東單的地標(biāo)建筑,穿著學(xué)士服拍畢業(yè)照也是中國學(xué)生的畢業(yè)必修課。金錢是人類社會最普遍信賴的虛構(gòu)物,帝國的刀槍棍棒和攜帶的病菌不僅實(shí)行經(jīng)濟(jì)上的擴(kuò)張還要求被征服者文化屈從,而當(dāng)宗教從多神教轉(zhuǎn)向一神教時(shí)就近乎狂熱的要求所有人都崇拜那個(gè)唯一的“上帝”,這就是過去幾個(gè)世紀(jì)全球化過程的三大法寶。

歐洲的文藝復(fù)興始于十三世紀(jì)末,提出以人為中心而不是以神為中心,為科學(xué)、文藝發(fā)展掃清了道路,為人們探索圈外的未知提供了思想和制度的解放,不至于因?yàn)橹С值厍驀@太陽轉(zhuǎn)而被燒死。而中國的“文藝復(fù)興運(yùn)動”比歐洲晚了五百年,這也是西方緣何主宰世界的原因之一吧(參見《西方將主宰多久》)。當(dāng)科技迅猛發(fā)展,從蒸汽機(jī)的`發(fā)明到原子彈的爆炸,獲取能量的能力越來越大,人類文明邁著巨大的步伐前進(jìn)(參見《文明的度量》)。隨著帝國與科學(xué)聯(lián)姻,并搭上工業(yè)的巨輪,人類對未知的探索速度出現(xiàn)驚人的增長。哥倫布航海時(shí)大量船員因敗血癥死亡,四百多年后青霉素才被發(fā)現(xiàn),而不過幾十年后人類器官已經(jīng)可以克隆移植了;從萬有引力的發(fā)表到宇宙大爆炸理論的建立經(jīng)過了將近三個(gè)世紀(jì),而僅僅過了二十年,弦理論就萌芽了。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十五

著名的年輕歷史學(xué)家尤瓦爾赫拉利就如同21世紀(jì)的先知,他的三部簡史著作描述了從人類誕生到智神出現(xiàn),超過數(shù)個(gè)千年的宏大圖景。與普通的歷史作品不同,赫拉利的簡史更像小說,一部一環(huán)扣一環(huán)扣人心弦的小說,他并不只是陳述歷史事實(shí),而是結(jié)合了廣博的科學(xué)知識與自己的猜想,將人類演化,乃至未來發(fā)展的未知景象如同珠串一般粒粒穿起。很難想象如此系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),在多個(gè)學(xué)科中行進(jìn)自如地描述未知的作品,竟只出自一人之手,稱赫拉利為先知并不為過。

《人類簡史》講述人類由一種普通的生物最后成為地球之主的故事,《今日簡史》講述人類即將面對的幾項(xiàng)挑戰(zhàn),而《未來簡史》則暗示人類未來的發(fā)展方向。在數(shù)個(gè)世紀(jì)之內(nèi),人類使用科技使自己的生存擺脫了瘟疫,饑荒,與戰(zhàn)爭的威脅,如何走向下一步,赫拉利給出了自己的猜想。

現(xiàn)代生物科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)指出生命就是許多體內(nèi)的生化算法,只要人類得以控制其中的某些機(jī)制,就可以做到長生不老,或是讓自己獲得源源不斷的快樂,最后利用科技使人類走向更加高級的生命形態(tài),也就是赫拉利所說的“智神”。這些在科技上并沒有這么容易,人類或許再需要數(shù)個(gè)千年才能達(dá)到,但在歷史的方向上并不只是毫無根據(jù)的幻想。企業(yè)家將錢投入延長壽命的研究;中年乃至青年人花錢保養(yǎng)自己的身體免受時(shí)間的侵蝕;人類一直在與饑餓,瘟疫,戰(zhàn)爭的斗爭其實(shí)也是為了延長自己的壽命,細(xì)觀歷史不難發(fā)現(xiàn)我們對長生的渴望。又或是實(shí)驗(yàn)小鼠為獲得快感刺激,踩動踏板最后將自己餓死;全球毒品屢緝不止,成為可怕的非法勢力;為使人類更方便社交,游戲,看視頻,購物的公司引領(lǐng)了市場,被稱為“爸爸”,可見人們對快樂的購買力之高。至于使用生物工程,半機(jī)械人工程,非有機(jī)生物工程,將人類的智力,體力提升一個(gè)檔次,或是能夠掌握萬物,甚至更方便離開地球,則是牽動著科學(xué)家與小說家的心弦。

對于這些猜想,赫拉利表示,幾千年來,科技,經(jīng)濟(jì),社會和政治一直發(fā)生巨變,但是有一件事始終未變,那就是人類本身。我們并不知道眼前這些道路會把我們引向何方,也不知道我們像神一般的后代是什么樣子,因?yàn)榭萍寄芨淖內(nèi)祟惖男撵`和欲望,而我們以今天的心靈和欲望,無法理解其對未來的影響。即使如此,我們無法理解其中的相關(guān)細(xì)節(jié),但仍然能夠肯定歷史的大方向。

生物是算法,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,積累了數(shù)據(jù)的外部環(huán)境將比我們自己更了解自己。而這一切都將掌握在大數(shù)據(jù)巨頭的手中,對此我深感,看似是巨頭服務(wù)于我們,也許是我們成為巨頭心甘情愿的奴隸。這一切在我們的身邊初見端倪,數(shù)據(jù)巨頭根據(jù)我們的喜好推送源源不斷的信息,隨之而來的是廣告,也許我們有一天不知為何去買一堆自己不需要的東西,或是站在一個(gè)寸草不生的高原湖邊,正是因?yàn)殡娚膛c旅行社付給了數(shù)據(jù)巨頭廣告費(fèi)。隨著科技的發(fā)展,數(shù)據(jù)將滲透生活的每一個(gè)角落,也許到時(shí)候我們會習(xí)以為常,因?yàn)樗奖懔宋覀兊纳睿侨绻?xì)細(xì)想來,確實(shí)令人毛骨悚然。

在結(jié)尾處我們的天才作家赫拉利寫到,“那些永不知足的又不負(fù)責(zé)任的造物主們連他們究竟想要什么都不知道,還有什么比這更可怕的嗎。”雖然《未來簡史》講述未來,卻無不顯示著人類本性的貪婪與自私。未來已來,美好的未來需要全人類一同守護(hù)。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十六

有人說,哲學(xué)是一門十分高深的學(xué)科。其實(shí),哲學(xué)(pholosophy)一詞,來自于古希臘文(pholosophia),意為"愛智慧者"。只要你擁有一顆愛智慧的心,并不斷地進(jìn)行著思辨,你就可以進(jìn)入哲學(xué)這門領(lǐng)域。我對此深有體會。

早期的自然哲學(xué)家們圍繞著一和多、變和不變形成了四個(gè)學(xué)派:伊奧尼亞派、畢達(dá)哥斯拉派、愛利亞派和元素論。各派圍繞著"世界的本源"這個(gè)問題,進(jìn)行了激烈的探討。各派都對世界本源提出懷疑,而又進(jìn)行了思辨,從而總結(jié)出自己對本源的看法,提出了自己獨(dú)特的世界觀(對世界的觀念、看法)。這種追尋真理的方法與精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

有人說:"哲學(xué)史展現(xiàn)的是高尚心靈的更迭,思想英雄的較量。雖然沒有一個(gè)西方哲學(xué)家的結(jié)論能夠經(jīng)受歷史的檢驗(yàn),沒有一種直到現(xiàn)在還被普遍認(rèn)可的哲學(xué)真理,但是,哲學(xué)家們?yōu)榻鉀Q哲學(xué)問題而提出的論辯證明至今仍給人以啟發(fā),成為人類精神的寶貴財(cái)富。"。

事實(shí)也正是如此,從這本書中,我體會到了一種思辨的'精神。這種思辨的精神對我的生活有著很大的作用。現(xiàn)在,我會對生活中的事物產(chǎn)生懷疑,并去探尋新的方法。

比如最近暑假到了,我想要去進(jìn)行體育運(yùn)動。我不再拘泥于一種運(yùn)動方式,而是通過創(chuàng)造性思維,將各種運(yùn)動方式結(jié)合起來,制定出一套最適合我、既可以鍛煉、也會讓我在運(yùn)動中感受到快樂的方案。而且,我會在原有的運(yùn)動模式上,創(chuàng)造新的花樣,讓運(yùn)動方式不再枯燥。這,便是思辨精神的一種客觀化體現(xiàn)。

這本書,讓我真真切切地感受到:思辨,是智慧的源泉。在生活中,我們要善于思辨,運(yùn)用創(chuàng)造性思維,去改善我們的生活,去創(chuàng)造我們的人生。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十七

人類之所以優(yōu)于動物,是因?yàn)槿祟悡碛邢胂蟮哪芰Γ⒂靡詷?gòu)建共同的“想象”。

初讀此書,這個(gè)觀點(diǎn)就讓我留有深刻印象。

而這正是是作者,赫拉利,一個(gè)以色列新銳歷史學(xué)家,對現(xiàn)今人類社會的解讀。

這個(gè)觀點(diǎn)乍看無理,但卻是本書的靈魂,隨著文章的推進(jìn),跟著作者思想的腳步,一點(diǎn)點(diǎn)逐步清晰,讓人一時(shí)間有種恍然大悟的感覺。人類社會所有的一切,都建立在那最初的想象上,而使這想象成行的,是人類對其的相信,百分百的相信。

從認(rèn)知革命開始,人們就開始想象,他們制作并不存在的事物的雕像,并崇拜它們,信仰它們,這或許就是宗教的開始。人們因一個(gè)共同的想象聚集在一起,互相信任,形成了一個(gè)個(gè)部落,過著采集狩獵的生活。到了農(nóng)業(yè)革命,人類似乎開始從居無定所的生活中走出,開始馴化種種能為人類所用的植物與動物,有了更加穩(wěn)定的生活保障,更是形成了一個(gè)個(gè)村落。現(xiàn)今,歷史學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一些歷史遺跡,也與人類農(nóng)業(yè)革命有著密不可分的關(guān)系。雖然作者明確的表示了他對農(nóng)業(yè)社會的不推崇,并將農(nóng)業(yè)革命形容為“史上最大的騙局”,但從現(xiàn)在來看,這仍舊是歷史的必然,是人類發(fā)展的開始。就在這人類發(fā)展的源頭,人們也在為了一個(gè)共同的想象勤勤懇懇地勞作。

又過了很多很多年,一個(gè)個(gè)國家產(chǎn)生,世界上第一部法典出現(xiàn),社會上也有了階級劃分,人們相信惡人有惡報(bào),而奴隸生來就身份低微。從這時(shí),人們的“想象”似乎并不都向著美好的方向了。甚至以前能將人們聚集在一起的宗教也發(fā)生了變化,各大宗教的分歧使得神學(xué)爭論愈演愈烈。但天主教徒和新教徒彼此殺得難分難解,國家與國家也不停交戰(zhàn),互不相讓時(shí),他們對對方手中的錢幣可沒有任何抵觸的情緒:一種新的互信系統(tǒng)產(chǎn)生了。金錢正是這有史以來最普遍也最有效的互信系統(tǒng)。比起任何國家、法律、等級或是宗教,金錢的魅力讓它毫無阻礙的跨過一道道鴻溝,絲毫不受宗教、種族、性別或是性取向的影響。

讀到這里,稍一思考,就發(fā)現(xiàn)作者的用意,從始至終在文字里透出來的,都是對人類社會夢幻泡沫的戳穿與嘲弄。他甚至不用“人類”這個(gè)詞匯,他頻繁的使用”智人“,這個(gè)生物學(xué)意義的詞匯。他想做的,只是將人類從高高的食物鏈頂端拉下來,把人類從自己的想象里點(diǎn)醒,告訴人類其實(shí)他們不過是“一種也沒什么特別的動物”。而人類的“想象”在“上帝”面前顯得微不足道,但正是這“想象”,造就了當(dāng)今的現(xiàn)代社會,使之達(dá)到了現(xiàn)在的高度……。我們擁有的力量比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大,但幾乎不知道該怎么使用這些力量。

“從動物到上帝”,人類是否能夠成為上帝?這個(gè)問題在我心中已有了答案。

放下書,腦海里浮現(xiàn)的卻是作者在寫農(nóng)業(yè)革命時(shí)寫下的一句話:

“人類以為自己馴化了植物,但其實(shí)早是植物馴化了智人。”

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十八

最近讀了《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》,感觸良多。

《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人史蒂芬·威廉·霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。

這本書讓我明白明白了許多科學(xué)知識。包括,全書的重點(diǎn)宇宙的起源與結(jié)局,作者對于時(shí)間的觀點(diǎn),物理學(xué)的未來等等。這本書的內(nèi)容很深奧,我雖然不能完全讀懂,但已經(jīng)受益無窮。

我從這本書中得到許多做人的的道理。比如從本書的作者史蒂芬·霍金身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。盡管被病魔折磨著,但他的思想理論依然放射著耀眼的光彩。他是當(dāng)代最重要的廣義相對論和宇宙論家,是當(dāng)今享有國際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他寫出了科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》。馬克思說過﹕“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”他這種堅(jiān)強(qiáng),不放棄的精神,也許比我們從書中的得到的科學(xué)知識更重要,更值得學(xué)習(xí)。

此外,這本書告訴我們,任何事都要用科學(xué)的眼光看待。要科學(xué)的看問題,不能沒有證據(jù)地盲目相信一些不科學(xué)的理論,即使找不出正確的答案也不能胡亂猜測。我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,我們不能因?yàn)橥祽校恍╊}目不會而不去弄懂它。如果這樣,那么永遠(yuǎn)攀登不上學(xué)習(xí)的高峰。這本書讓我意識到,做任何事都要科學(xué)的,有計(jì)劃性。

我還認(rèn)識到,人在宇宙面前,是很渺小的,宇宙的運(yùn)轉(zhuǎn)的不可逆轉(zhuǎn)的自然之力,我們要向大自然學(xué)習(xí)。舉一個(gè)簡單的例子。人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。大自然給了人類智慧,給了人類思考的能力,但在一些體能方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他生物,這就讓我們學(xué)習(xí),才能勇登高峰。

《時(shí)間簡史》是一本好書,希望大家也能看一看。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇十九

我國古代在眾多文人遵照儒家學(xué)說治國平天下的同時(shí),還有一批批文人雅士徜徉在山林水澤之間,過著與山水漁樵、琴酒詩書為伴的隱居生活。無論大隱、中隱,還是小隱,因其脫俗之態(tài),總是彌漫著詩一般的韻味與神秘。詩意,引人遐思;神秘,彰顯魅力。

對隱逸精神及實(shí)踐的贊美可以追溯到先秦時(shí)期,《易》曰:“天地閉,賢人隱。”亂世之時(shí),隱遁不仕被看成高尚的事,所以也把隱居避世稱為“肥遁”或“飛遁”。本書說:“隱逸文化說到底,不過是文人對自我意識的尊重,不過是尋求一種人格的獨(dú)立、精神的自由、品德的高尚,不愿做政治的奴隸、權(quán)勢的奴仆,不愿為名利所累,為了掙脫名利的枷鎖,在政治之外所作的一種人生選擇。”(見本書第四章,隱之大者)我國歷史上,文人或仕或隱,亦仕亦隱,仕隱交錯(cuò),以致形成豐富而精彩的隱逸文化。設(shè)想如果古代沒有隱士,古代文學(xué)藝術(shù)會失去多少光彩。

儒、釋、道三家在不同時(shí)期不同程度上成了隱逸的理論基礎(chǔ),隨著時(shí)代的`發(fā)展,隱逸的根由變?yōu)槿濉⑨尅⒌浪枷氲碾s糅相濟(jì)。

不管哪種隱士,都是讀書人。中國古代文人幾乎都離不開詩書琴酒,“琴棋書畫”,“左琴右書”等概念已是古代文人的標(biāo)志與符號,更何況隱士大多遁跡于山林泉石之間,唯見山松月鶴,要養(yǎng)志修身,更需要詩酒琴書陪伴左右,而這就成為隱逸詩與樂的源泉。

因?yàn)橄矚g古琴,所以想說說琴。在古代文人與隱士的眼里,琴絕對不是用于娛樂的樂器,而是表達(dá)文人精神世界、文人情懷的載體,是修身養(yǎng)性,塑造高潔品性的道器,它具有神圣的至高無上的地位。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇二十

《人類簡史》這本書講的是整個(gè)人類的歷史,因此向前一直延伸到數(shù)百萬年前,然后一直講到現(xiàn)代,并在結(jié)尾迎來的全書的高潮,那就是人類的可能的未來,最后的部分給人的感覺才是最震撼的。

作者從遠(yuǎn)古生物進(jìn)化,講到農(nóng)業(yè)革命,從帝國主義講到資本主義,一段段歷史娓娓道來,并在不同的人類發(fā)展階段加入了作者自己視角,剖析分解,在很多方面都能給人以耳目一新的感覺。當(dāng)然我們讀歷史,最重要的不是弄清楚那些歷史事件,看歷史的熱鬧,而是要看歷史究竟給予了我們哪些啟發(fā)和思考,歷史無法改變,但是歷史給予我們的思考價(jià)值卻可以給我們以啟發(fā),并讓我們有機(jī)會創(chuàng)造更好的世界。那么本書究竟帶來了那些有價(jià)值的啟發(fā)和思考呢,以下幾點(diǎn)是我讀完之后的一些啟發(fā):

1、人類也是從低級動物經(jīng)過數(shù)百萬年的進(jìn)化才逐漸成為當(dāng)今的現(xiàn)代智人,雖然現(xiàn)在我們是整個(gè)生物鏈條的最高級物種,但并不意味著進(jìn)化已經(jīng)結(jié)束了,相反,人類也許正在以更快的速度進(jìn)化,而進(jìn)化的速度很可能是非線性的(越來越快),想象下在長達(dá)數(shù)百年的進(jìn)化過程中人類大部分時(shí)間處于食物鏈的中間位置,而在大約10萬年前才真正有了智人這個(gè)物種,而大約7萬年前,隨著智人的認(rèn)知水平的大爆發(fā),人類才第一次站在了食物鏈的頂端,1.2萬年人類有了農(nóng)業(yè)革命,而科學(xué)革命和工業(yè)革命是近幾百年的事情,可以看出人類的進(jìn)化正在加速前進(jìn),而7萬年前可能出現(xiàn)的是一個(gè)奇點(diǎn),從此人類的認(rèn)知水平飛速發(fā)展。

但是我們必須意識到我們?nèi)匀辉谶M(jìn)化的過程中,大腦,身體,以及心理層面很多都還跟原始的動物類似,正因?yàn)槿绱耍诂F(xiàn)代社會,人類很多認(rèn)知偏差和謬誤導(dǎo)致了很多現(xiàn)代問題,丹尼爾卡尼曼的書籍當(dāng)中對此做了很多很好的描述。

未來人類還在不斷進(jìn)化,我們也需要認(rèn)識到自身的局限和我們認(rèn)知上的偏差,也許我們才能更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會。

2、每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的思想局限性。遠(yuǎn)古時(shí)代,由于人類對大自然的認(rèn)知有限,人們信仰各種神靈,通過神靈來解釋大自然的種種現(xiàn)象。

農(nóng)業(yè)革命之后,由于糧食供給的大大增加,開始有人可以從事一些更高級的工作(比如教學(xué),職業(yè)軍人等),因此在這期間,哲學(xué),政治,藝術(shù)以及其它各種思想文化都大大發(fā)展,但是我們可以看出仍然有其時(shí)代局限性,比如儒家強(qiáng)調(diào)君權(quán),父權(quán)等,再比如古代一直到中世紀(jì),男女的地位始終是不平等的,直到近代才有了男女平等,更有女權(quán)主義的出現(xiàn)。

曾經(jīng)在16世紀(jì)到19世紀(jì),當(dāng)西方國家將非洲的黑人當(dāng)做奴隸販賣到美洲時(shí),這些黑人并不被當(dāng)做同樣的人類看待,他們只是被想動物一樣對待。現(xiàn)代社會對待同性戀的態(tài)度的轉(zhuǎn)變也是一個(gè)很好的例證,人們漸漸認(rèn)識到,人類這個(gè)物種還有其他生物物種都存在同性戀現(xiàn)象,這是一個(gè)非常自然的現(xiàn)象,也由此使得人們能夠以更加開放和包容的態(tài)度接納了同性戀這種現(xiàn)象,美國更是在前段日子,正是宣布確認(rèn)同性婚姻的合法性。

未來人們也一樣會以更加開發(fā)和包容的態(tài)度對待那些我們現(xiàn)在認(rèn)為不對甚至不合法的現(xiàn)象,實(shí)際上很多所謂不對或者不合法的行為都是受我們的意識形態(tài)所扭曲的價(jià)值觀導(dǎo)致的。

3、搞清楚了資本主義和信貸到底是咋回事。資本主義的精神要義在于用賺來的錢投入到更多的生產(chǎn)研發(fā)當(dāng)中,使得這些錢成為資本,從而賺取更多的錢。

而資本主義大發(fā)展在很大程度上要依賴信貸。信貸就是人們在沒有任何資本的情況下,僅憑信譽(yù)來貸款,放貸的人是投資于未來,是相信在未來的某個(gè)時(shí)刻,這些貸出去的錢可以為其賺回更多的錢。可以說當(dāng)今經(jīng)濟(jì)就是靠著資本主義和信貸來支撐的。

4、隨著科技的發(fā)展,未來人類的進(jìn)化可能就會有賴于機(jī)器(這里包含人工智能,神經(jīng)控制機(jī)器,各種其他仿生設(shè)備等),也可能通過基因改造,讓人類的進(jìn)化發(fā)展到我們無法想象的地步,當(dāng)然也有可能人工智能發(fā)展到最后能夠控制人類,黑客帝國成為未來人類真實(shí)場景(人類意識可能會被機(jī)器控制,這一點(diǎn)是非常有可能的,到那個(gè)時(shí)候,人類的進(jìn)化也許就結(jié)束了,我想這就是為什么斯蒂芬霍金,比爾蓋茨和elonmusk等一眾大佬強(qiáng)烈地表達(dá)了他們對人工智能的擔(dān)憂。)。

但無論如何,我們無法阻止科技進(jìn)步的步伐,我們唯一能做的是,充分利用科技為我們帶來的好處,同時(shí)要嚴(yán)加防范其可能為人類帶來毀滅性打擊的科技力量。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇二十一

讀《人類簡史》,講真第一遍讀我是懵逼的,但硬著頭皮讀完了,第二遍讀的時(shí)候仍然覺得哪怕只是短短一頁都信息量很大,知識點(diǎn)單獨(dú)列出就可以寫一本幾十萬字的延伸,概念也一個(gè)接一個(gè)拋出來,完全讓我的大腦超負(fù)荷,前讀后忘。

第二遍讀完了,于是我思考為什么。

首先想到的是自己的段位,也許真的還夠不上一馬平川得閱讀這類書籍,雖然書名讓我一度覺得這本書是寫人類歷史的,但實(shí)際書里很少涉及歷史事件,相反作者的觀點(diǎn)不少,為數(shù)不多的例證當(dāng)然是來論證作者觀點(diǎn)的啦。

其次是閱讀過程的體驗(yàn)。在童年和到高中讀理科之前,我的閱讀習(xí)慣發(fā)展到近乎看到文字就會去閱讀,看報(bào)紙連中間的小字也不會放過。所以這導(dǎo)致我對閱讀的體驗(yàn)很敏感。說到閱讀的習(xí)慣,真的是在記事起就被外公培養(yǎng)起來了,印象里這位老復(fù)旦人,除了陪我玩和打麻將,他似乎總是一壺清茶然后在看書。個(gè)體心理學(xué)流派創(chuàng)始人阿德勒有一個(gè)觀點(diǎn):童年時(shí)期的一輩子。這點(diǎn)我真的深有體會,當(dāng)然童年受到的影響,在今后人生里的解讀,完全靠自己的主觀能動性。

不知是不是我自己的感覺,上學(xué)時(shí)候語文或者歷史的教材,總是饒有興致得去讀教材里的小字部分或者選讀部分,而且記得清清楚楚,相反正文那些正統(tǒng)科班的內(nèi)容,總要強(qiáng)迫自己因?yàn)閼?yīng)付考試才去記住。而從學(xué)生變成社會人以后,面臨壓力和觥籌交錯(cuò)的漫天信息,還有農(nóng)藥,抖音等等大行其道的今天,人閱讀只能靠碎片化的時(shí)間,比如我基本是在通勤的時(shí)候拿著kindle閱讀或者聽英語,效率最高的是坐飛機(jī)的時(shí)候,但其實(shí)這狀態(tài)中的我們精神相對難以集中,所以也導(dǎo)致今天新聞,自媒體,推送和網(wǎng)絡(luò)小說成為首選,人的信息采集越來越趨于“skip”的形式,說白了,短平快,不然很難調(diào)動大眾閱讀下去。

這本書被無數(shù)大佬推薦過,而對于資質(zhì)平平的我來說,只能成為一個(gè)曾經(jīng)立下的flag被完成了,但不得不說的是,這本書最精彩的是在最后,從宇宙開始到生命產(chǎn)生,再到智人的出現(xiàn)和進(jìn)化,直到今天的我們,有人可以搞清楚資本主義和信貸這兩個(gè)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)的支撐以后,作者對未來的猜想,主要關(guān)于人工智能和基因改造,這兩個(gè)元素基本無法現(xiàn)象和控制未來的情況,但也有可能人會被反牽制,對于進(jìn)化這件事情,這些都是微乎其微的小片段。

進(jìn)化和時(shí)間一樣,無法阻止,生而為人,利用正面,防范未然得來這世界走一遭,命里有時(shí)終須有,無時(shí)莫強(qiáng)求,再緩慢也記得頑強(qiáng)向上生長。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇二十二

應(yīng)該是在20xx年的時(shí)候我從大學(xué)舍友那里知道有這本書,他當(dāng)時(shí)正在備考gre考試去美國讀研究生,當(dāng)時(shí)他在讀這本書。我看書通常是別人推薦了我才看,要么是朋友推薦,要么是看到書評,很少是我自己莫名其妙地找來一本書來看,除非是剛好那本書就是講的話題我很感興趣。

這本書在1981年就出版了,距今都有35年了。他講的問題是各個(gè)國家或者是種族在美國發(fā)展的歷史。里面運(yùn)用了詳盡的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,比如某段時(shí)間里某種族移民的性別比例,某個(gè)年齡段的收入,某個(gè)年齡段女性生育孩子的數(shù)量,某個(gè)種族受教育的時(shí)間,某個(gè)種族參政的人數(shù),等等。這些因素都被作者用來做出相關(guān)的推斷,比如最初移民的男女比例,和移民的心態(tài)有關(guān)系,如果男性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性,那么這個(gè)種族對于美國還處于試探階段,而假如男女比例接引1:1,那么說明這個(gè)種族是做了在美國定居打算的,因?yàn)槿绻ň泳蜁е渑家黄鹨凭用绹?/p>

書中介紹了愛爾蘭人,德國人,意大利人,日本人,猶太人,華人,墨西哥人,黑人,波多黎各人等。大致來說,愛爾蘭人早起在美國主要是干農(nóng)活和低技術(shù)含量的工作,生活很艱苦;德國人以起精湛的技術(shù)和認(rèn)真的態(tài)度為美國的很多領(lǐng)域做了很大貢獻(xiàn);意大利人由于南北的差異,在美國一直互相不睦;日本人早起在美國很多以做園藝工作起家,也有做農(nóng)場主的,但是美國出臺了很多限制日本人在美國買地的政策,更可怕的是在第二次世界大戰(zhàn)期間,美國對日本人出臺了殘酷的隔離政策,讓日籍華人受損極大;華人在美國和早起愛爾蘭人一樣做低技術(shù)含量的工作,加之美國一度出臺限制中國人移民的政策,對于華人在美國的發(fā)展進(jìn)行了很大的打壓,但是華裔美國人和猶太人一樣,都是在重重危機(jī)中堅(jiān)韌地生活,且都還算成功,華裔美國人很多人進(jìn)入高技術(shù)領(lǐng)域而成為專門人才;猶太人在美國也是備受歧視,但是他們在經(jīng)濟(jì)上的成功是不可否認(rèn)的;墨西哥人和黑人以及波多黎各人就不一一介紹了。

這本書給我最大的感受是,各種族在美國的成長史,和國內(nèi)各個(gè)省份外出遷移的情形在某種程度上有很多相似之處。我一直在思考,那些異鄉(xiāng)人克服距離產(chǎn)生的陌生感,克服思鄉(xiāng)的愁苦,來到一個(gè)也許是連語言都不通的地方打拼,最終將是"一將終成萬骨枯".當(dāng)年南下深圳淘金的外省人,也是幾家歡喜幾家愁。此外,書中還用華人和猶太人在美國的經(jīng)歷討論了一個(gè)有意思的問題,作者認(rèn)為并不是教育改變了這兩個(gè)種族在美國貧窮的處境,而是當(dāng)他們經(jīng)濟(jì)稍好一點(diǎn)后開始重視教育的,也許之后重視教育加速和加劇了他們的成功。即使在今天,西方國家還在懷疑資助非洲的教育是否真的可以改變非洲貧窮落后的現(xiàn)狀。孰是孰非,爭論不休。

縱觀國內(nèi),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)往往是外來人員比較多的,比如長三角地區(qū),珠三角地區(qū);同時(shí)往往選擇外出謀生的人更容易獲得在其家鄉(xiāng)不易獲得的成功。有句話叫做"樹挪死,人挪活".放眼國際,那些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),也往往是樂于招商引資以及喜歡走出去投資的地區(qū)。就拿美國來說吧,每年那么多人希望去美國,希望可以拿到美國的綠卡,而美國也因此可以招攬到他需要的人才。換言之,全世界的國家都在為美國培養(yǎng)人才。我記得在印度電影《三傻大鬧寶萊塢》那部電影里講到,男主角所在的學(xué)校,即現(xiàn)實(shí)中的印度皇家理工學(xué)院的很多畢業(yè)生都去了美國,他們也引以為豪。再來看看國內(nèi)的著名高校,是不是也是很多畢業(yè)生都去了美國呢?就我所在的研究所,也算是國內(nèi)一流的生命科學(xué)研究機(jī)構(gòu)了,但卻很少碰到北大清華的畢業(yè)生,也不是沒有,很少很少。我就問別人,北大清華的人都去哪里了?有人給了我一個(gè)相對合理的解釋:北大清華最好的學(xué)生都出國了,稍差的留本校了,再不行才來上海,當(dāng)然了他們?nèi)绻荒苋ッ绹膊荒芰粜#撬麄儗幵高x擇就業(yè)。不過據(jù)說他們出國和留本校讀研的比例很高。因此有人調(diào)侃說,國內(nèi)有一流的高中生,二流的本科生,三流的研究生。因?yàn)椋覀兊母咧薪逃澜缫涣鳎叩冉逃惶茫行﹥?yōu)秀的高中畢業(yè)生已經(jīng)選擇了出國,本科畢業(yè)再出去一批,留在國內(nèi)的讀研的研究生只能是三流的。當(dāng)然了,這些都是調(diào)侃的說法,似乎有些道理,但不一定是真的。

繼續(xù)回到《美國種族史》吧,我猜即使我推薦這本書給大家,也不會有幾個(gè)人真的去看,因?yàn)槲乙彩强戳撕芫貌虐阉?啃完",因?yàn)閷?shí)在是趣味性有點(diǎn)低,也許這就是嚴(yán)肅歷史書籍的通病吧。但是,假如你真的把它讀完,絕對獲益良多。這本書肯定沒有那些所謂的自媒體人做的節(jié)目好看,但是這本書是純干貨,而且嚴(yán)謹(jǐn)很多。

科學(xué)簡史讀后感大全(23篇)篇二十三

漫步生命的歷史長河,我們無疑會睜大好奇的雙眼接收著浩瀚如海般的生命奇跡點(diǎn)滴。從最初的生命衍生,到隨后越來越多的生命進(jìn)化演變,到再然后的人類的出現(xiàn),到現(xiàn)如今某些物種的消亡及某些新物種的發(fā)現(xiàn)——某事某刻的我們一旦靜心下來對這些生命的故事進(jìn)行匯總整合,我們或許會由衷地發(fā)現(xiàn)這是一幅極其絢爛多彩,史詩般的恢弘生命大篇。

探尋生命的源頭,解讀生命的歷史,我最近正逐一細(xì)讀著圍繞“地球生命40億年的演化傳奇”主題的科普讀本《生命簡史》。40億年是一個(gè)相當(dāng)漫長的時(shí)光。如何可以從生命的源頭追根溯源引領(lǐng)我們?nèi)タ季可臍v史其實(shí)是相當(dāng)艱巨的工作。不過《生命簡史》這這本書冊的資訊內(nèi)容卻并不是完全的學(xué)者們的假想推測。事實(shí)上,《生命簡史》最大的亮點(diǎn)就是這本書的編者基于現(xiàn)有的諸多古生物留存下的化石證據(jù),加以更多的推理演化,成就著更多生動淋漓的生命發(fā)展歷程。

這不是一朝一夕的內(nèi)容,這更是日積月累,或者是更多年份的積累演化而成。今時(shí)今日的讀者們則可以通過這本書的閱讀更加進(jìn)一步地深入這樣一曲“生命神話”般的分享中。站在巨人的肩膀上看生命的歷程,我們無疑不僅一飽眼福地答疑解惑著強(qiáng)烈的好奇心,我們更可以進(jìn)一步地提升認(rèn)知和對生命發(fā)展進(jìn)程的了解。不斷發(fā)展中的生命傳奇注定著有太多的看點(diǎn)耐人回味。

永恒的海洋,從塵埃到生命,細(xì)胞、組織和軀體,我的同類和異族——這本書循序漸進(jìn)地借由著地球上現(xiàn)存的化石向我們推演著生命的誕生,生物的進(jìn)化,物種的孕育等諸多關(guān)于生命源頭的故事。毫不夸張的說,這本書之中的內(nèi)容知識點(diǎn)是海量的。除了讓我們大飽眼福外,我們的好奇心也得到了充分的滿足。尤其是在相關(guān)此類專業(yè)的大師級人物的分享中,我們更會深入地了解著原本靜默無聲的化石實(shí)則蘊(yùn)藏著深厚的話語。

它們用著形狀,顏色,結(jié)構(gòu)等方方面面的細(xì)節(jié)向我們揭開著關(guān)于生命發(fā)展的奧秘。這些化石變得是那般栩栩如生地充滿著生機(jī)和靈性。作為讀者,我覺得自己翻看這這本書的過程中隊(duì)生命的簡史有著一個(gè)更加形象深刻的認(rèn)知。

文字的敘述在某種角度比較還是相對的單子。所以這本書的另一亮點(diǎn)就是文中還時(shí)時(shí)穿插著圖文畫面的解說。哪怕是非專業(yè)人士的讀者,我們也可以借由著這本書真切地學(xué)習(xí)和了解著生命的主題。深奧的生命話題在《生命簡史》這這本書中變得淺顯易懂,生動有趣。這也難怪乎這本書被諸多的讀者稱之為是一座紙上生命博物館。

走近化石,解讀生命,《生命簡史》一書通過化石,為我們眾多對生命話題的讀者逐一答疑解惑在書中。

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通過寫工作心得體會,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),進(jìn)一步激發(fā)工作動力。小編為大家精選了一些工作心得的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
在轉(zhuǎn)專業(yè)申請書中,我們可以具體闡述自己對目標(biāo)專業(yè)的興趣和熱情,以及對該專業(yè)的研究和了解情況。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書樣本,供大家參考和借鑒。秘書工作領(lǐng)導(dǎo):我
青春是挑戰(zhàn)的時(shí)期,我們應(yīng)該勇敢面對困難,克服障礙,迎接人生的挑戰(zhàn)。接下來請大家欣賞一些關(guān)于青春的優(yōu)美詩句,讓我們一同感受詩歌的力量。一休禪師自幼就很聰明。他的老
培訓(xùn)心得體會旨在幫助我們更好地反思和總結(jié)培訓(xùn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和收獲,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些來自專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)心得體會,其中有著豐富的實(shí)踐經(jīng)
活動方案的優(yōu)化可以通過不斷總結(jié)和改進(jìn)來提高活動效果。接下來是一些備受好評的活動方案案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。通過“浪漫七夕夜”這一主題,緊緊抓住圍繞“有情
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文涵蓋了不
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個(gè)月的工作情況,分析優(yōu)點(diǎn)和問題,并提出改進(jìn)的建議。在過去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了銷售任務(wù),取得了令人滿意的業(yè)績。通過與客戶的
通過撰寫心得體會,我們可以反思自己的行為和決策,從而更好地認(rèn)識自己,提高自己。心得體會是對自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。在生活中,每個(gè)人都會有各
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。”婦女照這樣做了。一周后,她紅光滿面地
活動方案的制定應(yīng)充分考慮活動的預(yù)算、人力、物資等方面的限制和安排。接下來是一些較為詳細(xì)的活動方案,希望能夠給大家提供一些具體的操作指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想:為增強(qiáng)全區(qū)
發(fā)言稿需要根據(jù)不同場合和目的進(jìn)行調(diào)整,例如正式場合需要莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,而歡快活潑的場合則需要靈活多變的表達(dá)方式。在下面的范文中,你可以看到不同主題下的發(fā)言稿寫作
運(yùn)動會是學(xué)生們展示自己才藝和風(fēng)采的舞臺,也是促進(jìn)校園文化和生活的一種方式。請大家閱讀以下的運(yùn)動會總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和借鑒。
畢業(yè)論文是對學(xué)生研究方法和學(xué)術(shù)規(guī)范的一次培養(yǎng)和訓(xùn)練。下面是一些成功畢業(yè)論文的范文,它們寫作得當(dāng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢,希望能給大家提供思路和借鑒。首先要衷心感謝的
心得體會是對自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長軌跡。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)心得的寫作可以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,培養(yǎng)自己的思考能力。下面是一些著名學(xué)者的學(xué)習(xí)心得,希望對大家的學(xué)習(xí)有所指導(dǎo)。本學(xué)期開學(xué)初,我們通過市教育學(xué)院組織的
青春是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們要抓住機(jī)會,勇敢面對挑戰(zhàn)。我整理了一些關(guān)于青春總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。富蘭克林有句名言:推動你的事業(yè),
報(bào)告范文是一種用來向上級領(lǐng)導(dǎo)或同事等匯報(bào)工作、研究等情況的正式書面材料,它具有整齊清晰、客觀準(zhǔn)確的特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫報(bào)告范文
通過反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價(jià)值的心得體會。如果你正在寫心得體會,那么這些精選范文會給你提供一些參考和幫助。脫貧攻堅(jiān)工作總結(jié)20__年,在縣委、
學(xué)習(xí)心得是對自己在學(xué)習(xí)過程中所獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,它可以幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和提高學(xué)習(xí)效果。小編特意為大家收集了一些學(xué)習(xí)
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中表現(xiàn)出卓越的學(xué)習(xí)成績和積極進(jìn)取的素質(zhì)的學(xué)生,他們不僅具備出色的學(xué)習(xí)能力,還在課外活動中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能。如果你想了解更多關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的故事和經(jīng)驗(yàn),
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文示范,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。寒風(fēng)呼嘯的冬天,窗外的幾株小樹被吹得搖
一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該包含自己的基本信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人特長。下面是一些經(jīng)典的自我介紹模板,希望可以給你提供一些啟發(fā)和參考。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
通過寫心得體會,我們可以了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢和劣勢,然后制定改進(jìn)計(jì)劃,提高自我。以下是幾篇優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
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