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安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)

時間:2025-06-20 作者:書香墨

活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃安排。它可以幫助人們有條不紊地組織和執行各種活動,提高效率和減少失誤。我想我們需要制定一個活動方案來確保活動的順利進行吧。以下是一些成功的活動方案案例,希望能幫助大家更好地制定活動計劃。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇一

今年六月全國統一開展第十個“安全生產月”活動。為認真組織開展好我班xx年安全生產月活動,進一步促進“安全生產年”各項工作的落實,切實提高全體學生的安全意識和自我防護能力,有效預防安全生產事故,促進安全生產形勢的持續穩定好轉,根據學校xx年“安全生產月”活動方案》要求,結合我班實際,特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀和安全發展理念為統領,緊緊圍繞“安全發展、預防為主”的活動主題,按照“安全生產年”活動的各項工作任務部署要求,繼續深化安全生產宣傳教育行動,面向全學生,開展一系列豐富多彩、內容新穎、富有實效、有針對性的宣傳教育活動。通過“安全生產月”活動的開展,提學生工的安全意識和防范能力,增強學生“關注安全、關愛生命”的意識。

二、活動主題。

安全教育、預防為主。

三、活動時間。

我班安全生產月活動于xx年6月1日至6月30日在開展。其中安全生產宣傳教育的重點活動將貫穿全年。

6月1日至12日為安全生產宣傳、咨詢日。

6月14日至6月20日為安全生產應急預案演練活動時間。

四、活動安排。

(一)加大安全宣傳力度,努力營造濃厚的安全生產氛圍。

結合學校方案和我班實際,充分利用學習園地,出好一期高質量的安全知識宣傳專刊;張貼安全宣傳標語;開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”等活動。

(二)上好一次安全教育課。

結合夏季和汛期安全特點,有針對性地開展防溺水、防雷電、防地質災害等為內容的安全教育,切實提高學生的安全意識。

(三)開展安全隱患大排查、大整治活動。

根據學校要求,全面開展教室內的設施隱患大排查,對排查出的安全隱患及時進行整改,及時消除安全隱患。

五、工作要求。

(一)提高認識,深入開展“安全生產月”活動,是“安全生產年”活動的重要內容和安全生產宣傳教育行動的主要任務。做到責任明確、任務明確。要按照學校的統一部署,把安全生產月活動納入各校的宣傳工作整體部署,使安全生產月活動真正落到實處。

(二)明確職責,落實責任。結合我班實際,有針對性地制定完善安全生產月活動方案,并做到有部署、有活動、有檢查,切實推進安全生產月活動的落實。

(三)周密策劃,精心組織。結合工作實際,在活動的策劃組織上下功夫。要根據學校的統一部署,緊緊圍繞安全生產月活動主題,認真制定安全生產月活動工作方案,并精心組織、周密安排好安全生產月期間的各項宣傳活動,要學生喜聞樂見的形式增強活動的吸引力、感染力、影響力,使活動貼近實際、貼近群眾、貼近生活。力求做到主題鮮明、效果明顯,在全班營造關愛生命、關注安全的良好氛圍。

(四)加強指導,注重實效。在總結過去好做法、好經驗的基礎上,要結合今年的工作重點,進一步提高宣傳教育的針對性,力戒形式主義,務求活動取得實效。要堅持“以月促年”的工作思路,推動安全宣傳教育工作日常化。

(五)認真總結,推動發展。安全生產月期間,認真做好有關文字、照片、影音材料的收集整理工作。安全生產月活動結束后,要及時認真做好總結。并將安全生產月活動總結、統計報表、有關視頻和圖片等,上報學校“安全生產月”活動領導小組。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇二

二、活動主題。

關注消防、生命至上。

(一)舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要緊扣“關注消防、生命至上”主題,結合物業行業實際,策劃制訂活動方案,積極部署實施,采取線上和線下結合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。

(二)開展“火焰藍大講堂”網絡直播活動。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要依托“火焰藍大講堂”網絡直播活動,多形式、多渠道組織物業企業員工和社區群眾等上線收看,積極參與網絡直播中設置的互動話題及有獎問答。(網絡直播活動具體時間將另行通知)。

(三)開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后,各鎮、街道物業站、各物業服務企業要積極發動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓、建隊工作。組織開展“五進”系列消防宣傳活動,宣傳普及消防知識、協助查改火災隱患,主動開展上門宣傳、入戶培訓,強化關愛服務和精準幫扶志愿活動,主動對接不同群體消防安全需求。

(四)加大火災隱患排查力度。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深入推進火災隱患排查治理活動,加強重點防火部位的安全監管,針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗收排查出的隱患,在本單位范圍,不留死角,逐一梳理,扎實做好消防安全工作。

(五)持續深化消防安全工程。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要深刻認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢,結合冬季風干物燥、用火、用電、用氣增加等實際,深入推進消防安全“網絡化”管理,明確消防安全管理人員,落實消防安全責任人、管理人、樓棟長崗位職責,加強消防設施維護保養,全力提高消防安全“四個能力”建設。

四、工作要求。

(一)提高認識,周密部署。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要精心策劃活動方案,認真組織實施,切實加強社區群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災隱患整治的關注程度、各行業單位對消防安全主體責任的落實程度,努力形成全民參與、內容豐富、聲勢強大的良好局面。

(二)廣搭平臺,營造氛圍。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要以深入推進消防安全宣傳教育“五進”工作為抓手,鞏固深化行之有效的傳統手段,科學運用新興傳播方式,廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點,拓展活動形式,發動各方面力量深入開展線上線下互動,努力創新消防宣傳內容、形式、方法、手段,不斷增強消防宣傳的傳播力、引導力和影響力。

(三)發動群眾,廣泛參與。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用,發揮傳統主流媒體優勢形成宣傳聲勢,利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。

(四)狠抓落實,務求實效。各鎮、街道物業站、各物業服務企業要細化活動方案,明確任務分工,迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項工作,密切結合火災特點規律和消防安全薄弱環節、區域,找準切入點,通過開展操作性、針對性強,群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動,使群眾學到查找、消除火災隱患等消防安全常識和火災逃生自救技能,切實增強消防宣傳實效,切實提高人民群眾消防安全意識。

各鎮、街道物業站、各物業服務企業請于11月20日前上報相關活動開展圖片、視頻、簡報等資料。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇三

近年,一些餐飲場所燃氣泄漏爆炸事故頻發,給人民生命財產造成嚴重損失,造成這些事故的主要原因:一是部分餐飲場所對燃氣泄漏爆炸危險性認識不足;二是安全投入不到位,作業現場防火防爆等安全設備設施不完善,隱患排查治理不及時;三是安全教育培訓工作不力,從業人員缺乏燃氣防爆安全知識和安全操作技能,違章指揮、違章作業現象嚴重;四是部分地區對餐飲場所燃氣防爆安全工作重視不夠,安全監管職責不清、存在薄弱環節和漏洞,打擊和取締非法違法生產經營行為措施不力等。

我場餐飲場所雖然不多,但多位于人員密集場所,一旦發生事故,后果不堪設想。因此,有必要對餐飲場所集中組織,燃氣安全專項治理,從而建立長效機制,防范和遏制餐飲場所燃氣事故的發生。

二、目標任務。

本次治理的范圍是使用液化石油氣的餐飲場所,主要目標任務是對存在燃氣安全隱患的餐飲場所責令整改,要求必須使用有充裝資質的氣瓶,從而消除隱患,提高餐飲企業的安全。

(一)有以下情形的餐飲場所,一律依法取締:

1、在地下、半地下使用燃氣的。

2、相關證照不全的。

(二)使用液化石油氣的場所,應符合下列規定:

1、庫存液化氣總量超過100千克時,應當設置專用氣瓶間。

2、正使用的液化氣鋼瓶和備用鋼瓶應分開放置或用防火墻隔開。

3、放置鋼瓶的房間不得堆放易燃易爆物品和使用明火。

4、鋼瓶減壓器正常使用年限為5年,密封圈使用年限為3年,到了期限應立即更換并記錄。

5、鋼瓶供應多臺灶具的,應當采用硬管連接、固定。鋼瓶與單臺灶具連接使用軟管的,應當用卡箍緊固,軟管的長度控制在1。2米至2。0米之間,且沒有接口,橡膠軟管應當每2年更換一次,若軟管出現老化、腐蝕等問題,應當立即更換;軟管不得穿越墻壁、窗戶和門。

6、應當使用取得燃氣經營許可證的供應企業提供的燃氣鋼瓶和液化氣。

三、時間及工作安排。

1、調查摸底階段(4月12日至4月17日)。

場安監站摸清全場使用液化氣的餐飲場所并建立基礎臺帳。

2、自查自改的階段(4月18日至5月底)。

各餐飲場所應對照本實施方案進行認真自查自改。

3、督查和總結階段(6月至7月)。

場安監站加強檢查,同時配合縣專項治理領導小組的檢查工作。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇四

為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[__]3號)文件精神要求,結合工作實際,制定11月25日—12月2日為20__年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。

一、指導思想。

為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發__30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20__年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。

二、活動主題:摒棄交通陋習,安全文明出行。

三、時間安排。

20__年11月25日——12月2日。

四、活動形式。

各x在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:

1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。

2、在x設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。

3、結合x工作實際,針對x沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。

2、活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇五

為深入推進“文明交通行動計劃”,組織開展好今年“全國交通安全日”主題活動,形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的社會氛圍,根據泉公綜〔20__〕361號文件精神,結合學校實際,特制定如下方案:

一、活動主題。

“社會協同治理、安全文明出行”

二、活動時間。

20__年12月2日至12月中旬。

三、組織領導機構。

組長:校長。

副組長:教導主任。

成員:各班班主任、科任老師、安全員。

1、召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

2、對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。

3、開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。

4、認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。

5、組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。

6、通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇六

為認真吸取因消防引發的火災事故教訓,堅決貫徹落實國務院和省委、省政府領導的重要批示精神,堅決遏制我鄉群死群傷等惡性火災事故的發生,根據縣政府的安排。鄉政府從即日起至20__年__月__日,在全鄉范圍內開展消防安全專項整治行動。特制定方案如下:

一、工作目標。

集中開展人員密集場所、易燃易爆場所、在建工程工地、消防車通道場所專項治理,全面排查整治火災隱患,實現“三個確保不發生”目標:確保不發生較大以上火災事故;確保不再重要場所、重要節點發生有影響的火災事故;確保不發生因監管不到位而導致亡人火災事故。

二、組織領導。

組長:鄉長。

副組長:副鄉長。

成員:政府各部門負責人及各單位負責人。

三、整治范圍及內容。

(一)人員密集場所整治。

內容:

1、未依法取得有關消防行政許可,投入使用和營業的;。

3、未落實固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養制度的;。

7、未依法開展消防安全提示、員工培訓流于形式、未組織開展滅火疏散演練的。

(二)易燃易爆場所整治。

范圍:化工企業、加油站及小化危場所等。

內容:

1、未依法經過相關行業主管部門驗收,特種設施設備未經過各類安全檢測的。

4、疏散通道、安全出口、消防車通道設置不符合規定或被占用、堵塞的。

6、未建立符合規定的各類安全制度、操作規程的,防護措施落實不到位、未在重點部位設置安全警示標識的,重點工種操作人員未經過專業培訓的,未制定滅火及應急疏散預案并開展演練的。

(三)在建工程工地整治。

范圍:包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內裝修工程等。

內容:

1、未經消防設計審核或備案動工的,未經消防驗收或備案投入使用的;。

2、施工、監理單位不具備相應資質的,建議、施工及監理單位違法降低施工質量的;。

3、施工現場消防安全責任制不落實、安全制度不健全、安全管理不到位的;。

4、未設置臨時消防水源、消防器材、疏散通道、消防車通道及救援場地的;。

5、施工人員宿舍設在施工作業區或設置不符合安全標準的;。

6、電(氣)焊等特殊工種人員未經過消防安全培訓的,未制定落實動火管理制度的;。

7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的,違章搭建影響建筑物防火功能的。

四、工作措施及要求。

(一)加強領導,明確責任。各單位要按照單位全面負責、群眾積極參與的原則,加強組織領導。要建立工作責任制,細化工作方案,明確工作機構和人員職責,量化工作任務。

(二)定期研判,強化調度。專項行動期間,各單位要分階段對行動情況進行小結,要認真分析研判本部門、本行業消防安全形勢,針對突出問題和薄弱環節,采取有針對性的工作措施。

(三)廣泛發動,嚴格執法。各單位要把法律賦予的職權用好、用足、用到位,從嚴整治火災隱患,嚴厲打擊違法違規行為。對疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的,建筑消防設施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的,要依法予以臨時查封;對易燃易爆危險品場所與居住場所設置在同一建筑物內,或未予居住場所保持安全距離的,要依法責令停產停業;對施工工地員工宿舍與作業區未分開設置的,經責令限期改正未執行的,要依法責令停止施工。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇七

根據公安部消防局《關于20__年“119”消防日宣傳重點工作的通知》(公消〔20__〕__號)精神,結合我縣實際,縣政府決定在全縣范圍內開展以“關注消防·關愛生命·共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確保活動取得實效,制定本方案。

一、組織機構。

成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長__任組長,縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”),領導小組下設辦公室(設在縣消防大隊),由消防大隊大隊長__兼任辦公室主任,負責日常工作。

二、活動時間。

20__年11月6日-11月9日。

(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規定》(以下簡稱《規定》)宣貫活動三項活動。

1、啟動儀式。時間:11月6日上午9時;地點:民族廣場;參加人員:縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工(高層建筑)50人。

2、“查找身邊火災隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設立宣傳點,由消防志愿者向市民免費發放“傳遞平安·祝福萬家”明信片,發動市民積極查找身邊的火災隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動,達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果,形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。

3、《重慶市高層建筑消防安全管理規定》(以下簡稱《規定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規定》宣傳咨詢、發放宣傳資料、設立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規定》的目的、意義和重要內容,努力提高民眾的消防法律法規意識。各高層建筑業主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。

(二)開展滅火實戰演習。

11月7日下午3:00時,在位于人員流動大的解放大道重慶農村商業銀行__支行開展一次大型消防滅火實戰演習,公安交警、巡警和醫療、相關單位職工參加,并組織位于縣城的單位職工觀摩,提高單位職工滅火和逃生自救能力,強化119、110、120協同作戰能力。

(三)舉辦消防文藝晚會。

11月8日晚上7時至9時,在民族廣場舉辦消防文藝晚會,組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看,邀請縣領導講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識。

(四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發放消防安全工作群眾滿意度調查問卷(見附件一),廣泛征求他們的意見,查找問題,積極回應人民群眾的新期待和新要求,增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時,各鄉鎮政府要結合本地實際,開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。各鄉鎮發放消防安全工作群眾滿意度調查問卷不少于150份(于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。

四、工作要求。

(一)加強領導,狠抓落實。各鄉鎮政府,縣級各部門,各企事業單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實加強領導,制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周密部署,精心組織,活動取得實效。

(二)廣泛動員,全民參與。各鄉鎮政府,縣級各部門,各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容,發動組織企業員工、學校學生、社區居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動,使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉鎮政府、縣政府各部門要結合“119”宣傳活動,在街道、單位懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉鎮在主要街道懸掛標語不少于2條,縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。

(三)嚴密組織,及時發現和推廣典型。各鄉鎮政府,縣級各部門,各有關單位要認真總結活動經驗,分析轄區、單位消防宣傳工作現狀,找準薄弱環節,制定對策,改進和加強消防宣傳工作。要注意培養典型,收集、掌握活動情況,并及時向縣防火安全委員會辦公室(設在縣公安局消防大隊,電話:__,傳真:__)報告,以便推廣經驗,指導全縣消防活動的開展。各鄉鎮政府,縣級各部門,各有關單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結,相關材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)請通過__黨政網以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇八

xx年3月31日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定xx年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

3月17日至3月31日。

“強化安全意識,提升安全素養”。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

各班主任、公寓管理人員。

2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55。

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第xx個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇九

為認真貫徹落實中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局、公安部、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央和中華全國婦女聯合會聯合下發的《關于開展20__年全國“安全生產月”活動的通知》(安監總政法〔20__〕37號)精神,進一步加強安全生產宣傳教育工作,定于20__年6月在全省各州(地、市)和省政府有關部門、各中央駐青及省管企業同時開展20__年(第十二個)全國“安全生產月”活動。為確保本次“安全生產月”各項活動順利開展,現就有關事項通知如下:

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的精神,以深化“安全生產年”活動、推動實施安全發展戰略為主線,以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾和面向基層、面向企業、面向職工的原則,注重實效,通過集中開展一系列安全生產宣傳教育活動,深入宣傳黨和國家關于加強安全生產的重大決策部署,普及安全知識,弘揚安全文化,提高安全意識和防范能力,為全面提升安全基礎工作,有效防范和堅決遏制重特大事故,促進全省安全生產狀況持續穩定好轉提供強大精神動力、文化力量和輿論支持。

二、活動主題。

強化安全基礎、推動安全發展。

三、活動時間。

20__年6月1日至30日。

四、組織機構。

由省委宣傳部、省安全監管局、省公安廳、省廣電局、省總工會、團省委、省婦聯共同主辦。

由各主辦單位領導和有關部門負責人組成全省安全生產月活動組織委員會(以下簡稱組委會),組委會辦公室設在省安全監管局,負責指導、協調各地區、各部門和有關企業開展“安全生產月”活動,同時組織實施“安全生產月”期間全省性宣傳教育活動。

五、活動形式。

活動分全省性活動、行業性活動和區域性活動三部分。

(一)全省性活動。

1、安全生產事故警示教育周活動(6月3日-9日);

2、安全生產宣傳咨詢日活動(6月9日);

3、安全文化周活動(6月10日-16日);

4、安全生產應急預案演練周活動(6月17日-23日);

5、組織觀看主題宣傳片《安全發展,成就輝煌》和警示教育片《傷逝》、《職責》、《生產安全事故典型案例盤點(20__版)》。

6、煤礦安全“雙七條”專題活動;

7、“生命之歌”大家唱活動;

8、安全生產集中執法行動和打非治違專項行動;

9、組織開展安全生產法律知識、“打非治違”知識競賽、企業優秀安全班組評選活動;

10、組織參加“以人為本,聚焦安全”全國攝影展及第三屆全國安全生產書畫展和企業安全文化征文活動。

(二)行業性活動。

2、道路交通管理部門和消防部門組織開展以安全為主題的宣傳教育活動;

3、各級宣傳部門組織各媒體通過播放專題節目、開設專版專欄、播放公益廣告等形式,開展安全生產宣傳教育活動。

(三)區域性活動。

由各州(地、市)縣相關部門,各行業、各企業以及新聞媒體按照全省統一部署,結合自身實際,組織開展具有各自特點的安全生產宣傳教育活動。

六、活動要求。

一要高度重視。各地區、各單位要高度重視“安全生產月”活動,切實加強組織領導,相應成立本地區、本單位的安全生產月活動組織委員會,并把“安全生產月”活動納入年度安全生產工作考核內容。各組織機構在總結過去十一屆活動經驗的基礎上,創新形式,精心策劃,科學組織,指導本地區、本單位扎實有效地開展各項活動。

二要緊扣主題。活動要緊緊圍繞“強化安全基礎,推動安全發展”的主題,進一步深化“安全生產年”活動,結合開展重點行業和領域的隱患排查治理工作各項部署,以強化企業安全生產主體責任和政府安全監管責任為重點,嚴厲打擊各類非法違法生產經營建設行為,嚴格落實責任,健全規章制度,夯實安全基礎,提高技術裝備水平,全面加強安全監管和安全管理,有效防范和堅決遏制重特大事故,繼續降低事故總量和傷亡人數,進一步提升安全生產總體水平。

三要注重宣傳。各地區要充分借助報刊、廣播、電視、網站等主流媒體的宣傳優勢,安排版面和時段,集中宣傳報道全面實施安全發展戰略、強化安全基礎建設、深入推進“打非治違”行動、落實煤礦安全“雙七條”等情況和青海省安全生產“__”規劃、安全發展理念、安全生產法律法規、安全知識、安全文化、先進人物和典型事跡等,擴大“安全生產月”活動的影響力和覆蓋面。

四要突出重點。各地區要把安全隱患排查整治作為活動重點,借助“安全生產月”活動積極組織有關人員深入所屬地區、重點領域和高危企業開展安全生產執法、“打非治違”和隱患排查治理工作,幫助和督促企業排查治理隱患和薄弱環節,強化企業安全基礎,落實企業安全生產主體責任,加大安全監管力度,有效防范和堅決遏制重特大事故,繼續降低事故總量和傷亡人數,進一步提升安全生產總體水平。

五要反饋信息。各地區、各單位和各企業安全生產月活動組織機構,要加強對本地區、本單位、本企業“安全生產月”活動信息的跟蹤報道及反饋力度,及時掌握相關動態,做好“安全生產月”活動信息報送工作,及時向省安全生產月活動組委會報告活動開展情況。各州(地、市)政府安委會、省安委會成員單位、中央駐青及省管企業的活動方案,于5月5日前以正式文件和電子文本報省安全生產月活動組委會辦公室。活動結束后要及時報送,省安全生產月活動組委會辦公室將匯總統一上報并將向全國安全生產月活動組委會推薦一批活動組織工作優秀的地區和單位給予表彰。

《20__年全省“安全生產月”活動實施方案》及《20__年全省安全生產宣傳咨詢日活動安排》以青海省安全生產委員會辦公室名義另行印發,組委會不再聯合行文。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十

今年3月28日是全國中小學生第xx個“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。根據教育部相關要求,區教育局決定在全區中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動,現將有關事項和要求通知如下:

3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日(星期一)為第16個全國中小學生安全教育日。

強化安全意識,提高避險能力。

(一)切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,要加強領導帶班、教師值班和安全保衛工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、清明節掃墓等集體活動中的安全防范工作。

(二)認真開展安全乘車(包括騎自行車)活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,結合各學校實際和事故發生特點,有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,教育學生有序上下車、文明把路行。

(三)組織開展好“八個一”活動。

1.組織一次以“關愛生命,強化安全意識”為主題的國旗下講話;

2.辦好一期“文明乘車,安全你我他”安全專刊;

3.寫好一篇“珍愛健康,遠離網吧”作文;

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽;

5.舉辦一次安全主題班會;

6.開展一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動;

7.舉辦一期安全知識手抄報;

8.開展一次疏散演練,提高避險能力。

1.各校(園)要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義,精心設計活動方案,切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓,分管領導具體抓,具體負責人要科學謀劃,周密部署,確保活動取得成效。

2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結,對好的作法、經驗和成效,要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的`情況,區教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內容。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十一

活動目標:

了解燈謎的由來、種類和結構,積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學習猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

讓學生了解節日的習俗。

讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

活動準備:

園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

活動建議:

1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十二

活動目標:

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

3、發展幼兒的語言交往能力。

4、感受節日的歡快氣氛。

5、愿意參加活動,感受節日的快樂。

活動背景:

正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

活動準備:

1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識--有過過節的生活體驗。

活動進程:

一、導入。

開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開。

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)。

(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十三

大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)大學學生活動基本內容策劃書(學生,策劃書,活動)現在國家的大學越來越大,招收的學生也越來越多,學校也越來越多,相應的學校活動也就增多。活動的增多也就預示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。

其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。

那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:

一、策劃書名稱。

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

1/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、

活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

2/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

3/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩的事情,這你要放心,只是你態度問題。

大學活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。

所以說讓自己忙碌一些,多學點東西,對任何人是沒有任何壞處的。

4/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)供培訓,于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內掌握了刺繡的基本手藝。

姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學主修文秘,工作后專升本考進浙江大學的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業余愛好,在大學生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學中修的美學等課程也成為現在經營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。

精心打扮小店面。

剛開始經營,為減少風險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優越的店面。幾經尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區,附近大專院校比較多,而學生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。

飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結,觸及地面,自然而然地充當起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠遠看一眼就不能輕易忘掉。

5/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。

個人魅力吸引客人。

小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經過4個月來的搜羅基本齊全。

說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經,她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當地特色的小玩意兒。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。

當然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務,就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。

小店的經營一帆風順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內爭取到溫州去開拓新市常創業心經有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。

永遠進齲一家店要經營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關注身邊的變化,還要有創新意識。

充當免費的形象設計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓班,學些設計方面的知識,看些美學書。

四萬元創業模本一、成本支出:

裝修費、轉讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。

備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。

二、投資收益:

手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達到50%算,每月賺上5000元沒問題。

手工diy行業掃描。

7/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現的,只要用心經營,做出特色來,是很有前途的。

自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務費,價格居高不下,經營成本較高。

大學學生結對幫扶活動策劃書敬愛的黨組織:

爭先創優活動在全國范圍內吹響了號角。華中農業大學文法學院也積極響應這次活動,這次活動主要是希望我們學生黨員能夠抓住“爭先創優”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發有為,勇于創新,甘于奉獻,從本質上思想上提高學生黨員的先進性和競爭力。

1.結對幫扶。

我們09級學生黨員是與班級、“三(小編推薦你關注本站:)難”學生(家庭情況困難、學習成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結對。

我結合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結對。

8/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。

1)一個中心。

“一個中心”指的是以學習為中心。作為一名大學生,學習是首要任務,學習是我們每個學生必須做好的本職工作,學習好壞與否間接體現了是否具有先進性,關系到是否能夠成為一名優秀黨員。此外,以學習為中心也是和我接下來要說明的“努力學習”先鋒示范崗相呼應的,努力學習,不僅僅是指自己,還應該包括發揮自己學習上的優勢帶動他人共同努力,取得優異成績。

2、周末必須得有一天的時間用來學習,互相監督;3、上課認真聽講,做好筆記;

4、把學習放在第一位,工作放在第二位,不占用學習時間工作;5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現象。

6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書;大家好才是真的好。在學習這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。

9/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)2)兩個基本點。

“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產主義信念。

3)多種方式齊頭并進多種方式包括:

1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學習,積極向黨組織靠攏;

2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作;3、共同學習黨的基本知識和有關理論,把握正確的方向;4、在生活上,共同養成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風;5、互相提醒,搞好寢室衛生,做好生活中的每一個細節;6、互幫互助,共同把學生工作做好,體現為同學服務的理念;7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學學生社團活動策劃書標準格式參考策劃書的封面對封面的說明:

1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協會)全稱;第二行為活動名稱。

2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、

總結。

學期計劃學期總結等。

10/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級學生社團活動主辦單位掛集美大學學生社團聯合會。如果不只一個主辦單位,應按照集美大學有關要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。

二、策劃書的正文(樣稿)如下:

(空一行)。

一、活動名稱:xx大學····活動。

一、····(二)····3、····(4)····。

二、活動主題(口號):

三、活動時間:····年··月··日[如有多場,應表明每一場的時間]四、活動地點:····[注明每一場活動的地點]五、活動內容:

([應高度概括,字數控制在150字以內,最好逐條列出。如有更詳細的要求應該放在附件中。]總體原則:簡潔(字數應該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。

附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經費預算(參考附表三)主辦:**大學學生社團聯合會承辦:***大學學生··社團(協會)。

協辦:····················(全稱)····年··月··日。

[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款]營銷活動策劃書范文內容:國際志愿者日組織募書營銷活動策劃書范文時間:

舉辦單位:--學院。

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、營銷活動策劃書范文背景:

14/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務營銷策劃書范文的開展。

二、營銷活動策劃書范文目的:

弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、營銷活動策劃書范文簡介:

院青協計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段營銷策劃書將持續到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、營銷活動策劃書范文地點及負責人:

宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學南校區七食堂前。

6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:

16/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

17/18大學學生活動基本內容策劃方案(學生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預計影響:

1、預計募書500本左右,為農村中小學提供可貴的精神食糧;2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協在全校的影響,達到“雙贏”的效果。

18/18。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十四

了解食用小顆粒事物的注意事項,能細嚼慢咽。

知道吃東西時不嬉戲打鬧。

加強幼兒的安全意識。

培養幼兒敏銳的'觀察能力。

探索、發現生活中的多樣性及特征。

1、小猴手偶一個。

2、幼兒用書第7—9頁;多媒體教學資源《饞嘴猴》。

1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師邊操作手偶邊說:我是饞嘴猴,剛從醫院出來,你們知道我為什么進醫院了嗎?

2、閱讀幼兒用書第7—9頁,或分段播放多媒體,教學資源《饞嘴猴》。引導幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項。

提問:饞嘴猴吃花生時,發生了什么事?小兔醫生對他說了什么?應該怎么吃?

饞嘴猴吃果凍時,又發生了什么事?小兔醫生對它說了什么?應該怎么吃?

饞嘴猴吃紅棗時,發生了什么事?小兔醫生又對它說了什么?應該怎么吃?

以小猴口吻進行總結:吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時一定要告訴爸爸媽媽,請他們打開果凍,注意不能吸食,要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時候要專心,不說笑,不打鬧。

3、學說兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進食的方法。

(1)以小猴口吻說兒歌,讓幼兒學說一遍。

(2)教師結合手勢和表情引導幼兒跟學兒歌。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十五

“__行卡元宵獻禮,‘金’喜來找你!”。

二、參加活動卡種。

__系列信用卡、__系列信用卡。

三、活動時間。

x月__日-x月__日。

(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎”。

活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。

__商場標準:當日單筆消費滿__元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵__元商場購物券。

__超市標準:單筆消費滿__元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出__名幸運客戶,每人獎勵價值__元超市券。

(2)二重禮——刷卡贏“金”活動。

凡活動期間,消費累計滿__元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產類、汽車類、批發類、醫療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發卡歸屬地進行抽獎。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十六

活動目標:

1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的`來歷和一些習俗。

3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

干米粉、小盤子、大盤子。

活動過程:

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的熱鬧。

1、你知道什么節日要玩猜謎嗎?(元宵節)。

2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢?

小結:每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道?

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

四、做燈籠。

通過自己親手制作燈籠體會元宵節的習俗。

五、延伸活動(嘗一嘗)。

通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十七

20xx年3月31日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定xx年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

3月17日至3月31日。

“強化安全意識,提升安全素養”。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

各班主任、公寓管理人員。

2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55。

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第xx個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十八

二月:文達元宵節。

品元宵,猜燈謎(元宵可以是父母和孩子共同制作)。

三月:文達英語美術節。

創意大賽(在襯衫上畫出自己的創意)。

四月:文達音樂舞蹈節。

文達第一屆音樂舞蹈節,我校舞蹈老師和音樂老師將進入附近公立學校,教授附近學校的學員成舞!

五月:文達朗誦速算節。

朗誦鍛煉孩子的語言表達能力,速算鍛煉孩子的反應能力!

八月:我的假期我做主。

九月:文達中秋節。

十月:文達萬圣節。

文達第二屆舞蹈節。

十一月:文達感恩節。

十二月:文達圣誕節。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇十九

關于舉辦“指北針杯”首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽的通知各有關學校:

根據北京市大學生體育協會20xx年首都高校學生體育競賽計劃,由北京市大學生體育協會主辦,北京市大學生體育協會戶外運動分會、中國地質大學(北京)和北京指北針體育發展有限公司聯合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽將于11月21日舉行。請各單位認真做好參賽的各項準備工作,并嚴格按照競賽規程的有關規定執行。附件:《“指北針杯”2015年首都高校學生徒步定向(指北針)錦標賽》競賽規程。

附件1:

“指北針杯”2015年首都高校學生。

徒步定向(指北針)錦標賽規程。

一、主辦單位:北京市大學生體育協會。

二、承辦單位:北京市大學生體育協會戶外運動分會。

中國地質大學(北京)。

北京指北針體育發展有限公司。

三、參賽單位:北京市各高校。

四、比賽日期與地點:11月21日舉行,地點待定

五、競賽組別及要求:

(一)精英組,以徒步定向(指北針)特招的學生只能參加精英組。

(三)乙組,非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統招學生,可參加乙組,或可參加甲組或精英組。

(四)各單位根據自身情況只能選報以上三個組別其中一個,并參加這一組別的團體總分計算。

(五)各組同時再分男、女組別。

(六)各單位要誠實報名,并有義務確保所報隊員符合組別要求,一經發現報名隊員中有不符合組別要求的運動員,將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學校。

(七)領隊體驗組,該組男女混合競賽。

六、競賽項目(男子、女子項目相同,共計2項):

短距離定向賽、積分定向賽。

七、參賽資格:

(一)運動員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證(第二代)或港、澳、臺行政區身份證,并按照教育部關于全國普通高等學校統一招生考試、錄取的有關規定,經考生所在地普通高等學校招生委員會(辦公室)審核錄取,并已進入教育部學生司“全國高校新生錄取及在校學生學籍管理系統”的獲得正式學籍的普通高等學校全日制本、專科學生及研究生,且思想進步、遵守運動員守則、經運動員所在學校醫院檢查證明身體健康并適宜參加所報項目比賽者。

(二)年齡為18—28周歲(即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者),且入大學(專科或本科)時年齡不超過22周歲者。

(三)成人高等教育系列的學生以及由這類院校轉入普通高等學校的學生,普通高等學校成人教育學院的學生、電大、夜大、職工大學、自修大學和進修班、干訓班、專修班的學生以及在職研究生均不得報名參加比賽。

(四)同時符合報名組別要求。

(五)各單位要誠實報名,并有義務確保所報隊員符合參賽資格。一經發現報名隊員中存在無參賽資格的運動員將無條件取消該運動隊成績,并通報所在學校。

八、報名規定:

(一)每單位可報領隊1人、教練員1人,各組可報男、女運動員各4人。

(二)各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個項目中,每項限報男女各2人,每人限報1項。

(三)報名辦法及日期

2、報名表在北京市大學生體育協會網站下載。報名表一律電腦打印,手寫報名表不予受理;且報名表務必填寫運動員學號。

3、報名后一律不得更改、調整和補充報名信息。

九、競賽辦法:

(一)競賽執行《中國學生徒步定向競賽規則》(北京體育大學出版社,2015年7月出版)及本次比賽補充規定。

(二)運動員出發方式由大會決定,出發順序由計算機抽簽決定。

(三)運動員所報項目不得無故棄權(除經大會指定醫院檢查,確實因傷病不能參加比賽,并經大會同意者外);凡無故棄權者,將依據《全國學生體育競賽紀律處罰規定》的有關規定給予處罰。

(四)比賽采用電子打卡計時系統,由承辦單位準備。

(五)競賽補充規定:

1、積分定向賽:規定時間15分鐘。

2、各項目比賽檢錄時需交驗運動員學生證、身份證,運動員不能提交學生證者取消參賽資格。

十、名次錄取與計分辦法:

(一)錄取名次:各單項男子、女子均錄取前八名,不足8人(隊)則按實際參賽人(隊)數全部錄取。

(二)各單項比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分;取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計分,以此類推。領隊參賽并完成比賽的單位獲得5分,領隊是校級領導參賽并完成比賽的單位獲得10分,并計入總團體總分。

(三)設團體總分獎,各單位男子、女子得分、領隊參賽的獎勵得分總和為該單位的團體總分。團體總分如相同,以獲得第一名多者名次列前,如仍相等,則以獲第二名多者名次列前,以此類推。團體總分名次不計得分。

(四)對獲得團體總分前八名的`代表隊頒發獎杯,對獲得各單項前八名的運動員頒發證書。

(五)考慮到徒步定向的特殊性,本次比賽承辦單位代表隊在各項目比賽中取得的名次以及團體總分,同其他代表隊名次并列(下一名次不空缺),與其名次并列的代表隊名次分雙計。

(六)設體育道德風尚獎,評選優秀代表隊、運動員、教練員、裁判員若干名,頒發證書。

十一、裁判:

裁判長、裁判員由主辦單位選派,不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關人員及大會工作人員的差旅費、工作補助費、食宿費等有關費用由承辦單位負責。

十二、經費:

(一)不收取報名費。

(二)各隊到比賽場地的交通自行解決。

(三)參賽單位其他費用一律自理。

十三、聯席會議:

裁判長、領隊和教練員聯席會議于11月16日下午16:00點到中國地質大學(北京)體育館地下多媒體教室。各參賽隊伍必須派領隊或教練員依時出席;不允許其他人員代替出席,否則將不接受該隊對本次聯席會議涉及內容的投訴。

(一)到時須交驗運動員第二代居民身份證原件、保險單原件及復印件(集體保險憑證則需用熒光筆標出參賽人員)、健康證明原件。

(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會紀律規定、以及運動員參賽資格等問題的運動隊,其所交納的“保證金”賽后將如數退回。交納計時卡押金每隊300元,若丟失指卡,需繳納賠償金100元/個。

(三)領取有關競賽資料,其余時間一概不予受理。

十四、資格審查:

每項目比賽前運動員必須憑運動員第二代身份證原件和學生證原件進行檢錄,不能提交者取消參賽資格。

十五、保險:

參加本次賽事的所有運動員必須在學校所在地保險公司辦理“人身意外傷害保險”(含往返賽區途中及比賽期間),在報到時向大會交驗保險原件,并上交復印件。

十六、執行《全國學生體育競賽紀律處罰規定》。

十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協網站(如具體參賽事宜等),大會不再書面通知參賽單位。

十八、本規程解釋權屬主辦單位。

文檔為doc格式。

安全活動方案安全活動方案及內容(通用20篇)篇二十

一、活動主題:

“元宵節營銷”

本次活動以“元宵節營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

二、活動時間:

20__年2月14日-2月20日。

三、活動目的:

以春節、元宵節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“元宵節營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

1.“元宵節營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

2.“元宵節營銷.卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;。

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;。

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;。

刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;。

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

3.“元宵節營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

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通過社會實踐,我們可以認識到自己的優點和不足,從而更好地提升自己。社會實踐范文二:走進農村,了解農民的辛勤勞動和美麗鄉村的變遷。最近,我參加了一次家庭社會實踐—
培訓心得體會可以幫助我們深入思考培訓過程中的收獲和不足之處。接下來,小編為大家準備了一些精選的培訓心得體會范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和指導。
優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。在這里為大家推薦一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。可我最喜歡看的還是那本動物百科全書,這
在新學期到來之前,我需要制定一個詳細的學期工作計劃,為自己的學習和工作設定明確的目標。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的學期工作計劃范文,希望能夠給大家帶來一些
優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
在制定策劃方案時,我們可以參考相關的案例和經驗,以提高方案的可行性和實用性。繼續往下看,你會發現一些策劃方案的實際應用案例,希望對你有所啟發。國慶日益臨近,不知
演講稿需要在短暫的時間內給聽眾留下深刻的印象,因此語言表達要簡練、明確,結構要緊湊。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同思想和觀點的碰撞和交流,以擴大自己
檢討書是一種反思和總結自己行為的書面材料,對于個人成長和改進有著重要的作用。檢討書范文的閱讀可以幫助我們了解不同人在反思和總結時的寫作思路和技巧。尊敬的老師:您
撰寫個人簡歷時,應注重突出自己的優勢和特點,同時遵循簡潔、清晰、易讀的原則。小編整理了一些明星的個人簡歷,供大家欣賞和學習,希望能夠給同學們啟發和幫助。
非常高興能夠站在這個講臺上,與大家一起分享今天的主題。一場成功的活動少不了一位出色的主持人,下面是一些主持人必備的素質。尊敬的各位評審老師、同學們:大家好!天地
個人簡歷不僅是申請工作的必備材料,還是展示個人能力和素質的窗口,對于職場發展非常重要。下面是一些成功的個人簡歷樣本,它們可以幫助你更好地了解寫作要求。
教案模板是教師編寫教學計劃和組織教學活動時常用的一種工具。編寫教案模板需要考慮很多因素,下面是一些優秀的教案模板范文,愿給大家一些參考和借鑒。1、學習在長條紙上
辯論是一個展示自己觀點的機會,可以幫助我們表達自己的想法和觀點。下面是小編為大家精選的辯論范文,希望可以給大家帶來一些思考和啟示。今天上午第三節課,在五零三班的
三年級教案的設計應該靈活多樣,符合學生的認知規律和學習方式,能夠調動他們的積極性和主動性。教師們可以根據自己的實際情況對這些教案進行適當的修改和調整。
大班教案是教師進行備課的重要組成部分,它可以幫助教師理清教學思路,明確教學目標。教育專家為大家總結了一些編寫大班教案的常見問題和解決方法。1、在猜想游戲中初步感
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。我的家鄉在廉江,那里聚集了數不勝數的
讀后感是對我們閱讀過的作品進行反思和概括的一種方式,可以使我們更加全面地了解和品味文學作品的魅力。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力
教案的編寫應該注重對學習目標的明確和操作性的體現,以幫助教師更好地指導幼兒的學習。幼兒園教案的編寫需要不斷地接受教育教學改革的影響,不斷更新教學理念和方法。
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