閱讀一本書后，寫讀后感可以讓我們對所讀內容有一個深度思考和分析的過程。以下是一些初中生讀后感的優秀范文，不妨拿來借鑒一下。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇一

自從讀過《紅飄帶獅王》后，我就一直想再讀這個精彩故事的上部——《雄獅去流浪》這本書。兩周后，我和媽媽一起去書店買回了此書。

《雄獅去流浪》主要講述在羅利安大草原東邊紅樹林旁邊，生活著二十只獅子組成的雙色鬛獅群。雙色鬛獅王和它的幫手獨眼雄獅驅除了五頭半大雄獅：黑鬣一毛一，大頭獅，刀疤臉，桃花眼和紅飄帶。五兄弟成為流浪雄獅后，紛紛走向黃泉路，個個死于非命。

老大黑鬣一毛一被長頸鹿踢傷，成了四兄弟的腹中食；老二大頭獅被獵人打死；老三刀疤臉在沙漠里與犀牛同歸于盡，使另外三兄弟喝到了水；老四桃花臉卻因為異群獅子，活埋于沼澤。。。。。?？梢哉f五兄弟只留下紅飄帶了。

四兄弟的犧牲使紅飄帶更有了活下去的信念，因為一頭雄獅最重要的就是領地，這代表了尊嚴，同時這也是四位兄長對它的希望。三年后，紅飄帶已成為成年雄獅。在廣闊的羅利安草原上，紅飄帶的目標是最強大的帕蒂魯獅群，可是，辮子雄獅的出現粉碎了它的希望。。。。。。

精彩的故事告訴我們：現實生活有它殘酷的一面，在動物的世界也不例外；還有就是計劃好的行動要盡快出手，速度是贏得先機的重要因素；最后就是可貴的親情值得珍惜，可以說正是四位兄長用生命保住了紅飄帶的存活。

想了解更多，就打開《紅飄帶獅王》一書吧！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇二

我讀了一本書，書名是《雄獅去流浪》，是著名的動物小說大王沈石溪寫的。我看過他寫的好幾本描寫動物的書，在他的筆下，許多動物栩栩如生，讓我贊嘆不已。

這本書講述了在羅莉安大草原，生活著雙色獅鬃群。有一天，雌獅捕獲到了一只角馬，不料，有五只半大雄獅不知深淺，率先奪取食物，引起事端。雙色獅鬃群的雙色鬃和獨眼雄認為時機已到，毫不留情的把它們趕出了大草原，五只半大雄獅只得開始他們的流浪生涯。

在流浪的過程中，充滿了危險和陷阱，雄獅們付出了慘重的代價。其中老大黑鬃毛慘死在鹿蹄之下，臨死之前，它讓兄弟們喝光他的血，以便讓讓它們能繼續活下去。名叫刀疤臉的獅子為了搶水喝最終與黑犀同歸于盡了。最大的一只獅子大頭獅被看似是一根漂亮木棍的獵槍打死。美麗的桃花眼雄獅想聯手獨耳喀喀獅王的雌獅墨菊打敗獨耳喀喀獅王，以便能在草原上立足，但遭到墨菊的背叛，被撞入泥潭死去。

讀完這本書，我被書中驚心動魄的情節深深吸引住了。覺得作者寫得太感動了，我為書中現實的殘酷與挫折震驚，為獅子的勇敢而感慨。也許，大家會說這個故事講的是獅子，跟我們人類沒有關系。是的，這是獅子的故事，書中的獅子們雖然有四只死了，但它們為了同伴付出了自己寶貴的生命，它們頑強生存的精神非常值得我們好好學習。人也一樣，活著應該活得有意義，一個人如果不為了生活和事業而努力奮斗，那么他就是一堆廢鐵。有時候在生活中遇到各種各樣的挫折，但只要你努力過、付出過，就算失敗了也是值得的。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇三

暑假里我讀了動物小說大王沈石溪的作品，給我感觸最深的是《雄獅去流浪》。在這本書中五只半大雄獅被無情地驅趕出獅群。他們付出了努力，但是收效甚微。四兄弟相繼奔赴黃泉路，紅飄帶卻生存了下來。它看中了一個獅群，然而一個意外又粉碎了它的希望。

別給生命舒適的溫床，否則將一事無成。讀完這本書，我不禁感慨萬千。的確如此，你給生命留下舒適的溫床，生命就失去了動力，生命就缺失了磨煉的機會，生命的溫床只能誕生生命的災難。就像獅子，如果不驅雄，半大雄獅永遠只會依賴獅群，永遠不會獨立。一旦驅雄，饑餓是它們的第一課，這樣它們經歷磨難，磨煉毅力，才能成為獅王。

在當今的中國家庭中，由于家庭條件的優越，獨生子女生活自理能力普遍比較差。尤其是中小學生獨立能力、動手能力和國外相比，差距非常大。大學生不會剝雞蛋，中學寄宿生因不會疊床被，在床上坐了整整一夜，像這樣的例子比比皆是。這就是父母對我們太過于愛護，不敢放手，滋長了我們的惰性，削弱了我們的能力。我們應該經常做做家務，下回海，參加一些社會公益活動，積累一些社會經驗，學會一些生存技能，這樣將來踏入社會才能在社會上立足。

不要給生命留下舒適的溫床，它會培養惰性，生命溫床只會延續生命的災難。不管是什么，怎樣的條件就會造成什么樣的命運。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇四

這本書詳細的描寫了被“驅雄”后的半大雄獅到草原上流浪生活的故事，《雄獅去流浪》讀后感500字。

“驅雄”是雄獅成長中不可缺少，也是必須經歷的一道難關。所有被驅雄的獅子，都將經歷野外艱苦的磨練，學會自己捕獵、生活。所有不會生存的獅子，將會無情的被大自然淘汰掉，只有那些生存下來的獅子才有可能繼承王位，讀后感《《雄獅去流浪》讀后感500字》。在雄獅的成長生活中，大自然就好比是一場生存的競賽，只有勝者，才能活下去。雖然這對于雄獅的生存規則來說是殘酷的，但是，這也是選出優秀的獅種的方法，只有這樣，獅子的后代才不會越變越衰弱。這么說來，獅子還要感謝祖宗設定了“驅雄”這個生存規則。

實際上，并不是只有獅子會驅雄，很多動物也向獅子那樣：例如狐貍、金雕……它們同樣希望自己的子孫后代能成為山里之中的強者。

雖然我們是人類，沒有獅子那么殘酷的生存規則，但我們也應該奮發向上的努力學習，長大后為國家效勞，這樣才能使我們的祖國更加繁榮昌盛，越變越強。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇五

《雄獅去流浪》是一部動物小說，講述了五個雄獅的流浪。

在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬛獅群。一天，雌獅們獵捕了一頭角馬，正要按尊卑次序進食，突然沖出五只半大雄獅，它們不懂規矩，仰仗雌獅的寵愛，搶在雌獅前奪取食物，引起公憤。獅王下令“驅雄”。就這樣，五只半大雄獅離開父母，開始流浪生涯。黑鬛毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼由于生活經驗不足，相繼死在黃泉路上，拋下五兄弟中最小的紅飄帶。

這個故事讓我很。雖然兇猛，是萬獸之王，但是的經歷也是坎坷的，并不是生下來就能獵捕食物，稱王稱霸的。小獅子剛剛離開獅群時，也是常常挨餓，因為沒有生活經驗，有時還會受到其他動物攻擊而受傷，日子過得顛沛流離，讓人覺得很可憐?？墒且粋€獅群不可能存在兩個獅王，小獅子長大后不可能永遠留在父母身邊，它要獨立生活，以后建立自己的獅群，繁衍后代，因而必須離開那個獅群。

讀了這個故事，讓我明白許多道理。從小，媽媽就要求我做一些力所能及的事情，洗洗小手絹、小襪子，寫完作業后整理自己的書包，收拾房間，打掃衛生。慢慢長大后，媽媽教我做一些簡單的飯菜，培養我獨立的能力，媽媽說：“我不在家的時候，你不能餓著呀!”我笑著說：“我學會了，你們將來老了，我可以照顧你們呀!”其實現實生活中，有許多父母為孩子包辦一切，這不是愛孩子，是害孩子，父母不可能為孩子包辦一輩子。一味的依賴別人，長大后也是碌碌無為，虛度一生。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇六

在假期里，我寫完暑假作業后，就感到很無聊，整天無所事事。

一天，我在整理我的書櫥。不幸，一本書掉在了地上，我一看，原來是沈石溪的珍藏品小說《雄獅去流浪》。同學們看了都說瞞好看的，我那時沒有看完。我想：“要不我把它看完它，”反正，我也沒事。

過了幾天之后。我把它看完了，事情大概是這樣的：五只半大的雄獅，也許是因為太餓了，不懂事。而搶在了母獅們面前，先搶先吃了食物，雙色鬣很認為它們以長大了，就把它們趕出了獅群。

其中讓我感動的是老三刀疤臉，在它們路過沙漠中途中，就在它們快要渴死的時候。意外的發現了一片小水塘?？墒?，有著犀牛守著。沒有辦法，只能把犀牛趕走，才能喝到水?？墒撬鼈兿肓嗽S多辦法都沒能把它趕走，只能戰斗。最后，刀疤臉與犀牛同歸于盡了，刀疤臉犧牲了自己寶貴的生命。讓它們喝到了清澈、甘甜的水，可是卻又失去了一位兄弟的生命。最后老大、老二，老四它們一一死去。

看了這本書，讓我明白，只要有一絲希望，也不要放棄。也要團結，如果五只雄獅它們團結起來的話，就不會傷亡慘重了。也要學習紅飄帶，它從四位兄長的死去中也吸取了教訓。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇七

打開動物小說大王沈石溪的《雄獅去流浪》細細品味，五只毫不起眼的雄獅就這樣走進了我的心里。

在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬣獅群。這一天，雌獅們獵捕了一頭角馬帶回營地，獅群正在按照尊卑次序進食，不料五只半大雄獅不知深淺，搶在雌獅前奪取食物，引起公憤。雙色鬣和獨眼雄認為時機成熟，著手“驅雄”，抓傷黑鬣毛，咬倒紅飄帶，將五只半大的雄獅無情的驅逐出了雙色鬣獅群。

五只半大雄獅——黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶就這樣開始了它們的流浪生涯。

六七年過去了，黑鬣毛慘死于鹿蹄之下；刀疤臉與黑犀牛同歸于盡；大頭獅死于白人的*之下；桃花眼命喪墨菊雌獅掌下，身埋沼澤地里。短短六七年時間，五只雄獅只剩下年紀最小，身體最弱的紅飄帶了。

斗轉星移，日新月異，五兄弟中的幸存者—紅飄帶已經長成真正的青年雄獅，它不僅學會了如何在沙漠邊緣生存，還學會了忍耐和克制，而想結束流浪生涯，占領、統帥一個領地的野心也在慢慢滋生，帕蒂魯獅群正是它的目標。

讀完這本書，我的心里掀起了波濤駭浪：每只獅子都在為哥哥或弟弟著想，寧愿犧牲自己，也要為哥哥或弟弟找個食物吃、找口水喝，這是多么偉大的精神??！具備這種精神的獅子不多，具備這種精神的人類也不多，寥寥無幾啊！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇八

還真是！當我讀到尾聲時，我有些激動，原來《雄獅去流浪》是《紅飄帶獅王》的前篇。但，更多的是感動，我被“紅飄帶”四個哥哥深深打動了。

獅群中一直流傳著這樣一個活動------驅雄。就是在雄獅長到半大快成年時，往往要被逐出獅群，開始獨立生活。強者生存，弱者只有死去。

當“紅飄帶”五兄弟開始流浪時，因為能力不夠強，無法與其他雄獅對決，所以好幾天都捕不到食物。五兄弟的老大“黑鬣毛”只好去捕捉獅群一般不會招惹的長頸鹿。結果，“黑鬣毛”因為其他四兄弟的疏忽被長頸鹿踢傷了，為了維持其他四兄弟的生活，“黑鬣毛”竟然把自己的身上的肉給弟弟吃。我留下了眼淚。

“黑鬣毛”走后，老二“大頭獅”決定帶領三兄弟橫穿沙漠，建造領地。好不容易找到一小片水源，卻被一頭黑犀牛占領了。老三“刀疤臉”為了維護雄獅的尊嚴，與黑犀牛同歸于盡。我的眼圈又濕了。

在“刀疤臉”的幫助下，“大頭獅”三兄弟走出了沙漠，可沙漠外邊卻是人類的家園。“大頭獅”死于人的槍口之下，臨死前還不忘提醒僅剩下的兩個兄弟不要靠近，趕快離開。我又一次留下了眼淚。

剩下的兩頭雄獅“桃花眼”與“紅飄帶”平安回到了故鄉?？伞疤一ㄑ邸眳s死于它心愛的雌獅“墨菊”雌獅手下。我真的感到很惋惜。

合上整本書，眼淚止不住的流。我萬萬沒想到，獅王“紅飄帶”竟然有過這樣的經歷。它最終成為獅王，是它那四個兄長用生命的付出。這使我想到，任何一個取得成功的人，他的背后是很多人無私的奉獻和付出，他們更感人，更值得我們去尊敬！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇九

“火球似的太陽慢慢西墜，夕陽下，乞力馬扎羅山像只巨大的雄獅……”這是動物小說大王沈石溪爺爺的作品《雄獅去流浪》的開篇之句，我在其老樹昏鴉的意境中，心兒馳向壯美的非洲羅利安大草原。

《雄獅去流浪》寫的是五只半大的小雄獅被趕出獅群，在外流浪的故事。最大的黑鬃毛因想讓四個饑餓的弟弟不被鬣狗吃掉，毅然讓四個弟弟把負傷的自己吃掉了；老二大頭獅為了掩護弟弟們，在人類的槍聲中倒下；老三刀疤臉，在與黑犀牛對抗時被撕成碎片，兩個弟弟喝到清水；老四桃花眼在和舊獅王爭奪王位時不幸受傷身亡；而老五紅飄帶在蜂腰雌獅的幫助下，成為了新一代的獅王。

這本書故事情節曲折，扣人心弦，讓我聯想到生活中可歌可泣的'無名英雄。比如刀疤臉，在最危險的時候，為了弟弟們與犀牛搏殺，這多么像我們身邊的消防員戰士啊！他們在火場、洪水中逆行，甚至用生命守護安寧。這也像戰“疫”中的醫護人員，當我們宅在家，“逆行天使”卻奔赴武漢等地區，與病毒搏斗，與時間賽跑。無數平民英雄用行動詮釋了大愛情懷，用生命展現了愛的力量，這成了我堅強生活的理由。

經歷血雨腥風，看著四個手足兄長相繼倒下，紅飄帶變得沉穩精干。它沒有像無頭蒼蠅一樣亂撞，而是用智慧戰勝對手，成為一代獅王。生活中，我缺少的就是沉靜，多了些浮躁，做事經常不經過頭腦，被爸爸媽媽經常數落。記得有一次，弟弟跟我們說，他定位拍球可以拍到200個了。我立刻開始潑冷水，說：“你動了！你沒拍到200個，我看見了！”搞得大家不歡而散?，F在，我領會到：學會分享他人的成就和快樂，才會和他人相處得開心、融洽，我真應該多向紅飄帶學習。

《雄獅去流浪》真是一本好書，它讓我在閱讀中思考，在書香中成長。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十

書的內容講述了五只被獅王驅逐的獅子，五兄弟互相團結，互相幫助，最后只有小弟弟紅飄帶活了下來。

我先說一下黑鬣毛吧！五兄弟在穿越沙漠的時候，老大黑鬣毛為了獵殺一頭長頸鹿，被長頸鹿的“鐵腿”踢傷了下巴！它躺在那里對弟弟們說：“把我吃了吧！你們一定要走出沙漠?。　蔽冶凰峒簽槿说木翊騽恿?。

再說一說老二大頭獅，四兄弟在沙漠里非常熱，快被曬死了，大頭獅圍著一塊大石頭轉了幾圈，然后繞到巖石背面用爪子在巖石下面刨出一個1米多深的沙坑，它叫弟弟們一個一個的進去了，自己卻暴露在陽光下。大頭獅的行為讓我知道了什么是禮讓。

最小的獅子紅飄帶被各大獅群驅逐著，它憑著自己的聰明才智九死一生，流竄在邊境線上，過著流寇式的生活。

這本書使我懂得堅持永不放棄，團結就是力量，我們的明天會更好！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十一

在一個非常茂盛的原始叢林里，有好幾個大獅群。其中有一個獅群里有十只半大的小獅子，小獅子里面5只是雄獅5只是雌獅。小雄獅因為看到大雄獅一睡完覺就可以吃肉，而且是內臟、腿肉等。而它們只能第三次吃，所以，它們等到大雄獅吃完后它們就要吃肉了，所以失了“人”心，被大雄獅給趕了出去。從這里，我看出了大雄獅要趕走它們的決心。

它們看到了一群長頸鹿，想要捕殺長頸鹿。所以開始隱藏起來了。可是又沒有成功，而且黑毛大哥又被踢成了重傷，而且又被獵狗給圍起來了。沒有食物只能餓死，它們迫不得已，只好含著淚，一口一口的吃掉了黑毛。說明他們不想吃黑毛。

它們夢想找一塊沒有別的獅子的地方去，大頭獅把它們給領到了一個地方，但是沒有水，它們只能走，走了一天以后，終于找到水了，但是水被大犀牛霸占著。刀疤臉為了別的獅子能喝到水，自己被大犀牛給打死了。不過，大犀牛死了。大頭獅被人給打死了。

桃花眼掉進沼澤里了。

從這本書中我知道了大雄獅為什么把小雄獅給趕了出去。我也再次理解了“世上無難事，只怕有心人”的含義。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十二

《雄獅去流浪》讓我知道了感人肺脯的母愛有多么的.偉大。

主人公是五只小獅子：黑鬢毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼和紅飄帶。老大黑鬢毛由于淘氣經常出去。有一天，它回來的時候全身是傷，原來它離開了獅群去捕食了，結果被人家打了。就在這不久，桃花眼和紅飄帶由于和家人起了矛盾，就生氣離家出走。它們的母親知道后立即去尋找，母親翻山越嶺，把它們從一個山洞里找了出來。同時，它們也學會了一些野外生存技巧，比如如何捕捉獵物、如何選擇棲息地……母親非常高興，就這樣它們過上了幸福的生活。

母愛如海，父愛如山。母親是多么偉大！母愛有無窮的力量，它可以讓你在迷失中走向光明。每個母親都是這樣，假如，她給你做了好吃的飯菜，而你們卻不理不睬，那母親該多傷心??！假如，你吃得滿口流油，那么母親將會多么開心。

我們都要尊敬自己的母親，這樣你才能感到溫馨。在母親的監護下，我們茁壯成長，成為了一輪“金燦燦的太陽”！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十三

《雄獅去流浪》是一本我百讀不厭的一本書，這本書給我帶來了很多的知識，也讓我明白了一些道理。

在媽媽剛給我看時，我看完第一章，心里產生了很多疑惑：“黑鬃毛他們五兄弟會不會因為沒有食物而餓死。于是我迫不及待地把書讀完。

當我把全書讀完時，我對書中的人物也有了一定的認識：黑鬃毛為了不讓其他四個兄弟餓死，讓大頭獅咬斷自己的喉嚨，大頭獅為了不讓自己的兩個兄弟被人類殺害，用最后一點力氣，叫其他兩個兄弟別到自己身旁，結果自己被人類殺害，刀疤臉被大頭獅陷害了，桃花眼被墨菊雌獅頂入沼澤地，最后只剩下老五紅飄帶。紅飄帶最后打敗了黃*鬃和辮子雄獅，當上了威武的獅王。

在這本書里，我最喜歡的就是大頭獅了，因為大頭獅善于用腦，為了讓其他兩個兄弟遲到犀牛肉，居然使用跳躍的辦法和刀疤臉換了位置，讓刀疤臉成了主攻手，最后導致刀疤臉被犀牛的尖利的牙齒咬死了。但是，大頭獅也不能大義滅親，把自家兄弟陷害了，而是應該想盡辦法把犀牛打敗。

隨著我看這本書的次數增多，我逐漸懂得了一些道理，不能陷害別人，有困難的時候要互相幫助，《雄獅去流浪》也給我帶來了很多快樂。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十四

《雄獅去流浪》講的是：在一個風和日麗的日子里，十只幼師(其中有五只雄獅)剛長出鬣毛，五只雄獅剛剛褪去了身上金黃色的斑點，懶洋洋地躺在家里，等待著母獅給他們帶來食物。一會兒，母獅帶著一只角馬回來了。一只鬣毛顏色不同的大雄獅“走”了出來，另一只獨眼大雄獅尾隨其后，他們倆掙強著，斯扯著角馬，。他們吃飽以后。另外五只半大雄獅撲上去，搶奪食物，結果被雙色雄獅給獵趕出去了。

它們好不容易捕到一只獵物，還沒吃一口就被其他獅子給搶走了。

老大黑鬣毛被長頸鹿給踢死了，不過解決了其他獅子肚子餓的問題。

老二大頭獅在草原上被獵人給打死了。

老三刀疤臉，在穿越沙漠的時候，為了保衛水源和黑犀牛同歸于盡。

老四為了爭奪獅王寶座，被拍入泥潭。

雄獅們一個個都死了，只留下紅飄帶一只雄獅。

獅子在人們眼里是龐然大物，是獸中之王?？墒窃谧匀唤缋镆肷嫦聛硪膊蝗菀住?/p>

自然界里最明顯的優勝略太，你只要是強者，才有活下來的機會。你只要活下來，才有爭奪獅王的機會。

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十五

讀完了《雄獅去流浪》這本書，我被五只半大獅子的勇氣深深吸引和震撼，我仿佛看見了小獅子們經歷重重困難時的情景。

情節是這樣的：那是一個風和日麗的春天，五只半大的雄獅稀里糊涂地被獅王毫不留情地趕出了獅群，成為了名副其實的流浪獅。為了讓最小的獅子“紅飄帶”生存下去，四只大一點的獅子獻出了自己寶貴的生命。終于，紅飄帶不負眾望，登上了另一個獅群的獅王寶座，流浪的生活從此畫上了一個圓滿的句號。

流浪的日子里，最大的獅子黑鬢毛為了讓其他兄弟能夠存活下來，強迫著兄弟們吃掉自己；剩下的四頭獅子中，大頭獅成了首領，每天，它都在琢磨怎樣才能有一個立足之地。終于，他們走出了沙漠，但刀疤臉為了喝道清涼的水，不惜生命與黑犀牛搏斗，結果他們同歸于盡，倒在血泊中；大頭獅、桃花眼、紅飄帶翻過了沙漠，來到了人類世界，但大頭獅畢竟是獅子，頭腦再聰明也敵不過人的智慧，一天，它不幸死在獵人的槍口下；桃花眼因為被黑菊雌獅的種種形態迷住了，卻因背叛而死在沼澤地里。

黑鬢毛的死促使兄弟們團結；刀疤臉的死告誡同伴要用勇氣面對一切；大頭獅的死讓桃花眼、紅飄帶明白了人不是“白猩猩”，而是統治全世界的.高級動物；桃花眼的死讓紅飄帶懂得了不要被眼前的美好所迷惑。雖然這四只雄獅已經去另一個世界報到了，但他們的小弟“紅飄帶”不辜負他們的期望，終于在生命的旺盛期登上了獅王的寶座。

塞萬提斯說過：“喪失財富的人損失很大，可是喪失勇氣的人便什么都完了”。是啊，同學們，讓我們記住“用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸”！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十六

課余時間，我喜歡閱讀一些課外讀物，其中我最喜歡的要數動物小說了。在我讀過的動物小說中，沈石溪的作品更是我的至愛。之所以喜歡他的動物小說，是因為它能向我們展示動物身上一些值得人類學習的優良品質，通過對動物的描寫，把知識和哲理寓于其中，給我們以啟迪。

這個暑假，我看了沈石溪的《雄獅去流浪》，書中講述了在非洲羅利安大草原上，生活著雙色鬣獅群，五只半大的雄獅由于爭搶食物，被逐出了獅群。黑鬣毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶就這樣踏上了食不果腹的生活，在危機四伏的羅利安大草原上，它們歷經磨難，四個兄弟的相繼死去，讓紅飄帶更堅定了活下去的信念，同時也讓它學到了很多生存的技能。

讀完此書，我的心情難以平復，故事情節讓人感動甚至流淚，在被他們兄弟之間的情誼感動的同時，也為動物界的優勝劣汰感到無奈。

這部小說首先讓我感受到的是紅飄帶那種永不放棄的精神，以及如何從失敗中總結教訓的道理。但細細想來，這個故事還有更深的啟迪意義。獅群的“驅雄”看似無情，卻是它們進化的規律。被驅逐的雄獅只有靠自己去適應環境才能生存下去，五只雄獅之所以只有紅飄帶活了下來，那是因為它們在沒有被驅逐之前，過著無憂無慮的生活，不需要自己去捕獵食物，它們沒有去學習生存的技能。在被突如其來的驅逐之后，難以適應外界的'生存環境，所以四只雄獅相繼被自然界淘汰，而紅飄帶也是在歷經磨難后才生存下來，這個“優勝劣汰、適者生存”的法則同樣適用于人類社會。現在的社會發展非?？?，知識的更新也是日新月異。想要適應社會的發展，必須要掌握一定的知識和技能。如果從小不好好學習，就會像四只雄獅一樣被社會淘汰。因此，我不僅要學習紅飄帶那種永不放棄的精神，而且更要好好學習科學文化知識，為以后步入社會打好基礎。

這部作品沒有枯燥乏味的說教，讓讀者在沉浸在故事情節的同時，感受到其中的道理，這或許就是這部作品的魅力所在吧！

初中生雄獅去流浪讀后感（優質17篇）篇十七

《雄獅去流浪》主要寫了五只少年獅子黑儠毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼、紅飄帶被雙色儠獅群驅逐，踏上了顛沛流離的流亡生活。

險象環生的羅利安大草原到處都是危機，由于五兄弟狩獵時配合不好，有的偷懶，有的追捕時中途停下來，結果老大黑儠毛下巴被鹿蹄踢成粉碎性骨折，胸部的肋骨也被踢斷五六根。為了生存，受重傷的老大成了流浪獅子兄弟被趕出家園后吃的第一頓飯。不管去哪兒，也不知道前途怎樣，它們都堅信一條，要想方設法活下去。

剩下的四兄弟在危機四伏的闖蕩生活中，遠征沙漠，鏖戰黑犀牛，交火“白猩猩”，識破人類陷阱，又重新回到流浪起點，最后只剩下五兄弟中最小最弱的紅飄帶被各大獅群驅逐者，九死一生，過著艱苦的生活。不管有多難，它都堅強地活著。

讀完了這本書，我深深地體會到了無論做什么事，都要不怕困難，堅持自己的信念，要有毅力有恒心。