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淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)

時間:2025-05-23 作者:HT書生

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇一

當(dāng)我們陷入挫折、苦惱,從一個微笑開始,淡淡的,自然而清新。

我曾經(jīng)得到過許多的微笑。當(dāng)拿著被我考砸的考卷給媽媽時,媽媽用一個淺淺的微笑鼓勵我,讓我有新的希望。在課堂上我做一個小動作被老師看到時,老師用那淺淺的微笑告訴我上課時不要做小動作,要專心學(xué)習(xí),讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而吵架,同學(xué)的一個淺淺微笑讓我們又回到友好中。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇二

一次和媽媽上街買了杏子后,正往回走。一個陌生姑娘與媽媽撞了個滿懷,杏子掉了一地,我正準(zhǔn)備指責(zé)那位姑娘,媽媽將我往后一推,對姑娘笑了笑:“沒事”。我吃驚的站在一旁,待姑娘對媽媽道了歉之后才問:“媽,她撞到了你,你怎么還....。”

話沒說完,媽媽給我講述了她經(jīng)歷的事。

“那一年,我得知你外婆生病后,急匆匆的往醫(yī)院趕,也不注意撞到了搬運(yùn)水果的一個人,幾箱子水果撒了一地,旁邊的一些小孩子撿起來就跑了。我呆呆地站在那,等待被那個人指責(zé)一頓,一旁的幾個人也說‘怎么這么不小心呀!把人家的水果弄了一地。’當(dāng)時,我也不知所措,那個人卻笑了笑‘沒事,你有什么急事吧!不幫我撿了,反正都摔爛了。'”

媽媽接著說:“要不是那個人對我親切的笑,我真不知道怎么辦。所以我們也要把微笑傳遞給別人,不要為了一點兒小事就與別人吵的不可開交。”

是呀!正如歌里唱的“你的心情現(xiàn)在好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”給自己一個微笑,同時也給別人一個微笑,讓微笑來化解生活中的沖突。

如果我們用微笑去面對生活,用微笑來面對每個人每件事,看到的才會是陽光燦爛,迎接你的才會是歡聲笑語。

眉毛一彎,嘴巴一抿就是一個笑,這樣的笑有何難呢?

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇三

當(dāng)我們陷入挫折、苦惱,從一個微笑開始,淡淡的,自然而清新。

我曾經(jīng)得到過許多的微笑。當(dāng)拿著被我考砸的考卷給媽媽時,媽媽用一個淺淺的微笑鼓勵我,讓我有新的希望。在課堂上我做一個小動作被老師看到時,老師用那淺淺的微笑告訴我上課時不要做小動作,要專心學(xué)習(xí),讓我知道唯有學(xué)習(xí)才是好的。當(dāng)我和同學(xué)為了一件小事而吵架,同學(xué)的一個淺淺微笑讓我們又回到友好中。

淡淡的愛,淡淡的情,那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇四

“收——廢——鐵——啰!”一樣的車,一樣的吆喝,一樣的背影,卻給人不一樣的感受。一個平凡的,撿破爛的老爺爺,卻有著不平凡的微笑。

他本是一名教師,退休后,靠撿破爛充實自己的生活,這份在常人看來極其卑微的工作,卻被他做得有聲有色。十幾年了,他的微笑在我心中從未變過,還是那樣溫暖,那樣充滿力量。

我的成績總是那么令我不太滿意,可我又總對自己很沒信心。當(dāng)我散步時,一陣吆喝聲劃過我耳邊,順著這吆喝,我叫了聲爺爺,。他似乎看出了我的不開心,跑到我跟前,關(guān)切地問我怎么了。由于對他的熟悉與信任,我將事情都告訴他了。他讓我上車,說要帶我去個地方,我想了想,點了點頭。

他載著我,行了好遠(yuǎn),我有些不耐煩了,便問他我們要去哪里,他停下車,這時我才發(fā)現(xiàn),這還是原來出發(fā)的地方,我很不解地看著他,他讓我坐下,對我說:“我讓你上車,你就上車,我和你并沒有什么關(guān)系,你卻這么相信我,你又有什么理由不相信你自己呢?我剛剛走了沒多會兒,你就不耐煩了,說明你缺乏耐性,要培養(yǎng)耐性。”

說話時,他總是面帶笑容,給我力量。說完,他又拍著我的肩膀,用他那充滿力量,充滿活力的微笑對我說著“加油”。透過他的微笑,我知道了我該怎么做,該做些什么。

后來,在路上碰到時,他都用他那不平凡的微笑給我信心給我力量。我佩服他,我好想擁有像他那樣的微笑,繼續(xù)給別人力量與信心,讓這力量永遠(yuǎn)傳遞下去。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇五

記得那年夏天,爸爸媽媽因工作繁忙,所以他們沒有時間陪我,爸爸媽媽只好把我送到外婆家。一天,我在游樂場里玩。因為,我的性格內(nèi)向,身邊一直沒有什么朋友,我只能在一旁靜靜地呆著。

突然,我聽見一個悅耳的聲音:“小心!”我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一個大皮球正向我飛來。我害怕地閉上了雙眼,但我并沒有感到疼痛,這是怎么回事呢?我睜眼一看,看見一個漂亮的姐姐正微笑著對我說:“小妹妹,你沒事吧!”我呆住了,我被這個陽光般的微笑迷住了,我想:這微笑是世間最美好的禮物!

自打這以后,我和這個姐姐經(jīng)常在一起。在我害怕的時候,她會握著我的小手,說:“別害怕,你要勇敢!”在我緊張的時候,她會微笑著對我說:“別緊張,你一定可以做到!”有時候,我覺得她是我的守護(hù)天使,她總是在我有困難的時候安慰我,幫助我,鼓勵我。是她那天使般的微笑帶我走出了內(nèi)向的世界,抵達(dá)開朗、活潑的光明世明——我在心里一次一次對她說:“謝謝!”

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇六

生活,從不需要太多華麗的語言,有時,一個淺淺的微笑足矣。

那天,我和媽媽頂了兩句嘴,心情很不好,彳亍在村外的小路上。天邊,那一塊塊墨色的云,罩住了云蒸霞蔚的美景,天際間灰蒙蒙一片。我的眼睛里滿是迷惘,心情一點點黯淡下來。

我坐在田埂上,托著下巴,沮喪地望著遠(yuǎn)方。這時,梅子走過來,坐在我的身旁,轉(zhuǎn)頭對我說:“何事非要愁眉苦臉的?”話音剛落,她給了我一個微笑。我感覺有一縷微風(fēng)從我面頰上滑過,她的話出動了我,我哭泣道:“為何別人每天都可以開開心心的,而我卻天天假裝笑顏?”“笑要發(fā)自內(nèi)心,來,對著我,真心地笑一個!”梅子蹲在我面前,向我漾起了一個微笑。這個微笑是那樣甜美,略略下垂的眼角,稍稍上揚(yáng)的嘴角;還有那兩排皓齒,使得這微笑是那樣迷人。

不知不覺,我也笑了起來。“呦――好開心哦。再笑一個。”梅子夸獎我。“嘻嘻――”我被她逗樂了,又笑了一聲。這時,所有的陰霾都已從我的心頭溜走。我眼前是蔚藍(lán)的萬里晴空,那一朵朵白云也帶著笑意,宛若一個個可愛迷人的笑臉。“記住,回家對媽媽笑一個,說不定還能得到一個燦爛的笑容呢。”我對著梅子,默默地點了點頭。

難以忘記梅子的那個微笑。那個微笑,帶著真誠,穿透我的肌體,流入我的心底。

一個微笑,或許很短暫,但它卻像一道光亮,引導(dǎo)我們走出陰霾;一個微笑,似乎很不起眼,但它卻能給他人帶來溫暖;一個微笑,似乎很平凡,但它卻能使你我他的關(guān)系更知道,一個微笑,讓大家看到了擁抱世界的美好,懂得笑對人生!

人生的路上難免有風(fēng)雨,但正是有風(fēng)雨,天地間才有繽紛的色彩。人生路上少不了煙嵐,但正是有煙嵐,人世間才有美麗的邂逅。

因此,每當(dāng)你的眼前有迷霧時,要學(xué)會微笑,笑對自己,笑對他人,笑對人生。

笑一笑吧,哪怕只是淺淺的微笑,你也會發(fā)現(xiàn),生活是如此美好!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇七

您的一只粉筆,像助我們走向知識之路的橋梁;您的一本講義,像助我們到達(dá)知識島的輪船;你的一個眼神,像指引我們前進(jìn)的燈塔……老師,是您將我們引入知識的殿堂,教會我們做人的道理。

這個寒假,我閱讀了《老師你好》這本書。其中一篇《記得微笑》使我感動。作者小時候,家里窮,買不起筆。一次,一向誠實的作者趁老師不在拿了老師的鋼筆被老師發(fā)現(xiàn),老師找作者談話時整個過程始終保持著微笑,在老師陽光般的微笑中,作者認(rèn)識到了錯誤,感受到了老師為人師表的博大胸襟。這次談話使作者永遠(yuǎn)銘記在心,難以忘懷。看到這個故事,我總會想起在我一年級時與作者也有類似的經(jīng)歷,讓我記憶猶新。

剛來這里時,我初來乍到,對一切事物都很陌生,因此十分自卑,總愛撒謊。一次,我晚上因為看電視所以把作業(yè)拋之腦后,第二天上學(xué)沒寫作業(yè)。當(dāng)時的語文老師陳老師讓我去她辦公室。剛到辦公室,陳老師就嚴(yán)肅的問我:“你為什么沒交作業(yè)?”“因為,因為,因為我,我昨晚在寫家里的作業(yè),所以忘記了。”我小聲的說。然后老師便打電話給了媽媽,得知我撒謊后,老師并沒有馬上懲罰我,而是一邊語重心長的對我說:“犯了錯要及時改正,千萬不能撒謊,孩子,明白嗎?”一邊微笑著輕輕撫摸我的頭,我聽了,臉紅的像蘋果,不住地點頭。陳老師對我竟微笑,剎那間,我感覺光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下,我幼小的心靈頓時溫暖了起來。也許老師的表現(xiàn)令我太驚訝了,那一刻,就定格在我的腦海里,成為一種永恒。老師的微笑如陽光一般溫暖,驅(qū)散了我內(nèi)心的寒冷,暖人肺腑。

陳老師陽光般的微笑,教會我寬容,無疑是我生命中最好的一課。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇八

在我或別人的生活中,難免會遇到挫折,每一個人在人生這場戰(zhàn)斗中,不可能事事如意,戰(zhàn)斗不會有常勝將軍的,但如果在戰(zhàn)斗中失敗后繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中,那么我們就更加的消沉和痛苦,那么我們就永遠(yuǎn)不會成為失敗后的成功者。那么,我們永遠(yuǎn)都登不上通往成功的道路。

失敗沒什么大不了,就怕自己不敢面對;挫折也無所謂,就怕自己沒了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨的彩虹。

讓我們都給自己一些微笑吧!因為在成長的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時,一個微笑,便會給你無限力量來挑戰(zhàn)困難,當(dāng)我們遇到成功時,一個微笑,可以讓你鍥而不舍!

微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。微笑滑潤了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的友誼!讓微笑面對自己的人生!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇九

我永遠(yuǎn)忘不了你在教室里對我的微笑。

那天,勞技課上,老師教我們做小木船。下課后,我將完工的小木船捧在手中,越看我心里就越喜歡。

不知怎么的,你經(jīng)過我座位時,桌子一顫,小木船滑落了下去,摔成了兩半。

你連忙擺擺手:“對……對不起,我不是故意的。”

我漲紅了臉:“這可是我花了一節(jié)課時間才造出來的,你現(xiàn)在把它弄壞了,你說,該怎么辦?”

你見我如此生氣,便有些害怕地回答:“我又不是故意的,對不起嘛!”

“對不起?一句對不起就有用那還要警察干嘛!”我更加火冒三丈了。

你也生氣起來了:“都跟你道過歉了,還想怎么樣?”你用腳將我的小木船踩了個粉碎。“你還想怎么樣?”

我一揮手,將你手中的小木船一把奪來,一把摔在了地上。

你氣急敗壞,狠狠地丟下了兩個字:“絕交!”便頭也不回地走了。

傍晚,走在回家的路上。夕陽將路燈的影子拉得很長很長……我想:剛才做的是不是有些過了?他本來就不是故意的。

回到家里,我心里總覺得有些過意不去,便拿起手機(jī)發(fā)了條信息:“剛才是我不對,對不起,我們和好吧!”但又想起你將我的小木船踏得粉碎,便又添上了一句:“上句是夢話!”這時,你回了條信息:“夢話也是話,同意你的夢話。”

第二天,我走進(jìn)教室,當(dāng)我的目光觸碰到你的目光時,你卻朝我微微一笑。當(dāng)我來到座位上時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有個嶄新的小木船。

你在教室里對我的微笑,我一直記在心中!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十

一個微笑是我們都所擁有的,是我們所壞繞的一種力量。微笑像一盞明燈,在黑暗中擁促我們前進(jìn);微笑像一股茶香,暖暖的傳出在心間融化為一絲清泉。

當(dāng)自己失敗的時候,我用鼓勵的微笑使自己站起來繼續(xù)向遠(yuǎn)方出發(fā);當(dāng)自己郁悶的時候,我用淡淡的微笑證明終點的美麗與自豪同時又以一種不驕傲的微笑繼續(xù)努力。

有人說,只要沒有煩惱便是快樂的,而我說只要與微笑并肩同行便是快樂的。這種快樂是不可名狀、無邊無際的自由與輕松。即使你擁有著一些讓你自己頭痛的小瑣事,你也是快樂的,因為你擁有著微笑,生命也就繽紛多彩了。因為你與微笑并肩同行,瑣事也就隨之釋然了!

我們的微笑總是以一種神秘的方式變換著、改變著。有的人會說:“我為什么不感到自己微笑過”其實你微笑過,每個人都微笑著。只是微笑有時候會潛入到你的心靈深處,只要用心去感受生活中的樂趣,只要愿意與他人真誠的交流,你也會尋找到你的微笑。

與微笑并肩同行,與快樂一起并肩行走吧!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十一

一個普通的湯圓,如果里面增添了老師對我們的愛,就可稱得上是無價之寶。

伴隨著甜美的歌聲,曹老師為我們組織一次鬧元宵,做元宵的主題班會課,許多熱心又心靈手巧的老師都來指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鰷珗A。

面對白花花的面粉,同學(xué)們個個都束手無策。這時,平易近人的張老師來為我們指導(dǎo)做湯圓,這真是雪中送炭呀!你瞧:張老師卷起袖子,臉上洋溢著幸福的笑容,她語氣平和地說:“同學(xué)們,讓我和你們一起做湯圓吧!”。

“好!”同學(xué)們齊聲說好,英語老師的微笑也融進(jìn)了大家的心里。

張老師熟練地把面粉倒進(jìn)盆里,把滾燙的開水徐徐地倒進(jìn)盆里,邊倒水邊不停地捏著面粉。不一會兒,柔軟還帶著溫溫的暖氣的面團(tuán)“誕生”了。

對于從未和過面的我們,面對張老師的高超技藝,一個個目瞪口呆,原來張老師不光只是會a、b、c、d呀!

“呵呵……”張老師的額頭已沁出了微汗,卻還是和藹可親地微笑著,“很簡單的,只要注意用力的輕重和……”

大家全神貫注地聽著。

“好了。做湯圓吧!”

“老師,怎么湯圓粘不住?”

“要不要用漿糊?”

“餡要不要放光?”

……。

張老師微笑著回答一個個幼稚可笑的問題,很耐心,很詳細(xì)地講著。如果是我早就不耐煩了。

雖然大冷天的,輕裝上陣的張老師已經(jīng)大汗淋漓了,聲音中還帶著一份沙啞,但是她還是甜甜微笑著,耐心地指導(dǎo)著我們。

一個個皮而光滑,肚子鼓鼓的湯圓誕生了。

餓慌了的我們把湯圓“撲通”倒進(jìn)鍋里,一會兒就煮熟了。

“寶貝們!”張老師樂呵呵,“快嘗嘗吧!”張老師為我們盛完湯圓,說著:“我去一年級上課,你們美美地吃一頓。”走出教室時那回頭微笑也永遠(yuǎn)地留在了我們的心里。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十二

黑色“微笑圈”的含義是“誠實守信”,這個目標(biāo)我已經(jīng)做到了,例如:有一次,媽媽去上班了,我一個人在家自己玩,突然,一不小心,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我一想:哎呀,媽媽回來一定會吵我的,怎么辦?我本來想騙媽媽的,可是另一想,不行,老師最近不是剛講過不能騙人的嗎,要是騙人了,就不是好孩子了,對,我不能騙人。要是騙人了,傳到老師的耳朵里,我這中隊委還怎么當(dāng)呀!

我可是在學(xué)校要有帶頭作用的。對了,我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,沒準(zhǔn)媽媽還會表揚(yáng)我呢!到了中午,媽媽回來了,我主動給媽媽道了歉,媽媽笑了,她不但沒有生氣,還表揚(yáng)我誠實守信了呢!我的心里感到無比的溫暖。看!我做到誠實守信了吧!只要我努力了,一定能做好!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十三

嘴角微微上揚(yáng),這就是微笑。如此簡單的微笑,有時卻能給人帶來能量。

上了初中后,我開始有了煩惱,有很多煩心事。例如:月考成績,因為平時并沒有怎么復(fù)習(xí),所以月考時心里就很沒底,考完后每天都在擔(dān)心成績。我把自己鎖在心中的小黑屋子里,不愿笑。這時,死黨總會找我。這次,死黨又來了,她對我什么都沒說,只是笑著。開始,我并沒覺得什么,不過是微笑罷了,難道能讓我的心情變好嗎?然后,我躲在心中的黑暗屋子里,漸漸地,好像有一丟丟的顏色爬上黑屋子的窗。死黨的微笑好像一條條長青藤,將我灰白的心填滿了色彩。慢慢地,我開始不再擔(dān)憂。死黨的笑容似乎會說話,它告訴我:“都過去了,沒事的,笑起來吧,我也笑了起來,之前的擔(dān)憂一下子無影無蹤。碰巧生活委經(jīng)過,看著我和死黨,不解:”你倆笑了半天了,不會傻了吧。“我笑著搖搖頭,心想著微笑的能量真大,居然可以讓我放下心中的負(fù)擔(dān)。

有時,微笑的能量很大,大到可以讓一個人充滿活力。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十四

微笑,是冬日里的一把火,溫暖人心;微笑,是沙漠里的一壺水,滋潤人心;微笑,是西湖邊的一縷風(fēng),舒適人心。

回到家,媽媽還是像往常一樣笑臉相迎,我低著頭,不敢看她,便急急忙忙地往房間走。“對了!”媽媽突然說,我一驚,故作鎮(zhèn)定地說:“什……什么事?”媽媽笑著說:“依然,成績單發(fā)了吧?給我看看。”我想,唉!該來的還是要來的!便磨磨蹭蹭地把成績單拿出來,遞給媽媽。

我站在那里,低著頭,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過了半晌,沒有任何反應(yīng),我慢慢抬起頭:“對不起,媽媽,我……”媽媽給了我一個微笑,說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次再努力啦!老媽我不怪你!要加油啊!”那微笑給了我力量,給了我溫暖,我果然考出了好成績。

微笑的魅力就是這么大。微笑,讓世界更美好!

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十五

微笑,猶如春風(fēng),能融化千年的寒冰;微笑,猶如甘霖,能灌溉干涸的`土地;微笑,猶如陽光,能照亮黑暗的角落。微笑能使自己自信,遺忘憂傷。微笑能夠拉近人與人之間的距離。

是的,我們在快樂時微笑,來表達(dá)出我們內(nèi)心的喜悅。當(dāng)我們遇到困難時,我們更應(yīng)當(dāng)微笑,笑出我們必勝的自信,笑出我們不服輸?shù)臉酚^。學(xué)會在困難中微笑,笑出另一番天地。

是的,我們在成功時微笑,來表達(dá)我們成功之后的興奮。當(dāng)我們失敗了,我們更應(yīng)當(dāng)微笑,微笑讓我們離成功又進(jìn)了一步,微笑讓我們從中找出失敗的原因,讓我們增添了奮斗的經(jīng)驗。在失敗中微笑,笑出了我們走向成功的信心與決心。

微笑能消除人與人之間的隔閡。當(dāng)我們遇見朋友時,我們應(yīng)當(dāng)微笑,表達(dá)出我們對朋友的熱情與關(guān)懷。當(dāng)我們遇到與自己關(guān)系不太好的人時,我們也應(yīng)學(xué)會對他微笑,冰釋前嫌。學(xué)會對他人微笑,笑出了我們的大度。

微笑,是人類通用的語言。微笑不分國界,不分種族,微笑可以拉近人與人之間的距離,使人有親切感,架起人與人溝通的橋梁。微笑可一化干戈為玉錦,能使地球多一份理解、多一份關(guān)愛、多一份溫馨。

讓我們微笑挫折,微笑幸福,微笑孤獨,微笑憂傷,微笑眼淚,微笑仁慈,微笑關(guān)懷,微笑富裕,微笑貧窮......

在生活中,我們要學(xué)會微笑,學(xué)會微笑,可以使我們擁有多一份自信,學(xué)會微笑,笑出了我們的雅量,學(xué)會微笑,笑出了我們的大度。微笑時一種胸懷,也是一種大度。

朋友,你學(xué)會微笑了嗎?

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十六

苦澀的咖啡,神秘的滋味。就在那個青澀的春天,我失去了一個天使,失去了她的微笑。聆聽春風(fēng),柔柔無聲,哭著微笑,我要告訴你,失去你,我同樣可以快樂。

冰潔冷艷,翹首你的微笑。

花落又開,信守你的微笑,又是一年。

曾經(jīng)的你,微笑地讓我心碎。

張揚(yáng)的青春,你盡情釋放,卻不在乎你的傲慢,一步步正在蔓延????。

你的手心永遠(yuǎn)冰冷,讓我握著,心在結(jié)冰,淚在止不住的往下流。

我想知道你的過去,而你,卻躲藏的嚴(yán)嚴(yán)實實。

難道一個輕易的動作,能讓愛你的人會開心,你做不到嗎?我滿足,難道你就難受嗎?

永遠(yuǎn)都是我在努力,而你始終無動于衷,我做什么你都不開心,而對別人,一聲問候你都會笑得很燦爛,而我對你的問候,簡直可以寫成一本書。

聽,風(fēng)在輕輕的吹,好像在輕輕地告訴我:你錯了,她很幸福。

是嗎?她真的很幸福嗎?

幸福到底指什么?不管了,只要她幸福,無所謂。

淺淺的微笑六年級(專業(yè)17篇)篇十七

爸爸的微笑是純樸的,弟弟的微笑是天真的,舅舅的微笑是狡黠的……每個人都有不同的微笑。在我心目中,最珍貴也是最熟悉的,當(dāng)然是媽媽的微笑了。

前不久,我生病了。剛開始是發(fā)燒,燒到39度。有掛瓶又吃藥的。媽媽也十分著急,又要送我去掛瓶,有要去配藥,還要拿化驗單,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然媽媽在醫(yī)院跑上跑下累得滿頭大汗,可她卻還是一如既往地微笑著問我身體有沒有好點。

接下來幾天燒是有點退了,可不知什么原因,我又開始拉肚子,而且還非常嚴(yán)重,據(jù)醫(yī)生所說是細(xì)菌感染。媽媽這次沒這么忙,便陪我在床位旁坐著,還一趟又一趟地扶我去上廁所。一天下來要去十多趟呢,可媽媽還是面帶微笑地陪著我。一直到我病好了,媽媽還是沒有松懈,幫助我調(diào)節(jié)飲食,盡量讓我不傷害腸胃。

在這期間,有好幾次,我都感到厭煩,而不想掛瓶。每當(dāng)這時,媽媽就會微笑著對我說:“沒關(guān)系,你一定會好起來的。”這時的媽媽是最可愛的:眼睛里的那種堅定的目光使我一下子就充滿了力量;上翹的嘴角又使我的心情十分愉悅。媽媽的微笑就是有那么神奇,讓我在失落的低谷重新回到了開心的高峰。

大家一定都知道《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫吧?是的,蒙娜麗莎的微笑是珍貴的。可對我來說,媽媽的微笑卻比它還珍貴,因為其中包含著濃濃的母愛。

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優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就到
經(jīng)驗總結(jié)型教案模板可以根據(jù)教師多年的教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)出一套適用于自己的教學(xué)模板,以提高教學(xué)效果。選取了一些優(yōu)秀的教案模板,通過詳細(xì)分析和解讀,為教師提供具體的操作
通過撰寫心得體會,可以深化對所學(xué)知識和經(jīng)驗的理解和領(lǐng)悟。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫心得體會的不同風(fēng)格和思考方式。近日,我所在的企業(yè)開展了一次以“企業(yè)消
幼兒園中班是為孩子提供多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會的重要階段。以下是幼兒園中班家長會的會議紀(jì)要,可以了解到幼兒園中班的最新動態(tài)。教師演示用的4種不同粗細(xì)的物體(小棒、牙
黨員思想?yún)R報是一種自主性、積極性很強(qiáng)的主動作為,有助于增強(qiáng)黨員主觀能動性和責(zé)任感。接下來是一些黨員思想?yún)R報的實例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。敬愛的黨組織:
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。雪花紛紛落下,雨點嘀嗒嘀
黨員思想?yún)R報是黨員在一定時間內(nèi)對自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要形式。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報參考,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛的黨組織:在您
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以客觀地評估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗,為今后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借
優(yōu)秀作文憑借其獨特的觀點和生動的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,
幼兒園教案的編寫要科學(xué)合理,貼近幼兒的認(rèn)知水平和發(fā)展需求。這些幼兒園教案范文包含了不同主題和內(nèi)容的教學(xué)活動,有助于豐富教學(xué)內(nèi)容和方法。各位專家、評委:你們好!今
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。接下來是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。早晨迎著明媚的陽光,同學(xué)們有說有笑開開心心
競選中的競爭是一種健康的競爭,可以促進(jìn)社會的進(jìn)步和改革。以下是一些競選成功的案例,希望能給大家?guī)盱`感和借鑒。敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自四(1)班
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。天使說,人生的體驗是賦予你我的奇
社會實踐是培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力的重要途徑,有助于理論與實際的結(jié)合。以下是小編為大家收集的社會實踐總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。10月3號,我們?nèi)腋?/div>
班主任工作計劃是一份為了有效管理班級而制定的詳細(xì)規(guī)劃。接下來將為大家介紹一位優(yōu)秀班主任的工作計劃范文,希望能給各位班主任提供一些借鑒和參考。新的學(xué)期來了,本學(xué)期
活動方案的制定應(yīng)該注重創(chuàng)新思維和多元化的方法,以激發(fā)參與者的興趣和潛力。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考和借鑒。1、讓幼兒知道樹木對人類和動物
活動總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)活動組織和執(zhí)行過程中的流程不暢和問題所在。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和回顧自己的活動經(jīng)歷。作為一個剛剛成
作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。以下是一些高分作文的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。今天是一個學(xué)期的
優(yōu)秀作文是我們對于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。那些事情仿佛就在昨天
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。做操了,不過,我們做操的
在活動策劃中,我們要考慮到活動的可持續(xù)性和社會責(zé)任,遵循相關(guān)的法律法規(guī)和道德規(guī)范。小編整理了一些成功的活動策劃案例,希望能夠給大家提供借鑒和參考。每年4月1日,
英語是一門實用性強(qiáng)的語言,對于就業(yè)和職場發(fā)展有著重要的影響。以下是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP推薦,供大家參考。假定你是李華,你所在的學(xué)校已經(jīng)開學(xué),為號召大家
教學(xué)工作計劃有助于促使教師思考和總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教育教學(xué)能力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)工作計劃范文,可以幫助教師們提升教學(xué)設(shè)計的水平和質(zhì)量。
好的工作方案需要經(jīng)過不斷調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。接下來,我們將為大家分享一些成功實施的工作方案案例,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
學(xué)習(xí)心得的寫作可以讓我們更有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)心得的寫作技巧。一晃時間過的可真快,已經(jīng)
作文是一種語言藝術(shù),需要通過豐富的詞匯和生動的形象進(jìn)行文字描繪。接下來請欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌4汗媚飦砹耍汗媚镞~著輕盈的腳步
編寫工作計劃書還可以有效地提高個人或團(tuán)隊的工作效能和工作質(zhì)量。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的工作計劃書實例,它們涵蓋了不同行業(yè)和職業(yè)的工作計劃書,值得我
無論是政治演講、企業(yè)演講還是學(xué)術(shù)研討會,演講稿范文都扮演著非常重要的角色,它能夠引起聽眾的共鳴和興趣。演講是一種藝術(shù),不同的演講者可以通過不同的方式和手法來展示
述職報告是我們展示自己工作能力和價值的重要機(jī)會,越是認(rèn)真對待,就越能夠為自己的發(fā)展鋪路。接下來是一些優(yōu)秀員工的述職報告樣本,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達(dá)能力,對于提高語文水平有著積極的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。歲月悠悠,波光
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確各方在某項交易或合作中的權(quán)利和義務(wù)。合同協(xié)議范文提供了一種示范和借鑒,幫助我們學(xué)習(xí)如何編寫合同。現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,根據(jù)現(xiàn)行法
班主任工作計劃是指在一學(xué)期內(nèi),班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)校的要求,制定出一份全面而合理的工作計劃。以下是一份實用的班主任工作計劃范文,希望對各位班主任有所幫助
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。在班上,我和王安悅是大家公認(rèn)的死
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們能夠更深入地思考和分析書籍中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些深度和有觀點的讀后感例子,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
通過班主任工作總結(jié),我們可以了解學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。以下是小編為大家搜集整理的一些班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
英語是一門語言學(xué)科,學(xué)習(xí)英語可以培養(yǎng)我們的語言思維和語言表達(dá)能力。6.以下是一些常用的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和手機(jī)應(yīng)用推薦,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。想要使用心理優(yōu)勢來打
活動策劃可以幫助組織或個人實現(xiàn)各種目標(biāo),如推廣品牌、增加銷售、提升形象等。接下來是一些活動策劃的實踐經(jīng)驗和技巧,希望對大家的工作有所幫助。大地吐綠,春暖花開。為
自我介紹是向陌生人或新認(rèn)識的人介紹自己的身份、背景、興趣愛好等個人信息的一種方式,它可以幫助我們建立起初步的人際關(guān)系,我覺得現(xiàn)在是時候來寫一份自我介紹了,不是嗎
在寫述職報告之前,我們需要對自己的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。這些范文展示了各種不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),可以幫助你選擇適合自己的方式。大家好!一年來,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行
讀后感是對書籍啟發(fā)和影響的一種記錄和表達(dá)方式,也是對個人成長的見證。值得一提的是,以下是一些經(jīng)典作品的讀后感范文,相信會對大家有所幫助。《童年》的作者是高爾基,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問題的能力。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能為大家提供一些寫作的靈感和思路。
總結(jié)有助于我們認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛能和不足,為今后的發(fā)展鋪平道路。如果你在寫總結(jié)時感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟示和指引。
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價值。下面是一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。許多年以后,的春節(jié)
個人總結(jié)是一種自我反思和自我評價的過程,通過總結(jié)我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是小編為大家搜集整理的一些個人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示和幫助
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?、負(fù)責(zé)重大動物疫情的接報
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時,能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。我在《世界自然遺產(chǎn)
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。不要因為摔過跤
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/div>
質(zhì)量月是一個總結(jié)和回顧過去一年質(zhì)量工作的機(jī)會,也是對未來一年質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)劃和制定的契機(jī)。通過對一些典型質(zhì)量月總結(jié)的分析,我們可以找到問題的共性和規(guī)律。
教學(xué)工作計劃應(yīng)該注重評估和反思,及時調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過程更加科學(xué)和有效。教學(xué)工作計劃范文的收集和分享,有助于促進(jìn)教師教學(xué)經(jīng)驗的交流和共享。本次活動我一改以往
自查報告,作為一種自我反思的方式,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,進(jìn)而提高個人的工作效率和能力。為了方便大家撰寫自查報告,小編整理了一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語言表達(dá)出自己的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。我們煤礦工作與大自然做斗爭,
寫心得體會有助于我們更好地理解和認(rèn)識自己,提高自身素養(yǎng)。充實的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力和技術(shù)
教案應(yīng)該具有簡明扼要、條理清晰的特點,以便于教師和學(xué)生的理解和實施。接下來將為大家推薦一些獨具特色的大班教案,希望能給大家?guī)硇碌乃悸泛头椒āS捎谖覀兩磉叺沫h(huán)境
感恩是一種幸福,能夠讓我們更加享受每一個平凡的日子。為了讓大家更好地理解感恩的內(nèi)涵,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份感恩的定義和解讀。談起“感恩”這個話題,不少人都會想到是父
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語言表達(dá)能力。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發(fā)
工作計劃書是一個重要的工作管理工具,能夠幫助我們更好地追蹤和評估工作進(jìn)展。在下面的范文中,你可以找到適合自己的參考和借鑒的寫作思路。在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,將經(jīng)驗變?yōu)閷氋F的財富。讓我們一同閱讀下面這些寫得很好的心得體會范文,對寫作有更深入的理解與領(lǐng)悟。寒假作為小學(xué)生一年中
在編寫五年級教案時,教師需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求,以及教學(xué)資源的充分利用。接下來是一些五年級教案的經(jīng)驗總結(jié),希望能對你有所啟發(fā)。讓學(xué)生在明白“平均分”含
策劃書的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,重點突出,便于各方面對活動進(jìn)行評估和審批。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘环菰敿?xì)完整的策劃書示例,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?/div>
演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。如果你正在準(zhǔn)備一場演講,不妨參考以下演講稿范文,或許會有所啟發(fā)。把班級當(dāng)作菜地:精耕細(xì)作
黨員轉(zhuǎn)正申請書需要全面、客觀、真實地反映自己的思想覺悟、組織紀(jì)律性和工作表現(xiàn)等方面的情況。以下是小編為大家準(zhǔn)備的黨員轉(zhuǎn)正申請書示范,希望能給大家提供一些寫作思路
一個月的工作總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,總結(jié)經(jīng)驗,為未來工作做好準(zhǔn)備。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭6饭胖袑W(xué)卓政富數(shù)
教學(xué)工作計劃的有效實施需要教師的耐心和毅力,并與學(xué)生和家長形成良好的溝通與配合。在以下范文中,我們可以看到不同教師制定教學(xué)工作計劃的思路和方法,歡迎大家一起來學(xué)
運(yùn)動會可以為學(xué)生們提供一個鍛煉身體、展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)他們對體育運(yùn)動的熱愛。運(yùn)動會總結(jié)范文4:雖然在運(yùn)動會上,我沒有取得奪冠的好成績,但是我學(xué)到了許多,比如團(tuán)
優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。有些第一次會永遠(yuǎn)刻在我們的心中,我們的生活
教學(xué)改革是指根據(jù)教育教學(xué)的需要,對教育教學(xué)體制和教育教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行的改革和創(chuàng)新。以下是一些教育專家認(rèn)可的一年級教案范本,供您參考和學(xué)習(xí)。本節(jié)課通過看一看、想一想、
醫(yī)院工作總結(jié)是對醫(yī)務(wù)人員努力工作、取得的成績和經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份重要材料。接下來是一些醫(yī)院工作總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:xx
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
4.范文范本的學(xué)習(xí)可以幫助我們拓寬寫作思路,提高寫作水平,使我們的文章更加有說服力和魅力。通過閱讀范文范本,我們可以更全面地了解和把握不同文體和題材的特點和要求
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。鷹,它像一道光,穿梭于一碧如
在求職過程中,我們需要通過自我介紹向雇主展示自己的能力和優(yōu)勢,以提高求職成功的機(jī)會。大家可以參考一下下面的自我介紹案例,來提升自己的表達(dá)能力。ui面試中如何評價
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對自己實習(xí)期間崗位職責(zé)履行情況以及工作能力的一種自我檢視和評估。轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文2:在轉(zhuǎn)正期間,我積極主動地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),同時也通過培
每天寫一篇日記,可以讓我們更好地反思當(dāng)天的所作所為,不斷進(jìn)步。通過閱讀范文,我們可以拓寬寫作的思路和視野,讓自己的寫作更加有深度和廣度。第一天,我把綠豆泡在水里
心得體會是一種通過總結(jié)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗,以達(dá)到提高自己的目的的方法。通過總結(jié)心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面還有很大的提升空間。武術(shù)具有“內(nèi)外合一,形
在籌備一項活動之前,制定一個詳細(xì)的活動方案是非常重要的。活動方案的成功與否往往取決于計劃的周全性和實施的質(zhì)量。鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強(qiáng)
教師工作總結(jié)是對過去時期的教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié),為未來的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。讓我們一起來看看以下這些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,或許能夠為您的寫作提供一些靈感。
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心
中班教案的編寫需要結(jié)合幼兒園的教育教學(xué)大綱和年度計劃。為了幫助廣大教師更好地編寫中班教案,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1.初步學(xué)會看圖譜并根據(jù)圖譜
參與運(yùn)動會可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊協(xié)作精神,有利于他們的綜合素質(zhì)提升。以下是小編為大家整理的一些參考運(yùn)動會總結(jié)范文,供大家參考借鑒。1、不為掌聲的詮釋,不為
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識。那是去年暑假的一天,天氣格外晴朗,萬
自我介紹是展示個人形象和能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過簡短的話語,展示出自己的真實魅力。小編為大家搜集了一些精選的自我介紹范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍┧悸泛蛶椭?/div>
教學(xué)工作計劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)活動的基礎(chǔ)和依據(jù),具有指導(dǎo)作用和操作性。敬請關(guān)注以下教學(xué)工作計劃范文,它們有助于提升教學(xué)能力和水平。設(shè)計理念。教學(xué)的本質(zhì)
優(yōu)秀作文透露出作者的個人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點,供大家參考。它是一顆粗壯挺拔的樹。
黨員思想?yún)R報是黨員個人的自我管理和自我監(jiān)督的一種方式。這些黨員思想?yún)R報范文內(nèi)容新穎、觀點獨到,對于激發(fā)寫作靈感非常有幫助。敬愛的黨組織:回眸,20__年的工作即
調(diào)查報告對于企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織來說,是評估自身運(yùn)營和改進(jìn)管理的重要工具。調(diào)查報告范文的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域和實際問題,值得我們深入研究。在大學(xué),對于許多大學(xué)生來說
檢討書是一種自我反省的方式,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,并找到解決問題的方法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書范文,希望對大家的寫作能起到一定的幫助和指導(dǎo)
通過編寫大班教案,教師可以提前預(yù)想和解決可能出現(xiàn)的問題,確保教學(xué)流程的順利進(jìn)行。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的大班教案示例,希望能為你的教學(xué)提供一些靈感。
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