在這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合，我將竭盡所能，以最好的狀態(tài)為大家服務(wù)。經(jīng)驗(yàn)豐富的主持人總結(jié)出一些成功的主持法則，讓我們來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇一

合：尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們，大家好！

男：在這喜慶的日子里，

女：在這吉祥歡樂(lè)的海洋里，

合：我們歡聚一堂，共同慶祝小壽星的生日。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx，

女：代表xx的全家，

合：對(duì)大家的`光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：下面我宣布：xx十歲生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始！

女：優(yōu)美的旋律，跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，

男：五彩的光環(huán)，閃爍著童年的天真和爛漫，

女：十年成長(zhǎng)，體現(xiàn)了爸爸媽媽的慈愛(ài)和撫育之情，

男：十年的成長(zhǎng)，更少不了老師的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。

女：是老師給了我們知識(shí)，為我們插上理想的翅膀；是老師給了我們智慧，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔！

男：他們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)，含辛茹苦，無(wú)怨無(wú)悔，

女：他們用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，

男：他們用諄諄的教誨點(diǎn)亮孩子心中的明燈。

女：這燦爛的燭光，將永遠(yuǎn)照亮孩子前進(jìn)的道路。這一張張。

合：請(qǐng)聽(tīng)xx的生日致詞。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇二

尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位親朋好友、先生們、女士們：

大家中午好！

九月的xx，天朗氣清；九月的xx，金菊飄香；九月的xx，喜氣洋洋；九月的xx，天降吉祥。

今天，老天為這個(gè)特別的日子送來(lái)和煦的微風(fēng)，送來(lái)了醉人的花香，暖暖的喜氣更帶來(lái)了五彩的光芒。在這風(fēng)景如畫(huà)的深秋里，各位來(lái)賓帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，云集在富華大酒店，參加陳xx小朋友的10生日宴會(huì)。非常有幸擔(dān)任今天的主持。首先，我代表小xx的父母對(duì)各位來(lái)賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎，并致以最衷心的感謝！同時(shí)祝愿小xx生日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！

有請(qǐng)我們今天宴會(huì)的主角——陳xx小朋友閃亮登場(chǎng)！各位來(lái)賓，向我們走來(lái)的是陳xx小朋友，作為主持，我希望大家用真心回答我一個(gè)問(wèn)題：我們的小壽星帥不帥！

十年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)新生命來(lái)到我們中間——xx的父母懷著喜悅的心情迎來(lái)了他們愛(ài)情的結(jié)晶。時(shí)光飛逝，歲月如梭，而今，xx已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為今天英俊帥氣的小男子漢！這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的幸福，所承擔(dān)的責(zé)任，都是沉淀在xx父母心中的美好。此時(shí)此刻，我想他們一定百感交集！下面，就請(qǐng)xx的父親陳波先生為小壽星致生日賀詞。掌聲有請(qǐng)！

敦敦意，拳拳心，一番真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)震動(dòng)了我們內(nèi)心的琴弦。是啊，望子成龍是天下父母的共同心愿，我們的小xx沒(méi)有辜負(fù)父母的期望。小xx不僅乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(zhǎng)輩，而且還是xx小學(xué)四年級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)、發(fā)展全面的好學(xué)生。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來(lái)說(shuō)一說(shuō)心中的感悟。

是的，小xx是在大家的今天，富華大酒店特意為小xx準(zhǔn)備了一份生日禮物——一個(gè)滿(mǎn)含富華大酒店全體員工祝福得蛋糕。有請(qǐng)工作人員將蛋糕送過(guò)來(lái)。

小xx，十全十美是贊美人生中的美滿(mǎn)，而十歲是人生第一次的`美滿(mǎn)。每個(gè)人的十歲都充滿(mǎn)著無(wú)限的童真，最是天真可愛(ài)的年齡，也是夢(mèng)想與寵愛(ài)交替的時(shí)候！請(qǐng)你和父母一起點(diǎn)燃象征你人生第一個(gè)美滿(mǎn)的蛋糕！

有請(qǐng)工作人員奏響生日快樂(lè)歌，朋友們，不要吝惜你們的掌聲，讓我們和這著節(jié)拍，將我們的祝福送出，共同祝愿小壽星生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！十支蠟燭次第點(diǎn)燃，標(biāo)志著我們的小xx正式走進(jìn)十字頭的年齡。

現(xiàn)在請(qǐng)小壽星吹滅生日蠟燭，許下美好的心愿。今天許下的心愿是明天飛翔的翅膀，將承載著xx的理想，翱翔在廣闊的人生天地間！在人生的旅途上，小xx已經(jīng)通過(guò)自己的努力邁開(kāi)了他扎實(shí)的第一步。我們相信，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，他一定能天天向上，茁壯成長(zhǎng)！朋友們！讓我們共同舉杯把我們所有的祝福送給陳xx小朋友。再次祝愿xx小朋友生日快樂(lè)！年年長(zhǎng)新知，歲歲更進(jìn)步！同時(shí)也祝愿所有的來(lái)賓朋友們，合家歡樂(lè)，幸福安康！祝大家今天吃得滿(mǎn)意，喝得盡興，玩得開(kāi)心！謝謝大家！

文檔為doc格式。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，親愛(ài)的女士們先生們：

大家中午好!

迎來(lái)了她人生中第一個(gè)圓滿(mǎn)的十歲生日，首先我代表——對(duì)各位的光臨表示衷心的感謝，

十年前的今天，一聲啼哭驚世界，xx神童降人間，她就是今天的小壽星xx小朋友，xx的父母懷著喜悅的心情迎來(lái)了他們小寶貝。現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)今天的二位喜主和小壽星閃亮登玚!

時(shí)光流逝，歲月如棱.三千多個(gè)日日夜夜，付出了多少心血!而今xx小朋友從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長(zhǎng)為今天聰明伶俐。天真可愛(ài)的小天使(女)英俊帥氣的小男子漢(男)。這期間，所給予的希望，所付出的辛勞，所享受的歡樂(lè)，所承擔(dān)的責(zé)任，這都是沉淀在父母心中的美好!此時(shí)此刻，他們是百感交集，浮想聯(lián)屏，感慨萬(wàn)千，有好多好多的話(huà)要對(duì)大家說(shuō)，有好多好多的希望寄語(yǔ)小壽星，有好多好多的祝福送給來(lái)賓。下面請(qǐng)xx的父親xx先生為小壽星致生日賀詞，掌聲有請(qǐng)!(父親講話(huà))敦敦意，拳拳心，一席真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，打動(dòng)了我們內(nèi)心的心弦，是啊!望子成龍，望女成鳳，望自己的子女有出息是天下父母的共同心愿。xx小朋友沒(méi)有辜負(fù)他父母的期望，他不僅乖巧懂事，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子，而且是xx小學(xué)的年級(jí)一名品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展全面的三好學(xué)生，下面掌聲歡迎小壽星談生日感受!(小壽星講話(huà))

十全十美是贊美人生的美好，而十歲是人生第一次美好，每一個(gè)人的十歲都充滿(mǎn)美好的童珍，十歲是天真可愛(ài)的年齡，十歲是兒童的世界，十歲是少年的天地，十歲是夢(mèng)想與寵愛(ài)的交替，現(xiàn)在由小壽星和父母一起點(diǎn)燃向征著人生第一美滿(mǎn)的生日臘燭。由小壽星許愿(小壽星雙手合攏，閉上眼睛，默默的許下你的心愿!)小壽星今天許下的心愿是他明天飛翔的翅膀，它將承載xx小朋友翱翔在廣闊的人生天地中。

我們相信他一定努力進(jìn)取，天天向上，始同時(shí)也祝愿我們的小壽星就像春天里的一粒種子，勇敢地沖破泥土，將嫩綠的幼芽伸出地面，快快脫去稚嫩，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才，開(kāi)創(chuàng)更加輝煌!燦爛的明天。

點(diǎn)蠟燭

一支支彩色的蠟燭已經(jīng)燃起，每一支蠟燭代表著一個(gè)心愿，一份祝福;每一只蠟燭孕育著一種希望一種期盼;每一支蠟燭包含著一份成長(zhǎng)一份健康，現(xiàn)在色彩絢麗的蠟燭已經(jīng)全部燃起來(lái)了，他映紅我們的笑臉，映紅了我們的希望，請(qǐng)小壽星在美麗的燭光下雙手合十，閉上雙眼，許下一個(gè)美好的愿望，我們一起來(lái)為她唱響生日快樂(lè)歌。

睜開(kāi)眼睛，吹滅蠟燭。

第一塊蛋糕給誰(shuí)吃?送給辛辛苦苦養(yǎng)育的爺爺奶奶，并對(duì)爺爺奶奶說(shuō)上一句感謝的話(huà)。

下面請(qǐng)各位爺爺奶奶，大伯大媽?zhuān)迨灏⒁蹋∨笥褌円黄鸷托坌欠窒斫裉斓臍g樂(lè)，小朋友們：合唱生日快樂(lè)!下面分享生日蛋糕。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇四

乙：可愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

師：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槟銈兪畾q啦!你看，你們的臉上綻開(kāi)了笑容。

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢(mèng)想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有了開(kāi)始自己走向生命歷程的能量;。

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：今天，我們的心充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望。

師：今天，你們將在這里共同度過(guò)10歲的生日，和親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師們一起見(jiàn)證這成長(zhǎng)的時(shí)刻!

(活動(dòng)小提示：輕放音樂(lè)《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)音樂(lè)停。)。

師：我們邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長(zhǎng)、海立明校長(zhǎng)、王彩云校長(zhǎng)、胡剛和主任、司文君主任，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)。

師：在這歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向來(lái)參加今天成長(zhǎng)典禮的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，讓我們的成長(zhǎng)典禮錦上添花。

二、校長(zhǎng)致辭。

(主持人上場(chǎng)《光陰的故事》音樂(lè)繼續(xù)輕輕地)。

甲：踏著金色的陽(yáng)光。

乙：伴著優(yōu)美的旋律。

甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛里。

乙：我們的成長(zhǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)海立明校長(zhǎng)為我們的成長(zhǎng)典禮送上祝福。(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)時(shí)音樂(lè)響一點(diǎn)，講話(huà)時(shí)音樂(lè)停)。

乙：在育才這片沃土上，在四年級(jí)這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。感謝海校長(zhǎng)對(duì)我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。

三、切蛋糕。

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿(mǎn)著快樂(lè)的陽(yáng)光，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。

甲：十歲，是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)站點(diǎn)。

乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日。

乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂(lè)!

(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺(tái)，請(qǐng)海校長(zhǎng)，一名學(xué)生代表，一名家長(zhǎng)代表共同點(diǎn)燃蠟燭，切開(kāi)蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)。

(一)回憶成長(zhǎng)。

師：四年級(jí)的孩子們，請(qǐng)跟老師一起說(shuō)：祝我們生日快樂(lè)!(全場(chǎng)起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂(lè)!)甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠。

乙：今天，我們的會(huì)場(chǎng)鮮花璀璨。

甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。

乙：接下來(lái)，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長(zhǎng)門(mén)。

師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表到后面的方陣排隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來(lái)，進(jìn)入成長(zhǎng)門(mén)的是我們四年級(jí)的全體同學(xué)，看，迎面走來(lái)的是四年級(jí)20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場(chǎng)順序依次報(bào)幕)，最后入場(chǎng)的是我們學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

師：對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子——是你們的十歲生日。

甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位。

數(shù)，這意味著成長(zhǎng)，也意味著責(zé)任和希望。

師：大家都長(zhǎng)大了，還記得自己小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!

師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時(shí)候。

甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來(lái)!

乙：剛進(jìn)校園時(shí)，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。

甲：在這如畫(huà)的世界里，是您——我們的老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)鹁吹睦蠋煾兄x你們嘔心瀝血地付出。

師：請(qǐng)讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請(qǐng)所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長(zhǎng)或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請(qǐng)所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長(zhǎng)和老師鞠躬)。

(音樂(lè)響起《我有一個(gè)家》)。

(二)家長(zhǎng)叮嚀。

甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰(shuí)也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>

乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵(lì)和鞭策對(duì)我們說(shuō)。

甲：今天，我們有幸請(qǐng)到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說(shuō)幾句話(huà)，大家掌聲歡迎!

(主持人說(shuō)話(huà)時(shí)，音樂(lè)低，發(fā)言家長(zhǎng)上臺(tái)時(shí)，音樂(lè)響，講話(huà)時(shí)，音樂(lè)低。)。

(三)分享禮物。

乙：再次感謝孫希恒的爸爸對(duì)我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。

師：每年，爸爸媽媽都會(huì)為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來(lái)得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。

(伴奏《感恩的心》音樂(lè)緩緩響起)。

請(qǐng)爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈(zèng)禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對(duì)你們的真愛(ài)。

(《感恩的心》音樂(lè)稍微響點(diǎn)，學(xué)生看信5分鐘。)。

乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定有很多話(huà)想和爸爸媽媽說(shuō)。我們請(qǐng)四(5)班朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。(學(xué)生代表講話(huà))。

(四)感念親恩。

聽(tīng)。(稍停，學(xué)生各自讀信)。

乙：同時(shí)，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛(ài)的爸爸媽媽和敬愛(ài)的老師們。有請(qǐng)國(guó)四4班的孩子們。(負(fù)責(zé)人：李國(guó)棟)。

甲：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤(rùn)幼苗。在此，請(qǐng)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!

五、秀我才，展風(fēng)采。

師：轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了，這十年中，在家長(zhǎng)、老師地精心培育下，你們不但學(xué)到了許多知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個(gè)特別的生日，孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們。

節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》。

節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》(負(fù)責(zé)人：胡琪琳)。

乙：感謝校舞蹈隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩表演。

甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。

乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。

甲：下面，請(qǐng)欣賞我們國(guó)四3班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們十歲了》。

節(jié)目三：才藝大串燒(負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)。

甲：感謝國(guó)四3班給我們帶來(lái)的深情朗誦。

乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點(diǎn)，剛勁的跆拳道無(wú)不展示著我們的活力與青春。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞國(guó)四年級(jí)帶來(lái)的精彩表演《才藝大串燒》。

節(jié)目四：器樂(lè)演奏《荷塘月色》。

甲：非常感謝國(guó)四年級(jí)給我們帶來(lái)充滿(mǎn)活力與青春的表演。

乙：器樂(lè)，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂(lè)器，人人會(huì)演奏樂(lè)器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。

節(jié)目五：詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。

甲：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。

乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國(guó)少年。

六、成長(zhǎng)誓言。

乙：非常感謝四年級(jí)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦。

甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫(huà)滿(mǎn)色彩斑斕的晴空。

乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠(chéng)種下成功的果實(shí)。

乙：十歲，我送自己很多夢(mèng)想，許許多的夢(mèng)想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!

甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓。請(qǐng)所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對(duì)愛(ài)我們的爸爸媽媽和老師，面對(duì)相親相愛(ài)的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：

珍惜自己，勤奮有為。

不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。

以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。

以我年少，意氣昂揚(yáng)。

宣誓人：

七、結(jié)束詞：

甲：生日是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，也是成長(zhǎng)的里程碑。

乙：長(zhǎng)大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛(ài)他人的人。

甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。

乙：記住這份歡樂(lè)和溫馨，記住這份喜悅與祝福。

師：再一次衷心祝愿我們大家。

合：成長(zhǎng)快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!

甲：育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)十周歲成長(zhǎng)典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇五

男：十歲，是天真可愛(ài)的年齡。

女：十歲，是夢(mèng)想與寵愛(ài)的交替。

女：十歲，是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

男：十歲的孩童，長(zhǎng)大了!想告訴爸爸媽媽?zhuān)赫?qǐng)收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

女：十歲的孩童，長(zhǎng)大了!想告訴親愛(ài)的老師們：我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都有一個(gè)新的進(jìn)步!

1、老師致辭祝福。

男：看著我們的成長(zhǎng)，我們的爸爸媽媽肯定也是百感交集，感慨萬(wàn)千。

女：讓我們一起來(lái)認(rèn)真傾聽(tīng)三xx班xx同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)給他的一封信。《信》。

楊：一席真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，打動(dòng)了我們內(nèi)心的心弦。

第二樂(lè)章：在快樂(lè)中成長(zhǎng)(成長(zhǎng)篇)。

1、學(xué)生代表成長(zhǎng)感言。

男：作為媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子最大的愿望就是希望孩子健康快樂(lè)!

作為爸爸，對(duì)孩子最大的愿望就是希望孩子有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。我們請(qǐng)__________同學(xué)說(shuō)幾句感言。

2、節(jié)目表演。學(xué)生代表詩(shī)朗誦《今天我十歲了》。

第三樂(lè)章：在感恩中成長(zhǎng)(感恩篇)所有三年級(jí)的孩子齊唱《感謝》。

男：今天，我十歲啦!這多么令人神往，多么令人奮發(fā)。

女：我們?cè)诟改傅膼?ài)，老師的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

合：請(qǐng)讓我們一起合唱歌曲《感謝》!

第四樂(lè)章：在成長(zhǎng)中展望未來(lái)(未來(lái)篇)。

男：老師的教誨，父母的愛(ài)，我們要深藏心中，積極地行動(dòng)。

女：請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體三年級(jí)同學(xué)宣誓。

出光芒。我相信，我能行，今天，我以父母為榮，明天，父母以我為傲;我相信，我能行，今天，我以燕小為榮，明天，燕小以我為傲!

1、唱響生日歌，成長(zhǎng)許愿。

男：接下來(lái)，讓我們一起唱起生日歌，點(diǎn)燃蠟燭為自己祝福!

女：燭光代表希望，讓我們點(diǎn)燃蠟燭，燃起希望!大家一起吹滅蠟燭(放生日歌)好，全體起立，雙手合十放在胸前，許愿!(完畢，鼓掌慶賀)。

2、校長(zhǎng)致辭。

男：我們的成長(zhǎng)。

女：我們的快樂(lè)。

男：離不開(kāi)校園生活，

女：離不開(kāi)老師、同學(xué)。

男：讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)束校長(zhǎng)為我們說(shuō)幾句吧。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們。

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：20xx年陽(yáng)光學(xué)校慶“六一”文藝匯演暨三年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮圓滿(mǎn)結(jié)束。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇六

各位來(lái)賓、各位親朋好友：

大家晚上好!

今天，我們歡聚在水杉飯莊，共同慶祝新郎xx、新娘xx結(jié)婚(停頓)十周年!共同慶賀他們的愛(ài)女田靜怡小朋友十周歲生日!下面，有請(qǐng)新郎新娘及其他們的愛(ài)情結(jié)晶xx一家閃亮登場(chǎng)，鳴炮奏樂(lè)!

門(mén)前鞭炮齊鳴，堂內(nèi)歡歌笑語(yǔ)，這都是在為我們今天的小壽星田靜怡祝福。

首先，有請(qǐng)我們尊敬的運(yùn)輸公司黨委書(shū)記郭華同志代表來(lái)賓致辭，大家掌聲歡迎。

(來(lái)賓講話(huà))

感謝書(shū)記熱情洋溢的致辭!望子成龍，望女成鳳，這是天下父母的共同心愿，我們的xx小朋友沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，她在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是個(gè)乖巧可人的好孩子。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天的小壽星來(lái)說(shuō)一說(shuō)此刻心中的感想。

(xx發(fā)言)

xx小朋友的發(fā)言情真意切，充滿(mǎn)感恩。

正如她所說(shuō)，是父母含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了她的今天。

此時(shí)此刻，我想，作為父母的xx、xx也一定有好多話(huà)要說(shuō)。

下面，請(qǐng)?zhí)锷俦鳛榧议L(zhǎng)代表講話(huà)，掌聲熱烈一點(diǎn)。

(xx講話(huà))

好!接下來(lái)，請(qǐng)服務(wù)人員獻(xiàn)上生日蛋糕，并點(diǎn)亮生日蠟燭。

請(qǐng)小朋友們一起上臺(tái)為小壽星唱起生日快樂(lè)歌，來(lái)來(lái)來(lái)……(祝你生日快樂(lè)歌)請(qǐng)小壽星xx許愿。

十支蠟燭照亮十全十美的人生道路，一首生日歌抒發(fā)一生平安的美好祝愿。

請(qǐng)小壽星xx吹生日蠟燭。

讓我們共同鑒證小壽星xx此刻的幸福、快樂(lè)、進(jìn)步、成長(zhǎng)!

各位來(lái)賓，各位親朋好友，讓我們共同舉杯，再次祝愿xx小朋友生日快樂(lè)!年年長(zhǎng)新知，歲歲有進(jìn)步!同時(shí)也祝愿所有的來(lái)賓朋友們，新年快樂(lè)，合家歡樂(lè)，幸福安康!

謝謝大家。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇七

十歲是燦爛人生的第一站，十歲，代表了3650個(gè)日日夜夜。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)!下面是本站小編給大家整理的十歲成長(zhǎng)禮主持人。

串詞。

僅供參考。

開(kāi)篇：

張：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。

林：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說(shuō)那是他們聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。

李：不知不覺(jué)，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過(guò)四個(gè)春秋。

萬(wàn)：不知不覺(jué)，我們的人生日歷又翻到了新的一頁(yè)。

張：十歲，我們從幼稚走向成熟。

林：十歲，我們從懵懂走向博雅。

李：我愛(ài)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈儯蚁硎艿搅思彝サ臏嘏?/p>

萬(wàn)：我愛(ài)老師、同學(xué)。因?yàn)橛辛四銈儯殷w驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

張：“有愛(ài)相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”——十歲成長(zhǎng)儀式。

齊：現(xiàn)——在——開(kāi)——始——!

第一篇章：感恩的心。

1、感恩一切。

2、歌曲《跪羊圖》。

李：春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來(lái)暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。爸爸媽媽那濃得化不開(kāi)的愛(ài)里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌《跪羊圖》，掌聲有請(qǐng)。

3、感恩師長(zhǎng)——男生詩(shī)誦讀。

林：在我們成長(zhǎng)的道路上，少不了老師的指引與幫助。在我們成長(zhǎng)的道路上，到處可以看見(jiàn)老師灑下的汗水。感謝老師，教我們學(xué)本領(lǐng)長(zhǎng)知識(shí)，讓我們從一個(gè)什么也不懂的小娃娃，成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的小學(xué)生。感謝老師，教我們懂禮儀學(xué)做人，讓我們從一個(gè)任性的孩子，成長(zhǎng)為一名有愛(ài)心、懂付出的少年。請(qǐng)聽(tīng)男生詩(shī)朗誦《》。

第二篇章：生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、震撼心靈的無(wú)腿歌手——陳州(鐘方正ppt講述)。

萬(wàn)：“我失去了雙腿，但我擁有一副好歌喉!”“我不是乞丐，我是用歌聲走路的人，我將唱出完整的人生!”在青島市四方區(qū)南山新村的居民休閑健身場(chǎng)上，一個(gè)歌手剛剛調(diào)試完音響，就開(kāi)始了這樣的。

開(kāi)場(chǎng)白。

他是誰(shuí)呢?他演繹了一段怎樣的人生呢?有請(qǐng)鐘方正同學(xué)為我們介紹大家歡迎。

2、老師的。

寄語(yǔ)。

(木老師)。

張：沒(méi)有雙腿，卻用雙臂登上了中國(guó)五大山;歷經(jīng)坎坷，卻用自己的堅(jiān)強(qiáng)自信、樂(lè)觀向上譜寫(xiě)了美麗的人生。十歲，我們的人生才剛剛開(kāi)了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫(xiě)呢?我們請(qǐng)木老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。

第三篇章：種子的力量。

1、楊元寧——她讓世界柔軟美好(林洵ppt講述)。

李：“我希望能幫助世上每一個(gè)人獲得平靜、和諧、均衡的生活。我希望在某一天，即使是孤兒與棄兒，也有機(jī)會(huì)獲得良好的教育，并體驗(yàn)世界的美好。”哈佛女孩楊元寧的心是如此柔軟美好。有請(qǐng)林洵為我們講述她的美麗故事。

2、父母的祝福(陳欣童)。

張：老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們會(huì)永駐心間。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽還有許許多多的心里話(huà)要對(duì)我們說(shuō)，就讓我們架起心靈之橋，共同來(lái)聆聽(tīng)一段母親的深情祝福吧!有請(qǐng)陳欣童。

感動(dòng)的淚水在我們的眼眶里打轉(zhuǎn)，一股股暖流在我們心中流淌。謝謝欣童的媽媽。

同學(xué)們，在這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也給我們寄來(lái)了暖暖的祝福。請(qǐng)打開(kāi)讀一讀，感受父母字里行間對(duì)我們殷切的期望和濃濃的愛(ài)意吧。

第四篇章：我的“六一”——我做主。

1、心懷大愛(ài)做小事——《特蕾沙》(木嵐ppt講述)。

林：1997年9月5日，一個(gè)生命離開(kāi)了這個(gè)世界。這一天，全世界都哭了，天也哭了，印度最大的城市加爾各答大雨傾盆，在大雨中痛哭的人有回教徒、印度教徒、基督徒、伊斯蘭教徒、佛教徒，而死去的這個(gè)人是天主教徒，20世紀(jì)最偉大的人，諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者——特蕾莎修女。是什么使得人們?nèi)绱藧?ài)戴她呢?有請(qǐng)木嵐為我們講述。大家歡迎。

2、種子的宣言(薛昱人)。

3、齊唱《世界因我而美麗》。

萬(wàn)：天空是鳥(niǎo)兒的世界，天空因飛鳥(niǎo)而蔚藍(lán);大海是魚(yú)兒的世界，大海因游魚(yú)而奇妙;花叢是蝴蝶的世界，花叢因蝴蝶而美麗。世界是我的天空，世界因我而更加燦爛。同學(xué)們，讓我們共同唱響《世界因我而美麗》!

林：同學(xué)們，我們十歲了!

張：十歲，有爸爸媽媽的摯愛(ài)，我幸福長(zhǎng)大!

李：十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!

萬(wàn)：十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂(lè)!

李：十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿(mǎn)風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!

張：十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長(zhǎng)空萬(wàn)里，正要展翅飛翔!

萬(wàn)：讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊：“有愛(ài)相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式，

到此結(jié)束!

甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。

乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿(mǎn)著快樂(lè)的陽(yáng)光，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。

乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。

甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的節(jié)日。

乙：解放路小學(xué)三年級(jí)(13)班“十歲成長(zhǎng)禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：今天我們的會(huì)場(chǎng)星光熠熠，大小明星齊集在這里，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯。

乙：(紅毯簡(jiǎn)介的稿子額外給，每個(gè)孩子一個(gè)評(píng)價(jià))。

甲：不知不覺(jué)中我們的孩子已經(jīng)十歲了，十年的成長(zhǎng)讓孩子擁有了無(wú)數(shù)的經(jīng)歷，今天就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的《我們十歲了》。

乙：孩子們，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)你們的呼聲了，我們也愛(ài)你們。你看我們還派了小田媽媽做代表給你們送祝福呢，有請(qǐng)小田媽媽。

甲：謝謝小田媽媽?zhuān)v的真好!其實(shí)我們的孩子能健康成長(zhǎng)還離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的王老師上臺(tái)，請(qǐng)她給我們的孩子們送上祝福。

乙：謝謝王老師，讓我們祝愿老師永遠(yuǎn)開(kāi)心、幸福。

甲：童年的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，孩子們奔跑著向前，請(qǐng)大家欣賞男生的小合唱《奔跑》。

乙：多希望你們永遠(yuǎn)生活在童年中不要長(zhǎng)大，睜開(kāi)眼睛看著這夢(mèng)想的世界，請(qǐng)欣賞女生的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。

甲：孩子們都在問(wèn)，我們假期去哪兒玩呀?

乙：估計(jì)晗綺爸爸他們幾個(gè)最有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)欣賞親子合唱《爸爸去哪兒》。

甲：晗綺爸爸請(qǐng)留步，我想請(qǐng)問(wèn)一下，你們打算怎么去呀?晗綺爸爸：當(dāng)然是騎馬去呀!來(lái)吧帥哥們，騎著馬兒上來(lái)狂歡吧!

乙：騎馬去，還是算了吧!我們的小美女才不會(huì)上當(dāng)呢，不信大家請(qǐng)看。

甲：我先問(wèn)一下，大家玩的開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)節(jié)目看得過(guò)癮嗎?(不過(guò)癮)不過(guò)癮吧，沒(méi)事我們的好戲還在后面呢，下面請(qǐng)欣賞爸爸們的詩(shī)歌朗誦《再別康橋》，表演者周納威爸爸、陳澤愷爸爸、王哲爸爸等。

乙：我們媽媽們也不示弱哦，請(qǐng)欣賞她們給大家?guī)?lái)的舞蹈表演《nobody》，同志們掌聲響起來(lái)。

甲：孩子們，爸爸媽媽的節(jié)目精不精彩呀?(精彩)我們也不能沒(méi)有點(diǎn)表示是吧?

乙：那是當(dāng)然的，我們有一首《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》。

甲：向爸爸媽媽致敬為爸爸媽媽高歌。

乙：孩子們，讓我們拿出給爸爸媽媽準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽也別藏著掖著的啦，快把我們給孩子準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)吧，我們交換禮物嘍。

甲：請(qǐng)大家拆開(kāi)禮物，仔細(xì)聆聽(tīng)來(lái)自對(duì)方心靈的聲音(雙方當(dāng)場(chǎng)看信、配點(diǎn)音樂(lè))。

乙：孩子們，家長(zhǎng)們，我們是不是該為擁有對(duì)方而驕傲、而自豪呢，孩子們請(qǐng)你們張開(kāi)雙臂盡情的擁抱我們的爸爸媽媽吧!

(配音樂(lè)《時(shí)間都去哪兒》)。

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的撫養(yǎng)，我們的生活永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

乙：把豐富的語(yǔ)言濃縮成一句永遠(yuǎn)的話(huà)，祝你們生日快樂(lè)!(播放生日歌)讓我們唱起來(lái)吧!(大家齊唱)。

甲：孩子們點(diǎn)亮你們手中的蠟燭，為成長(zhǎng)許愿，為成長(zhǎng)宣誓。

乙：最后就讓我們把零碎的音符編織成一首難忘的歌，祝孩子們茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。

甲：昨天，我們走過(guò)美好的童年。

乙：今天，我們擁抱燦爛的年華。

甲：明天，我們邁向輝煌的未來(lái)。

乙：祝愿我們的孩子越來(lái)越好、越來(lái)越棒、越來(lái)越開(kāi)心!

甲：祝愿我們13班這個(gè)大家庭，越來(lái)越幸福、越來(lái)越和諧!

乙：解放路小學(xué)三年級(jí)(13)班“十歲成長(zhǎng)禮”儀式部分到此結(jié)束!合：謝謝大家!

乙：請(qǐng)大家先吃點(diǎn)東西，待會(huì)我們將會(huì)有游戲環(huán)節(jié)，期待你們更精彩的表現(xiàn)!

【開(kāi)場(chǎng)白】。

甲：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)。

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家下午好!

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;。

甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音”十歲成長(zhǎng)儀式。乙：今天，我們的心充滿(mǎn)了希望和快樂(lè)，父母和老師將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來(lái)!

乙：讓我們向培育我們成長(zhǎng)的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)。

甲：踏著金色的陽(yáng)光，伴著優(yōu)美的旋律。

乙：在這歡樂(lè)的氣氛中，我們的“十歲成長(zhǎng)儀式”現(xiàn)在開(kāi)始啦!(鼓掌)。

【愛(ài)的祝福】。

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鞠校長(zhǎng)為我們致辭。

乙：感謝鞠校長(zhǎng)真誠(chéng)的祝福。

甲：10歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。

乙：有請(qǐng)丁晨語(yǔ)同學(xué)的媽媽?zhuān)硭械膵寢尳o我們說(shuō)幾句話(huà)，大家掌聲歡迎。

【感恩師長(zhǎng)】。

甲：謝謝丁晨語(yǔ)的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。

乙：讓我們通過(guò)幾組照片，來(lái)回望一下自己的成長(zhǎng)歷程吧。

甲：大家都長(zhǎng)大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!

甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，

乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來(lái)!甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。

乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)鹁吹睦蠋煟兄x你們。(鞠躬)。

乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊睦蠋煛＜祝河姓?qǐng)學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。

乙：各位家長(zhǎng)：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話(huà)要送給孩子嗎?爸爸媽媽的話(huà)每句都透露著對(duì)孩子的愛(ài)，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。

【快樂(lè)成長(zhǎng)】。

甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們，讓我們一起來(lái)享受這美好時(shí)光吧。

乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛(ài)之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)?lái)寧?kù)o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。

甲：錫劇，是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。

甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，有爺爺奶奶對(duì)我們的呵護(hù)，讓愛(ài)住在我們的家，我們才會(huì)快樂(lè)和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽?zhuān)麄儗榇蠹已莩皇壮錆M(mǎn)著愛(ài)的歌曲——《讓愛(ài)住我家》，有請(qǐng)。

乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。

甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《站在十歲的路口》。

【展望未來(lái)】。

乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠(chéng)種下成功的果實(shí)。

乙：我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說(shuō)說(shuō)他的想法。

(學(xué)生代表發(fā)言)。

甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)為成長(zhǎng)宣誓。全體起立。

(主持人一起舉起右手示范。)。

乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：

十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛(ài);我要學(xué)會(huì)分享，樂(lè)于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)!)。

請(qǐng)坐下。

【結(jié)束詞】。

甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。

甲：再一次衷心祝愿我們大家。

合：快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福永遠(yuǎn)!

乙：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：生祠中心小學(xué)“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音”十歲成長(zhǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇八

合：大家下午好!

今天，我們歡聚一堂。

共慶美好節(jié)日。

三(3)班“五彩的十歲——讓夢(mèng)想飛翔”十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話(huà)。

(成老師講話(huà))。

感謝成老師的精彩講話(huà)和美好的祝福。

聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。

肯定的話(huà)語(yǔ)，殷切的期望。

合：更為我們豎起了追逐夢(mèng)想的航標(biāo)。

第一篇感恩篇十歲，感恩父母。

1.成長(zhǎng)是什么?

我覺(jué)得，成長(zhǎng)像一本書(shū)，有快樂(lè)，亦有悲傷。

是呀，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)發(fā)生許多總會(huì)發(fā)生許許多多的故事，總有許許多多的話(huà)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

有請(qǐng)學(xué)生代表施茗文和戴顧怡講講你們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的。

2.詩(shī)朗誦《我想》。

十歲的夢(mèng)幻能編織五彩花環(huán)。

十歲的童心能擁抱繽紛世界。

合：讓我們把十歲的憧憬描進(jìn)人類(lèi)燦爛的明天：請(qǐng)聽(tīng)全班同學(xué)帶來(lái)的《詩(shī)朗誦：我想》。

第二篇章成長(zhǎng)篇十歲，快樂(lè)童年。

1.十年成長(zhǎng)，十年收獲，常小的孩子多才多藝。下面請(qǐng)欣賞竹笛合奏。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)倪佳怡、樊瑤瑤。(笛子合奏《采茶撲蝶》)。

掌聲歡迎，(笛子獨(dú)奏《小星星》)。

2.我們的生活多么愉快，請(qǐng)欣賞全班朗誦表演《讓我們蕩起雙槳》。

請(qǐng)欣賞黃陳涵和宋天怡同學(xué)帶來(lái)的《童年是什么》。

4.小朋友們喜歡聽(tīng)故事嗎?讓我們掌聲歡迎馮文杰同學(xué)帶來(lái)的故事《神筆馬良》。

5.我們唱響舞臺(tái)，讓童心乘著風(fēng)兒飛行：我們相親相愛(ài)，讓校園成為溫馨港灣。

幸福得如花兒般繽紛。

幸福得如歌聲般美妙：十歲如花：十歲如歌。

合：我們?cè)诔Ｐ〉男@里快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)第三篇章：祝福篇十歲，展望未來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞全班同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》。

聽(tīng)著這么溫暖的歌曲，讓我們心中也充滿(mǎn)了濃濃的溫情和感動(dòng)。

2.《我選我自己》的故事我們耳熟能詳，

三年級(jí)的孩子將此編成童話(huà)劇，搬上了舞臺(tái)，

來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群小演員們!

在這美好的時(shí)刻，讓我們一起說(shuō)出十歲宣言。全體起立。

讓我們對(duì)著明天，莊嚴(yán)宣誓：我要快樂(lè)生活、我要刻苦學(xué)習(xí)、我要幸福成長(zhǎng)!

3.分享生日蛋糕播放《生日快樂(lè)》音樂(lè)。

今天已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。

相信經(jīng)過(guò)十歲盛典的洗禮，我們將帶著所有人的美好祝愿。

以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)愛(ài)。

我們相信：

齊：我們的明天會(huì)更美好!

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇九

合：大家下午好!

甲：我是三(10)班的季心童，

乙：我是三(5)班的林子傲，

甲：歡迎大家來(lái)到祿口小學(xué)“同伴同行共成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。

乙:十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。

甲：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說(shuō)，那是他們聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。

乙：十歲了，我們從幼稚逐漸走向成熟。

甲：十歲了，我們從懵懂逐漸走向博雅。

乙：不知不覺(jué)，我們?cè)诘撔∵@個(gè)大家庭里已度過(guò)了三個(gè)春秋。

甲：不知不覺(jué)，我們的人生日歷又翻到了新的一頁(yè)。

乙：今天我們歡聚一堂，在這里舉行一場(chǎng)獻(xiàn)給自己的盛會(huì)。

甲：你看，來(lái)自三年級(jí)各個(gè)班的學(xué)生代表們正——《站在十歲的路口》呢!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《站在十歲的路口》，掌聲歡迎!

(節(jié)目一：學(xué)生獻(xiàn)詞，詩(shī)朗誦《站在十歲的路口》)。

乙：今天的我們是會(huì)美妙歌唱的百靈鳥(niǎo)，今天的我們是會(huì)翩翩起舞的花蝴蝶，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)我的夢(mèng)》，表演者三(2)班，邢若彤，穆嘉，三(10)班，陳新虞。

(節(jié)目二：拉丁舞，牛仔舞串燒)。

甲：我們正從年幼一步步邁向青春的步伐，我們自信，我們將會(huì)成為精彩的一代人。聽(tīng)，接下來(lái)這一首由三(4)班鄭揚(yáng)同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏曲《青春舞曲》正是對(duì)我們?nèi)松淖詈脤?xiě)照。大家掌聲歡迎。

(節(jié)目三：小提琴獨(dú)奏《青春舞曲》)。

乙：剛剛的節(jié)目精不精彩?(精彩)那同學(xué)們看得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)那下面的時(shí)刻，同學(xué)們會(huì)更開(kāi)心呢!

甲：對(duì)的，馬上激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)啦!我們將以班級(jí)為單位，抽出今天的第一批幸運(yùn)班級(jí)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師為我們抽獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(節(jié)目四：宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)名單，班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。

乙:20xx年5月22日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長(zhǎng)，也意味著責(zé)任和希望。

甲：大家都長(zhǎng)大了，還記得自己小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?是爸爸媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!

乙：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，是他們給予我們安慰，給我們?nèi)松墓膭?lì)，讓我們知道了要堅(jiān)強(qiáng)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來(lái)!

甲：你聽(tīng)，現(xiàn)在他們想對(duì)我說(shuō)點(diǎn)兒什么呢?

(節(jié)目五：10位家長(zhǎng)上臺(tái)致祝福語(yǔ))。

乙：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們是一群幼稚無(wú)知的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這詩(shī)意般的校園。

甲：在這如畫(huà)的世界里，是您——我的老師，教會(huì)了我們做人的道理，讓我每天都有進(jìn)步。因此，今天的我們，上知天文，下知地理，博古通今，成為了一名優(yōu)秀的孩子。

乙：我親愛(ài)的老師，在今天這個(gè)特殊的日子里，您再?lài)诟牢規(guī)拙浒?讓我時(shí)刻記著您的教誨，這樣我才會(huì)從一顆幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

(節(jié)目六：10位班主任上臺(tái)致祝福語(yǔ))。

甲：在成長(zhǎng)的路上，有鮮花有掌聲,有困難有挫折,有歡笑有淚水,有友誼有溫暖。

乙：那么，就讓我們手挽著手，肩并著肩，相親相愛(ài)的走下去吧。請(qǐng)欣賞由三(6)班同學(xué)們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》，掌聲歡迎。

(節(jié)目七：手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》，表演者三6班)。

甲：又到了我們喜愛(ài)的抽獎(jiǎng)時(shí)刻了，有請(qǐng)?zhí)罩魅螢槲覀兂槌鲂疫\(yùn)班級(jí)。請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(節(jié)目八：陶主任宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)名單，班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。

乙：十歲的我們就像三月的天氣，悶著頭不說(shuō)話(huà)，卻在有的時(shí)候迸發(fā)出更多的驚喜。請(qǐng)欣賞由三(9)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《三月不說(shuō)話(huà)》，掌聲歡迎。

(節(jié)目九：詩(shī)朗誦《三月不說(shuō)話(huà)》，三9班表演)。

甲：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多”，哈哈，相信這首歌大家都會(huì)唱吧。那你會(huì)跳這支舞嗎?同學(xué)們想不想看一看這支舞是怎么跳的?(想)好，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三(5)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，掌聲歡迎。

(節(jié)目10：舞蹈《小蘋(píng)果》，三5班)。

乙：在我們的成長(zhǎng)中，爸爸和媽媽在家里擔(dān)任著不同的角色，有的同學(xué)常常喜歡和媽媽待在一起，因?yàn)閶寢尭鼫厝帷Ｄ悄愕陌职郑谀銈兊男闹杏质窃鯓拥母杏X(jué)呢?接下來(lái)的這首歌將帶領(lǐng)我們走近爸爸，親近爸爸，了解爸爸，感恩爸爸。請(qǐng)欣賞合唱《爸爸去哪兒》，表演者三(7)班、三(8)班集體同學(xué)。

(節(jié)目11：合唱《爸爸去哪兒》，三7班、三8班)。

甲：接下來(lái)是最后一輪的抽獎(jiǎng)咯，看看最后的幸運(yùn)之星將會(huì)走向誰(shuí)的手中。有請(qǐng)張主任上臺(tái)為我們抽出幸運(yùn)班級(jí)，班長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(節(jié)目12：張主任宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)名單，班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。)。

乙：看，生日的蠟燭已點(diǎn)燃。

甲：聽(tīng)，生日的頌歌已奏響。

乙：十支蠟燭，十載金輪!這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進(jìn)的理想之光。

甲：同學(xué)們，伴著燭光，讓我們?cè)趯?duì)童年的回想中，在對(duì)少年的憧憬中，許下一個(gè)最美的愿望吧!說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。(學(xué)生許愿)。

乙：請(qǐng)各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)取生日蛋糕!

(節(jié)目13：贈(zèng)與每個(gè)班級(jí)一個(gè)蛋糕)。

甲：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)限的希望。

乙：十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。

甲：讓我們和身邊的同學(xué)一起“同學(xué)，同樂(lè)，同伴，同行”，共同走向“成長(zhǎng)門(mén)”，走向希望的大路。

乙：讓我們和身邊的同學(xué)一起“向真，向善，向美，向上”，一起做一個(gè)朝氣蓬勃的少年。

(節(jié)目14：走過(guò)“成長(zhǎng)門(mén)”，播放校歌。)。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。

乙：記住這歡樂(lè)和溫馨，記住這歌唱與祝福。

甲：再一次衷心祝愿同學(xué)們——成長(zhǎng)快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!

合：祿口小學(xué)“同伴同行共成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十

十歲，是人生道路上的第一個(gè)里程碑。今天，學(xué)校為我們?nèi)昙?jí)學(xué)生舉辦了十歲成長(zhǎng)儀式。

小伙伴們牽著自己爸爸媽媽的手在寬敞的小百靈劇場(chǎng)里面盡情地展示著自己的才藝！舞臺(tái)上有許多精彩的表演，其中我最喜歡“浪花一朵朵”這首歌。是我們班同學(xué)爸爸唱的。歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，跟明星唱的幾乎相差不了多少了。聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)一遍，實(shí)在是太好聽(tīng)了。我忍不住拿出媽媽的手機(jī)錄了下來(lái)，留作紀(jì)念。

最讓我值得驕傲的是，我的媽媽作為全體三年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，給我們送祝福。我在臺(tái)下聽(tīng)著媽媽的祝福，心里的自豪和激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言形容。

表演即將接近尾聲，校長(zhǎng)上臺(tái)給我們送上了超大的`生日蛋糕，并為我們唱生日歌。成長(zhǎng)儀式就在“生日快樂(lè)”的歌曲中愉快地結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，品嘗著美味的蛋糕。

今天這么值得紀(jì)念的日子將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處！在今后的日子里，我要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做人，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十一

早上，九點(diǎn)半我來(lái)到了酒店大廳，看見(jiàn)同學(xué)們都在玩耍于是我也一起和同學(xué)們玩了起來(lái)。到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們開(kāi)始了彩排，到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候我們的彩排已全部結(jié)束了。接下來(lái)，我們一起吃了午飯，午飯結(jié)束了等著爸爸媽媽來(lái)到會(huì)場(chǎng)。待爸爸媽媽和老師校長(zhǎng)都到齊了之后，我們開(kāi)始了走紅地毯儀式。首先，出場(chǎng)的是我們的班主任帥氣又陽(yáng)光的張老師，接著是各位任課老師和校長(zhǎng)們。老師們都結(jié)束了之后就輪到我們每個(gè)家庭出場(chǎng)了，看著一位位漂亮的媽媽和一位位英姿颯爽的爸爸們，我一個(gè)個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的同學(xué)們。好開(kāi)心呀！這是第一次和老師同學(xué)們這這樣的場(chǎng)合歡聚在一起。儀式走完之后接下來(lái)就輪到每位同學(xué)的精彩演出了。前半場(chǎng)演出結(jié)束了，看著一位位家長(zhǎng)拿著蛋糕走到臺(tái)上我不經(jīng)意的數(shù)了數(shù)一共有十個(gè)蛋糕，看著家長(zhǎng)和老師們把蛋糕一層一層的往上擺好漂亮啊！這是我見(jiàn)過(guò)最高的蛋糕，音樂(lè)從我們的耳邊響起為我們播放著生日快樂(lè)歌，當(dāng)校長(zhǎng)和我們的班長(zhǎng)切下第一刀之后，突然現(xiàn)場(chǎng)的燈光都滅了，原來(lái)這是我們?cè)S愿的環(huán)節(jié)。每一位同學(xué)都許下了自己的愿望。蛋糕儀式結(jié)束之后接下來(lái)開(kāi)始了下半場(chǎng)的表演，待下半場(chǎng)演出快結(jié)束的時(shí)候我們之前的班主任倪老師上臺(tái)為我們讀了一封寫(xiě)給我們?nèi)嗟男牛x完之后每位同學(xué)都哭了。我們太愛(ài)我們的倪老師，太想念我們的倪老師了，我們快有一年沒(méi)有見(jiàn)到倪老師了。

所有表演都結(jié)束之后，我們每個(gè)人把愿望寫(xiě)在紙條上，然后折成紙飛機(jī)一起去酒店門(mén)口將我們的飛機(jī)飛向藍(lán)天。愿我們每一位同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

在這里我要向我們的老師和我們家委會(huì)的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲你們辛苦了！正是因?yàn)橐o我們一個(gè)難忘的童年，你們?yōu)槲覀兏冻隽撕脦讉€(gè)月的時(shí)間。又為我們排練節(jié)目，又制造各種氣氛，還要設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)的一些出場(chǎng)以及儀式。我們非常的開(kāi)心，這是一個(gè)永身難忘的童年。謝謝你們！

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十二

一、序曲：

高：尊敬的老師，

宋：親愛(ài)的同學(xué)，

合：大家下午好!

高：今天，我們歡聚一堂。

宋：共慶美好節(jié)日。

高三(3)班“五彩的十歲——讓夢(mèng)想飛翔”十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

宋：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任成老師講話(huà)。

(成老師講話(huà))。

高：感謝成老師的精彩講話(huà)和美好的祝福宋：聲聲的祝福，讓我們心中涌起股股暖流。

高：肯定的話(huà)語(yǔ)，殷切的期望。

合：更為我們豎起了追逐夢(mèng)想的航標(biāo)。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十三

十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。

一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。爸爸媽媽說(shuō)那是他們聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。

不知不覺(jué)，我們?cè)谛W(xué)校園里已度過(guò)三個(gè)春秋。

不知不覺(jué)，我們的人生日歷又翻到了新的'一頁(yè)。

十歲，我們從幼稚走向成熟。

我愛(ài)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因?yàn)橛辛四銈儯蚁硎艿搅思彝サ臏嘏?/p>

齊現(xiàn)——在——開(kāi)——始——!

第一篇章感恩的心1、共唱生日歌。

對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子——是我們的生日。20~~年6月1日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長(zhǎng)，也意味著責(zé)任和希望。

今天是我們共同的生日，讓我們一起大聲地說(shuō)“祝我們十歲生日快樂(lè)!”

同學(xué)們，讓我們一起吹滅蠟燭，閉上雙眼，為自己的未來(lái)許下一個(gè)美好的愿望吧!

2、歌曲《感恩的心》。

春夏秋冬，是家人為我們護(hù)翼導(dǎo)航!寒來(lái)暑往，是父母為我們遮風(fēng)擋雨!

是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。

爸爸媽媽那濃得化不開(kāi)的愛(ài)里，不僅有祝福，更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)。

第二篇章生命的意義——認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、老師的寄語(yǔ)。

十歲，我們的人生才剛剛開(kāi)了個(gè)頭，以后的人生旅途我們?cè)撛趺醋V寫(xiě)呢?我們請(qǐng)孫老師談?wù)勊龑?duì)我們的希望好嗎?大家歡迎。

第三篇章種子的力量。

1、父母的祝福。

老師們的殷切希望，我們會(huì)牢記心頭。父母的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們會(huì)永駐心間。此時(shí)此刻，:我們同學(xué)有很多的話(huà)想對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)，之前我們就把我們自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)了，現(xiàn)在請(qǐng)大家把信封交給你的爸爸媽媽!

:看完了我們的信，我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話(huà)要對(duì)我們說(shuō)，就讓我們架起心靈之橋，共同來(lái)聆聽(tīng)一段母親的深情祝福吧!

2、親子游戲。

第四篇章我的“六一”——我做主。

同學(xué)們，今年我們十歲了!

十歲，有爸爸媽媽的摯愛(ài)，我幸福長(zhǎng)大!

十歲，有老師的引領(lǐng)，我掌握真知!

十歲，有同學(xué)的陪伴，我們體驗(yàn)歡樂(lè)!

十歲的我們，像正要啟航的小船，鼓滿(mǎn)風(fēng)帆，只待乘風(fēng)破浪!十歲的我們，是羽翼漸豐的雛鷹，長(zhǎng)空里，正要展翅飛翔!

讓我們揮動(dòng)雛鷹的翅膀——展翅高飛!

齊“有愛(ài)相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)”十歲成長(zhǎng)儀式，到此結(jié)束!

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十四

第一章：祝福我們一起奮斗成長(zhǎng)!

a1：歌聲裊裊辭舊歲a2：舞姿翩翩賀新春。

b1：新的一年，新的征程。

b2：新的祝福，新的期待(四位主持人由場(chǎng)邊入場(chǎng))。

a1：尊敬的各位來(lái)賓，a2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):b1：親愛(ài)的家人們，

b2：親愛(ài)的朋友們。

合：大家早上好!(四位主持人75度微鞠躬，頓，臺(tái)下回應(yīng)：好，很好，非常好，越來(lái)越好，yes!)。

a1：我是主持人，祝愿大家度過(guò)一個(gè)寧?kù)o祥和的羊年;。

a2：我是主持人，祝愿大家在新的一年里馬到功成，宏圖大展;。

b1：我是主持人，祝愿大家吉祥如意，家庭幸福;。

b1：剛剛過(guò)去的，是公司承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的一年。

b2：成功伴著艱辛，收獲伴著汗水。在充實(shí)忙碌的每一天中，我們迎來(lái)了嶄新的20!

b1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

b2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!a1：下面我宣布，文化有限公司2015年會(huì)暨表彰盛典。

合：正式開(kāi)始!!

a1：首先我們迎來(lái)的是龍龍魚(yú)府各地加盟商的祝福，不能蒞臨年會(huì)盛典現(xiàn)場(chǎng)的加盟商也通過(guò)特別的方式送上了對(duì)龍龍魚(yú)府的肯定和祝福!----(播放視頻)。

a2：感謝xx總誠(chéng)摯的祝福，讓我們信心倍增。紅，不知道你有沒(méi)有注意到，現(xiàn)在龍龍魚(yú)府的家人們特別的激情高漲。

十歲成長(zhǎng)之禮小主持詞范文（15篇）篇十五

甲：今天我們十歲啦!“十歲成長(zhǎng)禮”多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上。

乙：你看，我們的臉上綻開(kāi)了笑容。

甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;。

乙：10歲的我們，擁有了自己走向、生命歷程的能量;甲：今天，我們相聚在這里，

乙：今天，我們的心中充滿(mǎn)了希望與快樂(lè)。

合：今天，我們?cè)谶@里一起接受“快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福感恩”十歲成長(zhǎng)儀式。

甲：在這歡樂(lè)的日子里，感謝從百忙中抽空來(lái)參加今天“快樂(lè)成才、幸福感恩”十歲成長(zhǎng)儀式的爸爸媽媽們，向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)。

甲：踏著金色的陽(yáng)光。

乙：伴著優(yōu)美的旋律。

甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中。

乙：我宣布，我們“快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福感恩”十歲成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌)。

甲：十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們最敬愛(ài)的趙校長(zhǎng)一定有許多的叮囑，和教誨，對(duì)我們說(shuō)。

乙：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為我們的“十歲成長(zhǎng)禮”致辭。

甲：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的叮囑、教誨。

甲：父母是我們的第一任老師。

乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!甲：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

乙：謝謝李媽媽?zhuān)痪渚浞胃远急硎鲋改笇?duì)我們的愛(ài)，再次感謝您!

甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)兄x你們嘔心瀝血地付出。(鞠躬)。

乙：20xx年5月28日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長(zhǎng)，也意味著責(zé)任和希望。

甲：下面請(qǐng)學(xué)生代表致感恩詞。

乙：在這如畫(huà)的世界里，是您——親愛(ài)的爸爸、媽媽和敬愛(ài)的老師讓我們每天快來(lái)成長(zhǎng)，讓我們生活向花兒一樣美麗。

下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花環(huán)舞》。

合;在這充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)幸福的日子里，同學(xué)們，讓我們用優(yōu)美的歌聲共同唱響《生日歌》吧!

乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。

甲：再一次衷心祝愿每一位同學(xué)。

合：生日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!阜寧實(shí)小蘇州路校區(qū)20xx年“快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福感恩”十歲成長(zhǎng)儀式到此結(jié)束!

九、退旗、奏退旗曲。