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小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:影墨

優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇一

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,但是那些各種各樣的成長經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來,卻還歷歷在目。

我們剛搬到七村的時(shí)候,對(duì)七村的一切都不熟悉。那時(shí)候我才五六歲。那天,我們從市場回來,我和媽媽上樓去了,我聽到媽媽對(duì)下面的爸爸說:“走的時(shí)候別忘了把地下室的門帶上!”我當(dāng)時(shí)心里就納悶:“我看爸爸怎么說!”誰知爸爸笑了笑,打了個(gè)ok的.手勢。我更奇怪了:“難道爸爸是大力士,能把那么重的鐵門搬上來?”我和媽媽到家后,我一心只想著爸爸的力氣,沒心思做其他事。一會(huì)兒,爸爸上來了。我急忙撲上前去,問:“爸爸,鐵門在哪兒呢?媽媽不是讓你帶上來嗎?”爸爸被我問得一頭霧水,愣了好一會(huì)兒才笑著說:“嘿嘿,傻兒子,媽媽的意思是說讓我把門順便關(guān)上,帶上就是關(guān)上的意思。”哦,原來是這樣啊。我本以為自己挺聰明,卻在這件小事上出了丑!

“帶門事件”過去了,又該過年了。每到過年,爺爺都會(huì)做許多好吃的菜,我也會(huì)吃得滿嘴流油。那年過春節(jié),我一直都在爺爺奶奶家,整個(gè)春節(jié)期間就沒回自己家。在爺爺家也挺舒服的,天天睡大覺,睡起來就吃,吃完就玩,日子好不悠閑!

這兩件小事,只不過是成長大海中的兩朵小浪花。我相信,隨著自己逐漸長大,懂得的知識(shí)越來越多,小時(shí)候的記憶也逐漸模糊了。但這些成長記憶,會(huì)永遠(yuǎn)印在腦子里,一生也不會(huì)忘掉。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇二

成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長大,逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長中,總會(huì)遇到困難和挫折,無論成功與否,只要你有敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn)困難的勇氣,就證明你已經(jīng)長大了。在這個(gè)過程中,你必定會(huì)有一些難以忘懷的事,那就是回憶。回憶是在成長的過程中逐漸累積起來的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,無論它是甜蜜還是苦澀。等到你長大了,你再細(xì)細(xì)品味這些回憶,你就會(huì)感覺到它是最寶貴的了。在我成長的過程中,也難免會(huì)有一些喜怒哀樂的事。

喜:在每次考試后取得優(yōu)異的成績時(shí),我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次,我數(shù)學(xué)考試取得了一百分,我看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中無比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí),我就像吃了蜜一樣甜。老師還說:“這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力呀!”聽到了老師說的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無比!

怒:每當(dāng)別人冤枉我,我就會(huì)心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了,生氣地質(zhì)問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因?yàn)椴皇俏掖蚍模揖拖驄寢尳忉專紵o濟(jì)于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來,但媽媽還是不相信我。后來,爸爸回來解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。

樂:在每一次老師的表揚(yáng)中,我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運(yùn)用。有一次,我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句,老師就表揚(yáng)了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續(xù)著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報(bào)的好處真大呀!”

成長中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長旅途中,我要寫下我成長的圓滿結(jié)局!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇三

清晨的陽光,暖暖的,春風(fēng)微微蕩漾.我長長的發(fā)絲披在腰間,隨著清風(fēng)飄舞。藍(lán)藍(lán)的天空,風(fēng),依舊輕輕,云,依舊淡淡,而我依舊獨(dú)倚窗前,看楊樹枝輕輕搖曳,看春花綻放的嫵媚,聽遠(yuǎn)處的河流竊竊私語。時(shí)光如流,歲月如指縫間滑落的沙,不可迂回,幾度春回,又一個(gè)春天如期而至。

日子悄悄的,奏著簡單的曲,一天天過去。春花開到深深的紅,有一種溫柔透徹的光澤,滋潤了那份醉。看過去,仿佛觸手可及,那抹紅,更為無限溫柔,甜美。恍然間,那初遇,那雙眸,清澄如水,那留戀,那笑顏,明媚清朗。溫軟的風(fēng)從窗子前飄過,吹皺一絲如蓮的心事。回眸,纖指拂過額前散落的發(fā)絲,眼睛望向更遠(yuǎn)的方向,心向著更遠(yuǎn)的地方。恍惚間,某個(gè)身影,從遠(yuǎn)處慢慢靠過來。呵,拈一朵微笑的花,蕩一葉心上的舟,讓這份淡淡的牽掛輕輕隨風(fēng)飄呀飄。

當(dāng)一切都無力改變時(shí),我選擇披上軟弱的外衣,靜靜的在一個(gè)人的世界里,享受著無牽無掛的愜意。凝望黑暗成了我永遠(yuǎn)的朋友。鏡花水月般的幸福,原也只是曇花一現(xiàn)。白天我用那虛偽和無奈的笑容來掩飾我每個(gè)夜晚的孤獨(dú),每分每秒對(duì)你的思念,來點(diǎn)綴我夜夜的心痛。撫一曲,千年的瑤琴,沉醉了誰的心?迷茫中,驚鴻了那一撇,淪陷了那一眼,一沉淪便是千年。

狂妄的跳過了多少匆忙的光陰,才讓天真懵懂的我,一覺醒來,眼里散開了凄迷。你在遙遠(yuǎn)的地方如暗香一縷緩緩穿云涉水而來,在我指尖低緩迂回,不經(jīng)意間我觸摸到那一縷醉心的溫柔。如水,如月,如風(fēng),如紗……窮盡所有詞語也不能言明那種感覺,朦朧飄渺且明媚清幽。

詩人說青春的裙裾都是飛揚(yáng)的,而青春無限風(fēng)情的歲月里,那些不再張揚(yáng)的心事,在季節(jié)的深處釋放著淡淡的清香。簡單著淡淡紫韻,在你的文字里棲息著我的感動(dòng),然后,我遠(yuǎn)離那些消瘦的句子!指尖穿過一束花開的時(shí)間,在花落之前將文字鋪滿你的信箋,風(fēng)吹過,飄入你的眼簾。站在與你相逢的路口,任一路花雨紛飛,香滿徑!

人間四月,走在一路沁芳的春天路上,無限悵惘,壓上眉梢,舊愁新憂,相繼涌出。不由自主放慢腳步,怯生生地望著前面的路,忽見枝頭蝴蝶成雙,翩翩起舞,而曾經(jīng)屬于我的,在黃昏里舞蹈,在月光下歌唱的蝴蝶,它去了哪兒?紅塵飄浮如煙,許多的事,終究悄無聲息地沉淀成一幅畫,永久定格在那一瞬間。當(dāng)笙歌再起,我獨(dú)飲寂寞。不問曲終人聚散,只想寄一曲相思住進(jìn)你的夢里,開出一朵溫婉的小花,那便是我不再憂傷的容顏。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇四

每個(gè)人都會(huì)成長,都會(huì)長大,對(duì)往日成長所留下的足跡也是依依不舍。

——題記。

___歲的窗口。

打開___歲的窗口,依稀還記得___歲那年貼對(duì)聯(lián),過新年時(shí)的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時(shí)的自己亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只知道開心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?___歲,一個(gè)快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。

___歲的日記。

關(guān)閉___歲的窗口,打開___歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

___歲的自己。

合上___歲的日記,再看看___歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。___歲,一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同___歲、___歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

成長,是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個(gè)只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。

成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇五

看到我小時(shí)候的照片,就勾起我對(duì)幼年的回憶,那時(shí)的我很天真。

記得有一次,我在客廳里看電視,電視里正在播放魔術(shù)表演。只見魔術(shù)師用牌往半空中輕輕一扔,再用衣服輕輕一甩,牌全部乖乖的落入他手里。“這么容易的事還上電視表演上。”我不屑一顧地說。想起爸爸媽媽總夸別人家的孩子聰明能干,今天我一定要露一手給他們看看。于是我鄭重地請出了爸爸媽媽。我裝得很神秘的樣子走出來,把道具———一副牌藏在身后,又干咳了兩聲,對(duì)爸爸媽媽說:“平時(shí)你們總說我沒用,今天我要露一手給你們瞧瞧,讓你們知道,我不是你們想像地那么沒用。”說完,我讓父母閉上眼睛,把牌亮了出來。“睜開你們的雙眼,表演開始了。”我把牌往空中一撒,衣服一甩,牌灑落一地。我并沒有像魔術(shù)師那樣把牌接住,我又鬧笑話了。

爸爸媽媽像丈二和尚摸不著頭腦,四目瞪著我。我羞愧得低下了頭i,說出了事情的原委。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇六

誠實(shí)與成長(櫻桃樹的故事)。

傳說華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發(fā)現(xiàn)后,質(zhì)問家人:“這是誰干的好事?”華盛頓心里有點(diǎn)緊張,但想了之后,還是勇敢地走到父親面前,帶著羞慚的神色說:“爸爸,是我干的!”父親反問道:“小鬼,把我心愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我要揍你嗎?”華盛頓見父親怒氣未消,便回答說:“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀!”父親聽后,不但沒有懲罰華盛頓,反而贊揚(yáng)說:“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值。”

成長要遠(yuǎn)離陰影(“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”)。

法國詩人散文家讓·熱內(nèi),生于19,襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí),他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院,從此發(fā)誓要終生行竊,向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前,他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后,他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下,1945年,35歲的讓·熱內(nèi)開始發(fā)表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講:他勤奮寫作,是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄常客,獲得了1983年度法國文學(xué)大獎(jiǎng)。

成長是一個(gè)自我完善的過程(拉孟伊卡哈改過自新)。

諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫(yī)生家里,由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí),在校各門功課都不及格,因偷錢被學(xué)校開除后,又結(jié)識(shí)了慣偷而游蕩于外。待他回到家中,父親被活活氣死,鄰居也無人理他。壓力終于使他幡然悔悟,就此刻苦攻讀,高中畢業(yè)已名列前茅,入大學(xué)后更加發(fā)憤,25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授,后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金,成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。

關(guān)于成長的名言佳句。

1、盛世人人知自奮。——錢昌照。

2、任何新生事物在開始時(shí)不過是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中,有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量。

3、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

4、滴答著的時(shí)鐘。——高爾基。

5、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。

6、塵土受到損辱,卻以她的花朵來報(bào)答。——泰戈?duì)枴?/p>

7、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德。

9、年輕時(shí)行為不端,成年后一定沒有出息。——薩迪。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇七

打開我成長的檔案。里面有悲,有樂,有傷……而我卻是一棵“小樹”,外公是我的‘主人’,我在外公的培育下,變成了“大樹”。

又一次,外公從江鎮(zhèn)帶來了一些花生米,我就迫不及待地想吃了,可是外公說:“自己種的更好吃。”……外公教我種花生了,我一邊種,一邊說:“花生呀,花生,你可真難種呀。”我每天都會(huì)看看它是不是發(fā)芽了,等發(fā)芽后我會(huì)給他澆一些水,在我每天精心的培養(yǎng)下,它了開了一朵朵金黃色的小花。小黃花開花后幾天就凋謝了,可是我知道花生就快要出來了。

夏去秋來,有一天外公說:“你的花生已經(jīng)成熟了,你可以去挖了。”我拿起了鏟子,好不容易挖到了一顆,我興奮極了,繼續(xù)挖了起來兩顆、三顆、四顆……八顆,我一刻不停的挖著,外公說:“其他地方已經(jīng)沒有了。”可我不聽還是在挖,挖了半小時(shí),沒有,外公的話是對(duì)的。

我和媽媽一起吃著我的果實(shí),心里甜滋滋的!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇八

生活朝起暮落,只要有愛,不論白天黑夜,一路向暖,歲月從容。夜晚了,街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣,在歡快的舞蹈。夜市沒有了白天的端莊,反而是異常活躍。因?yàn)槭侵苣瑏磉@里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中,也準(zhǔn)備去吃頓夜宵。

走進(jìn)飯店,來這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來,我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點(diǎn)餐,有的三三兩兩在一起津津樂道,還有的已經(jīng)開吃了。我走到前臺(tái)點(diǎn)餐的地方:“老板,一碗砂鍋肉丸。謝謝!”“好的!找個(gè)地方先坐著。”我便坐在一張桌布上印有百合花的桌子旁,靜靜的等待。

這時(shí)從門口走進(jìn)來一位漂亮的大姐姐,她嬌美如三春之桃,清素若九秋之菊,深藍(lán)的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合,順著門進(jìn)來的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香,再加上她那非凡的氣質(zhì),在我的眼里,她簡直就像仙女姐姐下凡哦!美女姐姐背對(duì)我,坐在我對(duì)面的桌子旁,我定定的望著她,好美!忽然,她轉(zhuǎn)過身來望了望我,好尷尬,似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭,就在這時(shí),服務(wù)員將飯端到我的面前,我便狼吞虎咽地吃起來,還不時(shí)摸摸兜里的十元錢。偶爾抬起頭,目光與她對(duì)視,我們便彼此微微一笑,似乎我們就是相熟的姐妹。

吃完飯后,我起身又來到前臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬,可是糟糕的事情發(fā)生了,我的十元錢竟然不翼而飛了,不對(duì)呀!剛剛都在的呀,我剛才只從兜里掏過餐巾紙而已,況且,這中間間隔也沒多長時(shí)間啊!可是,錢就是不見了。我很著急也很無助,老板很不耐煩的催促我:“小姑娘,你快點(diǎn)!后面還有很多客人等著呢!”“我有十元錢,可我的十元錢現(xiàn)在不見了!”我語無倫次的向老板解釋。他到底是沒有辦法理解我焦急的內(nèi)心,臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因?yàn)槲覀兊膶?duì)話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時(shí),那位大姐姐走了過來:“小妹妹,這是你的十元錢吧,怎么這么不小心呢?快拿上吧!”說著她便把錢給了我,我像抓住了救命稻草似的,萬分感激。可抓住錢的那瞬間,我疑惑了:她怎么會(huì)撿到我的十元錢?她在我對(duì)面的座位上坐呀?這不是我的十元錢吧?因?yàn)槲业腻X上有明顯的折痕兒,這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新。可是,這終歸是十元錢呀,有了它,我就可以把這件棘手的事情處理掉,于是,我便接過十元錢,并向她匆匆的說了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。

夜有些寒意,樓房上的霓虹燈依舊活躍著,我內(nèi)心忐忑著也溫暖著。我想,倘若我再去飯店,錢又一次不見了,還會(huì)有人幫我嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。我還會(huì)這樣心安理得的接受這來自陌生人的幫助嗎?不會(huì)了!

一路向暖,歲月從容!經(jīng)歷這件事情之后,我長大了!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇九

現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了,在我的成長中,總會(huì)發(fā)生許多有趣的事,下面我就來講講吧!

記得我七歲時(shí),總看見人家大哥哥大姐姐騎著自行車威風(fēng)地在馬路上騎來騎去,心里就非常羨慕,恨不得馬上有一輛嶄新的自行車停在我面前。于是,我就軟磨硬泡的讓媽媽給我買了一輛自行車:哇!自行車真漂亮,兩個(gè)輪子又黑又大;上面還有一個(gè)小熊維尼的圖案呢!我一拿到這輛自行車就愛不釋手了:一會(huì)兒摸摸這里,一會(huì)兒又看看那里。我那高興勁兒,就甭提了。

第二天,爸爸正式上崗,成了我的教練。于是,我便在爸爸的嚴(yán)格督促下學(xué)起了騎自行車,爸爸叫我自己先騎騎看,看我的水平怎么樣。我一聽,便來了勁,信心滿滿地坐上自行車,歪歪扭扭地騎了一會(huì)兒,沒一會(huì)兒,只聽“啪”的一聲,我重重地從自行車上摔了下來,來了一個(gè)狗啃泥,渾身上下都變得臟兮兮的了。“你這算什么騎車技術(shù)?”爸爸嘲笑我說,“要是你到公路上去的話。別人肯定會(huì)笑掉牙的。哈哈哈哈!”“我剛學(xué)的嘛,而且我才七歲呢。”我反駁道。于是,我正式開始學(xué)了:爸爸細(xì)心地教我怎樣拐彎但不摔倒;怎樣能很好的剎車;怎樣加速且保持平衡。還給我做了幾次示范,我也按照“徐教練”的指示,迅速地練了起來,在這位“”的訓(xùn)練下,我的騎車(自行車)技術(shù)一天比一天好了,雖然每次騎自行車我都會(huì)吃不少苦頭,但我從沒有想過要放棄。因?yàn)槲抑厘X學(xué)森說的一句名言:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。雖然我的騎車技術(shù)已經(jīng)很好了,但我并沒有因此而得到滿足,我繼續(xù)練了起來。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我的騎車技術(shù)已經(jīng)比爸爸還高超了,我太高興了!媽媽也直夸我長大了,而且以后我就可以騎著自行車去圖書館看書了。

我成長的故事其實(shí)還有很多,等下次我再給你們一一道來吧!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十

一個(gè)春天的.上午,那時(shí)我五歲,我看著家里的花兒個(gè)個(gè)千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個(gè)花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個(gè)秘密。”我說。

下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。

“開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

我?guī)缀趺刻於紒砜此恢苯o它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。

第三個(gè)月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時(shí)哇哇大哭起來:“哇——哇——。”爸爸聽到了,以火車的速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個(gè)多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——。”爸爸直接倒在旁邊的沙發(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因?yàn)橹挥惺卟耍椭参锊趴梢苑N植。”我恍然大悟。

這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個(gè)道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植。現(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆。”

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十一

每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童,從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的流逝,我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變,又在改變中成長,成長是最美好的記憶,是玻璃瓶中五顏六色,口味各異的糖果,有酸有甜……每種糖果都是成長的印記。

成長是一顆濃郁的大白兔。

每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口,看見一屋子的小朋友有說有笑,看著爸媽對(duì)我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心?于是我開始用哭聲反抗,哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里,我止住哭聲,還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說:“吃吧,媽媽下午就會(huì)來接你了,吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了。”我聽后剝開糖紙,最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。

成長是新奇的跳跳糖。

小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯,那時(shí)感覺做飯是最了不起的事情,眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火,倒油,放菜入鍋,“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí),我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作,等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料,我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來,做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜,感覺無比神氣,而如今,我已會(huì)做簡單的便飯了。

成長是甜甜的酒心巧克力。

成長是辣辣的薄荷糖。

有時(shí)考試失利,心情快跌倒了谷底,不爭氣的眼淚止不住的落,刺眼的`分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系,相信我自己下回一定可以。

成長就是體會(huì)酸甜苦辣,人生百味,在成長中收獲快樂,收獲人生的真諦。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十二

成長像一本無形的影集,它并不是別人能看到的,而是深深地印在每個(gè)人的心里。下面是我在成長中一件快樂的事。

記得幼兒園的時(shí)候,爸爸帶我回鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛到奶奶家的第二天,爸爸就帶我去他小學(xué)旁邊的草坪上,只見綠草如茵的草地上豎立四組高矮不一的桿子,它們的底下分別放著四塊軟綿綿的墊子。

這時(shí),爸爸說:“我們來玩跳桿,怎么樣?”因?yàn)樵诩依铮揖秃芟矚g跳,而且跳得非常高,所以我不假思索地答應(yīng)了:“好!來就來,誰怕誰呀!”

這四組桿子分別是四十厘米、六十厘米、八十厘米和一米的。我飛奔起來,只見我縱身一躍,便輕輕松松地跳了過去,而且,我又做了一個(gè)完美的落地動(dòng)作。后來,我用同樣的方式跳過了六十厘米和八十厘米的桿子。

可這時(shí),我犯難了,因?yàn)槲沂敲忝銖?qiáng)強(qiáng)才跳過八十厘米桿子的,所以我覺得有點(diǎn)不敢跳了。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,便說:“怎么了?不敢跳了?沒關(guān)系的,這里有軟墊子,既使摔膠也不會(huì)疼的。“聽到爸爸的一席話,我又鼓起了勇氣,跑了起來。可是跑著跑著,我又像泄了氣的皮球似的放慢了速度。“加油呀,你只要有勇氣,就一定會(huì)成功的!”聽到這句話,我再次起跑,再次縱身一躍,只聽“啪”的一聲,我掉在了墊子上。“耶!我成功了,我跳過去了!”我歡呼雀躍。

感謝爸爸,是他告訴我只要勇敢堅(jiān)持就一定能成功。每當(dāng)我遇到困難,想臨陣脫逃時(shí),耳邊仿佛聽到爸爸的話語:“只要有勇氣,就一定會(huì)成功!”這句話鼓勵(lì)了我,給了我勇氣。在成長的道路上還會(huì)有困難、挫折,而爸爸的教誨可以使我一生受用。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十三

我叫***,今年快8歲了,在內(nèi)江市桐梓壩小學(xué)讀二年級(jí)。在我的記憶中,我的成長離不開我的媽媽和奶奶的呵護(hù)。

記得上個(gè)星期天,我突然感冒發(fā)燒了,媽媽趕緊丟下手中的活兒,帶我醫(yī)院去輸液。

那天,媽媽一直坐在床邊陪我。我冷了,媽媽給我蓋被子;我渴了,媽媽給我水喝;我餓了,媽媽給削水果。媽媽還一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用手摸摸我的額頭,再摸摸自己的,一直到把液體輸完。

每天晚上,我老打被子,奶奶總是一次又一次地給我蓋被子。我喜歡把腳伸出被子,奶奶也總是不厭其煩地把我的腳一次有一次地放進(jìn)被窩。

我知道,我的每一步成長都離不開這些關(guān)愛我的人。我愛關(guān)愛過我的人。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十四

我姑媽家有一個(gè)相冊,其中的一張照片里邊有個(gè)小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。

那是六年前的一個(gè)暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細(xì)鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個(gè)個(gè)小螃蟹洞。看著他們起勁的樣子,我和哥哥也手癢,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。

我打量著地形,要準(zhǔn)備找一個(gè)地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的一個(gè)家了。”

我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個(gè)底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準(zhǔn)了一只最大的,誰知這個(gè)家伙真機(jī)靈,猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發(fā)狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機(jī)把我痛苦的表情拍了來了。

現(xiàn)在我一看到這張照片,就會(huì)捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十五

那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預(yù)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區(qū)教我們怎樣游泳。

教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)以后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅(jiān)持了下來。一個(gè)星期后,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我興奮極了!我游得非常快,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十六

嘿嘿,說起我嘛,應(yīng)該算是福大命大吧!小時(shí)候,我可調(diào)皮了,還不太聽話呢!

那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。

“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí),車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對(duì)車主說了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。

阿姨緊隨其后,確定我沒事后,狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

從那以后,無論上學(xué)放學(xué),我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十七

玫瑰的綻放需要多少風(fēng)霜,只有花蕊才能證明。在這期間,它必須經(jīng)歷汗水、淚水和血水,這便是成長的代價(jià)。

在我五年級(jí)的時(shí)候,我們的琵琶課老師對(duì)我們說:“你們現(xiàn)在可以開始‘魔鬼訓(xùn)練’了。”我們大家既興奮又緊張。所謂的“魔鬼訓(xùn)練”實(shí)際上就是琵琶的九級(jí)考試,雖說琵琶有十級(jí),可九級(jí)才是最難考的,當(dāng)然也要比以往的訓(xùn)練時(shí)間長,效率高。

剛開始訓(xùn)練時(shí),我們都還好好的,多挑一些細(xì)節(jié)的地方勤加練習(xí)。初賽很快開始了,大家都自信滿滿,可當(dāng)成績出來時(shí),大家都傻眼了。我們的成績?nèi)际恰凹案瘛薄S幸恍┩瑢W(xué)重新振作起來,繼續(xù)努力練習(xí),可我和她們不一樣。

我?guī)缀醣罎⒘恕N也恢涝摳墒裁矗?dāng)“及格”這兩個(gè)字映入眼簾時(shí),我就感覺自己沒有希望了。那段時(shí)間,我的情緒十分低落。沒過多久,“救星”復(fù)賽來了。只要我在復(fù)賽中得到“優(yōu)秀”,我就有機(jī)會(huì)在決賽的賽場上拿到九級(jí)的金杯。于是我繼續(xù)努力,只希望證明自己并不差。

第二天,我戴好指甲,拿好琵琶,坐在房間里回想我以前是怎樣練習(xí)的,我應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)哪里,最后,我在家彈了一個(gè)上午的琵琶,突然有一種強(qiáng)烈的感覺:我能行!

到了決賽那天,我盡量壓抑心中的緊張,嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評(píng)委們微微露出的笑容,我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優(yōu)秀”的考級(jí)成績單興奮地在媽媽面前揮舞著,甚至想對(duì)全世界大喊:我能行!

學(xué)琵琶這條路讓我成長了很多,在我還是個(gè)對(duì)琵琶一無所知的小女孩時(shí),我遇到困難只會(huì)哭,而現(xiàn)在我成長了,成長讓我明白一個(gè)道理:平滑的路雖然好走,但是只有泥濘的路才能留下腳印;如果我不向前走,只回頭看,我就永遠(yuǎn)不會(huì)知道前面的水有多深。

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小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十八

今天的作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲。”大家一聽玩游戲,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個(gè)大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗(yàn)?zāi)兀俊绷⒖蹋淌依镄∈秩缌帧@蠋熤付酥苈贰赜罴选⒏呦枰煌w驗(yàn)。別看他們上去時(shí)無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時(shí),竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時(shí)候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時(shí),就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動(dòng)不動(dòng)。他無可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時(shí)困難多了。

三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們想到過社會(huì)上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難啊!你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。

是啊!殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動(dòng),同時(shí)感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛與幫助!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇十九

童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認(rèn)為那是好東西。

有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好學(xué),竟學(xué)你爸爸身上的.壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。

我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說:“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買一份吧?”老奶奶說:“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說:“沒關(guān)系!謝謝你!”

我又看到了一位叔叔,走過去說:“叔叔,買份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說:“我家里沒有小孩兒,不買了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。

還沒來及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問題!

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇二十

童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。

可我的童年對(duì)我來說還有一絲絲慚愧。

記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個(gè)座位就坐下,趕快打開可口可樂,因?yàn)槲姨蓯郏可w好像和我作對(duì)似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點(diǎn),還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會(huì)像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對(duì)自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個(gè)頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

我趕快向老爺爺?shù)狼噶耍瑺敔斦f沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。

小學(xué)四年級(jí)成長的故事(專業(yè)21篇)篇二十一

不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對(duì)我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問。“你還問為什么?因?yàn)槟銜?huì)連車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對(duì)我說什么。

一個(gè)陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會(huì)他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時(shí),看見了一塊木板,我靈機(jī)一動(dòng),把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車。可當(dāng)沖著木板騎時(shí),想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險(xiǎn),就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時(shí),我才真正體會(huì)到爸爸不讓我“飛車“的用意。

回家以后,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯(cuò)了。

之后,我放假時(shí),一有空就出來練車,天長日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會(huì)做的事時(shí),因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

現(xiàn)在想想自己從不會(huì)騎自行車到會(huì)騎時(shí),就開心的笑了。

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作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
家長會(huì)是一個(gè)家長進(jìn)一步了解學(xué)校工作情況、與教師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。這是一份針對(duì)家長會(huì)如何有效推動(dòng)學(xué)校教育改革的研究報(bào)告,請大家仔細(xì)閱讀。各位家長:大家好!首先感謝
教學(xué)計(jì)劃是對(duì)教學(xué)過程中需要開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行全面安排和組織的計(jì)劃,它是教師教學(xué)工作的重要組成部分。小編為大家精選了一些詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些實(shí)
三分鐘,是一個(gè)適合創(chuàng)造力爆發(fā)的時(shí)間段,可以寫下一段靈感或構(gòu)思。下面是小編為大家收集的一些精彩的三分鐘范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
大學(xué)生演講稿應(yīng)該緊扣時(shí)事熱點(diǎn),貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),以便更好地吸引觀眾的注意力。在演講的道路上不斷地創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自己,你將寫出更加出色的大學(xué)生演講稿,以下是一些范文
畢業(yè)論文要求學(xué)生具備良好的調(diào)研能力和科學(xué)的研究方法。推薦閱讀一些高質(zhì)量的畢業(yè)論文范文,可以提升寫作水平。封頁的版心大小應(yīng)該是155mm×245mm,對(duì)于頁邊距也
春節(jié)是家庭團(tuán)聚的日子,人們會(huì)返鄉(xiāng)與親友團(tuán)聚,共度歡樂時(shí)光。以下是小編搜集的一些經(jīng)典春節(jié)總結(jié),希望可以給大家提供一些寫作思路。。從小時(shí)候起,我就日日盼著春節(jié)的到來
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
一個(gè)好的工作計(jì)劃書可以為團(tuán)隊(duì)成員提供明確的指導(dǎo)和方向,幫助他們高效地完成工作任務(wù)。小編為大家整理了幾篇典型的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作
個(gè)人簡歷是一種對(duì)自己職業(yè)生涯的總結(jié)和回顧,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升個(gè)人價(jià)值。接下來是一些經(jīng)過精心篩選的個(gè)人簡歷模板,供大家參考和使用,希望能給簡歷制作
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師提高自己的教學(xué)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。為了方便大家寫好教學(xué)工作總結(jié),我們特意整理了一些范文供大家參考和借鑒。本人教齡已有20xx年了,中學(xué)一
心得體會(huì)是我們對(duì)自己所做的事情進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式之一。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。“光陰似箭,日月如悛”,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄地
小班教案的編寫過程中,教師需要仔細(xì)分析和評(píng)估每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),以確保學(xué)生能夠全面有效地學(xué)習(xí)。通過閱讀一些小班教案范文,教師可以拓寬教學(xué)思路,提高教學(xué)能力,更好地滿
入黨是對(duì)一個(gè)人能力和責(zé)任的嚴(yán)格考驗(yàn),只有具備一定條件和能力的人才能勝任黨員的角色。小編為大家整理了一些入黨申請的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。20xx年4月19
畢業(yè)生是學(xué)校的希望和未來,他們代表了學(xué)校的教育成果和素質(zhì)培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。思想方面自我鑒定時(shí)光如梭,兩年的大學(xué)校園生
報(bào)告范文的撰寫不僅需要整合和總結(jié)前期的工作成果,還需要關(guān)注未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告樣例,以及各種問題的分析和解決方案
幼兒園教案的編寫需要注重教學(xué)過程的組織和控制,確保教學(xué)效果的達(dá)成。在這里,我們分享了一些幼兒園教案的精選范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)背景:晨間活動(dòng)時(shí),小朋友正開心
個(gè)人總結(jié)是一種理性思考的過程,它可以幫助我們對(duì)自己的行為和決策進(jìn)行評(píng)估和反思。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和參考。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)
總結(jié)心得體會(huì)的過程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。作為中國共產(chǎn)黨的助手
小班教案還可以幫助教師評(píng)價(jià)教學(xué)效果,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。小班教案的范文可以幫助教師們更好地理解如何通過教案設(shè)計(jì)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。如今的小班的孩子
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。緊張有序的高一月考已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生成績
讀后感是讀者內(nèi)心對(duì)所閱讀內(nèi)容的回應(yīng)和思考的體現(xiàn),能夠幫助我們更好地理解和消化書中的知識(shí)和思想。推薦閱讀以下讀后感作品,相信會(huì)讓你們對(duì)作品有更深入的理解和感悟。
通過教研可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。接下來是一些教研成果的實(shí)證研究結(jié)果,供大家參考和借鑒。以學(xué)校總體工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和
講話稿是一種口頭表達(dá)方式,用于在重要場合向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或發(fā)表演講。在下面的講話稿范文中,你可以看到不同主題和場合下的講話方式和技巧,從中學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)期計(jì)劃的制定要考慮到學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)科間的協(xié)調(diào)性。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見問題解答,希望能解答大家的疑惑。以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),貫徹黨的
實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫需要細(xì)致觀察和思考,對(duì)自己在實(shí)習(xí)中面對(duì)的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,歡迎大家分享和交流。
讀后感不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的簡單概括,更是對(duì)自己對(duì)書籍的理解和思考的表達(dá)。小編為大家整理了一些精心撰寫的讀后感范文,希望能夠給你提供一些寫作的思路和方法。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。通過寫心得體會(huì),我更加意識(shí)到了自身的不足,并找到了改進(jìn)的方法和途徑。
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)和思考
通過事跡材料,我們可以了解到人物在某一特定時(shí)期內(nèi)的成長歷程和變化。精選的事跡材料范文將會(huì)讓你對(duì)撰寫總結(jié)具有更清晰的認(rèn)識(shí)和理解。我們來認(rèn)識(shí)武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院區(qū)山
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的一種溝通和交流平臺(tái),旨在促進(jìn)雙方的合作與共同發(fā)展。讓我們一起來回顧一下最近舉行的家長會(huì),共同分享其中的收獲與成就。尊敬的各位家長:大家好
規(guī)章制度的制定需要考慮到員工的需求和利益,以及組織的整體目標(biāo)。規(guī)章制度的遵守可以樹立個(gè)人形象,建立良好的工作關(guān)系。1、烤漆組:(1)能烤漆產(chǎn)品必須有烤漆位,
通過研讀范文范本,可以了解各種不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,豐富自己的寫作風(fēng)格。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),相信它們能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
演講稿的主體部分應(yīng)該清晰地組織思路,用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和例證支持自己的觀點(diǎn)。下面是一些鼓舞人心的演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和勇氣。人的價(jià)值觀,反映了一個(gè)人的人生
英語學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)一種語言,更是學(xué)習(xí)一種文化,通過學(xué)習(xí)英語可以更好地理解和融入英語國家的文化。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。近年來,航運(yùn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展,為
江西是中國的養(yǎng)生勝地,許多人到江西來尋找健康和平靜。歡迎您來到江西,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份詳細(xì)的江西旅游指南,希望能為您的旅行提供幫助。朋友們,大家好!今天我們要去
讀后感是對(duì)于一本書的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地將自己的思考過程轉(zhuǎn)化為文字。在這個(gè)專題中,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
主持詞要注意避免冗長和啰嗦,要簡練明了地表達(dá)出會(huì)議的主旨和重點(diǎn)。5.以下是一些值得參考的總結(jié)案例,它們對(duì)我們總結(jié)的方法和內(nèi)容提供了很好的指導(dǎo)。乙:各位朋友。合:
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的寫作更加多樣化。以下是一些范文范本,供大家參考之用,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。小編為大家整理的《班級(jí)文明承諾書范文》,供
轉(zhuǎn)讓也可以是指將某種特定技能或知識(shí)轉(zhuǎn)交給他人,以促進(jìn)知識(shí)的傳承和發(fā)展。為了幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)讓的過程,我們整理了一些實(shí)際案例供參考。甲方名稱(轉(zhuǎn)讓方):住址:
實(shí)習(xí)心得是我們對(duì)實(shí)習(xí)過程中的各種情況和感受進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種形式,有助于我們反思和提高。在寫實(shí)習(xí)心得時(shí),我們可以借鑒一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得范文,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)需要準(zhǔn)確地描述學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容和取得的成果,以便于他人了解和評(píng)估。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。時(shí)光飛逝,今天
演講稿范文的撰寫需要充分了解聽眾的需求和背景,才能更好地與他們進(jìn)行溝通和互動(dòng)。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
寫讀后感可以培養(yǎng)我們的寫作能力和表達(dá)能力,提升我們的語文素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這個(gè)寒假我讀了一本名為百年孤獨(dú)的名著
月工作總結(jié)是一種反思和思考自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,不同行業(yè)和職業(yè)類型的月工作總結(jié)范例,供大家參考
月工作總結(jié)是我對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和回顧,也是對(duì)自己的一個(gè)交代和告訴他人我所做的努力和成績。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結(jié)的靈感和思路。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度認(rèn)知和審視的過程。如果你正在寫作自我評(píng)價(jià),但缺乏靈感,可以參考下文中這些建議和范例。本人20xx年6月畢業(yè)于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地與他人合作,共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。以下是一些成功案例中的工作計(jì)劃書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。為保證公司戰(zhàn)略規(guī)劃及20xx年度公司整體
通過實(shí)習(xí)心得的撰寫,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問題進(jìn)行深入思考和分析。接下來,請大家一起來欣賞一下小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思
規(guī)劃計(jì)劃是為了在特定時(shí)間內(nèi)對(duì)未來的目標(biāo)和方向進(jìn)行規(guī)劃和安排。這里有一些規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)例,看看別人是如何通過規(guī)劃和實(shí)施來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想的。20xx年是嶄新的一
自我介紹應(yīng)該包含個(gè)人基本信息,如姓名、年齡、職業(yè)等,同時(shí)還可以加入一些個(gè)性特點(diǎn)或興趣愛好。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀自我介紹范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位評(píng)委老師,
在編寫個(gè)人簡歷時(shí),應(yīng)注重使用積極、肯定的詞匯和表達(dá)方式,以正面形象展示個(gè)人的態(tài)度和價(jià)值觀。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷,以下是一些值得推薦的范文。
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是一種保障交易安全和權(quán)益的重要方式。針對(duì)不同行業(yè)和合作類型,小編為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:丙方
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
優(yōu)秀作文的主題應(yīng)該富有內(nèi)涵和思想性,能夠引發(fā)讀者對(duì)社會(huì)和人生的思考。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。心里感到一絲惆悵。
單位是一個(gè)聚集人才的地方,每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能和潛力。接下來是一些單位創(chuàng)新與變革的成功案例和發(fā)展經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。一、甲方將位于________
發(fā)言稿是在公開場合向聽眾傳達(dá)信息、發(fā)表觀點(diǎn)或表達(dá)立場的一種書面材料,它具有重要的溝通作用,我們有時(shí)需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿。發(fā)言稿的寫作是我們鍛煉思維、提高表達(dá)能力的
范文范本是文學(xué)創(chuàng)作的參考和借鑒,它可以啟發(fā)我們在創(chuàng)作過程中積極探索、勇于創(chuàng)新和不斷提高自我。接下來是小編為大家搜集的范文范本,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作成果的總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。下面是一些精選的總結(jié)范
演講稿范文的有效性取決于演講者的演講技巧和表達(dá)能力,因此演講者需要不斷練習(xí)和提升自己的演講能力。以下是一些為大家推薦的經(jīng)典演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。那次,我們幾個(gè)鐵哥
在寫培訓(xùn)心得的過程中,我們可以對(duì)培訓(xùn)過程中的問題和困惑進(jìn)行深入思考,從而得出更好的解決方案。培訓(xùn)的整體安排和組織得非常好,給我留下了深刻的印象。我會(huì)將所學(xué)所用,
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想,它是我們努力奮斗的動(dòng)力和方向。以下是一些成功體育明星的理想追尋之路,讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采。大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,
在撰寫講話稿時(shí),我們要注重語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,以確保發(fā)言清晰易懂。下面是一份令人嘆為觀止的講話稿,演講者通過真實(shí)的故事和細(xì)膩的情感,引起了聽眾的共鳴和共情。
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和方法。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)韼椭V聏x公司全體員工:。樂善好施、扶貧幫困是中華民族
使用范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧和寫作規(guī)范。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。親愛的xx學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,希望以下范文能給大家
優(yōu)秀作文是每個(gè)語文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語言功底和思維深度。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。驀然間,才發(fā)現(xiàn)父親已變老了
在寫作報(bào)告范文時(shí),我們要注重實(shí)事求是,不夸大、不縮小研究成果或問題的重要性。希望大家能夠通過閱讀這些報(bào)告范文,提高自己的寫作水平和思維能力。作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要
作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。因?yàn)槿藗儊y扔垃
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨(dú)特的思考方式。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給
通過寫心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和不足。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽d撉購椬嘀薪?jīng)常有“p”這樣的
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。風(fēng)和日麗的一天,興致勃勃的我和幾個(gè)形影不離
活動(dòng)策劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和需求,通過策劃和組織的方式進(jìn)行活動(dòng)的過程。以下是一些成功的活動(dòng)策劃方案,希望能為大家?guī)硪恍╈`感和思路。在就業(yè)環(huán)境嚴(yán)峻的今天,為使同學(xué)
在撰寫策劃書時(shí),要充分考慮項(xiàng)目的現(xiàn)實(shí)情況和自身能力,以確保項(xiàng)目的可行性和成功率。閱讀一些優(yōu)秀的策劃書范文,可以幫助我們提升寫作水平和文案思維。主辦:承辦:(一)
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