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以感恩為的演講稿篇一
你好,xx,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。
當我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。
xx之于我,是一個個片斷的記憶,他是復雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個朋友的喜悅,第一次集體生活的期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。
我看著我的班主任從長發到短發,從一樓到四樓,看著她的肚子一點點隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點體力透支,我除了擔心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當她對我說:“看著你們的照片還真的有點想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的。”我好像除了思念又有些說不出的溫暖。
“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個班級都有自己的笑點,也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓,兩次合格考突擊,兩次社會實踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。
我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因為在這里我們仍有憧憬,仍有初心,依舊熱血。他更像是一個平臺,讓我們走的更穩健,跳的更肆意更高遠。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個人身上的閃光,去呵護她們,去鼓勵她們,去見證她們的更高更快更強,去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。
xx的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,xx的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚,但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現是那么的可圈可點,她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx。
我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時光教會了我何為師生情的感恩,同學情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個又一個的可能,一個又一個的驚喜,一個又一個的溫暖與感動。
感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。
以感恩為的演講稿篇二
大家好!
馬上就要到一年一次的感恩節了,雖說這么節日不是我們國家的節日,但是我卻覺得這是一個非常值得我們青少年去過的一個節日,為什么這么說呢,因為我們現在大多數同學都沒有感恩之心,他的世界都是以自己為中心的,認為大家都應該圍著他轉,而對他好就是應該不求回報,無私奉獻的,這樣的人大有人在,我想大家自己心里也有數,我不知道是什么的家庭教育促使你喪失了我們的為之自豪的感恩之心,一個擁有感恩之心的人,他的生活會燦爛無比,人格魅力無線放大,他整個人都會散發出幸福的味道。
感恩你的老師吧,因為他們授予了你知識,帶你暢游了知識的浩瀚海洋,使你變得知書達理,禮貌懂事,無數次指引我們走向正確的方向,把我們一次又一次的從歧途上找回。
感恩你的摯友吧,因為他們給予了你幫助,帶你一次又一次化險為夷的度過難關,解決你遇到的困難。感謝他們在你人生中起到了陪伴的作用,讓你在成長道路上不再是那么的孤單。
我們從呱呱墜地到現在成為了一個健碩的小伙子,每天無憂無慮的生活著,我們需要感恩的人太多太多了,不妨大家在心里想想吧,自己有沒有回報的那些對自己有恩情的人,你們是滴水之恩涌泉相報呢?還是理所當然視而不見呢?我記得老師曾經教過我一話,“知錯能改善莫大焉”,我覺得也可以這么說“知恩圖報善莫大焉”!感恩是我們精神上的一種隱形的寶藏,等著我們去挖掘。那些從未感恩過的同學,第一次可能會不習慣,說自己做不到,其實真的沒什么,哪怕為他們做一件自己力所能及的小事。
同學們,趁著感恩節的到來還有一段日子,讓我們好好想想應該為那些對我們無私奉獻過的人做些什么吧,這個世界很美好,因為有著一群無私奉獻的人,大家也有著一顆感恩的心,這樣一切都會顯得那么的美好,他們對我們襲來的愛,也讓我們毫不猶豫的用愛回擊過去吧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
以感恩為的演講稿篇三
“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊。”這是朱自清先生筆下的背影。在初中學習這篇時感觸不深,只是盲目地跟隨著老師在書本上記錄著各種筆記。而當我慢慢長大,才漸漸能夠體會到關于父親那種無言的愛。
大一那年,父親送我到學校報到,我們坐了二十多個小時的火車又轉乘將近三個小時的大巴才到達我現在所就讀的大學。
在我的記憶里,我的爸爸是無所不能的,就像鐵打的巨人一樣,什么事情到了他的手上都能夠處理好,就像小的時候,每次受了委屈我都會大喊“我要回家告訴我爸爸”,然而就在那次長達24個小時旅途中,我才意識到昔日的巨人已經慢慢的變老了。
長時間的旅途使我疲憊不堪,一個人趴在桌子上不想做任何動作,而在我疲憊的時候父親最常說的一句話就死:“閨女,睡吧,我看著呢”。當我一次又一次的睡著又醒來,看到父親那布滿血絲的眼睛,我都會心痛不已。
到校后的第二天,爸爸就匆匆回家了。到后來我才發現,那時的我是多么的不體諒爸爸,就只是因為爸爸說想趕快回家,好能掙多點錢供我們姐弟上學,我就理所當然的給爸爸買了第二天的返程票。每當我想到爸爸要一個人到桂林,要一個人在那個陌生的城市住一晚然后才能轉到回家的火車,而他更可能為了省錢而不顧我的囑咐不去住賓館而選擇在候車廳坐一晚上,剛經過了長途跋涉,又是一個難熬的夜晚,緊接著又是長途的跋涉,他難受了,我不能照顧他;他無聊了,我不能陪他說話;甚至他想睡覺了,我不能像他一樣說一句:“你睡吧,我看著呢”。每當想到這些我都會心痛不已。
小時候我總是喜歡抱怨,為什么我的父母不是有錢人,為什么他們不能給我提供更好的教育環境,為什么他們不能給我提供捷徑讓我可以輕而易舉地得到我想要的東西。長大后我才明白,他們給我的已是他們最好的。
記得大一那年去一個貧困山區的小學做義務支教活動,在那個活動中,有兩件事給了我很大的觸動。第一件事情是,那所小學的孩子們拉著我的手問,姐姐姐姐,你為什么長這么高啊,姐姐姐姐你的普通話為什么說這么好啊,姐姐姐姐,你說我長大后是上清華還是上北大呢?我沒有辦法回答他們這些問題,難道我要告訴他們,如果她們每天都能吃到營養早餐的話,他們也會長高嗎?難道我要告訴他們如果他們的老師也都用普通話授課的話他們也可以說一口流利的普通話嗎?難道我要告訴他們,他們現在連上初中都是問題更別說大學了嗎?是的,我不能!第二件印象深刻的事情就是有一次我去一個小女孩家做家訪,由于她的父母不會說普通話語言不通我只好無奈的離開,但就在我要離開的時候那個女孩的母親緊緊的握著我的手不停的上下晃動著,我聽不懂她在說什么,但是我卻能夠感受到她想要說的,她說她想讓她的孩子接受好的教育,她說她想讓她的孩子走出大山,她說她愛她的孩子。那一刻我才深刻的體會到,那些我曾將抱怨的也許正是別人所羨慕而無法得到的,而關于父母對我們的愛啊沒有貧窮或者富貴之分,有的全是無私而偉大的愛!
此刻我的腦海里又浮現了朱自清先生筆下的背影,又浮現了爸爸每次送我上學時的背影,又浮現了那個貧困山區的母親的身影。我想朱自清先生筆下的背影是世界上千千萬萬個父愛的凝聚,我父親的背影則是我自己親身體會真真切切的關于父愛的詮釋,而那個貧困山區的母親則是無時無刻的提醒著我,愛就在身邊。
別人都說生兒養女一輩子,都只為了一句爸爸媽媽。所以從現在開始,多給父母一些關心和愛,不要讓自己行孝的步伐輸給了時間!我盼望著寸草春暉,感恩當下。
以感恩為的演講稿篇四
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,當涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學們哪怕只有一點進步,他們都會為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,老師們比你們還著急.對于老師及時提出的提醒或批評,也許有的同學會反感,但請你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評,正是這些提醒或批評,你們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對你們的教育!讓老師看到了你們的進步,這樣才能讓他們感覺到,自己付出的一切,是值得的!
同學們,你們不僅要學會感恩,而且還要時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;因為感恩,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
我的講話完了,謝謝大家!
以感恩為的演講稿篇五
詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養你的人,因為他使你不斷成長;感激關懷的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人家,因為他們開化你的蒙眛,感激傷害你的人,因為他們磨煉你的心智;感激絆倒你的人,因為他們強健了你的雙腿;感激藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因為他們教會了你該獨立;感激,學會感激,感激一切使你成長的人。
同學們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走美好,充滿真情和愛心。
高三(5)班
以感恩為的演講稿篇六
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節里,我們將迎來一個特別的節日——感恩節。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養,這是鳥兒的感恩;銜環結草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領你體會文字的精深和美麗,是誰引導你徜徉在神奇的數字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風雨過后總會出現彩虹,是誰教授給你只有經歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們去努力拼搏,去勇敢追尋屬于我們的夢想。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學業上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。
不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
時光易逝,歲月難留。當銀白悄無聲息地染上他們的發絲,當皺紋突兀地出現在他們的臉頰上,當他們走起路來不再腳下生風,說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關切的問候。學會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學會給予。
若你是個懂得感恩的人,你會發現生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發現生活是一段一段走過的風景;若你是個習慣感恩的人,你會發現曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返,福往者福來。”做一個心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領略生活中最美的風景。
以感恩為的演講稿篇七
大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是:濃情五月,做感恩之人。
生活中,那些看似不起眼的細節里,處處都藏著值得我們感恩的情愫。清晨,太陽從東方冉冉升起,開啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來,餐桌上溫馨的早餐是媽媽給予我們的饋贈;旭日東升,我們踏進了河海中學的校園,瑯瑯的讀書聲、優良的學習環境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,粉筆在黑板上摩擦的聲音不時在耳邊回蕩,知識是孜孜不倦的老師給予我們的饋贈;正午,艷陽高照,饑腸轆轆的同學們排著整齊的隊伍向食堂走去,一頓飽餐是不停忙碌的食堂阿姨,在廚房瞻前顧后的廚師給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,我們可以安全、無憂無慮的走出校門,是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下,新的一天還會接踵而至,我們將受到更多的饋贈,但在接受饋贈的同時,我們也應該給予他人饋贈,以表達我們的感恩之心。
5、關注弱勢群體,關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
很多時候,我們在各方面都很努力,甚至有所成就,但唯獨缺少感恩之心,以致我們的學習和生活始終貧乏不堪。總是心存感恩的人與那些從未以感恩之心待人的人相比,前者與幸福的聯系更緊密。只有學會對家人感恩,你才能不斷成長;只有學會對生命感恩,你才能懂得珍惜時光;只有學會對愛你的人感恩,你才能變得有血有肉。同學們,讓我們心存感恩,讓幸福永伴我們身邊!
我們的講話結束了,謝謝大家!
以感恩為的演講稿篇八
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩,愛無處無在”。
當你吃著可口的飯菜,你是否體諒父母付出的辛勤勞動?當你聽到老師的表揚,你是否感念老師對你的鼓勵?當老師對你提出警告或批評,你是否冷靜反思,感謝老師對你的鞭策?當你心情低落的時候,同學送來一句安慰的話語,你是否記住這份友情?父母之愛,老師之愛,同學之愛,這一切都值得我們感激。而生活中,還有更多需要感謝的人、事、物。
借此機會,我向同學們發出如下倡議:
一、關心體貼父母,常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當與父母有意見分歧時,要學會換位思考,嘗試主動理解父母。
二、勤奮學習、刻苦鉆研,用知識和技能報答父母,報效國家。
三、勤儉節約。應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費、不亂花錢。
四、尊重老師,珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
五、團結同學,珍惜和同學相處的中學時光,不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。
六、關注弱勢群體、關心社會公益事業,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
感恩于心,回報于行。同學們,讓我們心懷溫暖,從現在做起,從點滴做起,用實際行動回報這個五彩的世界,使我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
我的講話到此結束,謝謝大家!