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小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:文軒

優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇一

本站:你還記得你第一次洗碗的情景嗎?那肯定是讓人難忘的。下面我們來(lái)看看這篇《第一次洗碗》。

星期天的晚上,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯,我自告奮勇地說(shuō):“今天我洗碗。”

洗碗對(duì)我來(lái)說(shuō),可是第一次,但我有信心把它做好。

我先打來(lái)一盆水,放在鍋里燒,等冒小泡泡了,我就放兩滴洗潔精,然后把碗筷放進(jìn)去洗,抹上洗潔精的碗滑溜溜的,像一條調(diào)皮的小泥鰍。此時(shí),我一不留神,“哐當(dāng)”一聲,一個(gè)碗摔在了地上,我被嚇了一大跳。爸爸媽媽聽(tīng)到響聲,馬上跑過(guò)來(lái),問(wèn)“傷到你了嗎?手怎么樣?”我看著他們著急的樣子,揮了揮手,說(shuō):“我沒(méi)事,好得很!”

爸爸媽媽把打碎的碗片清理干凈,我繼續(xù)洗碗,把碗又沖洗了一遍,把毛巾擰干,把碗擦干,看著在碗柜里整齊排列的碗,心里樂(lè)滋滋的。

我的第一次洗碗,雖然出了小差錯(cuò),但我覺(jué)得有意義。

作者:泉林。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇二

本站:第一次滑旱冰,第一次獨(dú)自走夜路......這些都是我們經(jīng)歷的事情,下面我們來(lái)看看這篇《第一次游泳》。

(第一次)學(xué)游泳,真是一段刻苦銘心的經(jīng)歷,也讓我明白了一個(gè)道理:“天下無(wú)難事,只怕有心人?!?通榆縣第一小學(xué)五年五班張弘弛)。

評(píng)語(yǔ)。

文章講述了在學(xué)游泳時(shí)“我”的表現(xiàn)。采用與哥哥對(duì)比來(lái)寫(xiě),更突出了“我”性格的倔強(qiáng)。有的地方,寫(xiě)得很生動(dòng),如:“我在旁邊看得目瞪口呆,崇拜地說(shuō)道:‘酷!’可是我的心里卻是這樣想的:切,雕蟲(chóng)小技而已!”再如寫(xiě)“我”學(xué)潛水:“我也跳了下去,鉆入水里,很快氣就用完了。我下意識(shí)地張開(kāi)了嘴巴,大口大口地想呼吸,卻喝著池水,這下可把我嗆得狼狽不堪?!边@樣寫(xiě)就把“我”潛水時(shí)的狼狽相形象地刻畫(huà)出來(lái)了。

作者:通榆縣第一小學(xué)五年五班張弘弛。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇三

在一個(gè)下雨天,全家人都在家玩。我突然心血來(lái)潮,對(duì)媽媽說(shuō):“今天中午我來(lái)煮飯給你們吃。”媽媽笑著說(shuō):“你會(huì)嗎?”我撒著嬌說(shuō):“不會(huì)。但可以學(xué)呀?不過(guò)今天我不要你們教我,我得自己獨(dú)立自主地學(xué)煮一次飯,體驗(yàn)體驗(yàn)煮飯的樂(lè)趣!”(小學(xué)生作文)。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇四

早上,我起床的第一反應(yīng)就看手表7點(diǎn)半了,然后就習(xí)慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽。”咦?怎么沒(méi)人答應(yīng)呀?噢,對(duì)了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒(méi)有。可肚子卻不爭(zhēng)氣的`“咕咕”的叫起來(lái),怎么辦呢?我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面,我靈機(jī)一動(dòng),不如就自己煮面吃吧。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇五

今天我一個(gè)人在家,爸爸媽媽都上班去了,我把作業(yè)寫(xiě)完了,準(zhǔn)備看電視,忽然見(jiàn)地有點(diǎn)臟,想起最近媽媽上班特別的辛苦,忙得沒(méi)有時(shí)間打掃衛(wèi)生,我現(xiàn)在正好有時(shí)間,我來(lái)把地拖一拖吧,媽媽肯定會(huì)高興的,可是我沒(méi)有拖過(guò)地??!怎么拖呢?我努力的想想媽媽是怎么拖地的。想起來(lái)了,媽媽每次拖地之前都會(huì)把地認(rèn)真地掃一遍,然后再拖。想到這兒,我便拿起掃帚學(xué)著媽媽的樣子很認(rèn)真地掃了一遍。

掃完一遍后,我已經(jīng)大汗淋漓了,便在心里打起了退堂鼓,繼續(xù)拖吧,太累了,不拖吧,豈不是半途而廢?想來(lái)想去,我選擇了繼續(xù)拖。

我找來(lái)拖把,放在一桶水里泡一泡,再拿出來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力,才把它擰干,拖啊拖,汗水流到眼角也顧不上擦,拖把上的水干了又去泡洗一下……..就這樣反反復(fù)復(fù)的拖、泡,地面終于拖好了。看著干凈的地面,我雖然有一點(diǎn)累,但是心里很高興,我想,我終于可以幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事了,媽媽回來(lái)一定會(huì)很開(kāi)心的。

一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)家里的地面一塵不染,很是吃驚地問(wèn):“我們家的地面怎么變干凈了?不會(huì)是你拖的吧!”我聽(tīng)了心里可高興了,嘴上卻說(shuō):“我就不能拖地嗎?”媽媽激動(dòng)的把我摟在懷里開(kāi)心的說(shuō):“我們可愛(ài)的小寶長(zhǎng)大了?!甭?tīng)了這句話,我心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇六

在我成長(zhǎng)的日記上,寫(xiě)著很多第一次,第一次上學(xué),第一次考100分,這些第一次像星星,記錄著我的成長(zhǎng),其中,有一個(gè)第一次,讓我難忘,那就是第一次洗衣服。

那是我9歲,二年級(jí)下學(xué)期,我在家里第一次洗衣服,我有點(diǎn)不會(huì)洗,然后我想:“媽媽怎么洗的衣服?”然后開(kāi)始學(xué)媽媽怎么洗衣服。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我把衣服洗干凈了,可高興了,媽媽表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了媽媽的話,我心里像開(kāi)了花,吃了蜜一樣。

正是那個(gè)第一次,讓我學(xué)到了新的知識(shí),打開(kāi)了我求知的大門(mén),讓我看到媽媽的勞累,今后,我會(huì)幫助媽媽做家務(wù)的,在美麗的天空下飛翔。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇七

星期天下午,我們家打掃衛(wèi)生。母親給我們布置了拖客廳地板的任務(wù)。

這是我第一次拖地板。我很開(kāi)心。我把浸泡在水中的拖把拿到房間,隨著“砰”的一聲,水濺了一地干凈的墻壁。我媽媽先給我演示了一下。她雙手握著拖把手柄。一次,人們退后一步說(shuō),“這樣做,地面是干凈的?!蔽倚南?,拖地板是如此容易,如此簡(jiǎn)單!拿了拖把后,我像媽媽一樣把它拖了上來(lái)。拖了十多次后,我覺(jué)得有點(diǎn)吃力,一點(diǎn)也不好玩。所以,我想到了一個(gè)好方法,當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),把拖把把手放在我的肚子上,雙手握住拖把。沒(méi)想到,當(dāng)我摸到墻時(shí),雪白的墻上繡著美麗的“花”。我的母親發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有批評(píng)我,而是走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我,但是我覺(jué)得我很難彎下腰來(lái)。母親離開(kāi)后,我聰明地改變了我的方法。我把拖把浸在桶里,裝滿了水。我用力在地板上推。我沒(méi)想到我的右腳滑倒在光滑的地板上。我的白色衣服被臟水覆蓋,使我變成一個(gè)大臉,像一條灰色的泥鰍。當(dāng)媽媽聽(tīng)到噪音時(shí),她忍不住笑了。

我尷尬的站起來(lái),心想:拖地板真的不容易,而且有很多知識(shí)。下次我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地向我媽媽學(xué)習(xí)。

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小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇八

本站:每個(gè)人都有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷,讓我難忘的第一次是主持節(jié)目,下面我們來(lái)看看這篇《難忘的第一次》。

人的一生有許多難忘的第一次,第一次游泳被嗆到水、第一次滑滑板與風(fēng)賽跑。最讓我難忘的第一次是主持節(jié)目。

記得那天,我正在做操,班主任劉老師跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“易皓冉,你是不是在學(xué)播音主持?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“跟我來(lái)。”我詫異地跟老師來(lái)到辦公室,隨后又來(lái)了一位女同學(xué),一位老師給了我們倆一張稿子,讓我們朗讀,我和那位女同學(xué)認(rèn)真地讀完后,老師用肯定的語(yǔ)氣說(shuō):“就他倆了。”我很疑惑地從辦公室出來(lái),劉老師好像看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜,你成功當(dāng)選六一兒童節(jié)紅歌賽的主持人了!”啊!聽(tīng)到這個(gè)消息我是又高興又害怕,高興的是,我可以在全校師生面前展示所學(xué);害怕的是,擔(dān)心主持不好,給班級(jí)抹黑,讓劉老師失望。

都說(shuō)壓力就是動(dòng)力,在回家后和課間休息時(shí)我都會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。

主持詞。

不敢有一點(diǎn)馬虎和松懈。

六一兒童節(jié)紅歌賽如約而至,我緊張的心已經(jīng)快跳到喉嚨上了,現(xiàn)在心里只有兩個(gè)字:緊張。我的手顫抖地拿著話筒和稿子,雖然天氣非常涼爽,但我卻是滿頭大汗,音樂(lè)響起,要開(kāi)始我人生第一場(chǎng)主持了,我在心里大聲地對(duì)自己說(shuō):加油!你行的。

上場(chǎng)后我尋找著熟悉的臉,我看到劉老師和同學(xué)們向我投來(lái)堅(jiān)定的目光,我的心里一下踏實(shí)了許多,我長(zhǎng)舒一口氣,把緊張拋到九霄云外,開(kāi)始用我最好的狀態(tài)和高亢的聲音詮釋主持詞。突然我發(fā)現(xiàn)我的手不抖了,心里也不緊張了,而且我越來(lái)越享受主持給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

我人生第一次的主持非常成功,雖然還有很多需要改進(jìn)的地方,但老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的認(rèn)可,讓我在今后的主持中有信心和勇氣做得更好。

作者:易皓冉。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇九

過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了,今天戴老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一件家務(wù)事。于是我想到了最簡(jiǎn)單的事情——拖地。因?yàn)槠綍r(shí)看媽媽在拖地的時(shí)候很輕松,所以我想先從簡(jiǎn)單點(diǎn)的入手吧!

說(shuō)干就干!我拿起拖把就想拖,媽媽說(shuō);“要先把拖把的海綿頭洗干凈,不然用污水拖地,越拖越臟?!蔽夷弥习言谒劾餂_了幾下,然后擰干,接下來(lái)就開(kāi)始拖地了。我迫不及待地拿起拖把就往我站著的地方開(kāi)始向前拖,我把拖把像推土機(jī)一樣往前推,媽媽在我身后笑了:“你看看你的后面吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哎呀!真糟糕!在我拖過(guò)的后面留下了一串小腳印,它們?cè)诎装椎牡匕迳咸貏e刺眼,仿佛在嘲笑我:“看看你這點(diǎn)能耐,我們還是留在地板上哦!”我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣愣在那里。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“拖地要從里面往外面拖,這樣就不會(huì)踩到已經(jīng)拖干凈的地方了。”然后又拿起拖把示范了一下。“哦,我知道了!”。我一邊回答一邊跑向房間,心想:“這么簡(jiǎn)單的活,難道我還不會(huì)嗎?”

我拿著拖把來(lái)回地拖起來(lái),可是拖把離開(kāi)了媽媽的手就像變了個(gè)樣,在我的手底下抖動(dòng)起來(lái),像一只青蛙在跳一樣。怎么會(huì)這樣?看媽媽拿在手上時(shí)它都很聽(tīng)話呀,在地上來(lái)回幾下就把地給拖干凈了,可是在我手上為什么會(huì)這樣呢?我沒(méi)辦法又去請(qǐng)教了媽媽。媽媽又給我示范了一下,并且講了其中的要領(lǐng)。

我又按照媽媽說(shuō)的開(kāi)始拖起來(lái)。果然這下好多了,一個(gè)房間拖完后,我又去水槽里沖了下拖把,回來(lái)繼續(xù)拖。這時(shí)候,我的拖地技術(shù)進(jìn)步了不少,盡管不能像媽媽一樣熟練,但起碼它在我手上比剛才聽(tīng)話了許多。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十

剛開(kāi)始我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開(kāi)關(guān)打開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚(yú)在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來(lái)放到了鍋里。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開(kāi)了。為了讓面更有營(yíng)養(yǎng),我拿來(lái)一個(gè)雞蛋打到鍋里。因?yàn)槲也幌矚g吃荷包蛋,所以就把雞蛋和面攪在一起了。看看面已經(jīng)變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來(lái)。我口水都快流下來(lái)了,然后我把電鍋的開(kāi)關(guān)關(guān)上,把面盛到碗里后,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來(lái)。我覺(jué)得比媽媽煮的面還好吃。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十一

“噔噔噔”,親愛(ài)的王老師帶著一副神秘的表情輕巧的走進(jìn)教室。只見(jiàn)她手上托著一個(gè)罐子,看不清里面裝著什么。正當(dāng)我們好奇的時(shí)候,王老師開(kāi)口了:今天,我要送給你們一顆神奇的'豆子,有誰(shuí)愿意先上來(lái)嘗嘗?”我們爭(zhēng)先恐后紛紛舉手,結(jié)果,小潤(rùn)被幸運(yùn)的選中了。

終于,那令人充滿期待的罐子來(lái)到我面前,我迫不及待地拿了一顆,放到面前,仔細(xì)端詳,這顆不起眼的小豆子身上披著綠色的外衣,上面還散落著一些黑白相間的粉末,我好奇地湊近鼻子,聞了聞,一股奇異的濃香撲面而來(lái)。令人垂涎欲滴。它像一顆小小的綠隕石,真不知道它會(huì)爆發(fā)出多大的能量。好不容易等到老師下了“命令”:可以放進(jìn)嘴里了。我迫不及待地一把將它扔進(jìn)嘴里。??!這是一種狂熱的奔放,它像一匹烈馬,在廣闊的草原上肆意馳騁。舌尖上仿佛躍動(dòng)著一片熊熊大火,燃燒著我的味蕾,刺激著我的大腦,把野性真是發(fā)揮到了極致。接著,我忍不住把它輕輕咬下,頓時(shí)我仿佛感覺(jué)到了一陣涼絲絲的小雨落下來(lái),及時(shí)地?fù)錅缌四菆?chǎng)大火。香味四溢,一種美妙的感覺(jué)在我口中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)。

我終于體會(huì)到了一個(gè)道理:

幸福,莫過(guò)于先苦后甜。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十二

在我們的人生中往往有著很多的第一次,第一次做事,能夠給你許多啟示,能夠讓你學(xué)著去完成某些事,把它完成得更好。

第一次做事,有些讓你痛苦;有些讓你難忘;有些讓你高興;有些讓你……我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一次吧!

在我印象中最深刻第一次就是刷碗。它令我非常的難忘,可是想起來(lái)的時(shí)候心里卻有些美滋滋的,因?yàn)檫@件事讓媽媽十分高興,還夸我是個(gè)好孩子。

記得我第一次刷碗,是在一次早上吃過(guò)飯后,我的媽媽又去洗碗了。那時(shí)的我看著媽媽那樣勞累,想讓媽媽歇一會(huì),想著想著,便飛快的跑去廚房幫媽媽洗碗,媽媽不讓說(shuō)我小,讓我看書(shū)去,我偏不,媽媽看我想讓她歇會(huì)就去歇了。剛上去洗,洗碗池故意和我作對(duì),我都不過(guò)它,只好搬個(gè)板凳站上去洗。我挽起袖子,把水管開(kāi)開(kāi),接滿水。小心翼翼地把碗放進(jìn)盆里,用手搓著,哎呀!怎么污穢也和我作對(duì),我一氣之下,拿起鐵砂,把碗上的污穢搓下來(lái)了,然后一個(gè)接一個(gè)小心翼翼地洗,洗完了,我把它們一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)水盆里,輕輕地搓洗著。

以至于我每次想起這件事情的時(shí)候,我的心里都會(huì)想:原來(lái)我的媽媽是那么的辛苦呀!她工作完回到家之后,還有著這么多的家務(wù)要做,我以后一定要幫我的媽媽多做一些家務(wù)。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十三

忙碌了五天,迎來(lái)了快樂(lè)又短暫的兩天假。今天是星期六,早上我主動(dòng)寫(xiě)作業(yè),下午出發(fā)去臨池閣。我做了一件非常快樂(lè)的事,我做了媽媽的導(dǎo)航。出發(fā)的時(shí)候還是蒙蒙細(xì)雨,到了后面雨越下越大,我們身披雨衣,雖然我在雨衣里看不見(jiàn)。但我還是堅(jiān)持把雨衣?lián)伍_(kāi)一個(gè)小角,看看外面的情況,到了一個(gè)地方,媽媽停下來(lái),我就為媽媽說(shuō)出下一個(gè)地方是怎么走的。就這樣,我和媽媽順利到達(dá)目的地。

興趣班結(jié)束后,我和我的一個(gè)朋友聚會(huì),他和我一樣瘦瘦高高的。

我和媽媽做了這個(gè)小約定,我要努力努力再努力!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):這真是一篇相當(dāng)可愛(ài)的日記,小作者繼續(xù)了周末發(fā)生的那些令人感到高興的事,文章的內(nèi)容比較豐富,重點(diǎn)是自己為媽媽導(dǎo)航和與小伙伴的聚會(huì)。小作者“把雨衣?lián)伍_(kāi)一個(gè)小角落”,為媽媽導(dǎo)航,這一幕相當(dāng)溫馨,把小作者這樣一個(gè)在雨中給媽媽指路的小男子漢形象樹(shù)立起來(lái),特別可愛(ài)!優(yōu)爸想對(duì)小作者說(shuō),文章內(nèi)容很豐富,怎么安排是關(guān)鍵,小作者可以嘗試將給媽媽導(dǎo)航這個(gè)事例單獨(dú)提取出來(lái),寫(xiě)成一篇文章,展現(xiàn)雨的大,以及自己導(dǎo)航時(shí)的語(yǔ)言和動(dòng)作,這說(shuō)不定又是一篇很好的文章了!

小作者:俞子欽。

公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十四

今天我洗完澡要把換下來(lái)的衣服自己洗,這可是我第一次洗衣服。

我先接上一盆水,再把衣服放在水里浸濕,又倒上了超能洗衣液,我用手搓了搓,怎么不起泡沫呢?是不是洗衣液放少了?我又放了一些,可是泡沫還是不多。于是問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)︰“孩子,這是低泡沫洗衣液,把衣服泡上五分鐘再來(lái)洗就好了?!?/p>

5分鐘以后我再來(lái)洗了,我先揉了揉,又搓了搓,搓的時(shí)候先搓領(lǐng)口,再搓袖子,最后搓前胸和后背。洗呀洗,搓呀搓,我的小手搓紅了,額頭上也滲出了汗。

我把衣服擰出來(lái)又換了盆水,又揉了揉搓了搓,又換了盆水,最后把衣服的水?dāng)Q干,捏著衣服的兩個(gè)肩用力甩了甩放到了晾衣架上。我看了看衣服洗得又白又漂亮,心里可高興了!

我終于學(xué)會(huì)洗衣服,以后的衣服我要自己洗了。

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小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十五

上個(gè)星期,老師讓我們開(kāi)展ppt的活動(dòng)——制作一篇有關(guān)大自然的匯報(bào)。從中,我也知道了同學(xué)之間相互配合非常重要。

在星期四的晚上,我、錢(qián)芊羽和符子芊在我家信心滿滿的做著ppt。我們你一言我一語(yǔ)地討論著內(nèi)容。把內(nèi)容定下來(lái)以后我們開(kāi)始分工:我負(fù)責(zé)查資料并說(shuō)出內(nèi)容,芊羽負(fù)責(zé)打字和補(bǔ)充內(nèi)容,符子芊負(fù)責(zé)查資料。由于楊一洪晚上沒(méi)時(shí)間,所以沒(méi)有加入制作。

我拿著ipad站在錢(qián)芊羽的旁邊,一邊念資料,一邊看著芊羽的手指迅速地在鍵盤(pán)上敲擊著。雖然只是兩手打字,卻使我們看得眼花繚亂。芊羽念念有詞的打著字,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)查查資料。再看子芊,我真是佩服她——查會(huì)兒資料,玩會(huì)兒游戲,看她的神情,真是忙得不亦樂(lè)乎。

就在這時(shí),芊羽迅速地找了些資料,打在了ppt上,又把每一張的總結(jié)打了上去。將近9:30的時(shí)候,我們已經(jīng)做了十頁(yè)了,主要是動(dòng)物給人了的啟示。最后還剩下三項(xiàng):發(fā)明、保護(hù)大自然的對(duì)話內(nèi)容和總結(jié)。由于已經(jīng)很晚了,所以打算星期六再做。

星期六的下午,我們的主要任務(wù)是把保護(hù)大自然的對(duì)話補(bǔ)充完整。這樣才能使同學(xué)們知道如何保護(hù)大自然。到了闡述自己的小發(fā)明的環(huán)節(jié),我們就開(kāi)啟了天馬行空的想象。首先,我們想到了防地震的衣服:衣服里有遇險(xiǎn)時(shí)所需要的東西:水、吃的、燈……不過(guò)衣服并不重,很輕便,又很暖和。最后做了一張總結(jié)ppt,6:00之前終于完成了!我們都松了一口氣,等待老師的最終評(píng)定。

評(píng)定結(jié)果出來(lái)了,我們組最后的得分是:85分,也算是不錯(cuò)了。下次繼續(xù)努力!

對(duì)于這次ppt活動(dòng),我有兩個(gè)收獲,第一是:我懂得了該怎樣保護(hù)大自然。第二就是無(wú)論做什么都要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,這樣才能做好每一件事。

作者:四年級(jí)黃嘉琦。

公眾號(hào):清風(fēng)飄我衣。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十六

叮鈴鈴!下課了?!罢?qǐng)同學(xué)們進(jìn)行課間休息!”當(dāng)老師說(shuō)完走出教室的那一刻,原來(lái)書(shū)聲瑯瑯的課堂突然變成了菜市場(chǎng)。“交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“先交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“不交英語(yǔ)作業(yè)的你就看著辦吧!”幾聲嘶吼,瞧!音量最大的還要屬那個(gè)小胖妞,同學(xué)們稱她為‘“河?xùn)|獅”。為了能夠快速地進(jìn)行課間娛樂(lè),大家都紛紛拿出作業(yè)上交??窗?該各路神仙顯靈通了。

話仙:只見(jiàn)幾位話仙坐在一起,天南地地聊著,眉飛色舞,那說(shuō)話的速度就象機(jī)關(guān)槍一樣。佩服!

書(shū)仙:我們班有不少的書(shū)仙,大家都坐在自己的位置上津津有味地讀著各種的課外書(shū)籍,并且還經(jīng)常交流讀后感,所以他們都上知天文,下知地理。這也是我最值得學(xué)習(xí)的地方。

吃仙:瞧!他們?cè)诼耦^苦干呢!走近一看,哈哈!在偷吃零食,只要下課,他們一準(zhǔn)左顧右看然后把頭埋在桌洞,開(kāi)始了地下工作。有一次,一位吃仙被告發(fā),糊著滿嘴的面包渣站在老師面前還狡辯,讓我們都忍俊不禁。

鬧仙:只要一有休息時(shí)間,他們便會(huì)象孫猴子一樣上躥下跳,相互打鬧。一會(huì)這個(gè)哭了,一會(huì)那個(gè)摔了,要不就是雙雙被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶了”。

這就是我們小學(xué)生的課間,話仙、書(shū)仙、吃仙、鬧仙將成為我終生難忘的美好記憶。

作者:李榮博。

公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社ii。

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十七

我先打來(lái)一盆干凈的水,將肥皂、小凳子放好,開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子洗起衣服來(lái)。先洗我的小t恤,把t恤放進(jìn)水里浸濕,一只手拎起t恤,另一只手拿起肥皂來(lái)回在衣服上搓擦。起泡沬以后,把臟的地方對(duì)搓,搓完以后再浸在水里揉一揉拎起來(lái)一看,?。∨K的地方變干凈了,我特別得意,迫不及待地叫來(lái)媽媽看我的成就。在媽媽的鼓勵(lì)下,我又洗了小短褲、小裙子等等。終于要過(guò)水了,我特別高興。可是,過(guò)了好幾遍總是過(guò)不干凈。累得我滿頭大汗,再看看地上,滿是水,身上的衣服也濕到了胸口,我有些不耐煩,真不想洗了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看出了我的心思,她告訴我,要把衣服擰干再過(guò)水,這樣才能把衣服過(guò)干凈。

后來(lái)在媽媽的幫助下我順利的洗好了衣服。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)把衣服晾好,陽(yáng)光下衣服隨風(fēng)飄動(dòng)好像在對(duì)我微笑。

洗衣服真不是件容易的事呀!

小學(xué)生活記事第一次拖地(通用18篇)篇十八

今天,我回爺爺家了,在回老家的路程上,我看到了許許多多的美麗的風(fēng)景。

首先我看到高大的壯觀的大山,它們好像一位位英雄,保護(hù)著我們,還給我們?nèi)祟愄峁┠静摹?/p>

之后我看到了一棵美麗的三角梅,我觀察了一下,三角玫的花瓣果然像三角形,難怪人們叫它三角玖,但不過(guò),我還覺(jué)得三角玫的花瓣像心形。

到了休息站,我就休息了一下,等我們休息完后,爸爸就繼續(xù)開(kāi)車(chē)前往爺爺家。

這一天,真是快樂(lè)的一天。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):本文是一篇小日記,小作者敘述了自己回老家的一路上所見(jiàn)的風(fēng)景,文章沒(méi)有固定的套路,而是所見(jiàn)即所寫(xiě),將見(jiàn)到的景物一一記錄,讓讀者也期待接下來(lái)會(huì)看到什么。小作者選取了高山、三角梅和白云三個(gè)不同的點(diǎn),靈活運(yùn)用比喻的修辭,大山的一段,小作者將其比作英雄,不僅點(diǎn)出了大山對(duì)于人類的意義,還提到了大山的無(wú)私奉獻(xiàn),可以說(shuō)小作者的思維很活躍。而白云的一段,小作者根據(jù)白云的不同形狀,將它們比作白兔、松鼠等,不是單純的比喻,還根據(jù)細(xì)節(jié),將其形容成“吃著胡蘿卜的小白兔”,這樣的細(xì)致足以展現(xiàn)小作者豐富的想象力和觀察力。優(yōu)爸要為小作者點(diǎn)贊!

作者:譚西琳。

公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文,這些作品從不同角度和題材展示
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們找出活動(dòng)中的問(wèn)題和不足之處。請(qǐng)參考以下范文,了解如何寫(xiě)一篇具有說(shuō)服力和感染力的活動(dòng)總結(jié)。為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20x
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它能幫助我們不斷提高工作效率和質(zhì)量。考慮到大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí)可能會(huì)遇到的困難,下面是一些范文供大家參考和借鑒。
在教案中,教師會(huì)確定教學(xué)目標(biāo)、選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教具,以及預(yù)設(shè)學(xué)生可能遇到的困惑和解決方案。小編為大家整理了一些適合二年級(jí)學(xué)生的教案樣本,希望對(duì)大家的備課工作
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。警示教育是一種以警示、教
作為教育教學(xué)工作的重要組成部分,教學(xué)計(jì)劃的制定對(duì)于教師有效組織教學(xué)、提高教學(xué)效果至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě),我們可以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
年終總結(jié)不僅是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),更是對(duì)自己的一種交代和激勵(lì)。請(qǐng)大家閱讀下面這些年終總結(jié)范文,或許能夠給你寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和想法。綜合部是公司內(nèi)部崗位職務(wù)的
寫(xiě)辭職報(bào)告時(shí),我們可以談?wù)勛约号c同事之間的關(guān)系和合作,留下一份美好的離別。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的辭職報(bào)告實(shí)例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。老板:您好!首先
規(guī)章制度的不斷完善和更新可以幫助組織與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)變化的市場(chǎng)環(huán)境。規(guī)章制度的落地和執(zhí)行需要全員參與,形成全員共識(shí),才能取得最好的效果。第一條目的1.為了規(guī)范營(yíng)銷
教學(xué)工作總結(jié)需要客觀公正地評(píng)估教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以從中找到一些共同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念。三年級(jí)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)(合
優(yōu)秀的作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作示范,幫助你更好地理解作文的寫(xiě)作要求和技巧。我愛(ài)你。只因你已經(jīng)透過(guò)生活,
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。許多事情,大抵如此,當(dāng)你擁有的時(shí)候不知
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的負(fù)責(zé)和認(rèn)真的表現(xiàn),也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解和關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。人之一世,殊為不易
教學(xué)計(jì)劃的制定需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。針對(duì)教學(xué)計(jì)劃的不同要求和特點(diǎn),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
每個(gè)人都需要寫(xiě)一份檢討書(shū),這是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些成功案例中的檢討書(shū)片段,希望可以給大家一些靈感和啟示。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好,遞交這份
思想是人類最為寶貴的財(cái)富,它指引著我們的行為和決策。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于思想發(fā)展和培養(yǎng)的相關(guān)文章和心得體會(huì),供大家參考和借鑒。思想的力量是無(wú)窮的,讓我
民主生活會(huì)是完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、增強(qiáng)黨的自我革命能力的重要機(jī)制。以下是一些成功開(kāi)展民主生活會(huì)的案例分享,希望對(duì)大家有所啟示。按照這次民主生活會(huì)的要求,現(xiàn)將本人思想
在制定教學(xué)計(jì)劃之前,教師需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課程目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。小編整理了一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以給廣大教師帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。本學(xué)期九年級(jí)化學(xué)教
演講稿范文的撰寫(xiě)要注重邏輯性和連貫性,以確保內(nèi)容的清晰和有效傳達(dá)。以下是一些打動(dòng)人心的演講稿范例,它們用獨(dú)特的視角和聲音傳遞出了強(qiáng)烈的情感和思考。xxx:森林是
情況報(bào)告的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和收集資料,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。天祝藏族自治縣總面積71
計(jì)劃書(shū)是一種對(duì)自己責(zé)任的承諾,能夠激勵(lì)我們更加努力地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。以下范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃書(shū),可以為大家提供參考,促使你寫(xiě)出更出色的計(jì)劃書(shū)。
在教學(xué)計(jì)劃中,需要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)和需求,明確教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo),需要認(rèn)真對(duì)待和精心編制。從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美,
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié)和評(píng)估,它可以幫助我們發(fā)
黨員心得體會(huì)是黨員通過(guò)參與黨的活動(dòng),經(jīng)歷黨的教育和培訓(xùn),領(lǐng)悟黨的理論和方針政策而得出的成果。接下來(lái)是一些黨員同志的心得體會(huì),包括對(duì)黨的政策和工作部署的理解和把握
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)所參與社會(huì)活動(dòng)的總結(jié),也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。在這里,小編為大家精心挑選了一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。健全社會(huì)保障體系
入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)對(duì)于深入了解黨和自身提出明確要求至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。敬愛(ài)的黨組織:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱
入黨申請(qǐng)書(shū)是一種重要的文書(shū)材料,用于向中國(guó)共產(chǎn)黨組織提交入黨申請(qǐng)。入黨申請(qǐng)書(shū)范文5:熱愛(ài)黨,踐行初心,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。敬愛(ài)的黨組織:生命對(duì)于每個(gè)
思想?yún)R報(bào)需要我們真實(shí)客觀地記錄自己的思想,不回避問(wèn)題,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,這些文章思維獨(dú)到,語(yǔ)言精練,值得一讀。敬愛(ài)的黨組織:作為一名入
銷售工作總結(jié)不僅可以檢驗(yàn)我們的銷售業(yè)績(jī),還可以提供給其他銷售人員參考和學(xué)習(xí)。小編為大家整理了一些專業(yè)銷售工作總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)題報(bào)告需要明確研究目的,即我們?yōu)槭裁催x擇這個(gè)課題以及研究的意義和價(jià)值是什么。以下是小編為大家整理的一些開(kāi)題報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。
月工作總結(jié)是對(duì)工作效果的評(píng)估、工作優(yōu)點(diǎn)和不足的分析以及未來(lái)工作的規(guī)劃的一種方式。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)作要點(diǎn)和重點(diǎn)。
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作過(guò)程和工作結(jié)果的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和注意事項(xiàng),希望能
發(fā)言稿的寫(xiě)作需要充分準(zhǔn)備,包括提前搜集相關(guān)資料、明確演講目的和主題,并進(jìn)行邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織。拿到別人的發(fā)言稿參考只是一個(gè)參考的方法,最終的稿件還是要根據(jù)自己的風(fēng)格
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