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感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)

時間:2025-06-23 作者:紙韻

感恩是一種生活態(tài)度,它讓我們更加積極向上,面對一切都充滿希望。下面是一些關(guān)于感恩的書籍推薦,希望能給您帶來一些啟發(fā)和思考。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇一

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自我;沒有親情友情感情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,可是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)當(dāng)是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激朋友的幫忙之恩,感恩一切善待幫忙自我的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲多謝了。媽媽問我說多謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感激,對世界上不管什么人給予自我的哪怕是再微不足道的幫忙和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅僅常常被我們覺得就應(yīng)當(dāng)是這樣,并且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠亍F鋵嵏卸魇前l(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫忙我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而此刻我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上能夠少讓父母為自我操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé),照顧父母要明白,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自我做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

我們也許會記得感激在人生道路上幫忙過我們的朋友,也許會記得感激辛勤培育我們的教師是的,他們當(dāng)然是我們要感激的,可同時,我們更不應(yīng)當(dāng)忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感激的人!

感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會熱心人士,親愛的朋友們:

大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦,今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們,向江門市茶庵寺釋大愿法師,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我出生于一個普通的農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,而父母又是一對普通的農(nóng)村夫婦,因此,家里經(jīng)濟條件并不富裕,但即使這樣,從小到大,父母給予我們的愛并不比其他同齡人少,所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福。可是,這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了,而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開了我們。時至今日,我還記得那天剛聽到這一噩耗時,我心里的傷心和悲痛,甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒,我無法相信這一切都是真的,無法接受父母已經(jīng)去世的事實,我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿。可是,我傷心、我哭泣、我埋怨,一切卻無法改變。

這時,社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭,給我?guī)砹藴嘏蛺坌模屛铱吹搅讼MN液退斜毁Y助的同學(xué)一樣,在我們對未來感到彷徨無措時,他們的資助再一次點燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動力,而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們能有學(xué)習(xí)的機會,這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望,這情比天大,比地厚,比山高,比海深,您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助,更是心靈上的慰藉,精神上的鼓勵,也將成為我們終生奮斗不止的動力。

在此,我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心:在今后的學(xué)習(xí)生活中,自強自立,發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用知識武裝自己,將來用真情回報社會,用行動報效祖國,并帶著一顆感恩的心,將愛心傳遞下去,盡力積極主動去幫助困難的人們。

最后,我代表在場所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝,謝謝!

另外,我祝愿在場所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康,生活愉快!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇三

大家好!

我是x系x班的xx。今天,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點——感恩。有關(guān)這個字眼,我們會聯(lián)想到很多,比如“感恩社會,感恩學(xué)校,感恩老師”等等。然而,今天我想闡述的是“感恩父母”

借這次機會我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,在這個諾大的世界當(dāng)中,沒有人比父母更疼愛我們,更能委屈自己從而滿足我們的需求。”想必在座的大多是90后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!

同學(xué)們,別讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為我們所不能彌補的遺憾。

我的演講內(nèi)容結(jié)束了,希望我的經(jīng)歷、我的感觸對你們有所受益,謝謝。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

客廳里,爸爸陣陣的喝彩聲;廚房里,媽媽涮涮的洗碗聲;書屋里,我沙沙的寫字聲。一切顯得那么靜謐。

過了一會兒,爸爸和媽媽準(zhǔn)備出門,臨行時叮囑我:“你在家聽話,把你的妹妹看好奧。”說完,走了。“姐姐,你陪我過家家好不好?”妹妹嫩聲嫩氣地求著我。“啊呀,我還要寫作業(yè),真煩人!”我不情愿地走了出來,陪她玩起來。“姐姐,你當(dāng)我的媽媽,陪我玩,你教我識字,和我擺大高樓,好不好?”“好。”望著妹妹稚嫩的臉,真不忍心拒絕。

“叮咚”,太好了,爸爸媽媽回來了,他們一進(jìn)門,妹妹就撲進(jìn)他們懷里,“爸爸,姐姐壞,她欺負(fù)我,還和我打架!嗚嗚嗚……”媽媽看見地上損壞的筆頭,揉壞的廢紙,正冒著熱氣的屎頭和正溢著香味的熱牛奶,不僅皺起了眉頭,語重心長地和我說:“你小時候也這樣,又哭又鬧,比你的妹妹還不聽話!我們以前要是這樣對你,你長大的時候還能不恨我們嗎?”

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇五

“幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在。”與學(xué)生朝夕相伴的日子,我每天都在享受著:感恩的幸福,當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天的成長,我的心里有著說不出的感覺,即便喜、怒、哀、樂也覺甘之如飴。

記得是兩年前的一個下午,我們班連續(xù)上了兩節(jié)自習(xí)課,孩子們個個面部表情煩躁,感覺無聊。為了調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒,我決定給學(xué)生講一個自己曾經(jīng)讀過的感人故事。當(dāng)我站在講臺上,宣布這一消息時,他們臉上露出了笑容,立刻精神振奮了。甚至有的學(xué)生高呼:好老師,就你理解我們的心。有了這句話,我想這節(jié)課會有意想不到的收獲。

感恩教育演講稿孩子們把目光投向了我,我們一起進(jìn)入了故事的情境。一個天生失語的小女孩,在風(fēng)雨交加的晚上,去迎接忙碌一天的母親回家,但悲劇發(fā)生了,孩子的母親倒在了風(fēng)雨中,母親沒有閉上眼睛,手中還僅僅攥著她最愛吃的粘糕,她就用自己的手語一遍遍的告訴自己的母親,我會好好活著……我哽咽了,我聽到了孩子們的抽泣。我們都沉浸在故事的悲情中。

沉默之后,我問道:“我們感受了什么?”一個孩子站起來回答:“這是人間最真最美的愛,我們每個人都要懂得的真情。”聽到這質(zhì)樸的答案,我被震撼了。接下來,我說:“或許爸爸媽媽會告訴你,他們不需要你的回報,只要你好好學(xué)習(xí),好好成長,那么你們能知道爸爸媽媽真正的心思是什么嗎?”

“我知道,他們的心思就是想讓我們成績好,將來考個好大學(xué)。”

“我也知道,爸爸媽媽只會給與我們,為我們默默的奉獻(xiàn)自己,他們希望我們有美好的前程。”

聽到他們真誠的話語,我被他們的懂事和細(xì)膩的情感所感動。這時,我班一個調(diào)皮的孩子站起來用低沉的嗓音說:“我爸媽每天起早貪黑,從不埋怨生活的勞累,為了我能接受良好的教育,他們費盡周折把我轉(zhuǎn)來,可是我……,”片刻的停頓,我們發(fā)現(xiàn)他有些慚愧的表情,手指不停的撓撓頭,他讓我充滿了期待。終于開口了,“我保證:今后我要讓父母放心,做個聽話的好學(xué)生。老師,同學(xué)們,請監(jiān)督我吧!”我們?nèi)w一起為他鼓掌。看著他們那堅毅與鼓舞的樣子,我忽然覺得心里酸酸的,一股熱的東西從我眼里流下,……我感覺他們就在那一刻長大了,懂事了,我說:“我們要用最有力的行動來回報我們的父母,我們要展現(xiàn)我們最完美的一面給老師,我相信你們有能力做到最好,讓我們相互支持,相互鼓勵,創(chuàng)出我們堅不可摧的出色班集體。”

這是一堂普通的自習(xí)課,然而我卻成功的進(jìn)行了愛和感恩的教育。之后,我看不到學(xué)生無聊的表情,再也聽不到無奈的嘆息,只會看到同學(xué)們快樂認(rèn)真的學(xué)習(xí),正如他們心語:老師,我們懂得感恩,我們懂得回報。

最后,我想用一首小詩來表達(dá)我的感受:有一種態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福。享受著教育幸福,你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛;享受著教育幸福,你就多了一份快樂的心情;享受著教育幸福;你就多了一股創(chuàng)造的激情,享受著教育幸福;你就多了一種生活的詩意,你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出失敗的成就,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),幸福從此熙熙攘攘。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇六

尊敬的`老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

老師,沒有豪言,沒有怨言,沒有壯言。他們大半與粉筆為伍,他們言傳身教,將出色的品德,淵博的知識交給我們,使我們受益終生。

老師的愛,滋潤著我的心田,打開記憶之門,感人的場景在腦海里不斷涌現(xiàn)……。

風(fēng)裹挾著雨,嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后,我一個人孤單的徘徊在學(xué)校的操場上,眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試,我失利了,情緒十分低落,似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應(yīng)該怎么辦。內(nèi)疚,茫然在心頭交織。

不,風(fēng)雨中這點痛算什么?一時的烏云遮不住自信的陽光,一時的暴雨沖不垮堅定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天,老師找到了我,和顏悅色地問:“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心,學(xué)習(xí)不太勤奮。”老師聽到這些笑了,他又耐心地給我講解了試卷上的難題,并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺,天已經(jīng)黑了,老師的題目也已經(jīng)講完了。快到離別的時候,老師告訴我要細(xì)心要做題,努力的進(jìn)取。老師的教誨,讓原本懦弱的我變得更加堅強,更加的積極進(jìn)取。終于,在第二次考試中,我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。

老師,讓我漸漸懂得了遇到困難,不能頹廢,不能放棄。如果一定要有風(fēng)雨,那就讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

老師,一個神圣的稱號,在我處于人生的困境時,讓我懂得怎樣面對它。感恩老師,老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發(fā),并將和我永遠(yuǎn)相伴,走過現(xiàn)在與將來的每一個日子。我將永遠(yuǎn)記得感念師恩。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇七

我有一肚子話要對你們講,不敢當(dāng)面說出,只有借這次寫信的機會了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動,我想到了小時候無知、幼稚的我,對父母很是不理解,但我現(xiàn)在終于明白了,愛是偉大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。

記得小時候,我對物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來。我太不理解父母了,那一次回到家到聽到有抽泣聲,才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角傷心地流淚。我聽了母親的訴說,感覺我真的錯了。虛榮心會淹沒一個人的智慧,淹沒親情,淹沒純真的友情。

父親的愛是深沉的。我就是大海的一只小魚,很久以后才體會到屬于我的親情。

那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉頓時感到一陣涼,我哭著跑出家門,父親高聲喊道:“回來!”可我就裝做沒有聽見。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我激動的說:“您比我的父母還好!”老板說:“早知道我就不給你了,父母養(yǎng)育了你十幾年,難道還不頂我一碗飯?”我恍然大悟。跑到家里,看見父母著急的打著電話問我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來,他們笑了。我出去時,卻不知道,那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)心。

自從我上初中后,回家的時間越來越少了,和你們相處的時間也越來越短了。就像演說家鄒越說過:你離開家的時間長了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會欣慰,我們會幸福。

雖然你們曾經(jīng)批評過我,我也有過不理解你們的時候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。

在這里,我為我以前的幼稚與無知向你們道歉,女兒長大了,一定會懂事的,也會理解你們。小時候的不懂事,是我的.錯誤,當(dāng)看見你們的白發(fā),我明白了,金錢不是決定親情的濃度。雖然家庭條件不富裕,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。

這次我回家一定會聽話的,不惹你們生氣,變成一個乖孩子,我會做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)痛苦。因為我明白了:父母是我們最寶貴的財富。

在我身上,不會出現(xiàn)可憐天下父母心的事情,因為父母是我們永遠(yuǎn)的堅強的后盾,永恒愛的標(biāo)志!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是-x,今天我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ孕臑槲覀儜c祝的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會地位、知識水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)調(diào)查有一半的同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

我的演講完畢,謝謝大家。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

沐浴著夏日的晨風(fēng),走過校園里的亭臺樓閣,青石小徑,看著幾株滿天星正搔首弄姿,有著淡掃蛾眉的嫵媚,空氣中溢滿草木的清香,令人心曠神怡,古欄扉窗之下是清雅的風(fēng)韻。如此素雅的風(fēng)景,又使我想起素雅的她,在這片靈秀的土地上,她輕輕到來,讓我讀懂新的感觸。

她飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,她帶我看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉,帶我感受“無意苦爭春,一任群芳妒”的凄慘,帶我領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗,帶我品味“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的愁緒,帶我陶冶“采菊東籬下,悠然見南山”的超然物外,帶我遨游“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的心懷天下。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她孜孜不倦為我們傳授語文知識的寫照。是她讓我讀懂博大精深的語文。

她可愛而童真,貪吃而講究,她帶我走過星棋羅列的小吃店,帶我品味廉價卻美味的小吃,薄如蟬翼的牛肉和清湯寡面琴瑟相和,再配上她津津樂道的的話語,簡直恰到好處。她愛與學(xué)生交談,愿與學(xué)生嬉鬧,細(xì)小碧綠的香菜和粉磚玉砌的饅頭見證了她教師后更平易近人的一面。是她讓我讀懂魅力四射的人際交往。

她公正嚴(yán)明,對待所有學(xué)生都一視同仁。剛剛成為我們班的老師時,面對良莠不齊的我們,她恩威并施,用自己的'熱忱和關(guān)愛來走進(jìn)每位學(xué)生的內(nèi)心。也讓我們進(jìn)軍了“好班”的行列。三尺講臺上的她,心有學(xué)生,用愛融化我們心中的冰原。是她讓我讀懂桃李芬芳的真諦。

她就像一本干凈又不失本色的書,帶我讀懂詩詞歌賦,帶我讀懂世間百態(tài),帶我讀懂人情冷暖,感恩老師。我努力讀懂她,讀懂難溟于心得師恩。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

進(jìn)入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發(fā)點小脾氣,到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學(xué)習(xí)上的任何一點進(jìn)步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

什么是感恩?感恩是創(chuàng)可貼,撫平父母的辛苦;什么是感恩,感恩就像源源不斷的河流流入大海;什么是感恩?感恩就像一顆透明的水晶,讓人覺得永遠(yuǎn)珍藏和保存。

作為一名小學(xué)六年級的學(xué)生,雖然我沒有在坎坷的人生道路上跋涉過,經(jīng)歷過很多風(fēng)雨,但我相信,只要有父母的陪伴,你一定會遇到困難;在同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)的困惑會得到解決。所以,對我們的父母,老師,同學(xué),一定要用感恩的心回報他們的愛。

告我們的成功,這令人驕傲的榮譽,傾入了老師多少心血……

“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠(yuǎn)回響在我們的耳邊,久久的`回蕩我們的心間。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十二

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朋友們:

大家好!

相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。

謝謝大家,我的演講完畢。

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感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十三

今天我演講的題目是感恩父母。

各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這種辛苦當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我真的還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。 當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。 當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

如今,我們在外工作,依然牽掛著我們的人,還是父母。

電話里父親沒有太多的話,他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清楚地知道,不善言辭的父親,總是把他滿腔的愛都融進(jìn)了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容里,父親為他的孩子而感到驕傲。

現(xiàn)在,我們都在外面工作,面對著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們每打一個電話回去,父母都非常高興。我想,那也許是他們最幸福的時刻。雖然離家在外,但是父母給我的關(guān)愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞的時刻。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己煮好的方便面,都會慰藉父母那曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望家里父母一切都好

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來自10小教英班的韋xx。我演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。

我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?

對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

當(dāng)我們在操場歡樂的玩耍是,您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長。當(dāng)我們碰到困難時,您在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當(dāng)我們在課堂上回答問題一直對自己沒信心時,您讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。

在這個小小的教室里,是您教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時,您為我們高興,您會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。

您總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會抱怨您留的作業(yè)太多,其實您也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。

您就像雨,而我們是彩虹,有了您才有我們,您就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老師,謝謝您。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。

我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。

讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的.現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……花開花落我依然會珍惜。”每當(dāng)這首扣人心弦的“感恩的心”響起的時候,我總會情不自禁的哼哼起來。是啊!每個人在這個世上都要學(xué)會感恩,感恩他人,感恩社會。

感恩老師,因為是他們給了我們無窮的知識,在人生的十字路口,老師就是一個指路標(biāo),讓我們在仿徨中堅定,在思索中清醒。他們無怨無悔的在自己的工作崗位上堅持著,也因為他們的堅定,才有了今天桃李們的芬芳。其實感恩老師也十分簡單,與老師交談時不頂撞老師,上課時在思維上活躍一些,一聲問候,一個微笑,或許就是感念師恩最平常,最簡單的方式了。

感恩朋友,因為是他們給予我們世界上最真誠,最純樸的幫助。他們給予我們的幫助是父母與老師都給予不了的。永遠(yuǎn)記得肩上那雙手,風(fēng)起的時候是多么溫暖;永遠(yuǎn)記得伴我成長的身影,用你滄桑的歲月,換來一生的歡樂。友情是人生路上的避風(fēng)灣,傷心難過時,會有真誠的問候;寂寞孤獨時,會有幽默的短信;苦悶憂傷時,會有一雙溫暖的手。予人玫瑰,手有余香,這也是感恩。

感恩讓我們在生活的每一天都充滿著感恩情懷:寬容、真誠、付出、承受。感恩是一個熟悉但不熱門的字眼,但也因為她,我們對他人,對社會就會少一分挑剔,多一份欣賞和感激。

感恩的心演講稿分鐘(模板19篇)篇十九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

曾經(jīng)的幸運讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是lucky dog。

也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實,讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠(yuǎn),大概挫折也是美麗的吧。

因為感覺自己總是lucky dog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時也擔(dān)心結(jié)果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當(dāng)自己真的知道最后結(jié)果的時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結(jié)果是怎樣的了。

雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點無法釋懷,不是因為這次的結(jié)果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學(xué)到了很多東西。我當(dāng)初做了很多的努力準(zhǔn)備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當(dāng)我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!

這次碰壁對我來說應(yīng)該算是一件好事,因為它讓我今后再也不會太魯莽行事。我應(yīng)該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。

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在編寫小班教案時,教師要考慮到小班學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好。由于教學(xué)工作的多樣性,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列不同領(lǐng)域的小班教案范文,希望能滿足各位教師的需求。
寫社會實踐報告的目的在于促使我們對實踐的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié),從而加深對社會的認(rèn)識和理解。以下是一些獲獎的社會實踐報告范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
心得體會是我們對所學(xué)知識和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。接下來是一些寫心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。20xx年7月20日我
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達(dá)。今天一大早起來
通過寫心得體會,我們可以對自己的成長軌跡進(jìn)行記錄和回顧,看到自己的進(jìn)步和成就。下面這些心得體會是經(jīng)過精心選取的,希望能對你的寫作有所幫助。近期上映的電影《焦裕祿
范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以讓我們更好地理解作品的創(chuàng)作意圖和思想內(nèi)涵,提高我們的審美能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些高水平的寫作技巧和表
教案是教師授課的基礎(chǔ),它可以幫助教師有條不紊地教授知識,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。看看這個一年級品德教育教案范文,為孩子們的成長提供引導(dǎo)。1、認(rèn)識12個生字,會寫3個字
作為一種發(fā)言形式,致辭需要根據(jù)場合和受眾的不同,靈活運用不同的演講技巧和語氣。對于致辭的寫作,參考他人的范文是一種很好的提高寫作技巧的方式,以下是一些精選的致辭
心得體會是對自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)的重要性日益凸顯,這不僅關(guān)系
教研可以幫助我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的教研成果,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。繼續(xù)以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》作為理論指導(dǎo),以推進(jìn)課程改革為
發(fā)言稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力,同時也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行演講主題的鋪墊。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
教學(xué)計劃在一定程度上可以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)過程變得更加科學(xué)和有效。為了更好地幫助大家提升教學(xué)設(shè)計水平,特分享一些教學(xué)計劃范文。1.能夠借助紙筆對“找次品”問
應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其執(zhí)行力度和實施過程中的各種環(huán)節(jié)是否合理和可操作。了解以下的應(yīng)急預(yù)案范文,可使我們更加深入地認(rèn)識應(yīng)急預(yù)案的重要性。制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,
月工作總結(jié)是讓自己不斷成長和進(jìn)步的一個機會,通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們可以更好地面對工作中的困難和挑戰(zhàn)。下面是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,對于我們撰寫自己的總結(jié)具有一
調(diào)查報告應(yīng)該注重實用性和可操作性,提供給讀者具體的建議和改進(jìn)措施。想要寫一篇出色的調(diào)查報告?不妨先看看下面小編為大家整理的一些案例,或許對你會有所啟發(fā)。
競聘是一種通過比較與評估來選擇最合適人選的選拔方式,它可以有效衡量一個人的能力和素質(zhì)。以下是一份精選的競聘范文集合,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
自我介紹是在面試或社交場合中向他人介紹自己的背景和經(jīng)歷的一種方式,它能夠展示我們的特點和能力。接下來請看一些精彩的自我介紹范文,希望能給您一些靈感。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對主題的深入思考和討論。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。校園里彩旗飄揚,我們的孩子迎來了一年一
在撰寫述職報告時,要注重突出自己在工作中的創(chuàng)新和改進(jìn),以及對團(tuán)隊協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的貢獻(xiàn)。這是一份優(yōu)秀的述職報告范文,希望對大家在寫作中有所幫助和啟發(fā)。
心得體會是一種記錄我們成長和進(jìn)步的方式,可以讓我們更好地認(rèn)知自己的變化和成長軌跡。為了方便大家寫心得體會,小編整理了一些寫作技巧和范文,供大家參考。
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。每個人在心中都有
感恩能夠培養(yǎng)我們的寬容和包容之心,讓我們更加善待他人。以下是一些關(guān)于感恩的真實故事,希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。爸爸媽媽對我可好了!我非常愛他們,也很感激他們。爸
教學(xué)計劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,對教學(xué)過程和安排進(jìn)行全面規(guī)劃和安排的一份文件。這些教學(xué)計劃范文包括了教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的篩選和安排、教學(xué)方法和評價的設(shè)
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力和總結(jié)能力,更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助
優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動的語言描寫,以吸引讀者的注意力和興趣。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)
在安全演講稿中,應(yīng)該著重強調(diào)個人責(zé)任和安全意識的培養(yǎng),引導(dǎo)人們形成積極的安全習(xí)慣和行為。安全是企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營活動的基石,也是全社會發(fā)展的保障。讓我們用心守
教師在編寫小班教案時應(yīng)注意教學(xué)步驟的合理性和連貫性。請大家認(rèn)真閱讀這些小班教案范文,結(jié)合實際情況,靈活運用于教學(xué)實踐中。1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。2、
讀后感是讀完一本書后對所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種文字表達(dá)形式。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,通過閱讀可以了解到不同讀者對同一作品的不同理解和評價。
讀后感是對作者用詞、敘事方式以及情感表達(dá)的品味和評價。為了方便大家寫作,小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考借鑒。讀魯迅的《野草集》就像是在品嘗一種不知名的果
辭職報告可以作為一種日后備案的證明,它可以記錄下離職時的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。以下是小編為大家收集的辭職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的xx校長:你好
新聞報道是對現(xiàn)實社會事件進(jìn)行客觀描述和報道的一種文體,它具有廣泛的受眾群體和社會影響力。隨著科技的發(fā)展,新聞報道也越來越多樣化,讓我們一起來看看吧。
辭職報告是在告別工作環(huán)境之前,向雇主傳達(dá)個人意愿和離職意圖的重要文件,它對個人職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。接下來是一些優(yōu)秀辭職報告的文本,希望能對大家寫作辭職報告時
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)效果和實施過程的評估和總結(jié),有助于改進(jìn)培訓(xùn)方案和方法。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)、參考和借鑒。20xx年xx月xx日至x
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。拜別六年的小學(xué)生活,步入了中
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們深入思考培訓(xùn)內(nèi)容,加深對知識的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。20××年3月14日,我參加了濰坊市教育
自查報告是對自己進(jìn)行梳理和思考的機會,有助于我們審視自身的成長和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過精心整理的自查報告范文,它們涉及到自我評估、目標(biāo)規(guī)劃、問題分析等內(nèi)容。
培訓(xùn)心得體會是一個反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找進(jìn)步的方向。在這里,小編與大家分享一些培訓(xùn)心得體會范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
教案需要兼顧學(xué)生的實際情況和課程要求,使教學(xué)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些一年級教案的案例,供教師們參考和借鑒,希望能啟發(fā)教師更好地開展教學(xué)工作。1、能用自己的
通過述廉報告的撰寫,公職人員能夠不斷提高廉政意識,增強誠信意識,推動廉政建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。以下是一些成功的述廉報告范文,它們以簡練、明了的語言,全面、客觀的角度
優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范,又要貼近生活實際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。今天一放學(xué)我就急急忙忙地跑回家,你們
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。無論是在學(xué)校還是在社會中,大
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我做過許許多多的夢,數(shù)都數(shù)不完。如同花園里的鮮花一樣
通過適當(dāng)?shù)呐虐婧透袷揭?guī)范,通知可以更好地傳達(dá)信息,引起讀者的關(guān)注和重視。針對最近出現(xiàn)的問題,我們需要緊急通知各相關(guān)部門和人員做出相應(yīng)調(diào)整和改進(jìn)。20xx年春節(jié)在
發(fā)言稿中的語言要具備說服力,能夠讓聽眾相信并接受演講者的觀點。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:大家好!
幼兒園小班的教師需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和耐心,能夠引導(dǎo)孩子主動參與學(xué)習(xí)。以下是幼兒園小班的校外拓展活動安排,請家長注意時間和準(zhǔn)備事項。活動目標(biāo):1、讓孩子在游戲
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過程中仔細(xì)推敲每一個字句。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。“火紅石榴掛滿天,誰
通過自我介紹,可以讓別人更了解我們,建立起初步的溝通和聯(lián)系。這些自我介紹范文能夠幫助你在不同場合下更好地進(jìn)行自我介紹,給他人留下深刻印象。大家好,我叫,來自,我
在生活和工作中,我們常常會遇到需要委托他人完成某些任務(wù)的情況。授權(quán)委托的樣本文件能夠提供實際的參考,幫助我們更好地起草和簽署授權(quán)委托書。委托人______是位于
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。一到暑假,就是我們放松的
在教學(xué)計劃中,需要明確教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的安排,以確保教學(xué)的有效進(jìn)行。觀摩優(yōu)秀的教學(xué)計劃可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。《送杜少府之任蜀州》教
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感
演講稿范文需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,同時也要注意情感的表達(dá)和語氣的掌握。感謝這些演講稿范文的作者,他們的分享為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。親愛的老師們,親愛的
在辭職申請書中,必須明確表達(dá)離職的原因和日期,以便上級和公司管理者做出相應(yīng)的安排。以下是一些優(yōu)秀的辭職申請書范文,希望能給您提供一些啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
青春是一個人最寶貴的財富,我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時光。以下是小編為大家精選的一些青春總結(jié)范文,供大家參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家,早上好!我是來自高二1
策劃方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性,同時能夠適應(yīng)變化的環(huán)境。下面是一份經(jīng)過精心制定的策劃方案模板,供大家參考和借鑒。為了迎接教師節(jié),___中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準(zhǔn)的觀點表達(dá)給讀者留下深刻印象。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。閱讀可以使人開闊視野:閱讀可以
寫報告不僅可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力,還可以提升我們的寫作水平和邏輯思維能力。以下是一些優(yōu)秀的報告范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。xxx工程總建筑面積
教學(xué)工作計劃的制定是教師職業(yè)發(fā)展的一項重要內(nèi)容,它不僅能夠提高教師的教學(xué)水平,也能夠推動學(xué)校的發(fā)展。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計劃模板和范例,供大家參考
寫心得體會可以促使我們思考和深化對某個問題的理解,提升自己的思維能力。感謝大家閱讀以下的心得體會范文,希望可以對大家的學(xué)習(xí)和成長有所幫助。今天,我們開始了為期兩
10.社會實踐報告是對社會實踐活動進(jìn)行總結(jié)和評價的一種方式,通過書寫可以更好地展示個人的表達(dá)能力和思考深度。通過閱讀以下這些社會實踐報告范文,相信大家可以更好地
作文是我們表達(dá)思想、抒發(fā)情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編整理了一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^動物園嗎
新年到,新年到,男女老少齊歡笑。爺爺戴上新氈帽,奶奶穿上新棉襖。大街小巷好熱鬧。鮮紅的春聯(lián)貼起來,大紅的燈籠掛起來,紅紅火火的日子歡起來!千門萬戶瞳瞳日,總把新
檢討書的寫作既是對他人的尊重和信任,也是對自己負(fù)責(zé)和成長的一種表現(xiàn)。范文中作者通過情感的表達(dá)和心理的反思,展示了對過去錯誤的深刻思考和追悔莫及的心情。
班主任工作總結(jié)是一份重要的文件,需要認(rèn)真梳理自己工作中的亮點與不足,有針對性地提出提高的方向和措施。小編為大家搜集了一些班主任工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?/div>
編寫自查報告可以讓我們更全面地了解自己的工作能力和不足之處,有助于我們不斷成長和進(jìn)步。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的自查報告,從中感受他人的思考和總結(jié)。
寫心得體會可以加深對學(xué)習(xí)和工作中的問題的認(rèn)識,有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。家教是每個孩子成長過程中不可
教學(xué)計劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際情況制定的一份具體的教育實施計劃。沒有一份完美的教學(xué)計劃,但是我們可以通過借鑒和總結(jié)經(jīng)典案例,逐步完善自己的教學(xué)計
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