使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
初三演講稿200字篇一
隨著經濟的迅速發展,對水的需求量也日益增加。社會用水、家庭用水、農業用水、工業用水……這些無一不需要大量的水資源,再加上人們節水意識淡薄:用完水后不關上水龍頭、大面積澆水……水資源就這樣悄然消失在人們的生活中,無聲無息,無影無蹤。卻不知有的地方正因為缺水而使生命漸漸枯竭。那些缺水的地方,連基本的飲水還成問題,那些在我們看來臟兮兮的水,對他們而言是多們珍貴的一筆財富啊~!我們有什么權利去浪費水呢?
蜻蜓點水,只是一圈漣漪,“滴水石穿”的堅毅,何時會有?“大江東去浪淘盡”的豪邁,會有消失的一天嗎?
具有效統計,一個滴水的水龍頭,一個月可以浪費1至6立方米水;一個漏水的馬桶,一個月要浪費3至25立方米水;一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。這是多么驚人的數字啊!如果現在依然“重操舊業”,那地球上最后的一滴水,將會是人類的淚水。
因此,我們要節約用水,節約用水并不難,只要我們從生活中一點一滴積累就可以。一水多用,保護水資源等,只要力所能及的做到自己該做的,那還有什么難的呢?如果人人都有節約用水的意識,那還會使地球“筋疲力盡”嗎?我們還會因為缺少水資源而“痛哭流涕”嗎?
你想,當你站在浩瀚無邊的太空,遠望地球,那顆純潔的,潔凈的,藍色的,孕育著生命的美麗星球,你的內心,是多么的激動和自豪啊!但,當突然有一天,他變了一副摸樣——被黑氣籠罩,骯臟的,臭烘烘的,沒有任何生命力的,以至于面臨生命的盡頭,即將爆炸的險峻時刻了,那時會有人來救我們嗎?不,不會的,那是人類應得的報應,但不是地球應收的懲罰。人們總是恐懼世界末日的到來,卻不知道自己正在拉近和它的距離,人們總是抱怨自然環境的惡劣,但這實質的結果,又是怎樣的晴天霹靂呢?
現在,我呼吁,我希望,人類趕快蘇醒過來吧!我們可以利用水資源,但不是水資源的主人,我們是地球上最高級的生物,但不是地球上的主宰,我們有生命,但不是依靠自己,而是地球的孕育的結果。“路漫漫其修遠兮”,讓地球和我們并存,愛護我們生活的環境,不要讓人類自食其惡果,更不要讓地球上最后的一滴水,成為人類后悔無及的淚水。
初三演講稿200字篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
夢想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢想如糧食,讓我們有了無限動力,讓我們勇往直前;夢想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢想的實現還需我們為之奮斗,必須明白—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是讓自我不后悔,有一段完美的青春時光。
青春,是我們生命中的完美時光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方,它總有一天也會蒸發掉……關鍵是看你怎樣做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無意義。
青春也是一樣,是看你想保留完美回憶,還是悲傷回憶?我想大多數人都會選擇前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識是無窮的,我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以,我們必須努力,必須明白有一種奮斗叫初三。
奮斗,為了他人,我們要奮斗。
“滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發一點一點的白了,我們還有什么資格來抱怨學習累呢?而此刻,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的,實在是小巫見大巫,但我們僅有這樣做,才不會讓自我覺得自我很沒用。所以,我們必須努力,明白有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三,讓我們為夢想,為青春,為他人,朝著奮斗的方向努力吧!
初三演講稿200字篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著初二的期末考試的結束,咱們就爭先恐后的走進初三的大門。因為沒有人想輸,初三我來了。
時間就像波濤洶涌的黃河,一去不復返。我們的腳步也隨著時間的流逝而加速了。經過了大約兩個月的初三生涯,我深深切切的感受到初三生活的痛苦不堪。我不再是被晨練吵醒的人;我不再是從走廊上經過第四節晚修課教室的人;我不再是乳臭未干的頑童。
從前,我是個不折不扣的賴床分子,但進入初三,我要晨練了。每天早上不得不與溫暖的小床作斗爭,猛地張開刺痛的雙眼,迅速穿鞋洗臉刷牙,沒想到那天我還是遲到了。老師沒有手下留情,“十圈go。”,等我還沒受罰完,老師就叫我過來接受下一階段訓練。晨練完后我像個大醉街頭的流浪者站都站不穩,剛一屁股坐下,廣播又要求九年級集會,集會全程都是站著的。但是中途中我快倒下了,決定去旁邊休息,這還是我第一次坐著聽完集會。
我坐在石板凳上,旁邊是一位好朋友,雖然九年級分班,可我們的關系依舊如此要好。她臉色蒼白,估計是沒吃晚飯。可當一位體育老師走來,邀請她參加田徑隊時,她像干渴的田野噴出一股股甘泉一樣興奮。這位老朋友的臉容上我發現了不懈努力的神情,即使在起跑線上我落后了,但仍然對生活充滿了希望。
可我們呢?明明有著更好的條件和氛圍,卻每天只知道抱怨,曾經的夢想都在身心疲憊中失掉了光彩。初三了,終于到我了,到我作戰的時候了,我們在初三生活很忙碌卻又有不斷的收獲,何樂而不為?
成功永遠屬于堅持到最后的人,初三的同學們,希望在明年六月的中考上,每個人都能畫上圓滿的句號。
初三演講稿200字篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初三四班的x,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
初三勵志演講稿看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
初三演講稿200字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們
大家好!
時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但是這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹代表xx年全體畢業同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但是他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們都知道,大方三中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時候,我們也許會哭泣,但是別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。
養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但是我們應豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能夠在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
初三演講稿200字篇六
尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
紅旗獵獵,如我們的斗志;旭日冉冉,如我們的信念。50天后,我們初三學生將帶著實力與信念,為著光榮與夢想,用手中的筆證明自己!在這個特殊的時刻,我們在國旗下的相聚,涌上心頭的是感恩,是珍惜,是勇氣。
回首過往,三年的初中生活匆匆而逝,請讓我們道一聲感謝。
感謝教師,您的胸懷博大如海洋,包容了我們曾經的無知與幼稚;您的學識深邃如天空,用鮮活的知識將我們心田灌溉;
您的奉獻高貴如紅燭,將我們曾經暗淡的希望點亮。衷心地感謝您,我敬愛的教師!
感謝學校,它嚴格的制度鑄造了我們鋼鐵般的紀律,嚴肅的校風給了我們良好的學習環境,規范化的管理、無漏洞的教學更讓我們獲益匪淺。
感謝父母,面對十六年的養育之恩,任何修辭都會黯然失色。您給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切。
我們知道,愛,不需要太多直白的表達,一份中考的喜報就是最好的報答。
50天,對于初三的學生來說,這是最值得珍惜的復習良機。在這50天中,我們要查漏補缺,盡量彌補自己知識上的不足;我們要回顧經典題庫,對基本題型做到心中有數;我們要多翻錯題集,盡量減少失分的機率;
我們要調整心態,以最佳的備考狀態迎接中考。
在這50天中,不會有浮躁,不會有喧鬧,只會有認真的復習和踏實的休息。
請相信,我們每一名初三同學都會倍加珍惜這最后的機會!
同學們,為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下貪玩之心吧,不要覺得自己在走一條根本不屬于自己卻又是自己必須要走的人生之路,也不要認為違背自己享樂的人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所想象的要殘酷得多。
自古以來,君子自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川,我們要手指青天,仰天而嘯:我要上重點高中!
不妨坦白地告訴大家,我的學習成績并不是很理想,但是面對中考我并不畏懼,相反的是我渴望中考,渴望接受挑戰,渴望接受人生的洗禮。
因為我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
現在,我想對我初三的戰友們說幾句話:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴50日之后的戰場,戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就勇士,也考驗懦夫,戰場無淚!
曾經的我們,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”;現在的我們,“穩扎穩打,不急不躁”;中考時的我們,會“沉著應戰,冷靜答題”;中考后的我們,更會“笑看風云,無怨無悔”!
今天,我站在這里,還有一個目標,那就是我要用我的聲音震撼在場的每一個人,向大家展示我初三學子的應戰風貌,良好心態和必將奏響中考勝利凱歌的堅定信念。
嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到了,最后,讓我們高呼我們的中考誓言:拼搏上進,永不言棄,爭分奪秒,決勝中考。謝謝大家!
初三演講稿200字篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是《人生能有幾回搏》。
度過了充實的寒假,我們迎來了充滿希望的新學期。新的學期盡管只有80個工作日,但在這八十天里,我們將迎來充滿活力的風帆杯、繽紛絢麗的櫻花節、學霸云集的學科競賽、如約而至的學考、選考、高考,這一學期,注定是美好與壓力并存的一學期。作為高一的學生,今年的我們也將在盛夏奔赴學考之約。
因此,這個學期是全校三個年級所有同學攜手拼搏和努力前進的學期,在拼搏的路上,可能我們會有不同的困惑:高一的同學可能會因課程進度感到吃力,高二同學會因上升的課程難度而苦惱,高三的同學則更不必說。有畏難之情是人之常情,但一個成功者必須要戰勝畏難情緒。當你因畏難情緒而失落時,我們不妨將眼前的成長之路拉長,想想,在青春芳華綻放的年紀里,為自己的理想和人生拼搏,不正是青春最美好的紀念么?
當然,“搏”并不僅僅體現在考場上。在人生的賽道上,我們仍需拼搏,拼搏之于人生,就像流水之于行船,雙翼之于飛鳥。沒有拼搏的人生就像沒有引擎的飛機,將無法遨游于天際。
比爾蓋茨夫婦曾在一檔訪談節目中說道:“我會把絕大多數財產都捐給慈善基金會,幫孩子找到他們真正感興趣的東西,力圖達到一種平衡,讓孩子們有自由的嘗試任何事情,而不是把大量金錢傾倒在他們身上,否則他們在外面無所事事。”在他的觀念里,教育子女并不是給予財富,而在于激發孩子的生命力,在這種教育思想的影響下,蓋茨的大女兒如今就讀于斯坦福大學,主修的科目是自己喜歡的人類生物學,即使擁有舉世聞名的父親,她也沒有在人生賽道上停止過拼搏。
拼搏,也許是面對挑戰是最好的心態,但我認為拼搏更應該是一種生活的狀態,是生命力的一種表現。我們處在瞬息萬變的科技時代,社會的發展讓我們宛如逆水行舟,不進則退,作為新時期的青少年,我們更應順著時代的潮流,激發青春的力量,為美好未來奮力拼搏。
那么,我們該如何拼搏呢?我認為最重要的就是行動而不清談,不馳于空想,不騖于虛聲。我們需要不斷的豐富自己的知識,提高競爭力。正如宋慶齡女士所言:“不管你預備走哪一條路,你不能赤手空拳地開始你的行程,你必須用知識武裝自己。”同時,身體是革命的本錢,保持健康的身體和生活方式,對于拼搏之路不可或缺。
初三演講稿200字篇八
同學們:
大家下午好!
金秋時節,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來啦一個新的學年,開始啦新的學習生活。同學們,作為九年級的學生,初中的旅途我們已經走過啦四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門,今日已經坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初三的學習中來。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡! 中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失啦信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的.同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我們已經走過啦很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業、考試,我們會因學習壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經積淀啦一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執著于學業,我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!
最后,我們要注意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成啦當天的學習任務的基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
初三開學典禮發言稿同學們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在最后的初中學習中更上一層樓,以優異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學習。
初三演講稿200字篇九
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我很榮幸能作為畢業生代表在此發言。首先,請允許我代表所有畢業生同學向長期以來關心、教育和幫助我們的學校各位領導及各位老師致以衷心的感謝!
今天,我站在這里,代表畢業生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。首先,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但是請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。其次,感謝六中,給我們一個展示自己、綻放光芒的平臺,盡管我們們曾無數次地吐槽學校小,設備落后,但是這里有我們的青春歲月,有我們的美好回憶。都說時光匆匆,歲月荏苒,一低眉間大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情應當和在座的各位一樣,掩不住的是回憶與留戀。留戀我相識的老師,留戀我相知的朋友,留戀這可愛的六中。
20xx年9月,命運讓我們聚首六中,回望過往,經歷的點點滴滴仍歷歷在目,曾經記得三年前那個淺秋,剛踏進六中校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。初一,在課堂上,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。初二,在教室中,我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來,為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個校園里最美麗的風景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
如今我們的初中生活即將結束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕。現在的我們正處在一個尷尬的年齡,我們能做什么,會做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學校,我們將踏上各自的旅途,盡管各自的選擇不同,但親愛的同學們請勇敢起來,現在的你并不是一個人在戰斗。有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但是我們相互扶持、鼓勵。今后無論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
畢業是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外地熱烈。在這離別之際,讓我們感謝母校的為我們提供了學習求知的環境;讓我們感謝老師三年的諄諄教誨,循循善誘。讓我們一如既往的用信任的目光相互鼓勵。雖然我們的面容依然年輕,但思想卻不再幼稚。我們將堅持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學,讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。在此,我真摯的祝愿:
敬愛的老師:身體健康,萬事順心!親愛的同學:前程似錦,萬里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才!謝謝大家。
初三演講稿200字篇十
同學們:
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
伴隨著和煦的春風。我們全體初三學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結晶。表現出中華民族的偉大精神。中考即將來臨。我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里。面對著長城。我們應該繼承先人們的智慧與精神。堅定信念為理想而奮斗。
我們要富有理想。志存高遠。理想是騰飛的翅膀。有了理想。就有了前進的方向,有了理想。就有了前進的動力,有了理想。就有了成功的希望。
理想是對未來生活的憧憬,是力量的源泉,是人生的太陽。對大學生來說。理想是找到一個適合自己的工作。對于廣大勞動者來說。理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校。為三年來老師的教誨。父母的培育。自己的努力交上一份滿意的答卷。
初三的生活緊張而艱苦。書本堆積如山。兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦。苦中有樂。古人云:[天將降大任于是人也。必先苦其心志。勞其筋骨。餓其體膚。空乏其身。行拂亂其所為。所以動心忍性。曾益其所不能。"現在我們臨近中考。等于到了一個驛站。要為我們的理想境界邁出艱難的一步。只要奮力拼搏了。我們就問心無愧。面對困難。我們要挺直胸膛。抬起頭。勇往直前。
理想是智慧的搖籃。是沖鋒的戰旗。是斬棘的利劍。理想的風。帶來人生最美的春天,理想的雨。滋潤新生的幼苗,理想的土地。培育人生最燦爛的花朵。
放飛理想吧!它的起飛。是我們成功的開始。放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍。放飛理想吧。讓它帶著我們在天空中自由遨翔!
我的演講結束了,謝謝大家!
初三演講稿200字篇十一
時間過得真快,眨眼間,我們已經結束初中生活,站在這里我無法說出自己的感受,但心跳很快,我不知道是因為發言而緊張,還是因為舍不得畢業,我想應該是后者吧。
的確,一眨眼的時間,忙碌、緊張、豐富的初中生活即將過去。打開記憶,還記得三年前,我們帶著純粹的微笑,求知的熱情和成長的渴望,走進了_一中,開始了初中生活。多少個分分秒秒,多少個日日夜夜,多少個春夏秋冬,我們和老師、同學相伴的時光遠遠超過了父母、家人和朋友。
就在三年前,我們都沒想到三年后的今天坐在這里,心里是那么的不舒服。我們再也聽不到平時的笑聲和那些新聞八卦,只有沉默,也許在三年的時間里我們真的成熟了很多。
回首這些年,不禁感慨萬千,在_一中,我們可以看到老師的愛和友誼的偉大,在這個大家庭里,我們真的可以隨時感受到溫馨。老師對待工作的認真態度,更深刻地影響著我們。齊全的教學設施,強大的師資力量,人性化的教學理念,使我們在這里全面發展。
然而,時光飛逝,初中三年的生活將成為美好的回憶,如果回憶是一陣風,那么當微風吹來的時候,我們覺得是幸福的,是溫暖的,是甜蜜的……時光飛逝,歲月如歌。
朋友們,在未來的人生道路上,我們也要發揚_中學“嚴謹、樸實、團結、進步”的精神,積極進取,敢于創新,勇于探索,創造優異成績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
高中入學考試即將來臨,祝大家有一個滿意的結果,進入理想的高中。
畢業后,我們要經常回母校看看,永遠不忘母校!
謝謝大家!
初三演講稿200字篇十二
已是六月,歲月灼灼處
又是一載,流年嘀嗒時
年難留,時易損。斗轉星移中,是王勃:閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋的長嘆
三更燈火里,是顏真卿:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲的勸勉
逆旅處,是王九齡世間何物催人老,半是雞聲半馬蹄的感慨
南山下是孟浩然白發催年老,青陽逼歲除的悔恨
而學習生活中的我們,可曾注意過時光是如何從我們的身邊溜走
是風吹過折損的頁腳時的抖動
是指針嘀嗒與筆尖沙沙的交融
是你浸透了汗水的校服
或是深夜里倦怠的雙眼
多少人因時光飛逝,斥責了歲月的無情
可時間對每個人都是每個人都是真心的,它真心的熱絡,又真心的冷漠
如你選擇珍惜時間,在每一個角落于與他緊緊相擁,他便用笑顏一番成全你的每一個夢
而如你選擇用冰冷的面孔對待時光,在他轉身離開時演一出視而不見,他便用同樣的表情讓你感受往者不可諫的痛苦
這是一個真實的世界,我們不會擁有漫畫中奇異博士扭轉時空的法術,也不會獲得電影里蟻人撕裂時空的力量,可我們也同樣擁有著超能力,那便是留住時間的能力
當別人在品嘗咖啡因散發的香醇時,你選擇記憶下晦澀難懂的文言詞句,背誦一篇字字璣珠名家大作
當別人在嬉笑中討論著蔡徐坤,吳宣儀這些當紅的偶像時,你選擇推導出一個重要的二級公式,將其牢牢掌握化作自己答題時犀利的武器
當別人在電腦前興奮地高喊裝備回收,交易自由時,你選擇整理下自己錯題的一片大紅江山,反思自己曾犯下的錯誤
……
這樣,你就擁抱了時間
珍惜時間,并非是一件難事,你需明曉自己心之所向,踐行成身之所往,便抑住了時間行進的腳步
珍惜時間,卻又是一件難事,它需要你處處克制自己的欲望,將時間投入到值得它駐足的地方
高一的同學們,請珍惜時間,在面對鋪天蓋地席卷而來的全新知識,在面對文理分科后截然不同的訓練方式時,專注于每一分每一秒,多刷一道題,多背一個單詞,多掌握一個重要的知識點,才能如海納百川一般做到融會貫通,打好一個堅實的基礎
高二的同學們,我們正當奔赴高考考場的勇士,珍惜手中流轉的日月,武裝好自己答題的武器庫,鞏固好知識的萬里長城,只要你肯惜時如金,你講戰無不勝
請每一個你牢記
不要迷戀眼前,心動明天;不要祈求黎明,卻又贊許黑暗
把所有的夜歸還給星河
把所有的春光歸還給疏疏籬落
把所有的慵慵沉迷與不前
歸還給過去的你
從現在起
凜冬散盡,星河長明
凡是過往,皆為序章
初三演講稿200字篇十三
同學們:
20xx年感動中國人物劉偉說過這樣的話:要么快點死,要么精彩的活著。一個失去雙臂的孩子,內心可以說走到了絕望,然而他并沒有向命運低頭,而是用自己的雙腳書寫了人生的奇跡,他不僅獲得了殘奧會的冠軍,而且在維也納金色大廳演奏了令人震撼的中國名曲《梁祝》,在每個同學成長的道路上,或許會有這樣或那樣的困難和挫折,孩子們,和劉偉相比,我們的困難是多么的渺小和微不足道,今天已是3月1號(周四),我們6月20日即將離校,不足四個月的時間之后,在座的同學將各奔東西,或許離開母校之后你們的出路將會決定各自的人生軌跡。如果說,三年的初中生活比較漫長,但對于初三下學期的你們,復習的緊張、體育和實驗的加試,算起來時間又是那么的短暫,如何牢牢的把握這關鍵的100多天,也許會對你的出路起著舉足輕重的作用,你將怎么做,才能創造出屬于自己的神話?我曾經對同學們講:進入三年級下期之后,老師扮演的不是監工和警察的角色,而是時時處處對想得到老師幫助的同學而盡心盡力幫助的角色。今天,老師站在這里,就是想來通過自己的指引來幫助那些渴望得到幫助的孩子。今天我想問同學們五句話:第一句話:你有責任嗎?第二句話:你有目標嗎?第三句話:你有信心嗎?第四句話:你關注細節了嗎?第五句話:你反饋了嗎?這五句話就是今天我送給大家的五把鑰匙,幫助你打開理想高中的大門,從而登上人生的殿堂。
首先,我們來談“責任”,什么是責任?責任就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。我問,你對自己負責了嗎?作為一個初三的學生,面臨的任務大家心知肚明,那就是升學,面對升學的競爭,你的狀態是激流永進還是平平庸庸?你的課堂聽講是全神貫注還是信馬由韁?你的作業是認認真真還是敷衍了事?你的訂錯是把它當作二次收獲的捷徑還是迫于老師的要求?每一次的測驗你是誠信對待還是投機取巧?我很多次的對孩子們說:如果你自己對自己都不負責任,就更不要期望老師對你負責任,因為考學的是你而不是老師,因為老師的作用是幫助而不是監工。我再問,你對父母負責了嗎?在座的孩子們,你們想一想,我們的父母在我們的身上付出了多少的心血,我不能說所有的家長都做得讓你們滿意,但有多少家長不是為你們而操心費神,為你們披星戴月早送晚接,忙忙碌碌;為你們成績的退步或不理想而徹夜難眠、唉聲嘆氣;不管他們多么的忙和累,只要他們能做到的,他們會竭盡全力給予你們厚愛和呵護。很難忘,每年的中考成績出來后,有多少家長頂著炎炎烈日東奔西走,求爺爺告奶奶來為你尋求上學之路。孩子們!你的責任為什么要讓你的父母來承擔?他們也不是神通的圣人,并不是什么事情都能擔得起,他們也有自己扛不動的東西。我再問,你對老師尤其是班主任負責了嗎?同學們,回想你和班主任相處的日子,你們非常的清楚老師在你們身上付出了多少,有多少次你們看到班主任不是早早到校,而很晚離開?有多少次班主任犧牲休息時間和你們進行溝通交流?有多少次班主任不是拖著疲憊的身體回到家中?他們也有家啊,他們也有自己的父母和孩子啊!但為了四個月之后,你們能考進自己理想的高中,他們把能舍棄的都舍棄了,能往后推了都往后推了,而我們其中有不少的孩子,你給老師又做了些什么?你是初三的學生啊,感恩之心,你是應該具備的啊!細細想來,你給老師增添過麻煩嗎?你給老師增添過苦惱嗎?如果說你過去幼稚、不懂事,還可以理解,可你們馬上就要成高中生了,還能用不懂事來遮掩你的過錯嗎?每一個有羞恥心和感恩心的孩子都會十分珍惜和老師相處的最后幾個月的時間,讓老師每天開開心心,讓老師欣慰的感到你們真的懂事了。孩子們,用行動來向呵護、幫助你的班主任老師證實自己的懂事吧!孩子們,對自己負責,對父母負責,對老師負責是你作為一個即將畢業的初三學生應當承擔的,你沒有任何理由推辭和拒絕,除非你是一個不思進取,讓別人瞧不起的人。
其次,我們來談“目標”,什么是目標?目標就是每一個人所期望得到的成果。也許有很多同學說,我的目標是考取什么什么高中,這個目標只是終極目標,而我所要談的卻是每一個階段的目標,只有達到了自己每一個階段的目標,終極目標的實現便是水到渠成之事。日本的一個身體條件并不十分好的著名的馬拉松運動員山田本一,他多次奪取了世界級別大賽的冠軍。別人問他成功的秘訣,他說:“我是用智慧戰勝了對手的。”他的智慧就是不是盯著終點而跑完全程,把全程分成若干個小段,而每個小段都給自己確定了一個看的見的目標,等這一個目標完成后,再朝下一個目標前進,也正是這種優美的黃金分割法,讓他創造一個個馬拉松奇跡。孩子們,你每一個階段都有目標嗎?你又為你自己的目標而付出行動了嗎?如果只想而不做,那再容易實現的目標也只不過是空中樓閣,成功的機遇也會和你擦肩而過。
第三,我們來談“信心”,什么是信心?信心就是對行為必定成功的信念。你是否相信再困難的事一定會有解決的方法?你是否相信只要我要、我肯、我愿意,沒有人可以阻止我成功?你是否相信昨天不可以,昨天做不到,不代表今天做不到?你是否相信很難、很難、很難,并不代表不可以?同學們,在我們各班都有這樣的例子,他們入校時成績非常一般,甚至有的還位居班級的后列,但隨著時間的延長,他們逐漸走出了低谷闖進年級的前列而成為一匹匹黑馬,當然,他們的突飛猛進離不開他們的辛勤付出,但我要說,辛勤付出的背后是有一種信念在支撐著他們,這種信念就是“我并不比別人差,我為什么就不行?”正是這份自信和執著成就了他們的現在。再20xx年廣西女孩林麗淵,在高考前100天的時間,她在日記的第一頁上只寫了幾個字:復旦,等著我!第二頁,也只有一行字:我的高考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。”這三頁,一直默默地支撐她,高考時她以總成績672分的成績考入了北京大學,100天的時間,是自信讓她實現了夢想。再看看有一部分同學,入校時,他們曾經還在班級的前列,甚至有的還闖入到年級的前100、前200,現在卻成了一現的曇花,淡出了江湖。鄭老師在一次段會時讓曾經進入過年級前100的同學站了起來,從當時的人數來看,每個班都有近三分之一的孩子獲取過年級前100的光環,再看看現在,當年很耀眼的他們有多少已經被競爭的大浪所吞沒,他們的基礎很牢固,他們的底子很硬實,但他們遇到挫折或困難時所顯示的“我不行!我不如別人!”的心理把他們擊垮了,打敗了!擁有自信,就會把困難看作提升自己的臺階;失去自信,就會把困難看作埋沒自己的墳墓。擁有信心,使自己變得越來越強大,戰無不勝;失去信心,使自己變得越來越渺小,戰無不敗。
第四,你關注細節了嗎?在我們剛進入求實的時候,學校就給我們灌輸了一種思想:細節決定習慣,習慣決定命運。誰都不會忘記“北洋水師軍艦扶手上因有塵土和晾曬的衣服這一細節而最后慘敗的結局”;誰都不會忘記“日本6萬人的集會散場后,地面上沒留下任何垃圾的震撼。”更不會忘記在大地震來臨后,日本的老百姓井然有序的排隊疏散,9級大地震的肆虐,日本死亡人數,還不及汶川地震的十分之一。曾被西方媒體預言的“日本,可怕的民族!”用他們自己的行動向全世界進行了印證。細節,看起來微不足道,但正是這些被人忽視的細節卻是那樣的重要。很難想象,一個連自己的凳子和文具都不能規范擺放的人,怎能會是一個做事細心認真的人?一個連自己的責任區都不能認真打掃的人,怎能會是一個老師把任務交個他而放心的人?一個常常丟三落四,不是忘這就是忘那的人,怎能是一個做事有條理的人?劉老師在上次段會上說過這樣一句話,把自己的考試卷子發給你,在不經老師的講解和提醒下,你會發現有多少分可以重新得到,是知識掌握的缺漏嗎?顯然不是!同學們總是用“馬虎”來給自己開脫責任,其實,正是你沒有關注細節而至。從自己的生活細節入手,從自己的學習細節抓起,你就會發現,成功原來如此簡單。不是有一句話這樣說嗎?把簡單的事情做好就是不簡單。
第五,你反饋了嗎?孟子云“吾日三省吾身”,說的就是每天要善于總結自己,自己取得了哪些收獲,還存在哪些不足,請同學們每天都問自己十個問題:
1、你按時到校了嗎?
2、你的晨讀效果好嗎?
3、你的責任區打掃徹底嗎?
4、你的課堂聽講專注了嗎?
5、你的課堂發言了嗎?
6、你今天向老師或同學請教不會的問題了嗎?
7、你的作業和訂錯認真做了嗎?
8、你的默寫過關了嗎?
9、你的自習高效了嗎?
10、你和同學的關系融洽了嗎?其實,每天的生活很簡單,只要你能靜下心來認真的反思自己并改正自己的不足,你就會發現,你每一天都在進步。
孩子們!面對中考升學的壓力,每個同學都會感覺到充實而緊張,但我要說:大海的美麗就在于它有著洶涌的波浪;卵石的美麗就在于它經歷了河水的洗禮;雪花的美麗就在于在狂風中飛舞;而人生的美麗就在于在拼搏中前行!
請全體起立,跟著我說:
1、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑
2、容易走的路都是下坡路!
3、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
今天,我的引領只是給大家指指路,但,道路是坎坷的,前程是美麗的!祝愿大家在幾個月后,都能考取自己理想的高中!
初三演講稿200字篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我演講的題目是做最好的自己!
我想,很多人都曾經經歷過這樣的事情吧?在很小的時候,我們調皮搗蛋將自己的身體和衣服弄得臟兮兮的,回到家自然少不了父母狠狠的責備,有時候還會受到一頓毒打。而他們責備我們的話語也近乎總是一套固定的標準答案模式:你看看你又把衣服弄臟了,真是不聽話的壞孩子,誰家的某某某和你一樣大,他多乖巧懂事,整天張口閉口之乎者也,舉手投足溫文爾雅,你要是有他一半該有多好。
等你上了學,經過努力的學習,最終在考試的時候憑借自己不懈的努力得到了一個自以為非常不錯的分數,你興沖沖的拿著畫滿紅色對勾的試卷向你的父母炫耀,企圖能夠得到他們的一句贊美,甚至會給予你一些特殊的獎勵。
但天有不測風云,人有旦夕禍福,迎接你的并不是贊美和獎勵,反而是父母輕蔑的眼神和諷刺的話語:才考這么點分就得意了?這點分數有什么可驕傲的?你考了全班第一如何?你怎么沒考到年級第一呢?你看看人家某某某,年紀輕輕就是全市的頭名狀元,琴棋書畫無所不通,數學英語年年拿獎……
于是,在父母這種否認似的打擊下,我們漸漸變得迷失自己、懷疑自己,變得不再相信自己的能力,也漸漸變得寡言少語,默默的待在只屬于自己一個人的圈子里,不想努力,也不想進步,圍繞在自己身邊的,只有滿滿的喪能量。
但我現在想要說的是,你們錯了,你們大錯特錯!你們是最好的!也是最棒的!你們的努力值得被歌頌,你們的成績值得被贊揚!請不要對自己抱有任何的懷疑,請拋下所有人惡意強加在你身上的偏見和標簽!請無視所有人對你們的冷語和白眼,只要你有目標,只要你有希望,就不要害怕,勇敢的大步向前,用自己的實際行動去創造屬于自己的財富,然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人!
最后,我想用這段話結束我的發言:紐約時間比加州時間早三個小時,但加州時間并沒有變慢,有人二十二歲就畢業了,但等了五年才找到好的工作,有人二十五歲就當上ceo,卻在50歲時去世;有人依然單身,同時也有人已婚,世上每個人本來就有自己的發展時區;身邊有些人看似走在你前面,也有些人看似走在你后面,但其實每個人在自己的時區里有自己的路程,所以放輕松,你沒有落后,也沒有領先,在命運為你安排的屬于自己的時區里,一切,都準時。
所以,讓我們努力、讓我們進取、讓我們努力的為更好的自己、最好的自己而拼搏吧!未來,是屬于我們的!
謝謝大家,我的演講到此結束!
初三演講稿200字篇十五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是初三班的李浩。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學年已經拉開了帷幕,又是一個新的起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰20xx年中考沙場上的戰士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛,去博取,去收獲,在xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!
今天,有很多新鮮的血液加盟了我們鐵中。我首先要祝賀大家,選擇鐵中工作、學習,你們是最幸運的,在鐵中有清新自由的教育思想和空氣,在鐵中有為人生奠基的愿景和藍圖,在鐵中有施展抱負、展示才華的沃土,在鐵中有精英氣質的熏陶和拼搏意志的歷練。在鐵中的成長才是大成長,在鐵中的教育才是真教育。在鐵中將為我們的一生書寫一段最生動的故事,讓我們自信人生,收獲成功!所以,鐵中歡迎你!今天我們都是鐵中人,新的學期,新的開始,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一個鐵中人都應站在新的起跑線上認真審視自己,我們將為鐵中做什么。我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢?
兩年以來,我們在鐵路中學的懷抱中快樂而自信地成長著。學習上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門,今天就已經坐進了初三的課堂。兩年來,我們的學校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現在,活在當下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用鐵中給予我們的優秀素質武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。
我們準備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是鐵中學子,鐵中已經用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間,更使我們堅定了信念,鼓足了干勁。初三動員會上領導、老師的鼓勵、教誨言猶在耳,同學們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學校為了給我們的優秀畢業生一個更大的放飛夢想的舞臺,及早著眼于高考。給我們的初三優秀畢業生設置了兩個銜接班。我們前二百名的同學中有一百六十多位同學滿懷著對學校的感恩和期待選擇了銜接班,也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時間去學習高中三年的課程,這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想,贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學習品質,更感動于我們和母校之間的彼此信任。
今天我們信任鐵中,明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執著一念,永遠做驕傲的鐵中人,絕不會拿鐵中給予我們的優秀資本而明天成為鐵中戰場上的對手,我們要為母校的信任而戰,要為榮譽而戰。在銜接班學習的這些日子里,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學習呵護備至。有領導的關注和贊許,有濃厚的學習氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標尺,只有優秀與超越,只有引領與騰飛。相信,我們有更多的優秀畢業生會追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們在學校領導的殷殷關懷下,在家長親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會成為佼佼者。
初一的同學們,走進了鐵中,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關系,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
而初二同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了鐵中的學習生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習,為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。