小班教案是為小班學生編寫的一份詳細教學計劃，它能夠指導教師開展教學活動。接下來是一些課堂實踐中應用的小班教案案例，希望能為大家提供一些靈感和思路。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇一

三、主題：第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會。

四、宣傳氣氛：

1、政府大樓門口外：拱形門1個、氣球2個。

拱形門標語：熱烈祝賀第二xx屆“壽星樂”暨“江漢頌歌”慶祝大會圓滿成功。

氣球吊標：1、關愛、尊重老年人是家庭和社會的責任。

2、弘揚傳統美德，營造尊老文明城市！

2、政府大院內：廣電局大樓墻面3條布標：

a)慶祝湖北省老年法《老年優待證》出臺10周年。

b)、全社會都來關心支持老齡事業。

c)、大力弘揚尊老敬老助老的傳統美德。

3、政府大樓大廳內：展示牌一個，電子屏展示、多媒體播放光碟。

電子屏展示內容：與拱形門、氣球吊標、墻面布標標語內容相同。

多媒體播放光碟：“江漢頌歌”電視專題片。

五、參加對象：

1、盛市老齡辦領導，區四大家主要領導、區政府分管領導15人；

2、各城區老齡干部20人；

3、部分離退休的老領導30人；

4、主辦、協辦單位領導5人；

5、各街道、委、辦、局、涉老部門分管領導、專兼職干部及社區專兼職干部40人；

6、各街道、委、辦、局老同志代表共260人；

7、受表彰的建設者代表和見證者代表18人。

8、三個節目的演員60人。大約450人左右。

六、主辦單位、協辦單位及責任分工。

主辦單位：市老齡辦、區老齡委、區民政局、區文體局。

協辦單位：武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司、武漢天長地久攝影有限公司、上海銀色世紀湖北分公司。

責任分工：

市老齡辦：負責通知13個區老齡干部，組織1個時裝隊參加演出）。

區老齡辦：

1、活動及節目策劃。

2、節目單制作和串詞、主持人、禮儀小姐的落實。

3、舞臺背景設計的審核（舞臺背景圖、燈光、音響、話筒等）及會標。

4、落實腰鼓隊、時裝隊。

5、負責盛市、區領導邀請及接待和綜合組織、協助聯絡工作。

6、制作建設者、見證者獎幅，準備獎品。

7、“江漢頌歌”電視專題片的制作。

8、負責新聞宣傳報道（武漢電視臺、長江日報、武漢晚報、老年文匯報等）。

武漢康寧婚禮營銷管理顧問公司：1、負責大禮堂的舞臺背景設計，燈光、音響的布置準備工作。2、主持人、禮儀小姐的落實。3、五樓走道及一樓大廳的環境布置。

武漢天長地久攝影有限公司：1、負責頒獎大會的照相。2、為18位見證者、建設者拍照、并放大12寸。

上海銀色世紀湖北分公司：負責參加活動的老年朋友紀念品。

七、大會議程：

開場白：主持人上場介紹到會的領導和觀眾。

一、領導致辭。

1、市、區領導致辭。

二、表演節目。

1、活動開始：大型詩歌舞蹈：解放軍戰勝南京。（觀眾席上的燈光全熄滅，舞臺燈光亮起）。表演單位：區老年藝術團。

三、播放專題片。

1、屏幕推出“江漢頌歌”主題字樣。

2、主持人上場：點題。（歡快的音樂跟上、追光燈打到主持人身上）播放“江漢頌歌”——“引子”和“繁榮江漢”的片斷。

四、領導頒獎。

1、有請9位領導上臺頒獎，一位禮儀小姐帶領9位。

見證者、建設者上臺受獎。

2、主持人開始對1位建設者進行訪談。

五、表演節目。

大型舞蹈：東方紅——區老年藝術團紅葉藝術團表演。

六、小品：相冊——金玉緣婚慶公司表演。

七、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“現代江漢”的片斷。

八、領導頒獎。

1、有請9位領導上臺頒獎，1位禮儀小姐帶領9位見證者、建設者上臺受獎。——聚光燈亮起來，頒獎音樂響起。主持人對1位見證者訪談。

九、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“和諧江漢”的片斷。

十、表演節目：

1、時裝表演：服飾的變遷——市老年藝術團表演。

十一、播放專題片。

大屏幕播放“江漢頌歌”——“晚晴江漢”及“尾聲”。

十二、表演節目：

舞蹈——祝福祖國（區老年藝術團藝人分團表演）。

活動結束。

八、要求。

1、主持人、時裝隊、舞蹈隊上午7時候場，并在指定地點化妝、就座。

2、上午7：30分以前宣傳氣氛到位，7：50分腰鼓隊、時裝隊在機關大門口開始表演。

3、3位禮儀小姐7點30分到位，協助領獎牌、接獎牌、送領導入座等工作。

4、各參加活動人員8：30分以前一切就緒。

5、8：50分安排現任領導及老領導就座、來賓入座完畢。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇二

1、采一束溫暖陽光，加一縷晚菊芬芳，添一絲秋風送爽，歌一曲山谷回蕩，發一信溫暖心房，道一句祝福悠長，又至重陽，愿你幸福生活永無憂傷。

2、用彩云編織繾綣的夢境，收集心中每一份感動，許下星空每一個祝愿，記載心頭每一絲企盼，交織成一首幸福美麗的樂章，在這重陽佳節伴隨你。祝你重陽節快樂！

3、春天百花齊放，夏天烈日熔金，秋天蕭瑟悲涼，冬天冰封雪飄。四季在變，唯一永恒不變的是我九月的祝福。讓溫馨圍繞在我們周圍，祝，重陽佳節快樂。

4、話重陽又重陽，重陽祝福送高堂，高堂明鏡照白發，白發滿是愛子女，子女孝敬來相聚，相聚共祝重陽喜。（歡樂的家庭，滿滿的祝福。）。

5、九月九日望遙空，秋水秋天生夕風。寒燕一向南飛遠，有人嫉妒。現在正是菊花爭艷的季節，愿你的心情也和菊花那樣清爽淡雅。親愛的朋友們，重陽節快樂，哦。

6、送你一棵茱萸，愿你大吉大利；敬一杯菊花酒，祝你健康又長壽；送你一架云梯，助你登高遠望；送你一句祝福，重陽節快樂。

7、九九陽剛氣血旺，重陽登山不服老。祝你：龍精虎猛，健康不老；與時俱進，心態不老；浪漫甜蜜，愛情不老；高歌猛進，事業不老；活力四射，精神不老。（祝福太多了，你能收得下嗎，一定要用個大布袋裝啊。）。

8、秋天注定是一個思念的季節，恰逢重陽節的到來，思念變作了雙份。愿秋雁將我無限的祝福寄托，祝你重陽節快樂，愿幸福的陽光灑遍你生命的每個角落。

9、天邊樹若薺，江畔洲如月。何當載酒來？共醉重陽節，重陽節快樂。

10、聽說九九重陽佳節那天，天空將會下起流星雨，屆時幸福糖，開心果，美妙鈔，吉祥花將會漫天飛，不管你信不信，我是信了。祝愿所有朋友重陽佳節快樂。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇三

為了活躍社區文體活動，促進居民群眾之間交流聯系，打造和諧健康社區，由槐樹店社區主辦，成都海緣殘障人公益發展中心承辦的“九九重陽節，濃濃敬老情”活動在槐樹店社區26號新社區辦公室舉行。

前期宣傳。

10月16日，在槐樹店26號蓮心亭處開設宣傳點，為社區居民派發老年人防盜防騙知識宣傳單及“我的爺爺奶奶”問卷調查表。

健康知識宣講。

10月18日星期日上午9點活動準時在社區辦公室舉行。活動以萬年場社區醫療服務站的醫務人員為大家宣講健康知識開始，社區居民非常認真的聽取了醫務人員的健康知識宣講，并每人得到一個健康知識宣傳冊和便攜式醫療口袋。

防盜防騙。

緊接著是老年人防盜防騙的知識了解，主持人十分清晰的'講解了每一個應該注意的細節和應對措施。并且請來了成都理工大學法學院的同學為居民朋友們表演了防盜防騙的情景劇“阿公買保健品的故事”。

情景劇。

問卷反饋。

之后，九九重陽節的習俗介紹和問答，居民們紛紛認真參與回答。

禮品發放。

活動結束后，居民們認真填寫了活動意見調查表并領取了一份“重陽節”小禮品。

再接再厲。

槐樹店社區將根據居民們的反饋意見對活動的內容和形式作出調整，更有效地為社區居民服好務，辦好事!

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇四

“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。”一年一度的重陽節如約而至，為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德，進一步營造尊老、愛老、助老的氛圍，育才社區在重陽節前舉行老人酒活動表達對老人們的拳拳關愛之心。

育才社區轄區內的隆欣佳園、新江南人家、天祥小區和華瑞豪庭分別在近日舉辦老人酒活動，活動共有近600名老人參加，共慶重陽節。會上，各小區老協主任和業委會主任都紛紛發言，希望在個小區內把老人活動和老人服務做的更好。育才社區陳愛華主任和李群微書記也參加活動，與老人們共進午餐。

育才社區還組織開展了“重陽送溫暖活動”，此次活動走訪慰問了2位老人，送去節日的祝福和禮物。

通過開展這樣的活動，不僅讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過了一個溫馨快樂的重陽節。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇五

一、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

師：他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）。

師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）。

4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇六

1、黃菊綺風村酒醇，紫門臨水稻花香！天高氣爽，人壽花香！重陽節快樂！

2、江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。

3、今年的重陽節你放風箏了嗎？悠悠的風箏線正是代表了我對你的思念。祝重陽節快樂！

4、金秋送爽，丹桂飄香，歲歲重陽，今又重陽，賞高雅之菊，登陡峭之峰，品濃香之酒，憶遠方之友，送真心之福：重陽快樂。

5、敬老鼓琴仙度曲，愛老種杏客傳書。重陽節快樂！

6、九九八十一，好運全都送給你。不管三七二十一，幸福將會糾纏你。重陽節到來之際，為你奉上真誠的祝愿，祝你節日愉快！

7、九九到來迎重陽，避邪翁伴你登高，延壽客與你相擁，共品五彩重陽糕，紙鳶載秋愁高飛，菊花酒亦來助興，慶祝舉家齊團員，歡聲笑語繞滿堂。祝你重陽節快樂！

8、九九芳辰重陽鶴添壽，愿秋風捎去我的思念和祝福，祝你越活越精神，越活越年輕！

9、九九重陽，傳統佳節。尋尋故舊，登高賞菊。喝喝小酒，祈福壽長。究究習俗，祛災迎祥。九九歸一，福聚祥湊。溫馨祝你，幸福久久！

10、九九重陽，徐徐秋風；淡淡菊叢，藍藍天空；殷殷關懷，皎皎月中；盈盈思念，脈脈情動；深深祝福，款款輕送。重陽節快樂！

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇七

1、簡單了解重陽節的由來和習俗以及古代和現代重陽節的不同含義。

2、通過活動，多了解你的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3、可以用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的愛。

1、實物:山茱萸，重陽糕。

2、詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。

3、視頻:養老院里人們為老人做事的'片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、聯系部分孩子的爺爺奶奶準備相關資料，邀請所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動。

1、賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩，引出主題。

老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶，展示圖片)

老師:古詩詞中的節日指的是什么節日？孩子們知道重陽節是什么時候嗎？(農歷九月初九)

2、了解重陽節的由來。

(1)請幼兒的爺爺介紹重陽節的由來。

(2)聽爺爺講一個關于重陽節的傳奇故事。

3、了解重陽節的習俗。

(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕，登高望遠，插山茱萸辟邪。)

(2)現在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們在做什么？現在介紹，人們把重陽節定為老人節，開展敬老活動。)

(3)認識山茱萸和重陽糕。

展示山茱萸，讓孩子觀察它是一種綠色草本植物，葉子狹長，莖直。古代人在重陽節用它來辟邪。

展示重陽糕，讓孩子觀察它的形狀，一層一層，上面有紅綠絲，還有一些核桃和花生仁。

4、嘗嘗重陽糕。

孩子們，老師邀請你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么？想想它是由什么構成的。(孩子品嘗，自由討論。)

5、給老人做禮物。

老師:重陽糕很好吃。現在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做些什么。你打算怎么報答他？(小朋友討論回答)

老師:這里的老師給你準備了一些資料。請你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎？(小朋友做禮物)

6、介紹一下自己的作品，發一下，說句祝福的話。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？祝爺爺奶奶身體健康，心情愉快！祝爺爺奶奶幸福如東海，長壽如南山！等一下。)

請現場給老人們送禮物，表示祝賀。

孩子回家后，還會繼續為爺爺奶奶做力所能及的事情，比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節目等。

對活動的簡要評論:

活動中充分利用家長資源，邀請老人進教室和孩子一起上課。因為有老人的參與，孩子們特別興奮。他們很認真地聽爺爺介紹，給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動更是其樂融融，讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇八

目標：

1、會欣賞兒歌，初步學習兒歌。學習詞：

2、通過兒歌，懂得要關心老人，要對老人有禮貌。

準備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

過程：

一、導入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖上有誰呀？（爺爺奶奶）他們怎么啦？（他們笑了）。

師：他們為什么笑呢？（請小朋友說一說）。

師：原來他們要過節了，所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九》。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請小朋友說一說）。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以呀編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀？（請小朋友說一說）。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。（幫助幼兒矯正個別音）。

4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

附兒歌：《九月九》。

九月九，重陽到，

爺爺奶奶哈哈笑，

我請他們吃甜糕，

媽媽夸我好寶寶。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇九

幼兒園。

一、活動目標：

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。

二、活動過程：（重陽節）。

1、引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽節、敬老節）。

對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）。

那敬老節又是誰的'節日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。

他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）。

教師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人，為他們設立了很多優惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。）。

我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答。）。

哦，今天，我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

b、奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4、游戲：“找親人“。勵志故事。

幼兒蒙眼，根據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十

1、學會關心家里和身邊的老人，愿意為老人做一些力所能及的事情。

2、表達自己的感受，感受和老人在一起的快樂。

小班提前邀請爺爺奶奶參加活動，鵪鶉蛋，做花的材料，中班和社區聯系慰問孤寡老人，孩子們為老人準備禮物，大班聯系北財養老院看望老人，孩子們為老人準備禮物，各年級準備表演。

小班:

1、請爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的孫女。

2、孩子們為他們的祖父母剝鵪鶉蛋，以示對他們的'愛。

3、父母和孩子一起為老人制作鮮花。

4、為祖父母表演節目。

中班:

1、社區干部帶著孩子去孤寡老人家里。

2、問候老人，獻愛心。

3、歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿，孩子為老人敲背踢腿。

4、舞蹈:我是一個大蘋果，天上有多少顆星星，大鞋子和小鞋子等等。

5、親吻老人，和他們說再見。

大班:去養老院看看爺爺奶奶。

1、表演節目:合唱:和平鴿，舞蹈:阿瓦人唱新歌，表演:搖籃。

2、給爺爺奶奶送禮物，說好的祝福。

3、為爺爺奶奶做力所能及的事，和他們談自信。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十一

1、熟悉歌曲旋律，伴隨音樂玩游戲。

2、遵守游戲規則，喜歡參與音樂游戲活動。

3、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備。

1、材料準備：音樂《洗手》。

2、經驗準備：日常活動中已熟悉音樂，懂得正確洗手的方法。

活動過程。

1、經驗導入。

師：小朋友都是講衛生的好孩子，平常你們是怎樣洗手的呢?(引導幼兒回憶洗手的方法并用動作表示)。

2、熟悉歌曲《洗手》。

(1)完整傾聽歌曲。

師：歌曲里唱了什么?小朋友們是怎樣洗手的?(了解音樂內容)。

(2)聽音樂做肢體律動。(教師帶領幼兒跟隨歌曲拍手感應節拍，熟悉歌曲旋律)。

(3)鋼琴彈奏，跟隨教師唱歌。

3、探索游戲動作。

(1)根據歌詞內容逐句探索游戲動作。(引導幼兒回憶生活，模仿動作，教師提升、示范，鋼琴跟進練習)。

(2)教師完整示范，做律動游戲，引導幼兒觀察。

(3)幼兒學習律動。(提醒幼兒邊唱歌邊做動作)。

4、游戲：洗手。

(1)討論游戲玩法和規則。(第一遍：全體幼兒伴隨音樂邊唱歌邊做動作，第二遍：有個別幼兒檢查)。

(2)全體幼兒做成圓圈，教師帶領幼兒玩游戲。(注意提醒幼兒伴唱)。

(3)請個別幼兒當小老師進行游戲。(注意隨時評價)。

小班音樂教案重陽節2。

活動目標：

1、通過欣賞情景表演于歌曲，理解歌曲內容，知道不講衛生的人是不受歡迎的。

2、引導幼兒根據歌曲內容大膽地用動作來進行表演。

3、初步學習創編演唱并表演。

4、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演。

5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

活動準備：

(1)小動物的頭飾(小羊、小兔等)。

(2)歌曲flash、中班幼兒的情境表演。

活動過程：

一、認識豬小弟。

(小豬)。

——這只小豬有個好聽的名字叫“豬小弟”

2、瞧，他來了——(看flash)。

3、你們看，這豬小弟長得怎么樣?

4、幼兒猜測討論。

二、欣賞歌曲情境表演，初步理解歌曲內容。

1、欣賞第一段情境表演。

2、引導幼兒一起學學小羊說：哎呀呀，你的身上都是泥，快去洗洗吧。

3、豬小弟還會去找誰做游戲呢?

小動物們會怎么說呢?

4、欣賞情境表演第二段。

提問：豬小弟去找誰?

小兔有沒有和他玩?小兔是怎么說的?

5、引導幼兒學習小兔的話，要做出厭惡的表情。

三、學唱并進行表演。

1、帶領全體有人當小羊，請中班情境表演的幼兒當豬小弟，進行情境表演，初步學習演唱歌曲。

2、幼兒分角色進行表演、演唱，一人當小兔一人當豬小弟進行表演。

四、創編。

1、豬小弟還會去找誰玩呢?

小動物會怎么說呢?(全班幼兒一起說)感受歌曲中重復的特點。

2、全班幼兒一起邊表演邊演唱。

3、沒有人和豬小弟玩，怎么辦?(去洗澡)。

4、帶豬小弟去洗澡。聽音樂，做洗澡的動作。

5、flash演示干凈的豬小弟：洗完澡啦，豬小弟變得怎么樣?

引導幼兒討論：這時豬小弟去找朋友玩，朋友們會怎么說呢?會和豬小弟玩嗎?

6、欣賞歌曲最后一段。

7、師小結：干凈的寶寶人人愛，要講衛生、愛清潔。

五、結束部分。

和干凈的豬小弟一起做游戲。

小班音樂教案重陽節3。

活動目標：

1、教育幼兒愛清潔，養成良好的衛生習慣。

2、會朗誦兒歌，學習詞匯：清潔。

3、熟悉、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備：

自制教學掛圖四張，木偶教具，紙偶每幼兒一套。

活動過程：

(一)、開始部分：

1、教師模仿小動物的叫聲，引起幼兒興趣：嘰嘰嘰嘰，這是誰呀?有幾只小動物?(教師依次模仿四種小動物的叫聲，讓幼兒說出動物名稱)。

(二)、基本部分：

1、結合動物圖片，初步理解兒歌。

(1)、出示圖一，教師提問：這是誰呀?小鴨怎樣叫的呀?幫助幼兒完整的說出一句話：小鴨叫，嘎嘎嘎。

(2)同上，分別出示小雞、小貓、小狗的圖片，幫助幼兒學習相應的短句。

2、結合教學圖片，理解兒歌內容。

(1)、出示圖一，問：小鴨看見了什么?(指甲長了，要講衛生，剪指甲)。

小結：我們小朋友不能留長指甲，要講衛生，指甲長了，要剪短。

(2)、出示圖二，問：小雞看見了什么?(鼻涕流了)。

小結：如果我們感冒流鼻涕了，要用紙擦干凈，不可以用手擦鼻涕，那樣不衛生。

(3)、出示圖三，問：小狗看見了什么?(衣服臟了)。

小結：我們每天都要勤洗澡，要把臟臟的衣服換掉，做個講衛生的好孩子。

(4)、出示圖四，問：小貓看見了什么?(臉臟了)。

小結：小朋友每天都要把臉洗干凈了，這樣干干凈凈上幼兒園，大家才喜歡你哦。

(5)、師：小朋友說的真好，老師把它編成了一首兒歌，名字叫《小朋友愛清潔》(幼兒跟讀)。

3、教師完整朗誦兒歌一遍。

問：兒歌的名字叫什么?兒歌里有誰?

4、木偶表演，分段學習朗誦兒歌。

(1)、木偶表演第一段：小鴨怎么叫的?叫我做什么?(引導幼兒學習一句完整的話：小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。)。

(2)、木偶表演第二、三、四段、小雞、小貓、小狗又看見了什么呢?(依次表演，幫助幼兒學會相應的短句。)。

5、木偶表演，幼兒完整欣賞兒歌。

師：小動物們都做個講衛生的好孩子，你們喜歡他們嗎?

6、運用小紙偶，教師帶領幼兒一起朗誦兒歌。

(三)、結束部分：

師：我們把這首好聽的兒歌帶回家讀給爸爸媽媽聽，好嗎?讓爸爸媽媽也像小動物們一樣，做個講衛生的好爸爸好媽媽。

小班音樂教案重陽節。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十二

1、知道重陽節是老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

1、皺紋紙搓成的小紙球。

2、彩色橡皮泥。

3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

老師：我們中國有很多特有的節日，其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高，今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日，祝愿他們身體健康。

2、討論表達愛的方式。

老師：我們每個小朋友都有疼愛自己的`爺爺奶奶和姥姥姥爺，他們是怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）。

3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒，所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）。

4、音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動）。

5、親子游戲：包餃子。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十三

2、關心爺爺奶奶，產生為爺爺奶奶過節的愿望。

3、讓幼兒了解重陽節的由來，感受重陽節歡樂的氣氛，一起歡度重陽節。

理解兒歌內容，學習朗誦兒歌。

知道重陽節是老人節，了解重陽節的習俗。

掛圖；彩紙、筆、膠水等。

一、談話引題。

2、你們想為爺爺奶奶做什么？

二、出示掛圖，引導幼兒觀察。

1、理解兒歌內容。

2、教師朗誦兒歌。

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的.詞語？（登高）。

提問3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的？

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學習朗誦兒歌。

四、討論給爺爺奶奶過節。

本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖，最安全的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的人，引導幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個好娃娃。

在活動中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結合讓幼兒對歌曲的內容有進一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進一步理解歌詞的基礎上激發幼兒歌唱的欲望。重點引導幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大，頭發白花花”，使幼兒進一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時也肯定了好娃娃的行為，鼓勵幼兒學習他。通過感受歌曲（打節奏）—學唱歌曲—表演歌曲，幼兒的積極性充分調動起來。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十四

農歷九月初九是重陽節，中國的傳統節日，也叫“老人節”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的。

1、引導孩子欣賞兒歌，初步學習兒歌。

2、通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。3、能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

1、課前幫助孩子了解一些關于重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑的.照片。

開始部分

1、播放圖片導入活動1。展示圖片，引起孩子的興趣。

2、誰在地圖上？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)。

3、他們為什么笑？(請告訴孩子們)4。原來他們要放假了，所以笑得那么開心。

基礎部分

二、欣賞兒歌《九月九日》

1、老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2、讓孩子們再享受一次。

3、孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

尾部

3、讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。

1、讓個別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的方式。

2、教育幼兒做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。

九月九日，九月九日，重陽節到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

九月九重陽節小班教案（精選15篇）篇十五

1、在教學中，讓幼兒了解重陽節，學會尊敬和關愛老人。

2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節》。

經驗準備：穿鞋子的經驗；歌曲《爸爸媽媽好》。

一、觀看重陽節來歷的電影。

師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。

小結：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。

2．祝福歌《爺爺、奶奶好》。

3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》。

玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。

師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。

師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

4．做旗子。

師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的`傳統美德，所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題教學是非常必要的。

平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。

而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。

因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝教學，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對長輩們的情感。

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。