青春是一個(gè)享受生活和感受幸福的時(shí)期,我們要積極面對(duì)每一天。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春旅行攻略,讓我們一起探索世界的精彩。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇一
三月過去了好幾周,世界開始有點(diǎn)熱。
都說春回大地,在沈陽(yáng)也不例外。
幾天前集合時(shí),看到大隊(duì)門前的一株草叢長(zhǎng)出來黃黃的新芽,緊之后其他的枝條也紛紛出芽。
這也使得每一天的集合多了一絲樂趣與期盼,那就是看著它們發(fā)芽成長(zhǎng)。
同樣,它們也在寒冬中經(jīng)歷了艱苦的磨練,才能在春暖花開之時(shí),充滿自信的盛開。
那些樹,在寒冬時(shí)節(jié),沒有夠展現(xiàn)屬于它們的偉岸的身姿,樹葉凋零,花兒凋謝,唯有那光禿禿的枝干佇立在那里,在寒風(fēng)暴雪中地理前行。
它們遺憾于在寒冬的枯萎,所以它們?cè)诤锔优Φ丶橙○B(yǎng)分,等待一個(gè)機(jī)會(huì),等待春天的到來,等待著它們長(zhǎng)出新的枝芽,向世間展示它們的努力,也給自己之前的遺憾一個(gè)交代。
兩分鐘之后就要天亮了,幾分鐘之后我也該忘了。
每一天早晨醒來,看著窗外那即將升起的太陽(yáng),那即將變亮的天空。心里總會(huì)想著,新的'一天又要開始了。
之前的困難或許已經(jīng)克服,或許留有遺憾,但新的一天,總是要抱著更好的情緒去應(yīng)對(duì),去擁抱這天。
周末早晨,在生物鐘的影響下,總是早早醒來。
于是喜歡上了靜靜地坐在窗前,享受一份靜謐,讓緊張的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落,享受新的一天所帶來的完美的期盼。
很久后的一個(gè)午后,最后能夠很快樂。
喜歡下午沒課時(shí)坐在圖書館二樓,綜合閱覽室靠籃球場(chǎng)一側(cè)的窗臺(tái)旁。
看著下午的斜陽(yáng)從窗戶照射進(jìn)圖書館,撒在書架上,映襯著書籍。看著窗外籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)奔跑的身影,打開窗戶,呼吸著這屬于春天的空氣,看一本書,享受一個(gè)悠閑的午后時(shí)光。
同樣,在下午沒有課的時(shí)候,也喜歡去籃球場(chǎng)上揮灑一下汗水。
約上三五好友,帶一個(gè)籃球,幾瓶水,便足以度過這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,體會(huì)到籃球所帶來的樂趣。
如同三月一樣,過去了,人們才會(huì)懷念當(dāng)時(shí)桃花盛開的情景,沒有好好去欣賞它的盛開。
誰(shuí)的人生沒有遺憾,但就是因?yàn)檫z憾的存在,所以我們務(wù)必努力,勇敢的抹平那些遺憾,讓自己不再為那些遺憾而在以后的日子里后悔,后悔當(dāng)初的自己為什么沒有再多努力一分。
所以,為了不留遺憾,所以我們務(wù)必努力。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇二
各位同學(xué)們:
你們好!
大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。
這一次月考,各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級(jí)第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。
19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛生命的人。
任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué):有難題不會(huì)時(shí),他也會(huì)熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語(yǔ)小測(cè),都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會(huì)排好順序,由高到低。
3班程同學(xué):他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué),熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué):她是語(yǔ)文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠(chéng)的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。
做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因?yàn)槿魏畏椒ǎ魏螑酆茫m合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。
8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。
9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識(shí),提出問題,思考問題,弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識(shí)的規(guī)律。
15班許同學(xué):她自覺自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。
17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本,每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書,她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。
21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請(qǐng)教,決不放走一道不會(huì)做的題目。
23班張同學(xué):她是英語(yǔ)學(xué)科班長(zhǎng),課堂上總是積極地思考和回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對(duì)問題、善于解決問題的人,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。
專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費(fèi),在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。
6班許同學(xué):初一年,她的成績(jī)很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級(jí)的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級(jí),她都會(huì)迅速的拿起書本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來,才去請(qǐng)教老師。
11班葛同學(xué):原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績(jī)有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會(huì)在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級(jí)開始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì)神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì)兒;每天晚自修,她總會(huì)晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。
做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢(mèng)想?
同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇三
前不久,“42歲郭川選擇成為職業(yè)競(jìng)技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸,有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來,郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn),令我欽佩。
如部分網(wǎng)友所言,郭川的行為的確是造成了對(duì)親人朋友的傷害,其違紀(jì)生命的航行活動(dòng),使親人朋友們擔(dān)心憂慮,從這個(gè)角度來說,郭川的確思慮不周。
然而,郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎?顯然不是,換而思之,郭川的選擇其是指是對(duì)自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。
生命只有一次,不可能重來,四十二歲的郭川已為中年,他的選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果,絕不是一時(shí)沖動(dòng),郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”,足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動(dòng)帶給郭川的不僅僅是對(duì)其自身的挑戰(zhàn)。更是對(duì)生命的激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯,郭川享受帆船航行的過程,喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想,若作為郭川的家人朋友,看到這樣有活力的郭川,會(huì)阻止郭川的航行嗎?不想不會(huì)的,郭川的家人朋友們都會(huì)給予郭川支持和鼓勵(lì)的。
反觀當(dāng)下,許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物,不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心,生活極難驚起波瀾,如此循環(huán),不利于個(gè)人自我的發(fā)展。
由此觀之,郭川的選擇源于對(duì)生命的熱愛,我想,郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的,因而他積極追尋真是的自我,不停刷新自己和中國(guó)帆船運(yùn)動(dòng)記錄。我想,人生就應(yīng)該如此,不斷挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試新的事物。接觸不同的人,才能夠?qū)ξ磥恚瑢?duì)世界,對(duì)生活的激情與信心。
即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián),她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比,郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。
對(duì)于我們來說,“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們要勇于追尋自我,爭(zhēng)取不留遺憾。
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青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇四
去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折,身邊也沒有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒有一刻停歇。可誰(shuí)曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影!在焦急和擔(dān)心中,護(hù)士長(zhǎng)并沒有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出尋找。那時(shí),我們并不知道老人到底會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無奈的奔走,終于,我們?cè)谙阆犯浇业搅死先恕C冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:“我要找我女兒,我要找我女兒···”看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說:“奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!”
那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義,那就是在無私無悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造!
我們的護(hù)士長(zhǎng)不過是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無私奉獻(xiàn)的人中,最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘,時(shí)光沒有磨平他們的熱心與耐心,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣!還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見過了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離,但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過度傷悲,因?yàn)檫€有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀龋フ湎А?/p>
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!
這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)定的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身潔白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!
也許是因?yàn)椴∧^兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎В陨系蹫⑾乱黄瑵嵃祝屗麄冿h落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命!醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想!
未來的路,一定是崎嶇艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過是一步步去走,也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人,分外強(qiáng)大!只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就一定能夠到達(dá)光明的彼岸!就一定能迎來醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!
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青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇五
你們好!
年少的時(shí)光只是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不值一提,甚至有些人都不肯把它裝在記憶里,于是,它就只能隨風(fēng)飄散。
林俊杰的眾多歌中,我卻對(duì)《簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單》情有獨(dú)鐘,第一次聽到這首略帶傷感的歌,就被它迷住了。我被林俊杰的倔強(qiáng)與無畏感動(dòng)了。我想,這首歌曲是他祭奠年少時(shí)浪漫的愛情和即將失去的青春吧。
青春,人生中最純美的一段年華,那時(shí)的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢于體驗(yàn)。那時(shí)的我們是脆弱的,正試圖離開父母的庇蔭,跌跌撞撞地飛翔,在探索成長(zhǎng)的路上我什么都沒有,只是憑年少時(shí)的青春與熱血,還有一次次重頭再來的毅力。我想,那時(shí)我們是值得感動(dòng)的,在痛苦的時(shí)候,我不會(huì)閃躲,就像樹葉甘心為春風(fēng)吹落,我們不怕痛苦,因?yàn)槲覀冎溃纯嗍浅晒Φ膲|腳石,我們更不畏懼失敗,因?yàn)槭∈菫殡S之而來的巨大成功做準(zhǔn)備。
我們正努力的想要闖入大人的世界中,殊不知,我們稚嫩的肩膀還無法扛起那么多責(zé)任,背起那么多辛酸,每個(gè)人都是在殘酷的現(xiàn)實(shí)中踉踉蹌蹌趔趔趄趄地成熟起來。所以,在那些放蕩不羈的年華里,在那些敢于失敗的時(shí)光中,我們更多的是要學(xué)會(huì)充實(shí)自己,在書中尋找前人寶貴的成功經(jīng)驗(yàn),做自己該做的事情,這樣,我們飛揚(yáng)的青春才會(huì)更無悔。
當(dāng)那些或笑或鬧,或活潑或懵懂的青春的事過后,人們像一個(gè)經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的旅客,累了,倚在路邊,像個(gè)孩子一樣輕輕熟睡。待一切華麗的夢(mèng)境過后,他們醒來,看著另外一些人精心刻畫他們的青春,他們笑了,那笑容里,包含著他們對(duì)青春的虔誠(chéng)與無悔。然后,繼續(xù)背著行囊,走向人生的另一個(gè)站臺(tái),依舊是行色匆匆,在旅途中,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)著,改變著。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛過,我還是我,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的傷過,就不算白活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋過,被夢(mèng)帶走,當(dāng)故事結(jié)束之后,心也喜歡一個(gè)人寂寞一切都會(huì)結(jié)束的,臂如人生。在青春年少,把握住最美好的東西,無悔的走過。
人是會(huì)變的,趁現(xiàn)在還沒有變的時(shí)候,記錄下你用心刻畫的年少,在物欲橫流的世界里,青春時(shí)的沖動(dòng)將會(huì)成為珍藏一輩子的最最美好的回憶。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇六
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在,你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇七
青春,是一個(gè)美麗的年紀(jì),在這個(gè)年紀(jì)里,讓我們砥礪志向,刻苦奮斗。以下是小編為大家整理的關(guān)于勵(lì)志的演講稿,歡迎大家參閱。
感謝學(xué)校給我這次演講的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。今天我要演講的題目是:“勝者不驕傲,敗者不氣餒”。
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句。
名言。
相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
大家早上好!我叫,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績(jī)。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的。
心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的*和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇八
劉向曾說:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明。”這句名言啟示我們,人學(xué)習(xí)是人生不可缺少的活動(dòng)。而青少年時(shí)期是求學(xué)的最佳時(shí)期,我們只有及時(shí)地抓住時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí),才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛,是我們的生命綻放更絢麗的光彩。
年僅14歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,自幼小的時(shí)候就離開了父母加入了跳傘隊(duì),當(dāng)她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時(shí),她卻在訓(xùn)練場(chǎng)上每天要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的跑步訓(xùn)練,而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊(duì)員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因?yàn)樗晃菲D苦,堅(jiān)持訓(xùn)練,最終她收獲了成果,她的青春歲月閃現(xiàn)了燦爛的光彩。
還有那個(gè)失去了雙腿的舞者廖智。她是一個(gè)不幸者,大家知道她在20xx年汶川大地震中失去了父母,也失去了自己剛出生的女兒,她自己的雙腿也被埋二十多個(gè)小時(shí),獲救后,她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者,在一般人看來,她所有的幸福與成功都將全部消失。然而,廖智沒有消沉,而是選擇了樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她在安裝了假肢后,任然堅(jiān)持她的舞蹈訓(xùn)練,在無數(shù)次的挫敗與淚水中,她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過艱苦地訓(xùn)練,她又重新回到了舞臺(tái)上,在很多場(chǎng)演出上,她那精彩的表演不僅贏得了滿場(chǎng)觀眾的掌聲,更震撼了每一個(gè)觀眾的心,眾人為她齊聲喝彩。廖智,一個(gè)不幸者,因?yàn)樗晃菲D難堅(jiān)持勤學(xué)苦練,是她的生命重現(xiàn)了更加絢爛的光彩。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春是多么美好的時(shí)光,讓我們用熱烈去擁抱青春,用勤奮地學(xué)習(xí)來延長(zhǎng)我們青春的時(shí)光,為青春描繪上異彩的光芒。
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青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇九
大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十
大學(xué)是青春里美好又短暫的時(shí)光,這里有可愛的同學(xué)和老師,還有無盡的熱情。
當(dāng)我們穿上大人西裝迎接畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)這些美好的時(shí)光即將畫上句點(diǎn)。
但這些日子都讓你畢生難忘。
盡管你還未真正離開校園,但畢業(yè)季轉(zhuǎn)瞬即逝,
所以在這剩下的美好時(shí)光里,去做離開前最后的告別吧!
||寫好畢業(yè)論文,做好畢業(yè)準(zhǔn)備。
畢業(yè)論文,是畢業(yè)前的最后一個(gè)課題。
盡管想了幾個(gè)月都毫無頭緒,盡管修修補(bǔ)補(bǔ),是個(gè)期刊搬運(yùn)工,但我仍然堅(jiān)持多花時(shí)間自己寫完自己的論文。
因?yàn)闆]有寫過畢業(yè)論文的大學(xué)是不完整的。大學(xué)論文也是畢業(yè)的一個(gè)告別儀式,這些儀式就像是在做最后的叮囑,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不會(huì)讓告別來的猝不及防。
多拍照留念。
畢業(yè)前有許多重要的瞬間,比如論文答辯、散伙聚會(huì)、學(xué)位儀式、團(tuán)體合影等。這些都一定要堅(jiān)持拍下照片,因?yàn)殄e(cuò)過了這次機(jī)會(huì),很可能將是一生的遺憾,今后想補(bǔ)也補(bǔ)不上了。也許多年以后,偶爾想念時(shí)還能翻翻過去那些紀(jì)念的相冊(cè)。
畢業(yè)典禮一定要拍下漂亮的照片,大學(xué)里沒有校服,也許學(xué)士服是我們最統(tǒng)一的著裝。從來沒有這么瘋狂的玩過,就讓我們趁著畢業(yè)照,好好瘋狂一次,盡可能與認(rèn)識(shí)的同學(xué)、老師都合照一張。
||抓緊時(shí)間去畢業(yè)旅行。
等真到了畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了要忙著找工作、辦檔案關(guān)系、聚餐、拍畢業(yè)照、搬東西......太多瑣碎的事情讓你根本抽不出時(shí)間和精力去旅行。所以一定要趁著在學(xué)校的時(shí)候,好好的組織畢業(yè)旅行,好好的和同學(xué)們來一場(chǎng)說走就走的旅行。
||和大學(xué)同學(xué)瘋狂的玩一次。
陪伴你走過4年時(shí)光的大學(xué)同學(xué),是很特殊的存在,要相信,只有相似的人才能相遇,只有緣分才能讓你們相聚。
你們因?yàn)橥粋€(gè)期待,走到了同一個(gè)地方,在同一片土地上揮灑汗水,你們都足夠單純,足夠青春,足夠激情,和你相愛相殺了4年的寢室室友、和你一起趕專業(yè)課作業(yè)的同班同學(xué)、和你一起為興趣努力的社團(tuán)好友,也許這樣能瘋鬧在一起的同學(xué),一輩子也遇不到了。所以,在畢業(yè)前一定要和自己的同學(xué)們?nèi)ク偪竦耐嬉淮危赡苁菑膩頉]有去過的酒吧,可能是門禁后的校園,總之,好好的瘋狂一次吧!
向每個(gè)老師說聲謝謝。
大學(xué)老師,教給我們的不僅是知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)精神、價(jià)值觀念。在大學(xué)里形成的世界觀人生觀價(jià)值觀,很可能影響我們終生。大學(xué)老師教會(huì)我們的絕對(duì)不只是書本知識(shí),更多的是告訴我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中生存,如何成為一個(gè)有思想的人。
所以向所有老師說聲謝謝,不論是總布置很多作業(yè)的老師,還是只念ppt的老師,或是大學(xué)四年只見過幾次面的輔導(dǎo)員。
他們不厭其煩地出現(xiàn)在你的青春里,盡管你總是在他的課上睡覺、刷微博,說謝謝的同時(shí),也說聲抱歉吧。
||歸還不屬于你的東西。
把學(xué)校的書還了,該上交的材料認(rèn)真做好。我們不提倡你寧愿罰錢也要留下你的圖書證,學(xué)生證,醫(yī)療證,食堂飯卡……但我們對(duì)此表示理解。但該還的還是還,和同學(xué)借的小說,和老師借的文檔...這些都一定要在畢業(yè)前歸還,并好好的道謝。
送一下比你先離校的同學(xué)。
盡可能送每一個(gè)你能送的同學(xué),你要明白,他們是你的同學(xué),他們中的某人,也許是你最后一次能見的人。離別前最好的告別就是送他們離開,誰(shuí)也不愿意獨(dú)自離開。
要畢業(yè)了,盡管我們?cè)俨簧幔俨幌胝f再見。
但畢業(yè)前想要做的事情都已一一完成,
留下來的全是美好的回憶。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十一
以前每逢作文,我總喜歡寫“堅(jiān)持就是成功”這幾個(gè)字,在作文里把自己想像成一個(gè)哲學(xué)家,說得頭頭是道,也總是衣服教育別人的嘴臉,可到了自己身上,卻總能位自己辯解。
近幾日,一場(chǎng)場(chǎng)百日誓師大會(huì)什么的鋪天蓋地的吹響了中考的號(hào)角,忽然感覺時(shí)間過得真快,還有好多沒有學(xué)會(huì),于是就決定努力了。
昨天起了個(gè)大早,坐到書桌前看書,才剛看了幾個(gè)字,上下眼皮就開始打架了,但還是搖了搖頭驅(qū)散睡意,繼續(xù)堅(jiān)持著,直到吃飯、上學(xué)。
今天也在同樣的時(shí)間里醒來,可是禁不住床的誘惑,便懶了一會(huì)兒。看了一下床頭的鬧鐘,才六點(diǎn)十幾,再躺會(huì)兒,六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起床。
等到再次睜開眼,已經(jīng)七點(diǎn)十分了。匆忙起床,沒有顧得上洗漱,拿了一個(gè)饅頭就往外跑。
語(yǔ)文課上,老師給我們讀了一篇文章,十四歲的女生王羽堯考入了清華,她說了這么一句話:“越努力,就會(huì)越幸福!”聽到這里,不由得我思慮萬(wàn)千。
“是不是自己還不夠努力?還沒有做好奮斗到底的準(zhǔn)備呢?”
和人家對(duì)比,自己實(shí)在是做得太不夠了!中考臨近,需要奮起直追,方可讓青春不留遺憾!
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生像一場(chǎng)神奇的旅行,每天你都會(huì)和不同的人相遇,或者同行,或者擦肩而過;每天你都會(huì)途徑不同的風(fēng)景,或者看,或者不看,所不同的是,當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn),完成旅行的你已不再是當(dāng)年開始旅行的你。
在夕陽(yáng)般的歲月里,你會(huì)坐在搖椅上,拂去記憶的蛛網(wǎng),慢慢回想著自己的人生之旅。會(huì)為幸福的相遇而微笑,也會(huì)為遺憾的錯(cuò)過而傷感。當(dāng)不論錯(cuò)過還是沒錯(cuò)過,你都會(huì)小心收藏,因?yàn)樗鼈兌际悄闳松腥缃鹱影阏滟F的回憶。
有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而每日悵然若失,愁眉苦臉。那么生命回贈(zèng)給他的只能是無邊無盡的哀傷和悔恨;有的人因?yàn)樵?jīng)的錯(cuò)過而愈加珍惜現(xiàn)在,思索過去。那么生命回饋他的將是人生的精華、詩(shī)意和哲理。
錯(cuò)過并不是人生的過錯(cuò),而是人生最美的點(diǎn)綴。因?yàn)殄e(cuò)過,所以珍惜;因?yàn)殄e(cuò)過,所以把握;因?yàn)殄e(cuò)過,我們才能經(jīng)歷人生的悲歡離合,嘗盡生活的酸甜苦辣;因?yàn)殄e(cuò)過,我們才能感受人生的跌宕起伏,看破生活的虛假浮華;因?yàn)殄e(cuò)過,所以敢說真正活過!
如果你錯(cuò)過了一朵花的綻放,不要哀傷,因?yàn)椴痪媚憔蜁?huì)收獲整個(gè)美麗的春天;如果你錯(cuò)過了一顆流星的燦爛,不要惆悵,因?yàn)樘ь^你會(huì)收獲整個(gè)璀璨的星空。
所以,錯(cuò)過并不是個(gè)叉號(hào),給你的生活判了死刑。相反,它是個(gè)省略號(hào),引人無限的遐想和深刻的思考。錯(cuò)過并不是單純的失去,相反,它會(huì)讓你收獲不一樣的風(fēng)景。
思索一片葉的飄零,你會(huì)想到生命輪回;思索一朵花的凋落,你會(huì)想到韶華易逝;思索人生的錯(cuò)過,你會(huì)想到精神的升華與生命的沉淀。錯(cuò)過讓這一切變得富有詩(shī)意,仿佛青石街,細(xì)雨濛濛,雖然伊人已漸行漸遠(yuǎn),昔日的一切都已不會(huì)回來,但你仍然能坦然從容地行于雨中。“畢竟錯(cuò)過不是過錯(cuò)!”一切盡在不言中。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十三
各位老師,同學(xué)們:
今天我站在講臺(tái)上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對(duì)大家來說,高考還是第一次,或許是最后一次!
每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才;每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人,有巨大影響的人。或者你沒有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內(nèi)容沒有記,有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng),考試成績(jī)令人非常失望。但是,今天,xx年年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
人們常說:“有志者事竟成”,這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說:“天才出于勤奮”,這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會(huì)處理沒有見過的新的題型。不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯(cuò)、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等整理成冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù),重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。
不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個(gè)資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點(diǎn)和問題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來,早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!
最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績(jī),考上自己理想的大學(xué),謝謝大家!
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十四
大家好!
青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出完美的未來。
青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。可是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光必須是燦爛的!
有人說:“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人僅有一次。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
你們好!
我于20希望年9月至20希望年6月就讀于信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院,法律專業(yè)。畢業(yè)一年在芝田法律服務(wù)所實(shí)習(xí),同時(shí)參加多次公務(wù)員考試,x考入康店政府。
今天我競(jìng)聘的崗位是園區(qū)辦主任,我的理由是因?yàn)槟贻p人需要?dú)v練。能夠參加競(jìng)聘的條件也是我的資本就是“通過司法考試取得了法律職業(yè)資格證”。
通過思考,任職目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)園區(qū)的良性發(fā)展,就要理清園區(qū)發(fā)展的各種要素,必須全面考量整個(gè)園區(qū),讓各種要素均衡發(fā)展。既要做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又要保持綠水藍(lán)天,既要支持壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),又要重視新能源產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,既要處理好土地相關(guān)問題,又要解決廠群關(guān)系,既要做好對(duì)外接待,又要做好材料報(bào)表。
在任職領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和策略方面,我認(rèn)為做好兩點(diǎn)就足夠。第一要學(xué)會(huì)做事,工作中需要把握重點(diǎn),克服難點(diǎn),注重日常工作與中心工作的關(guān)系。合理安排事情的時(shí)間順序。第二點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,積極和同事溝通,發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,克服自己的短處,共同努力,團(tuán)結(jié)一致。保證做事效率。做到讓反對(duì)你的人理解你,理解你的人支持你,支持你的人擁護(hù)你。德才兼?zhèn)淦聘裰赜茫胁艧o德小心慎用,有德無才培養(yǎng)使用,無才無德堅(jiān)決不用。
總之,困難總是與解決困難的條件同事產(chǎn)生,只要思想不滑坡,方法總比困難多。
今天,我能站在這里的優(yōu)勢(shì)就是我擁有青春,同時(shí)我也很清楚,最明顯的弱勢(shì)就是我太年輕。
但是,今天對(duì)我來說結(jié)果不是最重要的。曾經(jīng)我多次參加公務(wù)員考試,北上山東德州,南下湖北武漢,出發(fā)前只帶兩樣?xùn)|西,一是手中的準(zhǔn)考證,二是一顆年輕的心,經(jīng)歷就是財(cái)富,嘗試才能成功,人生不能后悔,時(shí)光不會(huì)倒退。請(qǐng)?jiān)试S我用最后一句話來結(jié)束這次演講,青春不留遺憾!
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十六
你們好!
如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。
他說是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢(mèng)想有了希望。
剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽(yáng)光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢(mèng)想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”
第二年,我又去看了他一次。勞作在他的臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢(mèng)想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說:“我要做一名人民教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”
后來的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”
忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說他考上夢(mèng)寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是孩子起來了他再也沒有”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時(shí)候,我看見了那個(gè)沒有一絲波瀾的江面。
為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢(mèng)想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”
外面的陽(yáng)光依舊燦爛,仿佛一切都是夢(mèng)境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十七
一到中學(xué),事情多了,更加累了。軍訓(xùn)什么的都不先說,單單開學(xué)這一個(gè)月,作業(yè)就比小學(xué)多得多,課上得也比較復(fù)雜了,有時(shí)除了需要老師的講解,自己還要想很久才弄懂。
警告第一次出現(xiàn)了:作業(yè)不合格,第一次得了b。我滿不在意地訂正了,并未當(dāng)回事兒;接著一頁(yè)又一頁(yè)的“b”連綿不絕地打在我的作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒:測(cè)試不及格,錯(cuò)了九處。
初中第一個(gè)學(xué)期那是青春之花綻放的開始,是學(xué)業(yè)加重的緩坡,是人生新的起跑線。在這如此重要的時(shí)刻,上課走神?還追電視劇?母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端,我竟開局就松懈?松懈的我,又該如何彌補(bǔ)?我發(fā)覺自己虧了不少,只得奮起直追,沒有別的路,然而這樣子又累,明天上課就又會(huì)走神,如此惡性循環(huán)……豈不浪費(fèi)青春?我心痛不已,后悔萬(wàn)分。我差點(diǎn)錯(cuò)過了這最美好的時(shí)光,現(xiàn)在我得加倍努力,奮起直追。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我?guī)頊嘏?我珍惜綠葉,因?yàn)樗o我?guī)砩鷻C(jī);我珍惜春風(fēng),因?yàn)樗o我?guī)硐M?我珍惜秋天,因?yàn)樗o我?guī)硎斋@;我珍惜星空,因?yàn)樗o我?guī)礤谙搿?/p>
我更加珍惜時(shí)間,因?yàn)樗珜氋F。當(dāng)時(shí)鐘的“嘀嗒”聲傳進(jìn)我的青春時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì),從前還有很多事沒辦好,很多功課還沒來得及復(fù)習(xí),很多知識(shí)點(diǎn)還沒掌握,不禁使我有種“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的無奈。也與朱自清有同感,“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間隨著水流走;睡覺時(shí),時(shí)間從腳邊流走”。真的,時(shí)間很寶貴,雖然它對(duì)每個(gè)人都絕對(duì)公平,每人每天都是24小時(shí),但對(duì)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金者來說,每天都收獲極大,對(duì)那些“自由自在”不受時(shí)間約束者來說,是一無所獲,毫無意義。拿破侖曾說過:“不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝”。
我更珍惜友誼,因?yàn)橛颜x難得。要得到一位知心好友并不是一件容易的事,需要互相寬容,互相理解,互相支持,需要一同經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪才能使兩顆純真的心相互靠攏在一起。你是否覺察到,當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),在背后傳來一句贊賞“你真棒”,當(dāng)你遇到困難不知所措時(shí),在背后傳來一句鼓勵(lì)的話“請(qǐng)相信,你是最棒的”,當(dāng)你因失敗而傷心痛哭時(shí),背后又會(huì)多了一雙溫暖的手拍拍你肩膀,并為你贈(zèng)上一句“你看看窗外的夕陽(yáng)多美啊!雖然它很快就要落山了,但換來的卻是明天早晨美好的朝陽(yáng)”的鼓勵(lì)說話,在背后一直鼓勵(lì)你,支持你,開導(dǎo)你的人是朋友。請(qǐng)珍惜朋友之間的那份純真的友誼,或許明天就是你們依依不舍,各奔東西的時(shí)候。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,好好珍惜吧!
我更珍惜親情。電視劇上的人物在生離死別時(shí)依依不舍、難舍難分的情形,曾多少次觸動(dòng)了我的心靈,使我不禁淚流滿面,心如刀割。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)你看看父母期盼的雙眼,聽聽父母暖暖的叮嚀,回想父母孜孜不倦的教誨,你會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是來自平凡的舉動(dòng),你才會(huì)懂得好好去珍惜。請(qǐng)不要到了“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”時(shí)才自責(zé)自己沒好好珍惜。雖說“忙羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,但有些事物失去了就不再存在,它會(huì)令你遺憾一生。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,做個(gè)孝子賢孫吧!
要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,懂得珍惜,人生便是一種永恒的幸福。
青春不留遺憾的演講稿(精選19篇)篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奶奶是我童年的心靈導(dǎo)師,是我人生路上的明燈。時(shí)至今日,她干練的身影、爽朗的性格,以及對(duì)我的疼愛,都時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,永遠(yuǎn)地裝在了我的腦海里。
小時(shí)候的我,因?yàn)轶w弱多病,總在睡眼朦朧中,半夢(mèng)半醒之間。奶奶干燥而溫暖的手掌,瘦削卻有力,給予我十足的安全感,周圍一片氤氳,遙遠(yuǎn)處傳來古樸軟糯的漁歌,使我沉沉地睡去。
六七歲時(shí),正是愛玩愛鬧的年紀(jì),奶奶在人流洶涌的車站口搭了個(gè)小吃攤,而我,對(duì)于那仿佛鐵穹神殿一般巨大的汽車站卻情有獨(dú)鐘,所以總愛到處亂逛。可苦了奶奶,她一邊要照顧攤位的生意,一邊要擔(dān)心隨時(shí)準(zhǔn)備躥天入地的我。那時(shí),奶奶還像個(gè)永動(dòng)機(jī),永遠(yuǎn)健步如飛。一手緊攬著我,一手操勞忙活著攤位。忙完一天,回家還要照顧躺在病床上的爺爺。她的手掌,慢慢爬上了厚厚的老繭。
上了初中,自從爺爺去世,奶奶本來繁忙喧鬧的生活完全歸于平靜,甚至是死寂。她從不打擾和麻煩子女和小輩們,每天按部就班地干活,在更多的時(shí)間里,她只是靜靜地坐在房間里發(fā)呆。偶有一次,奶奶來接我回家吃飯,對(duì)于這份來之不易與我獨(dú)處的時(shí)光,她臉上洋溢出了久違的笑容,笑聲撒了一路,快活地像個(gè)孩子。走在家旁的河灘上,奶奶替我背著書包走在前頭,我不經(jīng)意望向奶奶瘦小的背影,剎那間愣在了原地—她那蹣跚的步伐顯得凌亂而倉(cāng)促,手上和腳踝處時(shí)不時(shí)露出的膏藥,手因長(zhǎng)年浸在水中布滿了大大小小的口子,原來奶奶是真的老了,她像一堆熄滅的業(yè)火般冷寂,只藏著點(diǎn)點(diǎn)余溫;她是已經(jīng)低垂,快要干枯的花朵。歲月竟是這樣地?zé)o情,將一個(gè)老人的一切慢慢奪走,只留下滿心的遺憾和空曠。此刻的我,心微微顫栗著,洶涌而來的愧疚,無助,恐慌,夾雜著幼時(shí)的回憶,讓我措手不及。淚水不知什么時(shí)候盈滿了我的眼眶,我只是邁開步子向奶奶走去,不由分說地將書包搶來背上,握住她干癟的手回家。
夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被染成了絢麗而華美的紫紅色,像一匹錦緞,堅(jiān)韌而美麗。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”時(shí)光如此之快,在有限的時(shí)間里,去認(rèn)真對(duì)待你所珍視的人,對(duì)于愛,每一秒都彌足珍貴,千萬(wàn)不要讓等待,成為遺憾。