當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
老年人的心得體會及感悟篇一
生命的年輪不停的旋轉,似水流年的歲月把我帶進了垂暮之年,我安靜地在時光的隧道里漫游,思緒的閘門在夕陽的光輝里打開,感悟到了一些年輕時不曾領悟的道理,頓時,我感到全身輕松了許多,心里也感到一片坦然。
人的一生有輝煌的時候,但那些輝煌很快會隨風而去,成為過眼云煙,你不必一直對它沾沾自喜、念念不忘。
人的一生有苦難的時候,但那些苦難是人生的必修課,是人生成長的階梯,是人生寶貴的精神財富,你不能單純地認為那是人生的不幸。
人們年輕的時候,總是對愛情充滿不切合實際的幻想,但人世間沒有十全十美的愛情,即是愛情有缺憾,也應該用心去經營和珍惜,不要輕言分離。重要的是,一生能有一個真心愛你的人一路上風雨無阻地陪伴著你,攜手走到人生的盡頭。
人們年輕的時候,總是望子成龍,其實成龍的只能是少數。對待孩子的成長要順其自然,不應該以自己主觀設計的模式去塑造孩子,要尊重孩子的意愿和選擇。
人們年輕的時候往往只注意事業,不愛惜身體。其實,人們的身體往往都是在年輕時給搞壞的。人到老年疾病纏身,后悔也晚了。
人們年輕的時候看世事很簡單,黑白分明。但人到老年,開始明白,在黑白之間往往有一系列的中間色,并非黑白分明那么簡單。
人們年輕的時候總認為自己可以指點江山,改變一切。但人到老年,你會明白,有許多現狀你是改變不了的,那就順其自然吧。
人生大半輩子為事業、為家庭而忙碌,活得很累。人到老年,你會突然發現,人生短暫,老天留給自己的時間不多了,要抓緊時間做自己喜歡的事情,要高高興興快快樂樂為自己好好活一把。
我們這代老人大多出身清貧,都有勤勞節儉的好習慣。但人老了,要想開點,不要把金錢看得太重,錢是身外之物,生不帶來,死不帶去,如果有條件要樂于助人,如果花錢能買到健康和快樂也值得。
人們年輕的時候總是把自己的分量看得太重。但人到老年,你會逐漸明白,自己的分量并沒有那么重,好像大海中的一滴水,非常渺小。地球離了你照樣旋轉,社會離了你照樣向前發展。
人到老年,不再有少年的狂妄,青春的浪漫,但老年自有老年的風景。人到老年,你會慢慢體會到什么叫百川歸海,什么叫萬物歸一,什么叫寧靜致遠,什么叫心靜如水,你會體會到青春的心態才是生命中一道最美的風景線。
人到老年,和社會接觸越來越少,熟人朋友越來越少,你會感到越來越孤獨和寂寞,你要學會自己安慰自己,要學會在漫長孤寂的黑夜為自己點燃一盞希望之燈,要學會在孤獨和寂寞中生活。
人到老年,你才會真正體會到淡淡的生活很純,淡淡的友情很真,淡淡的微笑很醇,淡淡的孤獨很美,平平淡淡才是真,孤寂寧靜心亦醉。
人到老年,力不從心,疾病纏身,會不可避免地想到死亡。其實,生老病死是不可抗拒的自然規律,你應當坦然面對,笑傲死亡。只要你一生堂堂正正做人,問心無愧,就應該勇敢地接受死亡,微笑著閉上雙眼無憾地離開這個世界。
老年人的心得體會及感悟篇二
歲月流逝,歲月如梭,終將一個個人踏入老年之境。老年人經歷了歲月的風風雨雨,積累了豐富的人生經驗和深刻的感悟。他們憑借多年的閱歷和思考,對生活、人生和世界有著獨到的見解。下面,我將以“歲老年人感悟心得體會”為主題,從人生態度、家庭、社交、養生和心境這五個方面,談一談老年人的感悟和領悟。
首先,老年人對人生態度有著獨到的見解。他們經歷了人生的風風雨雨,對于生死、得失、榮辱這樣的人事變化有著較為淡然的態度。他們懂得珍惜眼前的幸福,對于過去的一切,乃至未來的事情,都有著一種超脫的心態。老年人往往會告訴我們,只有活在當下,才能真正體味到生活的美好。歲月當然有痛苦和挫折,但是我們不能給它過多的騰挪,更不能沉溺或被過去的事物所束縛。
其次,老年人對家庭的感悟有著他們獨特的見解。他們經歷了家庭的喜怒哀樂,深知家庭的重要性。老年人往往會強調家庭的和睦和親情的重要性,他們深知家人的陪伴和愛的力量。對于年輕人來說,應該學會珍惜家庭和親情,不要因為爭吵和矛盾而分離,老年人常常會告訴我們,也許有一天我們會后悔,但是后悔已經來不及了。
再次,老年人對社交的領悟也是值得我們借鑒的。社交是人的一種重要需要,老年人往往懂得如何與他人相處。老年人會用心去交朋友,他們懂得關心他人,關愛他人,并且樂于助人。老年人常常告訴我們,人與人之間的關系是建立在互相幫助和關心的基礎之上的,只有相互包容和體諒,才能真正建立起深厚的友誼。
另外,老年人往往注重養生和身心健康。他們深知健康的重要性,保養身體才能享受幸福的晚年。老年人常常會告訴我們,保持良好的飲食習慣,適度鍛煉身體,身心保持平衡,才能遠離疾病,擁有健康的身心。
最后,老年人對心境的感悟能夠給我們很多啟迪。老年人往往會告訴我們,心態決定一切。面對生活的磨難和挫折,我們應該以樂觀的態度去面對。老年人常常會勸告我們,無論遇到什么困難和壓力,都要心平氣和,不要輕易放棄。只有保持平和的心境,才能真正享受現在,感受人生的美好。
總之,老年人在閱歷了漫長人生的奮斗和磨礪后,積累了許多人生的感悟和體會。他們的思考和領悟對年輕人來說是很有啟發和意義的。通過對老年人活動的認真傾聽和關注,我們可以收獲很多關于人生和生活的智慧。所以,我們年輕人應該尊重老年人的智慧,借鑒他們的經驗,更好地活出自己的人生。
老年人的心得體會及感悟篇三
人到老年,方知生命是有盡頭的,這種感悟會使自己行動起來, 去做一些很想做,但以前總也沒有做的事情。
人到老年,才真正 “認識自己”: 也才真正屬于自己,并且 用一種寬容、舒適和誠實的方式接受自己。
人到老年,方才“明白”:東奔西走竭力想去改變的不是別的, 恰恰是他們自己。幾十年的時光換來的不是別的,而是 …“心靜如水。”
人到老年,才真正 “領悟”到:什么叫百川歸海,什么叫萬物歸一。
人到老年,開始明白,老年自有老年的`風景。青春雖然美麗,但它會隨時間的流逝而褪色,而青春的“心境”才是生命中一道 “不變”的風景。
人到老年,能“冷靜”地去看待婚姻和家庭。他們知道 ……世上沒有 “完全合乎”男人心意的女人,也沒有 “完全合乎”女人心意的男人。
人到老年,“已懂得安慰自己”:并且學會了在似乎無盡的黑暗中…為自己點“一盞”希望的燈。
人到老年,看人看事不像過去那么簡單。因此,不必非得按別人的主意行事。
人到老年,開始明白:世事并非黑白分明,在黑白之間往往有“一 系列的中間色 ”。
人到老年,開始明白:人生一世,無論成功與失敗,歡樂與痛苦,盛衰與榮辱,都如自然流水,從哪里來還將到哪里去。于是,寧靜致遠。
人到老年,開始明白:“衰老”不是從中年開始,而是從對生活的“厭倦”開始的。
人到老年,開始明白:孤獨、寂寞、痛苦、失敗,是人生不可缺少的調味品,因此,“善待”它們,就是“善待”真實的人生。 人到老年,不再有少年的狂妄、青年的浪漫,更多的則是對生活的 …感悟和理解。
人到老年,不再擁有童年的笑臉和青春的美麗,卻常常在 …午夜夢回 。
人到老年,“胸懷”開始變得像 “大海”一樣,裝得下 …四海風云 ,容得下… 千古恩怨。
人到老年,可以 “領悟”到人生最實質、最內在、最主體的內容,可以把美麗的花朵和豐收的果實糅進生命的脈絡, 滋養人生 ,豐富人生,實現人生。
老年人的心得體會及感悟篇四
歲月如梭,轉眼間我們已經進入了老年。在這個階段,我們對生活有了更深刻的體驗和感悟,懂得了很多道理。在與生活的接觸中,我們逐漸體會到了人生的真諦。年老的一代人經歷了風風雨雨,留下了他們對人生的領悟和感慨,值得我們借鑒和思考。
第二段:人生的無常
人生猶如白駒過隙,轉瞬即逝。年老的人們更能深刻感受到人生的轉變和變化的無常。曾經的風華正茂早已不再,人做事也早已經有了更多的顧忌和擔憂。歲老的人們明白了一個道理,人生本就是短暫的,不能浪費在不值得的事情上。
第三段:珍惜當下
歲老的人們也明白了珍惜當下的重要性。生命是如此脆弱,一旦失去就再也無法回來。他們明白了幸福不在于財富的多少,而在于現在的快樂和滿足。他們體會到了與親人相聚的溫馨,與友人相談的歡愉,與大自然相融的寧靜。不論是一杯香茗,一本好書,還是一段輕快的散步,都是生活中的美好。歲老的人們告訴我們不能浪費時間去羨慕別人,而要珍惜擁有的每一刻。
第四段:傳承智慧
歲老人們積累了豐富的人生閱歷和智慧,他們懂得了很多道理。經過多年的跌宕起伏,他們體會到了人生的酸甜苦辣,悟出了許多道理。歲老的人們應該將自己的智慧傳承下去,與年輕一代分享,讓更多的人從中得到啟迪。我們應該傾聽他們的故事,學習他們的堅韌和勇氣,讓歲老的智慧在更多人心中綻放。
第五段:對未來的展望
歲老的人們對未來有著自己獨特的展望。盡管他們年邁,但是他們仍然對未來充滿希望。歲老人們希望自己的子孫后代能夠幸福快樂,希望這個社會變得更加美好。他們對自己的病痛、困擾有著堅強的態度,積極面對生活的挑戰。他們知道年紀已大,但仍然堅持追求理想和夢想。歲老的人們給予了我們希望,我們應該尊重他們的選擇,理解他們的困境,幫助他們實現未竟的心愿。
結尾:
歲老的人們經歷了世事的滄桑和風雨的洗禮,他們的心境更加平和,他們的眼中有著更多的理解和寬容。年老的一代人通過歲月的積淀得出了許多感悟和教益,我們應該虛心傾聽他們的經驗,虛心向他們學習。歲老人們給予了我們寶貴的人生啟示,讓我們更加明白人生的真諦。讓我們珍惜當下,傳承智慧,為歲老的人們創造一個和諧、溫暖的社會。
老年人的心得體會及感悟篇五
盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子:“班主任傷害了你,你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡,總得事出有因吧?我追問,“跟老師有點小矛盾?”沒事干,好玩。他一副敢作敢當的凜然,將我的心又狠狠地砸了一個坑,比聽同事轉述時更厲害。
我努力使自己平復下來,繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套,看起來是手套,其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室,發現自己的書包公然被同學們踢來踢去,甚至踩得臟兮兮,你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒,就像踢你自己一樣。”他低下了頭,用腳在地上劃拉著。我繼續說,“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動,老師批評你甚至打你倆耳光,都是正常的,那就叫‘自取其辱’,——你不尊重別人,自然得不到對方的尊重……”
后來事情發展得有點狗血,家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧,并要求處分老師。不難想象,那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道,我無力改變社會的種種畸形,無法影響有些孩子身后的家庭,只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆,卻還是見瓷器活就想試試。我堅信,沒有孩子生來就是破罐子,也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善,等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重,教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力,影響身邊的孩子,先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛,才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒,而只有他們懷揣這些詞兒了,才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!
老年人的心得體會及感悟篇六
隨著社會的發展和老齡化社會的到來,老年人養老問題越來越受到關注。在這個過程中,老年人的養老經驗不僅對于自身養老有所幫助,更能夠幫助其他老年人更好地面對養老問題。接下來,我將分享我的養老經驗,以幫助其他老年人更好地度過晚年。
第二段:保持身體健康
無論老年人是否有患有疾病,保持身體健康都是關鍵。老年人可以通過飲食、適量運動和充足睡眠等方式來保持健康。同時,老年人也應該定期檢查身體狀況并按醫生的建議服藥,以避免患上嚴重疾病。
第三段:保持積極樂觀的心態
老年人要學會保持積極樂觀的心態,不要被生活中的困難和挫折所打敗。老年人可以通過與家人和朋友的溝通交流,或參加一些興趣活動,放松自己的情緒和心態。
第四段:充分利用社會資源
隨著社會對老年人的關注加強,越來越多的社會資源也逐漸向老年人傾斜。老年人可以通過免費的殘障證、養老金、醫療保險、退休金等方式來享受社會給予的優惠政策。此外,老年人也可以通過參與志愿活動、游泳、跳舞等各種社交活動來充實自己的生活。
第五段:營造良好的養老環境
老年人想要度過幸福的晚年,必須有一個良好的養老環境。這包括舒適的居住環境、社區設施齊全、周邊的醫療條件、以及身邊的親人和朋友的支持與陪伴。如果老年人身邊有親人和朋友的關心和支持,那么他們會更加有勇氣面對養老生活中的種種問題。
結尾:
在養老的路上,老年人需要懂得適當放松自己的心態,同時也需要有勇氣和信心面對養老生活中的困難和挑戰。只有在保持良好的心態和積極向上的人生態度的同時,才能夠更好的度過晚年和享受人生。
老年人的心得體會及感悟篇七
金風送爽稻谷黃,教師培訓心底亮。20xx年9月15日,我,一個臨近退休的鄉村教師,繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后,于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”(20xx年)雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼,得到很多啟迪,但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大,組織最嚴密,計劃最全面,主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。
本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行,參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人,再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾,規模可謂空前。
嚴密的組織,科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭,縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育,小學科學、音樂,幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓,這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。
其次,我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者,同時也是特優教師,他們的傳授與講解非常接地氣。
株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心,從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手,在引起全體學員極大興趣的前提之下,號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象,系統科學地總結出:物理來源于生活又反過來為生活服務。
新形勢之下,教師如何維護學生的合法權益,如何懲戒學生的不良行為,如何處理校園欺凌侵權事件,如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享,并通過枚舉一系列校園實例,對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。
雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作,“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力,我堅信,雙峰教育的腳步定會走得越來越穩,越來越堅實!
老年人的心得體會及感悟篇八
隨著我國老齡化進程的不斷加速,老年人養老已經成為國家和社會關注的熱點問題。老年人經歷了一生的辛苦和勞累,他們在生活中需要更多的關愛和照顧。老年人養老是社會責任,也是家庭責任。老年人的健康和幸福與家庭的和諧和社會的穩定密切相關。因此,老年人養老對于家庭和社會都具有重要的意義。
第二段:老年人養老的難點及個人經驗
老年人養老不僅僅是生命的問題,更是一種生命的態度和生活方式。老年人面臨著身體、心理、經濟等多方面的問題,其中最大的問題是寂寞和無聊。我作為一名老年人,我深刻體會到這種感受。對于老年人來說,與親人、朋友保持良好的關系非常重要,可以讓老年人更加快樂、健康,并且減少抑郁等不良情緒。同時,老年人要注意保持良好的心理狀態,調整自己的心態,學會樂觀、積極、健康地面對生活。此外,老年人可以選擇自己喜歡的興趣愛好,參加社區活動和旅游,以保持自己的興趣,并且可以認識更多的人,拓寬自己的社交圈。
第三段:老年人養老的心得及感悟
老年人養老關鍵是要找到生活的重心,重新找到人生的意義。對于我而言,我發現參與社區志愿服務是一種非常有意義的方式來重建對生活的熱情和信心,同時也讓自己感受到自己對社會的貢獻。此外,和孩子們相處也是一件非常快樂和充實的事情。和孩子們在一起可以讓我變得更年輕,我們一起分享生活的樂趣,一起參加各種有趣的活動,當然也少不了在孩子們身上學到一些新的知識和技能。和孩子們相處讓我充滿了樂趣和快樂,為生活注入了更多的活力和動力,讓我從心靈上得到了滿足。
第四段:家庭和社會對老年人養老的重要性
老年人的養老不僅僅是個人問題,同時也是一個家庭和社會問題。家庭是老年人最溫馨的港灣,家庭成員和有關人士都應該付出更多的關心、愛護和照顧。這不僅僅是一種責任和義務,同時也是對老年人的尊重和回報。此外,社會也應該承擔更多的責任,創造更多的機會和條件,讓老年人能夠擁有更多的參與社會的機會,同時也讓社會更加溫暖和和諧。
第五段:總結
老年人養老不是一件容易的事情,需要老年人本人、家庭和社會共同努力。在此過程中,老年人需要保持心態平和,積極參與各種有意義的活動和社交,同時也需要得到更多家庭和社會的支持和照顧。家庭成員應該給老年人足夠的關愛和照顧,讓老年人感到家的溫馨和幸福。社會也應該承擔更多的責任,讓老年人擁有更多的參與社會的機會和條件。最后,希望我們的社會可以越來越關注老年人養老,為老年人提供更好的生活條件,讓老年人過上更加健康、快樂和幸福的生活。
老年人的心得體會及感悟篇九
一到基地,安排了宿舍后,就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛生區。一想到能和同學同吃、同睡,心里樂滋滋的,又想到要打掃衛生區。又要限制我們,晚上10點睡覺,早上6點起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。
傍晚,教官用廣播叫同學們集合,準備吃飯了。同學們一聽到吃飯,便顧不得別的,直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸,不一會兒,便對齊了。由三路進食堂,進食堂后,還要一席10個人把桌子圍住,身子要站直,不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕嚕、咕嚕 地直叫,可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結果被教官教訓了一頓。看到這種情況,有的驚恐不已,有的幸災禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我們就得再站起來,如此循環,只要安靜,便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是,到這個階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。
第二天,由于早上3、4點起床,在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。
軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉,一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神,體現了龍的傳人的毅力;練轉身,體現了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富!
老年人的心得體會及感悟篇十
8月3日,我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓練比賽,以幫助企業老板及中高層打造企業冠軍團隊為目的,企業文化實施步驟、冠軍團隊五大特質等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰經驗講解、分享,導師與學員互動分享、拓展訓練等環節,訓練學員學會如何找到企業的“魂”文化,進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!
接下來就是進行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難。可是教官告訴我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向對面的隊友喊著。突然不知道什么原因,他們三個人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進程較快,當所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學上場了,一節一節再一節,前三根進展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達頂峰,但是她們盡力了,我們以她們為傲。
最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。
第一次參加團隊拓展訓練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應該如何組織語言。但是拓展訓練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領團隊做任務的困難,問題,和反思。戶外拓展訓練的學員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責任心,對克服心里惰性,磨練戰勝困難的毅力、啟發想象力與創造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結經驗!!
破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設完成各項任務的過程中營造團隊氣氛,形成初步統一的團隊。
拓展訓練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務。團隊運作中的領導、決策、計劃、執行和溝通。讓大家在笑聲中領悟了在一個團體中,領導的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導致全體隊員重來,但大家依然團結,努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓練圓滿結束。在一天的體驗式培訓中,全體員工都表現出較強的個人素質和良好的團隊協作精神,出色地完成了全部訓練課程。大家在體驗著挑戰帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學會了如何培養和鍛煉與人交往能力、領導能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續發展。
老年人的心得體會及感悟篇十一
生命滾過一場泥石流之后,彩虹才會伴著陽光冉冉升起。
然而,現實總是殘酷的,因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…
而讓我期待的第二天軍訓也終于來了,今天我可以發誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧,或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術,所以我覺得一點都不累也不辛苦,不過是那個可惡太陽,搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念:挺住~!堅持就是勝利~!!
是的,不經風雨,怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的,大學軍訓是如此的苦,雖然我有了退縮的想法,但我還是堅持了下來,以后的人生道路上,我會懷念我這次大學的軍訓,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里,我們體會了很多快樂,體會了團結的歡樂,體會了奮進的快樂,感受到了集體的溫暖…..在這里,我們大笑歡呼,在這里,我們留下了我們最美好的回憶…..