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哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:影墨

在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

《哈姆雷特》是大文豪莎士比亞的杯具杰作,成于16,那時(shí)正是英國資產(chǎn)階級(jí)革命前夜,圈地運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行中,社會(huì)中充滿矛盾。這本書也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

哈姆雷特因?yàn)楦赣H的死亡放棄了一切,包括他的尊嚴(yán)、感情甚至于生命。然而這樣有沒有意義呢?為什么要為死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚,他甚至連死亡是什么都不明白。當(dāng)我們擺脫了這一具腐朽的皮囊之后,在那死的睡眠里究竟要做些什么夢(mèng)。

但他不得不報(bào)仇,他受到一股巨大的使命感的驅(qū)使。這使命感從何而來?是因?yàn)檎x嗎?消滅代表邪惡與丑陋的叔父克勞狄斯,恢復(fù)王國的秩序。這似乎是一個(gè)理由。但正義的伸張又必將伴隨著流血和新的仇恨。哈姆雷特為了避免這些遲遲沒有動(dòng)手,他選擇在生命的最終一刻完成這個(gè)使命。但在那時(shí)劇中的主要人物幾乎都死了,只留下一個(gè)霍拉旭。或許這也是最好的結(jié)局,涉及這段仇恨的人都不在了,仇恨也就消失了。

哈姆雷特臨死時(shí)對(duì)霍拉旭說:啊,上帝!霍拉旭,我死之后,要是世人不明白這事情的真相,我的名譽(yù)將要蒙受極大的損傷!你如果愛我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂的幸福,留在這個(gè)冷酷的人間,替我傳述哈姆雷特的故事吧!這很奇怪,哈姆雷特為什么留下這樣的遺囑?為了他的名譽(yù)嗎?可哈姆雷特為了復(fù)仇已經(jīng)什么都不顧了,為何還要在乎名譽(yù)?我想他當(dāng)然不是為了名譽(yù),傳播這個(gè)故事是為了給世人以警醒,讓世人替他繼續(xù)思考仇恨、生命、死亡、人。遺囑中還提到了天堂,連死亡為何物尚且不清楚又何來天堂呢?我實(shí)在不明白,或許哈姆雷特仍對(duì)死亡懷有恐懼,想給自我一個(gè)精神安慰罷了。

哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亞是人文主義者,但當(dāng)時(shí)各個(gè)階級(jí)為了利益而不停斗爭,使英國社會(huì)現(xiàn)狀與他的人文主義夢(mèng)想差距越來越大。莎士比亞能怎樣辦呢?躊躇滿志的他卻無法負(fù)起重整乾坤的職責(zé),于是他陷入了無盡的思考與矛盾中,《哈姆雷特》正是這思考與矛盾畫出的省略號(hào)。他想借這個(gè)省略號(hào)引發(fā)世人同他一齊思考,期望得到一個(gè)最終的答案。

一部人類心靈詠唱出的偉大史詩,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文藝復(fù)興時(shí)期的巨人——莎士比亞戲劇創(chuàng)作的最高成就。

哈姆雷特是一個(gè)刻畫得極為成功的藝術(shù)形象,他像我們每一個(gè)人一樣真實(shí),但又要比我們偉大。哈姆雷特在我心目中始終是一個(gè)英雄,一個(gè)充滿了杯具美的英雄。

杯具具有一種深刻的美,杯具存在的好處就在于,它不只是為了贏得人們一滴同情的眼淚,而是要透過杯具產(chǎn)生、發(fā)展、結(jié)局的整個(gè)過程喚起人們對(duì)生命好處的嚴(yán)肅思索。莎士比亞所塑造的哈姆雷特這一藝術(shù)形象及其性格特點(diǎn),正是遵循了杯具藝術(shù)的特征,從而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》這一不朽劇作中,始終存在著善良與邪惡等一系列激烈的矛盾沖突。哈姆雷特作為該劇的主要主角,他的命運(yùn)不可避免地處于這激烈矛盾沖突的漩渦之中。身為王子的哈姆雷特被莎翁塑造為生命之美的典型,他年輕英俊,堅(jiān)毅勇敢,熱愛自我的國家,熱愛自我的父王和母后,有著心愛的戀人奧菲莉婭,能夠說,他的生命正處于人生最完美的時(shí)刻。然而,這完美的生命時(shí)光瞬息之間又消失了,他是處于一種什么樣的環(huán)境之中呢我們看到,當(dāng)時(shí)的丹麥宮廷一片混亂,老王個(gè)性地駕崩,王后改嫁新王,國外敵軍壓境,國內(nèi)群情激憤、一觸即發(fā),而宮中卻在通宵達(dá)旦地酗酒取樂,這一切,都在哈姆雷特年輕完美的生命中投下了巨大的陰影,從而使他郁郁寡歡,認(rèn)為人間可是是“一個(gè)荒蕪不治的花園,長滿了惡毒的莠草”,這些已經(jīng)為王子年輕的生命注入了杯具的因素。

隨著老王鬼魂的出現(xiàn),宮廷內(nèi)幕的揭開,謀殺罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,杯具的帷幕拉開了……應(yīng)對(duì)陰險(xiǎn)奸詐的新王,哈姆雷特開始了孤身復(fù)仇的行動(dòng):為了復(fù)仇,他失手殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇,他佯裝瘋狂失去了深愛的情人;為了復(fù)仇,他對(duì)軟弱的母親冷言相向;為了復(fù)仇,他忍受著失去友情的痛苦。最終,在一場血淋淋的宮廷決斗中,他雖然殺死了陰險(xiǎn)狡詐的新王,但自我的生命也結(jié)束在這“牢獄”般的宮廷中。

魯迅以前說過:“杯具就是將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看。”哈姆雷特作為一個(gè)深受廣大群眾愛戴的王子,他身上具備整頓局勢(shì)、治理國家、報(bào)仇雪恨的潛質(zhì)。然而應(yīng)對(duì)著以陰險(xiǎn)奸詐的新王為代表的強(qiáng)大的封建勢(shì)力,作為一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)人文主義者,他始終把這種和人民緊密相連的事業(yè)看做個(gè)人的仇恨而孤軍奮戰(zhàn),所以,他的杯具既是真善美與邪惡力量相沖突的杯具,也是一個(gè)人文主義者時(shí)代的杯具。

《哈姆雷特》這部巨作給我的力量與思索是巨大而無窮的……。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

《哈姆雷特》是大文豪莎士比亞的悲劇杰作,成于1620__年,那時(shí)正是英國資產(chǎn)階級(jí)革命前夜,“圈地運(yùn)動(dòng)”正在進(jìn)行中,社會(huì)中充滿矛盾。這本書也表現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

哈姆雷特因?yàn)楦赣H的死亡放棄了一切,包括他的尊嚴(yán)、愛情甚至于生命。然而這樣有沒有意義呢?為什么要為死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚,他甚至連死亡是什么都不知道。“當(dāng)我們擺脫了這一具腐朽的皮囊之后,在那死的睡眠里究竟要做些什么夢(mèng)”。

但他不得不報(bào)仇,他受到一股巨大的使命感的驅(qū)使。這使命感從何而來?是因?yàn)檎x嗎?消滅代表邪惡與丑陋的叔父克勞狄斯,恢復(fù)王國的秩序。這似乎是一個(gè)理由。但正義的伸張又必將伴隨著流血和新的仇恨。哈姆雷特為了避免這些遲遲沒有動(dòng)手,他選擇在生命的最后一刻完成這個(gè)使命。但在那時(shí)劇中的主要人物幾乎都死了,只留下一個(gè)霍拉旭。或許這也是最好的結(jié)局,涉及這段仇恨的人都不在了,仇恨也就消失了。

哈姆雷特臨死時(shí)對(duì)霍拉旭說:“啊,上帝!霍拉旭,我死之后,要是世人不明白這事情的真相,我的名譽(yù)將要蒙受極大的損傷!你如果愛我,請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂的幸福,留在這個(gè)冷酷的人間,替我傳述哈姆雷特的故事吧!”這很奇怪,哈姆雷特為什么留下這樣的遺囑?為了他的名譽(yù)嗎?可哈姆雷特為了復(fù)仇已經(jīng)什么都不顧了,為何還要在乎名譽(yù)?我想他當(dāng)然不是為了名譽(yù),傳播這個(gè)故事是為了給世人以警醒,讓世人替他繼續(xù)思考仇恨、生命、死亡、人。遺囑中還提到了天堂,連死亡為何物尚且不清楚又何來天堂呢?我實(shí)在不明白,或許哈姆雷特仍對(duì)死亡懷有恐懼,想給自己一個(gè)精神安慰罷了。

哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亞是人文主義者,但當(dāng)時(shí)各個(gè)階級(jí)為了利益而不停斗爭,使英國社會(huì)現(xiàn)狀與他的人文主義理想差距越來越大。莎士比亞能怎么辦呢?躊躇滿志的他卻無法“負(fù)起重整乾坤的責(zé)任”,于是他陷入了無盡的思考與矛盾中,《哈姆雷特》正是這思考與矛盾畫出的省略號(hào)。他想借這個(gè)省略號(hào)引發(fā)世人同他一起思考,希望得到一個(gè)最終的答案。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

《哈姆雷特》講述了這樣一個(gè)故事:丹麥王子哈姆雷特因父王突然去世,懷著沉痛的心情回到祖國。不久,母后又與國王的弟弟、新國王克勞狄斯結(jié)了婚,更使他感到難過。新王聲稱老國王是在花園被蛇咬死的,而老國王的靈魂顯靈,告訴哈姆雷特自己是被人害死的,兇手就是他的親弟弟克勞狄斯,目的是為篡奪王位、霸占王嫂。鬼魂請(qǐng)求哈姆雷特說,要是他確實(shí)崇拜和摯愛他父親的話,那他一定要向那卑鄙的兇手復(fù)仇。哈姆雷特?fù)?dān)心泄露心事,于是作出了一個(gè)奇特而大膽的決定:假裝發(fā)瘋。哈姆雷特借一個(gè)戲班子進(jìn)宮演出的機(jī)會(huì),自己改編了一出描寫陰謀殺兄的舊戲“貢扎古之死”,讓戲班子演出以試探新國王。戲未演完,新國王就做賊心虛,倉皇而去。這樣,哈姆雷特相信新國王的罪行屬實(shí)。新國王下在坐立不安,奧菲利亞的父親---宮內(nèi)大臣波洛涅斯為他獻(xiàn)計(jì),讓王后將哈姆雷特叫到房中談話,自己躲在帷幕后偷聽,以便探明情況。與母后談話時(shí),哈姆雷特發(fā)現(xiàn)帷幕后面有人,以為是新國王,便一劍刺過去,結(jié)果殺死了波洛涅斯。

新國王知道事已敗露,又想出借刀殺人的辦法。他派哈姆雷特去英國,并讓與他同行的兩個(gè)老同學(xué)帶上一封密信,集中要英國國王在哈姆雷特上岸時(shí)將其殺死。沒想到哈姆雷特已有察覺,調(diào)換了密信,反讓英國國王殺死克勞狄斯的這兩個(gè)特使;他自己則跳上海盜船,回到丹麥。哈姆雷特這才知道:奧菲利亞因?yàn)楦赣H被殺、情人遠(yuǎn)離而發(fā)了瘋,落水溺死了。奧菲利亞的哥哥雷歐提斯與哈姆雷特帶領(lǐng)一批人沖進(jìn)宮來,要為父親和妹妹報(bào)仇。新國王利用雷芡提斯與哈姆雷特決斗的機(jī)會(huì),在雷歐提斯的劍上蘸了毒,同時(shí)還準(zhǔn)備好毒酒,以便將哈姆雷特除掉。最后,哈姆雷特和雷歐提斯都中了毒謀劍,王后飲了毒酒,奸王克勞提斯也被哈姆雷特刺死。哈姆雷特留下遺囑,讓好友霍拉旭完成他的心愿。贊同在這部劇中,哈姆雷特是不完美的,有時(shí)他的抉擇很不理性,例如當(dāng)他在憤怒之下一劍刺死他誤以為是國王的波洛涅斯,這或許會(huì)讓人覺得他太沖動(dòng)了,然而就是他這種不理智的行為,這種人性的弱點(diǎn)的表現(xiàn),讓我們從心里接受和認(rèn)同他的藝術(shù)形象,因?yàn)檫@樣不完美的人,才是也個(gè)有血有肉的正常人。

戲劇中有許多經(jīng)典的語句,生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題;傾聽每個(gè)人的意見,但只對(duì)少數(shù)人發(fā)表你的意見;接受每個(gè)人的批評(píng),可是保持你自己的判斷;你可以懷疑星星是火把;你重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤颍瑹霟釠Q心的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這種考慮下,也逆流而退,失去行動(dòng)的意義;可以懷疑太陽會(huì)移動(dòng);你可以懷疑事實(shí)是謊言;可是不要懷疑我對(duì)你的愛意……這些話中充滿著哲理,當(dāng)然,整個(gè)故事對(duì)我們也有著莫大的啟發(fā),在一個(gè)“脫了節(jié)”的時(shí)代哈姆雷特立志重整乾坤,但他又耽于沉思、自責(zé)、自我懷疑,加之猶豫與孤獨(dú),于是一再拖延復(fù)仇計(jì)劃。他身上集中體現(xiàn)著文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中人文主義的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及他們的迷惘、矛盾和痛苦,反映著16—17世紀(jì)初人文主義思想的危機(jī)。哈姆雷特的精神苦悶具有超越時(shí)空的意義,他已經(jīng)成為世界文學(xué)畫廊中不休的經(jīng)典形象。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

莎翁筆下的哈姆雷特是撲朔迷離的,讀者不能把他只定位成一個(gè)片面的形象,有一句話說“一千個(gè)人的眼中,有著一千個(gè)哈姆雷特”,所以,“哈姆雷特”,已經(jīng)不是一個(gè)形象,而是一個(gè)人。

之所以說哈姆雷特是“一個(gè)人”,是因?yàn)樗男愿翊嬖谥S多的矛盾。他既勇敢,又懦弱。在面對(duì)雷歐提斯的挑戰(zhàn)的時(shí)候;在面對(duì)他的父親的靈魂出現(xiàn)的時(shí)候;在刺死波洛涅斯的時(shí)候,他是勇敢的。但同時(shí)他又是懦弱的,對(duì)于復(fù)仇的猶豫不決,對(duì)于他母親的愛狠交織,面對(duì)他叔父即位,迎娶他母親,哈姆雷特十分不滿,心中詛咒,卻無可奈何,任憑事情的發(fā)生。

他,有時(shí)候顯得很單純。比如安排一場戲劇,讓自己以前刻意的裝瘋的努力前功盡棄,比如他在國王祈禱的時(shí)候有復(fù)仇的機(jī)會(huì),卻因?yàn)橛馗艞壛恕!八F(xiàn)在在祈禱,我正好動(dòng)手;我決定現(xiàn)在就干,讓他上天堂去,我也算報(bào)了仇了。不,那還是要考慮一下:一個(gè)惡人殺死了我的父親;我,他的獨(dú)生子,卻把這個(gè)惡人送上天堂。啊,這簡直是以恩抱怨了。”

他,有時(shí)候又顯得很虛偽,比如對(duì)于奧菲麗亞的“愛情”。哈姆雷特對(duì)奧菲麗亞有沒有愛呢?可以說有了一點(diǎn),但還是懺悔多于痛苦。憐惜后悔多于愛。他其實(shí)是在看見奧菲麗亞這個(gè)昔日的無知少女因?yàn)樽约旱脑蚨ビH人、失去理智、失去生命后,情不自禁而產(chǎn)生的后悔,在這種心態(tài)下,他才跳進(jìn)奧菲麗亞的墓中懺悔。

他,同時(shí)又在許多時(shí)候顯得很迷茫。“生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題”,剛剛發(fā)生在哈姆雷特身上的這些事引發(fā)了他對(duì)人生哲理的思考,在他的人生中諸事順逆的時(shí)候,他是不會(huì)考慮到這個(gè)問題的,那時(shí)他看到的只是人生的光亮面,那時(shí)的生活無疑是美好的,那時(shí)他只是個(gè)無憂無慮的王子。而現(xiàn)在,突如其來的悲劇迫使他正視生活陰暗的一面和人性丑陋的一面。處在人生中花樣年華的哈姆雷特背上了沉重的復(fù)仇使命,心中整日充滿仇恨,使他內(nèi)心陰暗而沉重,他陷入了無法自拔的痛苦的深淵。_后,毒酒和毒劍結(jié)束了一切,一場宮廷悲劇_終落幕。奸王雖死,但哈姆雷特也付出了失去自己、朋友、母后生命的代價(jià)。我們不能以一筆交易來看待這場復(fù)仇悲劇值或不值。但是,如果哈姆雷特沒死,他一定會(huì)成為_得人心,_仁慈,_寬容的丹麥國王。

歷史煙云早以將一代代王朝覆滅,一個(gè)個(gè)王侯將相堙沒,時(shí)間的鴻流之中,我們還記得一部《哈姆雷特》,它給予我們永遠(yuǎn)的關(guān)于人性,關(guān)于未來的思考。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

這是一部關(guān)于倫理的沖突,關(guān)于人生的矛盾,關(guān)于命運(yùn),關(guān)于死亡的戲劇。每個(gè)人都注定了自己的,只屬于自己的死亡方式。

先王死了。因?yàn)樽约旱男值苡J覦自己的權(quán)利和地位。身居高位的人有哪個(gè)不為自己的地位擔(dān)憂呢,然而這個(gè)王還是因此丟掉了性命,或許他太信任他身邊的人,或許他太自信,不屑于別人的暗度陳倉,卻終于在這份自負(fù)或者真誠中失掉了生命。但是他的靈魂不死,因了這份冤屈回來不斷的想告訴活在世上的人真相。而有些真相是要掩藏起來了,暴露于光天化日之下就會(huì)招致更多人的喪命。

波隆尼爾死了。因?yàn)槎阍谕鹾蟮尼∧缓竺妫徽`以為是現(xiàn)在的國王而慘成為一只替罪羊。他對(duì)自己的王盡忠,深陷于權(quán)勢(shì)的爭奪漩渦中不可自拔,但也不想自己的女兒卷入這片混亂的戰(zhàn)斗里。他是愛自己的孩子的,也有責(zé)任有義務(wù)去面對(duì)宮中的糾紛,他的死成了一種必然中的偶然,在這樣的生活中總是有人要死的,如果不是波隆尼爾,也還會(huì)有其他人,讓我想起了一句話“伴君如伴虎”,雖能享受到榮華富貴,但是生命卻都從屬于他人。

奧菲利亞死了。因?yàn)樵谟H情和愛情中不能尋求永久的解脫。她是愛哈姆雷特的,但是她愛的那個(gè)人除了因?yàn)榈弥耸录恼嫦喽鴮?dǎo)致瘋癲咒罵自己,還是自己的殺父仇人。盡管她可以容忍這無理的咒罵,也不能逃避世人的眼光,她沒有資格和自己的仇人結(jié)為連理。這個(gè)女子,將生命中的順從本性發(fā)揮到了極致,是一種依從性人格吧,導(dǎo)致失去了自我。很難說她愛上哈姆雷特是不是因?yàn)樗嬖V她他愛上她了,只是見到了她聽從父命和王的愿望而遠(yuǎn)離了她愛的人,還要讓這個(gè)清醒的有些瘋癲的人對(duì)自己的軟弱指責(zé)批判,只有死才是她永久的解脫吧。

王后死了。因?yàn)檎`飲了本準(zhǔn)備給哈姆雷特的毒藥。很多人說這個(gè)女子攀依富貴,是一個(gè)風(fēng)塵女子,在先王的尸骨未寒之時(shí)就下嫁了先王的弟弟,這是有違道德倫理的。可是在一個(gè)女性觀照的角度上看,王后不下嫁這個(gè)王又會(huì)導(dǎo)致何種災(zāi)禍呢?很顯然,她會(huì)失掉現(xiàn)在的富足和奢靡,會(huì)失掉自己的地位,甚至?xí)У糇约旱纳@些,雖是物質(zhì)而浮華,卻已經(jīng)是這個(gè)女人的全部,她不能失去自己生命的意義。選擇委屈求全也沒有什么不對(duì)。最終她的死不是皆大歡喜,而是對(duì)現(xiàn)在的王的信任和對(duì)兒子的愛與關(guān)注,一個(gè)傻女人怎么會(huì)知道自己的現(xiàn)任丈夫要?dú)⒑ψ约旱膬鹤幽亍?蓱z之人必有可恨之處,同理,可恨之人必有不為人知的可憐。

國王死了。死于他自己設(shè)計(jì)的毒劍和毒酒。哈姆雷特曾經(jīng)沒有下了去手殺了他,因?yàn)樗^的或者俄狄浦斯情節(jié)或者自己的影射,而今天,當(dāng)他看到那么多無辜的人死在這件事情上面時(shí),終于下定決心給這個(gè)老家伙一個(gè)了斷。這樣好了,世界都清凈了,沒有了對(duì)權(quán)利的追逐,沒有了對(duì)身邊的人的敵視與暗算,沒有了一切與生命本真無關(guān)的事情。他是否是罪有應(yīng)得我也說不清楚,我想或許他也是一個(gè)可憐之人。因?yàn)槿松鷣砭褪遣黄降鹊模母绺绠?dāng)了國王而他只有看著的份兒,終于他得到了自己想要的東西,我暫且稱之為夢(mèng)想,當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候他去用心保護(hù)自己的夢(mèng)想,卻終于死在了夢(mèng)想上,并且得到了所有人的唾棄和辱罵。

哈姆雷特也死了。他自己選擇了毒酒,再也不愿意去承擔(dān)更多了,包括那沾滿親人鮮血的王冠。他了結(jié)了這些有悖于道德的事情,他愛他的父親和母親,看著他們?cè)?jīng)的幸福也會(huì)希望自己總有一天和奧菲利亞也會(huì)那樣,可是終于事態(tài)變了,看到了他深愛的母親成了一個(gè)近乎風(fēng)塵女子的皇后,他覺得可恥,覺得對(duì)世界上美好的愛情產(chǎn)生了動(dòng)搖的信念。他迷失了,找不到方向,像一個(gè)受傷的小獸,沒等舔舐干凈自己的傷口滲出的血,就被那疼痛逼得橫沖直撞,直到?jīng)]有了力氣癱軟下來。他是英雄,為自己的父親報(bào)了仇;他也是罪人,因?yàn)闅⒑α藷o辜的人;他也不知道自己是什么樣的人,所以選擇去做一個(gè)清醒的靈魂,看著世界上發(fā)生的事情。

這個(gè)戲劇中有一段非常經(jīng)典的關(guān)于死亡的臺(tái)詞:

哈姆雷特選擇了死,“死即睡眠,,它不過如此!倘若一眠能了結(jié)心靈之苦楚與肉體之百患,那么,此結(jié)局是可盼的!”死并不是可怕的,而是一種歸宿,一種最安全最適宜安撫靈魂的方式。只可惜,在死的時(shí)候也不是徹底清凈的。沒有人能告訴我們死了之后是什么樣子,不知道死去以后是否真的有夢(mèng),而那夢(mèng)又將是美好的還是殘酷的。

在這么多的人死去的時(shí)候,人們被這死震撼著,或許這才是悲劇的魅力,無可逃遁的命運(yùn)悲劇。

那些死去的人,從樓上跳下來的,是否和《頤和園》里李緹一樣,坐在頂樓的邊緣,然后仰面就躺下去,跌落到樓底,了盡她的生命。他們不想再生活下去的理由又是什么呢?無力承擔(dān)生活的打擊么?可是生活又強(qiáng)加給他們了什么呢?我不明白,始終覺得是他們自己把自己的生命選擇成了悲劇的,死亡無可逃遁,卻也并不是不能回避的。那些叫著“活不下去”的孩子們,其實(shí)是最堅(jiān)強(qiáng)的人們,說著不能活了,也只是表達(dá)一種絕望和不滿罷了,心里面并沒有想到那么嚴(yán)重的地步,他們堅(jiān)定的扛起了應(yīng)該扛起的東西,無所畏懼。當(dāng)然有些人在別人的葬禮上哭泣,無動(dòng)于衷,是對(duì)自己的命運(yùn)也一樣的態(tài)度么?是否有恐懼存在呢?恐懼的什么什么呢?恐懼的是未知吧。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

在莎士比亞所有的作品里,四大悲劇之一的《哈姆雷特》,深深震撼著人們的心靈,這是一個(gè)關(guān)乎命運(yùn)與性格的悲劇,一首人性的凱歌。它在思想內(nèi)容上達(dá)到了前所未有的深度和廣度,深刻的揭示出封建社會(huì)末期的罪惡與本質(zhì),同時(shí),我們頻繁的看到了一個(gè)詞——命運(yùn)。它像影子一樣和我們不離不棄,又似陽光一般溫暖人心,邂逅讓人變得幸福卻也傷痕累累,但更多時(shí)候,命運(yùn)像夢(mèng)魘一樣深邃而窒息。霍拉旭在戲劇的第一幕、第五場的露臺(tái)的一部分有這樣一句話“上帝的意旨支配一切”,這……注定是一個(gè)無解的棋局。

戲劇是人生的放大,人生就如一場戲。無論你在人生的哪一個(gè)階段,當(dāng)你經(jīng)歷了一段豐富而深刻的精神生活,重新發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的自我,你總是能在《哈姆雷特》里找到那些你會(huì)覺得那似乎應(yīng)該是屬于永恒與不朽東西。

因?yàn)樗劦搅巳松木駬瘢劦搅诉x擇的人生之路——面對(duì)正義、愛情、責(zé)任,一顆矛盾而又決絕的心,在那樣一個(gè)混沌的世界里毅然背叛了命運(yùn),堅(jiān)守住了他的正義。在某種意義上來說,他的經(jīng)驗(yàn)也代表了我們自己的經(jīng)驗(yàn),他所面對(duì)的命運(yùn)在我們?nèi)松哪硞€(gè)階段里也是我們所要面對(duì)的。

哈姆雷特又是極其重視感情的,一個(gè)憂郁多情的王子。當(dāng)他以裝瘋來躲避國王的迫害時(shí),依然抑制不住對(duì)奧菲利亞的思念,不忍心讓她因?yàn)樽约貉b瘋而痛苦,冒著可能受到國王懷疑的風(fēng)險(xiǎn)給她寫了一首小詩;當(dāng)他傾聽了父王鬼魂的訴說,一顆心困擾在親情與正義之間,憂郁不已。

就是這樣的一個(gè)人,哈姆雷特,在對(duì)命運(yùn)的抉擇中構(gòu)造了自己的悲劇。本來他完全可以屈服于自己的命運(yùn),不去探詢父王死去的真相,但性格不允許他帶著疑問庸庸碌碌地生活,所以,他毅然走上了找尋真相的道路。此后,只要他做出的任何抉擇稍有不同,所有人最終的命運(yùn)都會(huì)改變,但是經(jīng)驗(yàn)驅(qū)使他一次又一次作出在他認(rèn)為是正確的而實(shí)際上是致命的抉擇,然而,他并沒有為自己的抉擇感到遺憾,他只是希望霍拉旭能為他“留在這一個(gè)冷酷的人間,替我傳述我的故事吧”。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的每一個(gè)抉擇在特定情況下都是唯一的,所以我不會(huì)指責(zé)他的愚蠢、不值得與對(duì)正義的狂熱,他是黑暗中的英雄,是偶然的也是必然的。

我哈姆雷特是我心中最原始的存在,他的悲劇使人性的光輝燦爛耀眼,他的悲劇是人生成功的開始,那是一座價(jià)值與精神的大廈,一座正義的豐碑。在那樣一個(gè)除了目標(biāo),再也沒有任何尺度可以衡量其善惡的世界里,勇敢地作出抉擇,然后坦然地接受自己的命運(yùn),——這就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧!

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

作為莎士比亞最的四大悲劇之一,在我看來《哈姆雷特》是其中最為經(jīng)典的一部。他可謂是將世上所有的悲慘都聚集在了這位可憐的王子身上。

父親被自己的叔叔殺害,母親改嫁,居然還下嫁給自己的軾父仇人,愛人發(fā)瘋后不幸死去,最后連同自己,朋友,母親都在這場悲劇中被完全吞噬了。這一連串悲劇都是源自欲望和仇恨。叔叔的貪婪欲望使他作出了違背天理倫常之事,也招致了自己親侄子的無法泯滅的仇恨,同時(shí)也為自己的命運(yùn)埋下了無法避免的禍根,直至最后家破人亡。而小王子呢,因?yàn)楦赣H的死而悲痛萬分,又因父親的鬼魂而萌生了復(fù)仇的念頭。于是步步謀劃,想要以自己的力量替父親報(bào)仇,卻又要想盡辦法保護(hù)自己的母親,卻不曾想到意外之事不斷發(fā)生,母親、愛人、朋友、自己都一并失去了。

莎士比亞仿佛在用這樣的文字像世人揭示仇恨的可怕,它是一把雙刃劍,一把鋒利無比,還涂滿了毒藥的雙刃劍。運(yùn)用他的人就如同是將靈魂出賣給了魔鬼,在失去理智再刺傷別人的同時(shí),也難免是使自己遍體鱗傷,血肉模糊。人類對(duì)仇恨的詛咒與排斥一刻也沒有停止過,大仲馬的《基督山伯爵》同樣也向人們闡述仇恨比罪惡本身更罪惡。無論是怎樣的理由,舉起仇恨就是一切罪惡與不幸的開端。雖然了結(jié)這個(gè)道理,人類卻又不曾擺脫這個(gè)幽靈,不斷有人為了仇恨害人害己,即使是無盡的鮮血也沒能洗刷掉它的存在。

《哈姆雷特》不斷的被人們以各種方式各種形式演繹,電影一部又一部,人們卻百看不厭,源于《哈姆雷特》緊湊的戲劇情節(jié),高潮迭起,驚喜不斷,所有的緊張氣氛都要等到故事的最后才會(huì)得到緩解。多種多樣對(duì)大師作品的演繹不斷給予我們新的驚喜和意外,對(duì)于仇恨的解釋,對(duì)莎士比亞的解釋。即使有一些并不太盡如人意,人們依舊對(duì)次充滿好奇。因?yàn)樯勘葋啠驗(yàn)檫@位最偉大的戲劇作家和他最偉大的作品之一,無論從哪一個(gè)角度演繹都會(huì)讓人對(duì)這一部經(jīng)典再一次來一遍心靈對(duì)話,每一次的對(duì)話都是對(duì)人生新的體驗(yàn),這就是《哈姆雷特》的魅力所在。作家們用他們的文字時(shí)刻提行這人們這把劍的冷酷和恐怖。仇恨的雙刃劍,舍棄它比拿起他來捍衛(wèi)自己明智得多。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

初讀《哈姆雷特》,我印象中最深的除了哈姆雷特外就數(shù)普隆涅斯莪菲利霞的父親,他的性格很自以為是,還很愛拍馬屁,正如哈姆雷特所說:一個(gè)討厭的老傻瓜,但他在兒子勒替斯走時(shí)的一段叮囑卻給了我很深的印象,他說:不要想到什么就說什么,凡事必須三思而后行,對(duì)人要和氣,但是不要過分狎昵。相知有素的朋友,應(yīng)用鋼圈箍在你的靈魂上,但是不要對(duì)每一個(gè)泛泛的新知濫施你的交情。留心避免和他人爭吵,但是萬一爭端已起,就應(yīng)該讓對(duì)方知道你不是可以輕侮的。傾聽每一個(gè)人意見,但是只對(duì)極少數(shù)人發(fā)表你的意見,接受每一個(gè)人的批評(píng),但是保留你自己的判斷。盡你的財(cái)力購置貴重的衣服,但是不要炫新立異,必須富麗而不浮艷,因?yàn)榉b往往可以表現(xiàn)人格,法國的名流要人,在這一點(diǎn)上是特別注重的,不要向人告貸,也不要借施錢給人,因?yàn)閭涂罘帕顺鋈ィ坏珌G了本錢,也失去了朋友,向人告貸的結(jié)果,容易養(yǎng)成因循懶惰的習(xí)慣。尤其要緊的,你必須對(duì)自己忠實(shí),正想有了白晝才有黑夜一樣,對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。我雖然對(duì)這不全贊同,但他的這番話給了我不小的啟示,我在今后的生活道路上,應(yīng)該謹(jǐn)記這些有益的教誨,不斷完善自己。

現(xiàn)在我想大致介紹我眼中的哈姆雷特,一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,我眼中的哈姆雷特是一個(gè)特別機(jī)智而且正直的人。他的思想不拘泥于他所處時(shí)代的主流,他熱愛思考,對(duì)生活充滿了希望,當(dāng)他得知他的父親死于克勞迪斯的謀殺,他雖無力回天,但他為了證實(shí)這件事,他導(dǎo)演了一出戲劇證實(shí)了這一點(diǎn)。他善待那些表演的伶人,并不因他們身份地位就瞧不起他們。哈姆雷特對(duì)好朋友霍拉旭特別真誠,哈姆雷特曾對(duì)他這樣說過:霍拉旭,你是我交往的人中最正直的一位因?yàn)槟汶m然經(jīng)歷一切顛沛,卻不曾受到一點(diǎn)傷害,命運(yùn)的虐待和恩寵,對(duì)于你都是一樣,能夠把感情和理智調(diào)整的那么適當(dāng),命運(yùn)不能把你玩弄于指掌之間我從中看出了哈姆雷特是一個(gè)特別有感情和理智的人,也從中看出了哈姆雷特對(duì)朋友的贊賞。哈姆雷特的經(jīng)典獨(dú)白中有一句話默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,在奮斗中結(jié)束了一切,這兩種行為,哪一種是更勇敢的?他用他的自身行動(dòng)告訴了我們答案。

還有一個(gè)細(xì)節(jié),我覺得特別不可思議,就是哈姆雷特沒有殺害在做禱告的克勞迪斯,他認(rèn)為這樣會(huì)然他上天堂。但我想,這樣一個(gè)十惡不赦的人,死后必定會(huì)下地獄吧,他詭詐又陰險(xiǎn)而且兩面三刀敗壞倫常,嗜殺成性,真是死不足惜!

看完《哈姆雷特》最大遺憾就在于自己不精通英語,因?yàn)椴徽撌鞘裁窗姹镜姆g,我想比起原著,終要黯然失色。真希望自己有一天能領(lǐng)略原版的風(fēng)采!

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哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

《哈姆雷特》,作為莎翁“四大悲劇”之一,講述了丹麥王子哈姆雷特替父報(bào)仇并為此送命的悲劇故事。高中語文課本節(jié)選過《哈姆雷特》的結(jié)尾部分,當(dāng)時(shí)由于我還沒搞懂人物關(guān)系和故事背景,對(duì)高潮部分理解并不深,現(xiàn)在讀完了《哈姆雷特》,對(duì)其中的情感似乎有了更深的了解。

“生存,還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題。”不知道哈姆雷特最終的選擇是代表了生存,還是預(yù)示著毀滅。雷歐提斯臨死之前,將國王克勞狄斯的陰謀揭發(fā),哈姆雷特身受一劍,看著早已飲下鴆酒身亡的母后,將毒劍刺向了國王克勞狄斯。如此混亂的局面,正如的目擊者和幸存者霍拉旭對(duì)后來到場的福丁布拉斯講述的那樣:“你們可以聽到奸淫殘殺,反常悖理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局:這一切我都可以確確實(shí)實(shí)地告訴你們。”這是對(duì)整個(gè)故事的總結(jié)。一切罪惡的源頭來源于弒兄的國王克勞狄斯,而優(yōu)柔寡斷的哈姆雷特,未守貞潔的王后,單純天真的奧菲利婭,沖動(dòng)武斷的雷歐提斯……則是這場悲劇的目擊者,促進(jìn)者,遭受者。

哈姆雷特,作為本劇的男主角,可能稱不上真正意義上的英雄。他猶豫過,彷徨過,因?yàn)榈弥甯杆赶碌某髳鹤镄校愿褡兊酶訌?fù)雜和多疑。當(dāng)一個(gè)人被仇恨蒙蔽了雙眼,是很難保持理智和清醒的。但是面對(duì)叔父的試探與謀害,哈姆雷特冷靜面對(duì),輕松化解,卻在最終與雷歐提斯的對(duì)決中丟了性命。他本是一個(gè)無憂無慮的完美主義者和理想主義者,因?yàn)楦赣H的離世、母親的過早改嫁和叔父的陰謀看到了現(xiàn)實(shí)的黑暗。他變得過激,他開始懷疑,懷疑親情,懷疑愛情,懷疑周遭的一切。遭受了重大的打擊,支撐他的或許只有那顆強(qiáng)烈的復(fù)仇之心了吧!這種復(fù)仇的念頭,從另一方面讓他變得更加堅(jiān)定,更加果敢。復(fù)仇磨煉了他自己,可惜哈姆雷特最后還是死在了叔父的陰謀里,我們失去了一位充滿正義的英雄!

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

有句話說得好,“經(jīng)典就是經(jīng)典,無需解釋”。然而,如果把經(jīng)典簡單地歸為“經(jīng)典”,就像把一切好東西統(tǒng)稱為“好東西”,那么我們就會(huì)失去深入探討、理解和欣賞經(jīng)典的機(jī)會(huì)。作為威廉·莎士比亞的代表作之一,《哈姆雷特》被譽(yù)為西方文學(xué)史上的泰斗級(jí)文學(xué)巨著,其故事中的思辨和哲學(xué)理念也是引發(fā)人們討論的主要源頭。在閱讀《哈姆雷特》時(shí),我從中獲取到了許多啟示和思考。

文學(xué)作品之美在于情感描寫和故事情節(jié)的傳達(dá)。《哈姆雷特》則更多的是展現(xiàn)了莎士比亞對(duì)人物性格的深刻理解和演繹能力。哈姆雷特具有極其復(fù)雜的人格,他不僅擁有高度的才華和機(jī)智,同時(shí)也被折磨著他內(nèi)心的痛苦。在看似完美的人物背后,莎士比亞展現(xiàn)了哈姆雷特對(duì)復(fù)仇訴求和對(duì)科學(xué)哲學(xué)思想的探究。從哈姆雷特的形象中,我們可以感受到作者對(duì)生命的思考,對(duì)人性的探究,以及對(duì)剖析社會(huì)深層次現(xiàn)實(shí)主題的獨(dú)特眼光。

人類社會(huì)的局限性被揭示在哈姆雷特事跡中。劇中的王公權(quán)貴們體現(xiàn)出了人性的丑惡一面。哈姆雷特叔叔克勞狄斯通過謀殺哈姆雷特之父奪取國王之位,他所阻撓的不僅是哈姆雷特的情感,更是廣大人民的權(quán)利和利益。這種權(quán)力上的欺騙同樣體現(xiàn)在其它人物身上。母親忽視父親喪失的情感,出于無知和私心而與克勞狄斯結(jié)婚。她的行為和決策使得哈姆雷特更加失落和痛苦。莎士比亞通過刻畫人物,揭示了人性的自私和道德的崩潰。

除了劇情之外,《哈姆雷特》還以其鮮明的語言和風(fēng)格贏得了廣泛的贊譽(yù)。莎士比亞善于使用詩句、隱喻、反諷等技巧,讓整個(gè)故事充滿了詩意和哲理,同時(shí)也體現(xiàn)出作者對(duì)語言的藝術(shù)感和主題表達(dá)的深刻力量,這在當(dāng)時(shí)的英國語言文學(xué)界和今天的文學(xué)傳承中都是無人能及的。在閱讀過程中,莎士比亞的文字平添銀裝素裹般的魅力,渲染著悲劇的氛圍,同時(shí)也演繹出一幕幕宏偉壯麗的戲劇場面。

作為經(jīng)典名著,《哈姆雷特》中所展現(xiàn)出的主題和精神內(nèi)涵值得我們認(rèn)真思考和探討。故事中關(guān)于自我認(rèn)知和掌握命運(yùn)的探究、個(gè)人情感與社會(huì)責(zé)任的沖突、政治權(quán)謀與人性的扭曲等主題深刻而有啟示意義。解讀這些主題和思想,我們可以看到莎士比亞在語言、情節(jié)、人物上的巧妙組合,也可以發(fā)現(xiàn)人類普世價(jià)值的百態(tài)反映。即使是在今天,學(xué)者和文學(xué)愛好者仍在不停地鉆研,借鑒和發(fā)掘《哈姆雷特》中莎士比亞意欲傳達(dá)的思想和價(jià)值。

讀完哈姆雷特,我又對(duì)這本書有了新的認(rèn)識(shí)。在一定程度上,它直接或間接地教給了我什么是思考,什么是文學(xué),什么是人性。無論是表面上的故事情節(jié),還是潛藏在文字和人物性格中的思想和哲學(xué),都讓我深受啟迪。我覺得,讀經(jīng)典不僅要理解書中個(gè)別人物的感情,還要理解作者對(duì)人類的關(guān)懷,通過追溯莎士比亞的文化背景和時(shí)代巨變,才能夠理解《哈姆雷特》在歷史上的重要性和文學(xué)上的杰出地位。因此讀哈姆雷特,不僅僅是享受文學(xué)的精妙之處,更是拓寬世界觀,增進(jìn)對(duì)人文精神的認(rèn)識(shí)與理解的過程。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

本書的主人公是一個(gè)相貌平平、脾氣暴躁、一點(diǎn)兒也不可愛的印度女孩,本書講的就是發(fā)生在印度女孩瑪麗身上的一連串趣味的故事。

瑪麗父母雙亡后,被送到了陰郁古怪的姑父的莊園。瑪麗的姑父實(shí)在奇怪,房子里有一百多個(gè)房間,但除了瑪麗和傭人們的房間,其余的都上了鎖,并且,他的花園殘破不堪,枯枝雜草隨處可見。可之后,瑪麗最終在她的女仆瑪莎的幫忙下,成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘,又在一只小鳥的幫忙下,找到了秘密花園的鑰匙,并打開了花園的門(那里可是十年都沒人去過),把那里變成了一個(gè)美麗的國度。瑪麗也幫忙了身體虛弱的小男孩柯林走進(jìn)了大自然。

讀了這本書,讓我明白了:每個(gè)孩子,只要他心中還存有一點(diǎn)點(diǎn)愛、一點(diǎn)點(diǎn)良知,就算他的脾氣再暴躁,性格再孤僻,他也能夠成為一個(gè)可愛的、人見人愛的孩子的!《秘密花園》是一本以大自然、愛與魔法為多重主題的書,讓我感到每個(gè)孩子的成長故事都是那樣的絢麗多彩,更讓我懂得了每個(gè)孩子成長中都需要愛和付出愛。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

這是一只家犬,一只有錢的狗;這又是一只野狗,一只野狗:這還是一只野性呼喚的狗,生存讓它貪婪:這終于是一只狼狗,一只狼群的頭犬。

故事發(fā)生在一個(gè)富裕的家庭,一只名叫巴克的狗過著舒適的生活。它是那里最高最壯的狗,起著重要的作用。它和孩子們一起散步,在水里玩耍。冬天靠師傅的火取暖。不久,人們?cè)谟蘸影l(fā)現(xiàn)了金礦,他們需要巴克這樣的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里學(xué)會(huì)了雪橇,并在冰天雪地中日復(fù)一日地跋涉。他學(xué)會(huì)了自食其力:學(xué)會(huì)了反擊欺負(fù)他的狗,學(xué)會(huì)了如何爭權(quán)奪利。巴克很快成為北方著名的狗。但是北方是狼出沒的地方,它們?cè)谠铝辽祥L號(hào)。巴克有機(jī)會(huì)回去,但他向往狼,野性的呼喚在他的夢(mèng)里越來越響……這是杰克倫敦的《野性的呼喚》。

一個(gè)生命為了生存,為了滿足自己的欲望,是狂野的,是殘忍的,是肆無忌憚的。

翅膀上綁了金的鳥能飛遠(yuǎn)嗎?

其實(shí)讓你的生活之舟變得簡單善良就容易多了!這看似貧窮,實(shí)則是一種與自然規(guī)律相和諧的貧窮。同樣,也是一種財(cái)富,一種內(nèi)心的財(cái)富。只有過著冷漠而不張揚(yáng)的生活,才能真正享受生活的樂趣。

為什么?沒人回答我。我要在《野性的呼喚》中反復(fù)尋找我想要的答案,才能找到生命的價(jià)值。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

在這憂傷而落寞的4月,我靜靜的躺在陽光下,細(xì)細(xì)地讀著小四的《悲傷逆流成河》看陽光大片大片的從云層里噴涌而出,覆蓋了城市所有的蒼穹。看憂傷不經(jīng)意間漫過心靈深處的靈魂,獨(dú)自跳著凌亂的舞步。

易遙死了,齊銘死了,顧湘森也死了。三個(gè)如花般燦爛的生命就這樣在這個(gè)彌漫著污濁空氣的世界里轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及挽留,也來不及嘆息。

生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。泰戈?duì)栆酝沁@樣說的。生命到底是怎樣的一個(gè)名詞?我們是否能對(duì)的起生命的囑托。我們能夠輕易間讓自我的生命永遠(yuǎn),甚至來不及看清年華的完美與無奈。

花開花謝花滿天,紅銷香斷有誰憐。春末夏初,花兒芳菲了整個(gè)天空生命的本色在剎那間張顯。生命如此脆弱,脆弱的讓人連疼惜也不舍。也許他們那年輕的生命也像花兒般吧,美麗卻短暫。

易遙和齊銘間完美而單純的暗戀,就像一場天光,為漆黑一片的世界增添了異樣的光彩。顧湘森和顧湘西之間那完美的關(guān)系,卻被媽媽那封建的思想給打翻了。像一根鞭,打壞了湖面的平靜。

這本書中我讀懂了生命的真諦。我想易遙齊銘和顧湘森他們肯定還沒走遠(yuǎn),或許他們一齊飛向那遙遠(yuǎn)的國度。一個(gè)沒有世俗妒忌的,一個(gè)安靜而幸福的,一個(gè)美麗而安寧的過度吧!

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

《哈姆雷特》是一出人文主義思想家的杯具。在《哈姆雷特》中,莎士比亞曾借人物之口表達(dá)自己的戲劇主張:"自有戲劇以來,它的目的始終是反映自然,顯示善惡的本來面目,給它的時(shí)代看一看演變發(fā)展的模型。"杯具《哈姆雷特》正是劇作家這種現(xiàn)實(shí)主義戲劇觀的生動(dòng)體現(xiàn)。

這個(gè)劇本的又一個(gè)一名叫做《王子復(fù)仇記》。實(shí)際上這個(gè)王子并沒有給老國王復(fù)仇,盡管他最后刺死了新國王,但這更大的好處上是為了行將死去的自己。他的復(fù)仇很失敗,正因他一向在彷徨,他憎恨這個(gè)世界,也憎恨自己。他對(duì)別人冷嘲熱諷,對(duì)自己則是不斷地責(zé)備。他嘗試著去做一些事情,但更多時(shí)候他一動(dòng)不動(dòng)。他的形象,和其他人的英雄般的魯莽相比,更像是一位痛苦的智者。他更多的進(jìn)行精神上的抗?fàn)帯?/p>

罪行的真-相確證以后,便立即行動(dòng)。但為了尋找正義的手段,他放下了在_王祈禱把他殺死的機(jī)會(huì),之后又誤殺了波洛涅斯,這樣就招來被放逐的命令。最后,他雖然逃了回來,在決斗中殺死了_王,自己也因中了毒劍而犧牲,"重整乾坤"的職責(zé)也落空了。

《哈姆雷特》在藝術(shù)上也能集中體現(xiàn)作者的創(chuàng)作特色。劇作的生活畫面廣闊,情節(jié)的展開生動(dòng)、豐富。劇作所反映的生活畫面,從皇宮到家庭,從深閨到墓地,從軍士守衛(wèi)到民眾造反,從劇場到比劍場,構(gòu)成了劇中人物活動(dòng)的廣闊的背景。莎士比亞十分注重情節(jié)的安排,一波未平,一波又起。除復(fù)仇的情節(jié)之外,還配合諸如感情、友情、親子關(guān)聯(lián)等,對(duì)情節(jié)的發(fā)展起了推動(dòng)的作用。與情節(jié)的生動(dòng)性和豐富性相聯(lián)系,作者還組織了豐富多彩的戲劇場面。如"戲中戲"演出的那一場,是一場重點(diǎn)戲,又是過渡戲,是哈姆雷特的思想和行動(dòng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

莎士比亞是語言大師。他的戲劇語言豐富多彩,富有詩意。他的劇作主要是用自由的無韻詩體寫成,還有民間歌謠,其人物的語言也變化多端。

刻畫哈姆雷特時(shí),多次運(yùn)用獨(dú)白,詩體與散文交相使用,哲理與抒情相結(jié)合,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

暑假的閑暇時(shí)間,我閱讀了《哈姆雷特》這本莎士比亞寫的世界名著,深有體會(huì)。

莎翁的《哈姆雷特》是一部經(jīng)典的代表作。這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。正如劇中人霍拉旭所說:你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局。曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開。

哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報(bào)仇。

至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量。最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍。

這是一本值得被大家閱讀的書籍,其中蘊(yùn)含著許多深刻的道理。

還記得,第一次認(rèn)真閱讀《哈姆雷特》是在高中,當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)篇目是節(jié)選內(nèi)容,只將《哈姆雷特》中具情節(jié)魅力的部分展現(xiàn)在我們面前。很早聽說過莎士比亞的這部名劇,苦于一直沒有機(jī)會(huì)通讀這本書,可以說這也是一種遺憾!可我深刻地記得:當(dāng)時(shí)學(xué)完高中節(jié)選部分的《哈姆雷特》,為了想更多地了解這部名劇,我利用盡身邊的學(xué)習(xí)資料來滿足我的好奇心。可惜的是,我最終沒有條件翻閱《哈姆雷特》,曾經(jīng)的我感興趣更多的是故事情節(jié),由于生活閱歷不足,能體悟的哲理很淺薄。

這次的我,并非一口氣讀完《哈姆雷特》,不是它不再激起我強(qiáng)烈的閱讀興趣,而是能靜下浮躁的心認(rèn)認(rèn)真真看一本書的精神狀態(tài)略顯難得。這次的我可以底氣十足地說:“我讀完了《哈姆雷特》,再一次被深深折服!”一部經(jīng)久不衰的文學(xué)名劇,它情節(jié)的魅力可想而知,給我多次震撼的是戲劇人物語言背后體現(xiàn)出來的精魂!

愛是人類最偉大的情感。《哈姆雷特》因?yàn)楹薅鴮?dǎo)致了悲劇,因?yàn)楹薅鴮?dǎo)致了湮滅,這是令人哀嘆的。可這悲劇可以避免嗎?殺父之仇,向來是不共戴天的,忍耐下去,不如自裁。

唯一可以避免這場悲劇的方法,只有克勞狄斯當(dāng)初抑制住自己內(nèi)心的貪婪,不去對(duì)自己的兄長下毒手,但他與王后的感情能讓他不那么做嗎?王后的背叛令人不齒,但先王如若不是好大喜功、終日忙于征戰(zhàn)的話,自己的愛人又會(huì)愛上一個(gè)不如自己千萬分之一的男性嗎?這些都是不可考證的。但智慧的莎翁還是給了一些提示,他安排了福丁布拉斯這個(gè)角色,與哈姆雷特形成鮮明的對(duì)比,同樣是王子,前者本要忤逆王意、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,但最終凱旋而歸;后者則先后失去了自己父親、愛人、母親。

劇本里的“現(xiàn)實(shí)”給出的答案是否定的。

有一句諺語為:要等草兒青青,馬兒早已餓死。

在哈姆雷特的臺(tái)詞中只出現(xiàn)過這句諺語的前半句,并沒有提及下一句的內(nèi)容。當(dāng)讀完《哈姆雷特》全劇后,我們會(huì)明顯意識(shí)到這是一部悲劇,作為主角的人物在結(jié)局中都以死亡作結(jié),可以說哈姆雷特也是為報(bào)父仇付出了生命的代價(jià)。

“可是我,一個(gè)糊涂顢頇的家伙,垂頭喪氣,一天到晚像在做夢(mèng)似的,忘記了殺父的大仇;銳讓一個(gè)國王給人家用萬惡的手段掠奪了他的權(quán)位,殺害了他的'最寶貴的生命,我卻始終哼不出一句話來。我是一個(gè)懦夫嗎?誰罵我惡人?誰敲破的腦殼?誰拔去我的胡子,把它吹在我的臉上?誰扭我的鼻子?誰當(dāng)面指斥我胡說?誰對(duì)我作出這種事?”

哈姆雷特像此類的心理獨(dú)白不在少數(shù),對(duì)于自己的殺父仇人,他在猶豫著,遲遲不肯動(dòng)手,錯(cuò)失了很多好時(shí)機(jī);對(duì)于自己性格中的弱點(diǎn),他也在不斷質(zhì)問,他意識(shí)到自己的柔弱和憂郁,寶貴的時(shí)間多半用在了思考和等待中;他對(duì)時(shí)局和現(xiàn)實(shí)有著較為敏感的觀察力和洞見力,可他的行動(dòng)總遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于思想,我不否定他對(duì)“人”、“人的優(yōu)缺點(diǎn)”等問題有著個(gè)人獨(dú)到的見解,可他最終葬送了性命才勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了夙愿。

紛紜的大千世界中有鮮花,也有毒草,有真善美,也有假惡丑。《哈姆雷特》就是講述了這樣一個(gè)真善美與假惡丑的故事。

《哈姆雷特》是莎士比亞筆下最偉大的悲劇之一,它不僅只是一出復(fù)仇悲劇,而且是一出反映時(shí)代矛盾的偉大悲劇。故事的主要內(nèi)容是講述哈姆雷特的傳奇一生。哈姆雷特王子是一個(gè)有理想、有報(bào)負(fù)的人。在他的心中和眼中父親是一個(gè)賢明的君主,但是父親的暴死使他難以接受,當(dāng)他得知是他的叔叔殺害了自已的父親,謀權(quán)篡位坐上了王位,哈姆雷特便下定決心要替自己的父親報(bào)仇。哈姆雷特先后被他的叔叔“請(qǐng)”出丹麥,送到英國,并讓英國國王殺死哈姆雷特,可是哈姆雷特得救了,他上了一艘海盜船,船長是挪威王子福京普拉斯,哈姆雷特將自已的身世細(xì)說,雙方都得到了對(duì)方的認(rèn)可,挪威王子幫助哈姆雷特回到丹麥,但哈姆雷特在與雷蓋茲的戰(zhàn)斗中付出了自己的生命,當(dāng)然最終也把奸王推翻,報(bào)了父仇。哈姆雷特勇敢、機(jī)智和頑強(qiáng)的精神感染著一代又一代的人。

《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作品,也是世界文學(xué)寶庫中的一顆耀眼的燦爛明珠。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

哈姆雷特的情形并不是唯一的,生活的大手對(duì)每一個(gè)人握得是如此之緊。

老國王的死,這和王后并沒有關(guān)聯(lián)。但是作為婦人的她面臨著兩種選取,那就是道德或者是欲望。她選取了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評(píng),道德的空虛帶給她相當(dāng)大的痛苦,其實(shí)王后是一個(gè)善良的人,她并不是道德敗壞。她是在選取哪種不幸,而不是在選取自己的命運(yùn)。

新國王,那個(gè)篡奪了王位的叔父,他是劇中最大的反派主角。他一心想要王位,并且對(duì)王后懷有欲望。但國王是別人。是他的兄長,他注定得不到王位。他和劇中所有人一樣面臨著自己心中的理想世界的消失。但他發(fā)奮去爭取,其實(shí)在此刻,他表現(xiàn)了一個(gè)英雄一般的氣概,他勇敢地去爭取本來不屬于自己的東西。但這也是杯具之所在。他付出了代價(jià):他的手上沾滿了別人的鮮血,卻無力地懺悔。在之后,他發(fā)現(xiàn)哈姆雷特得知了真相后,他又開始拯救自己可能會(huì)失去的的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間,最終他沒有跳出來,死在自己的劍下。

勒替斯和莪菲莉霞的命運(yùn)與哈姆雷特驚人的相似。而在生存還是毀滅的選取中,莪菲莉霞選取了后者,她選取了自殺。在復(fù)仇與否的選取中,勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的復(fù)仇者,“那么難道我的一個(gè)高貴的父親就這樣白白死去,一個(gè)好好的妹妹就這這樣白白瘋了不成……我的報(bào)仇的機(jī)會(huì)總有一天會(huì)到來。”在復(fù)仇以及“不可避免”的死亡這件事情上,所有的選取都指向了同樣的終點(diǎn)。

與哈姆雷特的停滯不前不一樣,其他人進(jìn)行了行動(dòng)上的抗?fàn)帯P聡鯕⑺懒死蠂酰⑶覈L試著懺悔來洗清自己的罪孽,并且妄圖透過殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國王一齊實(shí)施了計(jì)劃,企圖讓哈姆雷特為自己的父親的死付出代價(jià)。但是最后呢?新國王死了,他也許能夠說被復(fù)仇了。勒替斯死了,計(jì)劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對(duì)他的復(fù)仇里。

有人說哈姆雷特的劇情太過于牽強(qiáng),怎樣可能所有人都死了。但是這恰恰是現(xiàn)實(shí)所在。文章向我們表現(xiàn)了一群對(duì)抗命運(yùn)的人的最終的結(jié)局。他們嘗試著改變命運(yùn),結(jié)果什么也沒有解救。他們嘗試著挽回過去,結(jié)果什么得到。這種無奈,依存于每一人身上,也許也就是人本身的最大的不幸。《哈姆雷特》式的杯具伴隨著每一個(gè)人,各個(gè)方面,并且無時(shí)不刻。

命運(yùn)這種東西是怎樣的一種存在,他既像影子一樣和我們形影不離,又似陽光一樣溫暖人心,但更多時(shí)候,像夢(mèng)魘一樣深邃而可怕。“上帝的意旨支配一切”,這句話,無疑相當(dāng)精辟。

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

《哈姆雷特》是著名的杯具之一,是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大劇作家莎士比亞最負(fù)盛名的劇本,和《麥克白》、《李爾王》和《奧賽羅》一齊組成莎士比亞著名的“四大杯具”。

《哈姆雷特》講述的是丹麥王子為父報(bào)仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡。正如主人公哈姆雷特的大學(xué)密友霍拉旭所說的:“你們能夠聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計(jì),以及陷入自害的結(jié)局。”

主人公哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),本該是來參加他父親的葬禮的;然而,使他不能理解的是,他不但未趕上父親的葬禮,并且目睹了母親和他叔叔克勞迪斯也就是新任國王的婚禮。最敬佩的父王的死去已經(jīng)使年輕的王子倍受打擊,母后對(duì)父王的背叛更使他感到痛心不已,并且疑竇在心。雷雨交加之夜,在王宮城堡的露臺(tái)上與父親的亡魂相見,亡魂的哀訴,使哈姆雷特知道這樁暴行是他的叔叔所為,他發(fā)誓要為父報(bào)仇。至此,哈姆雷特就開始了艱難的復(fù)仇歷程,和叔叔克勞迪斯展開了你死我活的激烈較量。最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍,與此同時(shí),哈姆雷特也難逃一死??哈姆雷特不是那種意志堅(jiān)決、激情澎湃的人:他思想深邃,情感細(xì)膩;他遠(yuǎn)不是英雄的主角:他年輕、純真,充滿理想與熱情,擁有一顆敏感的心靈。然而他卻又成了命運(yùn)的玩偶,特殊的處境扭曲了他的天性。他似乎沒有周密籌劃的潛質(zhì),他的行動(dòng)都是在情境的逼迫下無暇思考時(shí)所采取的極端之舉,他錯(cuò)殺波洛涅斯就是例子之一。而在最需要行動(dòng)的時(shí)候,他卻感到迷惑、猶疑、彷徨,從而錯(cuò)失良機(jī),他又會(huì)編出借口,重新沉入恍惚的思慮之中??他永遠(yuǎn)都在只是下決心卻始終沒有任何行動(dòng)。

《哈姆雷特》講述了一個(gè)丹麥王子十分悲慘的復(fù)仇故事。哈姆雷特是丹麥的王子,他的父親是丹麥的國王。不幸的是,他的父親被他的叔父毒死了,奪走了王位。不久后,他的母親也背叛了他的父親,嫁給了他的叔父。一下子,哈姆雷特身邊所有的人,包括他的母親,同學(xué),朋友。甚至他的愛人歐菲莉亞都差點(diǎn)成為了他叔父對(duì)付他的工具。就在這樣的情況下,哈姆雷特毅然選擇了復(fù)仇這條艱辛的道路。

我想,答案也許是沒有吧!只是,昔日的“帝位”變成了今日的“帝位”,金錢,權(quán)利罷了!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)已經(jīng)物質(zhì)化,還有什么真情可言呢?存在的只有利益。每個(gè)人都在想方設(shè)法地去贏取自己的利益,即使是朋友之間,親人之間。現(xiàn)在,人與人的心相隔太遠(yuǎn)了,人之間的情感也被沖淡了,被利益沖淡了。親情還是利益,我想現(xiàn)在的人會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧!

我曾在電視上看過這樣一個(gè)故事。有一個(gè)老人,辛辛苦苦工作了一生,賺下了較為豐厚的家業(yè)。在他七十歲的時(shí)候,拿出了自己的積蓄為兒子買了一套房子!但他的女兒見此就不肯了,她說:“同樣是子女,為什么我就沒份?我也要得一半……”為此,兩兄妹不停地爭執(zhí),甚至還鬧上了法庭,老人見了十分傷心,被自己的女兒給活活地氣死了!大家也許還不知道,他的女兒亦是十分的富有,不但已經(jīng)有了一套很大的房子,還買了一部幾十萬的小車。可是,她就是要爭得那點(diǎn)利益,結(jié)果將自己的父親給活活地氣死了!

也許,這就是生命之悲吧!現(xiàn)在,人們的心靈都被這利益的灰塵給蒙蔽了。人們只是看到了眼前的這點(diǎn)蠅頭小利,而忽略了真正珍貴的親情,友情!

不要再讓這樣的生命悲劇發(fā)生了!

《哈姆萊特》是莎士比亞的代表作,創(chuàng)作于16,是四大悲劇之首,集中體現(xiàn)了莎士比亞的思想特點(diǎn)和創(chuàng)作成就,被譽(yù)為莎翁戲劇王冠上最璀璨的一顆鉆石,它是莎士比亞的驕傲。

《哈姆萊特》主要寫丹麥王子哈姆萊特為父王復(fù)仇的經(jīng)過。后來用“哈姆萊特”來比喻那些遇事猶豫不決,顧慮重重的人。所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”就概括了他的復(fù)雜性。

莎士比亞在劇中說:“這是一個(gè)顛倒的時(shí)代”。不錯(cuò),彼時(shí)丹麥國的狀況是:婚禮緊接著葬禮;敵軍壓境,宮中卻仍在縱欲狂歡;朝廷里眾大臣爾虞我詐,互相傾軋;社會(huì)上民眾群情激奮。這就是我們的主人公哈姆萊特生活的時(shí)代與環(huán)境,這一切造就了他的性格與一系列看似怪異的行為。

這種.種的考慮,無不造成他復(fù)仇行動(dòng)上的猶豫延宕。正如他自己所說的,“重重的顧慮是我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義。”

其實(shí)很多時(shí)候,對(duì)于未知的事情,我們總是抱著保留的態(tài)度,對(duì)于未知的領(lǐng)域,我們總是猶豫不前。因此對(duì)來之不易的機(jī)會(huì),我們就這樣白白地放棄了。或者有些時(shí)候,碰到自己想做的事情,如奸王克勞狄斯所說,“因?yàn)榕匀伺嗖遄恪⒗咸旃?jié)外生枝,這些都會(huì)消磨延宕想做的愿望和行動(dòng);該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨,越是長吁短嘆越會(huì)銷蝕人的精力和志氣。”所以,想做的,想到了就該做!

有人說,他是一位孤軍奮斗,憂郁跌宕,最后征服一切困難,具有萌芽和上升時(shí)期資產(chǎn)階級(jí)精神面貌的王子。

有人說,他是一個(gè)代表先進(jìn)人們?yōu)榱税讶祟悘膲浩戎薪夥懦鰜恚瑹崃业膶で笕松睦硐牒途窦湘i解脫方式,成為解放人類的光榮戰(zhàn)斗中的一員杰出戰(zhàn)士。

有人說,他還是為了人類美好的理想,反抗社會(huì)罪惡的一個(gè)人文主義思想家。

也有人說,他更是處于精神危機(jī)中的理想與現(xiàn)實(shí)沖突中的人,甚至有濃厚的宗教神學(xué)色彩和封建意識(shí)。

他是誰?

他是莎士比亞筆下的一位傳奇人物,他是丹麥的一位王子,他是世界文學(xué)史上一個(gè)經(jīng)典形象,他就是哈姆雷特。

“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,每一位讀者對(duì)于哈姆雷特的形象,都有屬于自己的獨(dú)特見解。以上的文字是他人對(duì)哈姆雷特的解讀,而我眼中的哈姆雷特也是別具一格的。我認(rèn)為,我們不能靜態(tài)的去看待哈姆雷特這個(gè)形象,我們應(yīng)該把他看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,富有生命力的過程。在莎士比亞的筆下,哈姆雷特從一個(gè)無知善良的孩子,一步一步的邁向成熟,最終成為一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。當(dāng)然在這個(gè)凈化過程中有許多的徘徊與后退,但是站在人性的角度而言,這些都是可以理解的。如果他一有為父報(bào)仇想法,就開始為此堅(jiān)定不移,進(jìn)行一系列報(bào)仇行為,那么我們這個(gè)文學(xué)上的經(jīng)典形象將會(huì)大打折扣,變得與那些三流小說的人物沒有什么區(qū)別了。他的經(jīng)典就是因?yàn)樗鎸?duì)復(fù)仇,道德,愛情的種.種思考,“生或是死,都是一個(gè)問題”,他在積極報(bào)仇過程中所表現(xiàn)的一些懦弱與退怯,才讓這個(gè)形象,更加的真實(shí),更加貼近我們讀者的內(nèi)心世界。并且在某些地方讓哈姆雷特的矛盾心理與讀者產(chǎn)生共鳴。

哈姆雷特的經(jīng)典形象,在中外的文學(xué)研究史上都是無人質(zhì)疑的事實(shí)。

《哈姆雷特》,印象不深刻。后來看了電影,不知為何只對(duì)美麗的奧菲利亞感興趣。她有一頭金色的長發(fā),從鬢角兩側(cè)向上分別攪成兩個(gè)麻花辮,垂在耳后,她長的美如天仙,有著一張最純潔的臉,和最燦爛善良的笑容。在之后的很多年里,年輕的逃跑一直都是把長長的頭發(fā),在耳側(cè)攪成兩個(gè)麻花辮。

再后來,看了一幅油畫,奧菲利亞落水時(shí),她巨大的裙裾和著鮮花野草樹枝托著她,像小船一樣悠悠的飄向遠(yuǎn)方,飄向再也沒有痛苦的地方。可愛的奧菲利亞,還張著她美麗的小嘴,幽幽,幽幽的唱著歌,從容,從容的赴天國。

那印象太深了,至今鮮明歷歷。甚至癡想,如果一生中,有值得像奧菲利亞那樣牽掛的人,讓自己牽掛,讓自己在乎,他也一樣牽掛在乎自己,哪怕自己垂垂老也,也不會(huì)擔(dān)心紅顏消失,即便走盡紅塵之路,也會(huì)如美麗的奧菲利亞一樣,從容赴天國。奧菲利亞,給了我那么多美麗的聯(lián)想,因?yàn)樗拿利惡图兦椤W菲利亞甚至讓我覺得死也是可以如此美麗動(dòng)人的。

不久前又看了一遍《哈姆雷特》,對(duì)人物有了一些新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)故事讓我明白了,奧菲利亞只能如一條自生自滅的小船,能讓她從容美麗的香消玉損,已經(jīng)是作者的仁慈了。在那樣的時(shí)代,在那個(gè)特定的典型的環(huán)境里。

奧菲利亞的命運(yùn)只能維系在王子身上!王子愛她,至少曾經(jīng)愛過。她也確信王子愛她。連她的哥哥、父親都看得出來。可是,王子背負(fù)著替父報(bào)仇,為母雪恥,為國除害的大任!這些都比對(duì)一個(gè)女人的愛情來的重要!他在復(fù)仇的火海中掙扎,他在叔叔一次又一次的構(gòu)陷中抗?fàn)帲趯?duì)母親的失望中奮斗,他在對(duì)周圍人的圍追堵截中,像個(gè)獵豹一樣左躲右閃,伺機(jī)反攻,這一切,讓他沒有時(shí)間再去關(guān)心愛情,關(guān)心一個(gè)愛著她的女人。

這個(gè)女人甚至成了試探他的籌碼,這個(gè)單純的姑娘被人利用了來試探自己的愛人,她自己都不知道,因?yàn)槔盟恼亲约旱母赣H,而父親是受新國王的指使。不得已中,王子殺掉了偷聽的老臣——他心愛的姑娘的父親,王子因此被堂而皇之的遣送出境。可想而知,奧菲利亞,這個(gè)孤苦無依的姑娘,在父親被情人殺死、情人不在身邊,哥哥在外流浪的情況下,瘋了。

她把一些小花插在王子坐過的椅子上,嘴巴里念念有詞:“這是給您的茴香和漏斗花,這是給您的蕓香。這兒還留著一些給我自己,遇到禮拜天,我們不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的蕓香插戴的別致一點(diǎn)。這兒是一支雛菊,我想要給你幾朵紫羅蘭,可是我父親一死,他們?nèi)贾x了。”

作為大臣的女兒,她必須謹(jǐn)言慎行,就在不久前,哥哥還要她跟王子保持距離,她這樣做了,因?yàn)樗莻€(gè)乖女孩。父親讓她試探王子是否真的瘋了,她也做了,因?yàn)樗莻€(gè)乖女兒。現(xiàn)在,她可以說自己心里想說的話,做自己想做的事,愛自己想愛的人。她可以照自己的方式給自己所愛的人采花,跟他對(duì)話,在王宮里出出進(jìn)進(jìn)。甚至,按自己的意愿,去編織花環(huán),爬到高高的樹枝上,唱歌遠(yuǎn)望,那結(jié)果是,樹枝斷了,連同她一起,順?biāo)鳌㈨標(biāo)鳎瑤е@個(gè)美麗的姑娘回到了天國。

沒有她的世界里,男人們的血腥的角斗,更加肆無忌憚!

哈姆雷特大學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

作為莎士比亞的代表作之一,《哈姆雷特》被譽(yù)為世界文學(xué)史上的經(jīng)典之作。作為一名讀者,我在讀完這部作品后,深深地感受到了這部作品在歷史和文化上的重要意義,同時(shí)也體會(huì)到了莎士比亞作品中獨(dú)特的情感表達(dá)和思想深度。下面,我將從故事情節(jié)、人物性格、主題思想以及文學(xué)價(jià)值等方面,分享我對(duì)《哈姆雷特》的閱讀心得體會(huì)。

一、故事情節(jié)。

故事講述了丹麥王子哈姆雷特的心路歷程。他的父親被謀殺,而他的母親嫁給了謀殺自己父親的人。在面對(duì)眾多的陰謀和復(fù)仇時(shí),哈姆雷特產(chǎn)生了疑問和困惑,最終選擇了復(fù)仇。整個(gè)故事情節(jié)曲折離奇,充滿懸念。通過描繪王子的心理歷程和復(fù)仇行動(dòng),莎士比亞探討了道德、正義、自由等人性主題,并深入挖掘了復(fù)仇與死亡的關(guān)系,使得故事情節(jié)不僅是一個(gè)人的生死之爭,也是對(duì)人性的探索和反思。

二、人物性格。

《哈姆雷特》中主要人物形象生動(dòng),性格鮮明。哈姆雷特是這部作品的核心人物,他內(nèi)心矛盾、復(fù)雜、疑惑,同時(shí)也有著卓越的智慧和決斷力。他對(duì)自己的母親和叔父的叛變感到無望和絕望,但他仍然選擇要復(fù)仇。他所面臨的局面讓人感到心情沉重,但他所經(jīng)歷的心路歷程也可以讓人更深入地了解復(fù)雜的人性和真實(shí)的生活。此外,瑪麗安和奧菲利婭等女性角色,雖然不是主題人物,但也展現(xiàn)了自己獨(dú)特的性格。

三、主題思想。

《哈姆雷特》的主題思想極為深刻。作品對(duì)于人性、生命、復(fù)仇等諸多主題有著深入的探討。其中最顯著的是復(fù)仇主題。作品中,哈姆雷特的復(fù)仇心理和復(fù)仇行動(dòng)毫不掩飾地強(qiáng)調(diào)了復(fù)仇這一主題。在它表面之下,它還探討了復(fù)仇和道德、自由、死亡之間的關(guān)系。另外,作品中同時(shí)還探討了王權(quán)、愛情、家庭、友誼等一系列主題。這些主題在作品中交際錯(cuò)綜,讓讀者對(duì)于人性和社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加深入。

四、文學(xué)價(jià)值。

《哈姆雷特》的文學(xué)價(jià)值不僅在于它揭示了人性和社會(huì)問題,而更在于它的文學(xué)成就。對(duì)于該作品的文學(xué)探討不勝枚舉。莎士比亞的語言極為生動(dòng)、清晰、精準(zhǔn),詩歌和戲劇相結(jié)合的方式,完美地展現(xiàn)了哈姆雷特心路歷程中的情感波動(dòng)和決斷過程。同時(shí),他也巧妙地運(yùn)用了對(duì)比、矛盾和對(duì)話等手法,表現(xiàn)出人性的復(fù)雜性和矛盾性,在語言和結(jié)構(gòu)上都表現(xiàn)出深刻的文學(xué)價(jià)值。

五、結(jié)語。

《哈姆雷特》是一部不可多得的經(jīng)典文學(xué)作品。它不僅有一個(gè)扣人心弦的故事情節(jié),還有著深刻的人性、社會(huì)和道德問題。通過閱讀,我深切地體會(huì)到了《哈姆雷特》中蘊(yùn)含的思想和情感,以及其獨(dú)到的文學(xué)價(jià)值。無論是對(duì)于文學(xué)愛好者,還是對(duì)于人生的認(rèn)知者,這部作品都有著極其重要的意義。

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優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
這本書給我留下了很深的印象,我覺得有必要寫一篇讀后感。以下是一些經(jīng)典作品的讀者讀后感摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽<倨冢易x了盧勤老師的書《好父母好孩子》,
中班教案是中班教師記錄和總結(jié)每堂課的教學(xué)內(nèi)容和方法的重要文檔。看看下面這些中班教案范文,相信會(huì)對(duì)我們?cè)诰帉懡贪笗r(shí)有所啟發(fā)和幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察圖片,能用
月工作總結(jié)是我們展望未來的工作方向和目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),能夠?yàn)槲覀冎贫ㄏ乱粋€(gè)月的工作計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考模板,希望能對(duì)大家有所幫助。
仔細(xì)回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn),寫下個(gè)人總結(jié),有助于我們更好地了解自己的成長和變化。以下是一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn),希望能夠?qū)Υ蠹覍?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。原子量(相對(duì)原子質(zhì)量)
自我介紹是表達(dá)自己個(gè)性、愛好和經(jīng)歷的機(jī)會(huì),有助于展示自己的獨(dú)特之處。接下來是一些優(yōu)秀自我介紹的范例,希望對(duì)大家有所幫助。我是xxx學(xué)校三年級(jí)一班的.學(xué)生。我長的
講話稿需要充分考慮受眾的背景和利益,以便能夠針對(duì)性地傳遞信息,引起聽眾的共鳴。通過閱讀一些優(yōu)秀的講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到很多表達(dá)技巧和寫作要點(diǎn),提高自己的演講
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中按照一定的教學(xué)步驟和學(xué)習(xí)進(jìn)度來組織和安排課堂活動(dòng)的重要工具。通過參考教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高教師的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供良好的
工作計(jì)劃書有助于明確目標(biāo)和任務(wù),使工作更加有針對(duì)性和計(jì)劃性。接下來是一些成功人士的工作計(jì)劃書范文,他們的經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)你有所啟發(fā)。在一場瑞雪中翩然而至,新年新氣象,
幼兒園大班是孩子們從幼兒園畢業(yè)前最后一個(gè)學(xué)習(xí)階段,有助于他們?yōu)閷淼膶W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。以下是一些精選的幼兒園大班活動(dòng)照片,一起來回味美好的時(shí)光。十一月份里的幾項(xiàng)重大
培訓(xùn)心得是一個(gè)展示個(gè)人學(xué)習(xí)成果和思考能力的重要機(jī)會(huì)。下面是一些值得一讀的培訓(xùn)心得,希望能給你們帶來一些新的思路。近年來,電器在我們的生活中扮演著越來越重要的角色
通過寫讀后感,我們能夠更好地理解作品的意義、價(jià)值以及其中蘊(yùn)含的思想和情感。下面是小編精選的幾篇熱門讀后感,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。但是這些都發(fā)生
優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。小學(xué)五年級(jí)作文我們班
合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益,防止?fàn)幾h發(fā)生的重要法律文書。如果您在撰寫合同協(xié)議時(shí)發(fā)現(xiàn)困難,以下是小編為您收集的一些合同范文,供您參考。合同號(hào):甲方:乙方:甲乙雙方于年
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽H松返倪x擇多種多樣,而
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。一天中午,我們一家在吃中
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí),不回避問題和挑戰(zhàn),同時(shí)也要對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和突破點(diǎn)進(jìn)行肯定和總結(jié)。接下來是一些來自不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家一個(gè)更全面的
在起草工作計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮到工作的可行性、具體性和可操作性,以便更好地實(shí)施。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,小編整理了一些實(shí)用的模板和指南,供大家參考。
最近,班級(jí)成立了一個(gè)讀書小組,同學(xué)們相互推薦和分享書籍,營造了濃厚的讀書氛圍。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地寫好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),現(xiàn)在就來看看吧。1、活動(dòng)主題:圣誕
述廉報(bào)告是一種對(duì)廉政建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,通過對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的廉政情況進(jìn)行評(píng)估和分析,可以推動(dòng)廉政建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。我們又到了一年一度的述廉報(bào)告撰寫
在寫發(fā)言稿時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和演講案例,從中學(xué)習(xí)到一些有效的表達(dá)和論證技巧。這些范文既有一些經(jīng)典的名篇,也有一些創(chuàng)新的觀點(diǎn)和論據(jù),希望能夠給大家?guī)?/div>
當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),演講稿成為一種常見的工具和方式。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和參考。
受邀擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,我將盡全力給大家?guī)硪粓龀錆M歡樂與驚喜的活動(dòng)。接下來,我將為大家介紹一下今天的特邀嘉賓和演出團(tuán)隊(duì)!(男)親愛的同學(xué)們:(齊)大家下午好
優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。通過學(xué)習(xí)這
通過寫讀后感可以使讀者將自己的感受和理解與他人分享,促進(jìn)交流和思考。接下來是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來看看他們的觀點(diǎn)和見解。虛心,是一個(gè)人成
工作報(bào)告還可以評(píng)估我們制定的目標(biāo)和計(jì)劃是否得到了充分的實(shí)施和完成。以下是小編為大家精心整理的優(yōu)秀工作報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。機(jī)耕路。投資231萬元完成烏龍溪烏
合同協(xié)議可以是單方面起草,也可以是雙方共同協(xié)商的結(jié)果。在下面,我們將提供一些行業(yè)通用的合同協(xié)議范文,供各位參考和借鑒。賣方(以下簡稱甲方):買方(以下簡稱乙方)
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。說起做錯(cuò)事的經(jīng)驗(yàn),那問我就對(duì)了,因?yàn)榛叵肫鹨荒昙?jí)時(shí),我可
通過工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量和效率。這里有一些經(jīng)過精心篩選的月工作總結(jié)范文,它們能夠給你提供寫作思路和參考。人力資源是一種特殊
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些思路和素材。
大班教案在教學(xué)過程中起到指導(dǎo)作用,幫助教師理清教學(xué)思路,更好地完成教學(xué)任務(wù)。這些教案既注重幼兒的知識(shí)學(xué)習(xí),又兼顧了他們的興趣和情感培養(yǎng)。作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工
夢(mèng)想是我們對(duì)美好生活的追求,它可以讓我們過上充實(shí)而有意義的人生。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例,著眼于這些經(jīng)歷,或許能夠?yàn)槟愕膲?mèng)想實(shí)現(xiàn)提供一些幫助。春天的陽光格外
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的回顧和評(píng)估,也是為了更好地規(guī)劃未來工作的關(guān)鍵一步。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)融入到總結(jié)中
心得體會(huì)是對(duì)自己過去行為和決策的自我評(píng)價(jià)和思考,有助于我們不斷改進(jìn)和提高自己的能力水平。下面是我整理的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高工作效率和質(zhì)量。看看以下的月工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和思考。xx年轉(zhuǎn)瞬已成為歷史,
畢業(yè)生是經(jīng)歷了一段時(shí)間的浸淫和學(xué)習(xí)后,即將迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇的人群。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生總結(jié)范文,請(qǐng)大家共同分享和學(xué)習(xí)。工欲善其事,必先利其器。大學(xué)幾年
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來了深刻的思考。前幾天,無意中在一個(gè)微信上看了
10.范文范本是一個(gè)學(xué)習(xí)寫作的良好素材,我們可以從中汲取養(yǎng)分,提升我們的寫作水平。推薦給大家一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠提高大家的寫作水平和表達(dá)能力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次讓學(xué)生們放松身心、享受運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì),可以減輕他們的學(xué)業(yè)壓力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,它承載了我們的成長和奮斗。在這個(gè)不斷變化的世界里,我們需要思考和總結(jié)人生的意義和目標(biāo)。以下是一些人生總結(jié)的經(jīng)典名言,希望能夠觸動(dòng)
英語是一門非常具有表達(dá)力的語言,通過它我們能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些英語學(xué)習(xí)的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)提供一些參考和借鑒。
主持詞需要具備良好的口才和表達(dá)能力,以便與觀眾建立良好的溝通和互動(dòng)。以下是一些成功解決類似問題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的伙
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師對(duì)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況有深入的了解。希望通過這些教學(xué)工作計(jì)劃的分享,大家可以互相借鑒和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。1、熟悉故事,學(xué)習(xí)復(fù)述故事中
及時(shí)更新和完善個(gè)人簡歷,可以保持信息的準(zhǔn)確性,更好地適應(yīng)不同的工作或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。以下是一些精心編輯的個(gè)人簡歷樣例,希望對(duì)大家有所借鑒。當(dāng)下的求職市場可謂競爭已達(dá)白
講話稿的撰寫需要充分考慮聽眾的心理需求和演講目的,以確保傳遞信息的準(zhǔn)確性和有效性。講話稿的撰寫需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和優(yōu)美性,以確保傳達(dá)信息的效果。
通過提出意見建議,我們可以發(fā)揮自己的影響力和作用,對(duì)于問題和事物的發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)力。以下是一些來自專業(yè)人士和研究機(jī)構(gòu)的意見建議,相信對(duì)大家會(huì)有所幫助。
低保申請(qǐng)書需要詳細(xì)說明自己的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況以及生活困難的原因。在寫低保申請(qǐng)書之前,先來看看一些成功的案例,了解一些獲批的經(jīng)驗(yàn)和技巧。xxx民政局領(lǐng)導(dǎo):您們好
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自信心,因?yàn)樗茏屛覀兛吹阶约涸诠ぷ髦腥〉玫某煽兒瓦M(jìn)步。請(qǐng)大家閱讀以下這些月工作總結(jié)的范文,看看有沒有你喜歡的寫作風(fēng)格。xx年初,我們
教案的編寫應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.初步了解歌曲的內(nèi)容,學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)活動(dòng)
辭職信的撰寫可以給予公司一定的建議和反饋,以促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)和發(fā)展。以下是一些經(jīng)典范例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┯嘘P(guān)辭職信寫作的參考。親愛的園長:你好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在
大班教案的制定應(yīng)堅(jiān)持以幼兒為中心的原則,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。查閱下面的教案范文,你可以了解到大班教案的不同類型和層次,有助于你更好地定制自己的教學(xué)計(jì)
月工作總結(jié)可以幫助我們建立自己的工作方法和工作規(guī)劃,提高自己的工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考時(shí)可以適當(dāng)借鑒一下。
護(hù)士們還承擔(dān)著健康教育的職責(zé),他們需要向病人和家屬提供相關(guān)的醫(yī)療知識(shí)和健康指導(dǎo)。以下是一些護(hù)士從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能給護(hù)士們提供參考和借鑒。2020年已完善ic
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。假如,我就不會(huì)再做令人難為
無論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文來。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。我的一生要謝謝很多人,但是我目前最要感謝的
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有各種不同的經(jīng)歷和感悟,這些都可以成為寫心得體會(huì)的素材。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。通常,將幼兒智力發(fā)育是否正常、
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達(dá)和思維能力。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀教師制定的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
培訓(xùn)期間,我認(rèn)真完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),并及時(shí)反饋和總結(jié),不斷提高自身的學(xué)習(xí)效果。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少有趣的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見解。我是來自水利與土木工程學(xué)院
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。我的家鄉(xiāng)在湖北省荊州市
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。一說起家鄉(xiāng)的桃
通知是一種書面形式的信息傳達(dá)手段,它能夠準(zhǔn)確、及時(shí)地告知人們某項(xiàng)事務(wù)、活動(dòng)或計(jì)劃的內(nèi)容和安排。我們需要發(fā)布一份通知嗎?這是一個(gè)通知的好時(shí)機(jī)。通知是組織工作、學(xué)習(xí)
在應(yīng)急預(yù)案的制定過程中,需要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)因素和潛在威脅,并進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施的構(gòu)思和設(shè)計(jì)。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案文本,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高應(yīng)
小班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等。為了幫助大家更好地編寫小班教案,小編整理了一些相關(guān)教學(xué)案例供大家參考。在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的
對(duì)于規(guī)章制度的違反,應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行處罰,以維護(hù)法制的權(quán)威和公信力。接下來,小編將為大家分享一些規(guī)章制度的實(shí)施案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。為全面做好住建
演講稿是講話者在一定場合下,通過演講的方式向聽眾傳遞某種信息或表達(dá)某種意見的文稿。特別推薦的范文包括名人演講稿、畢業(yè)演講稿和工作報(bào)告等,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和場合。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀完后相信會(huì)讓你受益匪淺。“九日黃花酒,登高會(huì)昔
為了提高工作效率和完成工作目標(biāo),我們需要編寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書。最后,為了幫助大家更好地理解工作計(jì)劃書的要點(diǎn)和編寫技巧,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例分析和實(shí)
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,閱讀它們能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧。我們每個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的
比賽是一種檢驗(yàn)實(shí)力、錘煉技能的平臺(tái),它可以提升我們的能力。以下是小編為大家收集的比賽經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。在****年*月**日的上午我們學(xué)
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師明確教學(xué)目標(biāo)和要求,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。2、通過觀察實(shí)物,使學(xué)生初步體會(huì)
通過個(gè)人總結(jié),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,幫助他們更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
工作計(jì)劃書是我們向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況和安排的重要依據(jù),可以提高溝通效率和工作協(xié)調(diào)性。在下面的范文中,你將會(huì)看到一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書示范,希望能夠給你提供一些靈
自我評(píng)價(jià)是一種自我激勵(lì)的方式,可以增強(qiáng)我們對(duì)自己能力和潛力的信心。想了解如何寫一篇精彩的自我評(píng)價(jià),不妨看看下面小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文。當(dāng)自己也沉淀下來,窺
職工的勞動(dòng)成果和貢獻(xiàn)應(yīng)該得到公正評(píng)價(jià)和激勵(lì),以激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)造力。通過閱讀這些職工總結(jié)范文,我們可以了解不同崗位和行業(yè)的工作特點(diǎn)和要求。本人于xx年畢業(yè)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)
在年終總結(jié)中,我們應(yīng)該從正面和負(fù)面兩個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),以便更好地提高自己。在以下范文中,我們可以看到不同人對(duì)過去一年的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和思考的不同方
辭職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)生涯的重要里程碑,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備。小編精心整理了一些辭職報(bào)告的范文,大家可以借鑒和參考。尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過深思熟慮地思考,我
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供信心和動(dòng)力。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長和發(fā)展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
通過自我總結(jié),我們可以深入思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),并積累寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。如果你需要參考一些成功的自我總結(jié)范文,不妨看看下面這些例子,或許可以為你提供一些
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它能夠讓我們回顧過去的成果和不足,為今后的發(fā)展提供參考。在下面,小編為大
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。今天學(xué)校組織我們?nèi)?/div>
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書要求申請(qǐng)者在字?jǐn)?shù)有限的情況下,精確地表達(dá)自己的意思,避免冗長和模糊的陳述。閱讀優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文可以幫助我們了解招生委員會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的期望和
教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。接下來是一份完整的教學(xué)工作計(jì)劃,從教案編寫到課堂活動(dòng)設(shè)計(jì),都能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。剛剛讀完英國作家斯
優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)
班級(jí)工作計(jì)劃的制定需要考慮到班級(jí)的實(shí)際情況、目標(biāo)需求以及各類工作的優(yōu)先級(jí),以確保計(jì)劃的有效性。以下是小編為大家整理的一些班級(jí)工作計(jì)劃范文,大家可以參考一下。
在撰寫演講稿范文時(shí),需要考慮到聽眾的需求和心理,用他們?nèi)菀桌斫夂徒邮艿姆绞絹肀磉_(dá)觀點(diǎn)。演講稿范文中的引言和結(jié)尾設(shè)計(jì)得恰到好處,能夠吸引聽眾的注意力和共鳴。
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們了解各類作文的寫作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。全村各支部、廣大黨
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
行政是組織中起著溝通、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和執(zhí)行等重要職能的部門或個(gè)人。接下來將為大家介紹一些行政工作的注意事項(xiàng)和常見問題解答。專業(yè)知識(shí)的好展現(xiàn)在個(gè)人簡歷中非常的直觀,是
自我介紹應(yīng)該與場合相適應(yīng),靈活運(yùn)用不同的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。下面是一些演講比賽中獲獎(jiǎng)選手的自我介紹稿,讓我們一起來欣賞一下他們的才華。大家好,我叫x,來自xx級(jí)
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
無論是應(yīng)聘新工作,還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金或志愿者活動(dòng),個(gè)人簡歷都是你向他人展示自己的窗口。好的個(gè)人簡歷范文可以給我們提供借鑒,幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和關(guān)鍵。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師專業(yè)成長和發(fā)展的重要記錄和反思材料。通過學(xué)習(xí)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生成績。1、了解多種多樣的冰激凌,感知其味道的
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所參與工作、所獲得經(jīng)驗(yàn)和所遇到問題的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,供大家參考和
檢討書是一種積極主動(dòng)的自我反省,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,促使我們成長和進(jìn)步。為了幫助大家更好地寫一份完美的檢討書,小編特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供參考。
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