演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤儉節約演講稿300字篇一
大家好!
我的演講題目是:“勤儉節約”
我們現在的生活越來越好,追求的生活品質也越來越高,雖然我們經常能夠從我們的爺爺奶奶甚至是爸爸媽媽那一輩人中了解到他們那個年代的不容易,但是我們并沒有親身經歷過,我們從未經歷過那些貧困的苦日子。生來我們就有著爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的疼愛,衣來伸手飯來張口都只是等閑。
因此,我們大多數人都養成了大手大腳的習慣,對于一些顯得比較‘丟面子’的行為報以鄙視的看法。甚至于,這種情況還上升到了攀比的程度,似乎誰勤儉節約就是丟面子,就是沒出息。在大家看來能夠不在乎的大手大腳浪費各種資源是一種非常帥氣,非常能展示自己個性的表現。
但是讓我告訴大家,我們錯了。雖然我們的物產已經極為豐富,但是我們還遠遠沒有到能夠肆意揮霍的程度。我們地球母親的資源是有限的,而我們平日的吃穿用度都是爸爸媽媽辛辛苦苦工作掙來的,我們沒有辦法賺錢,沒有辦法為爸爸媽媽分憂,如果連他們辛苦掙的錢買的東西都浪費的話,是不是顯得太過分了呢?
據統計,我國每年消費的食物都要浪費掉期中的4分之一以上,這些浪費的食物足夠供應非洲那些至今還在貧困線掙扎的饑民們好幾個月的食用。但是這些寶貴的糧食就這么被我們浪費了,如此大的數量被浪費,讓我感到非常的難過和心疼。
這些糧食,如果能夠節省下來,捐給需要的人,救濟困難的人,那會帶來多高的效益啊。如果我們大家都能夠省一度電,那么每天省下來的電量都足夠偏遠地區那些用不起電的孩子們在夜晚有燈光來學習。
同學們,我們過得好,不代表所有的人都過得好。我們所不稀罕的,在別人看來也許是非常難得的寶貝。所以,讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,做一個勤儉節約的人,做一個不浪費資源的人。不做沒必要的浪費,珍惜每一種資源,讓我們的祖國在勤儉節約中獲得更多的資源力量支持,讓那些掙扎在貧困線上的人們能夠過上更好、更舒適的生活!
我的演講結束了,謝謝大家!
勤儉節約演講稿300字篇二
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們!
下午好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
同學們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕,勤儉節約起著決定作用。勤儉節約,它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發達。今天我要說,勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會說這未免太嚴重了吧,節約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算,他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?
勤儉節約不僅關系到金錢,而且也關系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣,這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味著科學地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經是一個非同一般的人。
就社會而言,我們學生還只是單純的消費群體。在校園內我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作為學生,我們的本份就是學習,如果想學有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊!我們應該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風污染呢?同學們,我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
其實,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養成勤儉節約的習慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!(我的演講完了,謝謝大家!)
勤儉節約演講稿300字篇三
節約,現在已不是個陌生的詞了。大到一個國家,小到一個家庭,都在處處講節約。可以說,節約無處不在。
可真正做到節約的有幾個呢?比如,我看到一則新聞說:一個小學四年級班布置大掃除活動,讓學生從家里帶一條抹布來學校搞衛生,結果有5個孩子分別帶來一條價值好幾塊錢的新毛巾,大掃除結束后,就全部扔進了垃圾桶。《北京青年報》記者曾經對大中學生的節約意識進行調查,結果發現有八成的教室學生離開后沒有人關燈。在學生的生活中,不注意節約乃至浪費的現象可以說已經比比皆是,比如用漂亮的作業本折紙機、用老師的粉筆當“打仗”的“子彈”、亂倒米飯、亂扔饅頭,人走不熄燈、洗完手不關水龍頭等等。
隨著社會的發展、生活水平不斷提高和生活條件的日益改善,過去那種“新三年舊三年,縫縫補補又三年”的觀念慢慢退去,“再苦不能苦孩子”的口號日漸流行,許多家長在孩子身上花錢越來越大方了,他們不僅希望自己的孩子吃飽穿暖,而且要講求營養、吃好穿好,漂漂亮亮,并且還要他們玩得開心、在老師和同學的心中很有面子等等。本來,這也無可厚非。但是,由此而引發的大手大腳、鋪張浪費的現象卻又不能不令人深思。因為,這樣做很容易使孩子養成大手大腳的不良習慣,導致貪圖享受、坐吃山空的“并發癥”,不能讓孩子從小懂得錢的來之不易;不利于培養孩子艱苦樸素,勤勞節儉的意識,以及自主、自立、自強的精神,從而在將來難以適應各種艱難困苦的生活環境,更難以繼承家業、守業創業、管理集體和國家大事。
一些人在生活中想出了一些節約小竅門,我在這兒給大家介紹幾個:
1、空調要開到28℃以上
2、用洗米水澆花
3、冰箱里不要放過多東西
4、用電飯鍋煮飯前,先將大米浸泡30分鐘
……
勤儉節約不僅是我們中華民族的優良傳統、傳家寶,也事關我們社會主義事業的興衰大計。任何一種財物,無論是國家的,集體的還是自己個人的,都是勞動人民辛勤勞動的成果,都是來之不易的,隨意浪費就是不尊重他人的勞動成果,這不僅不是大方,而且是一種犯罪,是可恥的。同學們應該在學習和生活中發揚勤儉節約,艱苦樸素的作風,讓節約從小做起。
勤儉節約演講稿300字篇四
各位老師、同學們:
大家好!
“天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。”這是大詩人陸游的金玉良言。所謂“靜以修身,儉以養德”,勤儉更是一切美德之源。清末中興之臣曾國藩曾經說過:“勤儉自持,可以處樂,可以儉約”,“無論是大家還是小家,士農工商,勤儉節約,未有不興,驕奢倦怠未有不敗”。
翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝枚舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細,勤到這種程度。陶侃綜理密微,就是竹頭木屑都儲于有用之物。范仲淹劃粥為食發奮攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。
由儉入奢易,由奢入儉難。窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦是數見不鮮。夏桀、商紂亡于奢靡無度,荒淫暴虐;秦始皇興建阿房宮豪華蓋世,終為楚人一炬;隋煬帝沉迷于燈紅酒綠,不理朝政,落的個身首異地;唐明皇沉醉于享受美色,而至安史之亂,是盛唐趨衰。
前世不忘后世之師。當今我國社會主義現代化建設取得了巨大成就,人民的生活水平不斷提高,許多人就逐漸拋棄了勤儉的秉性。由節儉到揮金如土,從粗茶淡飯到山珍海味,有的人甚至為了顯示自己的氣派,在菜肴里點綴金箔,以增加其含金量,另人咋舌。更有甚者,他們拿俸祿、吃皇糧,卻不為人們辦事。
舉手投足之間,浪費卻又是我們的慣常之舉,面對食堂里面我們一碗又一碗倒去的白米飯,我們可曾有過一絲的憐惜,面對寢室里流過的自來水,我們可曾有過一絲自責。我們沒有經歷過戰火紛飛的歲月,沒有經歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節約的可貴,隨即把浪費當作無所謂。可是在世界的其他地方,卻還有許多人正在飽受饑餓的煎熬、在死亡線上掙扎啊。
我們學習勤儉節約,是在學習一種道德品質,學習一種人格力量,也是為失敗做保險,因為任何一個人,一旦奢侈浪費,必然敗家或自取滅亡。作為當代中學生,我們應該學習儉樸,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生。深刻明白這樣一個道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”
勤儉節約演講稿300字篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一三班的。今天,我演講的題目是<請節約每一滴水!>
水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而,在我們賴以生存的地球-----在這個藍色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現實。
如今,節水已經成為全世界關心的焦點,每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個水資源大國,但同時又是個水資源的“窮國”-----我國有300多個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此,我們在生活中要養成節約用水的好習慣:在家里,在學校,不隨意浪費每一滴水;看到有浪費的不良現象,我們要敢于制止。總之,節約用水,人人有責!從我做起,從現在做起,養成節水的好習慣。作為開封中的學生,我們不僅自己要有節水意識,更要用實際行動來喚起更多的人來節約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的`每一個人,介紹有關水資源方面的知識,積極宣傳節約用水的好處,這是我們的義務,更是我們的責任!在這里,我向全體同學倡儀:請節約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會更加美好!
勤儉節約演講稿300字篇六
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我發言的題目是:創建節約型校園,從我做起。
眾所周知,資源是人類賴以生存和發展的基礎,是經濟社會可持續發展的重要保證。地球只有一個,資源何其寶貴!隨著我國工業化、城鎮化和現代化建設的推進,資源需求將持續大幅度增加,我們正面臨人口不斷增加、資源逐漸枯竭、環境壓力加大的嚴峻挑戰!近20年來,我國經濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經成為制約經濟發展的重要瓶頸。我們作為新世紀的中學生要主動踐行節約,要真正從思想上提高認識,樹立并保持艱苦奮斗的意識,增強資源節約的緊迫感和責任感;并堅持從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,用實際行動自覺做勤儉節約的楷模。然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書、實驗器材等的浪費現象也時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費、超前消費的現象屢見不鮮。作為當代中學生,我們在享受豐富的物質生活之時,更應養成勤儉的習慣,更應倡導節約的風尚,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我向全校同學發出倡議:讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學習生活中努力做到節約用水,用電,珍惜來之不易的勞動果實。
在這里結合我們學習生活的實際提出4點建議:
1、拒絕一次性飯盒,提倡文明就餐。一次性飯盒是難以處理的白色污染,一次性筷子消耗了國家大量的木材。
2、盡量使用再生紙,提倡節約用紙、雙面用紙。同時,盡可能將報廢紙的反面重復利用。
3、無人房間不亮燈。照明用電是學校用電的一項重要組成部分。如何在照明用電上做到節約也是建設節約型校園的重要組成部分之一。
4、愛護學校公物,做到輕開門、輕開窗、輕開儲物柜,使用物品輕拿輕放。除此之外,我們還提倡同學們能將節約的觀念帶回家,向家人、向身邊的人,向社會宣傳節約的美德。同時建議大家在外出就餐時能夠打包,超市購物時自備購物袋,能夠以學校建設節約型校園為切入口,帶動身邊的朋友,真正創建節約型社會。俗話說“儉以養德”,我們在今天提倡“節約”的口號是希望通過這樣的改變能夠真正落實科學發展觀,為創建和諧社會而努力。每個同學都應當摒棄講排場、擺闊氣、愛面子、相互攀比的觀念,從身邊的小事做起,節約每一張紙、一度電、一滴水、一滴油、一粒米……讓我們一起呼喚:讓勤儉之風吹遍我們美麗的校園!
勤儉節約演講稿300字篇七
老師們,同學們:
大家早上好!今天我做的升旗例話的題目是《勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起》
校園是學生的搖籃,美麗、整潔的校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園媽媽的形象。最可恨的是有些不文明的小朋友在她潔凈的身體上丟棄垃圾,最近發現不速之客——零食袋在校園里非常猖獗,他吞噬著校園媽媽那潔凈的容顏!讓我們行動起來,與校園零食現象做斗爭!拒絕吃零食,還校園清潔!還校園美麗!
再說,這些零食,好多都是三無食品,垃圾食品,香的、辣的、酸的、甜的、冷的,吃壞了肚子,有的同學甚至更加嚴重,因為常吃零食,胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃垃圾食品,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。而且,春天又是萬物復蘇的季節,細菌也同樣會迅速繁衍,許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生,話說“病從口入”。吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!
另外,常吃垃圾食品還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經看到別人在吃垃圾食品自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃垃圾食品跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃垃圾食品而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經為了吃垃圾食品而花掉了撿到的錢或者拿同學的錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被垃圾食品“毒害”了!
勤勞節儉是中華民族的傳統美德。它代代相傳,成為中華民族屹立世界民族之林的巨大精神。古人曰:儉,德之共也;奢,惡之大也。意思是說,節約是美德中的最大美德,奢侈是邪惡中的最大邪惡。
我們敬愛的周恩來總理就是勤勞節儉的楷模。他作為國家總理。周恩來爺爺簡樸的日常生活是十分出名的。伙食一直都很簡單:早餐——稀飯、豆漿、雞蛋;午餐、晚餐——兩菜一湯;每個星期還吃兩次粗糧。讓我們學習偉人勤儉節約的精神,提倡少吃零食,少花零花錢。
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。歷史上"今日花天酒地,明日乞討過街頭"的例子屢見不鮮。父母經常要我們憶苦思甜,多想想艱苦的生活,養成一種吃苦的習慣。勤勞節儉能培養我們吃苦耐勞的品質,能讓我們更加珍惜現在的生活,讓我們能以更樂觀、更飽滿的熱情去面對生活。同學們,父母掙錢不容易,我們的優質生活是建立在他們的辛勞之上的。我們所用的零花錢,都是父母用汗水換來的,所以,珍惜爸爸媽媽的勞動成果吧,讓他們去做更有意義的事吧!合理使用自己的零花錢,管好自己的零花錢,節儉儲蓄,是養成節儉習慣的關鍵。定期去看望附近敬老院的老人,去偏僻鄉村認識接觸生活在貧困中的兒童,資助那些品學兼優但家庭相對貧寒的學生。這樣不僅培養了自己的節儉意識,提高了自己的經濟意識和參與經濟活動能力,而且也有利于提升自己的思想覺悟。
同學們“勤儉節約,拒絕垃圾食品,從我做起”不僅要從我做起,還要影響他人。以吃垃圾食品為恥,以拒絕垃圾食品為榮,以浪費為恥,以節儉為榮,人人為創建文明、整潔、和諧的綠色校園而貢獻自己的一份力量。行動起來,和垃圾食品說再見吧!這樣,我們的校園更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強壯!
勤儉節約演講稿300字篇八
老師們,同學們:
大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?師生齊誦。這首我們從小就念到大的古詩,告訴大家要珍惜糧食、勤儉節約。世界上有一個專門倡導勤儉節約的日子,哪一天嗎?10月31日——今天,世界勤儉日!對于這么一個日子,可能很少有人知道,因為就算臺歷上,也沒有標明這個日子。
勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了,再談勤儉好像沒有多大意義,也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
眾所周知,比爾·蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費;華人首富李嘉誠曾說過:“如果要我拿出一個億,我會毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會馬上把它撿起來,我的成功正在于此。”
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也。”
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”你們的回答是:(當然需要!)
“一粥一飯,當思來之不易。”世界勤儉日的確立,可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!
勤儉節約演講稿300字篇九
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大*擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。
一個企業離不開水,電,煤,紙,企業的生產成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前并網發電,供電量、利潤等指標節節攀升的時候,一份份煤炭漲價的傳真文件雪片似的飛來!這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。公司一個月需燃煤約2.8萬噸,而煤價上漲幅度已接近200元/噸,一個月影響凈利潤560萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經歷嚴峻的考驗,節能降耗,節能降耗,每個人都在思考這個問題。
有人問:“我能做什么?”
答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。
就這么簡單嗎?
對,就這么簡單!
請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?
在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到節約了嗎?
想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰,有一支歐亞大陸悍的軍隊,但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰著稱的滿清“八旗兵”,短短幾十年揮師入關,建立了中國歷最后一個強盛的封建國家,但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中,最終昏聵腐朽,喪權辱國。“八旗子弟”也成為紈绔和低能的代名詞。
歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業是難以持續發展的。
節能降耗不是一時的、而是永恒的話題。
節能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
節能降耗,從我做起,就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳*。
節能降耗,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。
節能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的協鑫人,都應抓住點滴時間,刻苦鉆研業務技能,向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節能降耗的途徑。
現在,我驚喜地發現,長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復印紙的背面又在廢物利用了,系統故障越來越少了,漏點缺陷越來越少了……
現在我也終于明白:老工程師的技術改造方案、年輕運行員工尋找細小的滲漏點、采購人員為了降低成本輾轉于各大煤礦之間,一切,都是那么的值得!
青島海爾集團首席執行官張瑞敏說過:不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!
勤儉節約演講稿300字篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
當今社會,鋪張浪費的現象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應該從我做起,從小就養成勤儉節約的習慣,愛護我們賴以生存的地球。
節約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。
你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發生了大災難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環境。
大家都應該知道我們第一任主席毛澤東吧!但是,你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史:他的一件睡衣穿了20xx年,補了73個補丁;一條毛巾被上的補丁達到了70多個個;一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領袖都可以做到,我們又怎么不能呢?
其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業本,背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙,既美觀大方又節約資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現在做起,杜絕鋪張浪費,一起厲行節約吧!
勤儉節約演講稿300字篇十一
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德,勤儉節約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發展市場經濟的今天,我們仍要牢記:“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發達了,很富裕了,勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生,多數不懂得節儉,亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重:關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。*總理曾經說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明,勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的,今天培養孩子節儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節約落到實處,從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。
那么,怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?
一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是什么人。我們教師應做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現在。只要教師以身作則,就能發揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴,從而激發他們積極行動,引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。
加強中學生勤儉節約的教育,既是繼承我國傳統美德的要求,又是新時代發展的需要。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節約的傳統美德,勤儉節約也是一個永恒的話題。
歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發展市場經濟的今天,我們仍要牢記:“勤儉節約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發達了,很富裕了,勤儉節儉這個光榮傳統也不能丟棄。
觀察我們身邊的學生,多數不懂得節儉,亂花錢、隨便浪費的現象相當嚴重:關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。*總理曾經說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。事實說明,勤勞節儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養學生勤勞節儉是非常必要的,今天培養孩子節儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學生如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節約落到實處,從小養成勤儉節儉的好習慣意義深遠。
那么,怎樣從小培養孩子勤勞節儉的美德呢?
一、教師要以身作則,為人師表,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者,又是學生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過:教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是什么人。我們教師應做到言傳身教,為人師表,凡是要求學生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的,金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現在。只要教師以身作則,就能發揮更大的教育作用,讓學生在教師的行動中感受到勤儉節約品質的可貴,從而激發他們積極行動,引導學生逐步養成“勤儉節約”的習慣。
四、加強家校聯系,形成教育合力,引導學生養成“勤儉節約”的好習慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優裕,還是要防止和克服“奢侈、浪費”現象,營造節儉文明的現代家庭氛圍的。
美國家長的做法值得我們借鑒,美國一些百萬富翁的兒子,常在校園里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來,學校便給他們一些報酬。他們一點兒也不覺得難為情,反而為自己能掙錢而感到自豪。還有的家庭經濟并不困難,但卻讓八、九歲的孩子去打工送報掙零花錢,這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛,衣食的來之不易。也就可以培養孩子們自力更生、勤儉節約的好習慣。因此家長在日常生活中應講究愛孩子的方式和藝術,堅決防止和克服溺愛、滿足孩子過分“物欲”等傾向。幫助孩子養成勤儉節約的良好習慣,這能使他們受益終身的。
總之,我們教師要以身作則,密切聯系家庭,從活動中、從小事中,培養學生養成勤儉節約的好習慣,讓每一個學生都努力踐行社會主義榮辱觀,弘揚勤儉節約之風,人人爭做勤儉節約小先鋒!讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風,讓勤儉節約這一優良的傳統美德在中華大地世代相傳下去!