優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇一
而我說,快樂就是自己的內(nèi)心得到釋放便是快樂。
人生一世,草木一秋,一生短短幾十載,來也匆匆不知道究竟為什么而活,那么,我想著快樂就是人活在世間的一種境界吧!這份情感是內(nèi)心的寄托,也是世間萬物的源頭,有了快樂人生便值得。
我曾經(jīng)看到街角處蓬頭垢面的流浪漢,他身著簡陋的衣物,可依稀見到這位流浪漢的那發(fā)黑發(fā)亮的皮膚,他的嘴角還有不知道什么時(shí)間吃的殘羹剩飯的殘?jiān)墒撬掷锬弥粡埰婆f的報(bào)紙,眼中閃爍著一種充滿希望與愛的光芒,或許這張報(bào)紙里邊有著他的思念與寄托吧,那一刻,他便是這世間最快樂的人,至少比我快樂。
快樂不談及物質(zhì),也與金錢無關(guān),只是那心中的一份純真與內(nèi)心深處的美好愿望,當(dāng)內(nèi)心這些情感得到滿足的時(shí)候,或是一霎那,有一絲淡淡的味道飄來,便是快樂的來源。
想要快樂的人總能找到快樂的源頭,心中滿是傷痕的人又怎能有這般好的運(yùn)氣呢?或許快樂不是他人能給予的,取決于你自己是否給自己快樂的信念,在心中播下一粒快樂的種子,你就能收獲一大片快樂的果實(shí)!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇二
我家有一只奇怪的小狗,它智勇雙全。它全身毛茸茸的,像一團(tuán)松軟的棉球,它有一張血盆大口,像一只胃口很大的猛狗。它的眼睛像碧玉一般明亮,它還有四條靈活、結(jié)實(shí)的腿!它的耳朵非常大,像兩把大蕉扇。我家的狗很淘氣,一個(gè)足球和一片樹葉都是它的好玩具,有時(shí)能玩上一兩天。它還常常跑去陽臺,蹭蹭花草,蹦上架子,在陽臺上尿出一條“長江”。我們看著被它糟蹋的一塌糊涂的陽臺,哭笑不得。我家的小狗也很聰明。每當(dāng)我提筆準(zhǔn)備與作業(yè)大戰(zhàn)一場時(shí),它都會(huì)跑進(jìn)房間跳上桌來,在我面前“汪汪汪”得大叫,好像我得罪了它似的,拿起筆來在我的作業(yè)本上亂涂亂畫,結(jié)果可想而知了,我總被老師批評,心里真像打翻了五味瓶—不是滋味。
我家的狗還很貪吃。每天,當(dāng)我這個(gè)總司令大喊“開飯啦!”的'時(shí)候,它就會(huì)飛快地跑向他的小飯碗大吃特吃,好像四五天沒吃過飯似的。每天,它的一日三餐絕對必不可少,因?yàn)橹灰I了,會(huì)不顧一切地向我們抗議,有時(shí)還要加上一頓下午茶和夜宵它才肯罷休。
我家的小狗雖然淘氣,但它是我最好的伙伴,是我快樂的源泉。我永遠(yuǎn)愛他!
有些人的快樂是聽音樂,有些人的快樂是去旅游,而我的快樂是讀書。
讀書能讓我改變心情。有一次,我考試失敗了,心情十分沮喪。回到家后,立刻從書柜里拿出一本書,津津有味地看起來,我在書海中快樂地遨游,不知不覺我那充滿挫敗感的內(nèi)心平靜下來。
讀書能讓我在害怕的時(shí)候獲得勇氣。有一次爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在冰冷的房間里,孤獨(dú)和恐懼在心中不斷蔓延開來,我害怕極了!就在這時(shí)我拿出了一本《胡小鬧日記》看了起來,胡小鬧調(diào)皮的性格立刻感染了我,原來房間里冰冷的氣氛消失了,取而代之的是樂觀開朗和堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
讀書使人快樂,反正我最大的快樂是能讀書、有書讀,不知道你們最快樂的事情是什么呢?
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇三
小鳥的快樂是在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;小魚的快樂是在清澈的湖水里嬉戲;蜜蜂的快樂是在一片花海里幸福的采著蜂蜜……而我,也有我自己的快樂。
我的快樂就是讀書,每當(dāng)我沉浸在書的海洋里無法自拔時(shí),就能感受到隱藏在其中的快樂。善良的白雪公主;惡毒的王后;可憐的拇指姑娘……每本書里的主人公都被作者寫得活靈活現(xiàn),使我慢慢地愛上了讀書、喜歡上讀書了。
我的快樂就是旅游,每當(dāng)和爸爸、媽媽一起外出旅游時(shí),我就特別的興奮,一晚上都合不攏眼。俗話說“桂林山水甲天下”,這次,我終于來到了聞名天下的桂林了。到了這里,更讓我大吃一驚了,心想:桂林的山水果然是名不虛傳啊!我和父母趕緊登上了小船,打算再近一步的了解一下。我們慢慢在水上漂蕩,碧綠的湖水,涼爽的微風(fēng),沁人心脾,桂林真是個(gè)好地方啊!
我的快樂就是聽音樂,每當(dāng)我感到煩惱、不開心時(shí),或是感到疲憊時(shí),我都會(huì)找一些節(jié)奏比較歡快的樂曲來激勵(lì)我。有時(shí)可能是兒歌,有時(shí)可能是流行歌曲。只要聽音樂,我的心情就會(huì)特別的舒暢。所以聽音樂也是我生活中不可缺少的一部分。
快樂,不同的人,對快樂的理解是不相同的。我對快樂的理解,那就是:快樂無價(jià)。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇四
總想抓住風(fēng),有雙翅膀乘風(fēng)翱翔,穿梭與云中,所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。
昨夜雨來過,留下濕露露的路面和灘灘積水,我沒有帶上留戀,匆匆踏過,大步地走向車站,接墑來來往往的人很少,很靜,天已經(jīng)破曉,不時(shí)有車馳過。公車上的乘客手中都多了一把雨傘,云未散,意未銷,雨還沒有離去的意思。
提了提書包邁向校門,沉重的書壓的我肩膀好痛好痛,但我無奈,我一點(diǎn)也不快樂。"滴答,滴答。"抬起頭,仰望天空,眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈,他們很可愛。
我笑了笑,對了還有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜來風(fēng)雨聲,花落知多少"不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課,莫名中我感覺快樂,不知為何油然而生,這或許就是我的快樂源泉,靜靜地賞雨,忘卻一切憂愁,身邊的一切萬籟俱靜,輕松,自在,使我感受到快樂,瞧!水精靈在空中翩翩起舞,好美......
靜靜地賞雨,我的快樂源泉。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇五
我是個(gè)樸實(shí)的人,追求平淡的日子,向往隱士的生活,但隱士的生活是否快樂呢?我不知道。
都說書是人的精神食糧,今曰且搬來幾本為我答疑解惑。
陶淵明大概是快樂的吧,不然他何以會(huì)說“采菊東籬下,悠然見南山”。悠然,說的就是悠閑、快樂自足的樣子。但他為何能夠忘記衣食未足的困境,品味到平淡中的快樂,書中就沒有說了。
嵇康大概是快樂的吧,不然他何以能夠和向秀在冰天雪地里,一邊打鐵,一邊吟詩作對。但他為何能忘記司馬氏的高壓,依然快樂于心,書中也沒有說。
有人說是金錢,有人說是權(quán)勢,有人說是健康,有人說是知識,但我都不滿意。
有錢人或許正在擔(dān)心自己的安全,有權(quán)人或許正在擔(dān)心地位不保,健康的人或許正茌監(jiān)獄里,有知識的人或許正被攻擊,說他是偽科學(xué)。
有一天,央視《藝術(shù)人生》欄目采訪了一位快樂而堅(jiān)強(qiáng)的人——張海迪。自兒時(shí)第一次聽說她的故事后,我就常常想,這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在病痛面前,是否會(huì)快樂呢?很快便有了答案。節(jié)目開始不久,整個(gè)演播室便溢滿了她歡樂的笑聲。我不禁有些詫異,為什么她能如此快樂呢?主持人也有和我一樣的疑問,便詢問她。她說:“因?yàn)槲易孕拧!背錆M笑意的臉上流露出了堅(jiān)毅。
我忽然明白了,長期困擾我的疑問冰釋了。
當(dāng)“沙沙”的奏鳴曲再次響起時(shí),我將手掌伸出窗外,一滴滴雨珠落在上面,濺開來,綻出了如花的笑靨。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇六
俗話說:家有一老,如有一寶。我想的確是這樣的,我們家每天都‘‘吵吵鬧鬧的’’因?yàn)槲壹矣袃蓚€(gè)寶,我的爺爺奶奶。
我的爺爺奶奶年齡相差有十歲,走過滿路的‘‘荊棘’’才慢慢磨合,一直到今天。在我眼中,我的爺爺是一個(gè)有點(diǎn)大男子主義的人,而我的奶奶則像一個(gè)小女孩一樣。
在每天清晨雞鳴的時(shí)候他們兩寶就會(huì)陸續(xù)起床,等一起準(zhǔn)備好了就下樓去菜市場,我的爺爺奶奶走路的位置總是平行于一條直線,爺爺走在前頭,奶奶緊跟在后頭,生怕爺爺會(huì)走丟。
有一次在菜市場的時(shí)候,因?yàn)槿颂啵棠虥]有跟緊爺爺?shù)哪_步,兩人走散了,等爺爺找到奶奶時(shí)并把奶奶呵斥了一頓。奶奶就如同小孩子一樣耍小性子,一個(gè)人生悶氣快步的走回家。奶奶就一個(gè)人坐著生悶氣不跟爺爺說話,也不做早餐給爺爺吃,爺爺看到也無動(dòng)于衷,兩個(gè)人就一直誰也不離誰。等我中午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到爺爺奶奶不像往常一樣吵吵鬧鬧,便問奶奶事情的緣由,我聽完后捧腹大笑。沒想到兩人還像小孩子一樣,也太可愛了吧。
爺爺是一個(gè)性子急躁的人,但爺爺還是一個(gè)粗中有細(xì)的人呢。那天,在吃飯的時(shí)候,我嫌棄那盆牛肉湯里的牛肉太小了,就跟牛肉粒似的,我嫌爺爺做的不好吃,都不夠我塞牙縫。爺爺對我說:“你不喜歡吃可以不吃這盆菜,吃其他的去。我切小塊兒點(diǎn)不就是因?yàn)槟隳棠虥]有牙齒,怕她吃不到嘛。”奶奶聽到后臉上漏出了像女孩子一樣?jì)尚叩谋砬椤?/p>
每當(dāng)我回到家都能聽到爺爺奶奶一天以來發(fā)生的大大小小的趣事,這就是我每天的快樂源泉。
有國才有家。現(xiàn)在,有了強(qiáng)榮繁盛的國家,才有我們平安健康的小家。有了強(qiáng)大的祖國,才有我們快樂的小家。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇七
世間最美妙的聲音是什么?也許你會(huì)說是驚濤駭浪拍打巖石的聲音;也許你會(huì)說是百花開放的聲音;也許你會(huì)說是貝多芬彈奏的鋼琴曲,而我,卻要向雨聲獻(xiàn)上一片癡情。
雨停了,我朝著彩虹微笑,每一個(gè)人,都有一雙翅膀,悲傷和快樂,快樂驅(qū)使著你飛翔,你卻永遠(yuǎn)如此,因?yàn)楸瘋辉趽]動(dòng),斷翼天使怎能自由飛翔?用心去融化悲傷的冰冷,擁有嶄新的天空可以翱翔!可以快樂!
快樂就是這么簡單!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇八
像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活,就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分,他給予我智慧,給予我快樂,他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
最高興的事就是有人捐書,我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去,我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置,一到下課,那些書就被別人搶了過去,我只撈了個(gè)眼羨的份,我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長腿長腳,甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊,心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書,那時(shí)候,我就會(huì)在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書,我就會(huì)像他借,如果他不借我,那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班,屁顛屁顛的為他忙前忙后,屁顛屁顛的為他噓寒問暖,當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí),他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我,我卻如獲至寶,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,幫助與給予,寬容與快樂,孤獨(dú)時(shí),書是益友,憂悶時(shí),書是敞開的窗戶,郁悶時(shí),書是燦爛得陽光,意冷時(shí),書是熊熊的火焰,煩躁時(shí),讓書為我們凈化心靈。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇九
被壓力壓迫,快樂也連同被壓榨,沒有用快樂看世界,世界是黑白的,戴上快樂眼鏡,世界是繽紛的,是鮮艷的,有了快樂,世界從此不一樣!
人生難免有不如意,煩心的事,而且只要有了罪惡的感覺,快樂就會(huì)像在海里被鯊魚追著跑的魚,逃得無影無蹤,要怎么讓快樂再回來?有人要大吃大喝,有人要玩電玩通宵,而我覺得巧克力很有效,試試吧!那會(huì)像魚餌,吸引快樂魚回來。
誰說自己是悲傷的?快樂無所不在,只要你睜大眼睛,敞開心房,快樂會(huì)是你永久的房客!如果說人類是一株剛發(fā)芽的小草,那你需要陽光、空氣、水,和快樂!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十
我發(fā)瘋一樣地愛著舞蹈。
小小的我不知道生命的意義是什么,我只知道沒有舞蹈我就一點(diǎn)兒也不快樂,仿佛生命就失去了意義。
愛上舞蹈是很小的時(shí)候的事了。記得有一年看春晚,突然,一個(gè)纖瘦的身影吸引了我的眼球。“咦?她不就是楊麗萍阿姨嗎?舞跳得真好!”我一邊看著楊麗萍阿姨的舞蹈一邊自言自語。目光再也無法從她身上拔出來——從那以后,學(xué)舞蹈的念頭就像一粒種子扎在了我的心間。
我把想學(xué)舞蹈的事告訴了媽媽,媽媽聽了,笑著說:“你平衡力不夠好,不能學(xué)舞蹈,還是學(xué)古箏吧!”我一聽,失望極了。媽媽看到我暗淡下去的目光,就試探地對我說:“那你不能半途而廢哦。”我一聽,神采又回到了我的眼睛里,我激動(dòng)得不知說什么好:“一定!一定!”就這樣,我踏上了學(xué)習(xí)舞蹈的路。
那時(shí)候,我膽小,不敢雙手撐地,兩腳向上伸。因此,我被老師批評了好多次。很快,我就想打退堂鼓了。這時(shí),媽媽告訴我:加油,加油,再加油!我一聽,便又有了信心,在無數(shù)次的摔倒后,終于克服了這個(gè)困難。
后來的一天,舞蹈老師告訴我們,再過一個(gè)月,我們就要上電視表演了,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我一聽,高興極了,就更加努力地去練習(xí)舞蹈。一個(gè)月很快就過去了,我來到本地電視臺的直播現(xiàn)場。此時(shí),我的心激動(dòng)得快要跳出來。快輪到我們的節(jié)目了,這時(shí),我聽到一個(gè)聲音:“跳《太陽和希望》的小演員到后臺集合。”我一聽趕緊跑了過去。我的心啊,“呯呯呯呯”地跳著,好期待啊!
演出開始了,隨著音樂的節(jié)奏,我們像快樂的天使“飛”到了舞臺的中央。此時(shí)此刻,我感覺我們就像一只只小蝴蝶在音樂的花海里旋轉(zhuǎn)紛飛……我的手臂在輕盈地?cái)[動(dòng),我的腳步在舞臺上穿梭,我整個(gè)人仿佛隨著音樂來到了田野山坡,看溪水潺潺,聽泉水叮咚,賞日出日落,聞鳥語花香……我似乎感到陽光的溫暖,如一株嬌嫩的牽牛花努力向上攀爬,讓我充滿了能量,讓我茁壯生長,我有了無限的希望!
我愛舞蹈,它是我生命里的一部分,有它陪伴,我的人生將會(huì)快樂無比!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十一
看了訪問我空間的朋友的留言,知道有的'朋友對我在玉樹生活的熱愛感到有點(diǎn)意外。有感于此,寫下幾句話。
只要對生活充滿激情,無論在在哪里都能發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)快樂。有的人畏懼到玉樹,那是因?yàn)樗桓颐鎸δ吧氖澜纭⒛吧纳睢F鋵?shí),別樣的生活正是我們打破單調(diào)生活的唯一出路,可以豐富我們的人生,讓我們的生活更加絢麗多彩。
有時(shí),在生命的旅途中,面對岔路口,我們有太多的選擇,只是許多人缺少選擇的勇氣,可偏偏就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣會(huì)改變?nèi)说纳罘较颍踔習(xí)淖內(nèi)说囊簧?/p>
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十二
沒有自信,便沒有快樂,一個(gè)獲得自信的人,首先是因?yàn)樗孕拧?/p>
——題記。
孔子,因?yàn)樽孕牛瑒?chuàng)辦了儒家學(xué)派,將平生所用,所學(xué)傳授給他人,他收獲了快樂;武則天,因?yàn)樽孕牛蔀橹袊ㄒ灰晃慌实蹖抑卫淼镁袟l,讓百姓安居樂業(yè),她收獲了快樂;諸葛亮,因?yàn)樽孕牛褂每粘怯?jì),不費(fèi)一兵一卒取得勝利,他獲得了快樂。
自信是成功的第一要訣。
“丑小鴨”程報(bào)金,只有中專學(xué)歷,他在工作中萌發(fā)了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭,他一直確信這項(xiàng)研究的光輝前景,盡管周遭的人對他冷嘲熱諷說他是丑小鴨,但自信一直支撐著他,必勝的信心是他成功的動(dòng)力,最終他取得了成功,在自信中取得了快樂。
天生我材必有用。
華羅庚,小時(shí)候的他,因?yàn)閿?shù)學(xué)不好被人叫做"廢物"但他并沒有因此而放棄數(shù)學(xué),反而燃起了戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)的斗志,運(yùn)用“以勤補(bǔ)拙”的方法,成為中國著名的數(shù)學(xué)家。從“廢物”到著名數(shù)學(xué)家,是自信讓他產(chǎn)生無窮無盡的力量,在自信中得到了快樂。
自信是冷靜的自我評價(jià)而非妄自尊大。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》網(wǎng)羅了一批所謂名流,對這一理論進(jìn)行聲勢浩大撻伐,可是愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對撻伐不屑一顧,他堅(jiān)定了必勝的信念堅(jiān)持研究終于使“相對論”成為二十世紀(jì)的偉大理論,為世人矚目。他在自信中得到了快樂。
波賓斯卡說過:“我們應(yīng)該有信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價(jià)把這種能力發(fā)揮出來。”將困難化為海浪,將自信化為沖浪板,踏著沖浪板,站在海浪的頂峰,將它踩在腳底;將困難化為怪獸,將自信化為寶劍,用寶劍殺死怪獸取得勝利。
向快樂的深處探尋,發(fā)現(xiàn)一個(gè)耀眼的寶石,走近一看,寶石的上面鐫刻著兩個(gè)大字——“自信”
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十三
許多人都因?yàn)槿鄙倏鞓范鵁溃铱梢愿嬖V你,愛心,就能使你找到無窮的快樂。愛心?我聽到了人們的疑問了。沒錯(cuò),很多人都會(huì)這樣想:錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯(cuò)的。因?yàn)椋X,只能滿足你一時(shí)的要求,它們很快就會(huì)被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。
孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的,他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望,父母悲傷的面孔,就會(huì)讓你感到很心酸。如果你孝敬父母,看到父母的安康,心里也就自然地高興起來!
忠于朋友也是一種愛心。傷心時(shí),有誰為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰會(huì)為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友,看到友人之靈得以安息,我們也會(huì)感到高興!
熱愛自然更是是一種愛心.。看,樹林里的鹿群們,個(gè)個(gè)魁梧強(qiáng)壯,可轉(zhuǎn)眼間,因?yàn)楂C人們的貪婪,他們都無辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞報(bào)道:大家都知道,麋鹿又稱為四不像,它們的鹿角很美麗。但因?yàn)橛腥藶榱说玫剿鼈兊穆菇嵌兊糜簶s華貴,他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在,麋鹿的數(shù)量越來越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類的保護(hù),要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻(xiàn)給自然的生靈們,我們更會(huì)快樂無比!
我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛心。我們將愛獻(xiàn)給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈(zèng)予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個(gè)角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.
奉獻(xiàn)出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是.讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛心,讓快樂永遠(yuǎn)都留在心里!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十四
幸福是什么?幸福是綻放開來的花朵;幸福是內(nèi)心發(fā)出的笑容;幸福是一顆永久快樂的心,當(dāng)你感當(dāng)心田長在涌出甘甜的時(shí)候,那就是幸福,是快樂的幸福,我就感受到許多令人難以忘懷的幸福。
我記得在我讀三年級的那一年,那一天傍晚我放學(xué)自己回家,可惜天公不作美,突然間就下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,更不知道哪里能有個(gè)避雨的地方,我找好拿出我放書用的油紙袋把書放進(jìn)書包,油紙袋用來在頭頂擋一些雨。看著那一些舉著雨傘。穿著雨衣急匆匆地趕回家的同學(xué),不禁有一種失望感降落在我的頭上——為什么媽媽不來接我?但是我的心也漸漸平衡了許多,因?yàn)樵谖疑砼酝瑯右灿幸粋€(gè)淋著雨的女孩子在等。
這時(shí),迎面來了一位中年婦女,我不由興奮起來,因?yàn)樗赡苁菋寢專业南M淇樟耍俏粙D女并不是我媽媽,而是那個(gè)小女孩的媽媽,我看她拿著一件衣服給小女孩穿,并一直不停的詢問:“冷不冷啊……如果冷要說出來……”那一幕,非常的溫馨,不久那個(gè)小女孩就被接走了。我還沉浸在那一幕中,雨點(diǎn)打在我的身上,這時(shí)我才感覺到我的身體已經(jīng)凍僵了,我開始有些埋怨媽媽,生媽媽的氣了,我望著路上來來往往的人越來越少,心里便想:媽媽這么久也不來接我,不會(huì)是把我忘了吧!
我正想著,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影,是媽媽,她朝我這邊走來,我心里暗暗的高興,但也不忘責(zé)備媽媽:“你怎么來的這么晚,是不是忘了來接我呀!”媽媽一邊給我穿上衣服,一邊急忙解釋:“沒有沒有,今天媽媽加班,就想打電話讓你自己乘公交車回來,但看見外面下這么大的雨,便趕快跑來接你,對不起,我來晚了。”聽見這一番話時(shí),我才知道原來我誤會(huì)媽媽了,媽媽一直惦記著我沒有忘記我。我的鼻子不禁一正心酸,我為媽媽弄了一下頭發(fā),輕輕的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽聽后抱住我撫摸著我的頭說:“孩子,媽媽知道……你長大了!”
在那一瞬間,我明白了幸福是什么?幸福就是。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十五
一個(gè)成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個(gè)人心中都有一把「快樂的鑰匙」,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情!
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時(shí),我們便覺得自己是個(gè)受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達(dá)一個(gè)訊息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!」此時(shí)我們就把這一項(xiàng)重大的責(zé)任,托付給周圍的人,要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個(gè)成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。
來自自己,而非他人!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十六
鉆石的價(jià)值在于懂得分享斜灑的星光,卻又把璀璨的光芒轉(zhuǎn)播的更加閃亮。
上個(gè)月的一個(gè)周末中午,蒙蒙的細(xì)雨從天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花,在雨中綻放。我從輔導(dǎo)班出來后,轟隆隆的雷聲又不時(shí)地從天空中傳來,不一會(huì)兒竟下起了大雨。我沒有帶傘,舉足無措,不知道何去何從。媽媽去外地開會(huì)去了,她也不會(huì)來接我。我想我只能是在輔導(dǎo)班的門口,等雨小小一點(diǎn)了再快步跑回家里。
眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)背著書包的小哥哥,還戴著一副水晶眼鏡,那鏡片一閃一閃的,樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘,三步并作兩步走到我的面前。“你有什么事情嗎?”我疑惑地問。“我在馬路那邊看到你一個(gè)人站在這里很久了,我想你是沒有帶傘吧?我就過來了。”“可是我并不認(rèn)識你啊!”“我住的近,先把你送回家吧。”說著就把傘舉過了我的頭頂。一路上,他還不時(shí)地把傘往我這邊傾斜,我一滴雨也沒有淋著。
分手后,我站在原地,目送著小哥哥在雨中艱難地前行,慢慢地消失在人群中,傘上濺起的一朵朵雨花,卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
有一位偉大的科學(xué)家就說過:如果你把溫暖分享給一個(gè)朋友,就會(huì)有兩個(gè)人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人,就會(huì)有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的,但當(dāng)你感受到時(shí),一股暖流就會(huì)迅速傳遍全身,讓人難以忘懷,這種分享的快樂磨練著我的品格,也校正著我走向未來的腳步。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十七
孩子的努力與進(jìn)步是老師心靈的慰籍,,而尊重與理解是孩子。
笑笑是我班上一個(gè)安靜又很敏感的小男孩。平時(shí),他不太愿意主動(dòng)地與人交往,話也不多。學(xué)習(xí)活動(dòng)中總是一人的世界,很少舉手發(fā)言,請到他時(shí),也不是愿意開口說話。有時(shí)情緒很不穩(wěn)定,受委屈時(shí)抿著小嘴雙眼泛著淚花,一聲也不吭。似乎是一個(gè)很難接近的孩子。
在笑笑的身上仿佛總是能看到他憂傷的一面。有一次,小朋友都在嬉戲玩鬧討論著,只有他自己在小椅子上安靜的坐著看著窗外,時(shí)不時(shí)的眨眨小眼睛。我真的好奇笑笑在想什么,就過去問他在做什么,他的回答出乎了我的意料,他說:“我在思考啊?!”我又問:“你在思考什么呢?”他說:“我在思考問題。”我問:“什么問題?”他答:“關(guān)于我自己的問題,需要我自己來解決的問題。”說完就再也不看我,繼續(xù)看著窗外思考了。
到此,他的世界仿佛真的是在拒絕我。直到有一次午休時(shí)發(fā)生一件改變了我們的關(guān)系。
某天的中午午休,看到笑笑穿著厚厚的毛衣睡覺,我說:“笑笑,把你的毛衣脫掉,中午睡覺你會(huì)很熱,起床出去會(huì)著涼感冒的。”說完我就過去幫他把毛衣脫掉,拿在手里疊了起來,沒想到地是,孩子竟然一直跟著我淚眼汪汪看著我,小心翼翼地問:“那起床以后你能再幫穿上這件毛衣么?”聽到這句話,我愣住了,我沒有想到不到四歲的孩子會(huì)有這么敏感的心。
那件事后,我開始注意觀察了解笑笑:我的主觀臆斷讓我認(rèn)為笑笑是一個(gè)憂郁的孩子,其實(shí)不然,通過觀察我發(fā)現(xiàn)戶外中自由活動(dòng)的他是一只小鳥,任其自由飛翔。多么的快樂啊!可當(dāng)老師的哨聲一響他又回到了從前的那個(gè)他,只字不語。這樣的事情讓我好奇了,對他的接觸關(guān)注也多了。在同家長的溝通后才知道:笑笑他在害怕,害怕因?yàn)樽约旱拿撓旅缕鸫埠笞约河执┎簧希o老師添麻煩惹老師生氣。處處在為老師著想,作為他的老師很慚愧,多么可愛的孩子!多么懂事的孩子!笑笑又為什么不直接地告訴老師原因呢?慢慢觀察后知道了,一是笑笑手上的小肌肉群發(fā)育的還不是很好,二是因?yàn)樽约簺]能做好自己的事情已經(jīng)著急了,老師卻又在旁邊急促的催著。
從那以后,每天中午我都會(huì)教笑笑穿脫衣服。在有著微笑、信任、理解和尊重后的笑笑,早已能快速穿好脫下來的衣服。哪怕是我再想幫他,他也不同意,原因就是“我可以,不可以的話我可以慢慢的練習(xí)”。“衣服事件”解決了,午休的他也不再是局促不安的了。我問他:“笑笑,你還會(huì)害怕么?”笑笑說:“不會(huì)丫!我現(xiàn)在很快樂!”看著他的變化,我發(fā)自內(nèi)心的欣慰。對孩子播撒的愛,終于有了收獲。
相信很多的老師,母親及老人們,在看到孩子做不好的時(shí)候心中很是一個(gè)著急,恨不得趕緊的為你的孩子做完這些事情。可是你的著急在不經(jīng)意見流露在你的臉上,孩子看到了更加的著急,也就更加的不知所措,也會(huì)在次次完不成中理解為我不行。我們不妨多給孩子一些笑容一些時(shí)間,讓他們在放松信任中有充分的安全感來完成他們手上要做的事情;不妨多給他們一些空間,讓他們在理解與尊重中靜下心來仔細(xì)認(rèn)真的做好每一個(gè)步驟。哪怕我們再著急也不差這小小的幾分鐘,你小小的幾分鐘可能就讓孩子真的學(xué)會(huì)了某件事情。孩子是聰明靈活的,做不到不是因?yàn)樗麄儾顒牛匾氖俏覀儧]有給予。
愛如春風(fēng),愛似陽光,使萬物滋潤,使萬物茁壯。有了濃濃的愛,我們的孩子才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能體驗(yàn)成功的喜悅,才能健康快樂地成長。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十八
像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,向沙漠中干咳渴人發(fā)現(xiàn)了水。每憶及我的讀書生活,就覺得讀書成了我生命中不可缺少的一部分,他給予我智慧,給予我快樂,他讓我領(lǐng)略到人生的真諦。
最高興的事就是有人捐書,我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書吸引過去,我會(huì)仔細(xì)的看著老師把書放在圖書角的哪個(gè)位置,一到下課,那些書就被別人搶了過去,我只撈了個(gè)眼羨的份,我抱怨爸媽為什么沒給我生個(gè)長腿長腳,甚至也抱怨老師為什么沒把我的座位安排在圖書角的旁邊,心中頓時(shí)升起一種失落感。我就像一條淺攤里的魚失去了水。偶爾我也會(huì)搶到新書,那時(shí)候,我就會(huì)在心里一千遍一萬遍的感謝上帝保佑。
每當(dāng)我的同學(xué)有了一本我夢寐以求的新書,我就會(huì)像他借,如果他不借我,那我就會(huì)心甘情愿的做他的小跟班,屁顛屁顛的為他忙前忙后,屁顛屁顛的為他噓寒問暖,當(dāng)他終于被我的熱情感化時(shí),他就會(huì)想打發(fā)乞丐一樣把書甩給我,我卻如獲至寶,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來也得費(fèi)功夫”呀。
走進(jìn)書的海洋,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,幫助與給予,寬容與快樂,孤獨(dú)時(shí),書是益友,憂悶時(shí),書是敞開的窗戶,郁悶時(shí),書是燦爛得陽光,意冷時(shí),書是熊熊的火焰,煩躁時(shí),讓書為我們凈化心靈。
書是我。
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇十九
熱情面對生活是一種心情,享受一種美好的心情是我們的快樂,我們的心情儲(chǔ)藏的不僅僅是痛苦,更多的應(yīng)該是快樂!當(dāng)你的心感覺到有負(fù)荷,在偶爾反省自己的心靈時(shí),你一定要學(xué)會(huì)找到保持對外部世界的真正興趣,而忘卻自己的煩惱,當(dāng)你漫步回到一個(gè)無關(guān)個(gè)人的世界時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈尋覓到了平衡與寧靜,你要學(xué)會(huì)釋放心靈的負(fù)荷,讓快樂永遠(yuǎn)跟你的心相隨相伴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)快樂的人!
手上不小心扎了一根刺,有人會(huì)覺得倒霉透頂,有人會(huì)開心一笑地說:“真慶幸,幸好不是扎在眼里。”面對還有半瓶的水,有人會(huì)很遺憾地說道:“怎么只有半瓶了?”也有人會(huì)很高興地說:“真好,還有半瓶水呢。”面對挫折,面對不幸,一些人看到的是他灰色的一面,從而看不到光明,看不到未來。也有人在困境中奮發(fā),從而積極向上,擺脫逆境。為什么在同一件事情面前會(huì)有不同的看法?究其原因,心情不同罷了。境由心生,保持良好的心情,做什么都是快樂的,看什么,都是美好的。而心情差的人縱使身在福中也會(huì)覺得有遺憾,有缺失。這樣的人何談快樂?何談未來?所以,心情是你快樂的根本,是你幸福的導(dǎo)航器,是你走向成功的奠基石。
朋友們,請保持好你良好的心情,“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”。心情是你,快樂是你心情的體現(xiàn)。好心情,自然讓我快樂不已!
2023年幻想的快樂幻想是快樂的源泉(專業(yè)20篇)篇二十
班級就是一個(gè)溫馨的家庭,每個(gè)孩子都如同自己的孩子。他們傷心時(shí)去了解、哄勸他們,她們高興時(shí)會(huì)覺得很欣慰、滿足,他們進(jìn)步和表現(xiàn)積極時(shí)會(huì)及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們,他們做錯(cuò)了會(huì)教育甚至批評他們。
天天和孩子們“泡”在一起,工作就好似日常生活,孩子們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著老師的心,老師就似媽媽,要管好孩子的吃喝拉撒,在意他們的喜怒哀樂,教育好他們,讓他們健康快樂的成長是老師最大的心愿。孩子們叫聲“媽媽”,覺得很親切,知道是孩子們向老師表達(dá)喜歡、想和老師親昵的表現(xiàn),孩子們在生活和活動(dòng)中,情急之中情不自禁地呼叫:“媽媽……”時(shí),是孩子們感覺老師和媽媽一般可信可親的表現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心的呼喊,是老師和孩子之間零距離的親密和接觸。
老師習(xí)慣了每天都要和孩子們一起,孩子們也習(xí)慣了每天都要看見老師,我們的生活、學(xué)習(xí)充滿快樂和溫馨,相互之間的關(guān)系也都親密無間。在幼兒園里,老師和孩子們都好似在家一樣,每天見面并相處著,心里好像都很踏實(shí)、安然。
今天,我去聽課,孩子們在午點(diǎn)的時(shí)候我就回來了。孩子們一看見我,高興地喊著,有的過來摟著我的腿,有的過來牽我的手,有的急切地向我講述今天發(fā)生的一些事情,他們還有一個(gè)共同的問題就是:老師,你上午為什么沒有來?當(dāng)時(shí),他們關(guān)切地神情、發(fā)自內(nèi)心的真情表現(xiàn)真的讓我好感動(dòng)。等孩子們都散開后,配班老師告訴我,上午孩子們都來問:齊老師呢,為什么沒有來,去哪啦,什么時(shí)候回來等諸如此類的問題。有幾個(gè)孩子尤其惦記,一個(gè)上午問了好幾回。
孩子們的表現(xiàn)總是最直接和最直白的,他們率真的表現(xiàn)令我深深地感動(dòng)。回想和孩子們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以用含辛茹苦來表達(dá)自己的勞動(dòng)和付出,其背后有委屈、有煩惱,但更多的是歡欣和快樂。當(dāng)?shù)貌坏郊议L的理解和支持時(shí)會(huì)煩惱,受到家長誤解時(shí)會(huì)覺委屈,凡此種種,通過與家長的溝通、交流,更重要的是真心地付出后均能得到了家長的理解、接受,換之以積極的支持和密切地配合。家長的理解和支持,孩子們的進(jìn)步、成長和健康快樂都是我們幼兒園老師,這些快樂也是我們幼兒園老師熱情、不辭勞苦工作的原動(dòng)力。