人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇一

大家好!

首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快，依稀之間們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，以前的少不識愁，以前的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，們成熟了許多。

那里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精力理是種明智，因為在定時期內(nèi)，個人的資源和潛力是有限的，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間，消磨你的意志。這時，對于們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉們的體質(zhì)，充實們的革命本錢，更能鍛煉們的毅力，為們的高考加油!

把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果，們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中們不僅僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會課本帶給的知識方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié)，那里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。

如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么們就是打仗的士兵，老師是指揮們的將軍，們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲，自豪!

謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇二

尊敬的各位老師，各位家長：

大家下午好。

我叫李思雨，很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。

轉(zhuǎn)眼間，我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實，快捷與高效，疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，知識的多、雜，時間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

我想很多同學(xué)都有過這樣的感受：老師上課的進度越來越快，就是全神貫注都有可能跟不上，更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)，也還是感覺時間不夠用，做了這個就不能做那個，總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題，也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了，時間不夠用了，知識點學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活，對我們的要求更高了。

興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提，就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情，愿意學(xué)習(xí)，而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，覺得是被老師或被家長逼迫。

對于學(xué)習(xí)方法，我想關(guān)鍵有三個字：“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜，就是要靜下心來好好學(xué)，而不是一邊寫作業(yè)，心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤，就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù)，并且自己還要對自己有另外的要求，不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活，就是要活學(xué)活用，不能死板硬套，老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已，還要有自己的理解與感悟。而當然，這都只是幾句比較寬泛的話，根據(jù)每個人自己的不同情況，一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人，適合他的不一定能適合你，可能同樣的方法，在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣，適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚，有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí)，有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法，只有適合自己的，才是最好的。

學(xué)習(xí)也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標，這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力，如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí)，要努力”，可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標，有了那種不達目的誓不罷休的精神，才能真正的給自己一個交代。

來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個鼓勵的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚，這是對我們成果最好的肯定;考差了之后，也希望能得到你們安慰，說，沒事，努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過，如果還要承受你們的失望，那該是多么傷心。

最后，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇三

各位家長、老師：

晚上好!

今天我要講的主題是“我的周末”。

總有人問我，如何做到玩樂與學(xué)習(xí)兩不誤?我的回答是：“玩，就放開玩;學(xué)，就專心學(xué)，互不干擾。這樣你又收獲了快樂，又學(xué)到了知識。”

每周五放學(xué)我有一個籃球興趣班，雖然我不是特別喜歡，但媽媽說為了增強體質(zhì)并get一項新技能允許兌換半小時平板時間，我還是樂于接受這個條件的。出身汗回到家來點休閑娛樂，看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學(xué)習(xí)。

周六以學(xué)習(xí)為主，上午把英語做完，下午有節(jié)英文興趣班，邂逅課堂上沒有的知識，一般最多剩一篇作文或一項作業(yè)盡量在周日午飯前完成。

周日下午就開始“放肆”玩了。

以這學(xué)期周末為例：我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦床;參加科協(xié)小制作;diy蠟燭;宜興孤邸民宿劃船……

小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠，東方體育中心看超級杯滑冰賽;暑假看了《故宮里的大怪獸》去了北京游玩，對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質(zhì)疑，于是給中小學(xué)教材意見反饋平臺提出了自己的疑問，但還沒得到答復(fù)……

這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水溫泉、水世界的年卡，這一年的周末不愁沒地方去了。

這個周六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮里的大怪獸》音樂劇。

最后，我要感謝媽媽帶我度過了這么多美好的周末!謝謝大家

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇四

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學(xué)習(xí)方法和心得體會.

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二.我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因為新增了物理學(xué)科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇?

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度. 我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位，只有認識到這一點，才不會感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨，我們的這點苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標和計劃。 無論做什么，沒有目標就沒有動力，學(xué)習(xí)也一樣。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標，根據(jù)我的經(jīng)驗，目標不要太大，太空，太遠，越具體越實際越好。剛上初一時，我雖然學(xué)習(xí)也努力，但是我一般沒有什么目標，好了當然好，不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標，于是為了這個目標，學(xué)習(xí)起來變得更加有動力，結(jié)果功夫不負有心人，我竟然達到了自己的目標，我嘗到了成功的喜悅，于是我又給自己定了下一次考試的目標、，這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

三、課堂上認真聽講。 光有目標遠遠不夠，要實現(xiàn)目標，就要有行動，最主要的就是課堂上認真聽講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認為課堂上要聚精會神，要跟著老師的思路走，而且要記筆記，不一定要有筆記本，可以記在書上相應(yīng)的位置，這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困，我每天都睡午覺，哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神，也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

四、課下認真完成作業(yè)。 如果說課堂認真聽講能成功一半，那么課下再能夠認真完成作業(yè)，就會離成功一步之遙。初中科多，作業(yè)自然要多，寫得太晚，一定會影響第二天的學(xué)習(xí)，所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭，不過不能認為寫作業(yè)很快就是好事情，關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時，總是因為太快會有很多粗心，考試的時候也會因此丟很多分，后來在寫作業(yè)時我有意識的進行了改正，比如重點的關(guān)鍵的地方就圈點出來，要把每個選項都徹底弄明白，不會的拿不準的一定要查書，感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論，或者上網(wǎng)查詢，總之，不放過作業(yè)當中的任何一個問題。

五、要及時復(fù)習(xí)。 剛開始我認為不用復(fù)習(xí)，課堂講得基本上都掌握了，該背的都已經(jīng)會背了，其實不是如此，因為時間久了，會有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí)，我有一個很好的方法，就是郭老師經(jīng)常講得周周清，周末稍微拿出一點時間，復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識，可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時不能走馬觀花，要認真仔細的看，還可以適當做點練習(xí)，來加深理解。

最后我想說的是要多讀書，這會有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書，那些哲理性強的，語言優(yōu)美的勵志的書要多讀，不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多，如讀者，特別關(guān)注，瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點，適合我的不一定適合別人，但是每個人又都是相同的，那就是要想優(yōu)秀，都必須付出努力。叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想，也是我們的追求，我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng)，愿你們永遠是我們前進道路上的引航人! 最后感謝辛勤付出的老師們，感謝辛苦照顧我們的家長。 祝老師和家長身體健康，工作順利!謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇五

尊敬的各位家長：

您們好!

我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫小明。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。

首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當成一種負擔，不把成績當成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。

第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。這個目標不能盲目的高遠，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時我們會體會到成功的喜悅。這目標可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進器。

第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。

第四，作業(yè)要認真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的攔路虎。

學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽儯家呀?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍圖。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇六

尊敬的各位家長：

大家上午好!

我是--是我們班的---，首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會，也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現(xiàn)場。今天能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言我感到非常的榮幸，我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

現(xiàn)在我們已經(jīng)到了高三年級，這是我們整個高中最為關(guān)鍵的一年，也是我們整個學(xué)習(xí)生涯中最為關(guān)鍵的一年，到了這個時候各位家長應(yīng)該也是非常的緊張的，我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力，我們學(xué)生身上的壓力是來自于學(xué)習(xí)，家長們身上的壓力是來自于我們，害怕我們在學(xué)習(xí)中遇到了困難，也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

我知道這樣是不可避免的，但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了，要相信我們，也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的，但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學(xué)好，影響我們考試成績的因素是很多的，并不只是因為這些，所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應(yīng)該是幫助我們一起找到原因，只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們，或者在平常總是貶低我們，這樣是對我們的學(xué)習(xí)沒有幫助的。

我知道家長們這樣做是好意，家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的，但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現(xiàn)象在很多的家長們身上都是能夠看到的，所以我覺得不僅僅我們學(xué)生需要改變自己，家長也應(yīng)該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應(yīng)該跟我們學(xué)生還有老師們一起努力，這樣才能夠給我們一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭＜议L們應(yīng)該要相信自己的孩子，相信我們，我們自己心里也是知道在這一年里我們應(yīng)該要做些什么的，可能偶爾我們會有想要放縱的時候，但很快我們也會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，重新沉浸于學(xué)習(xí)之中的。

這一年我知道不僅僅是我們學(xué)生會非常的辛苦，家長們也是很辛苦的，其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的，所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們還有家長們有一點幫助。

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇七

敬愛的老師、家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高一--班的班長--，很榮幸能作為學(xué)生代表，對老師，叔叔，阿姨，還有同學(xué)們說些心里話。作為09屆高一新生，我們加入--中學(xué)已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序，平日里閑散慣了的我們，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。

中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春，感悟成長，全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。

花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛，那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候，首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候，第一個想到的是老師，老師用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生，我們怎么能不感謝你們呢，我親愛的老師!今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情，老師，你辛苦了!謝謝你對我們的關(guān)心和愛護!是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強烈的責任感，使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們，都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處，讓我們大開眼界，完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間，我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園，爛漫的花瓣彌漫天地……

今天，也讓我在老師，同學(xué)面前表達我們每一位同學(xué)表達對父母的感激之情。爸爸，媽媽，你們辛苦了。不斷成長的我們學(xué)會了感恩。父母是我們的第一任老師，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們，望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長。其實，我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M步很大了，你們總是怕我們翹尾巴，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是情陰轉(zhuǎn)，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來，這樣能使他們減少了后顧之憂，更加專注于學(xué)習(xí)，可是你們錯了，因為，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢?在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法，你們沒有平等地對待他們，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問，而沒有和孩子進行心靈的溝通，更沒有真正走進孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己，得到的雖是別人的羨慕，但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道，當他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時，他們多想與你們交流，多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。親愛的爸爸、媽媽 、老師， 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

同學(xué)們，學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí)，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。

學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。平時不努力，到考試之前搞突擊，這完全是投機取巧的，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?

第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。

第二，課后要認真總結(jié)，復(fù)習(xí)。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學(xué)習(xí)成績的提高，更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

親愛的老師、家長們，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里，我們會在父母的關(guān)愛和支持，老師們的帶領(lǐng)和幫助下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會滿載而歸!

謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇八

你們好!

今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流，我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強后盾，一直在我們身邊噓寒問暖，冷了提醒加衣服，天氣好了，提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講，要好好復(fù)習(xí)，要整理好錯題。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學(xué)，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭．斎淮蠖鄶?shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯的成績。讓我特別感動的是，都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道，班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中， 我發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此報告給您，以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時間學(xué)習(xí)，早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心，便在電話中說我吃了幾個雞蛋，喝的什么粥，吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來，是因為有的同學(xué)并不能充分利用這一段時間。說說話，愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。

趙老師建議讓我代表同學(xué)們說一說，希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，畢竟我的每個同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點，由淺入深，像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨，千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們，更不要隨便提意見、提要求，家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。

剛剛考完試，有的家長會說“沒考啊，肯定沒好好學(xué)吧。”

這種說法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表揚反而是責備，肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好，我們自己已經(jīng)很痛苦了，家長這么說無異于火上澆油，雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來，把問題都想透，按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地說明了方法，也予以了鼓勵。我們的神經(jīng)對成績是敏感的，稍有不慎就會刺激我們一下，所以希望您慎思而行。

由于成文倉促，我也沒和太多同學(xué)交流，能想到的只有這么多。

最后一個問題：學(xué)習(xí)，就會涉及到成績。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學(xué)成績起伏不定，我認為他具備考好的能力，但不具備考好的心理素質(zhì)，原因是考的不好，趕緊使勁，考好了又放松，在班里說話多了，聲音也高了，語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。這次考好了，下次或許就不會這樣了，因為你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單，難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下

1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2. 如何給自己準確定位，目標是什么，要達到目標還有哪做得不好，如何做好。

關(guān)于第二點，我認為最好是您引路，讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學(xué)成績總也上不去，或偶爾考好一次，下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學(xué)，他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑，晚上12點才從自習(xí)室回來。回來后，還要打手電在被窩里學(xué)會兒，可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學(xué)休息，別的同學(xué)不可能沒有怨言。我想這些同學(xué)有三點沒注意：一是身體，二是方法，三是實現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?

最后， 我想說雖然占用了您這么長時間，說了這么多關(guān)于成績的事兒，但是我還想說，經(jīng)歷比名次更重要，思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰Α樯茦涞隆Ｗ屛覀兊那楦胸S富，思想多彩，人生精彩。

人生當如朝飛燕，借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

到這里，我的演講或者說匯報就要結(jié)束了，小兒之語，多有冒犯，還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

謝謝!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇九

尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學(xué):

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收 斂，沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下， 卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績，就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、 把握高考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考，集中精力，因為在一定時期內(nèi)，個人的資 源和能力是有限的，對于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風， 身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

三、把握高考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，萬丈高樓平地起，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理， 公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達通-項、會-片、高-步的目的。

復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程，知識全面化，系統(tǒng)化的過 程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，七門功課間 安排合理，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效 率。

最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。 如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最后，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲，自豪!謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十

尊敬的各位家長：

大家上午好!我叫孫萍，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學(xué)兩個月來，七年級二班的同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。我們七年級二班在學(xué)校體育活動中，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎。在學(xué)習(xí)上，我們班成績優(yōu)異，在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學(xué)努力的結(jié)果，這成績來之不易，我們會更加努力，爭取有更大的進步。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長最關(guān)心的了。我認為學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲。要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮，在追究他的成績不好、不理想的時候，你想沒想過他平時的表現(xiàn)?所以督促孩子做到勤奮，是成功的第一步。

做到了勤奮的同時，我們要有一個明確的學(xué)習(xí)目標，把這些目標一個個實現(xiàn)，就會積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗和豐富的知識，就能給自己信心，為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎(chǔ)。當然目標要因人而異，根據(jù)自己的能力大小來設(shè)定目標，要有足夠把握去實現(xiàn)它，這樣就不會感到前途渺茫，就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。

我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強，但這些希望只會讓我們感到自卑，甚至是厭惡，我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白，自己要挑戰(zhàn)自己，讓自己在原來的自己上有進步。

最后介紹幾點我的學(xué)習(xí)方法，希望能夠給各位家長一些參考。首先，消除學(xué)生的惰性，讓學(xué)生學(xué)會獨立。讓孩子分擔家里的責任，明白生活的不易，這樣子才能讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義。其次，學(xué)習(xí)要有計劃。我一般都會為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天看一看，并且按照計劃進行。最后，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱。

學(xué)習(xí)不僅僅是孩子的事情，還需要家長的支持和配合，現(xiàn)在的我們正是生命最旺盛的時候，不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關(guān)心和愛護下，我們會努力，努力，在努力，不辜負你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢，謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十一

尊敬的各位家長，老師：

大家下午好!

感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓返某砷L。

記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看，這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。

還記得小學(xué)四年級的時候，一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準備上學(xué)的時候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說，“走，我?guī)闳タ床　！蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學(xué)呢。”還沒等媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多么想對媽媽說一句：“媽媽，謝謝你，我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝，說也說不完，你永遠都是我的導(dǎo)引者，永遠在我的身邊是關(guān)心、愛護我。

天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱!”

愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天!

我的演講完畢，謝謝大家!

家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十二

尊敬的老師，敬愛的家長們，大家下午好!

我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。

這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝博學(xué)的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無私奉獻;感謝各位同學(xué)對我的關(guān)愛與鼓勵，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

正因為有了你們，才讓我今天有機會在這里與大家一起交流。都說“君子愛財，取之有道”。對我來說知識就是我的財富，而我的“取財之道”共有五點：目標、勤奮、堅持、閱讀與習(xí)慣。

首先我來說一下目標，目標即理想、夢想。霍金說過：“假如人類失去了夢想，就會枯竭而死。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤，如果沒有目標，沒有方向，就會變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵叮瑹o法自拔;而有了目標，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實、真實，從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實，盡享成就的甘甜。另外，有了目標就要為之制定計劃，比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計劃地有效率地完成任務(wù)，不會荒廢時間，碌碌無為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個人如果沒有目標、沒有理想，就會止步不前、迷茫無為，即志不強者智不達也。

文學(xué)巨匠魯迅曾說過：“理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做。”所以，我們要向著我們確立的目標行進、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅持。

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”?古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊，我們要好好地利用，認真專研每一道題，練會、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績。勤能補拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。

蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”的確，堅韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅固的基礎(chǔ)，有了堅持不懈的信念，才會有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因為只要愿意，人人都能做到;說它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數(shù)人。堅持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅持不懈地認真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。

并且我認為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無論春天多么遠，我亦心坦然;今生有書相伴，亦無怨??”一杯清茶，一盞黃燈，獨處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”;學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”有學(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會有不同的收獲，讓我受益匪淺。

最后的一點，也是最重要的一點——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的，要取得好成績有什么方法，我的回答就是“摧毀三點”，即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學(xué)生普遍存在的問題，學(xué)習(xí)中總是不能及時地解決每一個發(fā)現(xiàn)的問題，比如說遇到生字詞總是跳過，不能準確地確定字形字音，時間一長就會形成知識點的盲區(qū)。我的父母常對我說：馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真，不放過任何細節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績才會有質(zhì)的飛躍。

“目標、勤奮、堅持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗與見解，希望對大家能夠有所幫助。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長萬事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，更上一層樓。

謝謝大家!