總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

第一書記年度工作總結動態篇一

一、工作開展狀況

(一)村情民情方面：駐村后，在村兩委干部的幫忙下，透過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情調研。xx村位于羊莊鎮政府東北部5公里處，緊靠中聯水泥專用線西側，地理位置優越。全村占地260畝，耕地1230畝，有276戶1061人，其中819人參加新型農村合作醫療，394人繳費參加了農村養老保險，142位60歲以上老人享受每人每月55元的基礎養老金，低保戶41戶，五保戶13戶。

(二)基層組織建設方面：全村共有黨員18人，其中2人于今年下半年轉為正式黨員。村兩委成員4人，小組長1人，在村支部書記孟慶福、村主任倪玉國兩位同志的帶領下，基層組織建設得到不斷完善和加強。

為加強基層組織建設，在村支部書記孟慶福同志的支持下，我們多次和升滕蔬菜專業合作社理事長洪克學同志進行交流，準備在該合作社建立黨支部。升滕蔬菜專業合作社作為滕州市級農村土地產權制度改革試點單位，透過采取“合作社+黨支部”的形式，本著發展壯大合作社經濟的前提，相信黨支部必須能夠引導、保障、協調、服務好合作社，發揮好黨支部在政治、經濟、文化以及生態發展等方面的多項功能，對合作社重大生產經營項目提出指導性意見，把合作社經濟做大做強。從而能夠實現支部幫合作，農民實惠多，構成促進農民增收致富和提升農村黨建水平的雙贏局面。

(三)社會管理方面：透過走訪農戶，群眾反映最多的就是村內道路問題。經實地查看后發現，村內道路狹窄，坑凹不平，大雨過后，泥濘不堪，村民出行十分不便。在走訪農戶的同時，始終堅持釋疑解惑、排憂解難的工作，并用心和司法、紀委、公安等部門加強聯系，及時發現和處理矛盾，爭取消滅在萌芽狀態，維護好社會穩定。

(四)村級發展方面：xx村土地流轉面積318畝，用于蔬菜大棚建設，種植20余種蔬菜。土地租金550元/畝，租金于每年6月1日兌現于農戶。蔬菜基地為黑龍江伊春伊林果蔬有限公司投資建設，各類大棚共計108個，與之相配套存儲量達3000噸的恒溫庫也已完成主體建設，主要種植黃瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西紅柿等30多種蔬菜，產品遠銷國內大中城市，出口東南亞等國家和地區。同時，在該基地成立了升滕蔬菜專業合作社，采取“市場+合作社+基地+農戶”的發展模式，透過引進推廣更多的新品種、技術，帶動周邊農戶實現了增收致富。

村里現有規模較大的兩家編織袋加工企業，年產值20xx余萬元，利潤256萬余元，解決了村內170多人的就業。其中棗莊市啟航塑膠有限公司于20xx年建廠，20xx年正式注冊公司，生產編織袋遠銷日本。另一家企業編織袋廠產品也產銷兩旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人員經濟來源主要依靠經商或者外出打工，一些年紀較大的人員利用農忙閑余時光在本村蔬菜大棚和兩家企業內打工。20xx年該村人均年收入為8365元。

(五)民生建設方面：在掌握了本村基本狀況的前提下，為了盡快找準工作的著力點和突破口，我和村兩委干部一齊仔細研究，并召集在家的黨員和村民代表一同出謀劃策。

雖然市里村內道路網化工程項目資金能夠補貼一部分，但要完成戶戶通的村內道路鋪設在資金還有很大的缺口。為解決資金問題，我和村兩委干部一齊想辦法，號召村民捐款20余萬元，發動在外工作的xx村人捐款10萬多元，爭取“一事一議”項目上級補貼可利用資金11。6萬元，財政局幫扶10萬元，目前已硬化村內道路6400米，解決了村民長久以來的出行難問題。

二、存在的問題

(一)村干部年齡老化，后備干部不足。基層組織建設離不開好干部，但是由于目前村干部工資待遇相對較低，導致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年輕力壯文化程度較高的農村人才超多外流，不愿留下來在村里任職。

民捐款，因此想為村民辦好公益性事業十分困難。村級活動陣地房屋也年久失修，辦公條件簡陋，配套設施不完善。

目前由于村級沒有建設用地指標，發展經濟也受到沒有生產、經營場所等條件的制約，所以導致群眾致富發展經濟難上加難。

三、下一步工作打算

(一)待“一事一議”補貼資金到位后，準備在村內主要道路兩側鋪設排水溝5200米，進行綠化、亮化，計劃綠化道路長度6000米，安裝享受政府補貼的太陽能路燈70盞。

(二)村內自來水已鋪設20余年，目前只能夠保證村內276戶每一天供一次水，準備對水塔和自來水管網進行升級改造，增加變頻泵等設備，讓村民能夠隨時用上自來水。

(三)我和村兩委干部將一齊學習周邊鄉鎮強村、富村的先進經驗和做法，根據xx村現有實際狀況，想方設法增加村群眾經濟收入，在能夠保證村級工作正常開展的同時爭取多為群眾辦實事、辦好事。

(四)在一年任期臨近結束時，我將和村兩委干部根據一年來工作進展狀況再制訂切實可行的工作計劃，為下一任xx村第一書記工作能夠開好頭、起好步打下基礎。

第一書記年度工作總結動態篇二

我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。x結束后，我支部把學習精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，*完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和x精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯系人制度，既增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。x同志加入了黨組織。x等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理，構建和諧校園

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《一中教育教學質量考核實施方案》《一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《一中校本教研制度》、《一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

第一書記年度工作總結動態篇三

一、基本情況

位于xx鎮西北5公里處，與木石林場相鄰，屬于山村。全村共有259人，78戶，有耕地282畝，山地314畝。村民主要以種植林果業為主，20xx年農民人均純收入為9333元。在原有60畝核桃園和梨園的基礎上，新種植200畝核桃園。村級辦公場所配套齊全，創辦了農家書屋，修建了文化健身廣場1處，村集體經濟收入主要來源于荒山承包、土地流轉和聚龍山莊的上繳的費用等，20xx年村集體收入為9.1萬元。全村共有黨員17人，村兩委班子健全，共有成員5人。

近年來，村兩委著力加強領導班子、干部隊伍建設，全面實施“固本強基”戰略，切實加強基層組織和黨員隊伍建設，力求日常工作有創新、重點工作有突破、整體工作有特色，不斷開創村組織工作新局面，為加快新農村建設和小康社會建設提供堅強的組織保證。下一步計劃調整產業結構重點發展養殖業和第三產業經濟。以改變過去單純靠資源的單一產業結構，從而增加農民收入，加強抵御市場風險的能力。

二、存在的主要困難和問題

1、缺水成為最主要的制約因素。目前，村級吃水問題已解決，果樹、農田灌溉不理想。

2、群眾盼送致富技術。全村50%以上的年輕人都外出打工，在家種田和果樹的大多是年齡在50歲以上的老年人，種植果樹的技術主要依靠傳統的方式。

3、缺少農民經濟技術合作組織，農戶自我發展能力不足。全村種植的果樹面積200多畝，主要是散戶種植，沒有成立專業協會組織，使農戶在技術、銷售、互助等方面缺乏依托，難以適應市場經濟的要求。

4、農民怕擔風險，不敢進行高效農牧業投資，投入能力也不足。如適合發展大規模養殖業，但農戶怕搞不成賠進去，不敢投資。

5、群眾有較為嚴重的依賴思想，缺乏自我發展的主體意識，等、靠、要思想嚴重，借力發展、奮發自強的精神不足，期望值過高。

三、下步工作的目標和措施

實現農民增收、農業增效、農村發展是一個長期的過程。針對面臨的新形勢、新任務、新情況和新問題，按照新農村建設“二十字”總要求，高度重視，科學規劃，嚴密組織，及時總結經驗，探索規律，研究新情況，解決新問題，創新理念、創新載體、創新內容、創新方法，健全機制，多策并舉，真抓實干，全面推動工作開展。根據實際，如何實現新的突破，我認為應立足當前，抓住重點，確定目標，中長結合，分步實施。對該村經濟發展的總體思路是：“改善農業基本條件，發揮潛在優勢，做大做好做強主導產業，加強精神文明建設，經過二至三年努力把建設成為幸福文明村。今明兩年可以從以下幾方面開展工作，并為以后奠定基礎。

1、新打一眼機井。計劃在山上新打一眼井，解決果農澆灌問題。

2、宣傳達到一定的力度時，實行收費服務。

3、聯系開展農業技術培訓，提高農民作務水平。初步擬定年內邀請果樹種植方面的專家，進行2-3次科技知識講座。

4、加快快樂農場的建設，邀請有志之士加入農場認養隊伍。農場位于國家aaa級森林公園腳下，生態環境優美，三面環山，綠樹成蔭，擁有1000多畝連方成片的核桃樹、梨樹、山楂樹、柿子樹和花椒樹，四季花果飄香，蜂蝶縈繞，土質純凈，富含各類有益的微量元素和營養有機物質，無任何工業污染，為幾百年來未開發利用的原生態土地資源，是種植優質有機蔬菜的根本保證。

5、引導農民建立專業協會組織，提高農民組織化程度，增強自我發展能力。重點建立xx鎮大廟果樹種植合作社，創建生產、技術、銷售及農資服務載體。借助聚龍山莊的自然優勢，在飯店附近擴大果樹種植的規模，舉辦梨、核桃等采摘節。開始時可以為在飯店消費的人，免費提供水果、核桃的民組織化程度。

6、加強農村基層組織建設。加強以黨組織為核心的村級組織建設，爭創領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業績好、農民群眾反映好的“五好”黨支部;采取多種形式，通過多種渠道，幫助農村黨員干部轉變觀念、拓寬思路，增強基層黨支部帶領農民發展致富的能力。

第一書記年度工作總結動態篇四

(一)圍繞扶貧抓黨建，用志用責為民謀

一是武裝理論知識不懈。在我第一書記負責下，村黨支部定期組織學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。

二是堅持黨建引領不松。在我第一書記負責下，以推進黨支部“五化”建設為抓手，進一步規范黨支部管理，嚴格落實了《民主生活會制度》、《村務公開制度》和《“三會一課”制度》。

三是嚴肅廉政紀律不軟。在我第一書記組織下，黨組織活動中，扶貧隊全體黨員堅持“三嚴三實”，堅持民主集中制，嚴肅村支部政治生活和紀律，強化村支部民主監督和村支兩委財務監督。個人堅決以“零容忍”的態度懲治身邊腐敗，同時也以黨風廉政要求嚴格自律，嚴格要求家人。

四是強化制度約束不減。在我第一書記組織下，今年_村黨支部制定了每周自我總結一次，每月向鎮縣及后盾單位通報一次的工作制度，并實現了對全村259戶的上戶核查全覆蓋，加深了村黨支部與人民群眾的血肉聯系。

(二)圍繞扶貧施政策，用情用真幫民困

一是易地搬遷有新居。今年應當安置住房的貧困戶已實現全部入住。

二是危房改造有新貌。共落實危房改造 20 戶，其中修繕加固 17 戶，單戶新建 3 戶，改造質量均可通過驗收。

三是精準助學有源頭。通過認真執行落實教育扶貧政策，積極聯系公司黨委給予貧困學子愛心幫扶，自扶貧以來至今全村無一名適齡學生失學。

五是醫療救助有政策。在慢病簽約、大病救治、重病兜底的基礎上，醫保減半政策享受 80 戶 283 人，醫保全免政策享受 37 戶 126 人。

六是生態補償有標準。今年建檔立卡貧困戶退耕還林補償 7 戶，每畝補助標準 125 元，共計補助 2887.5 元。

(三)圍繞扶貧強基建，用心用力解民憂

一是村干道路有改造。貓公石至杞木糙路段共計改造9.68千米，由原有的3.5米拓寬為5米，大大方便了村民主干道出行。

二是安全飲水有保障。通過動工打造了全村7個安全飲水點，自此村民們告別了渾濁水，喝上了放心泉。

三是服務平臺有完善。通過修建村文化廣場、衛生室和食堂修葺一新，村會議室添置了新桌椅，村圖書室豐富了各類書籍。

四是通信工程有覆蓋。通過聯系電信公司架設網絡基站，項目正在穩步推進中。

五是村組道路有新建。通過大力修繕村組公路，原本居住偏遠的散戶村民出門就能走上水泥路。

六是農田建設有優化。通過硬化水渠2500米，堰壩維修4座，有效提高了農田生產效益。

七是危橋改造有新貌。今年通過對全村三座主干公路危橋改造，有效保障了村民的出行安全。

(四)圍繞扶貧建產業，用智用利福民生

一是鼓勵個體經濟增收。通過實行養殖獎補的普惠措施，259戶村民通過獎補獲益28萬元， 16 戶貧困戶可獲得扶貧小額信貸分貸統還項目分紅。

二是扶持集體經濟創收。村內120畝果園已經掛果，預計明年便可獲利分紅;鄉林場的生產利益分紅 6 戶，共計分紅 24000 元。

三是介紹本地就業保收。通過努力向多方介紹和相關單位的照顧，今年已有_名貧困戶在黃金洞礦業實現了就業，有15人成為了生態環保員，有3人成為了生態護林員。

(五)圍繞扶貧匯眾志，用權用策暖民心

今年以來，通過以公司為主導，緊密團結縣科協、縣黃金公司其他兩家后盾單位，累計已獲得幫扶資金138萬元。另對117戶建檔立卡戶每戶都給予了1000元產業啟動資金，并提前替_村全體村民預交了20__年全年醫療養老保險，貧困戶整體滿意率已達到92%。

二、主要工作難點

一是地理位置極為不便。

二是集體經濟基礎薄弱。

三是電力供應尚存短板。

四是滿意度有提升空間。

三、下步工作計劃

一是嚴格抓臺賬，對標脫貧標準精心做好117家貧困戶的基礎臺賬。

二是認真抓走訪，繼續組織引導結對幫扶干部的每月走訪任務，努力做到貧困戶對幫扶工作的滿意度穩中有升。

三是常態抓宣講，抓常抓長結對幫扶干部的扶貧政策知識培訓，使每個幫扶干部成為脫貧攻堅的明白人、宣傳人。

四是積極抓協調，在與村支兩委緊密配合的同時，定期向公司和其他后盾單位認真匯報扶貧工作進度，積極協調社會各方力量，共同助力_發展。

第一書記年度工作總結動態篇五

我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣，建設學習型組織。

1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。x結束后，我支部把學習精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，*完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和x精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和干部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯系人制度，既增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。x同志加入了黨組織。x等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理，構建和諧校園

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用，是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先后出臺和修訂了《一中教育教學質量考核實施方案》《一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《一中校本教研制度》、《一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。