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風火輪三年級大全(23篇)

時間:2025-06-18 作者:翰墨

優秀的作文不僅要有獨特的觀點,還要有充分的論證和有力的實例支撐。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。

風火輪三年級大全(23篇)篇一

秋天的陽光特別溫柔,溫暖地照在我身上。我走在郊區的田野上,看到美麗的秋色。

田野的耳朵是金黃色的,都彎著,沉甸甸的,仿佛在感謝人;燃燒的高粱變紅了,好像在向人們報告好消息。樹上有紅蘋果歡迎人們。黃澄澄的梨子和柿子笑得很開心。紅、白、黃、紫等各種顏色的菊花都很美。草坪上的草微微發黃,仿佛在說:“我累了,我要休息,明年我們會比別人更漂亮。”

天空晴朗,秋高氣爽,一群燕子往南飛,一只接一只,一只接一只。它們飛啊飛,飛過田野和高山,它們要去南方過冬。

我喜歡秋天,因為它是一個多彩的季節。我喜歡秋天,因為它是收獲的季節。

河南安陽第一實驗小學三年級一班三年級:趙晨宇。

風火輪三年級大全(23篇)篇二

我曾經養了一條小金魚——火燒云。

我沒有漂亮的魚缸,便將它養在一個小小的杯里。我采來一小叢草,洗得干干凈凈,放進杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來幾顆漂亮的小石頭,放進杯里,搭了一個小山洞。小金魚的家雖說有點簡陋,但還挺舒服的。

小家伙可愛極了:一對大眼睛,幾乎占了臉的三分之一,經常游到身邊來看我。你老看我干嘛?餓了嗎?嘴一張一合的,你在跟我說什么吶?難道真餓了?不會吧,剛剛給你喂過食啊!一片片金色的魚鱗,尾部還帶點紅色呢,真是名副其實的火燒云。大尾巴一扇一扇,好可愛。一天,我一邊觀察著它,一邊寫著觀察日記。它卻和我開起了玩笑,趁我不備,使勁一蹦,來了個鯉魚跳龍門,我的衣服濕了一大片,剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的時候,你也要給我這樣子的“驚喜”啊?小家伙,你你你……算了,還不太濕,但我怕冷啊!有一次,我從外面玩了回來,想去看看它,順便給它喂點吃的,卻見它白著肚皮,仰面朝天。我嚇了一跳,一下子撲過去,“撲通”!濺了我一臉的水。啊?騙我?裝死?……好調皮的小家伙啊!還有一次,它為了討我的歡心,在我精心為它做的小山洞中鉆來鉆去,給我表演雜技。我想逗逗它,也鼓勵它,便拋了一顆小魚食,食物剛落下,它立刻鉆出來,眨眼間,食物一下子就消失了。它更有勁了,繼續表演起來。真是一個機靈的小家伙!

一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已經死了。都怪我,昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來,卻忘了換水,最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事,害死了小金魚。我一定要吸取教訓,改掉這個壞毛病,以后做事要認認真真,以免害人害己。

我在學校沙坑里悄悄地給它做了一個小墓,雖說沒有墓碑等,而且后來還被踏平了,但是我對小金魚的思念仍然沒有變。我想你,可愛的小家伙!

風火輪三年級大全(23篇)篇三

這一天,老師布置了一項有意思的實驗——泡雞蛋。

放學回到家,我就迫不及待地從冰箱里取出三個雞蛋,分別放入三個玻璃杯中,一個杯里裝著自來水,一個裝著可樂,另一個裝了米醋。我仔細瞧了瞧了瞧,看見裝著可樂、米醋的雞蛋周圍很快就布滿了細小的氣泡。過了20分鐘后,我又來到杯子前,可樂雞蛋周圍的氣泡已經沒有了,醋雞蛋上面還是有很多氣泡,摸上去還有一種麻麻的感覺。我拿來一根筷子,戳了戳每個雞蛋,沒什么奇怪的地方。

過去三個小時了,裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西,表面上還有很多氣泡,其它的地方倒沒什么變化。哈,這個實驗真是越來越有趣了!就等著下星期的結果了!

等呀等,一個星期終于過去了。我拿起杯子,聞了聞,呀,米醋和可樂的味道變得可淡了,幾乎聞不出來。這米醋的變化可真夠大的,記得剛倒下去時,有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂雞蛋拿出來,放在自來水下沖了沖,打在碗里。這雞蛋也沒什么異樣呀!自來水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋,雞蛋軟軟的,一不小心就滑入了水池里,一層皮也隨之脫落下來,蛋黃也露了出來,我摸了摸皮,軟軟的,蛋黃卻變得比原先的硬了,好像煮過了一般。這是為什么呢?我上網查找資料。

原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,和醋酸發生了化學反應,雞蛋殼就變軟了。

這個實驗真有趣,我學到了一些新的知識。

風火輪三年級大全(23篇)篇四

我有非常多喜歡的花,比如:牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不過我最喜歡的還是桃花!

桃花剛搬到我家后花園時,它那陣陣清香就吸引了我。我看見桃花時,她就像那婀娜多姿的少女,散發著迷人的香味。它的主干是灰褐色的,粗糙有孔。數不勝數的枝兒向外伸展開來。

春天,枝兒上找出了無數的綠葉,那綠葉上呈披著小針形的衣服,緣有鋸齒的花邊,但卻沒有“小毛衣”,它的柄長達1至1。5厘米。

樹葉寶寶上還有許許多多的小紅點和小白點,那是什么呢?哦!原來是桃花的花骨朵呀!花骨朵有的像小姑娘把臉撐得鼓鼓的,有的像用毛衣包著自己的嬰兒,有的像害羞小姑娘紅紅的臉龐……直到快要三月,花骨朵鼓得都要炸開了!我心情激動而興奮,“哇!要開花嘍!”只見我要再次喂桃花娃娃喝水時,雷公電母、雨姐姐來了,“沙沙沙,嘩——”地下起了狂風暴雨。

第二天,正當我要去看望桃花娃娃時猶豫不決,心想:桃花會不會已經……最后,我還是去了。沒想到——我看見桃花時“啊!太棒了!”桃花不僅不像我想的那樣,還用露珠化妝呢,雨后的桃花更美了!微風吹過,它就像一個亭亭玉立的少女穿著粉裝起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提著小桶來采蜜了,對了對了,還有美麗的小蝴蝶在翩翩起舞!桃花自從有了蜜蜂、蝴蝶……這些伙伴后,開得更加茂盛了,更加燦爛了!

是桃花給予我歡樂,是桃花讓我又多了個伙伴,是桃花給我的生活增添了無限樂趣……我愛桃花!

風火輪三年級大全(23篇)篇五

星期天,我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠處的小森林游玩。一到這兒,我就被這里的景色深深地迷住了,陶醉其中。

藍藍的天空,飄著朵朵白云。它們有時像可愛的北極熊,有時像活潑可愛的小白兔,有時像威武的白虎……千變萬化,魅力無限。

森林里,綠樹成蔭。一群可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍,地上的落葉在小白兔的腳下,發出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的小鳥成群結隊,“嘰嘰喳喳”地叫個不停……一瞬間,這兒就是一場大自然的音樂會。

小河里彎彎曲曲,向遠處延伸。一群歡快的小魚,有的自由自在地游來游去,吐著泡泡;有的竄來竄去,像是捉迷藏似的;還有的突然停了下來,靜靜地待著不動,好像是在觀察周圍的情況,做著逃跑的準備。你看,這條小魚似乎是發現了敵人,眨眼間,就消失的無影無蹤了。

看著這美麗的景象,大家不由自主地感嘆到:“這兒真美!”

風火輪三年級大全(23篇)篇六

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。

坐了3個多小時的車,我們終于來到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當地特產,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,終于盼到了下海的時間,我們換好泳衣,帶上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望無際,遼闊無垠,再配上藍天,白云,那真是水天一色。踩著細柔的沙,數著1,2,3,4,我們不知不覺中走進了海里。嘿,海水好涼啊!在這冰涼冰涼的海里,我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂著呢,突然,來了個大浪,我們誰都沒有注意,都嗆了一口水,哦,嘗海水的滋味實在很難受,咸咸的,還有點兒苦味,以后可真要注意了。

漸漸的,我們來到了比較深的地方,腳碰不到底了。

“看,來了個大浪!”梁辰大聲喊道,看來這時她已經很謹慎了。我有點緊張,腳繃緊了,眼看這浪離我們越來越近,我抿緊嘴巴,閉上眼睛,屏住呼吸,心里默默數著:1,2,3??只聽嘩啦啦的一聲,大浪過去了,原來我浮在了大浪的頂端,這可真好玩!后來,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,閉上雙眼,享受著舒服的時光。我一會兒被拋向浪尖,一會兒被打入浪谷,猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊,蕩啊,這可比南京太陽宮的造浪要好玩多了。“邱,邱!時間不早了,該回去了!”突然,耳邊傳來梁辰焦急的呼喚聲,我好像一覺醒來,揉了揉眼,望了望遠處的海,哇,落山的太陽像一個火紅的大燒餅,映紅了海面,讓海面上灑滿了金絲碎銀。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴著這優美的海邊美景,回去了。

風火輪三年級大全(23篇)篇七

下午,我和舅媽還有表姐帶著我的小外甥一起去百大嘉年華玩兒。

我們討論了一下,最終決定玩碰碰車。碰碰車一個個五顏六色,好看極了。我的碰碰車號碼是8號,車的底部都加裝了安全裝置――大輪胎,可以保證我們的安全。

我先坐上車,就開始狂踩油門,右邊油門是前進,左邊油門是退步。我還沒開始呢,姐姐就開始撞我了,幸好,大輪胎保護了我。姐姐,我可不是吃素的,趁姐姐還沒有轉彎時我就沖過去撞她,這樣我就贏定了,想到這里,我不禁暗自得意起來。

然后,我就開始按計劃行事。可是誰知姐姐竟然早有防備,趁我撞她時,來了一個極速大轉彎,我沒剎住車,一下子撞在了墻上,然后姐姐在旁邊又加速來撞我。唉!姜還是老的辣呀。

我連續被撞,開始發狂了,便開始橫沖直撞起來,但因為目標不明確,總是撞不倒姐姐,就在我瞅準姐姐弱點,正要撞過去時,碰碰車卻停下來了。哦,原來游戲時間結束了,這也意味著我們該離開這個游戲了。

一路上,我想要是還能跟姐姐玩碰碰車,我一定要耐下心來,好好和她pk一場。

風火輪三年級大全(23篇)篇八

伴隨著一陣陣響亮的鼓聲,實驗小學迎來了第十一屆秋季田徑運動會。

上午的比賽是100米、200米、400米、800米的競賽,其中800米的比賽尤其精彩。比賽快開始了,大家各就各位,旁邊的裁判體育老師說:“預備,跑!”,“砰”的一聲槍響,一個個運動健兒像一匹匹脫韁的野馬,直奔終點!我們302班的范旭紅也參加了這場比賽,我們全體同學在操場邊賣力地吶喊助威,最后,他不負眾望奪得了第一名,為我們班爭了光。

操場的西北面是投壘球,看啊!有個運動員擺出了“后羿射日”的架勢,瞄準前方,使出吃奶的力氣向外拋出一個弧線,翻滾著飛向前。

跳遠比賽開始了,只見我們班上結實機靈的陽坤良同學,瞪了一蹬腿,聳一聳身,然后箭一樣的向前跑去,將近板子時猛的一跳,凌空飛起,“啪”的一聲完美落地,旁邊的會都震開了。

雖然我這次運動會沒拿上名次,心里有點難過,但是我為拿上名次的同學感到高興,為我們班級感到自豪。總的來說,這時一場有趣的運動會,下次運動會,我真去拿上名次,為班級爭光!

風火輪三年級大全(23篇)篇九

今年的天氣,真是太熱了,早早地吃了晚飯,還熱得汗流浹背。

我和力弟、鍵弟出外去乘涼,也不曾有一點微微的風。我悶極了,癡癡地望著天空,忽見西方有一層黑色的云,我指著那黑云對兩個弟弟說:“你們看,那邊有一片黑云,是不是?”兩個弟弟看了一看,齊聲答道:“是的,那邊一定在下大雨啦!”

我們說著,看見那云漸漸地升高了,升,升,升,原來是向我們這邊吹來;黑色的,不過是它的下面一層,它上面的大部分,卻是灰白色的。

吹,吹,吹,真是駭人極了,一塊上面白色而下面黑色的云,籠罩南北,好像百萬兵馬排山倒海一般呼呼地吹來了。風吹在樹葉上,發出簌簌的聲響。我們的衣角,也被風吹向東邊飄起來。不到十分鐘之久,這明朗的天空,便全被這些云布滿,霎時間黑暗起來了。

“哥哥,快回去吧!不久一定有陣最大的雨下來了。”鍵弟說。“不要緊,這些都是風云啊,雨是沒有好多的。”我說。

我恐怕起颶風,便牽著兩個弟弟一同回家。果然,后來風越來越大,雨也驟然落了一陣子。我心里想道:“夏日的風云,真是不易推測的啊!”

風火輪三年級大全(23篇)篇十

我們生活的這個世界因為有愛而精彩,因為有愛而美麗,如果你有愛心,就一定能夠發現身邊那許許多多關于愛和關懷的故事,如:同學之間的友愛,師生之間的關愛,父母對你的疼愛,我接下來我就給大家來講一下我自己身邊的愛了。

在昨天,我看見了七歲時媽媽送給我的雨傘和雨衣,看到這里,我不經回想起了,那天發生的一幕幕場面。

那一天早晨,媽媽把我叫醒了,說:“趕快起床,上學去了。”我只得不情不愿的起床,刷好了牙,吃完了早飯,準備出門上興趣班去了,但媽媽突然把我叫住我說:“不要忘記帶傘,天氣預報說今天要下大雨。”說罷,媽媽就遞給我那把雨傘,我望望天空晴空萬里,老天爺沒有一點要哭的跡象,就扔下了雨傘,飛快的跑出門,坐公共汽車去了。

中午時分,興趣班要放學的時候,突然下起了大雨,放學了,有傘的同學自己已經回家去了,沒有傘的同學,也應經被大人們接走了,教室里只剩我一人,我想:我媽媽在家里打理點滴,爸爸在公司里處理公務,中午從來不回家,看來今天中午是不會有人來接我了,想到這里,我情不自禁的哭了起來,突然我看見一個身影正在走向這里,那不就是媽媽嗎!

狂風暴雨好像要吞噬媽媽的身體一樣,阻擋著媽媽前行,過來好一會兒,媽媽終于到了我這里,媽媽的手中只拿了一把傘,還有一件雨衣,說:“快穿好雨衣,別著涼了。”

就這樣我和媽媽在這把傘下慢慢走向家,我看見媽媽身后被雨淋濕了一片,我又一次的哭了起來。

風火輪三年級大全(23篇)篇十一

今天放學后,我剛回到家,就發現有兩只可愛的小貓正在鄰居家門口的小樹下悠閑自在地睡覺。一只是純白色的,另一只是黑白相間的,它們的皮毛在透過樹蔭的陽光下顯得格外光亮。

“要是我能摸摸它們該多好呀!”在爸爸的鼓勵下,我躡手躡腳地走到它們身邊,蹲下身子,口中學著貓咪的叫喚聲“喵、喵、喵喵……”同時我小心翼翼地伸出一只手開始輕輕地撫摸兩只小貓的皮毛,它們的皮毛是那么的光亮、柔順、絲滑,簡直比我的頭發還順。

爸爸說:“寶貝,如果你愿意的話可以把你的零食小魚干拿來和它們分享。”于是,我放下書包,從我的零食袋里挑了兩包不辣的小魚干放到了它們的面前,它們似乎是聞到了食物的香味,突然間就醒了過來,一邊眨著它們惺忪的睡眼一邊迫不及待地沖向我為它們準備的食物,開始大口大口地吃了起來。小魚干不一會兒就被它們吃個精光,可它們好像根本沒吃過癮,依舊一邊舔著嘴巴,一邊深情地望著我,不停地發出“喵喵喵”的叫聲,好像在說:“還有么?還有么?”

“這可真是兩只貪吃的貓呀!”看著它們吃得那么津津有味,吃完還舔著嘴巴的樣子,我的肚子也開始咕咕叫了。

這是我第一次那么近距離觀察貓和給貓喂食,看它們吃得那么開心,我的心里也樂開了花!

風火輪三年級大全(23篇)篇十二

1、樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。

2、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

3、本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。,結構嚴謹,重點突出。,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確。

4、開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

5、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。

6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

7、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前。

8、文章簡潔明了,語言平淡樸實。

9、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。

10、借景抒情,托物詠志,很特色。

11、文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

12、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。

13、本文很好體現了…的特點,深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

14、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。

15、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然。

風火輪三年級大全(23篇)篇十三

1.能聯系生活實際抒發自己的真情實感。

2.文章語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。

3.語言精練,構思新穎,角度獨特,可見小作者用了一番心思。

4.情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實的語言基礎,同時也證明了所述內容的真實性。

5.讀了你的文章,我首先感謝你把老師看作你敬佩的人。其實,我沒有你寫得那樣優秀,你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事。但是,你的文章細節確實很感人,我想,這要歸功于你留心觀察,你敏銳地捕捉到老師帶病上課時的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學們聽講時專注的神態和流淚的情景。老師相信,一個善于觀察的學生一定會寫出一篇篇佳作!

6.這樣豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀,你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受。你的作文內容具體,我讀的十分過癮,你平時肯定愛看書并注意觀察生活,所以才寫出這么感人的作品。

7.看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點寫一次攻防,其余進球一筆帶過,且還時不時運用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!

8.××,你的進步已經令全班包括老師在內非常震憾了。作文的進步也很大啊!別急,慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議,用上墊板,怎么樣?你肯定接受吧,好,別忘了啊!

9.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了,你的詞語寫得越來越恰當,你的句子寫得越來越優美,繼續努力吧,一份耕耘,一份收獲,相信伴隨著你的努力,你也一定成為我班的作文大王!

10.首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確,內容具體。在信中,你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結構有些散,望今后注意。繼續努力吧!相信你會做得更優秀。

11.你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實感,還處處體現出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!

12.習作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實感,真是難能可貴!

14.老師用心看過你的作文,發現你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進步很大。祝賀你!

15.結構完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應該側重于“趣事”老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。

風火輪三年級大全(23篇)篇十四

時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!

三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

三年級已經畫上了一個句號。

四年級,我來啦……。

風火輪三年級大全(23篇)篇十五

"吃,吃,吃!"身為一個十足的"吃貨"的我,聽到能吃分歲酒這個"大喜事兒"的時候,人一下子有了精氣神,嘴里還高興地叫著。

晚上,我們來到奶奶家。鄉下和城市就是不一樣,少了高樓大廈多了田園風光,少了車水馬龍多了小橋流水。每家每戶都燈火通明。

我們走進奶奶家。眼前就是兩桌大大的宴席,桌上擺滿了各式各樣的冷盤,饞得我直流口水,迫不及待的坐下,拿起筷子就伸向那塊令我垂延欲滴的大肉。嘖嘖,真好吃。我在心里忍不住稱贊道。

熱菜還沒吃,冷盤已經吃飽了,我忍不住打了個大大的嗝。跑到樓上看電視消遣去了。不一會兒,樓下傳來的陣陣香味又把我洗了回去。啊,原來是我最喜歡吃的炒年糕。又白又長的年糕間放上一些芹菜,真讓人口水直流三千尺,不得不夾點兒嘗嘗味道。哇,真是好吃。咸中+,又帶著一絲絲甜味,讓人吃了還想吃。

接下來上的熱菜也讓人贊不絕口,好吃到連筷子都停不下來了。

吃分歲酒是我們中國傳統的一個做法,每年春節每家都會擺分歲酒,邀請請朋好友來歡聚一堂,吃個熱熱鬧鬧的年夜飯,就是最幸福的事了。

風火輪三年級大全(23篇)篇十六

1.xx這個學期基本上作業完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的沖動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今后孩子會鍛煉的膽大些,積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不扎實,今后一定要在學習上多下功夫。

2.善良懂事有原則有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業,但是有點不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧理解應用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現自己。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現出自己陽光快樂自信的童心,讓自己在徳智體美勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

3.一個學期又要結束了,下個學期就是四年級的學生了,現在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛生注意握筆......我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現在不注意,以后你會感到學習會更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以后在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發,機器人的種類一樣,博學多才!

很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以后發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。

5.xxx同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態度和認真負責的精神,對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

6.xx本學期能主動完成各項作業。但是學習態度有時不端正,以至于字跡潦草,錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今后還要好好培養他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

7.一個學期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識。認真高效的完成作業。明確學習目的,提高自己的學習成績。多讀書,從書中找到認知世界的快樂。做一個品行優秀的人,一步一個腳印,認認真真走路!加油!

8.善良寬容友愛也(有愛,這種來自人格上的力量我很欣賞,在做好人。

的基礎上接受老師的高端人文教育至關重要,孩子懂事有原則,能按時完成老師布置的作業,并在平時與周末能積極參加各種社會實踐與體能鍛煉。孩子的書寫有很大進步,得益于老師的循循善誘。作為家長,看到孩子有個好的學習習慣,看到孩子健康快樂陽光自信有責任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學習成績上,不求最好,但求更好!

9.這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態度上有了認真的表現,聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變,成績上也應有所提高。夏子舒,繼續努力,超越現在的自己,你就是在進步!

10.本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真積極主動(這與我們家長有一定關系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

風火輪三年級大全(23篇)篇十七

“吱吱――吱”一聲清脆的蟬嗚劃破天際,留下絢麗的印跡,偶爾一陣微風吹過,卷起片片樹葉,一幅和諧之美。在操場放眼望,一個班級顯得格外顯眼。

走近一看,原來正是四一班的.同學在舉行“無敵風火輪”游戲,其中,我們第三大組最斗志昂揚,當吳裁判宣布完規則之后,一場“驚心動魄”的比賽拉開了序幕。

組員們仿佛天生就知道怎樣操作,“小邵”和我一起鋪墊報紙,我們身旁分別有一堆報紙,我放一張,她放一張,兩人心有靈犀,不一會兒,一條灰色的,有花紋的“緞子”便鋪好了。其它組員也沒有閑著,當我們差不多鋪了一半的時,“五一”組合開始行動,只見“五”手拿一卷透明膠,跪在報紙上,“一”跪在他的對面,“五”拉動透明膠,“一”用手掌快速拍打透明卷,發出“啪啪”的聲響,當我和小邵把報紙鋪好時,“靚杰”組合閃亮登場,他們與“五一”一樣,為鋪透明膠組。當兩組合作完閉時,等在一旁的組員已準備完畢,隨著剪刀將透明膠一剪,“灰緞子”便翻了個身,但當“灰緞子”在空中劃過的那一刻,發生了一起小事故。

風依舊吹著,蟬依舊唱著,同學們心里依舊絢爛多彩,團隊的力量依舊這樣強大……。

風火輪三年級大全(23篇)篇十八

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。

我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

風火輪三年級大全(23篇)篇十九

去游樂場的溜冰場時,有溜冰的人從我身旁像一陣風似的掠過,像一只只優雅輕快的燕子,我都很羨慕他們。我多么希望自己也會溜冰啊。于是,我下定決心,不能再這樣羨慕下去了,我一定要學會溜冰。

于是我跑回家吵著要買,爸爸向別人家借了一雙,我以為溜冰很好溜,不學也會,于是迫不急待地穿上一只,一只腳在地上點了點,還真好玩的,別人說:"穿上另一只怎么樣?"我順手把另一只穿上,穿好了,我還站都沒站穩就摔倒了,接著剛站起來就重重地摔在了地上,我又吃力地爬起來,剛一提腳,像踩到香蕉皮一樣,逗得旁邊的人笑個不停。

哥哥見了,走過來,拍拍我的肩膀對我說:“學習溜冰,摔跤是很常見的事,沒什么了不起!

這次學溜冰,我感受到,只要勤學苦練,任何東西都能學會,多付出一點努力,這項技能就會越來越精深,越來越博大。

風火輪三年級大全(23篇)篇二十

1.相對于高一時含蓄內向的你,這一年你開朗了許多,和同學之間也距離也拉進了不少,這陽光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善,熱愛集體、關心同學,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺補漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。我期待為你喝彩!

2.xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!

3.你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般。愿你振作起來,做一個優秀的好學生!

4.你是班級里最開朗外向的女生,但其實你也有溫柔細致的一面。雖然說話快人快語,有時甚至有些不分場合,但算是真性情之人;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過,事后一定要和我解釋清楚,說明你對自己的行為結果非常在乎。本學期你獲得了一些榮譽,這些都是難得的機會,希望你能正視它們,并且不斷朝這個方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。

5.陳柳柳:想到你,浮現在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務,是老師的得力助手。學習認真,作業按時完成。希望你在課堂上再積極發言,相信你會是我們班最亮的一顆星。

6.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會更出色。

7.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業,老師總為你那認真、清秀的作業而感動,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會更燦爛!

8.陳潔琳:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業,但書寫不夠工整,學習上害怕困難,寫作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你熱愛班集體,對人有禮貌,按時到校,基本能完成作業,但課堂上不專心聽課,時常分神。學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。

10.治聯:你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。

11.蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專心聽,作業書寫馬虎。希望你能盡快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!

12.黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學習上還不夠細心,老師希望你做學習的有心人,繼續努力吧!

13.秦成雯:“天下無難事,只怕有心人。”只要你努力學習,你就有所進步,這個學期,老師、同學都看到你的進步,希望你在學習上,再加把勁,繼續努力,更加勤奮,這樣你的進步才會更快、更大。相信不久你就會取得更好的成績,努力吧,老師期待你有更大的進步!

14.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長,團結友愛,作業能按時完成。可是你上課時老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會成為你前進道路上的最大障礙,你進步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過硬本領,飛向燦爛的明天。

15.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發言,努力吧!你的明天會更美好。

風火輪三年級大全(23篇)篇二十一

在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。

記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。

唉,這就是我成長的煩惱啊!

其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。

老師也說過要多觀察,多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!

我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。

風火輪三年級大全(23篇)篇二十二

太陽是無私的,它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻給每一個過往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

蠟燭,多么地渺小啊!既沒有太陽的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。

在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師,我心中的燭,學子心中的太陽啊!謝謝您的光亮,讓我繼續走向前方。

蠟燭在生命的最后一刻,依舊無私地奉獻這自己的余光,多么偉大的燭啊!

老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。

燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的心。

我終于見到了我心中的蠟燭……。

我終于點亮了我心中的蠟燭……。

風火輪三年級大全(23篇)篇二十三

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。

來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龍湖的秋可真美呀!

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優秀的作文可以展現作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。人六年級作文:功夫
通過講話稿,可以更好地組織語言,使演講更加有條理和生動。講話稿的書寫需要注意格式和篇章結構,以下是一些講話稿的示例,供大家參考。尊敬的部隊首長、教官,親愛的學校
優秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。2017年3月23日,我們鐵嶺晚報
優秀作文是一種藝術形式,通過文字表達思想和情感,給人以啟迪和感動。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。這個星期天,我和爸爸媽媽吃完飯去萬
領導講話稿的寫作需要注重形式和結構的合理運用,增強講話的說服力和感染力。通過閱讀下面這些精心準備的領導講話稿范文,相信大家可以獲取一些有用的寫作靈感。
學校是一個多元文化的地方,學生可以接觸不同背景和文化的人,增長見識。小編精心整理了一些學校總結的案例,供大家參考和借鑒。每段回憶總有個難忘的地方,即使記得不清楚
中班教案能夠幫助教師提前準備好教學所需的教材、教具和資源。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望能給您在編寫中班教案時提供一些啟發。《螞蟻和西瓜》是
活動總結是對活動過程中所面臨的問題和挑戰進行梳理和分析的機會。想要寫出一篇精彩的活動總結,不妨參考以下范文,看看別人是如何整理和展現活動經驗的。20xx年5月1
培訓工作總結可以激勵培訓師們反思和提升自己的教育教學技能和方法。小編為大家整理了一些典型的培訓工作總結范文,供大家參考和借鑒。2009年6月27日,我參加了荊門
通過撰寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的工作習慣和效率,并及時進行調整和改進。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考,希望對大家撰寫月工作總結有所
述職報告是一種對自己工作進行總結和回顧的機會,通過它我們可以更好地認識和了解自己的工作方式。以下是小編為大家搜集的一些優秀的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫
質量月可以培養員工的質量意識和團隊協作能力,推動整個企業的發展。接下來,小編為大家分享幾篇質量月總結的優秀范文,希望能為大家的寫作提供些許幫助。近年來,我校高中
通過寫心得體會,我們可以借鑒他人的經驗和教訓,加深對問題的認識,提高自己的思考和解決問題的能力。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些
制作一份優秀的發言稿需要反復修改和完善,同時也要考慮到不同觀眾的需求和接受程度。在這些發言稿范文中,我們可以看到不同主題和目的的發言稿是如何具備吸引力和說服力的
優秀的作文不僅是對自身學習和成長的總結,更是對社會問題和人生經驗的思考和發現。在學習寫作的過程中,了解優秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些
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制定一個合理的工作方案有助于我們更好地把握工作重點和優先級,避免盲目和漏洞。閱讀一些優秀的工作方案范文,可以幫助我們更好地理解和掌握編寫工作方案的技巧和要點。
六年級教案的編寫需要綜合考慮學生的學習需求和能力水平。接下來是一份六年級信息技術教案的案例,希望能夠為大家的教學工作提供一些借鑒。運用比解決問題。(教材第54頁
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