畢業(yè)生是大學(xué)教育的成果,代表了一段學(xué)習(xí)和成長的歷程。接下來,小編將為大家分享幾篇優(yōu)秀的畢業(yè)生總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇一
畢業(yè)生就業(yè)工作涉及千家萬戶,關(guān)系到每個(gè)畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展。就業(yè)工作是教學(xué)水平評(píng)估的重要指標(biāo)。2010年我院將有338名學(xué)生畢業(yè)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次在院黨政聯(lián)席會(huì)議中專題討論、研究和部署2010年畢業(yè)生就業(yè)工作,對(duì)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,做出具體的指示和要求。為做好2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,特制定以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)制。
成立由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)、各班委主要成員為學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,把畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)院發(fā)展的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌做好畢業(yè)生就業(yè)工作。其主要職責(zé)為:組長負(fù)責(zé)整體戰(zhàn)略規(guī)劃,統(tǒng)籌就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)工辦具體落實(shí)推進(jìn)就業(yè)各階段工作。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)班級(jí)就業(yè)宣傳、指導(dǎo)、信息反饋及基礎(chǔ)材料的上報(bào)。學(xué)生支部、學(xué)生會(huì)要注意就業(yè)的宣傳,動(dòng)態(tài)掌握畢業(yè)年級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生黨員,貧困大學(xué)生(尤其是成績優(yōu)異的貧困女生)的就業(yè)動(dòng)向,給予更多關(guān)愛,幫助他們就業(yè),對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及就業(yè)工作中亮點(diǎn)及工作動(dòng)態(tài)要及時(shí)宣傳,做好對(duì)已畢業(yè)學(xué)生1的典型事跡的宣傳,達(dá)到提高學(xué)院知名度,鼓勵(lì)在校學(xué)生立志成材,報(bào)效祖國,促進(jìn)學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。各班要緊密配合輔導(dǎo)員完成就業(yè)相關(guān)事務(wù)。
二、明確目標(biāo)落實(shí)到班。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)工作總目標(biāo)是:學(xué)院本科和專科畢業(yè)生總就業(yè)率達(dá)到95%以上,就業(yè)工作達(dá)到優(yōu)秀,宣傳工作富有創(chuàng)新。
三、統(tǒng)一安排相互配合全院統(tǒng)一安排,相互配合。積極協(xié)調(diào),保證就業(yè)出差經(jīng)費(fèi)、接待經(jīng)費(fèi)和宣傳經(jīng)費(fèi)。
四、開拓市場(chǎng)公開信息。
1、學(xué)院及各系通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系等方法,鞏固原有就業(yè)市場(chǎng),拓寬新的就業(yè)渠道,收集用人單位需求信息,聯(lián)系畢業(yè)生的就業(yè)崗位。
2、通過網(wǎng)絡(luò)、電話、直接向就業(yè)基地或用人單位發(fā)布校2010屆雙選會(huì)邀請(qǐng)函,主動(dòng)聯(lián)系用人單位來校招聘學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。
3、將用人單位請(qǐng)進(jìn)校園,舉辦多種形式的招聘會(huì),并以小型招聘會(huì)為主,長流水、不斷線,為2010屆畢業(yè)生就業(yè)提供選擇機(jī)會(huì)。
5、充分利用好學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)信息專用網(wǎng)站,為畢業(yè)生遠(yuǎn)程應(yīng)聘搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
6、所有就業(yè)信息由學(xué)工辦在固定地點(diǎn)、以固定格式統(tǒng)一發(fā)布。
五、擇優(yōu)推薦雙向選擇。
2010屆畢業(yè)生就業(yè)的工作原則是:學(xué)生自愿、擇優(yōu)推薦、雙向選擇、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。
1、具備畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,交清了各項(xiàng)費(fèi)用后,需要學(xué)院推薦就業(yè)的畢業(yè)生先到學(xué)工辦報(bào)名,學(xué)院為其聯(lián)系就業(yè)單位,安排供需見面。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、貧困學(xué)生等優(yōu)先推薦。其它畢業(yè)生同樣按擇優(yōu)推薦的原則進(jìn)行推薦,要做好考研學(xué)生的就業(yè)工作,讓他們有兩手準(zhǔn)備,全力考研。
4、學(xué)院鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)。
六、設(shè)置機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理。
學(xué)院進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu),在場(chǎng)地、人員等方面給予充分保證。
機(jī)制、積極開展工作。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)方面的收費(fèi)管理,規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)工作程序,按省、市、學(xué)校就業(yè)工作有關(guān)文件規(guī)定收取推薦費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、將我院學(xué)工辦(根據(jù)情況選定為上課教室)作為學(xué)院招聘、培訓(xùn)教育專門場(chǎng)所,用人單位接待在學(xué)院會(huì)議室。
七、加強(qiáng)教育全面指導(dǎo)。
做好畢業(yè)生就業(yè)輿論宣傳教育工作。舉辦《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列講座》,引導(dǎo)和幫助畢業(yè)生全面了解就業(yè)形勢(shì),增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,合理確定期望值,實(shí)事求是地按社會(huì)需要就業(yè)。
畢業(yè)學(xué)生要通過各種渠道廣泛聯(lián)系用人單位,尋找就業(yè)契機(jī);畢業(yè)實(shí)習(xí)期間可抽部分時(shí)間尋找就業(yè)就會(huì),畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要結(jié)合就業(yè)方向,畢業(yè)論文指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。
大力宣傳畢業(yè)生在基層做出突出貢獻(xiàn)的典型事例,營造有利于畢業(yè)生就業(yè),特別是到基層就業(yè)的良好社會(huì)氛圍,拓寬大學(xué)生就業(yè)渠道和途徑。
八、收集協(xié)議作好宣傳上報(bào)信息。
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動(dòng)合同書》由畢業(yè)生與用人單位簽訂后,由各專業(yè)以班級(jí)為單位收集匯總,交學(xué)院學(xué)工辦。
2、學(xué)院就業(yè)服務(wù)中心根據(jù)信息完整的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《畢業(yè)生聘用勞動(dòng)合同書》作為辦理畢業(yè)生報(bào)到證等有關(guān)手續(xù)的依據(jù)。并及時(shí)發(fā)布學(xué)生就業(yè)進(jìn)展并將相關(guān)信息以規(guī)定時(shí)間報(bào)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心。
材料工程學(xué)院2009年12月。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)校“招得進(jìn),留得住,送得出”做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.建章建制,規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
3.在條件許可情況下,積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù),主動(dòng)創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí),創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會(huì)議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級(jí)證,操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。
2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。
1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。
1、各年級(jí)各專業(yè)的`專題實(shí)習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。
我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團(tuán)企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手:
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對(duì)的是基層群眾,就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況,有的放矢,進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。
進(jìn)一步加大宣傳力度,積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。
3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個(gè)體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中,用工機(jī)會(huì)較多,但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年,我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作,主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo),促進(jìn)就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì),把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
針對(duì)各種用工招聘會(huì),要及時(shí)搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳,摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。
社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開展,力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階,以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作,推動(dòng)社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇三
大學(xué)生的就業(yè)問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),大學(xué)生如果想要找到自己的喜歡的工作,自己本身就要努力,制定自己的就業(yè)計(jì)劃。
一、自我分析。
1、我的性格:。
對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)比較中性的人,不喜歡熱鬧,但又可以很好的融入集體,平時(shí)的話很少,會(huì)和人進(jìn)行必要的交流,心理素質(zhì)一般,但經(jīng)過兩年的鍛煉,在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過于緊張,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),很專一,脾氣有點(diǎn)急躁,遇到問題必須克制自己不發(fā)脾氣,可以保證不帶負(fù)面情緒做事,總體來講是屬于做事實(shí)干型的人。
2、我的興趣。
對(duì)于我的興趣,我喜歡運(yùn)動(dòng)(籃球、跑步)、讀書和網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書館。打籃球、跑步,鍛煉出強(qiáng)健的體魄,保持身心健康,為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。在讀一些文學(xué)作品的同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營銷專業(yè)及就業(yè)方面的書籍,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高個(gè)人綜合素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。長時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲是一種惡習(xí),我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間,利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來學(xué)習(xí)一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能,提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力,了解一些網(wǎng)絡(luò)營銷方面的信息,為自己未來的就業(yè)多提供一條道路。
3、我的價(jià)值觀。
作為一名在校大學(xué)生,我早已樹立了正確的價(jià)值觀,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),遇到挫折永不氣餒,堅(jiān)持自我,相信自我,盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì),為自己未來的就業(yè)和發(fā)展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
4、我的能力。
對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來說,我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營銷專業(yè)的知識(shí),有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,在資料的調(diào)查整理分析方面也有了一定的心得,但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺,我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng),在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),了解社會(huì),不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力,發(fā)現(xiàn)自身的不足,然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,來彌補(bǔ)自身的不足,提高自身的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底蘊(yùn)。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景。
1、就業(yè)方向。
市場(chǎng)營銷專業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向:
a:產(chǎn)品銷售和策劃方向代表崗位:銷售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員。
在這個(gè)就業(yè)方向,職位多是一些企業(yè)的基層銷售人員,求職者必須擁有良好溝通技巧和心態(tài),能夠吃苦耐勞,有一定的營銷技能,同時(shí)應(yīng)具備與營銷有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位的基本工資大部分很低,報(bào)酬多建立在銷售業(yè)績的基礎(chǔ)之上,通過提成來提高自己的薪酬,壓力很大。
b:市場(chǎng)營銷研究和管理方向代表崗位:營銷咨詢師。
在這個(gè)就業(yè)方向,求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力,多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作,薪酬水平較高。
2、就業(yè)前景。
目前總體來說,大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問題,社會(huì)無法提供足夠的好的工作崗位,但是不同的專業(yè)的就業(yè)情況不同,對(duì)于我們市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生來說,目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營銷方面的人才需求還是比較旺盛,國內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營銷水平還比較低,企業(yè)的市場(chǎng)營銷人員大部分都是從其他專業(yè)或行業(yè)發(fā)展過來的,企業(yè)急需那種具備系統(tǒng)營銷知識(shí)和技能的人才,特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。
雖然市場(chǎng)營銷專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專業(yè)來說較為樂觀,但是本專業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比較多,加上就業(yè)門檻較低,競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈,社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高,我們這些即將走出大學(xué)校門的學(xué)生對(duì)于市場(chǎng)的情況并不十分了解,缺乏實(shí)踐的鍛煉,并不能全面的滿足社會(huì)的需求,必須從基層人員做起,慢慢了解市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)狀況,鍛煉自己的各方面技能,積累工作經(jīng)驗(yàn),才能真正成為市場(chǎng)搶手的市場(chǎng)營銷方面的人才。
三、職業(yè)選擇。
總體來講,先在產(chǎn)品銷售和策劃方向發(fā)展,積累工作經(jīng)驗(yàn),等市場(chǎng)有了全面的了解,然后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)營銷研究和管理方向,追求更高的發(fā)展。
具體來說:
1:大學(xué)畢業(yè)前。
a.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷完善自己的專業(yè)技能,拿到專業(yè)學(xué)位證書和市場(chǎng)營銷師的證書。
b.努力學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),拿到英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
c.利用假期找一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己,了解社會(huì)2:大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)。
a.找一份更利于了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的工作,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,鍛煉自己的能力。
b.結(jié)識(shí)更多的朋友,擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系。
3.大學(xué)畢業(yè)后的5—20__年。
a.時(shí)機(jī)成熟時(shí)找一份營銷咨詢師的工作,開始從事市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃的工作。
b.開始進(jìn)行資金積累,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備創(chuàng)建自己的事業(yè)。
c.尋找志同道合的伙伴,開始組建自己的團(tuán)隊(duì)。
4.大學(xué)畢業(yè)后的20__年后。
a.完成自己的團(tuán)隊(duì)的組建,創(chuàng)建自己的咨詢公司。
b.在行業(yè)內(nèi)打出自己公司的名氣,獲取更大的發(fā)展。
四:自我調(diào)整和完善。
1.就業(yè)心理的調(diào)整和面試技巧的學(xué)習(xí)。
面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),在心理上可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,所以要樹立正確的就業(yè)心理和自信心,不斷調(diào)整自己的心理狀態(tài),不把自己定位過高,避免出現(xiàn)就業(yè)焦躁、依附等不良心理;看一些關(guān)于面試方面的書,學(xué)習(xí)面試技巧,注意自己的著裝和姿態(tài)禮儀,鍛煉自己說話的技巧,完善自己,靠自己的能力來找一份適合自己的工作。
2.提高自身素質(zhì),形成良好習(xí)慣。
雖然過去的兩年多的時(shí)間里已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營銷專業(yè)的知識(shí),有了一定的語言交際能力和組織策劃能力,畢竟校園和社會(huì)不同,所以這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我必須堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的專業(yè)知識(shí),參加一些社會(huì)活動(dòng),接著鍛煉自己的語言交際能力和組織策劃能力,摒棄做事急躁的習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。
五:結(jié)束語。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,即將走出校園的我,面對(duì)著踏入社會(huì)的就業(yè)問題,已經(jīng)做好了一系列計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃可能還存在一些不足,我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,根據(jù)具體的實(shí)際情況來實(shí)踐計(jì)劃,并及時(shí)作出調(diào)整和完善,朝著自己的目標(biāo)努力拼搏奮斗,成就自己的一番事業(yè)。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇四
成立系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另外發(fā)文)和具體工作小組,畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。具體工作小組組長由畢業(yè)班輔導(dǎo)員張小姣老師擔(dān)任。工作組要定期召開會(huì)議,定期匯總上報(bào)工作進(jìn)展,并研究和分析下階段工作任務(wù)。系將就業(yè)工作與輔導(dǎo)員、班主任考核制度相掛鉤。
2011年11--12月份,就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)組將組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)就業(yè)教育活動(dòng),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德和面向基層、愛崗奉獻(xiàn)的教育。在形式上邀請(qǐng)專家和用人單位上就業(yè)指導(dǎo)課、組織觀看就業(yè)指導(dǎo)錄像片,召開座談會(huì),分析當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),宣傳國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的方針政策,介紹就業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技巧。邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來系里作報(bào)告,現(xiàn)身說法,通過典型事例強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)。組織專人外出推薦畢業(yè)生。
具體工作小組應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的簽訂、報(bào)到流程、就業(yè)手續(xù)的辦理進(jìn)行指導(dǎo),工作計(jì)劃《畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃》。
三、
對(duì)于報(bào)名參加碩士研究生招生考試的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生報(bào)考的專業(yè),系安排相關(guān)老師給予指導(dǎo),并開放模擬法庭作為考研和考公務(wù)員學(xué)生的專用自習(xí)教室。系將外請(qǐng)專家做考研和考公務(wù)員專題講座。
四、齊抓共管,全員參與,進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。
全系上下共同努力,從系領(lǐng)導(dǎo)到教師都應(yīng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)給予充分的關(guān)心,要利用各自的一切社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),積極主動(dòng)搜集用人單位需求信息,幫助畢業(yè)生聯(lián)系用人單位,為畢業(yè)生拓寬就業(yè)渠道。對(duì)在就業(yè)工作中成績突出的個(gè)人將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、加強(qiáng)為畢業(yè)生服務(wù)的意識(shí),確保畢業(yè)生充分就業(yè)。
通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息,在畢業(yè)生就業(yè)宣傳欄上及時(shí)向畢業(yè)生公布有關(guān)信息。
在2011年1-2月份積極與用人單位聯(lián)系,2-3月份,組織2-4場(chǎng)校內(nèi)“供需見面”活動(dòng)。
五、指導(dǎo)畢業(yè)生完善就業(yè)手續(xù),及時(shí)上報(bào)就業(yè)情況。
根據(jù)學(xué)校要求,從2008年4月份開始,定期統(tǒng)計(jì)并上報(bào)畢業(yè)生就業(yè)情況,輔導(dǎo)員和班主任要與每位畢業(yè)生密切保持聯(lián)系。對(duì)于已就業(yè)的畢業(yè)生,要及時(shí)反饋就業(yè)情況,向系里出具就業(yè)協(xié)議書復(fù)印件或就業(yè)證明。對(duì)于連續(xù)兩次就業(yè)率未提高的班級(jí),輔導(dǎo)員和班主任要認(rèn)真分析。
總結(jié)。
原因,組織班級(jí)未就業(yè)學(xué)生參加招聘活動(dòng),并親自帶隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。
2011年6-7月份,做好畢業(yè)生檔案的整理、移交工作,外地學(xué)生的戶口遷出手續(xù)的辦理工作,畢業(yè)證以及報(bào)到證的發(fā)放工作。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇五
20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作將要進(jìn)入尾聲,20xx屆本科生和研究生的就業(yè)工作也拉開序幕。介于今年就業(yè)形勢(shì)相對(duì)緊張,很多就業(yè)單位招聘日程日益提前,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)工作也當(dāng)提早提前準(zhǔn)備,多多總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取讓畢業(yè)生都能找到理想合適的工作崗位,因此,現(xiàn)把20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
3月份,成立網(wǎng)上信息發(fā)布平臺(tái):qq群、飛信和學(xué)院網(wǎng)站。及時(shí)傳達(dá)就業(yè)動(dòng)向。
3月中旬至5月,開展各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)學(xué)長學(xué)姐為畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn),同時(shí),統(tǒng)計(jì)應(yīng)屆生發(fā)展意愿,按考研、工作、考研工作兩手抓、出國四個(gè)方向?qū)?yīng)屆生區(qū)分開,并幫助其制定合理的發(fā)展計(jì)劃。
4月上旬,邀請(qǐng)tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規(guī)劃、如何成為優(yōu)秀的人才。
4月中旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作組成立大會(huì),成立畢業(yè)生就業(yè)工作組。潘泉院長、楊建華院長、吳小華院長和孫華強(qiáng)書記任組長,研究生教導(dǎo)員王智江老師和本科輔導(dǎo)員楊潔老師任副組長,各位應(yīng)屆畢業(yè)班大班委和小班班委任成員,20xx屆就業(yè)工作正式啟動(dòng)。
4月下旬,邀請(qǐng)就業(yè)辦指導(dǎo)老師,講解往年就業(yè)情況,讓廣大應(yīng)屆生了解現(xiàn)狀。
4月下旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業(yè)工作總結(jié)大會(huì),首先針對(duì)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行總結(jié),介紹上一屆就業(yè)情況,然后針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)上出現(xiàn)的新變化和新形勢(shì)進(jìn)行介紹,動(dòng)員應(yīng)屆同學(xué)早作準(zhǔn)備。
時(shí)間跨度從5月份至10月份,各階段實(shí)施活動(dòng)如下:
5月上旬,舉辦如下活動(dòng):
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)講座邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授撰寫簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng),提升自己簡(jiǎn)歷的含金量。
2.‘名企有約’—中航工業(yè)618所”活動(dòng)邀請(qǐng)618所人力資源部部長針對(duì)618所近年招聘狀況和新的就業(yè)形勢(shì)和政策進(jìn)行宣講。
5月中旬至6月中旬,舉辦如下活動(dòng):
1.簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽舉辦校級(jí)活動(dòng)“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽”,活動(dòng)時(shí)間大約在三周左右,評(píng)選出招聘單位最喜歡的簡(jiǎn)歷,鼓勵(lì)畢業(yè)生悉心準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷。
2.舉辦“就業(yè)單位面對(duì)面—航天二院”活動(dòng)邀請(qǐng)北京航天二院人力資源人員針對(duì)本單位就業(yè)政策進(jìn)行宣講,并于應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流。
3.舉辦全院就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),向廣大應(yīng)屆生介紹本院就業(yè)現(xiàn)狀,鼓勵(lì)就業(yè)。
6月下旬至10月份,舉辦如下活動(dòng):
1.6月下旬,成立優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)者服務(wù)隊(duì),服務(wù)隊(duì)工作時(shí)間持續(xù)到20xx年6月份。其主要負(fù)責(zé)接待來招聘的公司,以及處理畢業(yè)生工作的一些問題。
2.7月份,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,為了促進(jìn)新一屆畢業(yè)生的就業(yè),遵循主動(dòng)出擊的原則,研究生教導(dǎo)員王智江老師帶隊(duì)拜訪各就業(yè)單位,跟就業(yè)單位主動(dòng)交流,并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行推薦,為新一年的就業(yè)工作進(jìn)行推進(jìn)和宣傳。
3.9月上旬,舉辦秋季就業(yè)就業(yè)動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)向廣大畢業(yè)生介紹當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備,努力找到理想的工作崗位。
4.9月中旬,舉辦面試講座,邀請(qǐng)就業(yè)辦負(fù)責(zé)老師,向廣大畢業(yè)生傳授就業(yè)面試時(shí)的注意事項(xiàng)。
5.9月下旬,開展“女生就業(yè)工作座談會(huì)”針對(duì)往屆女生就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行介紹,邀請(qǐng)應(yīng)往屆畢業(yè)女生介紹就業(yè)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)女生就業(yè)早動(dòng)手。
20xx年3月份,春季招聘會(huì)之前,舉辦全院動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)孫華強(qiáng)書記等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),介紹招聘單位,鼓勵(lì)畢業(yè)生多做準(zhǔn)備。
20xx年9月份至20xx年5月,此階段為就業(yè)工作的核心階段,屆時(shí)有兩大任務(wù):一是組織本學(xué)院畢業(yè)生積極參加學(xué)校組織的各類招聘會(huì),二是熱情接待各就業(yè)單位,主動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)比較對(duì)口的就業(yè)單位來本學(xué)院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘,在做好本屆就業(yè)工作的同時(shí)要讓就業(yè)單位感受到學(xué)院的熱情,為后屆就業(yè)工作做好鋪墊。
待本屆就業(yè)工作完成以后,做好后期總結(jié)及統(tǒng)計(jì)匯總工作,為以后的就業(yè)工作提供參考。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇六
一、指導(dǎo)思想。
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1.積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng),并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2.多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用,利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。
4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1.大力開拓就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng),以“長江三角洲”為重點(diǎn),組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體教職員工,通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作協(xié)議書。
6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開展思想教育工作,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長協(xié)助組長開展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫求職簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排:20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容:
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排:20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容:
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長。
(2)開展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1.力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,年底就業(yè)率達(dá)到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
念。同時(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會(huì)以外,以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng),舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作的實(shí)際問題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求,加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇七
然而,人始終是要面對(duì)社會(huì),現(xiàn)實(shí)逼在眼前,逃避和懦弱都是無意義的,我們決定為自己的未來好好奮斗,不拋棄,不放棄,勇敢地面對(duì)生活中的一切困難和壓力。
之前本來打算考研的,金融風(fēng)暴逐漸在侵潤著中國社會(huì)的各個(gè)方面,使得考研這樣的選擇并不那么明智,可以說,在這樣一種就業(yè)難的大背景下,如果有一份比較滿意的工作擺在面前的話,絕大多數(shù)人都會(huì)選擇工作,暫時(shí)放棄考研。我也做出了這樣的選擇。
溫家寶在談到大學(xué)生就業(yè)與金融危機(jī)問題時(shí),明確地說道,“同學(xué)們請(qǐng)放心,在就業(yè)問題上,當(dāng)前我們要把大學(xué)生就業(yè)放在首位,我們很快就會(huì)提出一系列促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施,包括創(chuàng)造條件讓大型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)多招大學(xué)生,科研院所和學(xué)校重大科技專項(xiàng)以多種方式吸收大學(xué)生,引導(dǎo)大學(xué)生到基層充實(shí)一線工作,組織大學(xué)生繼續(xù)深造和接受技能培訓(xùn),搞好人才市場(chǎng)和招聘工作,各類企業(yè)要想方設(shè)法穩(wěn)定在崗大學(xué)生的工作等。我們共同努力,一定會(huì)克服這個(gè)困難。”
一、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀。
在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,我們要沉著鎮(zhèn)定地面對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),首先,要面對(duì)全國高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長的挑戰(zhàn)。其次,要面對(duì)外省高校畢業(yè)生、人數(shù)日益增加的畢業(yè)研究生和往屆待業(yè)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng),還要面對(duì)社會(huì)其他求職人員的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,盡快適應(yīng)高等教育從“精英化”向“大眾化”的轉(zhuǎn)變,積極響應(yīng)中共__大提出的“建設(shè)人力資源強(qiáng)國、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的職業(yè)生涯,把個(gè)人的理想和社會(huì)的需求緊密結(jié)合起來,樹立到基層、到山區(qū)、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)的擇業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)人職匹配和社會(huì)的和諧。
二、根據(jù)社會(huì)需要,努力提高綜合能力。
近年來,用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求越來越高。他們?cè)谶x擇畢業(yè)生過程中,往往要求畢業(yè)生具有:優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、不斷創(chuàng)新的意識(shí)和能力、敢于拼搏、吃苦耐勞的精神和良好的心理素質(zhì)。我們?cè)谧詈笠荒甑膶W(xué)習(xí)、生活中應(yīng)不斷加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)和提高自己的綜合能力,諸如學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)能力;實(shí)踐和動(dòng)手能力;組織管理和人際交往能力;語言和文字表達(dá)能力;科學(xué)研究和創(chuàng)新能力等,以適應(yīng)社會(huì)的需求。
三、全面總結(jié)自己,充分做好就業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
每一個(gè)畢業(yè)生在選擇就業(yè)時(shí),都有一個(gè)自我的期望值,都希望自己找到一份理想的工作,這是人之常情,是完全可以理解的。但是在就業(yè)過程中,并不是每一位同學(xué)的就業(yè)期望值都能夠得到滿足,這就要求我們?cè)谧晕以u(píng)估和社會(huì)需求之間尋找到一個(gè)平衡點(diǎn)。也就是說,要找到一個(gè)適合自己的位置,與自身能力、要求相符合的崗位。適合自身發(fā)展的崗位是最理想的,是最好的,也是最合理的。在就業(yè)過程中,我們既不能對(duì)就業(yè)有著過高的期望值;也不能看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,產(chǎn)生自卑心理。
我們要全面地認(rèn)知和總結(jié)自我,清楚自己將來希望做什么?適合做什么?能夠做什么?給自己準(zhǔn)確定位,形成合理的就業(yè)期望值,充分做好就業(yè)前期的準(zhǔn)備工作:進(jìn)行科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃;準(zhǔn)備好推薦表、求職信等求職材料;積極參加各種求職指導(dǎo)講座,掌握求職技巧、職業(yè)道德等方面的知識(shí),了解面試、應(yīng)聘、試用、簽約等就業(yè)各環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng);積極參加各種招聘會(huì),在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中提高,踏出求職的第一步。
四、了解就業(yè)政策,熟悉就業(yè)流程。
畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性非常強(qiáng)的工作,其政策和相關(guān)流程的規(guī)定將會(huì)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生重大的影響,因此我們必須詳細(xì)閱讀各個(gè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)送的就業(yè)手冊(cè),了解有關(guān)就業(yè)的政策、流程和具體要求,可以幫助我們?cè)谇舐殹⑴汕驳倪^程中少走彎路,從而更加順利地落實(shí)工作,走向社會(huì)。
五、多渠道獲取就業(yè)信息,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
我們應(yīng)拓寬獲取就業(yè)信息的渠道,積極主動(dòng)地通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體,充分發(fā)揮“地緣、血緣、學(xué)緣”優(yōu)勢(shì)獲取就業(yè)信息,以取得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
六、積極向用人單位推介自己,樹立自已的良好形象。
二曰:選準(zhǔn)“角度”,在交談中展示自己的動(dòng)機(jī),提問要巧,回答要妙;。
四曰:表現(xiàn)“風(fēng)度”,在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì);五曰:保持“熱度”,在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。
一是主動(dòng)問候,
二是精神飽滿,
三是悉心聆聽。
向用人單位遞交求職材料后,要注意與用人單位保持聯(lián)系,積極主動(dòng)的電話交流或面談,在交流中表明自己的誠心和態(tài)度。即便不成功,也可以給用人單位留下良好的第一印象,他們也可能在相關(guān)企業(yè)或部門中予以推薦,從而也為自己創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,同學(xué)之間提倡信息共享,友愛互助,避免同學(xué)間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。
七、要主動(dòng)搶抓機(jī)遇。
做好任何事情都要講一個(gè)“時(shí)機(jī)”,就業(yè)也不例外。從近幾年的招聘情況來看,用人單位對(duì)人才的要求日趨提高,畢業(yè)生在就業(yè)過程中的競(jìng)爭(zhēng)也愈來愈激烈。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次的就業(yè)機(jī)會(huì),切莫錯(cuò)失良機(jī)。前幾年,每年春節(jié)前后各有一次用人單位招聘高峰期;近幾年,隨著相同行業(yè)之間擇人競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇,越來越多的單位把招聘計(jì)劃提前,特別是大單位、好單位,更是搶抓時(shí)機(jī)。因此,春節(jié)前的校園招聘活動(dòng)比較集中,春節(jié)后的招聘單位數(shù)量有所下降,這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出逐年加劇的趨勢(shì);并且,春節(jié)前后招聘單位的總體層次也有所不同。
但是,從近幾年的情況來看,春節(jié)前,有的同學(xué)一心忙于考研而無暇顧及就業(yè),也有的同學(xué)面對(duì)眾多的選擇瞻前顧后、猶豫不決,總是期待后面還有更好的,從而錯(cuò)失了不少機(jī)會(huì);春節(jié)后再去找單位時(shí),原來錯(cuò)過的用人單位招聘計(jì)劃已滿,不少同學(xué)后悔不已。我們要謹(jǐn)記前車之鑒認(rèn)真把握求職招聘的最佳時(shí)機(jī),好好珍惜遇到的每一次機(jī)會(huì),不要再有相同的懊悔。
八、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意就業(yè)安全。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇八
為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況,特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。
1、組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。 開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。
2、成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;
3、指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;
5、鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;
7、調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);
8、關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!
經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
該生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),發(fā)展愈來愈快的社會(huì)要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,他還參加了英語高級(jí)口語培訓(xùn)班,提高自己的外語水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
在生活中,xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng),一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,他非常地渴望能成為貴校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。雖然,他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的.表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十
高校畢業(yè)生就業(yè)工作是高校的重點(diǎn)工作,體現(xiàn)著高校人才培養(yǎng)思路和其教育成果,是關(guān)乎學(xué)生個(gè)人成長與發(fā)展的一件大事,搞好就業(yè)工作意義重大。為圓滿完成學(xué)校布置的就業(yè)工作任務(wù),確保我系就業(yè)工作有序開展,切實(shí)提高我系畢業(yè)生的整體就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)院招生就業(yè)處關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的文件和會(huì)議精神,立足新的就業(yè)形勢(shì)和我系生源實(shí)際,特制定我系20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
一是保障機(jī)制方面。
1.切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯(cuò)、漏的,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫,才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
3.建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,并做好重點(diǎn)推薦工作。
4.完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級(jí))qq群、微信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
6.建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
二是就業(yè)教育方面。
1.加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開始,系統(tǒng)地開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過開設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等,樹立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
2.積極開展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力,積極開展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
3.加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
三是市場(chǎng)開拓方面。
1.繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開展“就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”。
2.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫,及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十一
指導(dǎo)思想:以“學(xué)院黨委“重要思想為指導(dǎo),在城規(guī)系老師的領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣就業(yè)形勢(shì)轉(zhuǎn)暖給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來的重要機(jī)遇,進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為視點(diǎn)“的就業(yè)工作思路,持續(xù)就業(yè)管理創(chuàng)新、強(qiáng)化就業(yè)渠道拓展、完善就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,整合校內(nèi)外一切有利資源,幫助增強(qiáng)我系畢業(yè)生的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定的情況下就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
工作目標(biāo):在畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)委員會(huì)和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極把握新的就業(yè)形勢(shì),著力推進(jìn)全員化促進(jìn)就業(yè)工程,深化全程化就業(yè)指導(dǎo)體系,打造立體化校園招聘市場(chǎng),完善科學(xué)化管理工作機(jī)制,開拓互動(dòng)式基層就業(yè)方式,力求通過一系列有思路、有創(chuàng)造、有計(jì)劃、有成效的工作舉措,提前實(shí)現(xiàn)20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率(勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議)達(dá)70%以上、年終就業(yè)率達(dá)98%以上的工作目標(biāo)。其中力求在各項(xiàng)基層就業(yè)項(xiàng)目的參與和錄用人數(shù)均名列全院前茅,提供校園市場(chǎng)招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過3:1,確保50%以上的畢業(yè)生通過校園市場(chǎng)就能獲取第一份工作。
重點(diǎn)做好以下工作:
一、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo),提升就業(yè)指導(dǎo)工作的全程性、系統(tǒng)性。
1、整合各項(xiàng)教育資源,完善就業(yè)指導(dǎo)課程體系。
依托20__年成立的建筑與城市規(guī)劃系就業(yè)指導(dǎo)中心為平臺(tái),全校范圍內(nèi)遴選有興趣、有實(shí)力從事就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的師資,多層次、多維度開展針對(duì)教學(xué),加大力度促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良綜合素質(zhì)養(yǎng)成,從而助推學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升。規(guī)范管理就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)課程,組織就業(yè)指導(dǎo)師資集中備課,內(nèi)容完備的教學(xué)課件,正式開設(shè)“就業(yè)指導(dǎo)“必選課,2個(gè)學(xué)分,分年級(jí)、分專業(yè),形成比較系統(tǒng)、完善的就業(yè)指導(dǎo)課程體系。
2、發(fā)動(dòng)院系兩級(jí)力量,開展專家就業(yè)指導(dǎo)講座。
除了覆蓋各年級(jí)的全程化的就業(yè)指導(dǎo)課程,另外針對(duì)20__屆畢業(yè)生開展集中的就業(yè)指導(dǎo)專家講座,引導(dǎo)他們?cè)谶M(jìn)入就業(yè)雙選市場(chǎng)前夕適時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧。結(jié)合當(dāng)年就業(yè)環(huán)境、就業(yè)形勢(shì)政策和社會(huì)需求適時(shí)完善并優(yōu)化就業(yè)指導(dǎo)5大模塊,邀請(qǐng)企業(yè)家、政府領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者教授分別就有一定研究造詣的模塊開展講學(xué),繼續(xù)要求各學(xué)院層面的就業(yè)指導(dǎo)講座每個(gè)模塊必須覆蓋到每一位畢業(yè)生。校級(jí)就業(yè)指導(dǎo)講座滿足專家影響力大、講座水平高、學(xué)生參與率高的要求,真正有效激發(fā)全校層面的畢業(yè)生就業(yè)激情。督促各學(xué)院開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),全校范圍內(nèi)開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,以活動(dòng)與競(jìng)賽配合講座,切實(shí)提高就業(yè)指導(dǎo)效果。
3、提供就業(yè)咨詢門診,落實(shí)就業(yè)個(gè)性幫扶舉措。
組織好網(wǎng)絡(luò)化的職業(yè)傾向測(cè)評(píng),引導(dǎo)學(xué)生剖析自我,明確職業(yè)發(fā)展方向,切實(shí)為所有畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
邀請(qǐng)專家教授定期開設(shè)擇業(yè)咨詢室門診,辦公室隨時(shí)接待學(xué)生來人來電咨詢,做到個(gè)別指導(dǎo),真正落實(shí)幫助每一個(gè)有就業(yè)困惑的學(xué)生解決實(shí)際問題。發(fā)動(dòng)社會(huì)各界友好合作單位,發(fā)動(dòng)全系教職工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)問題,繼續(xù)開展暑期實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)等活動(dòng)。在5、6月份對(duì)未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行集中的強(qiáng)化指導(dǎo),督促各學(xué)院實(shí)施“零距離就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃“,一對(duì)一幫扶,加強(qiáng)個(gè)性指導(dǎo),對(duì)就業(yè)困難學(xué)生做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位,重點(diǎn)開展生活補(bǔ)貼、心理疏導(dǎo)、校友企業(yè)崗位推薦等工作。
二、完善信息平臺(tái),確保就業(yè)信息發(fā)布的及時(shí)性、有效性。
1、加強(qiáng)就業(yè)基礎(chǔ)調(diào)研工作,搜集整理有效就業(yè)信息督促和指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì)加大在就業(yè)信息采集工程中的力度,通過每天的校園招聘活動(dòng)錄入用人單位信息,整理出規(guī)模龐大的單位庫;通過學(xué)生主要意愿流向地的人才中心網(wǎng)站、各兄弟院校的就業(yè)網(wǎng)站、各應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘網(wǎng)站等收集適合我系畢業(yè)生的需求信息。繼續(xù)開展就業(yè)工作基礎(chǔ)調(diào)研活動(dòng),通過用人單位對(duì)我系畢業(yè)生的信息反饋表、電話和實(shí)地調(diào)研交流等形式,獲取社會(huì)需求的第一手資料,確保提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息安全、及時(shí)、有效。
2、繼續(xù)完善信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),擴(kuò)充就業(yè)信息發(fā)布數(shù)量增加有必要的功能模塊,更大限度地滿足畢業(yè)生和用人單位需要。堅(jiān)持快速的信息更新和大量的信息發(fā)布。堅(jiān)持每天通過宣傳櫥窗張貼每一場(chǎng)校園招聘活動(dòng)信息,定期制作就業(yè)工作專題櫥窗,盡一切可能擴(kuò)充就業(yè)信息量和信息受眾面。
3、廣泛采用新型信息媒介,暢通就業(yè)信息發(fā)布渠道開通點(diǎn)對(duì)點(diǎn)短信平臺(tái)傳遞就業(yè)信息,詳盡掌握所有畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導(dǎo)員的移動(dòng)電話號(hào)碼,建立完善的就業(yè)相關(guān)人員電話號(hào)碼庫,將每天的招聘會(huì)信息及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)送到每一位畢業(yè)生手機(jī)上。積極采用新媒體工具服務(wù)就業(yè)工作,每天通過飛信向各班級(jí)專兼職就業(yè)工作輔導(dǎo)員及時(shí)傳達(dá)工作信息,通過就業(yè)工作qq群與全校就業(yè)工作戰(zhàn)線教職工進(jìn)行交流互動(dòng),對(duì)于需要通過行政手段組織的校園招聘活動(dòng),除了通過校園網(wǎng)進(jìn)行文件發(fā)布,主要利用新媒體工具進(jìn)行工作內(nèi)容布置和工作舉措交流,縮減常規(guī)工作流程,提高就業(yè)工作效率。
三、拓展就業(yè)渠道,確保校園就業(yè)市場(chǎng)的規(guī)模化、常態(tài)化。
1、加強(qiáng)相關(guān)部門聯(lián)系合作,形成促進(jìn)就業(yè)合力。
強(qiáng)化與專業(yè)人才中介網(wǎng)站的合作,通過前程無憂、中華英才網(wǎng)等具有全國影響力的人才招聘網(wǎng)站協(xié)助發(fā)布江蘇大學(xué)畢業(yè)生生源和招聘會(huì)信息,通過592招聘網(wǎng)等二、三線品牌的人才招聘網(wǎng)站幫助確認(rèn)來校招聘單位資質(zhì),借助其平臺(tái)系統(tǒng)篩選參會(huì)單位信息。深化與地方就業(yè)主管部門的合作,積極加強(qiáng)學(xué)生主要意愿流向地地方就業(yè)主管部門的交流合作,邀請(qǐng)各地人社局、人才中心幫助組織當(dāng)?shù)仄髽I(yè)組團(tuán)來校招聘,不定期開設(shè)地區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì),或者在大型綜合校園招聘會(huì)中設(shè)立各地招聘團(tuán)專區(qū)。加強(qiáng)重點(diǎn)招聘合作單位的走訪調(diào)研,組織校內(nèi)各部門共同走出去尋求合作,對(duì)企業(yè)集團(tuán)、產(chǎn)學(xué)研重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研、聯(lián)絡(luò)感情,通過談全面合作的方式引導(dǎo)其來校吸納人才。大力調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切有關(guān)積極因素,形成促進(jìn)畢業(yè)生充分順利就業(yè)的強(qiáng)大合力。
2、大力組織各類校園招聘,營造優(yōu)良就業(yè)氛圍。
做大做強(qiáng)系列綜合性校園人才供需洽談會(huì),堅(jiān)持以其作為全年校園就業(yè)市場(chǎng)主線,打造學(xué)院就業(yè)市場(chǎng)的品牌和特色,在全校范圍內(nèi)營造優(yōu)良的就業(yè)氛圍,并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強(qiáng)的影響力。根據(jù)學(xué)科門類特點(diǎn),發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作職能,精心組織各類適合學(xué)院自身學(xué)科專業(yè)的專場(chǎng)招聘會(huì),把就業(yè)市場(chǎng)組織工作落到實(shí)處。遵循小型化、行業(yè)化的原則,與相關(guān)學(xué)院或各地人才市場(chǎng)及地方教育、人事部門積極合作,聯(lián)合組織學(xué)院專場(chǎng)、地區(qū)專場(chǎng)、行業(yè)專場(chǎng)、周三人才市場(chǎng)等多種形式的校園招聘活動(dòng)。同時(shí),還要通過就業(yè)網(wǎng)站、短信平臺(tái)等把無形的就業(yè)市場(chǎng)與有形的就業(yè)市場(chǎng)結(jié)合起來,最大限度地為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機(jī)會(huì)。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十二
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)[2009]3號(hào))和《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》(遼政發(fā)[2009]6號(hào))的要求,從2009年開始,在我省范圍內(nèi)實(shí)施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃,遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案。為確保此項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施能夠落到實(shí)處,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
應(yīng)對(duì)全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),充分發(fā)揮各級(jí)政府促進(jìn)就業(yè)的工作職責(zé),動(dòng)員有關(guān)部門和社會(huì)各方面力量,以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點(diǎn),以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo),以強(qiáng)化政府組織化程度為手段,以各級(jí)政府扶持政策為保證,進(jìn)一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度,促進(jìn)未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè),引導(dǎo)和鼓勵(lì)更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
(一)工作目標(biāo)。通過努力,提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,豐富其工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)其市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達(dá)到70%以上;拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地,逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例;建立見習(xí)計(jì)劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機(jī)制,健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系,基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
(二)工作任務(wù)。2009年,省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地,引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
(一)明確見習(xí)對(duì)象。計(jì)劃主要實(shí)施對(duì)象為我省生源的離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,同時(shí)積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計(jì)劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
2009年,就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施對(duì)象范圍,包括2008年、2009年兩個(gè)年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
(二)開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容,有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力;同時(shí)具備一定的安全工作環(huán)境和條件,人身意外傷害風(fēng)險(xiǎn)較低。見習(xí)單位通過兩個(gè)渠道選擇:一是省市政府組織勞動(dòng)保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位,按照各自職責(zé)分工,分別抓好見習(xí)單位確定工作;二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會(huì)公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā),力求崗位數(shù)量規(guī)模化、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件:見習(xí)基地應(yīng)具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,管理規(guī)范,能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位,每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上,中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會(huì)影響力的企事業(yè)單位,可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對(duì)其中達(dá)到見習(xí)基地條件的,由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號(hào)并掛牌。
(三)公布見習(xí)計(jì)劃。各有關(guān)部門要將核實(shí)后的見習(xí)單位名單(包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時(shí)間和見習(xí)期限、對(duì)見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等),及時(shí)報(bào)省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會(huì)公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布。可通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)保障平臺(tái)、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計(jì)劃的有關(guān)信息。
(四)組織參加見習(xí)。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系,指定專門機(jī)構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會(huì)公布受理高校畢業(yè)生報(bào)名參加就業(yè)見習(xí)計(jì)劃的專門機(jī)構(gòu)及聯(lián)系方式,承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報(bào)名登記、審核資格條件、對(duì)接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實(shí)施機(jī)構(gòu)可采取針對(duì)具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式,也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會(huì)。
各個(gè)部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報(bào)送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,以便做出見習(xí)補(bǔ)貼資金的需求和使用計(jì)劃。
(五)加強(qiáng)見習(xí)管理。見習(xí)之前,見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》,明確見習(xí)時(shí)間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間,見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議,維護(hù)見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強(qiáng)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生的管理,督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見習(xí)情況進(jìn)行跟蹤服務(wù)和督促檢查,協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿,見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力,對(duì)其進(jìn)行考核鑒定,出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表,作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時(shí)間最長不超過6個(gè)月,見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的,見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時(shí)向所對(duì)應(yīng)的見習(xí)實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)告,辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
(一)實(shí)行見習(xí)補(bǔ)貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60%的見習(xí)補(bǔ)貼,具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實(shí)際情況確定。為鼓勵(lì)見習(xí)單位接納見習(xí)人員,省財(cái)政承擔(dān)見習(xí)補(bǔ)貼的2/3(補(bǔ)貼計(jì)算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限),其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對(duì)見習(xí)單位支出的見習(xí)補(bǔ)貼費(fèi)用,實(shí)行所得稅稅前列支,并不計(jì)入社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn),由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理,所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政負(fù)責(zé)提供。
(二)鼓勵(lì)見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生,且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的,可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實(shí)做好穩(wěn)定就業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的通知》(遼政發(fā)[2009]6號(hào))第十五條規(guī)定鼓勵(lì)各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。
(三)強(qiáng)化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間,各級(jí)各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
(四)開展評(píng)選表彰。對(duì)提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多,或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地,由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。每年度評(píng)選一次。在此基礎(chǔ)上,全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”,以發(fā)揮典型帶動(dòng)作用。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作,將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制,抓好工作落實(shí)。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計(jì)制度,及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作,可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計(jì)劃。
(二)明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團(tuán)省委等部門組織實(shí)施,省勞動(dòng)保障廳負(fù)責(zé)與企業(yè)對(duì)接、考核見習(xí)成果等工作,省財(cái)政廳落實(shí)并撥付見習(xí)補(bǔ)貼。勞動(dòng)保障、人事、教育、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等成員單位負(fù)責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作,并負(fù)責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù),加強(qiáng)對(duì)原有見習(xí)基地的考核、評(píng)價(jià)工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé),分別負(fù)責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地,中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負(fù)責(zé)確定一批信譽(yù)好、就業(yè)和社會(huì)保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地,并會(huì)同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動(dòng)。財(cái)政部門要落實(shí)見習(xí)補(bǔ)貼,并監(jiān)督經(jīng)費(fèi)管理和使用情況。
(三)確保經(jīng)費(fèi)到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補(bǔ)貼,由見習(xí)單位先行墊付,省財(cái)政補(bǔ)助部分在見習(xí)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)報(bào)送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表,由見習(xí)組織實(shí)施機(jī)構(gòu)匯總后報(bào)省勞動(dòng)保障部門審核。勞動(dòng)保障部門每月要統(tǒng)計(jì)當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補(bǔ)貼發(fā)放明細(xì)表,提出財(cái)政補(bǔ)貼資金需求計(jì)劃。財(cái)政部門認(rèn)真審核勞動(dòng)保障部門提出的補(bǔ)貼金額,審核同意后將補(bǔ)助資金直接撥付至見習(xí)單位。
(四)做好宣傳工作。各見習(xí)計(jì)劃組織實(shí)施機(jī)構(gòu)要對(duì)見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo),要對(duì)見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動(dòng)員社會(huì)資源,營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會(huì)氛圍。要大力加強(qiáng)輿論宣傳,采用各種宣傳形式,宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義,宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法,樹立見習(xí)基地的良好社會(huì)形象,以推動(dòng)更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù),促進(jìn)就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十三
20xx年我院在自治區(qū)教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學(xué)院立足地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向市場(chǎng)“以就業(yè)為導(dǎo)向,在學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量特色上下功夫”的辦學(xué)指導(dǎo)思想下,確立與市場(chǎng)相適應(yīng)的就業(yè)工作思路,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為關(guān)系到學(xué)院生存和發(fā)展的頭等大事來抓,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,不斷提高就業(yè)工作的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
20xx年全院共有大專畢業(yè)生有1389名畢業(yè)生,就業(yè)情況如下:
靈活就業(yè)474人、事業(yè)單位就業(yè)182人、事業(yè)單位聘用330人、企業(yè)17人、個(gè)體215人、部隊(duì)1人、升學(xué)72人、三支一扶大學(xué)生村官社區(qū)民生6人,總就業(yè)人數(shù)1297人,就業(yè)率93.38%,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)162人,并且都獲得了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(syb合格證)。
(一)加強(qiáng)就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.學(xué)院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,將畢業(yè)生就業(yè)工作列為學(xué)院黨委會(huì),黨政聯(lián)席會(huì)、院長辦公會(huì)等重要會(huì)議主要議題予以研究部署,要求院、系就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)真貫徹執(zhí)行并組織到位。
2.以就業(yè)為導(dǎo)向,改革專業(yè)設(shè)施、調(diào)整招生計(jì)劃。為了加快學(xué)院的發(fā)展,是專業(yè)設(shè)置適應(yīng)市場(chǎng)需求,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)部門經(jīng)過認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研,結(jié)合我院的實(shí)際,及時(shí)向?qū)W院提出建議,學(xué)院也本著立足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、輻射全區(qū)、面向全國的服務(wù)理念,及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,把旅游管理和高級(jí)護(hù)理就業(yè)情況好的兩個(gè)專業(yè)作為學(xué)院的精品專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)來建設(shè)。在進(jìn)行專業(yè)設(shè)置調(diào)整的同時(shí),對(duì)各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃和課程體系進(jìn)行了改革,大力加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能,提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力。
(二)就業(yè)工作的條件保障
1.就業(yè)專職隊(duì)伍建設(shè)。我院學(xué)生工作就業(yè)指導(dǎo)處下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)中心專職人員3人,學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓(xùn),今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區(qū)首期ttt高校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn),并獲得了技能鑒定證書。
2.就業(yè)經(jīng)費(fèi)投入。我院在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,千方百計(jì)籌措資金,確保了畢業(yè)生就業(yè)工作的經(jīng)費(fèi)投入。
3.辦公室設(shè)施配備。今年我院為就業(yè)指導(dǎo)中心專門設(shè)置了小型就業(yè)洽談室、新配備了兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,為畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展創(chuàng)造了有利條件。
(三)積極開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)
1.我院繼續(xù)依托內(nèi)蒙古自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院分市場(chǎng),成功舉辦了多次畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì),來校招聘企事業(yè)包括:興安盟交警支隊(duì)、內(nèi)蒙古福銳百貨集團(tuán)、盛屯礦業(yè)集團(tuán)有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據(jù)各專業(yè)的不同特點(diǎn),制定了確實(shí)可行的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開拓計(jì)劃。為使畢業(yè)生充分就業(yè),我院動(dòng)員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開展經(jīng)常性的小型就業(yè)洽談會(huì)。今年5月份我院20xx屆畢業(yè)生全部參加了西部區(qū)對(duì)口支援興安盟5000個(gè)援建崗位的招聘活動(dòng),并簽約200余人,對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)起到了很大促進(jìn)作用。每年12月份我院都開展“畢業(yè)生就業(yè)活動(dòng)月”專題活動(dòng),充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制,不斷加強(qiáng)就業(yè)推薦服務(wù)工作,努力拓展就業(yè)渠道,為廣大用人單位選才和畢業(yè)生擇業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),限度的提高就業(yè)生畢業(yè)率。活動(dòng)月期間邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)院舉辦專題講座和專場(chǎng)招聘會(huì)。此外,我們利用各種手段廣泛進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)信息宣傳,通過媒體、到用人單位發(fā)放宣傳資料、利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站等多種形式介紹和宣傳學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)院的影響,向社會(huì)推薦就業(yè)生。
2.全力推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。20xx年度,我院在體育館與興安盟人才服務(wù)局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業(yè)洽談會(huì),邀請(qǐng)參會(huì)企事業(yè)單位51家。我院共有300余名畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊的平臺(tái)。
3.加強(qiáng)信息服務(wù)工作。學(xué)院建立了畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站,設(shè)專人負(fù)責(zé)就業(yè)信息的收集整理、發(fā)布工作,在每個(gè)教學(xué)系指定一名就業(yè)信息員,及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和招聘信息、對(duì)我院的畢業(yè)生就業(yè)工作起到了非常重要的促進(jìn)作用。
4.科學(xué)化、規(guī)范化的開展就業(yè)工作。我們將就業(yè)工作程序、就業(yè)工作進(jìn)程、畢業(yè)生就業(yè)流程和就業(yè)指導(dǎo)中心職責(zé)等制成圖表上墻,規(guī)范有序的開展就業(yè)工作,也為方便畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),提供了快捷的就業(yè)服務(wù)。做好生源統(tǒng)計(jì)和就業(yè)方案編制工作以及畢業(yè)生就業(yè)的日常管理工作。
按照自治區(qū)教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心的通知要求,我們認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)生信息核查工作。通過與畢業(yè)生檔案和新生錄取底冊(cè)表核對(duì),掌握畢業(yè)生生源所在地及家庭住址的變動(dòng)情況,并與本人核對(duì)相關(guān)信息,并于20xx年12月將數(shù)據(jù)系統(tǒng)上報(bào)自制劇教育廳高校就業(yè)指導(dǎo)中心。此外,我們依據(jù)生源分布情況和就業(yè)協(xié)議簽訂情況,分別按照五年制專科、三年制專科兩種類型,編制就業(yè)方案,做好數(shù)據(jù)庫,上報(bào)到自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心,另外,我們還及時(shí)的完成了畢業(yè)生派遣證的審核辦理,認(rèn)真撰寫上級(jí)部門交辦的各種文字材料,定期上報(bào)就業(yè)率等。
5.加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育。我院于20xx年成立了專門的就業(yè)指導(dǎo)課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業(yè)指導(dǎo)教師外出培訓(xùn),使畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平明顯提高。20xx年就已將就業(yè)指導(dǎo)課列入學(xué)院教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)我院的實(shí)際情況,把課程安排在第三學(xué)年度(課時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí))。在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)中主要突出了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是職業(yè)生涯規(guī)劃,二是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。我們還通過就業(yè)知識(shí)講座、廣播等多種形式對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)觀、擇業(yè)觀的教育,使廣大畢業(yè)生轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想、更新了就業(yè)觀念。
6.開展“薪火相傳”獎(jiǎng)學(xué)金及困難畢業(yè)生“一助一”幫助與服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)香港懲教社教育基金在我院設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放辦法,有計(jì)劃的資助貧困生,并安排對(duì)口就業(yè),解決了貧困生的困難。
(一)存在的問題
1.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)尚需拓寬和加強(qiáng)。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業(yè)建立了長期合作關(guān)系,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生就業(yè)多元化選擇的客觀要求。
2.就業(yè)指導(dǎo)工作有待于改進(jìn),尤其在學(xué)生的擇業(yè)觀念上急需轉(zhuǎn)變。主要是畢業(yè)生對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足,定位不準(zhǔn),就業(yè)期望值過高,并且缺乏就業(yè)的技巧。
3.畢業(yè)生就業(yè)缺乏誠信,很多畢業(yè)生在已于用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議后,仍然單方面私自毀約。
4.就業(yè)經(jīng)費(fèi)不足一定程度上影響就業(yè)工作。由于經(jīng)費(fèi)不足,一些學(xué)習(xí)考察活動(dòng)不能參加,失去了向先進(jìn)院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了我們的工作水平的提高。
(二)改進(jìn)措施
1.開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,建立畢業(yè)生人才庫。每年畢業(yè)生離校并不意味著就業(yè)工作的完成,其實(shí)廣大畢業(yè)生是學(xué)院就業(yè)工作的寶貴財(cái)富,是潛在的就業(yè)資源,進(jìn)行良好的跟蹤關(guān)系,既可以使校企合作關(guān)系得到鞏固,同時(shí)也拓寬了下屆畢業(yè)生的就業(yè)門路。
2.完善畢業(yè)生信息反饋系統(tǒng)。根據(jù)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合社會(huì)用人的需求,重視課程設(shè)置、教學(xué)方法、培養(yǎng)目標(biāo)等方面的改革,以適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才多樣化的要求。建立畢業(yè)生和用人單位供求信息制度,多方位開拓就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)訂單培養(yǎng)。
3.改革就業(yè)指導(dǎo)工作,把就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)的全過程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)誠信教育,努力提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,真正使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,真正發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在學(xué)生就業(yè)中的積極作用。
4.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作隊(duì)伍建設(shè)。希望學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入,通過各種形式的培訓(xùn),提高工作人員的理論政策水平和實(shí)際工作能力,達(dá)到就業(yè)工作隊(duì)伍專職化、專業(yè)化、專家化。
總之,我院就業(yè)工作在20xx年取得了一定的成績,但仍有許多不足之處,我們會(huì)在新一屆院黨委的`領(lǐng)導(dǎo)下克服困難、努力工作,爭(zhēng)取就業(yè)工作再上新臺(tái)階。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十四
第一條全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)和要求,采取積極有效措施,進(jìn)一步建立和完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
第二條繼續(xù)貫徹“優(yōu)才優(yōu)用、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)推薦”的原則,畢業(yè)生要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念。
第三條鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加國家重點(diǎn)就業(yè)項(xiàng)目,如“農(nóng)村教師特崗計(jì)劃”、“三支一扶”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等,投身國家基層建設(shè),保證國家的重點(diǎn)需要;鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考國家和地方公務(wù)員,參加各類公招考試;引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部地區(qū),到艱苦地區(qū)和行業(yè)建功立業(yè);加大對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的指導(dǎo)力度,做到人盡其才,才盡其用。
第四條努力創(chuàng)造畢業(yè)生公平競(jìng)爭(zhēng)的良好就業(yè)平臺(tái),并提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢與服務(wù)。
二、就業(yè)協(xié)議書簽訂。
第五條畢業(yè)生在與用人單位正式簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí),所持的協(xié)議書、各科學(xué)習(xí)成績總表、推薦表一律以學(xué)校下發(fā)的原件為準(zhǔn),復(fù)印件無效,其他各類獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件需加蓋相關(guān)部門鮮章。
第六條畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人1份(協(xié)議書印有“西南石油大學(xué)20__屆畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”字樣,學(xué)校統(tǒng)一印制的協(xié)議書,一式三聯(lián),學(xué)生、用人單位、學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各一聯(lián)),實(shí)行編號(hào)管理(即每位畢業(yè)生對(duì)應(yīng)一個(gè)協(xié)議書編號(hào),登記備案時(shí)畢業(yè)生與協(xié)議書編號(hào)必須相對(duì)應(yīng))。畢業(yè)生簽約時(shí)只能使用自己對(duì)應(yīng)編號(hào)的協(xié)議書才有效。畢業(yè)生所持就業(yè)協(xié)議書不得轉(zhuǎn)讓,不使用的應(yīng)在規(guī)定的期限內(nèi)返還學(xué)校。凡轉(zhuǎn)讓他人使用者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校不再推薦轉(zhuǎn)讓雙方就業(yè)。對(duì)不慎遺失協(xié)議書的畢業(yè)生,學(xué)校不再補(bǔ)發(fā),由此所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人負(fù)責(zé)。
第七條畢業(yè)生應(yīng)積極參加學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì),一旦與用人單位達(dá)成就業(yè)意向,應(yīng)及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)議書,并就協(xié)議書中“備注”欄條款作明確約定,如協(xié)議書中未涉及到的事項(xiàng),經(jīng)雙方協(xié)商一致后可在協(xié)議書“補(bǔ)充協(xié)議”欄中說明。
第八條就業(yè)協(xié)議書的簽訂應(yīng)按以下步驟進(jìn)行:
(1)畢業(yè)生填寫基本情況及應(yīng)聘意見,并簽名;。
(2)用人單位填寫單位情況及意見,并簽章;。
(3)畢業(yè)生合適單位填寫信息,確保每欄信息準(zhǔn)確無誤;。
(4)畢業(yè)生所在學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人審核、簽字、蓋章并備案;。
(5)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心加蓋公章,納入就業(yè)計(jì)劃;。
(6)如需大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心和學(xué)院提前加蓋公章,須經(jīng)用人單位書面或口頭通知校方后,方能辦理。
(1)經(jīng)雙向選擇后畢業(yè)生與用人單位達(dá)成簽約意向,根據(jù)用人單位要求,協(xié)議書已被用人單位填寫或帶回單位,畢業(yè)生所在學(xué)院和大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心隨后辦理相關(guān)手續(xù),學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè)。
(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,被單位選入錄用名單,學(xué)校將認(rèn)為該畢業(yè)生為有效就業(yè),隨后辦理相應(yīng)的手續(xù)。
第十條畢業(yè)生應(yīng)樹立誠信簽約意識(shí),自覺遵守就業(yè)協(xié)議中的條款和約定,學(xué)校在校內(nèi)只為畢業(yè)生提供一次就業(yè)機(jī)會(huì),且學(xué)校有義務(wù)將畢業(yè)生不誠信簽約行為向招聘單位通報(bào)。
第十一條擬報(bào)考研究生、公務(wù)員、專升本及各類公招考試的畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)須主動(dòng)告知用人單位,如因隱瞞相關(guān)情況而造成的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。凡被確定為推免研究生的畢業(yè)生,不能再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)將協(xié)議書返回學(xué)校。修讀雙學(xué)位的畢業(yè)生如不能按時(shí)畢業(yè),處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學(xué)資格的畢業(yè)生,必須按照協(xié)議參加就業(yè),其就業(yè)辦法與其他參加就業(yè)的畢業(yè)生相同;符合國家規(guī)定申請(qǐng)自費(fèi)出國留學(xué)的畢業(yè)生,必須于畢業(yè)離校當(dāng)年5月1日前向?qū)W校提出申請(qǐng),并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù);正在聯(lián)系自費(fèi)出國的畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)須向用人單位如實(shí)說明情況。
第十二條凡入學(xué)定向的學(xué)生原則上回定向單位就業(yè),如需與定向培養(yǎng)單位解除定向協(xié)議,須及時(shí)向所在學(xué)院申請(qǐng)辦理,否則按定向單位派遣。解除定向手續(xù)按照下列步驟辦理:
1、持定向培養(yǎng)單位開據(jù)的解除定向函向所在學(xué)院提出申請(qǐng);。
2、經(jīng)學(xué)院審批通過后報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批;。
3、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審批同意后予以辦理并在畢業(yè)生信息庫里修改培養(yǎng)方式信息;。
4、持大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)證明材料返回學(xué)院登記備案。
第十三條簽約時(shí),畢業(yè)生應(yīng)將由縣級(jí)及以上醫(yī)院提供的本人身體健康狀況如實(shí)向用人單位說明。
三、就業(yè)派遣。
第十四條畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議書后須到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,為擬定上報(bào)派遣方案提供依據(jù)。如未能及時(shí)登記入庫,所引發(fā)的一切后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第十五條學(xué)校不負(fù)責(zé)結(jié)業(yè)生的就業(yè)推薦工作。但結(jié)業(yè)生如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)落實(shí)用人單位的,可辦理有關(guān)派遣手續(xù)。肄業(yè)生不具備畢業(yè)生就業(yè)資格,學(xué)校不為其辦理相關(guān)派遣手續(xù)。
第十六條畢業(yè)生離校時(shí)未落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校將畢業(yè)生派遣到生源所在地。
第十七條未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后落實(shí)就業(yè)單位的,學(xué)校按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),畢業(yè)生可以憑用人單位的接收證明到大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理改派手續(xù)第十八條畢業(yè)生在校期間如果家庭搬遷,須在畢業(yè)離校當(dāng)年5月30日前提交有關(guān)證明和家庭戶口簿復(fù)印件到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心登記備案,以免貽誤派遣方案的上報(bào)。
第十九條為了保證上報(bào)派遣數(shù)據(jù)庫準(zhǔn)確無誤,請(qǐng)畢業(yè)生在學(xué)院核對(duì)畢業(yè)生信息庫相關(guān)信息時(shí),以本人電子注冊(cè)信息為準(zhǔn),否則,由此引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。
第二十條畢業(yè)生派遣后,《報(bào)到證》遺失的,應(yīng)在當(dāng)?shù)毓才沙鏊鶔焓В谝?guī)定時(shí)間內(nèi)仍未復(fù)得的,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊鼍哂嘘P(guān)證明、登報(bào)公開申明作廢、本人提出申請(qǐng)后,到學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理有關(guān)補(bǔ)發(fā)手續(xù)。
四、就業(yè)管理辦法。
第二十一條學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)收集并通過就業(yè)網(wǎng)站、信息張貼欄、短信平臺(tái)、校園廣播等方式發(fā)布用人單位的需求信息。各學(xué)院可根據(jù)本學(xué)院專業(yè)設(shè)置情況收集有針對(duì)性的需求信息,報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心審查后統(tǒng)一發(fā)布。
第二十二條學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展一切畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)活動(dòng),并擇機(jī)舉辦各種類型用人單位的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。為防止畢業(yè)生誤入招聘陷阱,學(xué)校禁止校外一切用人單位、人才中介機(jī)構(gòu)和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)未經(jīng)許可擅自進(jìn)入學(xué)校舉行招聘活動(dòng)。校園內(nèi)的招聘活動(dòng)原則上由學(xué)校招生就業(yè)處有組織地進(jìn)行,各學(xué)院組織的招聘活動(dòng)要嚴(yán)格審查招聘單位的資質(zhì),并報(bào)招生就業(yè)處備案。
五、其他事項(xiàng)。
第二十三條本實(shí)施辦法在實(shí)施過程中,若與教育部和省(市)下達(dá)的最新的政策和規(guī)定相矛盾時(shí),應(yīng)按教育部和省(市)新的政策和規(guī)定執(zhí)行。
第二十四條有關(guān)畢業(yè)生檔案的管理及寄發(fā)以學(xué)生工作部檔案室的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn);有關(guān)畢業(yè)生戶籍管理及遷移以保衛(wèi)處戶籍科的相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十五條如在就業(yè)工作實(shí)施過程中,畢業(yè)生有違反校紀(jì)校規(guī)記錄、考試作弊等不誠信行為,學(xué)校有權(quán)通過畢業(yè)生信息冊(cè)等方式告知用人單位,所引發(fā)的后果由畢業(yè)生本人承擔(dān),情節(jié)嚴(yán)重者,直接取消派遣資格,如有違反國家法律者,則由相關(guān)部門追究法律責(zé)任。
第二十六條本實(shí)施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、畢業(yè)本科生和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生)。
第二十七條本實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)歸學(xué)校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十五
隨著我國畢業(yè)生就業(yè)體制改革的深入以及高等教育規(guī)模的不斷擴(kuò)張,大學(xué)生就業(yè)問題越來越突出,越來越成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。下面是有20xx畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,歡迎參閱。
一、指導(dǎo)思想。
20xx年我院畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)教育部、人社部關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的指示精神,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),全面提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)。
2.開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)預(yù)訂工作。年內(nèi)預(yù)訂率達(dá)到80%以上。實(shí)現(xiàn)就業(yè)質(zhì)量和畢業(yè)生滿意度雙提高。
4.擴(kuò)大省內(nèi)外就業(yè)基地。爭(zhēng)取再簽訂10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
三、工作措施。
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),為畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更加有力的支持。
1.積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。組織一次全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng),并與院團(tuán)委聯(lián)合舉辦院第五屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
2.多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。一是開好就業(yè)指導(dǎo)課,發(fā)揮就業(yè)指導(dǎo)課在就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中的主渠道作用;二是邀請(qǐng)企業(yè)界和畢業(yè)生成才典型來校開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),舉辦2場(chǎng)報(bào)告會(huì);三是發(fā)揮“安徽就業(yè)聯(lián)盟”的作用,利用覆蓋全國高校的校園課程點(diǎn)播系統(tǒng),為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn),滿足大學(xué)生集體收看和個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求;四是加強(qiáng)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主擇業(yè),同時(shí)加大對(duì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)的力度,發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在自主創(chuàng)業(yè)方面自我教育、自我服務(wù)的作用。
3.加強(qiáng)就業(yè)政策和求職技巧的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生填寫自薦材料,并進(jìn)行檢查、評(píng)比;計(jì)劃組織“三分鐘。
自我介紹。
演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動(dòng),加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);組織學(xué)生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),了解市場(chǎng)需求。
4.加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、就業(yè)困難學(xué)生的幫扶力度。開展“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo)與服務(wù),直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業(yè)過程中的需求與疑問,切實(shí)幫助他們解決經(jīng)濟(jì)上、心理上、求職技巧上的實(shí)際困難。
5.加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)。有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高就業(yè)指導(dǎo)人員的素質(zhì)。
1.大力開拓就業(yè)市場(chǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)。立足省內(nèi)市場(chǎng),以“長江三角洲”為重點(diǎn),組織人員開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)研工作,努力構(gòu)建穩(wěn)定的覆蓋全省和長江三角洲地區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)基地。
2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。以“安徽就業(yè)聯(lián)盟”為主陣地,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,在“安徽就業(yè)聯(lián)盟”網(wǎng)站上發(fā)布學(xué)生個(gè)人、學(xué)院畢業(yè)生資源信息,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng),為畢業(yè)生和用人單位牽線搭橋。
3.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生自主擇業(yè)的引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。
4.充分調(diào)動(dòng)全體就業(yè)工作人員的積極性創(chuàng)造性,發(fā)動(dòng)全體教職員工,通過校友會(huì)、同學(xué)會(huì)等渠道,充分挖掘往屆畢業(yè)生資源信息,利用他們的工作關(guān)系和人脈資源,進(jìn)一步擴(kuò)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
5.切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位。力爭(zhēng)在20xx年創(chuàng)建10個(gè)以上就業(yè)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并簽訂合作。
協(xié)議書。
6.組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會(huì)。在不定期舉辦各種小型校園專場(chǎng)招聘會(huì)的同時(shí),力爭(zhēng)舉辦2場(chǎng)大型畢業(yè)生就業(yè)供需見面會(huì)。
按照學(xué)校關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的統(tǒng)一部署和就業(yè)辦的安排,在總結(jié)過去歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,我系制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想和基本原則。
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)人才若干問題的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分就業(yè)的目標(biāo)。
繼續(xù)深化畢業(yè)生制度改革,鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到中小企業(yè)、民營企業(yè)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生到西部就業(yè);鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自主擇業(yè)。
(1)組長負(fù)責(zé)制定就業(yè)工作計(jì)劃,全面部署和安排我系的就業(yè)工作,確立指導(dǎo)思想,督促和開展思想教育工作,對(duì)就業(yè)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。
(2)副組長協(xié)助組長開展好相關(guān)工作。負(fù)責(zé)做好我系具體就業(yè)工作,包括收集就業(yè)信息、就業(yè)單位宣傳、組織面試和跟蹤調(diào)查服務(wù)等。
(3)成員是就業(yè)工作小組的重要組成部分,必須全力關(guān)心、配合和支持畢業(yè)生就業(yè)工作。畢業(yè)生輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),從就業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協(xié)議、跟蹤服務(wù)、文明離校等方面。針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生掌握求職技巧、撰寫求職。
簡(jiǎn)歷。
三、具體日程安排。
1、加強(qiáng)就業(yè)人員思想教育,落實(shí)基礎(chǔ)工作。
時(shí)間安排:20xx年9月——10月。
工作內(nèi)容:
(1)就業(yè)工作小組在總結(jié)20xx屆畢業(yè)生工作基礎(chǔ)上,制定20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃,切實(shí)做好畢業(yè)學(xué)生就業(yè)、實(shí)習(xí)和推薦的基礎(chǔ)工作。
(2)上報(bào)調(diào)整后的就業(yè)工作小組。就業(yè)人員參加學(xué)院的就業(yè)工作會(huì)議。
(3)更新就業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容。
2、加強(qiáng)畢業(yè)生思想教育,分階段落實(shí)就業(yè)進(jìn)度。
時(shí)間安排:20xx年10月——20xx年2月。
工作內(nèi)容:
(1)摸底了解畢業(yè)生基本動(dòng)態(tài)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。對(duì)提前就業(yè)的學(xué)生、專升本的學(xué)生和暫無安排的,分別進(jìn)行指導(dǎo)。輔導(dǎo)員隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),既包括思想動(dòng)態(tài),又包括分流狀態(tài)的變化,并及時(shí)分析情況,上報(bào)執(zhí)行副組長。
(2)開展就業(yè)指導(dǎo)講座,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己實(shí)際情況做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,降低就業(yè)期望值,準(zhǔn)確定位。畢業(yè)班班主任指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)生推薦表的填寫。為畢業(yè)生建立就業(yè)工作檔案。
(3)做好學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)外聯(lián)工作,努力開發(fā)就業(yè)崗位。一方面做好往屆畢業(yè)生和合作企業(yè)的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動(dòng)員全系教職工為畢業(yè)生開發(fā)就業(yè)崗位。
一、指導(dǎo)思想與工作思路。
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)。
1.力爭(zhēng)20xx屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%,年底就業(yè)率達(dá)到95%,確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
1、教育指導(dǎo)到位。
我系20xx屆畢業(yè)生總數(shù)為122人,面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式,因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)“實(shí)”,推薦工作強(qiáng)調(diào)“誠”,聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)“信”,掌握社會(huì)信息力求“準(zhǔn)”,以“實(shí)、誠、信、準(zhǔn)”的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系,位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提倡“先就業(yè),后擇業(yè)”、“先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事”,讓社會(huì)選擇自己,自己去適應(yīng)社會(huì),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變“專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去”的觀念。同時(shí),及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求,為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生,除此之外,我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息,以供畢業(yè)生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系,建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會(huì)以外,以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng),舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)。
1、隊(duì)伍建設(shè)。
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班,提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作的實(shí)際問題。
2、制度建設(shè)。
逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感,使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
始終根據(jù)社會(huì)要求,加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié),走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上,充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十六
又到了一年一度的.畢業(yè)季,為了能讓20xx屆的畢業(yè)生成功就業(yè),特制定以下畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作計(jì)劃:
針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn), 引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo), 轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。 樹立正確的擇業(yè)觀,鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。
1,組織畢業(yè)生參加學(xué)校開展的就業(yè)指導(dǎo)課,就業(yè)指導(dǎo)專題講座等,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。 開展職業(yè)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)方針政策,樹立正確的擇業(yè)觀念。
2,成立以系黨總支書記為組長的就業(yè)指導(dǎo)小組,并建章立制;
3,指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;
5,鼓勵(lì)畢業(yè)生登錄我校就業(yè)信息網(wǎng)尋找工作及獲取就業(yè)信息;
7,調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息,尋找就業(yè)機(jī)會(huì);
8,關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài),給予他們力所能及確實(shí)的幫助。
進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。 做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作, 與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。 輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證校,系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。
最后,祝所有的應(yīng)屆畢業(yè)生能找到一份自己喜歡的工作,并且工作順利。
最新學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃安排大全(17篇)篇十七
__年,我們將以中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號(hào)文件精神為指針,堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生工作的意見》要求,強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實(shí)效。
__年,圍繞貫徹落實(shí)中央“十六號(hào)”文件精神,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:。
1、堅(jiān)持正面引導(dǎo),加強(qiáng)世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對(duì)部分學(xué)生個(gè)人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價(jià)值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強(qiáng)凝聚力;同時(shí)有針對(duì)性地開展形式多樣的主題教育活動(dòng),在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動(dòng),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認(rèn)真制定畢業(yè)生文明離校計(jì)劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動(dòng)。
2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠信教育的總體規(guī)劃,弘揚(yáng)和培育民族精神,積極開展“誠信在校園”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人才,使其做到“誠信考試不作弊,誠信還款不拖欠,誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠信教育,堅(jiān)持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠信意識(shí)。
3、以學(xué)院“二級(jí)黨校”為載體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團(tuán)委工作,積極做好“團(tuán)內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團(tuán)員凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴(kuò)大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機(jī),積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會(huì)以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達(dá)到“自我教育”的目的。進(jìn)一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動(dòng),擴(kuò)大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),并解決實(shí)際問題。
二、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)日常教育管理工作鞏固“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”成果。
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好上課出勤率、低年級(jí)晚自習(xí)出勤率和高年級(jí)宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項(xiàng)指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計(jì)算機(jī)。各年級(jí)輔導(dǎo)員結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)針對(duì)性地開展工作,暢通信息渠道,主動(dòng)收集學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時(shí)在本年度嘗試引進(jìn)學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。__年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,__年將在助困的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵(lì)其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強(qiáng)其服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),對(duì)積極清繳欠費(fèi)的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初步規(guī)劃有管理工作計(jì)劃第二屆校園汽車文化節(jié),管理工作計(jì)劃第二屆“汽車青年論壇”,管理工作計(jì)劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識(shí)競(jìng)賽,本科生研究生聯(lián)誼活動(dòng)以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動(dòng)不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,項(xiàng)目管理科學(xué)化,資金運(yùn)作透明化,部分活動(dòng)爭(zhēng)取能凸顯經(jīng)濟(jì)效益。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)__屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認(rèn)真組織__屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時(shí)審核上報(bào)__屆畢業(yè)生生源。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時(shí)做好__屆畢業(yè)生文明離校工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍,特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
教育管理工作者的素質(zhì)高低在學(xué)生教育、管理中起著至關(guān)重要的作用,要建立良好的機(jī)制促進(jìn)專職輔導(dǎo)員和班主任素質(zhì)的提高。__年學(xué)院將舉辦一次班主任工作專題研討會(huì),積極探索班主任工作的新路子。鼓勵(lì)教育管理工作者創(chuàng)造性地開展工作,積極交流思想政治教育的典型和案例。定期召開班主任例會(huì),對(duì)成績突出、工作盡職或積極創(chuàng)新并取得成果的班主任給予適當(dāng)精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、深化學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)建設(shè)。
1、基礎(chǔ)工作常抓不懈。
1)繼續(xù)推進(jìn)“三類寢室”建設(shè),__年將把側(cè)重點(diǎn)放在大一年級(jí)。對(duì)學(xué)生在學(xué)生公寓的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、基礎(chǔ)文明、違紀(jì)行為進(jìn)行考核,把文明修身、素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于社區(qū)建設(shè)中。
2)抓好安全管理。一方面,加大學(xué)生宿舍的安全檢查力度,對(duì)私拉亂接,違章用電等現(xiàn)象給予嚴(yán)肅處理,另一方面,規(guī)范走讀制度,加大晚歸不歸的檢查力度,杜絕違規(guī)住宿校外的現(xiàn)象,維護(hù)正常學(xué)習(xí)生活秩序。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的內(nèi)涵建設(shè)。我院已在學(xué)生公寓社區(qū)搭建了學(xué)習(xí)型社區(qū)的平臺(tái),并且有相應(yīng)的組織體系和制度作為保證。__年,我院將進(jìn)一步提升其內(nèi)涵建設(shè),充分利用現(xiàn)有資源,推進(jìn)德育、科技、人文文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū),豐富廣大學(xué)生的業(yè)余生活,建設(shè)體現(xiàn)學(xué)院特色、專業(yè)特點(diǎn)、青年特性的社區(qū)文化。落實(shí)社區(qū)導(dǎo)師制,嘗試由學(xué)生參與的物業(yè)管理新模式。