優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。小編為大家整理了一些優秀作文范文，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。

寫秋天高中（精選16篇）篇一

“秋風蕭瑟，洪波涌起。”

幾百年前一代梟雄面對蒼涼廣闊的江流曾這樣感慨；“楓葉荻花秋瑟瑟”布衣司馬潯陽江頭也這樣用筆觸描繪秋色；“晴空一鶴排云上”劉禹錫詩性大作頌吟秋的奔放……秋有著亙古不變的豐韻，貫穿古金的魅力折服人與時間。而秋，于我們而言，確有她的獨到之處。

即使萬花凋落，草木枯黃，秋只是默默結實，矜持本性。莊子曾在逍遙游中指出，萬物應悠悠自得，適心任性。

秋亦是刻守其本性，春華秋實，古往今來都是如此。花落了，香山紅葉依舊；柳謝了，還有菊花滿臺。

秋沒有委靡，也不曾黯然。她那種“不以物喜，不以己悲”、從容、淡定的氣質是匆忙過活的我們所缺乏的。

忙忙碌碌的節奏，蒙蔽了看心的空間。往往看外界太多，把外物盲目地擴大化，扭曲了心靈的價值取向。

名利用新多了，生活也就索然無味了。物質飛速發展的今天，也許我們更應該向緘默的秋請問求教了。

時間的巨輪碾過重重的烙痕，秋帶著累累的碩果感激勞動的恩賜。一年的汗水換來果實的微笑，這是秋對耕耘和付出的回報。

秋是大自然感恩的使節。學會感恩，是人的本初。

可是卻有很多人忘記了感恩。多少人打著80后的招牌，舉著張揚個性的口號，與父母大吵者有之，離家出走者有之，更有甚者眾叛親離。

受不了建言，沉不住氣。殊不知自己離開原點已經很遠了。

滴水之恩當涌泉相報，完善社會建設的現在，學會感恩是每個公民的必修課。04年感動中國人物里有一個小伙，毅然將腎捐給了病危的母親，為此多少人不禁潸然。

就是這樣一個年輕的生命讓我們重溫了失落的感恩，體味到了心靈觸動的力量。秋是感恩的季節，秋是報答的交響，希望人人都能沐浴著送爽的秋風，建行感恩的風尚。

秋風起的時候，雁回南樓。秋，是團圓的季節。

葉落歸根的信念，一直流淌在千年來中國人骨子里。逢秋來臨，遙隔千里的親人盼著團聚。

一種家的歸屬感像風箏綿長的線，在秋調劑下愈發深刻。東坡居士起舞弄清秋，猶盼千里共嬋娟；哀哀的秋夕是杜牧銀燭秋光的黯然神傷；王維遍插茱萸之時倍思遠親，其中的牽絆又有幾個人能說得清；張籍臨發又開封的躊躇暗含了多少他的眷戀，恐匆匆說不盡。

而我們，在這樣的季節，多少忙碌的身影還在外頭奔波。家里的父母要等著孩子回家，家里的孩子在盼著爸媽歸來。

忙碌的人兒啊，回去吧，快回家吧，回到那個可以卸下一身的壓抑，悠然品茗，安逸祥和的心靈花園，讓心靈回家，給精神一記叫家的暖湯。秋的召喚亦是家的期盼，團圓的分秒比任何東西都珍貴。

金色的秋天，過了還會來。像陳年的佳釀，越是久遠，越是甘醇。

秋是本翻不完的經典，而我們，永遠都是她虔誠的信徒。喜歡秋的和緩，喜歡秋的沉穩，愛慕這樣的秋天，有著無法流失的魅力。

就像余秋雨筆下的秋天，永遠都鮮活著別樣的韻味。尋找秋天河邊、路旁到處都散落著金黃的葉子。天空中，那一隊隊排列整齊的大雁正向溫暖的南方飛去，這一切景象都在告訴我們：秋天已經來臨了。

秋天在哪兒呢？迎著秋風，老師帶著我們來到西山腳下尋找秋天、仰望西山，它隱隱約約顯露出溫柔的面龐，多么像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立在美麗的西河邊，似幻似夢，多么美麗，多么神奇！我們找呀，找呀，終于找到啦！秋天原來躲在野花上。一朵朵淡紫色的小花兒風中搖曳，好像在歡迎我們到來似的。

野花兒還時不時地散發出一陣陣清香，這種香味不像梅花那么淡雅，也不像桂花那么甜膩，更不像玫瑰那么濃烈。野花自有一種說不出來的清香，令你陶醉！秋天又藏在竹林里。

我們走到半山腰上，看見一片小竹林，雖說已是秋天了，但是竹林依然一片翠綠，枝干挺立，生機勃勃。秋天也落在小河里。

河畔風景秀麗，山圍繞著水，水倒映著山，山水相融，真是一幅美麗的山水畫。河面靜靜的，如一面鏡子，偶爾幾片落葉打著旋兒飄落河中，河水立刻失去了往日的平靜，蕩起一圈圈的波紋，落葉像一葉葉扁舟隨著水波蕩漾。

小河旁邊有一片白燁林，一棵棵樺樹筆直筆直的，粗壯的樹干高過樓頂，我們仰起頭來，才能看見它的樹冠。一陣輕輕的微風拂過，像手掌一樣大小的葉子在風中翩翩起舞，好像一群黃蝴蝶飛了起來。

落葉越積越厚，踩在上面軟軟的，就如同踩在地毯上，舒服極了。白樺樹就這樣靜靜地站在小河邊，像一位飽經風霜、慈祥和藹的老人，興致很濃地陪伴著我們一起玩耍。

快瞧，秋天還在農民伯伯豐收的廣柑上。一個個又大又圓的廣柑掛滿枝頭，黃澄澄的，像穿著黃外套的小孩兒，把樹枝都壓彎了。

站在山腳下，我相信再過十年、二十年，西山一定會變成熠熠生輝的一顆明珠。我等著你，永遠等著你——美麗的西山，西山的秋天。

生活在沒有秋季的秋季現在已是十月下旬了，按理說應該進入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過吧，以前就知道這里秋來的很遲，卻走的匆匆，似乎沒有秋季一樣，然而真正沒有秋的日子卻是那樣的難過，難過，也許有用難熬比較合適現在的心情，我是一個嗜秋如命的人，我愛秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚，現在卻身處一個沒有秋的地方，我內心有一種莫名說不出的痛楚，總覺心里被什么壓著，喘。

寫秋天高中（精選16篇）篇二

秋天，在哪里？咦，天空上那些可愛的“棉花糖”怎么都躲起來了呢？哦！原來秋風婆婆把它們吹走了呀！秋天的天，是萬里無云的，也是晴空萬里的。秋天，在那沒有白云的碧天里。

秋天，在哪里？走進一條小溪，小溪的清涼頓時在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子，真有“潭面無風鏡未磨”的感覺。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發，雖然“荷盡已無擎雨蓋”，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋，就連我的身影也橫躺在水面上，對影成雙人的感覺實在美妙。

溪水清澈見底。小魚三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂園，它們一會兒排著隊潛回水草間捉迷藏，一會兒又探頭探腦地走出來，冒上水面觀察水上的景物。偶爾一只小鳥掠過水面，嚇得它們立即往回趕。魚尾掃過水面，漾起一圈圈水紋，水紋越來越大，直到我的腳底，再看水底，也掀起了一片渾濁，不過平靜又很快恢復了整個水面。這時我才意識到平靜的秋就在這小溪邊。

秋天，在哪里？走在放學路上，法桐樹下秋風輕拂著我的臉，送來一絲絲涼意，驅走了我匆忙趕路帶來的燥熱，好清爽。

一陣刷拉刷拉的聲音從樹頂直送到我的耳邊，越來越急，越來越響，我的劉海兒飄了起來，當我伸手去整理那凌亂的劉海兒時，我被眼前的景象驚呆了。那成千上百的法桐樹葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飛。那掌形的黃葉打著滾兒，你不讓我，我不讓你趕趟兒似的爭搶著回到大地媽媽的懷抱。

有幾片調皮的落葉朝我飛來了，越來越近，越來越近。我都看清了它的舞姿，它的筋脈。當我伸出手去抓住那片最大的葉子時，一陣風猛吹過來，它又晃晃悠悠地飛遠了。我也飛跑著去追，書包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏，那節奏跟我跑得一樣快。當我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子，我又不忍心撿起，讓它化作春泥更護花吧。秋天，在這滿空飛舞的葉子當中。

秋天，在哪里？偶然發現，不知什么時候，我們已經穿上了毛衣，秋風猶如一個調皮的孩子，一直把涼風向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個不停。秋天，在我們穿的毛衣里。

原來秋天，就在我們的身邊，秋天，早已悄悄的走進了我們的生活。

寫秋天高中（精選16篇）篇三

因為是秋天，讓我遇見了你們。

讓我遇見了一群陪在我身邊，

讓我歡笑陪我哭泣的人。

在秋的指引下，我遇見了你們，

收獲了快樂，也收獲了母校的溫暖。

每到秋天，學校里的李子葡萄石榴就紛紛亮出笑臉，

這時候，學校就會舉辦收獲節，

就會看到同學們一張張笑著的臉，

一雙雙采摘水果的小手，

每到這時，我就會感到一種沒由來的滿足。

天氣溫度剛剛好，

這時候，學校總會組織一次外出活動，

但是，那一次，我有些難受，

因為，那是我在母校的最后一年，

或許，今后的我會有許許多多的旅行，

但是，卻再也不是這一群傻傻笑著玩著的一群人了，

再也沒有一個讓人感到溫暖的老師，

在一旁，注視我們。

秋天啊，你是我的幸運女神，

你讓我幸運地遇到了他們，

你讓我幸運地收獲了。

最純最真的友情，

最熱烈最溫暖的師生情。

所以，

秋天，你是我最珍貴的記憶，

最溫暖的回憶，

最初的開始，

最純的時光。

寫秋天高中（精選16篇）篇四

秋天，是寒冷的冬天到來時的前一個季節，雖沒有冬天的肅殺，但也不遑多讓。不過，依然有很多人和物滿心欣喜的迎接秋的到來。

秋天是一個讓人忙碌的季節，但卻讓人得心甘情愿。田野間的農民滿臉微笑，畢竟忙碌了春夏兩個季度的辛勤勞作有了豐厚的回報了。他們將內心的喜悅和激動轉化為動力，手中的秋收工具使用的麻溜極了，一個個忙得不亦樂乎。看著他們臉上不曾散去的微笑，我知道他們的內心沒有疲憊和無力，有的只是對這次秋收的喜悅。不用說，今年的秋天是個大豐收。

在人們滿心歡喜迎接秋天的同時，植物也在接受著秋天的考驗。呼嘯著的北風帶著哨子來到了這，告訴植物們冬天就快要來了，要快些做準備。每當這時，總有一些不堪考驗的葉子從樹梢落了下來，在空中打著轉，為自己即將結束的生命跳一場圓舞曲。不過樹葉的生命并不是在北風的旋轉中碾碎，而是止于大樹的樹根，我想這就是“落葉歸根”的最佳寫照吧！看著這枯黃的樹葉，不禁想到昔日的它們可能是樹梢最綠、最俊俏的葉子，但誰也不能抵擋住時間指針的前進。

遙想春天的樹葉可能剛從枝丫探出頭，窺視整個世界；夏季的時候又與周圍的兄弟姐妹手挽手給大地擋風雨、遮艷陽，而如今秋天的它們，卻如遲暮的'演員，芳華不再，活力不再，只能寂寞的作為一個看客。不過，它們并不失望，因為它們用自己的生命守護了曾養自己的這棵大樹。它們支離破碎的身軀融入平凡的泥土之中，化作一方養料。我想這就是古人所說的“滴水之恩，應當涌泉相報”吧！肅殺的秋季帶來并沒有扼殺植物的希望，反而讓植物看到了第二年春天的勃勃生機。

在這里，我要代表整個人類感謝秋天，因為秋的到來讓我看清了它帶來的豐收和無限希望，同時也讓我明白了許多人生道理。朋友，在學習的朋友，在工作的朋友，請抽出一個閑暇的時間，放下心中的浮躁，去看看秋天吧！感悟秋天吧！

寫秋天高中（精選16篇）篇五

一葉而知秋，人到中年更識秋。不同于其它季節的是有人欣喜有人哀愁，感嘆離合悲歡，書寫詩意抒發憂傷，一一糾結在這美麗又傷感的季節里。

天高了，云也淡了，淡的沒有留下鳥兒飛過的痕跡。入眼最多莫數過片片凋落的黃葉。一片葉，黃了，枯了，落了，一陣涼意襲上心頭。葉兒碎了，心也碎了。秋天的蕭條一點也不讓人意外，人們似乎就是喜歡秋的凄涼。與其說是景致優美不如說是心情更美，借物抒懷著意用詩意的韻美打理傷感的凋零，美的讓人心碎，美的讓人心醉。

秋的韻美，秋的傷感，全系一念之間。習慣性在晌午時分庭院閑步，抬頭的瞬間秋色正濃。我看見葉子換裝了，金黃的耀眼，如群蝶繽紛爭先恐后和著風兒的節拍舞翩躚。秋日的陽光，不溫不涼，他在遠處靜靜地看我。即便手中沒有一支奪目的玫瑰，而我于一片秋黃中仍是他眼中最美的一朵。我笑了，卻聽你喃喃自語，菊黃依舊卻不勝去年紛爭。究何故？是眸底經久的哀愁搖碎了笑靨如花的青春。一點心思，一點輕愁。思念圈畫心湖，月下只影自顧。黃花待碎落，秋葉正輕舞。不為愛情辜負，而為凝結成露。努力深愛，單純幸福。愛與被愛，走過了才會看得更清楚。擬好心情，寫下祝福，為他而笑不會哭，滄海一粟莫回首。

秋，極其容易勾想起往事，那些能夠牽動心緒的人或事，猶如珍藏已久的畫軸，被你刻意打開后，才明白打開的是一段段庸人自擾的憂愁。當時光飛逝，回頭再想想參透了多少？又容納了幾許？置身紅塵什么為圖？是和眾人一樣意圖尋求一份寧靜祥和？生活相互適應，自然和諧。倘若排擠或掠奪，幸福如何垂手。悲的，喜的，最后的一抹記憶才是你一生追求。或許正因如此，回顧與感慨每每時過境遷，總感物是人非。生活少了許多華美，自然、樸實是無名的厚重。日子越數越少，你是否想過愁字下面的那顆躁動不安的心早已與世無爭了？它已然和花兒一樣靜放，同秋風一起漫舞，隨秋雨一道輕灑。心境如此，閑愁何須再留。

思緒嘎然而止，暮靄墜落，于星輝中收集溫暖的詩意，沉而不重，輕而不盈。

今夜我在北方，看細雨飄落，霧薄如紗籠身，宛是記憶中的江南。小橋，流水，油傘宛立小巷……心掠喜，輕撩入帳，卷起一場似一場的秋夢，讓愛戀陪細雨歸落紅塵。

寫秋天高中（精選16篇）篇六

我喜歡多彩的秋天，但我不知道為什么喜歡秋天，或許是因為秋天那蔚藍的天空，或許是因為秋天那五彩繽紛的樹葉，或許是因為秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，或許是因為豐富的農作物，還有可能是因為秋雨綿綿。

應該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥寶寶吧。在天空上，有時還能看到一群南飛的大雁，他們一會兒排成“人”字形，又一會兒排成“一”字形，有趣極了。

秋天的樹葉是五彩繽紛的，挺拔的青松的樹葉像一根根針，秋天來了的時候，他依然是碧綠碧綠的，挺直了腰桿站到那里，怪不得古人說“站如松”呢！秋天來了，好些樹葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝，等秋姑娘一來發秋裝,他們就一擁而上，各自拿了一件合適自己的秋裝穿上，還美滋滋的跳起了舞呢！可楓樹卻沒有秋裝，他快急死拉！可楓樹一看到那些樹優美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了，她拼命的鼓掌，把巴掌都拍紅了，她看到自己的樹葉變紅時，她驚喜的大叫：“我也有秋裝啦！”

秋天的水果琳瑯滿目，掛滿枝頭。蘋果紅通通的，壓彎了枝頭，她紅的可愛，就像一個不講理的孩子和另一個孩子吵架時漲紅的臉，葡萄紫紫的，顆顆粒大而飽滿，再藏身于綠葉中，遠遠望去，就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶，美麗極了！梨金黃金黃的，脆脆的，甜甜的，它不僅美味，還很有營養呢！她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘，風一吹，就在樹上跳起舞來，漂亮極了！除此之外還有像小燈籠的柿子、“頭”很大的石榴......

秋天的農作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的，上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的，很可愛，他就像一個超大的綠玫瑰花苞一樣，很美麗。麥子就像一片金黃的海洋，風一吹，麥子彎彎腰，就像海浪彼此起伏，好看極了。玉米高高的，頂尖尖的，就像一隊士兵在排兵布陣，很是威武。除此之外，還有“睡在襁褓里的嬰兒”—花生......

秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上，讓小草喝飽了水，秋雨打在大樹上，讓大樹有了精神。秋雨里，人們打起了傘，從天空往下看，就像一道五彩的水流，美麗的不得了。

我喜歡多彩的秋天，喜歡秋天那蔚藍的天空，喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉，喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，喜歡豐富的農作物，喜歡秋雨綿綿。我想，這就是我喜歡秋天的原因吧！

寫秋天高中（精選16篇）篇七

秋天是個豐收的季節，是個百花爭艷的季節。

秋姑娘來到田野上，重重地抹上幾筆，頓時，高粱地里金燦燦的，猶如一片金色的海洋，美麗極了。一陣風吹來，高粱掀起那金色的波濤，特別引人注目。瞧，那棉花結出了潔白的果實，從遠處看真像一床白色的被子。農民伯伯看見了，臉上露出了豐收的笑容。

秋姑娘來到花園里，輕描淡寫的勾畫著，牽牛花擺著輕柔的省體，隨風起舞。桂花抖著金色的，銀色的身子，可愛的擺了又擺，為花園增添了沁人心脾的的`花香。菊花仙子的顏色豐富極了：紫紅的，淡黃的，深綠的，雪白的----五彩繽紛的菊花讓賞花的人們知道秋天是多么的美麗。

秋姑娘來到各個景點，看見許多人們在秋游。來到草原上，瞧見小朋友在無邊的草原上盡情的撒歡----秋天真美麗啊!我愛她——秋天!

寫秋天高中（精選16篇）篇八

我一向是喜愛秋天的--她那言之不盡的斑斕！透過那空空的窗欞，屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古銅，泛起了淡淡的、綠的光澤。樹葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的，有鐵銹紅潑上綠點兒的，有土黃色、蜷著的，也有仍是綠綠的、向外張揚著的……凝視著她，你能找到希望；撫摸她，你能尋到寄托。茫茫的深褐、點點的金黃、隱隱的墨綠……她，是斑斕的！我在畫面默默地涂抹，我用眼睛悄悄地觀望，我在心中深深地珍藏！

只有這時，那些不了解秋的人，才會了解了秋；那些不了解我的人，才會了解了我……。

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……。

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……。

真的。秋悄悄地逼近，又匆匆消逝。不覺中，已在我身旁灑滿了祝福，也默默地寄予了我新的希望！

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我！

寫秋天高中（精選16篇）篇九

13歲的秋日，稚氣的臉龐在傾城的時光里發較長一世的不朽，燦爛而馨香。

16歲的秋日，經歷將臉龐上的銳氣磨盡，你看，流云在天邊，行囊在眼前，通往太陽的路覆滅在紛飛的紅葉間.......

原本蔥綠的葉被風染上了卡其色的濃漿，站在教室前不知名的大樹下，仰頭，總有種得到陽光青睞的感覺，融在微涼了的空氣里，焊成一條孤單無助的弧線。一如此時的我。蒼茫的眼眸里裹滿了無助。

課間的時間有些長，走廊里飲水機稀疏地滾下或燙或涼的水，透明的像個笑話，就像往昔記憶里最純粹的臉龐，那微微上揚的光潔的額頭，嘴角閃爍著的無法忘卻的笑顏。

三年前，小打小鬧，吵吵叫叫，我們可以親密地互挽著手，在小賣部里搜羅出晶瑩閃著光的糖果，一邊散步一邊討論著某個打籃球的男生長得很帥，互相爭論某一個問題買誰對誰錯，喋喋不休，常常午夜夢回畢業前，醒來才回想起她們早就奔赴遠處的夢想。于是就又是一片匆忙沉默。

秋風在喧鬧的小集體里吹起我孤單而陌生的笙簫，嘴角泛過浸過黃連般的苦笑。眼淚是黑夜的河流，容顏是白晝的河床，只有我和我的悲傷，被擱淺在岸上，悲傷著回不去的熱鬧與靜寂陌生的如今，無法釋懷。是我走的太快，還是流年已高飛，常常這么問我自己，常常在熱鬧的交談中出神，目光里滿是狼狽的孤單。

秋風與紅葉交相輝映，轉了個身，有些涼，掠過只見一絲撩人的溫暖，驚愕中抬頭，我看見那是一個穿著迷幻色亦莊的女生正握住我的手，她有一雙很大的眼睛，像蒼穹里的星斗，閃爍我的世界，她抿著嘴，向上揚出一個秋日的弧度，溢出的溫馨在之間感動著心跳，然后她轉身走回教室。手心殘留著一個淺色的溫度——一顆話梅糖。

我看見眼角沁出經營的液體，這樣的溫度燙平了我16歲的秋日，讓悲傷止住蔓延，在跳躍的星辰完成了動人的笑臉。這是怎樣細膩而純真的女生，一眼從茫茫人海里洞穿我的不安與孤單，邁著步子來到我白茫茫的世界？我驚訝的發現原來秋日是藏滿東西的季節，它藏起離去的曾經，又亮出奪目的年少青春，16歲，米黃般濃稠并可以快樂著的秋日。

過去的無法倒帶重來，難舍的流年有秋日為我深深牢記。你看，秋日正值我16歲的秋日，打折夢的手語，吞吐光的語言，追逐友情的草原，常滿了高揚的須臾。

我打開包裝紙，把糖放進口中，馨甜呼嘯而來如檸檬般四溢。是的，有點像秋的味道.....

寫秋天高中（精選16篇）篇十

一個人坐在公園的長凳上，合上了眼瞼，面向天空。風輕輕地走過，帶著桂香，撫摸著我的雙頰，纏綿于我的指尖，只有在這時，我才會感覺到秋天的存在，感覺到自己的存在。

天好暗，總感覺要壓下來似的，縮在沙發的一角，等待著另一個白天的降臨。

風·粥香·桂香作文

不知從哪里漾來一縷粥香，夾雜著一絲桂花的芬芳，碰撞了記憶中的一串鈴鐺。這滋味，好像在哪聞過似的。我只是回憶，一個人，靜靜地回憶。

桂樹下，一個老人坐在藤椅上。她左手捧著一只碗，右手輕輕撫摸著一個二歲大的男孩的頭，嘴中喃喃著什么。老人用湯匙盛氣碗中的一種液體，將湯匙小心翼翼地移動到男孩的嘴邊，將它微微傾斜，液體緩緩地流入了男孩的嘴中。

一陣風吹過，樹葉間發出“沙沙”的摩擦聲，桂花飄落，三朵桂花落入碗中。男孩扯著老人的衣角，“外婆，外婆，花掉到碗里去了!”老人上揚著嘴角，瞇著眼，拍了拍男孩的頭，說：“桂花會祝福你的!”男孩似懂非懂地點了點頭，也跟著笑了起來。

一陣風吹過，帶著粥香與桂花的芬芳，牽著我的記憶。

風·氣球·桂香

這滋味，好像在哪聞過似的。我只是尋覓，一個人，默默地尋覓。

桂樹下，一個老人左手拽著一個氣球，右手被一個六歲大小男孩的兩只小手緊緊握住。老人笑了，她有些自豪，自己永遠都能成為外孫堅強的后盾，永遠能將自己的外孫保護地好發無損。老人緊緊牽著男孩的手，男孩也緊緊抓著老人的手。

一陣風吹過，桂花飄落，一絲絲的芬芳。老人一不注意，氣球從手中逃走，頂開桂樹的枝枝葉葉，升上了藍天。男孩有點失落，扯了扯老人的衣角，“外婆，氣球!氣球飛走了，嗚……”老人瞇著眼，摸了摸男孩的臉頰，說：“沒關系的，風愛上你了，桂花會守護你的。”男孩眨巴著迷茫的眼睛，看著老人。老人在微笑，男孩也開始了微笑。

一陣風吹過，帶著氣球與桂花，帶著我飛向天空。

風·明月·桂香

這滋味，好像還在哪聞過似的。我只是感慨，一個人，深深地感慨。

月光中，桂樹下，一個老人坐在輪椅上。她左手指著在黑色蒼穹被云霧所遮掩的明月，右手牽著一個十四歲左右的男孩的手，一只經歷了無數滄桑，布滿了老繭疤痕的粗糙的手，與一只無法承受艱辛，水嫩的小手在這時牽在了一起。也許有一種力量注定他們兩個在來生會相遇，相互愛著對方，相互依賴著彼此。

一陣風吹過，桂花飄落，風鈴搖曳，發出清脆的鈴響。老人和男孩未曾發覺，風驅散了明月四周的云霧。老人發現，將頭轉向了男孩，說：“風把云趕走了，月亮露出來了!”男孩注視著月亮，喃喃道：“如果我是月亮，那么你就。是我的風，為我驅散阻擋我的浮云。

一陣風吹過，夾雜著桂花的香，我睜開了眼，面向天空。恍然發現，我的天空，永遠都不會變得暗淡。

寫秋天高中（精選16篇）篇十一

盼望著，盼望著，秋天真的來了!你看，那紛紛揚揚飄落的樹葉，就像秋天的使者，送信給大地萬物，告訴他們：“秋天來了!”

瞧，好一個秋呀!花園里，桂花姑娘們在秋風里跳起舞來，灑落了一陣又一陣沁人心脾的香氣。我小心翼翼的撿了不少，那些嫩嫩的金黃小花朵捧在手心里，真是醉人呀。我把它們裝在一個盒子里，送給老師請她泡杯茶，老師對著我甜甜地笑，那笑容也是香的。

瞧，好一個秋呀!田野里，長滿了金黃色的稻子，一陣風拂過，稻子上下起伏，一眼望去就像一片金色的海洋。等等，這片海洋上怎么出現了這么多的小黑點啊?好奇地走近看，哦，原來是勤勞的農民伯伯們正在忙著收割、插秧，給大地換新裝呢。爸爸告訴我：“他們都是為了我們的幸福生活在耕作，就像你的爺爺。”他的話讓我一下子就想到了留在老家的爺爺，這個時候他一定也面朝黃土背朝天地在我們的田地里忙碌著，他那雪白的胡子在稻子的映襯下，一定也變成金色的了。他一定在高興地盼著我們回去一起分享收獲的喜悅吧。

瞧，好一個秋呀!校園里，又熱鬧起來了。老師說：“金秋十月，是收獲的季節，也是孩子們的季節!”過完了暑假，我們又背著書包，帶著成長的喜悅回到了朝思暮想的學校，又升了一個年級了，感覺自己是大哥哥大姐姐了。坐在明亮的教室里，感受著從窗外吹來的涼爽的秋風，看著講臺上老師講課的身影，我暗暗下定決心：一定要一定要努力學習，不辜負這個收獲的季節。

秋風吹，稻花香，離家的人兒想家鄉，讀書的孩子求上進，真是好一個秋呀!

寫秋天高中（精選16篇）篇十二

秋在北方，總是來的淋漓盡致，不似春天的反復和悄然猛醒。

葉一夜或許就斑斕了，天空一瞬間也就高遠了，云輕浮柔美淡然。運氣不好的話，攢了幾天雨的連綿，似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽光，欣喜若狂的時候，天就涼了。

今早，望著窗外，累日的雨洗凈了天空，但也怦濺的玻璃斑駁。院子里，雨讓磚地和樹木都有點不勝浸潤隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹慎的穿越空蕩蕩的院子，下腳隨意又有點審慎，怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準備似的，黑白相間的皮毛油亮潤澤，長而蓬松，身形矯捷而豐潤。好奇害死貓，但我也好奇貓如何選擇這個時候這樣的路線這樣的狀態穿越這個院子。

收獲的視覺嗅覺刺激，富余滿足的計算，對于耽于城市的我們來講，已經不多見了。可惜我們上述三代，應該都是在土地里刨食的主兒，于是，秋天來的時候，總是基因影響般的算計成熟與收獲。

人們最景仰的是先知，但最相信的卻是經驗。其實先知也無非是信息量大些，判斷力強些，腦袋還是自己的腦袋的人，歷史同樣是他們的現實，甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預知能力，下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預言的折損。

但是，懷疑是人的本性哦，要么幻化自己的收獲，運氣大大的，瞎貓碰上死耗子。要么，自淫的討論一下，當初不這么做，會不會更好?佛有四萬八千法門，總允許人臆想一下更多可能的結果吧。誰都不敢說現在的自己是最好的自己，對于事情也怕如此，所以指點江山的人總是淋漓盡致，于是事物總是看起來別扭和窩心。

過去的幾年是歷史還是現實?沒有什么改朝換代的大事件，或是思想啟蒙者的燈光燃起，歷史對于我們永遠是現實，中心思想很明確，你不是天外飛仙、穿越時空到的這個點，小到個人大到企業，歷史就是你的現實。不管你想得通還是想不通，理解不理解，你懷疑現實的結果就是扼殺歷史。

成熟需要成熟的等待，老人常說：你最大的福分是受得住你的命。該是想說，你收獲的該是你收獲的，水到渠成，小聰明當不得飯吃，好運氣不能用完。別奢望，誤打誤撞毫不了解的收獲和結果可以長久。快速發展可以解決很多問題，因為發展了，當初很多的問題就不是問題了，但前提是，你明白，老的問題解決了，新的問題靠發展能不能解決，什么時候歇歇，等待收獲等待成熟等待結果。

沒有什么事情不能做的更好，畢竟我們的時代太高速而多元，技術總是能滿足欲望。在農耕閑逸，天人合一的時代，真有很多過猶不及的擔憂，這個時代不會。只是，了解一下，值得做的更好么。戰術決定細節，戰略決定取舍。糾結是我們時代的標簽，于是好與壞開始界限模糊，一筆亂帳。

創意來自焦慮，智慧源自靜心。因為糾結，我們焦慮，于是無窮的創意產生了。沒有創意，這個時代的人會被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸，創意就是心跳了。但創意是生活，不是人生。人生需要的是智慧，可惜如“虛心若愚，求知若渴”，顯現的是卑微的自己，智慧本身不卑微，可惜需要一個卑微的外殼，而不是事事通達的高高在上。

一個師父說給我聽，他怕我兩點，一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個“作”，該是“作死”的那個作吧，很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會“作”么?那每個人，每個家庭，每個團隊，每個國家看樣子都該是因為“作”死掉了吧。

這時的陽光有點跟白云開始曖昧，間或的藍天有點讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇，因為你越了解自己越孤獨，而越了解自己，才明白，人生不過是認識自己了解自己的一個過程而已，或許你一輩子也不會了解和認識自己。

這個秋天，有點早熟，但那只貓早已做好準備，喜歡貓是因為他閑適神秘自我卻又目的明確意志堅定。不像狗，目的就是主人、食物、玩。

陽光又出來了，樹影破碎，那只貓又出來溜達，它是因為成熟的知道秋天來了。于是，在這個時刻這樣的形態這樣的出現，按著它的步伐走過庭院。

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寫秋天高中（精選16篇）篇十三

秋風徐來，這秋風如哈利波特神奇的魔術棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態。

秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹的葉子多數是綠色的，但那幾片已經悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經漲紅了臉，就像是關公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹的葉子有的已經全紅了，風過葉跳，像一簇簇火苗在閃動，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點綴著原本就能讓人產生許多遐想的秋色。

秋葉，它們的姿態更是婀娜多姿。僅看楓樹的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時髦女孩的額前秀發用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹葉的一個奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風肆虐地拉扯，也不分開，真是相濡以沫，相依為命啊。

秋葉在秋風的吹動下，發出的聲音也不盡相同。走進那郁郁蔥蔥的竹林，輕風拂過，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們訴說娥皇女英的故事，訴說林黛玉對命運的哀嘆;走過那大蒲扇般葉子的棕櫚樹，那個尖尖的葉梢艱澀地刮過另一片大葉子的身體時，發出輕微的“啵——”，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強勁兒。再看操場邊無花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風徐來，他們只矜持地搖晃，卻不互相碰撞，因此聽不到一丁點兒音。

葉，是每一種植物的神經末梢。葉，呈現出每一種植物的生命狀態。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養料。

啊，秋葉紅了，已是深秋時節了!

寫秋天高中（精選16篇）篇十四

已經十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。

夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。

我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。

顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發。聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。

凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。

我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。

那棵樹，一個人，執著的近乎固執的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。原來，秋天也是剛強。

是堅持，也是忍耐。秋風中的花兒今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。

仿佛秋風也愛戀著這個季節，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個人不免沉醉起來。

于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。

懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨盈枝”，會是如何的驚喜呢。

難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒，有一知己，吟風弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的.風情萬千呢。

當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶？艷的姿態，詩人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。

李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。

寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同一的孤標傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風姿，異質，奇態，瀟瀟灑灑的裝點出一個風骨無限的菊的世界。

唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質女流，難將菊花看作金盔鐵甲。

而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花，好讓自己獨自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。

或以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。

總之一朵花背后隱藏著人們無數的愿望與志趣，令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實用價值。

可作藥，可釀酒，可制茶，可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。

秋風秋雨愁煞人雁過秋空夜正央回塘風起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長。夜已深，人不寐。窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿著，卻是凄清，幽冷。明月哪會解人心中的離恨，兀自透過云層將那萬點清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹梢上，遠處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風不經意的拂過籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。

已是深夜了，看得見雜草叢中棲息的幾點螢火蟲，瑟縮著，許是做著一個關于夏季的夢吧。疏星明滅的夜空，居然飛過一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤旋著，偶爾聽得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過樹梢，倏然間消失了蹤影。

這時耳邊隱隱約約傳來絲竹聲，側耳細聽，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來了。

秋天來了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說秋風是這樣的柔弱無骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經枝繁葉茂的樹木，你聽：那墜落黃土的片片樹葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬馬蕭蕭？你看：那。

寫秋天高中（精選16篇）篇十五

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過去產，展望未來。

小學時，時光中充滿了歡樂，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當打開這些回憶時，我開始懷念，懷念那無憂無慮的時光，無憂無慮的童年，無憂無慮的自己，那時的一切單純而美好，如同夢境。

時光的車輪在轉，當初那個頭發短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本，在書本的世界里，我認識更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數文人俠士，英雄帝王。他們在他們在歷史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現在，我懷念碰上小時候單純的憧憬。

隨著年齡的增長，我所閱讀地已不再限于史書與名著，我開始接觸小說，并為此而廢寢忘食，現在的我坐在這奮筆廢書，不經意間又想起了上一個夏季，我懷念著與朋友的玩樂，沉浸小說間的快樂與迷茫，校園生活的快樂時光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時，我的心里總是傷感，時光在不斷向前，所有的美好都已成過往。

整個高三，我都在瘋狂地崇拜著一個人，最強智者——楚軒，“才知獨絕，世無其二”，這是我所能想到的最適合他的評價。在整個《無限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過了主角的光彩，在我看來，世上可能會有第二個鄭咤，但絕不會再有一個楚軒。

他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學會感情，因為那個冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。

“愿汝來世，得菩提時，身如琉璃，內外明澈，凈無瑕穢。”這句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來世，就能如同琉璃般明澈。

秋天到了，我的夏天也隨之過去聞，在那個夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長;在那個夏天里，我遇見了楚軒，他讓我堅強前行，在那個夏天里，我遇見了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。

倉夾嘉措曾經說過：“世間安得雙全法，不負如來 不負鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見，小說;再見，楚軒。現在的我應該迎戰高考，奮勇向前，待到下一個秋天，我們將會再見。

秋天的懷念，它悼念了我已逝的過去，現在的我將一切雜念鎖進盒子，當下一個夏天過去產，我定會微笑再決打開盒子。那時的我定用成功來迎接秋天。

寫秋天高中（精選16篇）篇十六

枯葉籟籟掉落,又一個秋天到來.

學校要組織軍訓啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.

車子駛向基地里,同學們的討論聲,再次響起,整個車子猶如雜市,待車子停在沙地上時,一個教官竄上車來,大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內鴉雀無聲,目光都刷向那位軍官,他嚴肅地向我們交待一些事宜,便帶領我們去宿舍。一路上,他沒有說什么話,面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準備,正一點一點地瓦解.

操場中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽下站軍姿的我們,沒有朝氣.秋日的太陽并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺地動了一下,便傳來呵斥責的聲音:"動什么動,立正!"我嚇得忙站直身子.

操場邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽光趁著縫隙在泥板上印下星星點點的黃圈,我們便是在那稀疏的樹蔭下,一遍又一遍地重復著那些枯燥的動作.起立蹲下,向左向右轉,齊步正步.......教官說只要我們做得好,便讓我們休息一下.

樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.

晚上訓練結束,回到宿舍,整個人趴在床上,象散了架一樣.從未有過的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話給媽媽訴苦,媽媽說:"就當是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會過去,能吃苦中苦,方為人上人.欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過去.

接下來的幾天,都是按照原本的計劃,日復一日,不厭其煩地反復著,我們被罰過,也被表揚過.我們埋怨過,也感謝過.四天下來,大家給別人的印象是全新的.學會了獨立,學會了相處,學會了堅強,也該學會了長大吧.

臨走時,我們在車上大喊:"教官,再見了"是的,再見了.那四個日日夜夜,再見了,那

些汗水和淚水,再見了.過去的我們,也再見了.

時光在微風中,引領我們成長了.