在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生的個(gè)人簡歷填篇一
您好!
很冒昧占用您寶貴的時(shí)間，感謝您在百忙之中讀完我的求職信，我是一名來自理工大學(xué)土木工程學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生，在即將結(jié)束大學(xué)生活掀開人生新的一頁之時(shí)，我懷著無比激動(dòng)的心情向您毛遂自薦，接受您的挑選與考驗(yàn)。
十幾年父母的勤勞、善良與樸實(shí)的耳濡目染和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的精神和誠實(shí)勤奮的品質(zhì)。進(jìn)入大學(xué)以后，在“好學(xué)力行”校風(fēng)的熏陶下，我刻苦學(xué)習(xí)、取得了優(yōu)秀的成績，也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，作為一名建筑工程管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛建筑工程管理并投入了大量的熱情和精力，在三年的學(xué)生生活中，系統(tǒng)了學(xué)習(xí)了建筑工程定額與預(yù)算、工程量清單計(jì)價(jià)、裝飾工程概預(yù)算、工程招投標(biāo)組織與管理、施工組織與進(jìn)度控制、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)與項(xiàng)目融資、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)法規(guī)、工程索賠、建筑cad制圖、建筑力學(xué)與建筑結(jié)構(gòu)等專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)習(xí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
我不但刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，并注重理論與實(shí)際相結(jié)合，積極參加社會(huì)實(shí)踐和各類實(shí)習(xí)，具備了很好的建筑學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過不懈的努力，我順利通過了國家計(jì)算機(jī)三級(jí)、國家計(jì)算機(jī)四級(jí)考試，同時(shí)還熟練掌握了網(wǎng)站制作技術(shù)、服務(wù)器技術(shù)等應(yīng)用軟件的操作。
乘風(fēng)破浪、展鴻鵠之志;謹(jǐn)言慎行、做立業(yè)之人，雖沒有名牌大學(xué)的光環(huán)，但我有較扎實(shí)的理論知識(shí)和不怕困難吃苦耐勞的精神，回首大學(xué)生活，充實(shí)的學(xué)習(xí)完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的思索和學(xué)習(xí)使我走向成熟，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意的回報(bào)!
最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，祝您身體健康，萬事如意。
此致
敬禮!
口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生的個(gè)人簡歷填篇二
對(duì)應(yīng)聘者來說，簡歷是求職的"敲門磚"。以下是cn人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的口腔醫(yī)學(xué)個(gè)人簡歷模板，希望大家喜歡!
姓 名
**大學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 20**屆 **方向 **學(xué)士
期望從事職業(yè)：牙科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生(點(diǎn)擊來智聯(lián)招聘搜索想要的工作)
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
20**年 獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20**年 獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20**年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20**年 獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
20**年 **項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：******
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績：
20**年 ******項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員
課題：********
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績：
20**年 * 月—20**年 *月 **口腔醫(yī)院 實(shí)習(xí)
20**年 * 月—20**年 *月 **醫(yī)院 牙科醫(yī)生
大學(xué)英語四/六級(jí)(cet-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通 優(yōu)秀的聽說能力
執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師
姓 名
性別：
出生年月：
民族：xx
政治面貌：xxxx
xx大學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 20xx屆 xx方向 xx學(xué)士
聯(lián)系方式：
電子郵件：
期望從事職業(yè)：牙科醫(yī)生、麻醉醫(yī)生(點(diǎn)擊來智聯(lián)招聘搜索想要的工作)
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
20xx年 獲得省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員
20xx年 獲得辯論賽一等獎(jiǎng)
20xx年 獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)
20xx年 xx項(xiàng)目 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題：xxxxxx
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé)：
工作業(yè)績：
20xx年 xxxxxx項(xiàng)目 項(xiàng)目組成員
課題：xxxxxxxx
項(xiàng)目描述：
工作職責(zé);
工作業(yè)績：
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx口腔醫(yī)院 實(shí)習(xí)
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx醫(yī)院 牙科醫(yī)生
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(cet-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件
姓名：
性別：男
年齡：25歲
專業(yè)：口腔醫(yī)學(xué)
學(xué)歷：本科
藉貫：
健康狀況：良好
接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)技能訓(xùn)練和專業(yè)能力培養(yǎng)，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能夠熟練診斷及治療口腔內(nèi)科及口腔外科常見疾病對(duì)于復(fù)雜的口腔疾病能在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下**完成，能夠熟練理解口腔修復(fù)科治療技術(shù)，能夠掌握直絲弓及方絲弓矯治技術(shù)。能夠熟練掌握開髓術(shù)、牙齒潔治術(shù)、根管治療術(shù)、牙髓塑化術(shù)、銀汞合金充填術(shù)、復(fù)合樹脂修復(fù)術(shù)、玻璃離子修復(fù)術(shù)、夾層技術(shù);口腔麻醉術(shù)、清創(chuàng)縫合術(shù)、牙拔除術(shù)、口腔頜面部小手術(shù);上下牙列印模制取、牙體制備術(shù)。
2003年通過國家大學(xué)英語四級(jí)考試;國家大學(xué)英語六級(jí)考試380分;有一定的聽說讀寫能力。
2005年山東省計(jì)算機(jī)考試成績：優(yōu)秀。能夠熟練操作word、excell、office、ppt等常用辦公軟件。
在校經(jīng)歷及工作經(jīng)歷
2002.9-2005.7在濱州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課;
2008.4-2008.7在山東協(xié)和職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院辦公室工作。
乒乓球、籃球
連續(xù)五年獲二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金;
連續(xù)十次在學(xué)校乒乓球比賽中進(jìn)入前三名;
有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)策劃能力;有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力;有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神;在同學(xué)中有較高的威信。在工作中穩(wěn)重方面還很欠缺，需要認(rèn)真總結(jié)、學(xué)習(xí)和提高。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
醫(yī)院口腔科、高等院校口腔專業(yè)教師及輔導(dǎo)員。
口腔醫(yī)學(xué)學(xué)生的個(gè)人簡歷填篇三
經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬千。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開始了，我細(xì)心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過來了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。