優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇一
昨天,我和媽媽一起把我的儲(chǔ)錢(qián)罐里的零錢(qián)倒出來(lái)數(shù)了一下。剛開(kāi)始的時(shí)候我是一枚硬幣一枚硬幣數(shù)的,后來(lái),媽媽教我把十個(gè)硬幣放在一起數(shù)的方法。用媽媽教我的這種方法數(shù)起來(lái)果然很快,最后我們一算,我攢下的零花錢(qián)一共是四十三元五角。
我打算用這筆錢(qián)在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,給她買(mǎi)一個(gè)小一點(diǎn)兒的生日蛋糕,再買(mǎi)有一瓶水果罐頭。這就是我的零花錢(qián)的使用計(jì)劃。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二
現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們也越來(lái)越富裕了,那我們小學(xué)生的零花錢(qián)情況會(huì)怎么樣呢?于是,我和我班同學(xué)懷著好奇心做了一個(gè)小小的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查。
我們對(duì)班上的同學(xué)進(jìn)行了關(guān)于零花錢(qián)方面的訪問(wèn)調(diào)查。我首先調(diào)查零花錢(qián)的來(lái)源,從結(jié)果發(fā)現(xiàn),大多是用壓歲錢(qián)作為零花錢(qián)的,而家長(zhǎng)主動(dòng)給的則有十五個(gè)同學(xué),我又調(diào)查了零花錢(qián)的用途,從結(jié)果表明,買(mǎi)零食和玩具就占約百分之七十,那買(mǎi)書(shū)訂報(bào)的卻只占百分之三十。
分析。
1、家長(zhǎng)沒(méi)有管理好有零花錢(qián)的孩子。
2、過(guò)年的時(shí)候,自己有壓歲錢(qián)的同學(xué)就占約百分之八十,那家長(zhǎng)主動(dòng)給的才有百分之二十,可以看出壓歲錢(qián)是學(xué)生基本零花錢(qián)。
3、父母比較寵愛(ài)孩子,會(huì)定時(shí)給零花錢(qián),但是沒(méi)有適當(dāng)管理孩子的零花錢(qián),造成了孩子亂用零花錢(qián)買(mǎi)些對(duì)身體有害的垃圾食品。
結(jié)論。
1、學(xué)生的零花錢(qián)是來(lái)源大多是壓歲錢(qián)或家長(zhǎng)給的。
2、學(xué)生的零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)玩具和零食這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西建議。
建議。
1.建議把零花錢(qián)用于買(mǎi)零食的那些同學(xué)向那些把零花錢(qián)用于學(xué)習(xí)方面的同學(xué)學(xué)習(xí)。
2.建議家長(zhǎng)們給孩子的零花錢(qián)要定時(shí)定量給。
a、一元以下b、一元c、一元以上。
2、你的零花錢(qián)是哪里來(lái)的?()。
a、父母給的b、自己向父母或長(zhǎng)輩要的。
c、用壓歲錢(qián)d、自己通過(guò)勞動(dòng)賺的。
3、你的零花錢(qián)都用在哪里?()。
a、文具b、零食或玩具。
c、上網(wǎng)或打游戲d、買(mǎi)課外書(shū)。
4、你認(rèn)為自己的零花錢(qián)花的合理嗎?()。
a、合理b、不合理。
5、你有沒(méi)有自己賺過(guò)零花錢(qián)?()。
a、試過(guò)b、沒(méi)試過(guò)。
倡議書(shū)。
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
1.控制零花錢(qián)的數(shù)目。即使家里有很多錢(qián)也不能多要,明確零花錢(qián)也應(yīng)該用在刀口上,如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、乘車,或在肚子餓、口渴時(shí)買(mǎi)些充饑解渴的食物等。
2.使用之前可以先制定開(kāi)銷計(jì)劃:今天你需要多少零花錢(qián)?分別用來(lái)干什么?等等。這樣可讓孩子及早養(yǎng)成計(jì)劃用錢(qián)的習(xí)慣。當(dāng)然父母有時(shí)還得“旁敲側(cè)擊”地“調(diào)查”孩子的錢(qián)是否如他自己計(jì)劃的那樣去用了,避免孩子為多領(lǐng)零花錢(qián)而撒謊。
3.讓孩子體會(huì)賺錢(qián)的艱辛。可利用寒、暑假等時(shí)間鼓勵(lì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,如下幫媽媽當(dāng)一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班、上社會(huì)自己找活干試著去掙錢(qián)等等,孩子自然會(huì)領(lǐng)悟到許多書(shū)本上所沒(méi)有的道理,用零花錢(qián)時(shí)當(dāng)然就會(huì)多想一想了。
4.鼓勵(lì)孩子多存錢(qián)。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長(zhǎng)也可以為孩子建立“家庭小銀行”,或者在銀行為孩子專設(shè)一個(gè)活期存折,讓孩子自己嘗試有了錢(qián)存“銀行”、有必要開(kāi)支向“銀行”提取的理財(cái)滋味,加強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。
5.我們要明白錢(qián)不是萬(wàn)能的。“有錢(qián)能使鬼推磨”這是錯(cuò)誤的說(shuō)法。知識(shí)、能力、氣質(zhì)、性格等好多東西就是用錢(qián)買(mǎi)不到的,而一個(gè)人再有錢(qián)也買(mǎi)不完世上所有的東西。只有勞動(dòng)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力等才是每個(gè)人不可少的財(cái)富,擁有了這些才能擁有幸福。
我們已經(jīng)通過(guò)調(diào)查了解到,我們的零花錢(qián)來(lái)之不易,應(yīng)該合理使用,不能鋪張浪費(fèi)。同時(shí)我們也應(yīng)該知道,還有許多貧困地區(qū)的小朋友不能像我們一樣正常讀書(shū)、生活,需要我們的幫助,我們應(yīng)該節(jié)約零花錢(qián),寄給貧困地區(qū)的小朋友,幫助他們。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇三
隨著年代的發(fā)展進(jìn)度,對(duì)于小學(xué)生而言,零花錢(qián)是必不可少的,有專家曾經(jīng)指出:零花錢(qián)在一定程度上決定學(xué)生在班級(jí)的地位。我們疑惑,我們同學(xué)的這些零花錢(qián)到底流向了何方?為什么零花錢(qián)會(huì)決定學(xué)生的地位?對(duì)此,我們對(duì)我校同學(xué)展開(kāi)了調(diào)查。
1、調(diào)查對(duì)象:不同年級(jí),不同班級(jí),不同性別,不同家庭情況的同學(xué).
2、調(diào)查實(shí)施:我們先設(shè)計(jì)好表格,然后有目的展開(kāi)調(diào)查。
調(diào)查情況與分析。
以下是被調(diào)查的30名同學(xué)的零花錢(qián)情況統(tǒng)計(jì)表:
年齡段零食學(xué)習(xí)用品課外書(shū)其他高年級(jí)11人10人6人3人中年級(jí)13人11人4人2人低年級(jí)15人8人6人1人通過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為很有必要正確引導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用零花錢(qián)。如果把零花錢(qián)大都用于買(mǎi)零食吃上,不僅對(duì)自己的成長(zhǎng)無(wú)益,還對(duì)人的身體有害,特別長(zhǎng)期食用那些“三無(wú)”產(chǎn)品,有百害而無(wú)一利。因此,我建議:
1、家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)要節(jié)制、有計(jì)劃,要與孩子多交流、多溝通,引導(dǎo)孩子把零花錢(qián)用在“刀刃”上,可積攢起來(lái)用于訂報(bào)刊、買(mǎi)課外讀物看;用于買(mǎi)必要的學(xué)習(xí)文具,用于捐助別人等。
2、老師可利用班會(huì)、中隊(duì)會(huì)等,召開(kāi)“我是這樣花零花錢(qián)的”的演講比賽或?qū)n}討論會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錢(qián)來(lái)之不易和學(xué)會(huì)正確理財(cái)。
3、校園內(nèi)如有小賣部,應(yīng)只賣學(xué)習(xí)文具和必要的飲料,不賣零食,以凈化校園環(huán)境。
4、學(xué)校不應(yīng)該讓同學(xué)們把零食帶入校園。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇四
“天啦,不要搶我的零花錢(qián)了,命苦啊,哎”我這少得可憐的零花錢(qián)又被爸媽搶去買(mǎi)菜了,還不是因?yàn)槲矣譀](méi)藏好錢(qián)嗎,逞爸媽不在,我得趕快想一想改吧零花錢(qián)藏哪兒,下面就是我死了一百億個(gè)腦細(xì)胞后想出的成果:
“藏點(diǎn)”一:我的專用抽屜
按理說(shuō),爸媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)翻我的抽屜,因?yàn)樗麄円呀?jīng)保證過(guò)不翻我的抽屜,但是再想想,沒(méi)上床往前他們還不是翻開(kāi)抽屜看我的日記本嗎,不行不行,看來(lái)還得轉(zhuǎn)移“藏點(diǎn)”。
“藏點(diǎn)”二:電視下面
電視下面還算保險(xiǎn)一點(diǎn),試一下吧,我偷偷摸摸的跑進(jìn)客廳,費(fèi)了九牛二虎之力才把電視臺(tái)起來(lái),這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),如果放進(jìn)去拿不出來(lái)了怎么辦,電視機(jī)那么重......
“藏點(diǎn)”三:電腦下面
電腦還輕點(diǎn),把錢(qián)壓在下面好取出來(lái),哎呀,點(diǎn)那是液晶顯示屏,底座有點(diǎn)小,把錢(qián)放在下面會(huì)不會(huì)把電腦墊斜呢?看啦寶貝還得轉(zhuǎn)移。
“藏點(diǎn)”四:衛(wèi)生間的柜子里
哎,零花錢(qián)啊,我到底應(yīng)該把你藏哪啊,難道那么大的家都沒(méi)你的容身之處嗎?
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇五
我的零花錢(qián)一般在學(xué)習(xí)成績(jī)好,或在家做家務(wù)媽媽爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的,現(xiàn)在我的儲(chǔ)蓄罐里一共有206元錢(qián),可是再多就放不下了,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,上個(gè)星期我就又畫(huà)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,這個(gè)又漂亮又高大,而且還摔不壞,我很喜歡它。
我的零用錢(qián)有一張一百元的`,三張拾元的,還有一些全是硬幣,有四個(gè)五角的,其余都是一元的,我平時(shí)很珍惜,不浪費(fèi)不隨意使用,用它購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇六
我的媽媽每個(gè)月都給我10元的零花錢(qián)。但每當(dāng)?shù)皆碌孜业牧慊ㄥX(qián)都會(huì)被我“揮霍”一空,不是買(mǎi)早飯,就是買(mǎi)小零食。
自從我看了“尋找最美孝心少年”活動(dòng)后,我就想我自己一伸手就有錢(qián),而他(她)們背著玉米、茶葉走到縣城,才買(mǎi)來(lái)30多元錢(qián)都非常開(kāi)心了。
我的零花錢(qián)花的大手大腳,只能攢幾天就開(kāi)始花了,我要改變我自己,早飯不管吃什么吃飽就行,以后小食品少吃或者不吃,我要以后要開(kāi)始把我的零花錢(qián)攢起來(lái),用到正確的地方上。
我的零花錢(qián)我要把它攢起來(lái)買(mǎi)有用的東西。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇七
你的孩子能建立正確而有力的金錢(qián)觀。
你的孩子將學(xué)會(huì)實(shí)用的理財(cái)技巧并堅(jiān)持正確的花錢(qián)習(xí)慣。
孩子們將能自信地做出自己的決定。
教給孩子關(guān)于金錢(qián)方面的`知識(shí)能促進(jìn)親子關(guān)系。
一起和瑞丫媽媽來(lái)學(xué)習(xí)這本書(shū)的第一章《零用錢(qián)合同》:)。
實(shí)施時(shí)間:1-6個(gè)月。
教孩子一些基本的理財(cái)常識(shí)。
幫孩子養(yǎng)成使他受益終生的儲(chǔ)蓄習(xí)慣。
當(dāng)孩子長(zhǎng)到五六歲時(shí),如果能認(rèn)識(shí)錢(qián)幣的不同面值,也知道需要一定數(shù)量的錢(qián)才能買(mǎi)到想要的東西,零用錢(qián)計(jì)劃就可以開(kāi)始了。
原則一給孩子一個(gè)許諾。
在開(kāi)始實(shí)施零用錢(qián)制度之前,向孩子保證在每周的某一天會(huì)給他零用錢(qián)。該書(shū)作者建議,按照孩子的年齡,每周給他年齡數(shù)一半的錢(qián)。每周確定一天作為發(fā)零花錢(qián)的日子,并且一定要遵守諾言。
原則二讓孩子向你做一個(gè)保證。
在孩子拿到零用錢(qián)之前,要保證兩件事情:第一,必須把零用錢(qián)的一部分?jǐn)€起來(lái);第二,剩余的錢(qián)作應(yīng)急之用---也可以用來(lái)娛樂(lè)---但是用完后不能要更多的錢(qián)。
原則三持之以恒,堅(jiān)定不移。
零用錢(qián)計(jì)劃一旦開(kāi)始,就一定要堅(jiān)持下去。孩子們會(huì)像盼望領(lǐng)工資一樣。如果孩子拿到錢(qián)后立刻就花掉了,不要再另外給他。
原則四別把零花錢(qián)與家務(wù)或者成績(jī)攪在一起。
父母給孩子零用錢(qián)是因?yàn)樗沁@個(gè)家庭的一員。根據(jù)作者的經(jīng)驗(yàn),以及許多心理學(xué)家和顧問(wèn)的建議,零用錢(qián)不應(yīng)該與孩子的個(gè)人成績(jī),例如考試得到一個(gè)a,或者干家務(wù)等行為聯(lián)系在一起。要鼓勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)、行為端正,可以用別的方式(后續(xù)會(huì)詳細(xì)討論)。給孩子零用錢(qián)的目的只是為了教給他一些有用的理財(cái)常識(shí)。
原則五在零用錢(qián)合同中規(guī)定儲(chǔ)蓄的內(nèi)容。
孩子們應(yīng)該在年幼時(shí)就培養(yǎng)存錢(qián)的習(xí)慣。教孩子存錢(qián)的最佳時(shí)機(jī)就是第一次給零用錢(qián)時(shí)。作者建議讓孩子從每周的零用錢(qián)中拿出25%存起來(lái),每個(gè)月把攢出的錢(qián)存到銀行或者放到儲(chǔ)蓄罐里。
整個(gè)過(guò)程第一步就是確定零用錢(qián)的數(shù)目和發(fā)放日期。一個(gè)原則是給孩子相當(dāng)于他年齡數(shù)一半的錢(qián)或者是與年齡數(shù)相同的錢(qián)。務(wù)必從實(shí)際出發(fā),零用錢(qián)數(shù)目應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)狀況決定。
最好以硬幣的形式給孩子,尤其是年幼的孩子。這能使他們更清楚手里有多少錢(qián),還可以訓(xùn)練運(yùn)算能力:)建議在每個(gè)星期天或者星期一發(fā)放零用錢(qián),如果在周五,錢(qián)很可能在周末就會(huì)被全花掉。
首先明確你想讓孩子存出多少零用錢(qián),建議是25%,但是你也可以要求他存的更多或者更少些。財(cái)務(wù)顧問(wèn)通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲(chǔ)蓄。如果一開(kāi)始就會(huì)孩子提出一個(gè)較高要求,等他們長(zhǎng)大后就會(huì)覺(jué)得10%的目標(biāo)很容易達(dá)到。
教會(huì)孩子儲(chǔ)蓄可以使他們以后成為理財(cái)能手并能做到經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
帶孩子出去買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包和一個(gè)不用擊碎就可以打開(kāi)的儲(chǔ)錢(qián)罐。儲(chǔ)錢(qián)罐用來(lái)存錢(qián),錢(qián)包用來(lái)裝平時(shí)的零花錢(qián)。送給孩子這兩樣?xùn)|西可以讓他們理解存儲(chǔ)和花銷這兩個(gè)概念。如果你的孩子已經(jīng)有10歲了,可以開(kāi)一個(gè)銀行賬戶代替儲(chǔ)錢(qián)罐。
在給孩子零用錢(qián)之前,坐下來(lái)和他一起設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的合同。在合同中,你同意在每周給他一定數(shù)量的零用錢(qián),而他同意做以下事情:。
把零用錢(qián)的25%攢起來(lái);。
每個(gè)月末把當(dāng)月攢出的錢(qián)存到銀行;。
頭三個(gè)月不可以到銀行提取存款;。
存款只能用來(lái)購(gòu)買(mǎi)合同上列出的商品或與之相關(guān)的東西。
遵守這些約定可以使孩子鍛煉良好的理財(cái)能力,學(xué)會(huì)確立目標(biāo),培養(yǎng)遵守諾言的品質(zhì)。制定零用錢(qián)合同的過(guò)程非常有趣,孩子們可以借這個(gè)機(jī)會(huì)提出很多關(guān)于金錢(qián)的問(wèn)題。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇八
我是一個(gè)小小打工生,除了爸爸媽媽會(huì)固定幫我存教育基金,其他可是我從畫(huà)畫(huà)比賽中,良好表現(xiàn)中,所賺取的微薄薪資,但是我可是不折不扣的小器鬼,我會(huì)把錢(qián)存進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐里,因?yàn)槲視?huì)擅用每一分辛苦得來(lái)的錢(qián).
我也是一個(gè)小小的愛(ài)心家,我會(huì)請(qǐng)媽媽每個(gè)月幫我捐50元到學(xué)校的愛(ài)心基金,幫助需要幫助的同學(xué),過(guò)年時(shí)我也會(huì)把壓歲錢(qián)捐到學(xué)校幫助有困難的家庭,我希望可以拋磚引玉,讓我們的社會(huì)更溫暖,那種心情好快樂(lè),好滿足喔!
我更是一個(gè)小小的理想家,因?yàn)槲蚁氪婧芏嗪芏嗟腻X(qián),除了可以幫助別人,也可以幫助自己完成畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想,做個(gè)小小的小畫(huà)家,這樣的理想一定可以實(shí)現(xiàn).所以,我會(huì)持之以恒,擅用我的每一分零用錢(qián),以后可以當(dāng)個(gè)小富婆,讓我的家人過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活.
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇九
零花錢(qián)對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō),在生活中已經(jīng)必不可少了。縱觀我們同學(xué)的零花錢(qián),多則幾十、幾百元,少則幾元、幾角錢(qián)。有的心理學(xué)家曾經(jīng)這樣指出:零花錢(qián)在一定程度上決定著學(xué)生在班級(jí)中的地位。我們疑惑,為什么零花錢(qián)會(huì)決定學(xué)生的地位?同學(xué)們這些零花錢(qián)到底花在了什么地方?我們應(yīng)該怎樣正確使用自己的零花錢(qián)?帶著這些疑問(wèn),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下決定就關(guān)于零花錢(qián)的使用情況進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,用事實(shí)引導(dǎo)、教育小伙伴們平時(shí)改掉不良消費(fèi)習(xí)慣,合理使用自己的零花錢(qián)。
二、調(diào)查的具體目標(biāo)。
1.調(diào)查家長(zhǎng)的月收入及其主要來(lái)源,并做初步統(tǒng)計(jì)。
2.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查表,在實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中,提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3.通過(guò)收集資料及調(diào)查、采訪,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的態(tài)度和能力,養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)交往與合作,促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
三、調(diào)查的實(shí)施。
本項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:活動(dòng)準(zhǔn)備階段;活動(dòng)實(shí)施階段;活動(dòng)總結(jié)階段。
(一)第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1、分組:
按照原來(lái)的學(xué)習(xí)小組把全班30名學(xué)生分成4個(gè)小組(學(xué)習(xí)小組的分法既考慮到了優(yōu)生與中差生的搭配,同時(shí)也考慮到了家庭住址盡可能鄰近的問(wèn)題,以便在課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。)。
2、組內(nèi)確定活動(dòng)主題。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商議,圍繞大主題“零用錢(qián)的調(diào)查。”各個(gè)小組分別確定了本組所要研究的小課題:
組1:放學(xué)后同學(xué)們?cè)诟餍傸c(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品和玩具情況的調(diào)查;。
組2:本班同學(xué)一個(gè)月來(lái)所花零用錢(qián)的數(shù)量的調(diào)查;。
組3:本組學(xué)生一個(gè)月中所花零用錢(qián)的數(shù)量及去向的調(diào)查;。
組4:調(diào)查父母一個(gè)月的工資收入情況及家庭一個(gè)月的開(kāi)支情況;。
3、組內(nèi)分工,制定研究方案。
4個(gè)活動(dòng)小組不僅進(jìn)行了分工,同時(shí)商議出了活動(dòng)方案,例如1組中的活動(dòng)時(shí)間(定于放學(xué)后),活動(dòng)地點(diǎn)(校門(mén)口旁邊的零食店),活動(dòng)方法(調(diào)查、采訪)等,并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,如攤主不愿接受采訪等情況作了假設(shè),并針對(duì)可能出現(xiàn)的情況選擇較為合理的解決方法,努力使活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。
(二)第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。
1、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷或相關(guān)表格。
根據(jù)本組的活動(dòng)目的,分別設(shè)計(jì)較為合理的調(diào)查問(wèn)卷或有關(guān)表格,以便活動(dòng)時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查,了解同學(xué)們使用零花錢(qián)的`情況,同時(shí)便于活動(dòng)后系統(tǒng)地、科學(xué)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。如組3,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查表:
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十
同學(xué)應(yīng)該都有零花錢(qián)吧!就讓我來(lái)介紹我的零花錢(qián)是怎么樣兒的。
我每天放學(xué)回家都會(huì)買(mǎi)一些東西吃,但我買(mǎi)的東西都不是很貴,甚至有些是免費(fèi)。有些玩具我很想買(mǎi),比如說(shuō)風(fēng)劍的阿斯拉、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、掌上電腦……等等。也不是說(shuō)買(mǎi)不起,就是因?yàn)槲矣X(jué)得太貴了。有一次,我還跟老板講了半天的價(jià),好不容易才把20塊錢(qián)的四驅(qū)車降到15元錢(qián)。這說(shuō)明了一點(diǎn)——我是一個(gè)“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”的人。
介紹完我怎么用零花錢(qián),現(xiàn)在,我該介紹我怎樣存錢(qián)了。
我的儲(chǔ)錢(qián)罐有二個(gè),一個(gè)是專門(mén)用來(lái)報(bào)特長(zhǎng)班的。雖然說(shuō)一報(bào)名就要幾百,但積少成多,一直存下去,每天存幾元錢(qián)就可以了。另一個(gè)是我想買(mǎi)什么東西就可以在里面拿錢(qián)的。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十一
我是個(gè)能夠輕松賺錢(qián)的小氣財(cái)神,我的錢(qián)來(lái)自四面八方。有的是來(lái)自長(zhǎng)輩給我的壓歲錢(qián)或是獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)然還有爸媽給的零用錢(qián)。只要我好好用功讀書(shū),期中或期末考總成績(jī)前五名,就能夠賺到學(xué)校合作社的禮券。
我想要多存一點(diǎn)錢(qián),將來(lái)可以環(huán)游世界。但往我的存錢(qián)罐看,顯然大大的不夠。看來(lái)我這個(gè)小氣財(cái)神,還要多多努力,多賺點(diǎn)錢(qián)存進(jìn)我的存錢(qián)罐,這樣才能早日?qǐng)A夢(mèng)。
小氣財(cái)神我皮很節(jié)省,偶而會(huì)用一些獎(jiǎng)學(xué)金去買(mǎi)一些我喜歡的小玩意兒。有一次,當(dāng)我們參加戶外教學(xué)到紀(jì)念品店時(shí),我?guī)湍棠藤I(mǎi)了一只兔子的吊飾,里面還有一顆粉紅色的愛(ài)心。一點(diǎn)點(diǎn)的小東西,小小的花費(fèi),就能讓我開(kāi)心好久,我覺(jué)得很值得。另外,每到過(guò)年時(shí),一領(lǐng)到壓歲錢(qián),還會(huì)把一些錢(qián)捐出去。
小氣財(cái)神對(duì)家人朋友也很大方,會(huì)很舍得買(mǎi)東西這些重要的人,看見(jiàn)他們開(kāi)心,我自己也快樂(lè)。
我覺(jué)得錢(qián)太多不太好,容易被偷,還可能被搶劫呢。當(dāng)然,錢(qián)太少也不是一件好事,日子不好過(guò)。所以錢(qián)太多也不好,所以太少也不行。
我的錢(qián)雖然很少,但我已經(jīng)滿足了,我知道不能太貪心,那樣會(huì)有壓力,也快樂(lè)不起來(lái)的。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十二
我的零花錢(qián)是過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽,爺爺奶奶給我的壓歲錢(qián)。我上學(xué)從來(lái)不帶零花錢(qián),那些錢(qián)我有時(shí)候會(huì)用它買(mǎi)我的學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽生日的時(shí)候我也會(huì)給他們一個(gè)小禮物。
有時(shí)候也會(huì)用它買(mǎi)喜歡吃的零食和飲料。現(xiàn)在,媽媽說(shuō):“以后在家里幫爺爺奶奶,爸爸媽媽做一些力所能及的事,就可以得到零花錢(qián)。”我聽(tīng)了可高興了。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十三
一個(gè)星期我零花錢(qián)頂多只有5元。我可得省著點(diǎn)花,早餐、零食都要花錢(qián),這5元那兒經(jīng)得起花呀!
我呀什么都會(huì)忘,就是不會(huì)忘了領(lǐng)零花錢(qián),可老媽從來(lái)不糊涂五塊給八塊,這我可就愁了。我試著去動(dòng)歪念頭。一次,我跑到老媽面前問(wèn):“老媽我最近表現(xiàn)不錯(cuò),英語(yǔ)次次可都是100,作文也沒(méi)低于50分兒呀!你是不是給我漲點(diǎn)兒零花錢(qián),不用多,不用多,一星期7塊。”“你這不明擺著敲詐嗎?”“這怎么叫敲詐?這叫獎(jiǎng)勵(lì)。”“我也沒(méi)看出你有什么進(jìn)步,作文老不都在及格線上嗎?想騙你媽!你還嫩了點(diǎn)兒。”
對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福是老媽多給我一點(diǎn)零花錢(qián)。如果哪一天開(kāi)始:“曹鋆穎,零花錢(qián)漲了到八塊了!”“老爸在給你兩塊揍個(gè)整。”那我就爽死了!早上不用省著下午買(mǎi)零食了。火腿可以多買(mǎi)一根了。我最喜歡的水晶筆有指望了,下午的零食可以買(mǎi)新出版的那一種了。我也不用愁請(qǐng)客了。真希望這是真的。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十四
我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,是一只可愛(ài)的小豬,里面放著我的零花錢(qián),大多數(shù)都是爸爸媽媽給的,還有一些是壓歲錢(qián)。
爸爸媽媽每天給我一元錢(qián),我會(huì)把它放進(jìn)豬肚子里,讓它吃個(gè)飽,要用的時(shí)候我會(huì)稍微拿一點(diǎn)。不過(guò)我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)自己賺點(diǎn)小錢(qián),我會(huì)收集自己吃完的飲料瓶,多了就拿去賣,然后把賣到的錢(qián)放進(jìn)小豬肚子里,這樣我的小豬會(huì)越來(lái)越肥了!
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十五
農(nóng)歷三月二十八是奔牛一年一度的廟會(huì)。
一大早,我就纏著媽媽要玩蹦蹦床,要玩套圈圈,要編手鏈……媽媽想了想對(duì)我說(shuō):好,今天我給你10元錢(qián),隨你怎么花,除了不能買(mǎi)零食,你要買(mǎi)什么玩什么自己計(jì)劃好,用完就沒(méi)有了。我真是太高興了,拿了錢(qián)就來(lái)到隔壁小店,先花3元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小錢(qián)包,然后把剩下的7元錢(qián)放進(jìn)錢(qián)包里就回家了。玩了會(huì)兒,我的腳又不由自主的來(lái)到小店里,買(mǎi)了3元錢(qián)的的貼花紙,又花了5角錢(qián)買(mǎi)編手鏈的線。看到別人摸獎(jiǎng),我覺(jué)得很好玩,就摸了好幾張。不一會(huì)兒,我就把所有的錢(qián)都用光了。
下午,媽媽帶我到街上玩,街上真熱鬧啊!我看到很多小朋友在玩蹦蹦床,套圈,可是因?yàn)槲野彦X(qián)都用光了,所以只能在一邊看看。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做任何事情都要有計(jì)劃,想好了再做,如果你今天先計(jì)劃好這10元錢(qián)怎么花,就不會(huì)一下子把錢(qián)全用光了,那樣下午就有錢(qián)玩了。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,把媽媽的話記在了心里。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十六
上學(xué)開(kāi)始,媽媽答應(yīng)每天給我兩塊零花錢(qián)。第一次裝著錢(qián),心里美滋滋的,像要飄起來(lái)了一樣。課堂上,全部的心思都在兩塊錢(qián)上了,還不時(shí)的摸摸口袋,生怕它“飛”了。
放學(xué)以后,一群同學(xué)涌進(jìn)了門(mén)口的商店,小小的商店一下子像集市一般,大家吵鬧著、擁擠著,搖晃著手中的零花錢(qián),嘰嘰喳喳地挑選著自己的最愛(ài),店主也忙乎的應(yīng)接不暇,臉上樂(lè)開(kāi)了花。而我瘦小的身體被擠到得左右擺動(dòng),根本看不到柜臺(tái)上的'零食,肩膀時(shí)不時(shí)的被壓得生疼,腳也被踩腫了。最后,手里緊緊的攥著錢(qián),眼里噙著淚,委屈的離開(kāi)了商店。
以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)商店從內(nèi)心有一種恐懼,害怕再次遇到那樣的情景,于是,零花錢(qián)便一次次的擱置了下來(lái)。三年多的時(shí)間,媽媽反復(fù)的把零花錢(qián)給了存、存了給,已經(jīng)達(dá)到了兩千多的數(shù)額,平時(shí),我的作業(yè)本、鋼筆……都從積攢的零花錢(qián)里出,爸爸媽媽過(guò)生日,我也會(huì)“奢侈”的給他們送上一份禮物。
現(xiàn)在,每次路過(guò)商店,依然是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,而我,已經(jīng)對(duì)那里的零食不感興趣,反而感謝那次購(gòu)物的失敗,才養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的習(xí)慣,而且,還有銀行卡上四位數(shù)的收獲。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十七
“媽媽,這個(gè)月的零花錢(qián)什么時(shí)候發(fā)呀?”我可憐巴巴地問(wèn)道。
“你玩電腦超時(shí),扣掉了!”媽媽飛快地回答道。
“不就超了十分鐘嗎,下次少玩十分鐘,行不行?”我哀求著。
“那也不行!有錯(cuò)就得受罰!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道。
瞧,我和媽媽又為零花錢(qián)爭(zhēng)起來(lái)了。媽媽也真是的,這么吝嗇!一年級(jí)到四年級(jí)從不給我零花錢(qián),五年級(jí)時(shí),經(jīng)過(guò)我的不懈斗爭(zhēng),媽媽答應(yīng)每月給我10元錢(qián)。10元錢(qián)!這么一點(diǎn)的零花錢(qián)媽媽竟也克扣!從以前到現(xiàn)在竟只給過(guò)一次——就是五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的`那個(gè)月。然后就找各種借口來(lái)扣錢(qián)。
你瞧瞧,我這都記著呢:
2010年9月,發(fā)10元。
2010年10月,書(shū)弄破了,扣10元。
2010年11月,數(shù)學(xué)考試第5名,扣10元。
2010年12月,上國(guó)畫(huà)課弄臟了衣服,扣10元。
……
媽媽總說(shuō):“學(xué)校和家只需要走十分鐘,不用過(guò)早,不用搭車,不缺文具,零食家里應(yīng)有盡有,你要零花錢(qián)干什么?”可是我總是覺(jué)得我太窮了,錢(qián)不夠用。難道別人可以隨便買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食,而我卻不能買(mǎi)一點(diǎn)自己喜歡的文具和書(shū)籍嗎?唉!
我提出過(guò)抗議,我說(shuō)要有獎(jiǎng)有罰,考得好要獎(jiǎng)勵(lì),可媽媽卻說(shuō)考得好是正常發(fā)揮,學(xué)校里的知識(shí)太簡(jiǎn)單,應(yīng)該考好……我忍不住插一句:“那沒(méi)考好也是少數(shù),干嘛每次都罰?又不是給不起錢(qián)。”媽媽繼續(xù)反駁…….最后我們不歡而散,兩人罵罵咧咧地散開(kāi)了。
至今,我和媽媽還是經(jīng)常為零花錢(qián)爭(zhēng)論。
我想得到自己的零花錢(qián),我要……
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十八
“媽,給我點(diǎn)零錢(qián)。”我向媽媽大聲地說(shuō)。
誰(shuí)知道媽媽冒出了一句話:“小子,你媽我最近手頭緊,沒(méi)錢(qián)給你。”我暫時(shí)壓制住火氣,跑過(guò)去央求媽媽。我說(shuō)了一大堆夸贊的話外加一堆承諾。俗話說(shuō)的好:“烈女怕纏郎。”果真在我的糾纏下,我媽媽真的給了我十塊錢(qián)。哈哈,現(xiàn)在終于有錢(qián)可以買(mǎi)吃的了。我正要出門(mén),這時(shí)媽媽卻冷不防的`閃到我前面,質(zhì)問(wèn)我拿著錢(qián)去干啥,我說(shuō)去買(mǎi)吃的。我以為我說(shuō)完之后就可以走了,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)起來(lái)了。“你看你呀,每天除了吃就是睡,都快變成一頭豬了,還吃。”我就這樣子聽(tīng)媽媽講。那唾沫星子如同綿綿春雨一般,打在我的臉上,很快我感到臉上濕濕的。這讓我真正體會(huì)到了“言多必濕“的含意。那聲音又如滾滾長(zhǎng)江不可阻擋之勢(shì)傳進(jìn)我的耳朵。在我們家中我叫媽媽”女唐僧,“是我家里人人都怕的存在。我本以為等著媽媽講完之后我就能去買(mǎi)吃的了。結(jié)果媽媽一把奪走我的錢(qián)頭也不回地走回了房間。哎,到嘴的零食又飛了。
我非常生氣,于是走進(jìn)房間”砰“地一聲關(guān)上門(mén),在房間里大吼大叫來(lái)發(fā)泄自己的情緒。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十九
每天爸爸總會(huì)給我?guī)讐K錢(qián)的零花錢(qián),但是基本上每天我都會(huì)把錢(qián)花光,我愛(ài)買(mǎi)零食,買(mǎi)吃的玩的喝的,幾塊錢(qián)一會(huì)就會(huì)沒(méi)有了。
每天我都會(huì)把自己的零花錢(qián)存起來(lái)十塊左右,三個(gè)月后我買(mǎi)到了自己想要的游戲機(jī)。真的挺不錯(cuò)的。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十
我現(xiàn)在有100元的零花錢(qián),這是我獲得奧數(shù)一等獎(jiǎng)后,小奶奶給我的獎(jiǎng)勵(lì)。我的零花錢(qián)還可以自己掙,奶奶嫌我太懶了,自己的事情總不能自己做,總要依靠奶奶,于是奶奶就規(guī)定:只要自己穿一次衣服,就能得到一元錢(qián)。
媽媽擔(dān)心我的身體,希望我能健康,于是要求我和爺爺奶奶一起去散步,那就能得到一元錢(qián)。等我的零花錢(qián)賺到一定的數(shù)目時(shí),我也會(huì)想著去花掉,過(guò)一次奢侈的生活。
零花錢(qián)小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十一
上午,仲媛還給我三元五角,我回到家后,如數(shù)交給了媽媽。當(dāng)我把錢(qián)交給了媽媽那一刻,我又反悔了:因?yàn)槟鞘俏移綍r(shí)一點(diǎn)點(diǎn)攢下來(lái)的呀!我用乞求的目光看著媽媽,媽媽明白了,轉(zhuǎn)了下眼珠,在我手心里只放了五角錢(qián)硬幣!我剛看見(jiàn)有轉(zhuǎn)機(jī),可當(dāng)我看清數(shù)目后,垂頭喪氣,繼續(xù)用可憐巴巴地眼光瞧著媽媽,媽媽終于不忍心了,又在我手心里放了兩元硬幣,“多謝老媽!”我高高興興地回到自己房間。