優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。優秀作文的寫作需要有獨到的觀察力和深入的思考能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本，希望能給大家提供一些寫作思路，大家一起來看看吧。

五年級照鏡子（精選20篇）篇一

一天下午,我寫完作業,這時看到我家的小花貓抬起頭,豎起兩只小耳朵,瞇著眼睛望著我.我看著它那可愛的樣子,心想;小東西,你知道自己是什么樣子的嗎?于是,我拿起了一面鏡子,放到它的面前.

小花貓覺得很奇怪,它把眼睛瞪的大大的,疑惑地盯著鏡子,鏡子里的小花貓也同樣盯著它.小花貓這次可生氣了,它弓起了腰.渾身的毛都豎起來了.它咧著嘴,朝鏡子里的小花貓'哧“了一聲.鏡子里的小花貓也毫不示弱,同樣的回敬了它.小花貓發怒了,用前爪去撓,鏡子里的小花貓也伸出前爪向前撓著.小花貓氣極了,又”哧-哧“地叫了兩聲,它以為那只小貓藏在鏡子后面,一個高蹦,到了鏡子后面.但是什么也沒有找到.它急了,又一竄,想竄到鏡子的后面.誰知,”咣鐺“一聲,鏡子倒了,它嚇跑了.

看到這里,我忍不住笑了.小花貓什么也沒有撲到，望著我,好象在問:”這到底是怎么回事啊?“我抱起小花貓,摸著它那毛茸茸的身子,說:”小傻瓜,那不就是你自己嗎?"。

五年級照鏡子（精選20篇）篇二

五年級照鏡子（精選20篇）篇三

馮老師說要玩游戲時我很激動，因為只有星期天我才能玩游戲。

馮老師先請了一個同學當鏡子，又請了一個同學當照鏡子的人。

對了！我還要給你們講這個游戲的規則，兩個小朋友面對面，當鏡子的人要和照鏡子的人做的動作一樣。如果不一樣就算輸。還有要把同學和家長逗笑才算贏。

只見照鏡子的人先站直了身子，然后，又彎了下腰，接著又傻笑，又站直了身子，邊傻笑邊向前走。當鏡子的人一成不變的學著照鏡子的人的動作，最后兩個同學“當”的一聲頭撞在了一起，惹得大伙哈哈大笑。最后照鏡子的人和當鏡子的人都取得了勝利，領到了玩具。馮老師說：“在課堂上不能玩玩具，否則要沒收。”聽到了這句話得到玩具的人連忙舉手贊成把玩具放回了書包。

到了第二輪馮老師讓我們同桌之間相互來玩照鏡子游戲。

我們兩用石頭剪刀布來決定，贏了的人當照鏡子的人，輸了的人當鏡子，結果同桌贏了。只見他先坐直了身體，然后又把手按在桌子上，又把腦袋往右仰，我也照他的動作做了起來。

現在輪到我當照鏡子的人。我先把身子轉向左邊，然后把舌頭伸了出來，又把腿向前伸了出來，把手放在腿上，沒想到我的同桌模仿的不錯。

啊！照鏡子這個游戲真好玩呀，還能得玩具！

五年級照鏡子（精選20篇）篇四

我們每天都要照鏡子，可萬萬沒有想到，今天課上我們也要照回“鏡子”。其實就是兩個同學面對面，一個人當“鏡子”模仿對方的神情和動作。這個規則說難也不難，但要玩好它不容易。

首先，老師請兩位同學上臺示范。一開始，“鏡子”反應遲鈍，對方都做了兩個武術動作了，他還在呆呆地不動。大家在喊：“做呀！做呀！”“鏡子”終于清醒了，跟上了節奏。他們一會兒側踢，一會兒做鬼臉，一會兒學機器人“短路”，一會兒……惹得我們捧腹大笑。后來鏡子累了，開始偷工減料。比如對方奮力抖動手臂，而他的手臂卻像軟綿綿的綢帶在隨風飄蕩，幾下就停了。最后，他們使出了殺手锏――劈叉。只見對方“嘩”地一下，標準的一字馬成了。這下可難死“鏡子”了。他身體向后倒，屁股撅起老高，才勉強離地面十幾厘米，惹得我們哈哈大笑！

過了好一會兒，終于輪到我們自行表演。我和同桌早摩拳擦掌，迫不及待了。第一輪，她是“鏡子”。我一會兒鼓著腮幫，像只搞笑的刺豚；一會兒打起白猿通北拳……，最厲害的是，我還翻眼皮了。可是，她反應靈敏，模仿的維妙維肖。這可不行！我要把她難倒。我心想，啊哈！她穿的是裙子，只要我來幾個大動作，就會露餡了。我把腳使勁向上踢，她立即呆住了。

第二輪，我當“鏡子”。我要模仿的動作也越來越難，她的速度也越來越快，用腳趾頭想都知道是為了報復我。但接下來的還是超乎我的想象――兩個劈叉（一個橫劈，一個豎劈）我的天哪！早知道就不那樣了！

其實，在生活中每個人都是一面鏡子，你怎么對別人，別人也會怎樣對你。

五年級照鏡子（精選20篇）篇五

一天，動物學校的老師帶著小動物們去鏡子博物館參觀。

哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。

胖小豬來到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰？我怎么變得這么胖了？他覺得好緊張啊！這么胖怎么行？長大還不難看死了，沒人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經段時間的運動減肥，小豬變得越來越帥氣，越來越健康。小豬開心極了。

瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前，發現自己已經瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強壯起來了，身體變得越來越棒，越來越結實。小猴子好高興啊！

小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來才這么點點大啊？那我平時還怎么敢欺負小伙伴呢？看來我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開開心心地長大，那才是好孩子！

小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前，哈哈！原來我長得這么高大的啊！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問題，勇敢地參加各種活動…打這以后呀，小子就變得堅強和勇敢，他還報名參加學校的運動會呢！

五年級照鏡子（精選20篇）篇六

今天，我們在玩了一個游戲，游戲的名字叫作照鏡子。

游戲規則是：一個小朋友當鏡子里的人，另一個小朋友當照鏡子的人。照鏡子的人得學著鏡子里的人做動作和說話，如果做得不像或者說得不像，那他就輸了。

游戲開始了，我和陳康婧開始玩。她當鏡子里的人，我當照鏡子的人。陳康婧一開始就笑呵呵地說：“我是女的。”我一聽，傻了眼，害得我不能學她說的。然后她又不緊不慢地說：“我不是男的。”我又不能跟著說，氣得要命，只能認輸。大家見了哈哈大笑。

我也好想當一回鏡子，為自己報仇啊！這個游戲真是有趣，我以前沒玩過，很想再玩一次。后來輪到同桌照鏡子，我期待這一刻到來，一秒、兩秒、三秒……直到兩分鐘過去了，輪到我了，老師居然說：“你之前玩過了，不能再玩了，不然對其他小朋友不公平。”

我央求著老師：“那就讓別的小朋友也再玩一次啊，這樣不就行了。”

蔡老師沒有再理我，只是揮了揮手。

我繼續哀求著：“就再玩一次嘛！”

蔡老師果斷地說：“上課了。”說著，就給每個人發了一張作文紙，于是大家開始寫作文了。

我心里有些遺憾，第一次參加這個游戲，就輸了，而且沒有第二次機會。我覺得這個游戲既新鮮又好玩，希望老師能再給我一次機會，也做一回鏡子，力爭奪取冠軍。

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五年級照鏡子（精選20篇）篇七

一天，一只愛臭美的公雞覺得很無聊，它晃晃悠悠地來到主人的房間，剛一推門進去就發現了門邊有一只跟自己一模一樣的公雞。

它奈悶極了，開口問道：“喂，你哪兒來的呀，怎么長得跟我一模一樣呀？你會什么本領？”愛臭美的公雞叫了半天只見對方有張口不見應聲，它更沉不住氣了，向對方發難道：喂，咱們來比試比試，你會唱歌嗎？話音未落，愛臭美的公雞就迫不及待地清了清嗓子，伸了伸脖子，張大嘴巴：“哦哦哦”唱開了，它見對方還是有動作不吭聲，偷偷笑著說：“哼，看來你不會唱歌。”這回愛臭美的公雞越發得意了，它再次發出挑戰：喂，那我們來比飛。說著它就拍著翅膀跳起來了，咦，對方也飛起來了，噢，原來你是個啞巴，但你跟我一樣也會飛，那我的本領比你強了，主人肯定喜歡我了。“愛臭美的公雞得意洋洋的說道。

五年級照鏡子（精選20篇）篇八

一上課，陳老師在黑板上工工整整地寫下了照鏡子三個字。我們很奇怪，鏡子在哪兒？照鏡子干什么？看到我們疑惑不解的樣子，陳老師笑瞇瞇地說：“今天，我們來玩個游戲，這個游戲題目就叫照”鏡子“。游戲規則是：每組兩人，一人當”鏡子“，一人來照”鏡子“，當照”鏡子“的人做動作時，當”鏡子“的人要學照”鏡子“的人。”

第一組是陸琦和顧堯，第二組是孫靜逸和陸熠楠，第三組是高凱文和張云杰。

第四組的談翌天來當“鏡子”，張云杰當照“鏡子”的人。只見張云杰縮起脖子，提起胳膊，像個斷了線的木偶，談翌天也學著他的樣子做“木偶人”。接著張云杰故意摔了個大跟頭，談翌天根本沒料到，便驚慌失措地也摔了跟頭，逗得大家前仰后合，尤其是彭彬，笑得肚子都痛了，接著，張云杰轉了圈，談翌天也不甘示弱，轉好了圈，瞪著他看呢。最后，他做了幾個鬼臉，照“鏡子”的人――張云杰黔驢技窮，只好甘拜下風。

雖然只有短短的40分鐘，但我感受到了照“鏡子”的快樂。

五年級照鏡子（精選20篇）篇九

有一天，天格外的藍，一只驕傲的小貓----菲菲吃完午飯后懶洋洋地躺在竹籃里休息。過了一會，它爬起來想要出去散散步。走著走著，突然它看到一面鏡子，可它并不知道那是什么。只見鏡子里也有一只小貓，而且長得和它一模一樣，就連做的動作也一樣。于是，小貓菲菲擺出一副高傲的樣子說：“你是誰？”沒想到鏡子里的小貓雖然沒說話，但也擺出一副同樣高傲的樣子看著菲菲。菲菲發怒了，于是一場“戰斗”開始了。過了一會，菲菲累了，便停了下來，它看見鏡子里的小貓也停了下來，就氣沖沖的回家了。

回家后，菲菲把事情從頭到尾告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你怎么對待別人，別人就怎么對待你，你再去那里溫柔地對它說說看”。菲菲半信半疑地重新鼓起勇氣回到鏡子跟前，它對著鏡子笑了笑，鏡子里的小貓也對它笑了笑。菲菲溫柔地說：“你好，我是小貓菲菲，你愿意和我交朋友嗎？”說著，便把一只爪子伸向鏡子里的小貓，鏡子里的小貓也把爪子伸向了菲菲，菲菲轉了個圈，鏡子里的小貓也轉了個圈，菲菲高興極了和它做起了游戲，玩了好久才回家。菲菲跑回家，對媽媽說：“媽媽，你說的真對，你怎么對待別人，別人就怎么對待你。我已經和那只小貓是好朋友了！”

五年級照鏡子（精選20篇）篇十

我每天都照鏡子，可我從來都不知道照鏡子也是一個游戲。這不，今天老師就讓我們玩了一回。

老師告訴了我們游戲的規則：一個人當鏡子，一個人當照鏡子的人，當鏡子的人要模仿照鏡子人的動作。說完規則，老師就讓我們兩兩一組開始游戲了。照鏡子的人對著我做出一些讓人覺得古怪的動作，“哎，誰讓我是”鏡子“呢?”我也只好跟著她做動作。

老師大喊了一聲，練習就告終了。老師先請了盧彥冰與顧怡然這對組合上場，她們一邊悄悄地嘀咕，一邊自信滿滿地走上臺去。令人出乎意料的是，盧彥冰一上臺就是一頓張牙舞爪，顧怡然遲疑片刻，也跟著她的動作做起來。這時候，大家都抱著肚子大笑，笑得眼淚都流出來了。正當我們哈哈大笑的時候，盧彥冰變了動作，比如玩帶子、戴帽子一類的動作，在表演的最后，盧彥冰的“動作房”好象空了一樣，她又回到了第一個動作，讓我們哭笑不得。這時候，老師又請了林張豪和王建程表演。他們倆先后表演了江南style和一些其他有趣的動作，這些動作為他們爭得了熱烈的掌聲。(可愛的小兔作文)。

照鏡子不僅鍛煉了我們的模仿能力，還鍛煉了我們的反應能力，真是一舉兩得呀!

五年級照鏡子（精選20篇）篇十一

鳥語花香的早晨，小狗布托在家里想：“我到底是什么樣子呢？”這個問題已經困擾它好久了。

于是布托決定找面鏡子，從鏡子中看看自己的樣子。它來到了游樂場的一面凹面鏡前，看了看鏡子里的自己，驚訝地說：“這真的是我嗎？原來，我這么高大強壯又威武啊！”布托越看越得意。它背著手，尾巴翹得高高的，昂著頭哼著歌一邊往回走一邊想著明天還要來。

第二天，布托果然又來到了游樂場。他得意洋洋地站在鏡子面前，準備再次欣賞自己的強壯威武。不過，它不知道，這次鏡子已經換掉了。突然，它跳起來喊：“啊，我怎么變得像小老鼠一樣小了？”布托失望極了，尾巴耷拉在地上，垂頭喪氣的，不禁打了個寒顫。

小狗布托兩次照鏡子，其實都不是真正的自己。這個故事告訴我們：每個人都應該對自己有一個客觀公正的評價，不能驕傲自滿，也不能自卑自憐。

五年級照鏡子（精選20篇）篇十二

鄰居家養了一只小狗，他們這幾天出門旅游去了，就把小狗寄養在我們家。

話說這天我正在那里用愚公移山的精神移我那像小山一樣暑假作業，不過我的心思卻根本不在作業上，而是在想：小灰灰（那條狗的名字。）如果看到鏡子里的自己會不會害怕呢？俗話說：實踐是驗證的最好是方法，所以我決定試一試。

我想起我媽為了臭美而買的一個落地鏡，還在樓梯間睡覺呢。說干就干，我立馬將那面落地鏡拿出來靠到墻邊，并把小灰灰引誘到鏡子前。然而它并沒有害怕，也沒有一點恐懼的樣子。只是呆呆地看著另一個自己。

我也是被它這種反應而感到吃驚，它看了沒幾眼，感覺沒興趣了，就扭頭走了，而這一扭頭，陽光被它的眼睛反射到鏡子上，就像夜里的狼看到了獵物，兩眼放光，我被嚇了一跳，因為它那反光后的眼睛是白色的，很像鬼，而那面子就是照妖鏡，照出了它的真面目。

我被嚇壞了，而更可怕的事還在后面——我媽來了，她要是看到我一大堆作業還沒寫，我的屁股可難保嘍！

哎，我本想嚇狗狗一跳，沒想到它卻把我嚇了一大跳，真是不劃算啊！

五年級照鏡子（精選20篇）篇十三

今天，我們的老師――“大壞蛋”帶領我們玩了一個有趣的游戲叫“照鏡子”。這個游戲十分分讓我們疑惑，因為講臺上“空無一鏡”，哪有鏡子呢？帶著我們的疑惑，老師給我們講解了一番：其實，“照鏡子”的玩法是這樣的，一個人當“人”，一個人當“鏡”，不管“人”做什么，當“鏡”的人都要照做。

咱們廢話不多說，趕緊開始吧！第一個上場的是宋宇航，他當“人”，而當“鏡”的人是吳博濤，只見吳宇航東奔西跑，擠眉弄眼的在狂動，這還了得？吳博濤在那尷尬的笑了笑，宋宇航來了個“餓蛙撲食”，發出青蛙的叫聲，隨后跳來跳去，“簡單”吳博濤得意洋洋的說。也模仿起來，你別說還真像呢！到他們兩個交換人物的時候了，吳博濤走過去假裝打他的耳光，可是不小心把鞋子弄掉了，可還沒等宋宇航反應過來，就被老師叫停了，因為吳博濤的動作太危險了，所以老師把他倆叫了下去。

開心的時間過得非常快，一不留神就到我了，我和“哎呦”拍檔，“哎呦”當人，我當“鏡”，“哎呦”一上來就做了些打耳光、扣籃……都被我輕易模仿了下來。角色互換了，我先來了個脫衣服，一件，兩件，正準備脫秋衣時，“哎呦”馬上跪地求饒了，原來他只穿了兩件衣服，再脫一件就要光膀子了。他的動作使同學們哈哈大笑起來。

你們也覺得這樣的大課堂有趣吧？

五年級照鏡子（精選20篇）篇十四

小狗波比一直在思考著自己到底長什么樣。

一天，波比在公園里散步。無意間他來到了凹面鏡前，突然，他看到鏡子里的自己多么高大強壯英俊，他心想：原來我這么厲害啊！我再也不用怕隔壁的金毛來欺負我了。他很得意，手背在身后，哼著小曲，甚至翹起了尾巴，高高興興地繼續逛公園。

走著走著他又來到了凸面鏡前。他心想，我還沒欣賞夠我的英俊強壯呢，讓我再照一下吧！小狗波比剛站到鏡子前，就吃了一驚：“不…不可能！我怎么會像老鼠那么矮小？”波比尖叫起來。他百思不得其解。他往外跳了幾步，又跳回鏡子前。但是，鏡子里的自己反而變得更加矮小了。他一下子就像被太陽曬蔫了的樹葉一樣，全身耷拉下來。他把身子縮得像刺猬一樣，這時，一陣微風吹過，他嚇得瑟瑟發抖。

波比還是同樣的波比，只不過他看到凹凸鏡里自己的形態發生變化，所以心里才會產生了不同的想法。這個故事告訴我們：每個人都要對自己有一個公正的評價，不能驕傲自滿，也不能自卑自憐。

五年級照鏡子（精選20篇）篇十五

有一天一只名叫汪汪的小黃狗，它一直家里想，自己是條什么樣的狗。

有一天小黃狗汪汪在一條街道閑逛，仍然在思考這個問題，自己究竟是條什么樣的狗。走著走著，它來到了一個游樂場，游樂場入口掛著一面凹面鏡。它大搖大擺的走到凹面鏡面前，照了一下鏡子說：“哇，我怎么變得那么強壯、高大和英俊呀！”它便得意洋洋的尾巴翹得高高的，身子挺的直直的，下巴抬得高高的，心理美滋滋的。

過了好一會兒，汪汪迫不及待的又想看看自己是多么強壯、高大和英俊啊！于是它又去了那個游樂場。它興致勃勃的來到游樂場，誰知它不知道工作人員已經把凹面鏡換成了凸面鏡，它一照凸面鏡驚奇地叫了一聲：“啊！我怎么變得這么矮和弱小啦？”一陣微風吹來，它的尾巴就垂了下來，身子開始彎了起來，下巴也漸漸地低下了，它全身瑟瑟發抖，像漏了氣的氣球。

回到家里，汪汪便把今天發生的事情告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑說：“傻孩子，每個人都應該對自己有一個公正的評價，不能驕傲自滿，也不能自卑自憐。”

五年級照鏡子（精選20篇）篇十六

一個風和日麗的上午，小貓來到碧綠的草地上玩。天空湛藍湛藍的，偶爾飄過幾朵白云，野花三三兩兩地開著，空氣中散發著陣陣花香。突然，小貓發現不遠處有一面鏡子，它很好奇，仔細地看了起來。

這時鏡子里也出現了和他一模一樣的小貓，也在瞪著眼睛盯著它看。小貓皺起眉頭、豎起尾巴，誰知鏡子里的小貓也豎起了尾巴。小貓生氣了，他兇狠地瞪著鏡子里的小貓，氣憤地說：“你為什么老是學我？！”可是鏡子里的小貓對它不理不睬的。小貓頓時火冒三丈，它呲牙咧嘴、揮舞著爪子，惡狠狠地說：“如果你再學我，看我怎么收拾你！”鏡子里的小貓也不甘示弱地朝小貓揮舞著爪子。小貓暴跳如雷，心想：“我把鏡子敲碎了，你就沒地方躲了。”

小貓向前一撲，只聽“嘩啦”的一聲，鏡子破了，碎片撒了一地，鏡子里的小貓不見了，小貓洋洋得意地走了。

一天早上，萬里無云，小花們手拉著手隨風搖擺，蝴蝶在花叢中跳舞。一只小貓叫咪咪，它從小房子里走出來呼吸新鮮空氣。忽然，它看見了一面鏡子立在路旁，咪咪很好奇地走了過去。

咪咪走到了鏡子前一看，發現了一只和它一模一樣的小貓，也正對它好奇地張望。咪咪嚴肅地說：“你是不是想撓我癢癢？你先看拳吧！”

說時遲，那時快。咪咪的小爪打了一下鏡子，鏡子里的小貓也不甘示弱，立馬揮手打回了咪咪一下。咪咪氣極了，只見它后腿一蹬，一下子就又打中了鏡子。鏡子“哐啷”一聲破了，咪咪發現鏡子里的小貓不見了。

咪咪帶著勝利的笑容，得意洋洋地回家了！

五年級照鏡子（精選20篇）篇十七

心中有一片藍天，愜意舒暢，在藍天的映照下，春天帶來的綠色好似一個碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時采集，隨時放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍天下，飛舞的風箏點綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機，令人神往，期待遠方的姑娘。

寂靜的屋里，時間滴答在旋轉，陽光透過窗簾照進小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風飄進你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個細節，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節知道，縈繞的思緒無時無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續著屬于我的芳菲。獨有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個人，用一生去付出！

愛一個字，用一生去閱讀！

五年級照鏡子（精選20篇）篇十八

今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。

五年級照鏡子（精選20篇）篇十九

為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規程印發給你們，望認真組隊參加比賽。

一、比賽時間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點。

雞西市第二中學足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學校為單位。每學校可參加男、女各1隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。

(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發現違紀，取消比賽資格。

(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發現嚴肅處理該學校教練員及運動員。

(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。

(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。

(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。

(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。

四、組別。

設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執行國家體育總局審定的最新《足球競賽規則》。

(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環，第二個階段交叉淘汰賽。

(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：

1.兩個隊以勝負關系決定名次。

2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。

(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。

(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。

(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。

(七)小學組使用4號球。

六、錄取名次。

根據報名隊數另定，頒發獎狀。

七、報名與報到。

(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛藝科，同時報名截止。

(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛藝科召開。

五年級照鏡子（精選20篇）篇二十

在森林里有一只神氣的小貓。在它的頭上，有一雙尖尖的耳朵和一雙亮晶晶的眼睛，像一顆綠寶石，它的脖子上還掛著一個小鈴鐺，而且尾巴很長，上面還有跟老虎一樣的花紋。

小貓出去玩的時候發現有一面鏡子。它看見鏡子里有一只小貓，它心想：怎么會有跟我一模一樣的小貓呢？小貓撓了撓頭。

小貓先向它打招呼，鏡子里的小貓也向它打招呼，然后小貓又對著鏡子搖搖尾巴，鏡子里的小貓也搖搖尾巴。

小貓生氣了，它火冒三丈，它對著鏡子里的小貓說：“你為什么要跟我學動作？”可是鏡子里的小貓還是學它做動作。

小貓氣急了，它的眉毛皺了起來，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。它用爪子去拍鏡子，還用爪子去抓鏡子里的小貓，想把它抓出來教訓一頓。只聽“嘭”的一聲，鏡子碎了。

小老鼠跟小貓說：“鏡子里的小貓就是你自己。！”小貓聽了很羞愧。

我們可不能學這只小貓，沒有思考就去做事。

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