優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作，它展現了作者的才華和思考能力。隨后，小編為大家準備了一些具有代表性的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習吧。

十四歲的我初中（模板18篇）篇一

(合唱社團的歌聲在幕后響起，幕布緩緩拉開，歌聲將結束，主持人走上舞臺)。

趙同學：敬愛的老師們，

黃同學：親愛的同學們，

合：大家下午好!

趙同學：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷;。

黃同學：青春是一首詩，用優美的詞匯描繪著多彩的人生;。

趙同學：青春，是我們最珍貴的財富，

黃同學：青春，展示著我們的激情。

合：今天，就讓我們一起步入青春之門!

趙同學：十四歲，我們的腳步邁得更快，我們的心扉打得更開，接受陽光賦予生命新的內涵，我們走進春的時代。

黃同學：十四歲，我們發現美麗的青春就站在憂傷磨難與奮斗交織的塔尖上，以無比忠誠的信念恪守著春秋四季的諾言。

趙同學：剛才，合唱社團的同學用她們優美的歌聲拉開了今天活動的大幕，接下來，她們將帶來配樂詩朗誦《十四歲的暢想》，大家掌聲歡迎。

儀式一：邁入青春，向團旗致敬。

趙同學：青春是火紅的，正照耀我們邁向明天。而我們身邊的幸運兒，已率先匯于火紅的團旗之下，成為一名光榮的共青團員。讓我們用熱烈的掌聲有請新團員代表上臺。

有請各班團支書為新團員代表佩戴團徽。

黃同學：新團員代表們將用最宏亮的聲音，用我們的心聲，高舉右拳，在神圣的團旗下，莊嚴宣誓。有請領誓人：校團委蔣敏波老師。

趙同學：嘹亮的誓言，彰顯著新團員的決心，體現著新團員的光榮感和責任感。

黃同學：加入中國共產主義青年團，是人生的新起點。在青春大道上，它。

是不滅的驕陽，指引我們贏得光輝燦爛的未來!

趙同學：接下來讓我們掌聲有請學校團委書記李恒老師講話。

儀式二：才藝展示，現青春風采。

趙同學：十四歲的青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。黃同學：十四歲的青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。趙同學：十四歲的青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。黃同學：十四歲的青春是一首歌，永遠催人奮進。

趙同學：在學校舉行的“五月才藝我來秀”獨唱、獨奏、獨舞才藝比賽中，初一初二一共有51名同學報名參賽，經過比賽，2017屆校園十佳歌手和最佳才藝獲得者，將在這個舞臺展示他們的風采，讓我們隨著他們的精彩節目放飛理想。

1、黃同學：首先為我們展示風采的是一對雙胞胎姐妹，她們為我們帶來歌曲《紅顏若雪》和《一劍輕安》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎初一1班的龐佳佳同學和初一2班的龐慧慧同學上臺表演。

2、趙同學：古老的侗鄉，不僅流傳著世界文化遺產的侗族大歌，更有美麗的傳說與夜色下能歌善舞的趙同學黃同學老少，接下來讓我們欣賞葫蘆絲與舞蹈――《侗鄉之夜》，表演者，初二2班衛智愷，初二3班祝家耀。大家掌聲歡迎。

3、悠揚的葫蘆絲還在耳邊回響，鏗鏘的歌聲又將響起。下面請欣賞趙同學聲獨唱《天下》，表演者，初二7班王云周。大家掌聲歡迎。

4、接下來請欣賞小提琴合奏《新春樂》，表演者，初一1班張妙妍，初二3班李禧。大家掌聲歡迎。

5、下面初一5班的同學將用他們的歌舞展現青春的'活力，請欣賞歌伴舞《愛要坦蕩蕩》，表演者，張海燕、戚濤、祝筠、潘明華、丁銳、孫宇辰、孫菲、王永韓、秦雨。大家掌聲歡迎。

6、我們學校有許多學習樂器的同學，接下來兩位同學將為我們帶來鋼琴聯奏《彩云追月》和《小奏鳴曲》，表演者，初一4班吳一本，初一1班顧語諾。大家掌聲歡迎。

7、《云上太陽》、《一人留》、《風色幻想》，這些歌曲你聽過嗎?下面初一7班唐艷林，初二4班陳靜嵐，初二5班楊瑞將為帶來這些歌曲，大家掌聲歡迎。

8、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。讓我們和著她們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春之舞》，表演者，初一1班劉心雨，初二4班李雨笛、初二5班張煊維。大家掌聲歡迎。

9、接下來出場的是一件很洋氣的樂器薩克斯，讓我們有請初一3班的陳游同學表演薩克斯獨奏《映山紅》。大家掌聲歡迎。

10、童話是真善美的化身，只要是奮斗的青春，我們的夢想就不僅僅是一個童話。下面請欣賞趙同學聲獨唱《童話》，表演者，初一4班嚴辰陽。大家掌聲歡迎。

11、古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人所稱道。絲弦一撥風情萬種，樂曲一響也可以萬鈞雷霆，接下來請欣賞初一2班孫雨凡同學帶來的古箏獨奏《戰臺風》。讓我們在她的表演中感受古箏的魅力。大家掌聲歡迎。

12、下面請欣賞黃同學聲小組唱《棠梨煎雪》，表演者，初二1班秦淑婷，初二2班肖婷。大家掌聲歡迎。

13、下面有請邵葉青副校長，德育處主任權瑜老師為獲得“校園十佳歌手”和最佳才藝獎的同學頒獎。

儀式三：青春誓言，為理想加油。

黃同學：青春是人生中最美好的時光，是我們暢想未來、厚積薄發的人生戰場。

趙同學：青春是人生中最寶貴的時光，是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。

黃同學：青春是人生中最激情的時光，是我們努力奮發、快樂奔放的華麗舞臺。

趙同學：青春是人生中最短暫的時光，他如白駒過隙，轉眼即逝。

黃同學：不要讓你的青春留有遺憾，不要讓美好的時光沉默在虛無之中。趙同學：不要讓你的青春只?；貞?，不要讓激情的時光消失在黑暗的角落里。

黃同學：讓我們一起許下青春的誓言。有請領誓人孫鼎立同學孫：全體起立，請大家舉起右拳。跟我宣誓。

我以青春的名義莊嚴宣誓：面對困難，我們勇于向前。面對挑戰，我們毫不畏懼。面對挫折，我們絕不低頭。面對失敗，我們永不言棄。面對自己，我們不斷超越。生命如虹，青春不悔。宣誓人：(學生自己的名字)。

儀式四：退旗、敬禮

黃同學：同學們，請記住我們的約定和理想。

趙同學：同學們，請記住我們的誓言和微笑。

合：記住我們燦爛的青春!

黃同學：我宣布，石塘灣中學“展示風采，放飛理想”十四歲青春儀式到此結束!退旗、敬禮!

十四歲的我初中（模板18篇）篇二

老師們，同學們：早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠，爭做環保小衛士》。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學們，你們是否聞到了春的氣息。

俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!

同學們，全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。

同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

十四歲的我初中（模板18篇）篇三

為了自由，我們飛翔，即使付出了所有，那也是因為它是被賦予我們的靈魂。

我，是一只鳥兒，一只普通的小鳥，并沒有漂亮的羽毛，但我有翅膀，可以飛向自由的天空。

一出生，父母便告訴我，鳥代表著自由，它是自由的象征，我們的一生都要飛翔，如果沒有了翅膀，那等于是自由的毀滅，生命的消失。即使面臨著掉下深淵的危險，也要擺脫身上的枷鎖，尋求自由。

我開始學會飛翔了，可以站在那的樹枝上，然。

后縱身一躍，振翅飛翔。擁抱藍色的天空，感受透過云層陽光的照射，來來回回的風。飛過曠野，我可以看見孩子們玩笑的身影，海邊我可以看見藍色的波浪在騰躍，聽聽它的歌唱，或是站在枝上接受葉子的愛撫，喝清涼的露水，坐在花叢中望著這世界的美妙，夜晚又有月亮和星星作伴，與螢火蟲一同游蕩，我是那樣的無憂無慮，用心感受自由的存在。

偶爾一天，父母告訴我，需要遷移，飛向遠方，那才是我們真正的天堂，夢的方向。我們隨著鳥群一齊向南飛翔，越過河流，山川，平原，森林，長時期的飛翔，又看不到路的盡頭，許多同伴都重重地墜落下去，我不愿往下看，它讓我看到的只是一個正在吞噬肉體的墳墓，那片鋪著成堆的鳥兒的尸體，心里無限傷感，但時間不允許我的停留，不知有誰悲鳴了一聲，我回過神努力地拍著翅膀繼續飛。穿過海洋，已是筋疲力盡了，所剩下的只是廖廖可數的幾個同伴了。

那是一個傍晚，前方出現了一片白霧，月光下的世界猶如死一般寂靜，“咚咚咚”的聲音，

自由，今生的夢想，來世我還可以追求？？？？？？

十四歲的我初中（模板18篇）篇四

1.倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。

2.青春是在那春天里生長著郁郁蔥蔥生命的開始，青春是無法釋懷的過去，青春是任意揮霍的年少，青春是年輕沖動過后進取向上的心。

3.那一季風偷戀花的香氣，這一季你又住進誰的心。

4.青春的心就是那么起伏不定，他需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。把握好方向，千萬不要迷茫;把握好自己;千萬不要悲傷。

5.青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。

6.青春氣貫長虹，勇敢蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

7.我終于發現自己看人的眼光太過簡單，我從來沒有去想面具下面是一張怎樣的面容，我總是直接把面具當做面孔來對待，卻忘記了笑臉面具下往往都是一張流著淚的臉。

8.最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬于我的街。我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片，讓它變成陳年的私釀，然后在那個夏日的午后，晾曬出任何與你有關的畫面。

9.十四歲，如歌一般的年華，十四歲，如詩一般的季節。

10.從此，不再牽著媽媽的衣襟，帶著對成長的依戀，對理想的追求，邁上青春的階梯。

十四歲的我初中（模板18篇）篇五

2、明確目的。雖然態度要官方，但是作為本院本協會自身的活動，用詞可適當進行渲染，態度可適度的贊揚。此外對活動舉辦者要有所側重的描述，如與其他院校協會合辦的活動，要注意描寫側重點。并且對于活動本身也要有所側重，明確新聞的目的。.

3、明確形式。新聞稿大致可分為“金字塔”體，“xxx”體以及“華爾街”體?！敖鹱炙斌w指在新聞稿描寫時，首先先把重要的東西列出，然后是次要的，然后是再次要的，以此類推。主要應用于球類比賽等活動，如開篇先寫比賽雙方以及結果，而后再寫比賽過程以及觀眾表現等。

“xxx”體指xxx常用的通訊體，即按時間順序進行描寫，中間插入1~2個閃光點，適用范圍廣泛。比如運動會、晚會、講座、例會等。

“華爾街”體指以一個活動過程中的小插曲作為開篇，吸引讀者，而后引出下文，最后結尾意義升華，首尾呼應。

…………余下全文。

十四歲的我初中（模板18篇）篇六

是我開始的新旅程。

黑暗中的點點星光。

吐露著青春繽紛的色彩。

當天空變成灰色。

在夕陽黃昏后陪著明月等寂寞。

孤單的影子從我眼前飄過。

留在夜空中獨自徘徊的我。

從未感到如此失落。

那些美好的瞬間和我擦肩而過。

太遙遠又仿佛近在眼前。

哀怨嘆息卻無可奈何。

逝去的時光是否值得。

青春夢一場的天空又留下了些什么。

是無法改變的`永遠。

還是注定死守的寂寞。

就算月有陰晴圓缺。

就算人有悲歡離合。

都抑制不了我。

調制著屬于我自己的色彩。

無怨無悔也是人生的一種美。

美麗得不盡真實卻有如此短暫。

謝謝你留著天空陪伴著我。

讓我明白青春是擦身而過的快樂。

是無比珍貴的淚水中。

深深印下的心底之歌。

十四歲的我初中（模板18篇）篇七

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。以下是“十四歲青春寄語”，希望能夠幫助的到您！

1、青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。

2、青年是我們的未來，是我們的希望。

3、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

4、青春虛度無所成，白首銜悲補何及。

5、五星紅旗只有迎著風，才會高高飄揚。

6、青春是人生之花，是生命的自然表現。

7、青春是在它即將逝去的時候最具有魅力。

8、我們不能選擇命運，但是我們能改變命運。

9、如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業。

10、青年時代是培養習慣，希望和信念的一段時光。

11、一個年輕人，心情冷下來時，頭腦會變得健全。

12、只有人心中有了春氣，秋風是不會引人愁思的。

13、如果有什么需要明天做的事，最好現在就開始。

14、時間就是效率，時間就是財富，時間就是力量。

15、年輕時代是培養習慣、希望及信仰的一段時光。

16、每天都冒出很多念頭，那些不死的才叫做夢想。

17、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

18、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

19、在人生的任何場合都要站在第一線戰士的行列里。

20、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。

21、青春就像衛生紙，看著挺多的，用著用著就不夠。

22、一朝開始便能夠永遠將事業繼續下去的人是幸福的。

23、在時間上爭分奪秒是上進，在金錢上斤斤計較是墮落。

24、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。

25、用樂觀的心態迎接困難，因為能打敗你的，只有你自己。

26、誰要是在內心里真正是知足常樂，他就能獲得一切幸福。

27、勝利的火種需要您去點燃，把握現在，點燃勝利之火吧。

28、如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考。

29、別說你會給我全部的愛，我想我沒資格，或者我承受不來。

30、善待人生的每個夢想，給自己信心，要知道你有能力實現它。

31、發現自己的閃光點，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業。

32、面對命運不妥協，面對困難不退縮，這樣才能做自己的英雄。

33、青春是有限的，聰明是無限的。趁短短的青春去學無限的聰明。

34、你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學的越多，就越能成功。

35、永遠不要離開義務和榮譽的道路，這是我們得到幸福的惟一方法。

36、如果青春的發卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換。

37、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

38、你要做的就是別人換不掉的，那你做不到怪誰，就是你自己沒用！

39、與困難作斗爭，雖然要歷盡艱苦。但苦盡甘來，這也是一種樂事。

40、生命中的快樂如藍天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實的`部分。

41、惆悵的青春，叛逆的歲月，發酵成一碗青綠色的草汁，倒進心臟里。

42、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。

43、科學的全部目的，就是有意識地取得大自然無代價的賦予青春的一切。

44、青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發出最迷人的氣息。

45、青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛放寶藍的穹窿里去了。

46、青年是一個美好而又一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

47、準備種子，就收獲果實；準備努力，就收獲成功；準備今天，就收獲明天。

48、時間，你不開拓它，它就悄悄長出雜草，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

49、這世間最可依賴的不是別人，而是你自己。不要指望他人，一定要堅強自立。

50、樂觀是養生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余。

51、如果你被幸運之神遺忘，請不要悲傷，相信陽光總會有一天會照耀在你的身上。

52、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。

53、你講一個笑話，我要笑上好幾天，但是看見你哭了一次，我就一直難過好幾年。

54、再見，也許永遠不見，我內心固執地追求，只有我自己看得見，但我希望我沒錯。

55、“麻煩”能讓你學會很多東西。也是鍛煉你自己的機會。因此不要害怕“麻煩”。

56、青年人，我們要鼓足勇氣！不論現在有人要怎樣與我們為難，我們的前途一定美好。

57、我們不能總是為我們的青年造就美好未來，但我們能夠為未來造就我們的青年一代。

58、創造一切非凡事物的那種神圣的爽朗的精神總是同年輕時代和創造力聯系在一起的。

59、我是一個平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個一刻。

十四歲的我初中（模板18篇）篇八

光陰似箭，日月如梭。睡覺就像流水一樣，漂流而去，一去不復返。不知不覺中我已經六年級了，再過幾十天就要告別母校，告別老師，告別同學們了。因此，我現在十分珍惜在學校的日子，讓自己不在母校留下任何遺憾。

最近，當下午放學后，我和幾個同學總是躺在母校的操場上，吹著母校吹來的涼爽的風。望著母校上空那片十四歲的天空，一起傾吐內心的感想。我們閉上眼睛，尋找內心最真摯的回憶。而這時，總會有一個熟悉的背影出現在我腦海里，她教導我們做人，教會我們知識，讓我們在快樂中成長。沒錯，這就是辛勤的園丁——老師。老師就是我十四歲天空中最五彩繽紛的彩虹。還有在一起有聲有笑的同學，他是我十四歲天空中的彩云。而母校就是我十四歲天空中最美麗的太陽。我在這片天空中留下許多美好的回憶，而見證我這些美好記憶的就是母校的風雨操場.那兩棵木棉樹和教學樓。

有一次，我和同學放學后在操場打籃球，天有不測之風云，剛才晴空萬里，尋找卻晴空霹靂，天下起了大雨，可是我們并沒停下來，因為我們知道，我們能夠在母校操場打籃球的日子不多了，我們應該珍惜現在的日子。雨能淋濕大地，使大地不干燥，雨能淋濕植物，使植物得到滋潤，雨能淋濕我們的身體，使我們感到清涼。但是，雨無法淋濕我們那顆熱愛母校的炙熱的心。我們不因為雨而離開母校，我們要留下來，看著母校的得到雨的滋潤，看著母校變化。別人也許會說，你們傻呀！沒事在那兒淋雨。我們這時會大聲的說：“不，你錯了，我們不是在淋雨，而是在感受母校給予我們的.一切，使他變成另一個美好的回憶，變成另一篇精彩的篇章，變成我十四歲天空中最美的一部分。

再見，母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，今天，我們為您而驕傲，明天，您為我們而榮光。我會在您的帶領下，闖出另外一片屬于我自己的天空！

十四歲的我初中（模板18篇）篇九

2020年10月，中國國家發展和改革委員會正式公布了“十四五”規劃草案，這是中國在未來五年發展目標的綱領性文件。雖然我還只是一名初中生，但我也對這個重要的規劃產生了濃厚的興趣。通過對“十四五”規劃的學習和了解，我產生了一些深刻的心得體會。

第二段：發展理念的升級。

在“十四五”規劃中，我最深刻的體會是發展理念的升級。規劃中提出了“新發展理念”，強調創新、協調、綠色、開放、共享的五大發展理念。我認為這就是未來中國發展的方向。創新可以帶來更多的機會和活力，協調可以促進社會的和諧穩定，綠色可以保護生態環境，開放可以促進經濟的快速發展，共享可以讓社會資源更加公平合理地分配。這些理念的升級體現了中國的發展態度的轉變，對我來說也是很好的啟示。

第三段：科技創新的重要性。

科技創新是“十四五”規劃中一個重要的發展方向，這也是我最為關注的一點。我認為，科技創新對于國家和社會的發展非常重要。隨著科技的進步，我們的生活會變得更加方便和美好。所以我們要加強STEM教育，培養更多的科技創新人才，為國家發展做出自己的貢獻。此外，我還要積極關注科技創新的動態，了解和學習科技創新的最新成果。

第四段：綠色環保的重要性。

“十四五”規劃中還強調了綠色環保的重要性，這也是我認為非常重要的一點。隨著經濟的快速發展，環境問題也越來越突出。我們必須意識到環境資源的珍貴和保護的緊迫性，積極參與到綠色環保的行動中。我們可以從小事做起，比如節約用水、減少用紙等，這都是我們每個人都能做到的。同時，我也要積極關注環保政策的推進和實施，為構建綠色、低碳的社會貢獻自己的力量。

第五段：教育的改革與創新。

在“十四五”規劃中，還提到了教育的改革與創新。教育是培養人才的重要途徑，對于國家的發展具有至關重要的作用。我認為，我們的教育應該更加注重學生的創新能力的培養，在實踐中培養學生的實踐能力，在思維中培養學生的獨立思考能力。我們要從傳統的教育模式中解放出來，注重培養學生的實踐能力和創新意識。

結尾：

“十四五”規劃為中國未來五年的發展指明了方向，對于我們每個人來說，都有著重要的意義。作為一名初中生，我將積極關注國家的發展，努力學習和成長，為未來的中國貢獻自己的力量。同時，我也會積極參與到環保行動中，關注科技創新的進展，致力于培養自己的創新能力。相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠實現“十四五”規劃提出的目標，創造美好的未來。

十四歲的我初中（模板18篇）篇十

在你的人生中，是否有過一次令你印象深刻，終身難忘的生日？是否有讓你感到愛的溫馨和滿滿感動？我有。曾經有，現在有，將來也會銘記于心。

生日對我來說是人生大事，而我印象深刻的是我的14歲生日。

母親總是因為事務繁忙沒法參加我的生日，這一年，仍舊是父親幫我過的，再加上有奶奶在，也就熱鬧許多了。同往年一樣，訂蛋糕，買蠟燭?？墒悄翘旆艑W回家后心里十分煩躁，作業又很多，白天又與同學鬧了些不愉快，也不知怎么就感覺莫名委屈。并不是矯情，卻是心酸，眼淚奪眶而出。

父親頂著一身工作后的疲憊，取回了蛋糕和蠟燭。我拖著沉重打開了蠟燭盒子，卻發現蠟燭黏在一起了，而且還不夠，這下更氣惱了，這是天成心跟我過不去啊！不讓我過生日。我煩心地招招手，哎一嘆。坐到了沙發上。父親本滿心歡喜，一看我這表現，確實失望了許多。

了解事情原委的父親，一扭頭就出了門找賣家理論去了。雖然我不知場面如何，但父親是帶著笑容回來的。他取出剛換的'蠟燭，幫我在蛋糕上插好十四根，再用打火機一點，把燈一關，那火苗在蠟燭上跳動，像是精靈一般。

“來，許個愿，把所有煩惱都忘掉吧。”父親用平靜的語調這樣說。父親輕輕拿起生日帽，小心的為我帶上生日帽?！拔议|女兒，又長大了一歲?！备赣H欣慰的一笑，臉上的皺紋聚集在一起，顯示出歲月的滄桑。父親，老了。

這次生日，父親在百忙之中抽取時間來給我過，即使身心疲憊，也不顯現，而是始終以微笑待我，讓我感受到了更多的溫暖。父親像把傘，呵護著還未成年的我。

啊，這美妙感人的生日喲！

十四歲的我初中（模板18篇）篇十一

突如其來的，姥爺病了，住了很多天的院，爸爸，媽媽姥姥都去看護，日復一日，十分辛苦。

就在前幾天，姥爺出院了，但沒有完全康復，住在我家，今天，因為姥爺的康復訓練，我和爸爸發生了沖突，我永遠都忘不了爸爸當時的眼神。

午飯時，爸爸就絮絮地勸說姥爺，讓他多走動，不能養成依賴……當時我聽著就不好受，心想：我姥爺是病人，這要求也太高了，就情不自禁的頂了幾句，爸爸雖然沒有說什么，但我看的出他的心情不怎么好了。

飯后，姥爺把手搭在媽媽的.肩上練習走路，右邊的身體不好使，一瘸一拐的費很大的勁也走不了一步，我看著心里直疼，可爸爸卻走過來，只拉住姥爺的手，就讓他自己朝前走，我和媽媽生怕姥爺摔倒，都圍在周圍不敢放手，拖拖拉拉的走到客廳，爸爸讓姥爺到體重器上去量體重，姥爺那條不好使的腿使了好幾次勁，怎么也上不去，我伸手幫了一下，爸爸說：不許你幫，你姥爺自己行。我十分不服氣。

然后，爸爸堅持要姥爺再走一圈，媽媽有些不高興，因為姥爺很累了，額頭上還冒出了汗珠，細細的，密密的，亮亮的。

我也生氣了，大叫：你來試試，等你到這樣的時候，你也會走不動。聲音很大，想必表情也很不友善，爸爸把我往屋里推，我一閃，他的手正好勾住我的項鏈表，嘩啦一聲，我心愛的小表重重的跌落在地上，摔得七零八落，零件撒了一地，我心疼極了，爸爸卻平靜的說，撿起來，我實在忍不住喊道：你怎么不撿。一股潮氣涌上我的眼眶，仿佛就要噴涌而出，我彎腰撿起摔壞的項鏈，又咬著牙狠狠瞪了爸爸一眼，轉身沖進小屋。

可就在轉身瞪爸爸的瞬間，我看見了爸爸的眼睛正一眨不眨的看著我，神情是那么的復雜，我覺得更多的是傷感，就是這眼神讓我對爸爸的恨霎時間化為愧疚。

回到房間，眼淚不爭氣的流下來，剛剛對爸爸的不滿轉移到了自己的身上，我對不起爸爸，他精心呵護了十四年的女兒這樣對他，他一定很傷心，我強忍著不讓自己哭出聲，但淚水浸濕了枕頭，浸透了我的心，我一千次，一萬次的在心里說著對不起，可爸爸不會聽到。

天陰陰的，像要下雨，空氣悶悶的，潮潮的，配合著我心中的傷痛。

十四歲這天刻骨的陰霾在心頭揮之不去……。

十四歲的我初中（模板18篇）篇十二

我的童年生活中有許多趣事。其中我印象最深的是我八歲那次和爸爸媽媽算二十四點。

爸爸一直說他算二十四點倍兒棒，我們母子倆加起來也不是他的對手。我們偏不信這個邪，準備與他比個高低。說比就比。我們三個人分成兩個隊，母子隊vs老爸隊。母子隊的`主攻當然非老媽莫屬，老爸隊的主攻不用說你也知道。

比賽開始了，前幾盤老爸思維敏捷，連贏三盤。這下，他開始得意了，搖頭晃腦地說：“怎么樣！認輸了吧！”我不甘示弱，“看誰笑到最后！”我說。我們母子隊在他得意洋洋之時乘虛而入，連翻三盤，打他個屁滾尿流。雙方實力相當，爸爸看我們原來那么厲害，就認真了。我們又連輸兩盤，我看形勢不妙，就開始耍賴皮了，說什么是媽媽先算好的，是媽媽贏。可是爸爸一點也不理我，我想我不能這樣袖手旁觀呀，我這個跟班兒的也要開動一下腦筋，助媽媽一臂之力。出牌了，我全神貫注盯著那四張牌，分別是“9、6、5、2”，我想：一般算二十四點都是四乘以六、三乘以八、十二乘以二，可是這個題目用這些方法用不來呀！我抬頭看看爸爸媽媽，他們也在低頭沉思著。我看著這四張牌，心想：這是什么鬼牌??！就在這時，我眼睛一亮，六除以二乘以五加九等于二十四。對就是這樣！我抬起頭看見爸媽還沒算好，就笑著說；“六除以二乘以五加九等于二十四，那么簡單的題目你們還沒算好??！”爸爸看見我算的那么快，說：“我的兒子真聰明，算得比老爸還快?！眿寢屆业念^皮說：“真行啊兒子！”我不好意思地笑了笑，心想：我一定要戰勝爸爸。我算出了一道又一道題，爸爸目瞪口呆，“連連求饒”，我為我隊獲得勝利立下了汗馬功勞。

比賽結束了，我們母子隊以略勝一籌的成績，戰勝了老爸隊，從而贏得了“聰聰杯”首屆家庭二十四點大賽的冠軍。

我的童年是五彩繽紛的，就像花園中那美麗的鮮花，而玩二十四點帶來的快樂+，只是花園中的一朵平凡的小花。

十四歲的我初中（模板18篇）篇十三

“你下課到我辦公室一趟。”我應了聲“恩?！毕抡n鈴響后我來到他辦公室。他見到我，也沒說什么，只是倒了杯水給我，示意我坐在凳子上。接著，他便問“最近有什么煩心事嗎？”我坐下，接過水杯，“沒有啊。”我含糊道?！澳悄闵险n在想什么呢？要知道你上課老是走神，這樣下去可不行??！”他關切的說。我沉默著，他便又問“可以跟我說說原因嗎？”瞞不過了，我便答道“也沒什么，只是和一個同學發生爭執，關系僵了。”說著突然心里酸溜溜的“原來是這樣?！彼粲兴迹捌鋵嵧瑢W之間的爭執沒什么的，每個人都有差異，就像同一種事物，人們會對它產生各種不同的看法，我們所要做的是尊重別人的看法，孰對孰錯，時間會給我們答案?！彼艺f，“而且，你更應該體諒寬容別人，應該先承認錯誤?！薄盀槭裁?？”“因為你的大度。”我走出辦公室，立馬跑回教室。我知道怎么做了。

十四歲的天空有歡聲笑語，十四歲的天空有懊悔哭泣，十四歲的天空有感動珍惜，十四歲的天空有笑臉美麗。

我愛著這片成長的天空！

十四歲的我初中（模板18篇）篇十四

1.從此，不再牽著媽媽的衣襟，帶著對成長的依戀，對理想的追求，邁上青春的階梯。

2.青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤了。

3.在步入青春的同時，我的孩子，你要學會勇敢地挑起一份責任，對自己的責任；對親人、朋友的責任；對班級、學校的責任；對國家、社會的責任，用行動告訴別人我長大了。

4.粗心是你的死敵！像一個戰士一樣，下定決心，調整心態，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰勝它！如此，你的人生才不會有撼！

5.敞開封閉的心靈，讓那明媚的陽光去驅散心靈的陰影。青春之花等待著你綻放。讓別人了解真正的你，給自己一個展示魅力的舞臺吧！

6.青春的幻想既狂熱又可愛。

7.青春無權享受，青春無權閑適，青春只有證明，青春只有奮斗！

8.第四天的時候，你在粉色的搖籃里，忽然對媽咧嘴一笑，第一次的微笑，在媽的心目中，比蒙娜麗莎的微笑更迷人更可愛更燦爛。

9.兩歲半在幼兒園火盆中經過火的洗禮，左半個額頭燒得血肉模糊，你的傷痛，折磨了媽整整一年，那些個日日夜夜，眼睛都不敢眨一下，幸而留下些許疤痕剛好被頭發遮住，無傷大雅。

10.青春是學習的季節，你要學的有很多很多。首先，你要學會感恩，學會關愛，學會寬容，要心懷一顆感恩之心；要學會面對，學會堅強，學會樂觀，做一個頂天立地的男子漢；學會把握，學會承擔，學會付出，做一個對社會有用的人！

11.在家人愛的呵護下，你一天天長大。

12.希望你在學校好好的學習，天天向上，希望在老師和家長的共同教育下，你能成為一名聽老師話、家長話的誠實勤奮的孩子。

13.可愛的女兒，媽媽愿你的笑容永遠天真，愿你的天空永遠晴朗，愿你的世界永遠純凈，愿你人生的每一天都與眾不同。

14.一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學們，珍惜吧！

15.十年寒窗苦讀，現在到了收獲的季節，又正值馬年，希望你一馬當先，馬到成功，在不平凡的一年，取得不平凡的成績！

16.當一個人專為自我打算的時候，他追求愉悅的欲望只有在十分罕見的狀況下才能得到滿足，而且決不是對己對人都有利。

17.青春，是活力，是希望，是未來。十四歲的青春，是飛揚的青春，是不可復制的青春。朝著目標勇往直前，即使頭破血流也義無反顧，痛痛快快、轟轟烈烈一場，青春――無畏無悔的。

18.為學校，我們也要承擔起責任。學生主要的責任是學習，我們要對自己負責，珍愛生命，鍛煉強健的體魄，培養高尚的情操，養成良好的習慣，積累豐富的.知識，點燃青春之火，邁好青春第一步。

19.青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

20.人生的旅途風雨相伴，理想的路程布滿荊棘，每個人的成長，歷經坎坷，面臨選擇，很多時候，面對失敗，面對殘酷，絕不放棄，堅持是準則。要深信不經歷風雨怎能見彩虹。

21.青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍天空。擁有青春一片燦爛和輝煌。

22.海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰。讓我們一起高唱青春的壯歌，敞開塵封已久的心扉，共同開創美好未來。

23.善良者，最快樂，最幸福，最富有。

24.你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，繼續加油，爭取更好的成績！

25.我是一個平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個一刻。

26.青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看，這種現象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。

27.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇。

28.天很藍，鳥兒飛把心門打開，讓陽光進來，讓果實進來，讓美麗進來，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼，讓心與心之間聯網。

29.青春是我們生命中最燦爛的時期。

30.對家庭，我們要承擔一份責任。家庭是一個人一生的避風港，要懂得孝順，懂得感恩，學會尊老愛幼，多為親人做一些力所能及的事，洗碗筷、拖地板、買東西，或僅僅為勞累的父母送上一些問候與祝福，這些看似不經意的小事，卻處處傳遞著溫暖，證明著你的成熟。

31.人生每時每刻都要面臨著挑戰，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當你首往事時，你才不會感到太多遺憾。

32.學會理財。比如，媽媽每天下午去接你時，你老要求媽媽給你買這買那，你要知道媽媽每天給你買的東西價錢是多少。

33.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

34.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

35.青春像一首歌，打著歡快的節拍；青春像一幅畫，染著明艷的色彩。

36.你的姓名蘊含天時地利人和，一年之計在于春，一日之計在于晨，希望你勤奮努力，長大有所作為。一個名字，飽含著家人對你的摯愛對你的希望對你的祝愿。

37.年輕時代是培養習慣期望及信仰的一段時光。

38.青春是一首小詩，我相信我們的前程將開滿鮮花，散發出最迷人的氣息。

39.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

40.生命如雨，看似美麗，但更多時候，你得忍受那些寒冷和潮濕。

41.有行動，一切皆有可能。

42.課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發言，自覺遵守紀律，認真完成作業，學習成績拔尖。希望你繼續努力，百尺竿頭更進一步！

43.十四歲，如歌一般的年華，十四歲，如詩一般的季節。

44.你會為征服困難而堅持到底；你會為戰勝挫折而堅忍不拔；堅強的女孩，你的毅力和你的意志是我最欣賞的個性！

45.它是人生之旅上最絢麗的一處風景，是人生之歌中最激昂的一段樂章青春又是那樣富有價值，它是人生課堂的基礎時期，是領悟生活的黃金階段，是咱們最寶貴的財富。

十四歲的我初中（模板18篇）篇十五

“我說了不要就是不要！你怎么那么煩??！”我嚷道。天氣稍稍變冷了，你硬要我穿上那件土里土氣的外套。我承認那外套的確很暖和，但是我卻不能不理會同學嘲笑的目光。這時我便會與你爭辯起來，“小孩子那么要面子干嘛啊，想我小時候哪有那么好的外套穿啊……”你又說起了你的童年歷史，我嗤之以鼻。你生氣了，把外套一把甩在床上，丟下一句“你愛穿不穿，我不管你了！”便破門而去，留下漸漸后悔的我。于是，我想起了冬天的時候你冒著寒風到宿舍給我送被子，于是，我想起了你為了買我最喜歡吃的東西而奔忙。于是，我含著淚穿上那件外套，走出房門說了句“媽，對不起?！?/p>

十四歲的我初中（模板18篇）篇十六

日歷一頁頁隨風而逝，轉眼間，一年又過去了。十四歲的日子正邁著輕快的步子向我走來。

十四歲，一個充滿夢幻的花季年齡。我們無憂無慮，用自己獨特的觀點去“認識”世界，“了解”社會。我們的心中充滿了美妙的真理，堅信任何人，任何事都是真，善，美的。十四歲的我們可以為了一時的悲憤而大聲發泄；可以為了考試的失利而埋頭痛哭；可以為了“學業進步”而挑燈夜戰；可以為了一道不理解的習題與老師“唇槍舌戰”，更可以為了證明自己的觀點是對的而查閱所有資料……十四歲有數不清的“可以”，更有數不清的“喜歡”。十四歲的我們，喜歡近乎癡狂地聽著“搖滾”；喜歡癡迷地品味文學的魅力；喜歡說出自己獨到的觀點；喜歡把心中所有的秘密鎖進日記本；喜歡看情節感人的節目；喜歡被故事的主人公所感動；更喜歡充滿自信與自豪地對世界宣布：我十四歲了！

美好而充實的十四歲，讓我們一同走過這永遠，永遠值得回憶的十四歲！

十四歲的我初中（模板18篇）篇十七

歲月匆匆，十四歲的我已走進了花一樣的季節，站在少年走向青年的門檻上，我發現自己多了一份成熟，少了一份孩童幼稚的幻想。

我在一步一步地走向成熟，回想小時候，多么有趣?。∷臍q的時候因為彈不好《致愛麗絲》而委屈得哭鼻子；八歲的時候，明白了莫等閑，白了少年頭，空悲切；十二歲的時候明白《釵頭鳳》的悲愴之情；十四歲的時候，彈《夜曲》時，會莫名地流淚今年我十四歲了，我再不會像小時候那樣幻想自己是拯救世界的大英雄了。被老師批評后，不像小時候一樣傷心流淚，而是漫步在回家的路上，看著小學生與他們的父母嬉戲；讓黃昏的晚霞輕輕撫摸著我。有時，不論晚霞有多么溫和，也無法撫慰我那顆傷痛的心。我長大了，父母不會像小時候那樣總是對我笑了，而對著我的是一張張緊繃著的臉，這些臉重復著兩個字：學習。

我不停地學習著。終于有一天，我厭惡了這種生活，變得桀驁不馴，我會和同學一起出去玩，偷偷地不告訴父母，和同學一起漫步在大街上，嬉戲。我會穿上那身牛仔裝，戴上戒指，掛上古惑鏈，甚至戴上耳吸。我不怕嚇著小孩子，更不怕大人們那怪異的'目光。我想讓他們記住我，認準我。

后來，我明白我終于度過了那個所謂的叛逆期。

十四歲，像玫瑰一樣的年齡，多刺但芬芳。越過了這個門檻，我便又多了一份大人似的成熟。

十四歲的我初中（模板18篇）篇十八

各位老師、各位同學：

大家早上好!

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則，它詳細地規定著人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果，在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之后，我國的法律體系也日趨完善，逐漸形成了以憲法為根本法，依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律，那么法律在我們的日常生活中究竟扮演了什么角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德說過：“法治比任何一個人的統治來得更好?！币驗榉墒枪⒐降?，他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說：“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊面包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外，法律也能起到警示，教育，預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照，以此衡量此番行為的后果是否符合法律。每在推行一項法律之時，也能起到改進社會風氣，提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在，因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚了解，而有一些則是明知故犯，對于法律沒有絲毫敬畏之心，導致了事態的嚴重后果，無論哪一方，付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養，所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課，把守法作為自己的行為習慣。守法并不是在有人監督時才須這樣做，而是要在每時每刻都嚴格遵守，因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度，如《中學生行為規范》、《浦外學生一日常規》、《課堂規范》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度，但它卻起著與法律相似的作用，即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員，除了遵守以上規章外，還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務，起到模范帶頭作用。我們學習并遵守這些規章制度，不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境，更是在培養我們的法制意識，為今后踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月，本周也是上海市第二十一屆憲法宣傳周。前不久在高三同學的成人儀式上，校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》，標志著高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下，同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動著，希望大家通過一系列的活動，加深對于法的理解和掌握，也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規范條例。

最后我想說，僅僅一個月的學習是不夠的，在平時我們也要時時提醒自己和他人，嚴格遵守各項法律法規，一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

我的講話完了，謝謝大家!