無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
家長自愿申請課后服務申請書填家長申請課后服務原因篇一
大家好！
今年快樂幼兒園家委會成員已組織義務執勤護校活動，已見我們幼兒園上下學時段有可愛的家長們義務執勤的身影，他們熱情的和每位家長及孩子打招呼?，F如今我們的義務執勤活動已持續了一個月之久，自發組織義務執勤的家委會成員現在向全體家長發出倡議：為了我們的孩子能平安進出學校；為了我們的孩子能更加大方活潑；為了給我們的孩子在上下學時有交通安全方面的保駕護航者。請各位家長積極報名加入義務執勤的行列！
家長執勤實行班級值班制，每周由一個班級的3名家長負責一周的護送工作。執勤時間：上午8：00——8：30，下午4：00——4：30。義務執勤是一項很辛苦的工作，需要家長百忙之中抽出時間來參與，但是只要我們每個家長每學期僅僅辛苦五個早晚，每天總記60分鐘的時間，孩子就能天天更加安全上學、放學，這也是我們每位家長都希望看到的。所以如果您有時間、有精力，請您到孩子班主任老師那里踴躍報名。讓我們大家攜手，為孩子安全上學盡一份自己的力量！
家長值勤志愿者當日到校后先到門衛室領取值勤標志，值勤結束后，請及時歸還門衛室。如果家長值勤時間有變動，請提前聯系班主任調換更改。
家長執勤志愿者的主要職責：積極配合學校保安，接待歡送孩子家長來園和離園；適當提醒家長持卡接送；認真觀察周邊情況，對具有危害傾向的人員進行警戒，并及時報警；合理處理其他突發事件。
每學期末，快樂幼兒園家委會和幼兒園方將會對表現突出的家長志愿者進行表彰。
尊敬的家長，希望我們積極行動起來，直接參與孩子上下學時段的交通安全管理，為孩子們保駕護航！呼吁大家踴躍報名！謝謝！
家長自愿申請課后服務申請書填家長申請課后服務原因篇二
您好！
首先感謝公司這三年時間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平臺，使我有了很大的進步。感謝同事們對我的支持和幫助。在公司的這段時間，無論是在業務能力方面，還是在人際交往方面，我都受益匪淺。
同時，也讓我真正體會到了團隊合作的重要性。如今由于種種原因，不適合繼續從事此工作，無法為公司繼續服務，現在我正式向公司提出辭職申請，將于20__年__月__日離職，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對此為公司帶來的不便，我深感歉意。望公司批準，謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：__
20__年x月x日
家長自愿申請課后服務申請書填家長申請課后服務原因篇三
您好！感謝您一直以來對鶴浦小學的支持和信任！
為了增加教育服務能力，有效解決學習日下午部分家庭孩子放學無人接送、在家無人照料、作業無人輔導等社會難題，根據《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（xx發〔20xx〕40號文件）、《教育部辦公廳關于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》（xx廳函〔20xx〕28號）和《福建省教育廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》（xxx〔20xx〕13號）等文件精神，結合我校實際，從20xx年秋季學期起，全面開展課后延時服務工作，現將有關事項告知與各位家長，請大家支持配合。
從xx月xx日開始至本學期末，課后服務時間分為“中午延時服務”（上午放學至下午上學前）、“下午延時服務”（夏令時下午放學后至18：00，冬令時下午放學后至17：30，時間為暫定）。未參加課后延時服務的學生按原放學時間放學。
有課后延時需求的本校學生。
學校安排教師輔導完成家庭作業，指導學生預習和課外閱讀，體育活動等。
開展課后延時服務充分尊重學生和家長的意愿，自愿報名參加。
學校開展課后服務工作，事先召開家長會，充分征求家長意見。家長自愿參加課后服務，按“家長報名、班級初審、學校核準、統籌安排”的程序進行。
學生課后服務屬于社會服務行為，不屬于免費義務教育范疇。開展課后服務所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務性費用。具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
享受課后延時服務的學生監護人，要積極配合學校做好學生的安全教育和接送工作。應充分考慮到接送孩子途中的狀況、車況、路程等因素，按照學校安排時間準時到學校門口接孩子，學生離校后一切安全責任由監護人承擔。(如果作息時間有變動，學校將另行通知)；如遇特殊情況不能參加當天課后延時服務的，家長須提前半天向班主任請假。
為了孩子的健康成長和全面發展，我校課后服務工作方案是結合上級要求并經過反復討論制定，確保讓課后服務工作落到實處，真正做到服務家長、提升學生。希望各位家長、學生積極參加。也敬請各位家長朋友監督、支持和配合。
特此告知。
家長自愿申請課后服務申請書填家長申請課后服務原因篇四
本人自應聘貴公司以來，經過五個月的努力，終于接近普通員工的水平。
在工作中，由難到易、從生疏至熟練，由一個懵懂的人逐漸轉向成熟。為此，我非常感謝貴公司給我一個展現自己能力的舞臺。在這個舞臺上，有多少坎坷我都默默承受，因為我只能向大家展示公司良好的形象。雖然兩位領導對待每位職工都如同自己的親人，但是曲終人散，我這個演員也該退場了。相信貴公司的名譽一定能吸引更多的賢才加入。綜上所述，請兩位領導同意批準本人辭職。
在遞交這封辭職信時，我的心情十分沉重?，F在由于我個人因素的影響，無法為公司做出相應的貢獻。因此，請允許離開。
當前公司正處于快速發展的階段，同事都是斗志昂揚、壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。如果貴公司在業務繁忙時需要我幫忙，我不計報酬，只要接到電話，我愿意趕來幫忙。
感謝諸位給予我的信任和支持，并祝所有同事在工作和活動中取得更大的成績，愿公司越辦越好，在新的一年里更上一層樓!
此致
敬禮!
申請人：__
20__年__月__日
家長自愿申請課后服務申請書填家長申請課后服務原因篇五
xx縣xx鎮xx小學有需求的本校學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困學生等群體。
參加課后服務堅持學生及家長自愿的原則，學校尊重學生和家長的自主選擇。
調查摸底—家長申請—學校審核—統籌安排—無縫銜接。
1、調查摸底。多渠道宣傳課后延時服務工作通知精神。各班主任對有課后延時服務意愿的學生情況進行調查摸底，做好統計。
2、家長申請。有意愿參加課后延時服務的家長及學生，書面向學校申請，學校向有需求的家長和學生發放《課后延時服務申請書》。
3、學校審核。根據家長及學生的申請進行審核并簽訂《課后延時服務安全責任書》，明確服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對無意愿參加課后延時服務的，要在規定時間按時放學。
4、統籌安排。學校統籌安排每日服務師資力量、服務內容，充分利用圖書室、閱覽室、操場及各功能室等設施和人員優勢，提高課后延時服務的質量和效果。
5、無縫銜接。延時服務結束后，由學校統一組織學生安全離校，家長到指定地點接孩子安全回家。
全面推行課后服務“5+2”模式，周一至周五（節假日除外），下午放學后延時服務2課時，結束時間為：18：10分。（40分鐘為一課時，特殊情況另行通知）
結合學生特點，遵循教育規律，以“基礎課程”、“拓展課程”和“特色課程”三類課程并舉的架構，落實“雙減”和“五項管理”工作，促進學生全面發展。
1、基礎課程：作業輔導，答疑解惑。一是指導學生自主完成作業。課后服務時段禁止教師講課，教師主要通過巡視學生學習情況，指導學生自主完成作業；二是引導學生質疑和幫助學生釋疑。學生除了完成學業任務，還要學會質疑，通過尋求老師幫助將學習中的問題及時解決，教師還可以指導學習能力較強的學生舉一反三，不斷拓寬自主學習的邊界；三是指導學生自主規劃自己的學習。自主學習的時間一般為40分鐘，在完成作業后，輔導教師可以有針對性地指導學生自主閱讀或學習其它內容，真正做到“作業不回家”“知識盲點不累積”。
2、拓展課程：開展閱讀、體育技能、硬筆書法等校級大課程，同時根據學生年齡特點，將大課程分解為年級小課程。
3、特色課程：開設學生樂團薩克斯、長笛、管樂、打擊樂等訓練班，開設興趣社團，如趣味生活、吟誦、藝術、科技、電腦制作等豐富的趣味課程，由學生自主選擇參加，激活學生學習的自主能動性，充分調動感官的體驗和大思維流量，全面提升了學生的學科核心素養和綜合素養。
服務場地由學校統一提供并根據實際情況安排教師監管學生完成家庭作業、自主學習等。
參加課后服務的學生自下午放學后不得擅自離校；要嚴格遵守學校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學生，學校有權終止其參加課后服務的`資格；有病、有事，家長必須提前親自到校或電話為學生請假；課后服務結束后，家長必須按規定時間到學校接學生離校并保證接到后學生的人身安全。
學校嚴格依據xx縣發展和改革局、xx縣教育局《轉發關于我市公辦中小學課后服務收費有關事項的通知》（富發改發〔20xx〕xx號）精神，公辦中小學課后服務收費標準：農村學校2。3元/每課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4。6元/天·生。
尊敬的各位家長朋友們，落實課后服務工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學校、社會和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監督。xx鎮xx小學將秉著自愿、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，積極回應群眾需求，創造條件，創新模式，和廣大家長攜手，為學生全面健康成長搭建教育平臺，讓每個學生都能充分享受優質的教育資源。