優秀的作文可以打破常規，表達出作者獨特的見解和思考。以下是一些經過篩選的優秀作文范文，它們在內容和語言表達上都有很高的水平。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇一
小莉姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
我最熟悉的一個人要數我的姐姐――小莉姐姐了。
小莉姐姐身材不高不矮，長得不胖也不瘦，烏黑的頭發，后面扎著一個小辮子。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻梁，一雙櫻桃小嘴，有點兒像個外國女孩兒。
她穿著非常樸素、大方。夏天里，她最喜歡的要數一件紫色的t恤衫，上面的花多得數不清，有紅的、有藍的、有白的、有黃的`、還有淡青的，下身穿著一件普通的白色裙子。
小莉姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經上了大學，但是她仍然堅持每天早上五、六點鐘就起床全神貫注地看書，等我起床以后，才發現她看了兩個小時，她是那么的認真，那么的專注!
小莉姐姐給我的印象非常好，她一有空就來我家，有時陪我打牌，有時陪我下象棋，還有時陪我下跳棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤，一直到我理解、糾正過來為止。
小莉姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。
在人民路旁，有一家餐廳，那是我媽媽和大姨媽開的，因為飯菜可口，價格便宜，這幾年來，生意很紅火，這可多虧了我那能干的大姨媽。
星期天，我到餐廳去了。
我才做了一會兒作業，就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲，一聽到這熟悉的腳步聲，那么急，那么快，我就知道，準是大姨媽買菜回來了，我馬上拉開門，只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑，到了廚房，對服務員說：“快，快點，擇菜，洗菜，今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜，一起幫媽媽配菜。
中午到了，客人們陸續來了，四個包廂都坐滿了客人，大廳里也安排了座位，媽媽忙招待客人，我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字，我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上，那個鍋子燒著紅燒肉，那個鍋子蒸著咸魚，那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆，那么多的菜，大姨媽那么有序，她毫不忙得手忙腳亂，當給一個鍋下油時，她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時，她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時，那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄，“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發的!”可她鎮定自若，不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來，我看看從我身邊端過的菜，盤盤“紅紅綠綠”，讓我饞得垂涎三尺!忽然，客人跑出來大聲喊道：“老板娘，剛才烤的“雜魚”蠻好吃的，再來一盤!”
我望著這大汗淋漓的大姨媽，心中產生了欽佩，大姨媽做事干脆利落。
這就是我熟悉的人―大姨媽。每當想起大姨媽，我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇二
我的媽媽她身材苗條，個子高高的，短短的頭發又黑又密，彎彎的眉毛下面有一雙會說話的眼睛，高高的鼻子下面有一張很甜的嘴巴。
有一次，我和媽媽去公園散步，看見路邊有一個乞丐很可憐，媽媽就捐一點錢，我想：“媽媽的心是很善良的，是值得我學習的好榜樣。”
這就是我的媽媽，既善良又勤勞的人。我想說一句：媽媽您辛苦了，我永遠愛您！
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇三
有一次弟弟來我家玩，他在我的書架上看上了一本動物大百科，看樣子他很喜歡，他拿下來就開始看起來?？墒且粫偷搅顺燥垥r間，我喊了他幾次，可是他好像還是沒有聽見一樣，我又叫了幾次，終于他才回答我：我等會再吃，等我把書看完吧。我說：別等了，飯菜都涼了呢！沒辦法弟弟才書本放下去吃飯了。
我的弟弟有時候還很頑皮，但是應該認真的時候還是很榜的，他每次學習還都是班級的前幾名，我一定要向他學習，做一個優秀的人。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇四
我最熟悉的人是唐xx。他是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的男生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。他正好從教室外面走進來。他立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了?！斑觯沁@一題!”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想出來。他就走到自己的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對他說：“唐梓浩，我們去踢足球。我們三個人就少你一個人了。”唐梓浩笑著對他說：“等一等，你看他不會做這一道題目。我們玩可以遲一點，他做作業必須要快一點。你說對嗎?”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你!”說完他就走了。
唐梓浩還是非常耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就一定會做出它來的。你找找看?！蔽矣肿屑毜乜戳艘槐轭}目，說了幾個關鍵詞語。他說：“你找對了!現在，你再想一想這道題應該怎么做?！蔽疑晕⑾肓艘幌?，就說：“噢，知道了，應該這么做!”他說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會做了才走出去和別人踢足球了。
不管什么人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡!
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇五
在這個多姿多彩的世界里，說到我們大家熟悉的人，那可太多了，而在我身邊說起我最熟悉的人那就莫過于我們班的同學了。他個子很高，短而黑的頭發，大大的眼睛，笑起來時嘴里會露出一排有點不整齊的牙齒，而且他還是我們班的一名重要成員哦，同學們你們知道他是誰了嗎?他就是我們的頭兒——張元宏，也就是大班長。
說到他呀!簡直是所謂的“李小龍和姚明”的忠實粉絲。他既愛打籃球又喜歡武術，不過這些并不影響他的學習和對我們的管理，他以德服人，我們全都很喜歡他，他的武術打得也很好，他時常拿著一些關于武術的書站在教室里認真地學，他的認真勁使我們也想跟著他學。
不過最能代表他的特點的還是打籃球。他愛打籃球，真可謂愛到“頂”了，而且還講究打籃球的動作。記得有一次中午，我和毛奇英在寫作業，突然張元宏叫我們去借書，可當我們走時，他卻還在窗子邊看籃球賽正入神呢?這時我便有點生氣地說：“張元宏，你到底去不去，我們作業多的寫不完，你倒還這么悠閑?！笨伤€是看著籃球賽，頭也不回地說：“再等一會兒。”當我們出了教室老師不在時，我們想進教室，可他卻不讓我們進，我們倆急得團團轉，可他還是在興致勃勃地看籃球賽，我們一定要進時他便說：“再等一會兒，老師一會兒就來了?！逼鋵嵨覀兌济靼姿@哪是去借書呀!而是借著這個事去看籃球賽，看著張元紅這種癡迷勁，我忍不住笑了，覺得他太有意思了。
但金無足赤，人無完人，他也有缺點哦，就是他脾氣有些暴躁，粗心大意等等。
這就是在我身邊我最熟悉的一個人，他既有缺點也有優點，我想：你們的身邊也一定有許多吧!趕快來和我們說說吧!
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇六
要說我最熟悉的一個人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長長的頭發，還染了染顏色，心也很善良。
那一天，天高云淡，陽光明媚，老師讓寫一篇作文，誰寫的好，誰就會是第一名，大家異口同聲的說：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫作文。
到了明天，老師說同學們有一名同學把作文寫的非常好，他就是力力，同學們奇怪的問：怎么會是力力呢?老師請力力同學讀他寫的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。
同學們!這就是我敬愛的李老師!你們的老師也是這樣好麼?
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇七
要說起我最熟悉的一個人，那當然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講講他的故事吧！
我的弟弟今年7歲啦！平時非常愛穿一件白上衣，藍褲子。他高高的鼻梁，大大的眼睛，非常有神。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的頭發，活像一個卡通人？唐老鴨。
他還很愛看電視，我聽他說有時他看電視看到10點才睡覺呢！他是一個急性子。有一次，他想看電視，電視還恰好壞了，結果他就吵得我們全家人不得安寧。
他活潑好動、頑皮淘氣。他還有一個更大的特點就是貪吃。有一次，我的奶奶買了很多雪糕，這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好機會，只見他右手吃著，左手拿著，一會兒六根雪糕就吃進了肚子，結果，當天晚上他跑了三次廁所。這還不算，好戲還在后面呢！還有一次，我想捉弄捉弄他，于是就找了一個空蛋糕盒兒放在桌子上，蛋糕盒里面寫著一張字條：“哈哈！上當了吧！小饞貓！”我想弟弟一定會上當的。過了一會，果然不出所料，弟弟神秘的出現了，他躡手躡腳的走到桌子前，迫不及待的打開盒子，卻發現上了當，結果氣得他火冒三丈，把紙條扔在地上，還狠狠的踩了幾腳，氣乎乎的走了。
你們看，這就是我的弟弟，一個調皮可愛的小男孩。我想，你見了也一定會喜歡它的！
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇八
她有一個慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時候，她的臉上會洋溢著會心的微笑；在我淘氣的時候，她又會變得多愁善感起來。在她的精心呵護下，我們健康快樂地成長。她像春雨，滋潤我的心田；她又像春風，消融凝結在我心頭的堅冰；她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。
我媽媽從小就沒做過家務，因此做起家務來笨手笨腳的，炒一個菜至少要20分鐘，這樣一來，做一頓飯大約要一個多小時。她為了讓爸爸和我們能及時工作和上學，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴冬，她都堅持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽，這兩天可以睡晚一點了，可媽媽總是說：“我要堅持不懈，給孩子們做一個好榜樣?！本褪沁@樣的一種信念，一直讓媽媽堅持著，努力著，拼搏著。
媽媽常常激勵著我們前進。每當我們快要放棄的時候，媽媽的話總會回響在我的耳旁。讓我從原點站起來，繼續攀登向高峰。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇九
我的爸爸看上去高高瘦瘦的，可他卻十分結實，只要一舉起手臂，胳膊上都是肌肉，爸爸長得有點黑，那是因為他喜歡踢足球，而被太陽公公曬黑的，爸爸踢足球可厲害了，足球場上，別人都愛把球踢給爸爸，想讓他多進幾個球。你瞧，剛拿到球，就進了一個，不一會兒，又進了一個球，旁邊的人都位他鼓掌喝彩。
他不僅愛踢足球，還很熱心。上次，我們學校舉行運動會時，爸爸請了假，到我們學校里教我們班的小運動員做熱身運動，還教我們如何接棒，在他的幫助指導下，我們班獲得了運動會第一名呢!
平常，爸爸也會輔導我寫作業，當我一知半解的時候，爸爸會給我細細講解，除了對我耐心，燒菜、做飯也有一手，只要我想吃，他總能變個花樣菜出來，雖然有時候會“失手”，但我還是會對爸爸的手藝贊不絕口。
當然，我覺得他還有一些小缺點，就是經常晚上睡覺太晚，如果能早點睡覺，作息規律，身體棒棒，白天也會更有精神，這樣就是我心中完美的爸爸了。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十
每個人都有自己熟悉的人，他（她）可能是自己的長輩、朋友、父母、同學……自己應該和他們見過很多次了。我熟悉的人有很多，今天我要寫的是我的同學——陳景欣。
景欣和我在一年級的時候就認識了，那時我們都比較怕生，可后來相處的時間長了，就漸漸地熟識了。二年級的時候，我發現她屬于那種比較樂觀的女生，雖然我和她不在同一組，但是我們的關系到卻很好，每次下課，我都要和她一起去操場上玩。三年級時，我們被分配到了同一組，我坐在第三張桌子，她就坐在我的前面。后來我知道了她和我一樣，還有一個弟弟，一個在讀幼兒園的妹妹。沒過多久，我又知道了她家在哪里，她也知道我的家在哪里。四年級的時候，我們在一起努力地學習。她每次有不會的題目就問我，如果遇上我們兩個都不會的，我們就去請教比我們更有智慧的女生。后來，我們都學會了玩五子棋，兩個人經常在一起“切磋”棋藝，不是她贏就是我勝。五年級時，我們還像以前那樣在一起玩，可就是不再像從前那樣活潑了。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十一
我的爸爸長得胖胖的，眼小的好像瞇成一條縫，頭大得很呢。
別看他長得不怎么樣，他可能干了呢。我的自行車壞了，他可以修;我的眼鏡壞了，他可以修;家里的電器壞了，他也可以修。有一天，家里的電腦壞了，我和媽媽急著要用。爸爸說：“別急，別急，我來修?！彼昧斯ぞ呦?，一個人在房間里，不到二十分鐘，電腦修好了。我和媽媽都夸他是能工巧匠。
我的爸爸不僅能干，還很幽默呢。有時我問他一個“為什么?”，他會故意說“喂草!”。有時他會說話故意說得顛三倒四。還有時，他會裝傻。每當這時候，我都會哈哈大笑。
這就是我的爸爸，又能干，又幽默的爸爸，我愛我的爸爸。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十二
我有一個可愛的弟弟，他眼睛大大的，頭發短短的，圓圓的臉蛋就像一個紅紅的小皮球，真可愛！
有一次我玩斜坡走，弟弟看見了，也跟著我走，但他沒走一會就開始跑，一會爸爸去追弟弟，還沒追到，弟弟就摔了一跤，弟弟沒哭就又開始跑，跑呀跑又摔跤了，一會兒他又跑到草地上，蹦跳著去摘樹葉，我在一邊吃著水果看著他，他一個不小心掉到了泥巴地里去了，全身都是泥巴，他跑到媽媽面前，沒辦法媽媽只能給他換了衣服，換上干凈的衣服他又開始玩耍起來。你說我弟弟愛不愛玩。
我的弟弟可真淘氣??！
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十三
我從小到大，有過無數的好朋友，其中我最就是我們鋼琴課的——楊子皓。
他長得虎頭虎腦的，有著整齊的牙齒，圓乎乎的身體，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜歡穿紅色、黃色的衣服。
說起我們倆的認識，還有點異常，他是在我第一次上鋼琴課的時候認識的，有一次我上完鋼琴課出去玩的時候，看見他也在，正和別人玩。于是我就跑過去看了看，看見他和別人玩卡，手里輸的僅有幾張了，一會兒就全部輸沒了，他就哭了。然后，有一個哥哥又給了他幾張，讓他別哭了，我就拿著卡給那位哥哥玩。
最終，我最終把楊子皓的卡全部贏了回來，他高興地說：“多謝你，劉振科！我們倆以后就當朋友吧！”我連聲說：“好、好?！蹦俏淮蟾绺邕€同我們說：“下一次我們還一齊玩吧！”我們說：“好的，不見不散！”從此以后我們兩個就成了好朋友。
每次來到鋼琴班練完琴，我們就會一齊玩耍。
楊子皓就是我最，我們必須會成為最好的朋友。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十四
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我熟悉的人——老師。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人，上課非常認真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發芽、開花、結果，結出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰，不用說你們已經知道，她就是我們最敬佩、熟悉的人——老師。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十五
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦。
黑板報。
蘆老師又說如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這么辛苦的工作，我一定不辜負好蘆老師對我們的期望的！
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十六
就是我的弟弟，他的頭發短短的，眼睛不大不小，要是一笑的話眼睛就會很小很小，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，笑起來的時候嘴巴像一個躺在床上的小月亮。
有一次，星期一的早上，弟弟要去上幼兒園，但是弟弟不喜歡上學，就在床上躺在，還用被子把自己蓋得嚴嚴實實，我怎么都弄不開被子，要是媽媽手里拿了一個針的話，弟弟有可能會聽話，還有一次，也是星期一的早上，弟弟穿好了衣服和褲子、刷牙、洗臉，就要開始吃早飯了，可是弟弟不愛吃早飯要是吃的.話有可能就吃一點點，不一小會弟弟就吃完早飯了，每一次吃完早飯弟弟就會去樓下玩，而且還拿著足球。放學的時候，我和弟弟都會有作業，回到家的時候弟弟就不見了，媽媽從窗戶上往下看，發現他正在和樓下的小朋友玩。
這就是！
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十七
在我熟悉的人當中我最忘不了的是李老師，雖然她不是我們的班主任，但她是我忘不了的一個人。她中等身材，那眼睛像晶瑩的寶石，長著一條辮子，櫻桃小嘴。
李老師第一次我們上課的時候，她講的課文我們都愛聽，但是有一次李老師提了一個問題我們都不敢答，老師問我們“：你們為什么不舉手呢？”我們說“：我們怕答錯老師罵”，老師說“：如果你們想學習進步的話就壓積極舉手，還有早上讀書肺部變大”。聽的老師的話我們從老師的關心下，看到了老師對我們的關心！
李老師你永遠都是我們的知心姐姐，你永遠都是我們的好老師！
三年級:歐陽杞楠。
寫我熟悉的一個人范文（18篇）篇十八
王xx是一個很有膽量的人。一次上數學課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個地方講錯了，但我們不敢出聲。王xx卻站了起來，大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了，有點難為情，但也表揚了王xx的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個大拇指，對他說：“你膽真大，敢當面指出老師的錯誤?！彼恍α艘幌拢肿銎鹆俗鳂I來。
王xx是一個很有智慧的人。一次，我有一道數學題不會做，去請教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王xx數學不是不錯嗎？對，找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒，他就說：“算好了。”我驚訝地說：“不會吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我幫他練習。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學們都召集起來說：“王xx這次表現得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的`?！闭f完，他就在王xx的成績表上打了一個“優”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。