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與眾不同小學(xué)(匯總18篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇一

雖然我的爸爸帶著一幅近視眼鏡,看著很普通,其實(shí)他是一個(gè)與眾不同的爸爸。

爸爸與別人最明顯的不同就是爸爸的工作特別忙,忙的像總理一樣日理萬機(jī)。爸爸最忙的時(shí)候連飯也顧不上吃,也沒時(shí)間給我的小白兔買白菜葉子。有一次,家里實(shí)在沒有任何綠色的葉子和蘿卜給小兔子吃了,爸爸做飯時(shí)還剩下一點(diǎn)洋蔥,看著鮮嫩多汁的,爸爸就喂給小白兔吃了。從來不出聲的小白兔被辣的“吱”的一聲叫了起來。這真是一件奇葩的事,也是一件與眾不同的事,估計(jì)沒人會(huì)給小白兔喂洋蔥吧。不過大家別擔(dān)心,小白兔沒有受傷,之后我又喂了它喜歡吃的蘿卜和白菜。

爸爸工作很不容易,所以對(duì)錢也特別珍惜,從不亂花錢。他把錢存到銀行里,都不舍得讓我和媽媽花。我和媽媽總是喜歡逛街,看到喜歡的東西就買,沒有節(jié)制,所以爸爸每次總給我和媽媽很少的錢。幸虧媽媽有工資,否則我想要的很多東西都買不了了。

這就是我的爸爸,與眾不同的爸爸,我愛我的爸爸。爸爸、爸爸、爸爸,我想說一百個(gè)爸爸,我很愛很愛他!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇二

今天是弟弟的生日,我和爸爸媽媽去慶祝弟弟的生日。我們來到海鮮火鍋店吃了一頓豐盛的晚餐。

吃完海線后,有一位大師傅給我們表演了“舞面”,可有趣了!他先把面團(tuán)揉成長條形,再把面團(tuán)壓扁,然后隨著音樂的節(jié)奏變化,不停地舞動(dòng)面條,上上下下,左左右右,面條就像一條條“飛龍”,而這位大師傅則像在跳拉丁舞一樣不停地扭動(dòng)自己的身子。突然,他猛地一甩,一下子把面條甩到我和弟弟面前又飛快地收了回去,把我們嚇了一大跳。最后我們吃了帥師傅的面,味道好極了!

弟弟的生日真有趣!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇三

別人醉后,都是耍醉拳,而我老爸醉后都是“耍醉球”

這天,老爸喝得爛醉如泥,本該在家休息,但他卻硬要拉我去打籃球,我沒辦法,只好不情愿得跟他下樓去體育場(chǎng)了。

老爸一到體育場(chǎng),就對(duì)我說:“兒子,我來露一手!”說罷,拿起籃球,飛奔向球架,來了個(gè)“大力灌籃”。卻不料,老爸突然滑倒了,球正好砸到旁邊的一個(gè)人,那人并沒有跟這個(gè)醉老頭計(jì)較,搖搖頭走了。

老爸不甘心上次的失誤,竟“大義滅親”了起來,他站在三分線上,來了給三分球投籃,沒投中,正好砸在了我腦袋上,“啊!”

老爸,你好狠呀!下回我“拋顱頭”、“灑熱血”,也要躲避你的'醉球!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇四

有一個(gè)可愛的小女孩,她是航海路小學(xué)三年級(jí)的`學(xué)生。她有一個(gè)圓圓小鼻子,還有一個(gè)小小的紅嘴巴。

她喜歡看書,畫畫,跳舞…她一看書就是一下午,畫的畫就像真的一樣,它跳起舞來就像白天鵝一樣美麗極了,同學(xué)們都喜歡和她交朋友。

如有客人來到家里,她就會(huì)很內(nèi)向。不過平常在家她還是很開朗的。她在學(xué)校有的時(shí)候很厲害,如果有人打她罵她把她的東西碰掉的話,別人如果不說對(duì)不起,碰掉了不把他的東西撿起來的話,她就會(huì)盯著那個(gè)人說:“你撿不撿?說不說對(duì)不起?”還帶著聲調(diào),那個(gè)人就立馬撿起來連聲說:“對(duì)不起啊對(duì)不起”。有的時(shí)候她的性格還是很好的,她和同學(xué)相處的時(shí)候很友好,和諧。特別是她求人的時(shí)候,都說的很肉麻,一求就通。

她的夢(mèng)想是當(dāng)一位新聞聯(lián)播上面的主播。

她是誰呢?她就是我—孫璨。

我很膽小。有一次晚上爸爸媽媽都出去了,把我鎖家里了。突然,有人敲門過道上的燈壞了我問道:你是誰呀……最后終于知道是爸爸媽媽,生氣的開了門。本來是他們吵我,我卻吵了他們。我說:你們?yōu)槭裁床粠ц€匙呀……我生氣的吵了他們。他們給我道歉,我才慢慢得消了氣。這就是一個(gè)膽小的我。

世界上不可能有兩個(gè)一模一樣的人。因此我也是與眾不同的。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇五

我有一個(gè)與眾不同弟弟,他有一雙明亮的大眼睛,白白的皮膚,還有一個(gè)小小的鼻子。弟弟非常貪玩也很淘氣。

你看,課間在操場(chǎng)上玩的最歡的那一個(gè),那就是我弟弟!他在課間玩的最瘋了,可是一聽到上課鈴聲響的時(shí)候,撒腿就跑。別提有多快了。他一直飛奔到教室門口才“急剎車”。然后慢悠悠的走進(jìn)了教室,在自己的座位坐下。剛剛坐下,弟弟就手癢癢了,不停的找東西摳,摳摳這撓撓那,手不停歇,語文老師看見了,徑直走過去,把東西收走,放在講臺(tái)上。弟弟低下頭不玩了.

到了英語課,弟弟又無聊了。開始玩了,可是東西被收走了,他只好跟同學(xué)玩。起初同學(xué)不和他玩,后來弟弟三言兩語就讓同學(xué)不聽課和他玩了,沒想到弟弟的嘴這么靈!然后他們?cè)谡n桌底下:說話、畫畫、玩自己做的迷宮、玩石頭剪刀布。玩的不亦樂乎。可是,被老師抓了個(gè)現(xiàn)形,一手揪一個(gè)人的耳朵,把他們倆揪到講臺(tái)上,那倒沒什么,可弟弟最怕別人訓(xùn)他了,老師邊訓(xùn)他邊哭。后來老師放他們倆回去了,一坐到座位上弟弟馬上就不哭了。

又想和同桌玩,忘了老師是怎么訓(xùn)他的了。同學(xué)也不和他玩了,然后他就開始睡覺,把書放在頭正前方,還囑咐同學(xué)老師如果叫他的時(shí)候告訴弟弟,后來書掉在了地上,老師聽見了聲音。叫弟弟起來回答問題,同桌一直叫弟弟,弟弟就是不起來。后來弟弟醒了,聽到老師的問題,他就是二丈和尚——摸不著頭腦。老師又訓(xùn)了弟弟一次,弟弟站在了后面,不但沒哭,反爾睡著了。沒想到弟弟能和馬一樣站著睡覺,老師看見弟弟一動(dòng)不動(dòng)的站在后面,有點(diǎn)反常,就叫后面的同學(xué)看一下他在干嘛。同學(xué)大聲的說:老師,他睡著了!老師告訴同學(xué)們別吵醒他。弟弟站了一分鐘、兩分鐘、五分鐘。突然下課鈴響了。弟弟一下子嚇得摔在了地上,圍觀了不少的同學(xué),老師又叫弟弟到辦公室來一趟,還叫了家長。

回到家里,弟弟又哭了,還邊說老師是怎么對(duì)待弟弟的。唉我與眾不同的弟弟是不是既會(huì)玩又淘氣。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇六

在當(dāng)今的社會(huì),好多家庭的孩子都是獨(dú)生子女,從小就嬌生慣養(yǎng),被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視為小太陽、小皇帝,不懂禮貌、不懂分享、不懂敬重,更不懂關(guān)心身邊的人和事。雖然我的`弟弟只有3歲,但是他卻有很多讓人寡目相看的地方。

首先,我的弟弟很有禮貌,見到爺爺、奶奶、叔叔、阿姨主動(dòng)打招呼。比如坐電梯的時(shí)候見到爺爺奶奶進(jìn)電梯時(shí),就會(huì)說:“爺爺奶奶好。”

其次,弟弟很懂得與人分享。奶奶每次帶弟弟出去玩的時(shí)候,會(huì)帶很多玩具和好吃的,弟弟會(huì)和小朋友一起玩他的玩具,當(dāng)他和小朋友玩累的時(shí)候,就把奶奶帶的好吃的拿出來全部分給小朋友們吃,有時(shí)候都忘記給自己留點(diǎn)。為此,奶奶會(huì)把帶的好吃的偷偷的藏起來一些,要不然弟弟就得餓肚子了。

最后,也是最讓媽媽高興的一點(diǎn),那就是他特別體貼自己的家人。奶奶每次帶他出去玩的時(shí)候,他走累了想讓奶奶抱他,奶奶就說腰疼抱不動(dòng)他,弟弟就會(huì)說:“奶奶你坐下來休息一會(huì),我給你捶捶背。”奶奶一聽他說這話,就樂了。

這就是我的弟弟,就這么與眾不同。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇七

不同的性格會(huì)給他人帶來不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。

兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此經(jīng)常嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地玩耍。

我喜歡唱歌。

我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,沒事時(shí)就聽聽音樂。不過唱得不好,但這并沒有影響我:走在路上,我唱;無聊時(shí),我唱……做事時(shí),我唱;可媽媽的嘮叨聲又來了:“天天就知道哼,哼得又不好聽,你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。

當(dāng)然,活潑開朗也不缺我。

“笑”是我的特長,笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒,就在哪里爬起”這句話,是我在前進(jìn)道路上的動(dòng)力。

我愛玩。

雖然我是個(gè)女生,但我也有我“野性”的一面。

暑假回到家鄉(xiāng),就常去家鄉(xiāng)的小河邊的捉蝌蚪玩,我光著腳丫在河邊上隨心所欲,有時(shí)還會(huì)下河摸魚捉蝦。即使全身濕淋淋的,也滿不在乎,依然玩的很開心。

我唱出了童年的心聲,笑出了童年的歡樂,耍出了童年的欣喜。

我,一個(gè)喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇八

我的弟弟今年五歲了,再有兩年就上小學(xué)一年級(jí)了。他小小的腦袋,高高的鼻子,一笑起來臉上露出兩個(gè)小酒窩,看上去非常可愛。

弟弟很狡猾,有一次,他嚷著讓我陪他去玩滑板車,我們拿著兩輛滑板車到樓下去比賽,到了樓下,我和弟弟準(zhǔn)備好,然后喊一,二,三滑,我左腳踩在踏板上,右腳用力往后蹬,然后再把右腳放到踏板上,快速地滑向終點(diǎn),到了終點(diǎn),看到弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了我后面,我哈哈大笑地說,你可真像一只小蝸牛啊!弟弟不服氣,嚷著要和我再比一次,和上次一樣,我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑在他前面,就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然,我聽見身后哎呀一聲,我回頭一看,只見弟弟摔倒在地上,我趕忙放下滑板跑回去,準(zhǔn)備把弟弟扶起來,誰知,弟弟一下子把我推到在地上,自己爬起來,拿起滑板車快速的滑到了終點(diǎn),我勝利啦,我勝利啦,弟弟對(duì)我扮了個(gè)鬼臉,邊跳邊蹦地說,這次我贏了,原來狡猾的弟弟是故意摔倒的,我看著他即好氣,又好笑。

弟弟的那雙眼睛,如秋水,如繁星,如寶珠,像水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看。還有弟弟的那張小嘴巴,蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉,生氣時(shí),噘起了小嘴,能掛住一個(gè)小油壺。從這張嘴里說出的話,有時(shí)能氣得人火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人,忍俊不禁,捧腹大笑,當(dāng)?shù)艿茏叩轿疑磉叄种鞂?duì)我笑的時(shí)候,他的牙齒潔白如瓷,在他那兩片又薄又緊的嘴唇中間,牙齒在閃閃發(fā)亮。

瞧!這就是我的弟弟,更是我最親密的伙伴,我愛弟弟,我有一個(gè)與眾不同的弟弟!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇九

我的弟弟今年三歲了,兩歲之前都是在老家生活。所以,他的家鄉(xiāng)話很可愛。記得剛來的那段時(shí)間,我們都聽不懂他說話,只有讓媽媽當(dāng)翻譯。在這生活了一年時(shí)間,口音該的'差不多了。我很喜歡我的弟弟。

我弟弟他很有趣,他一下說土話,一下說普通話,一下說英語,因?yàn)樗?jīng)常看《愛探險(xiǎn)的朵拉》,導(dǎo)致他說出來的話不是一般人能聽得出來的呢!但他看誰哭了或傷心就會(huì)上前來安慰他,他是我們家的開心果,在我們煩的時(shí)候一看到他,滿臉就充滿笑容。

在沒事做的時(shí)候,他會(huì)對(duì)著你做鬼臉,也會(huì)對(duì)你說:“我們玩游戲吧!”因?yàn)樗切『ⅲ哉f出來的話是帶有娃娃音的,更是可愛。他最喜歡的游戲就是:石頭、剪刀、布。我們一起玩的時(shí)候總是他再贏,看看我的弟弟很厲害吧。當(dāng)你假裝不和他好時(shí),他會(huì)配合你,列如:對(duì)他說哼,然后轉(zhuǎn)頭,他也會(huì)學(xué)著這么做。他偶爾會(huì)騙騙你,甚至嚇嚇你,躺在床上,動(dòng)也不動(dòng),嘴巴里發(fā)出“呼呼呼”,讓你覺得他睡著了,當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭,看他時(shí),突然叫了一聲“啊!”,做出驚訝的表情,張開兩只胖胖的小手,把你嚇個(gè)一跳。你看到他那雙胖胖的小手一定很想咬下去吧!那就咬吧!但不要太重,這時(shí)他會(huì)皺著眉頭,嘟著小嘴,但過一會(huì),他就會(huì)變成一只“老虎”來咬你,那時(shí)你只要偷偷躲起來,他就不咬你了,而是和你玩捉迷藏。他呀,還發(fā)明了好幾個(gè)游戲呢!

我的弟弟很聰明,愛想辦法。記得有一次他想玩一個(gè)玩具,由于媽媽放的位置太高,他夠不著。只見他拿了個(gè)小木棍,輕輕的捅了一下,玩具掉到了他的手里,興奮的跑到媽媽面前炫耀,媽媽驚訝的看著他說:“哦天!你是怎么做到的!”。我的弟弟就是這樣,經(jīng)常做些讓我們都會(huì)吃驚的事情。媽媽常說弟弟太聰明了,比我智商高。我覺得也是。

這就是我的弟弟,與其他小孩一點(diǎn)都不像吧!這就是他獨(dú)有的特色,你見到他,與他相處過后,也一定會(huì)這樣的!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十

我們班有一個(gè)與眾不同的同學(xué),她的外號(hào)叫“母老虎”。之所以得了這樣一個(gè)霸氣的外號(hào),因?yàn)樗幸粋€(gè)專門對(duì)付我們男生的本領(lǐng)——擰人。尤其悲催的是,我和她是同桌。

千萬不要小看她擰人的本領(lǐng)。那天,我不小心碰了一下她,她淡淡地說:“下節(jié)是體育課,你給我等著。”看著她冷冷的面孔,我心里暗叫糟糕,她可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上800米賽跑得過獎(jiǎng)的.,以我的速度,根本跑不過她的。但我又心存僥幸:情急之下,也有可能跑得過!算了,只好賭一把了。

體育課上,剛一解散,我就想溜之大吉,沒想到她早已召集了至少五個(gè)女生一起來圍追堵截我。我拼命地跑,可最終還是被她捉住了,永遠(yuǎn)忘不了被擰的那一下,我差點(diǎn)沒痛死!

當(dāng)然,她也有柔軟的一面。一次,一些同學(xué)對(duì)我同桌產(chǎn)生了誤會(huì),他們叫囂著,一副得理不饒人的樣子。我同桌忽然趴在桌子上哭了,沒想到她淚點(diǎn)竟然這么低!于是,好多女生都來哄她。結(jié)果,她更加委屈了,哇哇大哭了很長時(shí)間。

我這個(gè)同桌,就是這樣與眾不同。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十一

我有一個(gè)小弟弟,他最大的特點(diǎn)就是愛哭,他長著一雙小小的眼睛,笑起來就瞇成一條線,她很可愛,但是愛哭。

只要有人打他的時(shí)候,他會(huì)大聲的哭起來。記得有一次我在草地上玩的時(shí)候,弟弟走狗來打了一下我,他走了,我又在玩的時(shí)候,他又打了我一下,我生氣了,打了他一下,我生氣的走了,他也生氣的走了。媽媽聽見了,就說:“你的弟弟怎么了?”我說:“他打了我兩下,我打了他一下,就哭了起來。”說完媽媽和弟弟到家門外了。回到家里,弟弟把最后一個(gè)蘋果給我吃,我就上樓了。弟弟是哭著給我的,弟弟哭了半天。

還有一次,我在認(rèn)認(rèn)真真的寫作文,弟弟慢慢的走來。弟弟心里想:我要把她的作文畫的亂七八糟的.!我一不留神,弟弟已經(jīng)用筆把我的作文后的亂七八糟,害的我得重新寫。我打了他一下,他哭著走了出去,弟弟去找媽媽了。

我的弟弟就是一個(gè)愛哭鼻子的孩子。你喜歡我的弟弟嗎?

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十二

我的弟弟長著一張圓圓的小臉,粉嫩粉嫩的,像一個(gè)紅紅的蘋果。還有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。一張櫻桃小嘴紅紅的,可美了!

當(dāng)別的孩子還在呀呀學(xué)語的時(shí)候,我的'弟弟已經(jīng)會(huì)說許多話了。比如:愛爸爸,愛媽媽,愛姐姐之類的。弟弟雖然很小,但是已經(jīng)能聽懂我們說的話了。每當(dāng)媽媽說開飯了,正在玩的弟弟就會(huì)枝杈著小手第一個(gè)跑過去。可是如果媽媽喂他不喜歡的東西時(shí),他就會(huì)把頭扭到一邊,撅著小嘴說:“不吃!”當(dāng)自己吃飽的時(shí)候,他還會(huì)用小手拍拍自己鼓鼓的肚子,這代表吃飽的意思。弟弟生氣的時(shí)候也和別的孩子不一樣。人家的孩子都是光打雷不下雨,可是弟弟,只要小嘴一撇,眼淚就像斷了線的珠子從那雙水汪汪的大眼睛里噼里啪啦的往下掉。那小可憐樣,真叫人心疼。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)趕快跑過去,把他抱在懷里哄哄他。

弟弟還很聰明呢。因?yàn)閶寢尯臀颐看螏У艿苌蠘菚r(shí),都會(huì)數(shù)樓梯。現(xiàn)在我們說1,弟弟就會(huì)接著數(shù)2,我們說3,弟弟會(huì)數(shù)4,一直會(huì)數(shù)到10呢。而且他還會(huì)學(xué)好多動(dòng)物的叫聲,比如:小鴨,小牛,大公雞,大老虎,小青蛙等等。

還有更好玩的呢。有一次,爸爸吵我,把我吵哭了。我一個(gè)人躲在黑暗的角落里默默的流淚。弟弟也不顧那個(gè)房間有多黑,直接向我跑去。在我的臉上親了一口,然后怒氣沖沖的跑到爸爸那里,很生氣的瞪著他。好像在說:"你為什么把姐姐吵哭了?”爸爸被瞪得不知所措,然后弟弟又回到我跟前,給了我一個(gè)陽光般的微笑。看他那可愛的樣子,我也破涕為笑了。

這就是我可愛的弟弟,也許不知道在哪一瞬間,他就突然長大了,所以我很珍惜現(xiàn)在和他在一起的時(shí)光,我愛我的弟弟!

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十三

我有一個(gè)與眾不同的綽號(hào),想知道是什么嗎?那請(qǐng)接著往下看。

晚上睡覺,我的小腳總是分不開,每天都做“踢腿運(yùn)動(dòng)”,以致被子常常被踢到“懸崖”邊。半夜,媽媽來看我的時(shí)候,我總是冷的縮成一團(tuán),像只可愛的小貓。為此,媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)我:“你每天踢被子,總有一天會(huì)感冒的。”

這不,“感冒大王”真的來拜訪我了。先是“感冒大王”命令“沙啞步兵”來到我嗓子里,嘰里呱啦亂打一陣,痛得我咽口水都困難,隨后,喉嚨就沙啞了。我正為嗓子煩惱的時(shí)候,“感冒大王”又令“鼻涕士兵”來攻擊我,鼻涕接連不斷的流了出來,餐巾紙擦的我鼻子直發(fā)紅,像個(gè)紅蘿卜,我趕緊派出反擊步兵,但是由于敵人火力太猛而最終我以失敗而告終,接著“感冒大王”更加囂張了,又令“發(fā)燒將軍”再次轟炸。我只感覺頭暈?zāi)垦#呗范嫉沧玻瑳]辦法,最終我只能投降去請(qǐng)求醫(yī)生支援。醫(yī)生派出了“青霉素”總司令指揮作戰(zhàn),沒過三天,就把“感冒大王”給打退了。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十四

眼見春節(jié)就要接近尾聲,我就來總結(jié)我的春節(jié)。

大年初一:我和大伯還有娘娘還有我爸到老家給我們的親戚拜年。我還掙了不少壓歲錢,中午我們吃完飯以后我媽和我去市里遛了一圈兒。晚上我和媽媽又到我的姥姥家吃團(tuán)圓飯。

大年初二:我們一大早就去了田門拜年,我們可是騎了十幾個(gè)坡才到山頂?shù)囊患矣H戚那里。中午我們來給我的姥姥拜年了。下午我們老家的人來,我們就來給我們老家的人閑聊。

大年初三:今天我的幾個(gè)好兄弟來我們家吃飯了,我們家?guī)资谌司墼谝黄鹋藘勺啦恕O挛缥艺?qǐng)我這兩個(gè)哥們兒來看一看我們時(shí)代廣場(chǎng)有多熱鬧。

大年初四:今天我來到我的大伯家,同我們一起來的還有我的哥哥,我的幾個(gè)姑父和姑姑們。

大年初五:今天,我的幾個(gè)姑姑和姑父?jìng)儊淼轿覀兗野菽炅耍业膵寢屪鲆淮笞镭S盛的佳肴,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

大年初六:今天上午我在那里寫作業(yè),媽媽在做今天中午待客的飯,我一會(huì)兒去寫到12點(diǎn),但是老家的人還是沒有來,我那時(shí)候肚子都餓憋了,我抓起桌上的帶魚吃了起來。下午我的哥哥飯店開業(yè)請(qǐng)我們?nèi)コ燥垺?/p>

總體來說,我覺得我這個(gè)年過的十分的豐盛。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十五

他皮膚黝黑,個(gè)子不高。一張又黑又圓的小臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下掛著一張?zhí)N含著無限威力的大嘴巴,嘴巴旁還印著一個(gè)傳男不傳女的漂亮酒窩,這就是我的弟弟。

我的弟弟與眾不同的地方有很多。其中一個(gè)就是他的嗓門特別大,說一句話,簡(jiǎn)直可以把房子震塌。給他說一些秘密是行不通的,因?yàn)樗坏┌堰@個(gè)秘密重復(fù)一遍,那就完了,他的悄悄話隔著房子別人都聽得到!

弟弟還非常擅長寫作文,每次寫作文他總是能身臨其境。記得有一次,他在快樂作文課堂寫作文時(shí)忘了時(shí)間,一直從四點(diǎn)寫到六點(diǎn),在這期間有人叫他,他也不回答,好像沒有聽到一樣。不僅如此,他還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣歡笑聲,不時(shí)又停下筆來緊皺眉頭,像是在思考一個(gè)非常重要的問題,一會(huì)兒又奮筆疾書。每當(dāng)這時(shí),我心里就不服氣:哼!寫作文能入了神,有什么值得驕傲的?我雖沒有他那樣認(rèn)真,還不是一樣能寫出作文,為什么要那么認(rèn)真呢?再說了,他那樣專注,別人說話他聽不到,還有壞處呢!可是最后他卻在作文本上寫了1500多字,這可是常人不能達(dá)到的,因?yàn)樗派衔迥昙?jí)啊!每當(dāng)這時(shí),我又不得不對(duì)他心服口服了!

我的弟弟另一個(gè)與眾不同的地方就是他非常樂于助人。什么幫老人提東西,扶老人過馬路……他都樂意去做。記得有一次,在公共汽車上,有一位老人拄著拐杖,顫顫巍巍地走上公交車。弟弟毫不猶豫地站了起來,讓老人坐在他的座位上。如果是我的話,一定會(huì)猶豫不決,車上有那么多人看著我,讓座太引人注目了!可發(fā)自內(nèi)心的善良我又想給老人讓座,雖然最后我倆都給老人讓座了,但是態(tài)度卻完全不一樣,因?yàn)樗J(rèn)為可以給老人讓座是特別值得驕傲的、自豪的事情。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十六

我們今天要在江海風(fēng)情園住宿。可當(dāng)老師宣布8點(diǎn)鐘就上床睡覺,我頓時(shí)大吃一驚,嘴巴張得如同柱子那么大。

“8點(diǎn)鐘就睡覺,我們?cè)趺此弥?”一個(gè)同學(xué)撅著小嘴,皺著眉頭說道。“是呀!平時(shí)我都要到10點(diǎn)鐘才睡覺呢!”另一個(gè)同學(xué)嚷嚷道。

我們沒刷牙就鉆進(jìn)了被窩,乘老師不注意藏了點(diǎn)兒吃的'東西,我和范斯文也藏了點(diǎn)吃的。熄燈了,我們開始解決食物,吃了一會(huì)兒,我又和同學(xué)發(fā)起了短信息,忽然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字,我和范斯文一同望去,上面寫著“袁丹的老板腳好大。”原來是成子穎發(fā)的。我們“撲哧”一聲笑了出來,可就在這時(shí)候,一束手電筒的燈光照來,我背上直冒冷汗,趕緊閉上眼睛,屏住呼吸,以為是連長來巡邏了。那人走了過去,我松了口氣,可不一會(huì)兒,又向我們這里照來,我身上直起雞皮疙瘩。

那人漸漸近了,我看清楚了,原來是范斯文媽媽,我終于松了口氣……。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十七

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),今天的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比昨天強(qiáng)得多。收獲一分,得到一分。比如達(dá)芬奇剛開始畫雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒法超越昨天的自己。后來他每天畫的雞蛋都不一樣。

之所以我的觀后感不是在網(wǎng)上抄的,是因?yàn)槲矣涀×藡寢尩慕陶d,吃別人吃過的飯沒有味道。今天老師也給我上了生動(dòng)的一課,讓我記得更加深刻。

與眾不同小學(xué)(匯總18篇)篇十八

我,一個(gè)七歲半上二年的小男孩。我個(gè)頭不太高,有一雙水靈靈的會(huì)說話的大眼睛,長著一對(duì)大大的招風(fēng)耳,可別看我小,我知道的知識(shí)可多了。

媽媽說我生下來就跟別的小朋友不一樣,我生下來頭上就有一塊胎記,就像烙鐵烙的一樣,不長一根頭發(fā),而且隨著我長它也長。我曾好夸地問媽媽:'媽媽!為什么我頭上長胎記,別的小孩就不長呢?'媽媽就笑著說:'你這才與眾不同呀!萬一丟了也好找到呀!'我就蹶起小嘴說:'我才不會(huì)丟呢!我是媽媽的跟屁蟲,好好走到哪我就跟到那!'媽媽笑著說:'傻孩子,我就是把自己弄丟也不會(huì)把你搞丟的!'說著就把我摟到懷里,我也像吃了定心丸一樣放心了,我是不會(huì)丟的。

我最喜歡看課外書啦!尤其愛看動(dòng)物小說大王沈石溪爺爺寫的書,如《斑羚飛渡》、《鳥奴》、《狼王夢(mèng)》、《紅飄帶獅王》。。。。。。到目前為止看了二十多本,我覺得沈石溪爺爺就好像跟動(dòng)物生活在一起一樣,把動(dòng)物的各個(gè)種群,動(dòng)物和動(dòng)物之間的關(guān)系寫的栩栩如生,動(dòng)物的'心里都描寫的非常細(xì)膩,看他寫的書自己就像在動(dòng)物王國里游玩,和它們成為了好朋友。以書中我也饉得了自己認(rèn)為的小道理,《斑羚飛渡》中老斑羚為了讓自己的家族越過山澗,讓年輕羚羊們從自己的身體上踏過,而它們卻最終落入懸崖,這讓我知道了團(tuán)結(jié)合作,不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神,《鳥奴》中金雕與鷯哥的假性共棲現(xiàn)象,鷯哥為了生存,任勞任怨地給金雕當(dāng)保姆,金雕負(fù)責(zé)把蛇嚇跑,它們的很多東西值得我們學(xué)習(xí),我以后也要做一個(gè)自強(qiáng)勇敢的男子漢!

我還喜歡看姐姐初中的《生物》、《地理》書,從中我知道了玉米、小麥屬于單子葉植物,了解了克隆羊是怎樣一回事,也了解了世界各地的風(fēng)土人情,知道板塊與板塊之間相互撞擊就形成了高山。

我知道的知識(shí)是不是很多呀?這就是小小的我,一個(gè)與眾不同的我!

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優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校與社會(huì)之間的一座橋梁,促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)和交流。下面是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享和精彩故事,讓我們一起來聆聽和感悟。在面向素質(zhì)教育的時(shí)代,擁
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫作的靈感。抬頭,一群雛鳥試飛的天空,
青春是創(chuàng)新和創(chuàng)造的時(shí)候,我們應(yīng)該鼓起勇氣,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。以下是小編為大家推薦的青春時(shí)尚潮流,讓我們一起展現(xiàn)個(gè)性與時(shí)尚。“小小少年從不煩惱,眼望四周陽光照…
活動(dòng)方案需要考慮參與者的特點(diǎn)和需求,以及活動(dòng)所處的環(huán)境和資源。閱讀這些活動(dòng)方案可以幫助大家更好地了解活動(dòng)策劃和組織的流程和方法。1、dm宣傳單頁、掉旗。珠寶店飾
讀后感是一種思考與感悟的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用閱讀材料,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力。在這些讀后感范文中,你將會(huì)感受到作者對(duì)書中情節(jié)和人物的深入思
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。夏天到了,沉悶
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛又大又圓。
通過感恩,我們能夠看到生活中的美好,感受到他人的溫暖與關(guān)懷。在寫感恩的文章時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些不錯(cuò)的感恩范文供大家參考。居里夫人說過“不管
簡(jiǎn)歷是一份綜合反映個(gè)人能力和資質(zhì)的重要文件,它直接關(guān)系到求職者的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起來看看下面這些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,為自己的求職之路增添些許
優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個(gè)性,又要與讀者產(chǎn)生共鳴,打動(dòng)人心。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。生活處處有數(shù)學(xué)。今天,爸
國旗下講話稿是在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)表的具有重要意義和深遠(yuǎn)影響的講話材料。以下是小編為大家精選的一些令人動(dòng)容的國旗下講話稿,希望能引起大家的共鳴和思考。尊敬的老師,親
自我介紹要簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn),同時(shí)表達(dá)出自己的動(dòng)機(jī)和期望。通過閱讀下面的范文,你可以學(xué)到一些關(guān)于自我介紹的常用表達(dá)和實(shí)用技巧。你們好!我是四統(tǒng)二開的新人x,很高
心得體會(huì)是對(duì)自己過往所經(jīng)歷的事情的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。在寫作心得體會(huì)時(shí),可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。這周我們開始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng),雖然任務(wù)量不重
演講稿的寫作過程中,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性,以確保信息的清晰和連貫。尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何在青少年時(shí)期樹立正
編寫一份好的發(fā)言稿需要演講者事前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,明確演講主題、核心論點(diǎn)和支撐細(xì)節(jié)。看過優(yōu)秀的發(fā)言稿范文之后,相信你會(huì)有更多的靈感和思路,寫作發(fā)言稿也會(huì)變得更加得
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫作中有所突破。觀看電影是我生活中一
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
檢討書不僅僅是為了向他人交代,更是為了自己的成長和進(jìn)步而寫。檢討書的范文可以幫助我們更好地了解該如何結(jié)構(gòu)化和表達(dá)自己的想法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在落筆之際,我已經(jīng)深刻的
衛(wèi)生工作計(jì)劃的實(shí)施需要全社會(huì)的共同參與和支持,形成協(xié)同合力。隨著社會(huì)的發(fā)展,衛(wèi)生工作計(jì)劃越來越重要,下面是一些實(shí)用的范文,供大家參考。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全
工作計(jì)劃書的撰寫過程可以幫助我們對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行全面、系統(tǒng)的思考和分析,確保工作的有序進(jìn)行,最大限度地提高工作效率。以下是一些編寫工作計(jì)劃書的常見誤區(qū)和注意
優(yōu)秀作文是通過對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的
讀后感還可以啟發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思和自我提升的渴望。以下是一些感人至深的讀后感范文,與大家分享,希望能夠引起大家對(duì)作品的思考和探索。
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。暑假里的一天,我吵著要去x山。
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。每天都充滿著不同的挑戰(zhàn)和任務(wù),但當(dāng)你成
教學(xué)工作計(jì)劃需要具備可操作性、可實(shí)施性和具體化的特點(diǎn),能夠指導(dǎo)教師的具體教學(xué)行為。為了幫助大家更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些精彩的范文,供大家參考。
在小班教學(xué)中,教案是教師進(jìn)行有序教學(xué)的基礎(chǔ),能夠提供清晰的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。范文示例中融入了豐富的教學(xué)活動(dòng),能夠吸引幼兒的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分利用各種教學(xué)資源,包括教材、教具、多媒體設(shè)備等。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1.認(rèn)識(shí)可回收、不可
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