優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。一篇好的作文可以啟迪我們的思維，現在讓我們一起來看看下面這些優秀作文的片段吧。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇一

聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地;愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾;刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海;懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。

大廈巍然屹立，是因為有堅強的.支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。

高中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷;我們曾學毛澤東指點江山，歌頌風流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章，立下君子之志。……如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。

愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠;讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護。

從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇二

你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你無法離開我，就像我現在無法離開你一樣。雖然上帝沒有這么做，可我們在精神上依然是平等的。

湯姆叔叔的小屋。

世界上有這樣一些幸福的人，他們把自己的痛苦化作他人的幸福，他們揮淚埋葬了自己在塵世間的希望，它卻變成了種子，長出鮮花和香膏，為孤苦伶仃的苦命人醫治創傷。

不能承受的生命之輕。

源氏物語。

艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢，像朝露一般，愈加萬念俱灰。

葉甫蓋尼·奧涅金。

上天讓我們習慣各種事物，就是用它來代替幸福。

百年孤獨。

這個家庭的歷史是一架周而復始無法停息的機器，是一個轉動著的輪子，這只齒輪，要不是軸會逐漸不可避免地磨損的話，會永遠旋轉下去。

德伯家的苔絲。

凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。

洛麗塔。

每當我追溯自己的青春年華時，那些日子就像是暴風雪之晨的白色雪花一樣，被疾風吹得離我而去。

茶花女。

獲取一顆沒有被人進攻的經驗的心，也就像奪取一座沒有守衛的城池一樣。

了不起的蓋茨比。

他不知道那個夢已經丟在他背后了，丟在這個城市那邊那一片無垠的混沌之中不知什么地方了，那里合眾國的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。

靜靜的頓河。

不要向井里吐痰，也許你還會來喝井里的水。

福爾摩斯探案集。

那些普普通通而毫無特色的罪行才真正令人迷惑，就像—個相貌平凡的人最難以讓人辨認—樣。

安娜·卡列尼娜。

幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。

傲慢與偏見。

將感情埋藏得太深有時是件壞事。如果一個女人掩飾了對自己所愛的男子的感情，她也許就失去了得到他的機會。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇三

人人都說雅思寫作是會呼吸的痛。在考試的時候經常沒有題材好寫。

因此，如何積累雅思寫作素材變成了一個關鍵的問題。

今天我們就一起來看一看雅思素材積累的3個階段。

一、思想方面的積累。

眾所周知，雅思考試歷年來的考題會重復出現，所以，我們可以把以前考過的題目整理起來，針對題目進行針對性的訓練，并把思考的結果記錄在筆記上。

另外，如果經過努力，依然不知道如何提出觀點，我們可以在網上借鑒以往的考生，以及雅思老師給出的例文，通過這種方式積累一些思想，這樣遇到同類型的題目的時候，我們就知道要寫什么的內容。

另外大家也可以試著找幾篇雅思真題的高分范文來一段一段寫出段意，這樣也能倒推寫作者的寫作思路。

二、材料方面的積累。

雅思考試比較注重邏輯，比較關注我們提出的各個段落能夠支撐我們的觀點。

因此，我們平時的學習過程中多積累論點和論據方面的內容，例如，在平時的閱讀訓練中，以及在我們閱讀英文書籍到時候，有傾向性的收集論點，論據，例子方面的內容，并且如果基礎比較好，我們可以嘗試寫英文日記，把英語放到平時的生活當中去，三分練習七分應用。

這樣我們在考試種會發現，付出的汗水是不會騙我們的。

這個方面除了讀一些英文資料之外，集中地對自己不熟悉的話題進行針對性的背景了解也是非常有效的。

關于論據材料積累方面的渠道比較散，大家可以參考小站雅思總結的雅思范文庫和雅思素材匯總進行積累。

三、建立語料庫。

我們都知道，雅思考試對詞匯是有要求的。

所以，在平時的閱讀過程當中，我們可以多積累一些詞匯、短語、句群和精彩的表達，把這些都整理倒筆記上，經常復習和造句子練習，從而達到能夠嫻熟的駕馭的地步。

以上就是如何積累雅思寫作素材的全部內容，雅思寫作素材不是一個簡單的一蹴而就，收集完，背誦完就了事的事情。

而是應該滲透進我們平時的英語學習中，形成習慣。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇四

(一)“志合者，不以山海為遠。”

【出處】“志合者，不以山海為遠。”中國和澳大利亞雖然遠隔重洋，但歷史和現實的紐帶將我們緊緊連在一起。建交42年來，中澳關系走過了不平凡的歷程，兩國成為好朋友和戰略伙伴，兩國人民從中受益良多。

【原典】志合者，不以山海為遠;道乖者，不以咫尺為近?！?晉)葛洪《抱樸子·博喻》。

【釋義】志同道合的人，即使隔山隔水也不覺得遙遠;志趣相悖的人，即使近在眼前也不覺得親近。

(二)“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源?！?/p>

【出處】“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。”中澳分別地處北半球和南半球，分屬東西方文化，兩國關系能達到今天的高度，最重要的經驗是雙方遵循相互尊重和平等互利的原則，以對話增進互信，以合作實現共贏，以交流筑牢友誼。

—月14日在澳大利亞《澳金融評論報》發表署名文章《開創中澳關系更加精彩新篇章》。

【原典】。

【釋義】我聽說想要樹木生長一定要穩固它的根，想要泉水流得遠一定要疏通它的源泉。想要國家安定一定要厚積道德仁義。

(三)“大海之闊，非一流之歸也?！?/p>

【原典】臣聞大廈之成，非一木之材也;大海之闊，非一流之歸也?！?明)馮夢龍《東周列國志》第十六回“釋檻囚鮑叔薦仲戰長勺曹劌敗齊”

【釋義】高大的房屋建筑的建成，不是靠一棵樹的木材原料就能做到的;大海之所以遼闊，不是靠一條河流的水注入進來就能形成遼闊態勢的。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇五

中國有許許多多的奧運冠軍，但唯有中國女排，讓人們懷有一種特殊的感情。

中國有許許多多的大學，卻唯有北大清華，在人們心中有著獨特的地位。

今天，中國女排來到北大清華。獨特對獨特，驕傲對驕傲，碰撞出的光芒，告訴世界這一代年輕人自信的力量。

自信來自于哪兒?來自深植團隊的信任、面對挑戰的勇氣和勇于奉獻、拼搏的頑強精神。

舉著“弘揚女排精神，筑夢偉大復興”標語，在“自強時代自信中國”的背景板前面，一個個有關自信、青春與信仰的精彩答問在中國女排隊員與北大、清華學子之間展開。

什么是這一代人理解的團隊。

北京大學化學與分子工程學院教授、北大女排教練黃建濱說：“科學與體育有著許多共通之處：向著一個高峰攀登，一個團隊，面對困難，需要拼搏。”

清華學生超算團隊成員、計算機系學生王邈跟女排姑娘們分享了他們在美國遭遇機器死機、最終憑借團隊協同努力捧回國際大學生超級計算機競賽冠軍的經歷。對此，女排隊員徐云麗深有同感：“我們在場上打到最關鍵的時候，反而感覺不到壓力，而是感受到整個團隊都在彼此鼓勁、加油!”

在北大，明明12個女排姑娘，個性鮮明，但在同學們的眼里好似一個人，當被問及最喜歡哪個女排隊員時，受訪同學的回答是，沒有個別，喜歡她們整體，喜歡整體打球打到high的氣勢。“散成滿天星，聚是一團火”，一個都不能少，這種團隊精神也正是女排獲勝的法寶，正如隊長惠若琪在交流時所說：“我們何其幸運，有一個團隊，一起面對一切挑戰，也能互相鼓勵，戰勝一切困難。”

什么是這一代人感悟的困難。

“女排奪冠的過程和登山過程非常像，都會碰到很多困難，都要努力去克服?！北贝笮畔⒖茖W技術學院研究生、北大山鷹社社長趙萬榮向中國女排講述了這個有著27年歷史的社團。35次攀登，22座山峰，是他們已完成但不會停止的目標：北大120周年校慶之際他們將攀登珠穆朗瑪峰。北大山鷹社社訓是：存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉遠，融鷹之神在山巔，和女排精神，同一血脈，張揚的是北大風骨，亦是女排精魂?！叭魏吻闆r，永不言棄”，展現了當代青年最自信昂揚的姿態。

與女排姑娘同樣身著一襲紅衣，搖著輪椅的矣曉沅早已是清華園里的小名人。這位只能生活在輪椅上的清華學子憑著自己的堅強與努力拿下了清華本科生的最高榮譽——特等獎學金，把這樣一個問題拋給了同樣也曾飽受傷病困擾的女排隊長惠若琪：“在榮譽和努力之外，我們也面臨著很多現實的挑戰，運動員總會遭遇很多傷痛。您有沒有想過選擇另一條道路，去追求另外一種輕松些的人生?”“我選擇了排球，就是因為它是我最熱愛的事業。當我全身心地投入到這種熱愛之中，就會覺得放棄一切都是值得的?！泵纨嬊逍愕幕萑翮饕荒槇砸?，“雖然路途上可能會有很多困難和挫折，但當一切過去就是一筆精神財富，它沒有解決之前叫困難，解決之后叫經歷。”

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇六

1、雪花飛舞：雪花在天空中飛舞。比喻雪花飄落的情景，像跳舞一樣。

2、雪花透亮：形容雪花白透。

3、迎風冒雪：頂著寒風，冒著大雪。常形容旅途艱辛。

4、漫天風雪：漫天，滿天。滿天的風雪。形容風雪很大，彌漫了天空。

5、玉琢銀裝：形容雪覆蓋大地。

6、白雪皚皚：形容雪花堆積了很多。

7、雪舞輕揚：形容雪花飛舞。

8、冰天雪地：形容冰雪漫天蓋地。

9、冰消雪融：冰雪開始融化。

10、輕舞飛揚：形容雪花輕輕飛揚。

11、雪意涔涔：雪花不止的下。

12、玉樹瓊枝：白雪覆蓋的樹。

13、白雪飄揚：形容雪花飛揚。

14、紛紛揚揚：形容雪、花等多而雜亂地在空中飄舞。

15、大雪封山：就是雪很大很大，把山都掩埋起來了。比喻雪下得很大，積雪很厚。

16、大雪盈尺：形容雪堆積的很厚。

17、冰凍三尺：形容雪多，且厚。

18、雪霧彌漫：帶雪的大霧漫開。

19、風雪交加：暴風雪一齊襲來。形容天氣十分惡劣。

20、銀裝世界：形容雪花堆積了整個世界。

21、粉裝玉砌：冰雪覆蓋萬物，就像是玉雕的。

22、大雪茫茫：雪很大，且多。

23、潔白無暇：形容雪花潔白沒有雜質。

24、鵝毛大雪：像鵝毛一樣飄落的雪花。形容雪下得大而猛。

25、大雪紛飛：紛：多而雜亂。雪花大量飄落的樣子。形容雪下得大。

26、冰雪嚴寒：嚴寒：極度寒冷。冰天雪地，天氣寒冷。

27、亂瓊碎玉：指雪花。瓊：美玉。比喻潔白而凌亂的雪。

28、敗鱗殘甲：?。簹?。殘敗零碎的鱗甲，比喻滿空飛舞的雪花。

29、雪虐風饕：虐，暴虐；饕，貪殘。又是刮風，又是下雪。形容天氣非常寒冷。

30、雪窖冰天：窖，收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷，也指嚴寒地區。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇七

1、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

2、紅紅的臉蛋像香甜的蘋果。

3、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

4、書是智慧的鑰匙。

5、像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。

6、我們村子前面的小山包，遠遠看上去真像一個綠色的大絨團。

7、這個人壯碩如牛。

8、北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。

9、他大聲哭起來，哭聲就像放鞭炮一樣，又響又脆，持續的時間還很長。

10、頭上沒有一根頭發，像寸草不生的大沙漠。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇八

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇九

1、剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因為它們都得益于三角形結構的支撐。

2、一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。

3、一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。

4、一方凈土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。

5、藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會有了青冢空留，遐思不斷。

6、為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數溺水的精神失陷者。

7、見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。

8、觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。

9、識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

10、意氣，成就生命的堅韌與不屈;意氣，譜寫生命的華麗與壯美;意氣，鑄就心靈的自信與樂觀。

11、一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。

12、支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。

13、薔薇花又開了，與那年的一樣幽美芬芳。籬笆柵欄下的薔薇花之光斑，飄飄蕩蕩，帶著濃濃的憂傷。閉上眼睛，微微發呆，記憶深處，你笑唇比這花兒甜。

14、將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章;將意氣的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風光;將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創輝煌。

15、光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍紫，那是陽春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十

1、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。

2、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

3、遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

4、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

5、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。

6、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

7、周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

8、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。

9、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

10、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

11、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

12、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

13、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

14、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

15、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

16、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

17、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

18、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

19、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。

20、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

21、秋天的美是成熟的它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。

22、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

23、早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。

24、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

25、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。

26、秋天的美是理智的它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

27、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

28、金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

29、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

30、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

31、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，()就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

32、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

33、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

34、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

35、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

36、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。

37、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

38、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

39、滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

40、山浪峰濤，層層疊疊。

41、秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。

42、我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

43、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十一

1、1、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、他喜歡吃肉和雞蛋，看見好吃的就吃，所以胖乎乎的。

3、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

4、書籍就是任何一種知識的基礎，就是任何一門學科的基礎的基礎。

5、太陽慢慢地通過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

6、她胖乎乎的，像一只肥肥的小羔羊。

7、如果我以后當了媽媽，我一定會像媽媽關心我一樣關心我的孩子。

8、她的眼睛亮晶晶的，就像兩顆黑寶石，小小的、紅紅的像櫻桃似的嘴巴，耳朵也大大的。

9、也許在冬的黃昏，只要你稍稍抬起那被生活瑣事壓低的脖頸，就會看到從未欣賞過的美景：玫瑰似得像戀人那誘人紅唇般的夕陽靜靜走向地平線，好不安祥愜意。再看天空的另一邊，半輪若隱若現的月亮開始了他的工作。一年四季也只有冬的季節，才會有太陽和月亮同時出現在無窮天空的絕美之景。

10、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。

11、遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

12、她每天的頭發都稀奇古怪，有時是馬尾辮，有時盤成一個丸子頭，有時是一個圓陀和一個側著扎的馬尾辮她很愛笑，一笑起來，眼睛就變成了彎彎的月亮。

14、金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。

15、飲盡了正午陽光的酣暢香息，卻帶來無遐的惺忪迷殢與身輕無力，縱使陽光何等令人心醉神迷，然醒后的那份“失戀的滋味”卻無不使人內心愁苦。

16、秋天，果園里果實都成熟了。那蘋果樹最引人注目，郁郁蔥蔥的樹葉，一個個又大又紅的蘋果高掛在枝頭上，像小姑娘的臉蛋紅通通的，可愛極了!使人一眼望上去都覺得嘴饞，好想摘一個來解渴。誘人的荔枝發出陣陣香味，葫蘆似的鴨梨都掛滿了枝頭。遠看那么迷人，近看又使人那么嘴饞!

17、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

18、只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！

19、疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

20、生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十二

無聲無臭：沒有聲音，沒有氣味。比喻默默無聞，也比喻對外界沒有什么影響。

無所不至：猶言無所不為，什么事都干得出來。多作貶詞。無處不到。極言所到之廣。猶言無微不至。極言其周到。

無能為役：原指不足以供某人役使。后多用于自謙，表示才干比某些人低下。泛指沒有能力做好某件事情。

溫良恭儉讓：原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德。這原是儒家提倡待人接物的準則?，F也形容態度溫和而缺乏斗爭性。

先天不足：指人或動物生下來體質就不好，也泛指事物的根基差。

形若無事：既指在緊急關頭態度鎮定自若;也指對壞人壞事，聽之任之，滿不在乎。

循規蹈矩：一般形容拘泥保守，貶義詞;也可指按照規則行事，褒義詞。

秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優美，讓人入迷忘饑。

形若無事：既指在緊急關頭臺杜鎮定自若，也指對壞人壞事，聽之任之，滿不在乎。

學而優則仕：學習了還有余力，就去做官。后指學習成績優秀然后提拔當官。

洗心革面：比喻將錯誤的思想清除，改變原來的面目，也比喻人犯過錯的人改過自新，重新做人。

下車伊始：指官吏剛到任所。現多比喻剛到工作的地方。

行云流水：比喻詩文純任自然，毫無拘執。比喻無足輕重。

喜新厭舊：喜歡新的，討厭舊的。多形容愛情上的不忠貞，也形容對事物的喜愛不專一。

應接不暇：指一路上風景優美，看不過來;也形容人或事情太多，接待應付不過來。

一塌糊涂：可以指亂到不可收拾或糟到不可收拾，貶義詞;也用來表示程度之深，中性詞。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十三

好詞：

墨黑灰暗低調陰霾。

晦澀黯然漆黑暗黑。

希望憧憬友愛團結欣慰。

合作愉快勤奮刻苦勇敢。

認真專注鉆研踏實勤懇。

瀟灑堅強美麗漂亮自信。

干凈壯觀小巧玲瓏健壯。

慈祥溫柔贊許欣喜安詳。

坦然靦腆害羞優美努力。

愛心甜蜜積極友好自信。

堅定整齊俏麗端莊文靜。

動人典雅豁達美滿和諧。

尊敬快樂舒心喜悅感激。

整潔溫暖舒服稱贊簡潔。

秀麗嫵媚可愛勻稱標致。

甜美魅力優秀幸福興奮。

英俊關切堅強清凈歡喜。

黑糊糊黑漆漆花花綠綠。

綠草如茵綠葉成蔭綠水青山。

綠葉成陰紅裝素裹紅衰翠減。

大紅大綠天香國色蒼翠欲滴。

蒼松翠柏黑天半夜白山黑水。

顏丹鬢綠面不改色目迷五色。

黑天墨地不分皂白紅飛翠舞。

好句：

2、自從我懂得父母的愛后；自從我懂得對人們以禮相待；自從我懂得要寬容別人時；自從我懂得人世間的善惡時，我就知道，我已經長大了，只是我卻不愿承認，希望能夠一直在爸爸媽媽的庇護里長大，幸福的依偎在他們的懷抱里，不再長大。

3、我想對自己從未真正降臨的愛情說：你是那樣美好，有人因此幸福，有人為此難過，為了愛情，有人愿意用生命去追隨。戀一世的愛，才是真愛。說愛一個人一萬年沒有必要，只在活著的時候，一直愛著一個人，那樣就夠了，不是嗎？不會刻意去追尋，一切隨緣，緣分到了，可以用心去感受那個人是不是你最終要等的人。

4、有一句話說：“失敗是成功之母?！绷_曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量?！钡拇_，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點，只有這樣，才能戰勝它，勝敗乃兵家常事嘛。

5、我呆呆地望著窗外，那久經分數打磨的心，應該早已麻木了。可是，依舊很痛，很重。成績，我日日夜夜為之奮戰努力，到頭來還是比不過別人。我的心冷冷的，就像這眼前的天氣一樣，混亂嘈雜。

6、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

7、突然，我回想起了那個親切的聲音。打開心扉，接受建議：給自己一個擁抱。心扉一開，忽然，一股熱浪從我背后洶涌而來，我轉身回看，看見一團巨大的火焰，從山似的冰頂上噴涌而出，瞬間構成一幅由火球鑄成的巨大畫面，在空中翻騰、跳躍、燃燒、飛舞、爆裂。火，成了茫茫一片；冰成了股股熱泉。擁抱的力量，能改變世界啊。

8、微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。

10、從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

11、通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是“風景這邊獨好”，都不能放棄，也不能拒絕。因為，沿路走進去，別有洞天，一路走到底，才是人生。

12、有位名人說過：“上帝在為你關閉一扇窗子的同時會為你打開另一扇窗。”人生沒有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個個奮斗的起點，不斷進取，才能走向更大的輝煌。

13、這條路是一道風景，他們--那些千千萬萬的勞動者更是風景。他們就像春季，大地回暖，生機勃發，一切生與希望整裝待發：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。

14、青海，西寧，千里之外，那將成為我去過最遠的地方。在那遙遠的地方，有一個美麗的青海湖，一個沒有完成的夢想。也許那里沒有想象中那樣艱苦，誰也不知道，下一秒會發生什么。也有人對我說，只是四年短暫的學習之旅，不必在意那么多。我想，也說不定，那里會成為我的第二故鄉，我會愛上那里。

16、我想，此時此刻，每一個游子的心中都充滿了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的愁緒，每一位異客都帶著一份“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的急迫心情。在這樣的月圓之夜，一股濃濃的鄉愁縈繞心頭，渲染成一圈淡淡的苦澀，串成“剪不斷，理還亂”的情結。

17、風吹了，枝葉搖搖晃晃的，仿佛可以一眼望透?？墒悄且粍x那只露出暗灰色的小小身影，被太陽余輝照耀的一片暗淡枯葉，它在留戀著大樹，似乎停留一秋才肯落下。

18、愛是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創造出人間奇跡；愛是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。

19、人的一生總要經歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因為只要有過努力的過程，就會得到屬于自己的那份真實的結果。就像開花結果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實，每個人不通過努力又怎能有所相應的成就呢/大概任何事情在它的面前都會變得一文不值了。因而我堅信什么事情都不會比自我努力過還要重要。

20、愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的報答；時間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠的主題歌！

21、夜行自然是十分寂寞的?？晌覀兡菗芎⒆幽睦锬軌蜷e得住？一路上你追我趕、打打鬧鬧，嬉笑、哭啼兼而有之。哄鬧之余，我提議大家一起唱新歌，一下子贏來高聲喝彩。于是，我的音樂特長派上了用場。我將自己新學的《我的祖國》等歌曲，一句句、一段段、一首連著一首教給同學們，嘹亮的歌聲飛入附近的村莊飛入鄉鄰的夢境也飛入許多人一生一世的記憶里。

22、其實成長，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱，保護好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會品味到更多的甜蜜與快樂！

23、歲月流逝，每個人都終將老去。然而感情卻在悄無聲息的光陰里沉淀積攢，當陪在你身邊成為習慣，才發現，愛也太輕，你早已是我生命中的一部分。

24、苦讀寒窗十幾載，擁有小學、中學、中專等不同階段的母校，諳熟了一條條通往母校的道路。那么多年，人在路上，與時光攜手行走，腳下的每一條路，無疑見證了風風雨雨的人生，潤色了搖曳多姿的風景。

25、清晨，寒氣未退，掛著白霜的小草瑟縮在一起感受著太陽恩賜的溫暖。而此時，天上的白云還沉浸在睡夢中未醒。風姑娘偶爾來催催，可它們卻不耐煩的翻個身繼續睡。我微笑著看著它們，感受著他們的寧靜，心境也越發平和。

26、我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

27、喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。

28、在日常生活中，每一個擁抱，每一個微笑，每一張草稿紙，每一支筆，每一聲鼓勵，甚至一件細小得如牛毛一般的事物，都會讓你深深感動。只要你細心觀察。

29、夏雨時而大，時而小，使人看不懂它的心思。大的時候烏云翻滾，雷聲大作，狂風卷著那斷了線珠子般的瓢潑大雨，肆虐地橫行在宇宙間，是在給污穢的城市沐浴，也是在滋潤著已快要干枯的禾苗樹木，像是老天爺在發泄自己心中那抑制不住的悲憤，整個天空像是一個熱鬧的大舞臺一樣。

30、寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜清醒。

31、看著被陽光懷抱著的作業，我覺得有些感動，它們似乎把學校，老師和同學的味道帶到這里來了。我在想，那一天，所有的同學都涌到學校，熱熱鬧鬧地打成一片，寂靜了兩個月的校園到處漾著歡聲笑語，而我則在某處安靜地數剩下的時光。這又有什么不好，我問自己。

33、曾幾何時，我以為自己的心靈會想斷了線的紙鳶，在重力的`作用下，越來越下沉，會越來越累，再沒有飛上蒼穹那一日。曾幾何時，我以為自己的心靈會像飄落的樹葉一般，被埋入泥土，漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉，然后就被埋藏地很深很深，再沒有重見天日的那一刻。

35、過了近一個小時，車子才突然停下。眼前是一個群山環繞的小土丘，幾根青翠的竹子斜插在地上，一座灰白色的老舊墓碑靜靜地杵在這里。年過古稀的祖父通紅了雙眼，在父親的攙扶下，顫巍巍地來到墓前，四下寂靜，誰都沒有作聲。

37、路是土路，像風中的綢帶一般彎彎曲曲。路前頭是龍潭湖浩淼的煙波，是湖畔連綿不絕的群山；路兩旁則是形狀各異的田塊，是歲月揮就的生花妙筆。春天，綠油油的麥苗抖落披風般的白雪，將融融春意一下子送入眼簾。

38、那片枯葉薄得就像紙片一樣，在風中翻滾，隨風飄落。從小只看過秋天金色的枯葉紛飛的樣子，從未見過如此凄涼的只身下墜。與夏天格格不入的景像，與滿樹繁榮的不尋常也是清靜儀人的景象。夏天的枯葉就像那在平凡中活著，繁華中死去的人一樣。

39、歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關于你的一切與一切。

40、你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。

41、微笑猶如冬天的火把，給寒冷的人帶來溫暖；微笑猶如大，給疲倦的人以蔭蔽；微笑猶如明燈，給黑暗的人以光明；微笑不能使一個人去成功，但是一個微笑可以使一個人有著希望。

42、也許你的理想如繁星點點，也許你的理想千古不變。無論怎樣地模糊，但到最后總是要清晰的，隨著我們的長大和懂事，在模糊的夢想也會變得真切。理想猶如人生道路上的指路燈，你一點點長大，它也一盞盞亮起。沒有理想就沒有人生前進的動力。

43、在漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，()不只是狠，太樂也會影響判斷力。

44、寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

45、幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會得到一些祝福?！凹佑?，一定能成功！”“要認真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵，心會莫名的安定下來。認真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查著試卷，就是在最后一秒種也要臨危不亂。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十四

2.書籍是積累眾人聰明的不滅的明燈。

3.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。——《荀子》(也可證明“毅力”)。

4.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。——《荀子》。

6.戰術之為物，一言以蔽之是若干世紀以來的軍事經驗的積累。——戴吉伯。

7.萬石谷，粒粒積累;千丈布，根根織成。

9.你給了我雙手，讓我可以觸摸這個世界;你給了我雙眼，讓我可以欣賞這個世界;你給了我雙耳，讓我可以聆聽這個世界;你給了我雙腳，讓我可以在這個世界上奔跑謝謝你，我的媽媽。謝謝你給予了我這么多。

10.萬石谷，粒粒積累;千丈布，根根織成。

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小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十五

1、漸開冰解山泉溜，盡放萌芽沒燒痕。

2、千峰開戟，萬仞開屏。

3、虛窗靜室，滑凳板生花。

4、仙桃常結果，修竹每留云。

5、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。

6、月里嫦娥難到此，九天仙子怎如斯。

7、乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。

8、又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。

9、三陽轉運，萬物生輝。

10、瑤草奇花不謝，青松翠柏長春。

11、柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動玉肢。

12、眉如翠羽，肌似羊脂。

13、秋波湛湛妖嬈態，春筍纖纖嬌媚姿。

14、幾樹青松常帶雨，渾然相個人家。

15、煙霞散彩，日月搖光.

16、臉襯桃花瓣，鬟堆金鳳絲。

17、三陽轉運，滿天明媚開圖畫；萬物生輝，遍地芳菲設繡茵。

18、正是那：太昊乘震，勾芒御辰；花香風氣暖，云淡日光新。

19、勢鎮汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。

20、說甚么昭君美貌，果然是賽過西施。

21、翠蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。

22、梅殘數點雪，麥漲一川云。

23、道旁楊柳舒青眼，膏雨滋生萬象春。

24、斜軃紅綃飄彩艷，高簪珠翠顯光輝。

25、宮妝巧樣非凡類，誠然王母降瑤池。

26、林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十六

領袖—首領盼望—希望費力—費勁使勁—用勁救護—搶救挑選—選擇。

本事—本領煩惱—苦惱究竟—畢竟拼命—舍命浪費—白費干凈—潔凈。

錄取—錄用聊天—談天盼望—希望耽誤—耽擱敞開—放開躲藏—隱藏。

膽量—膽識飛快—飛速比賽—競賽害怕—可怕親愛—友愛保護—愛護。

謝謝—感謝清楚—清晰漸漸—慢慢面頰—臉蛋脖子—頸項歌唱—唱歌。

尋找—查找拾起—撿起辦法—方法告別—離別準備—預備潔白—雪白。

美麗—秀麗出發—動身觀察—觀看很多—許多賓客—來賓安寧—安靜。

逃竄—逃跑突然—忽然寬闊寬敞熱鬧—吵鬧住所—住宅閃現—出現。

心驚肉跳—膽戰心驚絲毫未動—未動分毫祝愿—祝福茁壯—強壯。

召喚—呼喚囑咐—叮囑希望—盼望閃爍—閃耀斜—歪腳—足。

節省—節約美麗—漂亮快樂—歡樂時光—時間驚訝—驚奇親密—親切。

依然—依舊高明—高超喜歡—喜愛熱鬧—喧鬧開心—快樂舉行—進行。

涼爽—涼快廣大—廣闊永遠—永久消失—消滅饑荒—饑餓廣闊—寬闊。

飛翔—飛行奇怪—驚奇眨眼—瞬間聚集—聚攏根據—依據誠實—老實。

未來—將來稱贊—贊揚發現—發覺趕緊—抓緊快樂—高興解落—降落。

波紋—波浪顫動—顫抖顫動—抖動破碎—破裂珍珠—珍寶財富—財寶。

鋒利—銳利傷心—難過高興—快樂連忙—趕忙攔住—擋住極小—微小。

漂浮—漂移平時—平常奔跑—奔馳溫和—溫順災害—災難幫助—關心。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十七

1)街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。

2)冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

3)點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。

4)春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。

5)春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

6)春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

7)右手邊的，便是威武不屈的盆景，高大勇猛如將軍。他們的枝干粗壯而有力，那些葉子仿佛是他們的武器，尖銳無比。

8)兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。

9)一會兒，天空出現一頭牛，牛頭向南，牛尾向西。牛是跪的，像是在向其他野獸求情似的。過了兩三秒鐘，那只牛變模糊了。

10)這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。

11)此時，太陽快下山了，水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太陽，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了!不一會，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。真可謂是晴也西湖，雨也喜歡;朝有美景，晚有風景;無時不西湖!

12)我看到了肩膀上刻滿青春印記的責任，懂得了全力以赴地努力是為了誰--只為了讓所有人和我一樣，都擁有一個在湖邊的美麗故鄉。

13)當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。

14)側耳聆聽，嘈雜的車聲、繁亂的腳步聲漸漸響起，跳躍的雨滴聲也漸漸隨著繁雜的聲音模糊起來。睡意并不朦朧，便穿起衣服來到家門前的小廣場上。

15)天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲，抬起頭，發現烏云密布，沒想到雨竟已靜悄悄地下了起來。

小學生要怎樣積累（優質18篇）篇十八

1、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又彎彎曲曲。

2、摩拳擦掌、生龍活虎春光明媚。

3、春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。

4、不同的人，為你做同一件事，你會感到天壤之別。因為我們在意的，往往不是人做的事，而只是做事的人。

5、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

6、日思夜想、重見天日、舐犢之愛。

7、我感覺小鳥很不自由，籠子不是它的家，大自然才是小鳥的家。

8、勤勞就是哺育大地的那束陽光。

9、天上飄浮的白云，瞬息萬變，好像那會72變的孫悟空。

10、下雨了，有點像一粒粒晶瑩的銀白珍珠，滴到地上，漸漸的匯成了一條條小溪。

11、野杏邁著花季的虎步，緊踏著野桃的腳印，涌動一片健紅，亮麗僻野。

12、書籍是人類進步的階梯。

14、公園里的花開得茂盛，好像一塊塊絢麗的織錦。

15、亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。

16、雨聲潺潺，像住在溪邊。寧愿天天下雨，以為你是因為下雨不來。

17、夏天，盛開的荷花像一個個亭亭玉立的少女，美麗極了。

18、進進出出、歪歪扭扭、蹦蹦跳跳。

19、三月你好，愿你心懷溫柔的希望，一路抵達繁花勝景。

20、也許，我生就是一朵兩生花，花開兩朵。一朵白色，陽光明媚，一朵黑色，凄雨紛飛。

21、完完整整、彎彎曲曲、安安穩穩。

22、傍晚，湖面平靜了，微風吹來，波紋陣陣，我把腳伸到湖里，讓湖水舔我的小腳丫，很有一種舒服感。

23、一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的`。密匝匝的細碎的綠葉，數不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透一樣。

24、夏天是五彩繽紛的，夏天是五顏六色的，夏天是生機勃勃的，夏天也是無比炙熱的。

25、親情，是母親灼灼淚水，柔情呼喚和溫暖舒適懷抱，親情簡簡單的單，是一個由幾根樹枝搭起小巢，沒有雜質，距離，虛偽，僅是相通血脈間彼此默默相互關懷。

26、輕巧順從溫柔友好友善安詳。

27、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

28、失敗，是把有價值的東西毀滅給人看；成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。

29、親人對我的愛那是一種血濃于水的親情的愛，父，母親的愛，還有兄弟姐妹們的愛，都是很溫暖的愛。

30、小雪過后，樹木上被朦朧上了一層薄薄的雪，像披上了銀色的紗衣。