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告別母校初三(模板16篇)

時間:2025-06-20 作者:HT書生

優秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達,展現出作者扎實的語言功底和獨特的觀點。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

告別母校初三(模板16篇)篇一

再見了,母校!在母校的學習生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。下面是小編辛苦為大家帶來的告別母校600字初三作文優秀10篇,在大家參照的同時,也可以分享一下本站給您最好的朋友。

親愛的母校:

感謝您這6年來對我的諄諄教導與呵護?,F在,我將離你而去,踏入另一所學校,也即將告別我的小學生涯,開始了初中學習階段。

在我即將離開母校之際,我在心中深深地祝福她:祝您越來越年輕!盡管我們天各一方,可我對你的祝福卻是永恒不變的。

母校,我愛您!我會永遠記住您的!

“長亭外,古道邊。芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽西下……”唱著這首頗具古典風調的“送別”,淚水悄然滑落。環視校園里那熟悉的景物,教學樓再次映入我的眼簾,晚風帶著夏日特有的熱情,吹拂著我的長發。呵,母校,別了!傷感、失落之余,心中又泛起陣陣溫馨,往事又歷歷在目了。

那是一個下雪天,整個校園成了粉妝玉砌的世界,走出教室,撲入眼簾的滿是白茫茫的一片,是雪。來到操場上,那兒早已是漫天飛著歡聲笑語。雪地里,留下了同學坑坑洼洼的腳印。正沉思著,一個好大的雪球從耳邊擦過,我縮了縮腦袋,嚇,好險。好朋友笑著奔來,看著我這副狼狽相,打趣道:“浪漫的詩人又在發‘詩瘋’了?!?/p>

“還說呢,‘明人不做暗事’,只知背后偷襲人家。我眼睛不好,等會闖禍了,有你受的?!蔽倚挠杏嗉碌毓室獾闪怂谎?,但仍被她拉到了打雪仗最熱鬧的地方。唉,盛情難卻嘛。眼尖的同學看到了毫無“武器”的我,于是向我發起了進攻,我只得抱頭鼠竄。咚,一頭撞到了雙杠上,我一下癱坐在地上,捂著額頭呻吟著。同學一窩蜂地涌到我跟前,有的扶住我,有的忙去找老師,有的掏出自己的新手帕為我按住傷口,更多關切地詢問著我。老師趕來了,校醫趕來了,面對這一雙雙充滿友愛的瞳仁,我深深地感動了,透過晶瑩的淚光,我看到了比雪還白、還純潔的心靈!

往事難追,如今在老師、同學的關懷下,我已快樂地度過了三個春秋。呵,母校,我一定牢記您的深恩,我會遵循您的教誨,去譜寫人生壯麗的詩篇?!巴盹L拂柳笛聲殘,夕陽西下……”我硬咽著從心底吶喊出:別了,母校!

六年時光如箭一般匆匆飛過,我也即將畢業,迎來新的初中生活,結識新的朋友。

但我卻并不想離開,也不想交新的朋友。就如網上一句話所說,小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,小學是陪伴我們最久的,我們對小學同學的感情也是最深的。

有些學校的學生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會比經常分班的班級更深厚些。

我們學校雖然會經常分班,但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時卻沒有分班,這導致我們的感情比之前同班過的同學更深。

我以為五年級升六年級也不會分班的,但現實卻給了我一個暴擊。知道要分班時,整個班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說舍不得這個班。因為這是唯一一個有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學。

說實話,我覺得自己改變蠻大的,長高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒以前那么尖了。知識量也大了,性格也發生了很大的改變。

最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時相約一起出來玩,一起看電影等。

以前的我一直都希望時間能過得快些,可它真的快了后,我卻又希望時間能慢些。因為時間太快的后果,我承受不住。

最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見證,這里更是我心中不可缺少的一部分。

在告別母校時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著,想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。

一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的老鼠低下了頭?!皶砸劳瑢W,你來試試吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅得像個熟透了的大蘋果。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!大膽讀吧”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的一步!這里面有老師的功勞?。?/p>

四年級時,我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”同學們也都安慰我說;“曉,別傷心了,這次沒有考好,下次一定會好的!相信陽光總在風雨后!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光,走向我的彩虹。這都是同學和老師帶給我的呀!

……。

面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助,我感謝老師給我的鼓勵,我感謝同學給我的安慰。我一定會努力學習,用我的實際行動來報答母校!

原先這一生最大的勝利就是遇到過你——母校?!}記。

三年的初中生活在筆尖細細流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……。

告別那片青草地。以前的我們在陽光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一齊倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學們的寸寸笑語,那是開心。

告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動形象……老師的手有了繭,老師的頭發有了星星白光,但是他們仍就樂意地寫著、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師阿,您的手是粗糙的,但是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。

告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會躲在書堆后說閑話,我們會躲在書堆后小睡一會,我們會在課桌上貼上一句名言警句,我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,但是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見證著我的成長,見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

告別那種聲音。每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。

背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發,成為我對母校的祝福。

未來還很長,我不會覺得害怕,因為以前遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

時間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業班中的一員,如今的我,不禁開始回想在母校的點點滴滴。

想想兒時的我,每一次去校園時都要向家人抱怨,那時的我還天真的認為時間多得很,一心只想著在休息日里盡情的玩耍,一點都不能體會家長的良苦用心,每當家長在休息日里跟我提起有關學習的事,我就會傻傻的認為家長是壞蛋,當我和朋友們玩得要好時,我總會傻傻得跟我的朋友們立下“永久當朋友”的誓言,結果沒多久就忘了當初的約定。這些兒時的一舉一動,現已成為我記憶中無法抹去的一部分。

再看看此刻的我,一個即將加入畢業班隊伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個成熟穩重的“小伙子”了,此時的我已對光陰萬分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永久不要長大,老老實實地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的。每當我想起兒時立下的“山盟海誓”時,我總會苦笑的搖搖頭,因為長大后的我們將拎著行李各奔東西,就此漸漸地斷了聯系,最多也就是偶爾見個面,互相打個招呼罷了,再也找不到兒時的親近感了,所以,我是多么想停留在這個時間,永久都不長大。

“明天拍畢業照!明天拍畢業照!”不知道是誰得到的消息,一大早就傳遍了整個六年級。我們每個人內心都激動無比,想象著明天的場景。

晚上,為了使明天的我看起來精神些,我早早爬進被窩,準備睡覺。也不知道是為什么,我總覺得自己清醒的很。唉,算了!我從被窩里鉆出來,拿出放進抽屜里的隨身聽,插上耳機,聽了起來。

“歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風景……”我閉上雙眼,思緒卻飄到了五年前。那時的我,小小個的,卻背著大大的書包來到一(3)班的教室。我驚喜、忐忑、緊張,甚至想哭。這時,一位老師走了過來,溫柔地對我說:“小朋友,你坐這吧?!蔽尹c頭坐下。

“原諒走過的那些曲折……”歌聲又把我拉回那一件事中:四年級的時候,我學習不太自覺。期末考試前,也沒怎么復習,結果我的排名一下跌了幾十名。接過成績單,我的內心像被幾十塊大石頭壓住一樣。那天我哭了很久,也想了很久,發誓自己一定要自律。

眼皮漸漸沉重起來,我摘下耳機,進入夢鄉……。

“六(7)班的做好準備??!紅領巾,???,還有校服都整理一下!”攝影師朝我們說。上一個班拍完了,我們依次排到相機前。

面前是四層的教學樓,身后是美麗的花壇,站在臺階上,不禁有些傷感。時間過得真快,六年眨眼就過去了。攝影師用他洪亮的聲音提醒我們:“同學們別那么傷心,來,笑一個!”我收起心中那些感情,擺出個笑臉?!斑青辍睌z影師擺了個“ok”的手勢。

再見了,母校,再見了,同學們,再見了,老師們,再見了……結束即是開始,這將是一個新的起點。

當我就要離開母校時,這兒的一草一木都顯得那么有情,烏黑的校門,散發著特有的藝術氣息。我似乎又和小伙伴一起踏入了校門,似乎又聞到了那陣陣松脂的清香,似乎又回到在這兒說笑著的時光。

我不禁又想起有一年美國外語節活動周,老師教我們怎樣做橄欖球,我先找來兩個大紙杯,又從桌里翻出一卷大膠帶,接著我用一些碎布料塞進了兩個大紙杯里,用手按住再繞上兩圈膠帶,然后縫上花布,一只漂亮的橄欖球完成了,這是我第一次做的手工活,我興奮不已。老師還給我們照了一張張和橄欖球親密接觸的照片呢!

我從小花園里緩緩穿過,腳下遍地松葉,似這五年來的所有喜怒哀樂,數不清,也記不得了。

母校!再見了!我在這里度過了五個春夏秋冬,多少歡笑在這里撒過,多少汗水在這里流下,多少老師為我們辛勤地付出,老師謝謝你們,你們對我培養的點點滴滴,我將永遠記在心頭。

五年的小學時光如流水般消逝,我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。

我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒有辜負您的希望!

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教誨,忘不了您那親切的目光,您像辛勤的園丁一樣培育著我們這些未來之花。尹老師您還記得嗎?那次在讀書時,我用書遮住臉和同學說話,被您看到了,下課您喊我到辦公室,我來到辦公室心里忐忑不安,本以為您會批評我,沒想到您是來告訴我讓我珍惜時間的,讓我明白耽誤別人的時間等于謀財害命,耽誤自己的時間等于慢性自殺的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數學考試,我忘了帶鉛筆和橡皮,在畫圖時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這是,坐在我前面的人——梅霄,向我伸出了援助之手,把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績出來了,我考了100分,這可多虧了梅霄呀!

忘不了,可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿,您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧與力量,實用與才干和做人的道理。

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

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告別母校初三(模板16篇)篇二

時光易逝,歲月如梭,眼間六年的小學生活已經消失的無影無蹤了。現在我還會不時的想起那六年的美好經歷,想起來又是一段深情往事,讓我這幼小的心靈久久不能平靜,久久不能忘懷。

六年里,我和同學老師們,一起走過了許多風風雨雨。這讓我變的更加堅強、自主。

第一次踏進學校的大門,映入眼簾的是:煥然一新而又美麗可愛的學校。我不知不覺的愛上了它。進入教室,老師用親切的語言歡迎我的到來,同學們以熱烈的掌聲接待我,仿佛一見如故。這種感覺是從來也沒有的,使我感到舒適。

上第一堂課的時候,老師講課的一舉一動打動了我的心靈。我也變得主動起來,積極回答問題。這時我感到學習是多么快樂而又有趣的事??!

有時候我會情不自禁地欣賞一下,我這可愛的學校的容貌?;▔镉性S多花草,一座座教學樓看起來是那么雄偉,我對它產生了密不可分的感情,我熱愛它。

我每天都在知識的海洋里游玩,是老師教會了我怎樣做人,使我能夠獨立自主,在學習這方面也有了很大的興趣。

這一切都歸根于老師。老師就如春雨,染綠了我的心田;如一位辛勤的園丁,我就是那幼小的樹苗,您細心的呵護我茁壯成長。是母校的一切,讓我留戀。徘徊在校園里,是校園讓我在這里打下了結實的跟基,快樂成長,放飛夢想。

六年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。今日我告別了母校、恩師,進入了中學時代。愿母校越變越漂亮,愿恩師能在自己的教學時代中找到一切靈感幸福,愿我能在自己的中學時代中找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。

老師,我忘不了我們之間的情誼,忘不了母校帶給我的快樂。你們是《www.》我心頭上永遠也揮不去的記憶,我永遠愛你們!

告別母校初三(模板16篇)篇三

冠鈺。

可我始終忘不了培養了我五年的母校

離開的是母校,但忘不了的是同學。我忘不了伴著我學習五年的同學,他們在我遇到困難時,都會挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學習上相爭不讓,可是在生活上我們已經遠遠地超過了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關,我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。

有人說:“教師是人類靈魂的工程師”,

小學生作文大全。

我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的小學校園生活給我帶來的無限。

校園里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們在母校的懷抱里成長。我忘不了學校的一草一木。

母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡單的算術、生字,一直教到復雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學習了很多知識。我永遠記得培育我五年的母校。

雪松文學社。

告別母校初三(模板16篇)篇四

又是傍晚,太陽收起它無限的熱情,晚風帶來些許清涼,校園內只剩下些許行人。于是我踏上走過無數遍的街道重溫那些逝去的時光。

仍記得第一次來時的模樣,一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園,嶄新的面孔,嶄新的感覺,一切都是那樣富有生氣。我們懷著理想與熱情來到這一方熱土,開始生命中一個全新的旅程。三年的時光在指間不知不覺地溜走,我也從懵懂的少年成為即將畢業的學子。那些如此熟悉的歲月,就這樣,無奈地成為了往事。

我靜靜地向前走著,耳旁的清風似在低沉地訴說著一個個度過的日子。我曾無數次從這里走過,那些笑聲似乎還在這里打轉。前方的櫻樹正在開花,燦爛而帶著些許落寞。我就是在這片櫻花下度過了一千多個日夜。我曾嬉鬧著經過,嘴里哼著歌;也種傷心地經過,考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行,也曾在炎熱的夏季伴著蟬鳴誦讀詩歌。而如今呢?那些畫面已經成了回憶,將與母校一起,深藏人心房,成為遙遠的過去。還記得運動會上同學們鼓勵的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學校操場上觀看電影;還記得在晨光的陪伴下同學們一起寒窗苦讀。一天又一天,我在這里度過了一個個桃花盛開,白雪紛飛的日子。一天天長大,變得堅強,變得勇敢,也終究變得要離開。

不愿告別,卻在告別。

我繼續漫步在小徑,問自己還有多少機會在這樣走過我再熟悉不過的道路,再去摸一摸我拉過的單杠,再在學校的操場上打球,再坐在教室里聽老師講課。已是寥寥無幾。時光像一匹不回頭的快馬,永無休止地帶我奔向遠方,這些熟悉的畫而終究會離我越來越遠,直到再也無法體驗。

夕陽收起最后一縷霞光,夜占據了整個世界。我走過教室,仔細打量著這個校園,心中有股深深的不舍。有人說,母校就是那個你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡樸,或許不完美,但它永遠是你的母校,是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗,但總會溫暖你的心底。

我停住腳步,幾天后,我就將畢業,離開這所校園,離開這個陪伴我三年的地方。此時耳畔突然響起那句熟悉的詩,伴著清風,“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,揮揮手,不帶走一片云彩”。

于是我輕輕揮手與母校道別,只帶走記憶,不帶走一片云彩……。

告別母校初三(模板16篇)篇五

老師:時光飛逝如白駒,歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年,雖然我們同在屋檐下不到一年,但是老師我們先回扶持一年,我們在歡笑、感動與憂傷中,度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關系時很融洽的。

思往事,惜流芳,易成傷,四十天倒計時,我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難,今天讓我們說一說,這一年的點點滴滴。

學校,總是讀書的地方,清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻,總會看到一排排的書本,豎立在課桌上,好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下,總會看到梁老師不時督促的身影,老師您像一棵大樹,我們都是你的果實,老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年,老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連,不時還能聽到一場演唱會,在每一個清晨,都有同學們的讀書聲的歡唱,有樹上鳥兒的伴奏,每天都是第一個清晨。

我在小學這六年中我認識了許多位老師,他(她)們的教學方法不同,但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任,同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄,她慷慨激昂,常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月,也自己又時常哽咽,使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師,您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說:“落花會變成大地的營養,果核也會變成大樹的根,你們也會做根的事業?!?/p>

老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹,雨還在密密的下,梁老師還在講臺上講課,這一切是多么和諧但是我們不久就要分別,我對母校中的一切是那么留念,不舍得,不舍得校園,不舍的師友,千千萬萬個不舍,只化為一句:“珍重,再見”。

告別母校初三(模板16篇)篇六

我總會想起在母校的日子,曾在這里共同學習,共同成長,同看一片天空,母校的每一處都記載者我們的回憶。

感謝老師,您是園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一雙無私的手,在寒風刺骨的冬天為我們批改作業,一絲不茍的認真檢查,雙手凍得通紅,老師,您的生命是一團火,生活是一首歌,您的事業是一首詩,淡雅、芳香。

我喜歡我們的圖書管,每次進入,心中的激動都好像是一把金鑰匙,打開書中金黃的大門,閃閃發光,當我在一排排書間徘徊,有時,并不急著翻閱,只是在書間走動,用目光搜尋自己喜愛的書。感謝它帶給我的知識。

我喜歡米蘭園帶給我的芳香,那兒的花一簇一簇擁在一塊吐著芳香,點綴這這片綠地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,載滿我的記憶,米蘭,那小小的圓球,米粒般大小,我可以盡情享受它的芬香,有點像清茶的清香,麥穗的馨香。我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,會發現,他們的偉大,然而,他們去不沉醉在別人的在美聲中,只是自豪,自己能散發出淡淡的清香。

就要告母校了,舍不得朋友,不過,我喜歡仰望天空,因為我知道,無論身在何方,天空總是的接連點,也記載著大家的記憶,在新的學校里,會有新的班級、新的老師、新的同學、朋友,更有全新的自己,所以,我不會太過悲傷,微笑著面對一切。

告別母校初三(模板16篇)篇七

世上最難忘的是友誼,在母校,我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

這是母校創造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

告別母校初三(模板16篇)篇八

六年豐富多彩的學習生活使我難忘,在這里發生的一朝一暮都使我永生眷戀。

告別了母校,我想對老師說:一年又一年,風風雨雨,你為我們嘔心瀝血,請接受我們對您的感謝和炙熱的愛。

我想對同學們說:畢業了,我們不得不分離,但也要心存感謝,感謝你們贈予了我一份份美好的回憶。

我想對母校說:告別了母校,好像一只小鳥,飛出了自己溫暖的鳥巢,但我這只小鳥怎么也不會忘記-感恩母校。

愿大家在步入初中后,能更上一層樓!

告別母校初三(模板16篇)篇九

時光就如白駒過隙,悄悄地溜過,靜靜的閃過。轉眼間,看似漫長的小學生活已接近尾聲。在離別之際,我獨自在寧靜的清晨,與母校告別。

踏著熟悉的土地,我靜靜地在母校中流連,路邊的一草一木沐浴在和煦的陽光中,顯得格外生機勃勃。一抬眼,那顆與我最為親近的香樟樹便映入了眼簾,我細細的撫摸著它強壯的身軀,回憶著往事?;秀遍g,我仿佛又看見幾年前的那個我在枝葉茂盛的樹下玩耍,那時的我無憂無慮,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟樹在風中搖曳著,微微的向我揮揮手,不舍的與我告別?!霸僖娏?,大樹,你見證了我們美好的童年,我不會忘記的你的?!蔽艺玖⒃陲L中,也微笑著向它揮揮手。

告別了大樹后,我又來到了操場。紅色的塑膠跑道散發著金色的光芒,我緩緩的繞著操場走了一圈,又一次陷入了回憶。這操場,凝結著多少汗水與淚水,這操場,殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運動會,一節節體育課,我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記,熠熠生輝?!霸僖娏?,母校的操場,你見證了我們曾揮灑的血與汗,我不會忘記你的?!蔽艺玖⒃陲L中,依依不舍的與它告別。

最后,我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝,我輕輕的把臉貼在窗上,閉上眼,靜靜地回想著。剎那間,老師的淳淳教誨仿佛回響在耳邊“看書要認真,不能囫圇吞棗,那是沒有用的。”“做人首先要誠實?!薄?老師,您像園丁,辛勤的用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您想導航星,時刻給我們指明前進的方向!老師,我永遠不會忘記您的!睜開眼,與同學們相處的時又如流水般閃過我眼前。啊!在這朝夕相處的六年里,你們給予了我多少幫助,又一起度過了多少美好的時光。朋友,我永遠不會忘記你們!

可就算有多么留戀,多么不舍,這些美好的時光終究要變成回憶,塵封在記憶的流里,只能回味,無從觸摸。

夕陽西下,霞光把大海染得一片金紅,也映紅了我的臉頰。我任憑發絲與心情在風中飛揚。母校,再見!

告別母校初三(模板16篇)篇十

校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會認為畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對于我們來說,就好比人會相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那么的快樂,那么的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們為您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

告別母校初三(模板16篇)篇十一

而如今,我懷著感恩的心情回到了楚門中學。

站在校門口,新建的高聳的校門壓迫著我抬高頭才能看到那念念不忘的四個字。

往事像石子飄過水面所泛起了一圈圈漣漪,在心里蕩漾……進入校門,映入眼簾的便是一尊清秀的女生雕像,右手托腮,左手拿書置膝上,微仰著頭,作沉思狀。她扎著馬尾,穿著連衣裙,坐在石凳上。

曾經每次來回進出校門,我總不忘瞥一眼。她雖是雕塑,但在青春的時光的給我帶來無數的想象。她永遠成為我心中不老的女神。

雕塑西側是一片綠地,樹木蔥翠,繁花錦簇。沿著石徑小路,便可看到一座紫藤長廊,緊挨著一方小池。池上未生荷葉,卻有游魚數條,在啜水戲花。曾經每每倚靠廊柱,藤花迎風送香,愜意至極。

綜合樓二樓的閱覽室,是每個楚中人不易忘卻的地方,因為三年我們都在這個寬闊而安靜的房間里閱讀著自己喜愛的雜志。雜志也極豐富,兩排雜志架擺滿了各類雜志,有上百種之多。一排排略顯陳舊但整齊劃一的椅子,在等待著你靜靜坐下閱讀。即使有百來學生在閱讀,卻房間卻是悄無聲息。陽光也會偷偷鉆進來,一室生輝。下課后,我們也不忘再把椅子擺整齊。

走出綜合樓下的大廳,便可以看到校園的“內部”。一條路作為中軸線,兩邊是教學樓和實驗樓,極為對稱。尤惹眼的是,一列矗立在教學樓和試驗樓前的杉樹,像劍戟一樣高聳入云,已高過樓房。它依然年年歲歲蓊蓊郁郁,卻不忘往上長。似乎以實際行動向學校訴說著“十年樹木易,百年樹人難”的肺腑心聲。

在中軸線左側第二幢教學樓是我三年學習生涯的地方,他通身白墻,三面樓房,中間是植了一棵大的雪松,現已亭亭如蓋,枝椏延伸到樓道上、窗戶邊。如今,它后面蓋起了更高的嶄新的教學樓。而它則像佝僂著腰的老頭,低首拾掇著歲月的荒蕪。在它墻上赫然貼著“危樓勿進”的“紅榜”。這幢在我看來最典雅的、承載我三年青春光陰的教學樓,慢慢走向它廢墟的命運。

再走過去,中軸線兩邊本是籃球場,如今已被主教學樓橫亙其上,輝煌壯觀,卻無法應周圍的景,也無法應我的心境。

曾經的食堂也早已拆遷了,如今在它地面上建起了圖書館。而新的食堂跨越河道建在了河岸的另一邊,氣勢雄壯。但已無法嘗到那天天早晨飄著肉香的大排糕。曾幾何時,大排糕作為晚起的懶人的必備早餐,香飄四溢于教室里。令無數學生垂涎三尺,迷戀不已。舌尖上的楚中,可能已換了另一種口味了吧。

往回折返另一邊就能看到體育館,一樓是乒乓室,小球乒乒乓乓;二樓是籃球場,大球轟轟隆隆。每逢開會或者文藝晚會,便在二樓舉辦。這里也留下了我們無數青春汗水和荷爾蒙。

我看到下課的學生紛紛擁向操場,在人頭攢動的人群中是否能找到我們曾經的身影呢?

借此回到母校,向草木一一問候,向往事一一告別。

明年,是母校成立七十周年紀念日。七十歲的母親,培養了無數楚中兒女。

借此代表無數楚中人向楚中的教師問候,為母校干杯!

告別母校初三(模板16篇)篇十二

記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。

那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩?,F在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。

從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾日我們就分別了,我真是十分難過。

是母校給予了我學習的`天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!

告別母校初三(模板16篇)篇十三

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》?;厥淄?,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

六年級:黃馨瑜。

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告別母校初三(模板16篇)篇十四

又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一藍天下,我們將去追尋各自的夢想。

是?。r間過得真快。一轉眼,六年的。

小學生活。

匆匆流去,我即將踏入中學的校門。六年了,我在母校成長,這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……這里有我們無數的歡笑和淚水。

我獨自漫步在操場上,眼前浮現出了一幅幅歡樂的畫面。記得那天是我剛上一年級,對母校的一切都感到很新奇。上體育課了,老師帶領我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊,我當雞媽媽。當老師來捉我們時,我彎著腰,兩雙眼睛緊盯著老師,左右閃躲。真像老鷹來時,雞媽媽有力的保護小雞。同學們都玩得很快樂,那笑聲還引來不少老師和同學的觀看呢!想著想著,我也不禁露出了笑容。是??!美好的時光總是那么短暫,這些美好的時光將永遠留在我們心中!

回首六年的歲月,微笑與淚水伴我們成長;回首六年的歲月,熱情與進取伴我們同行;回首六年的歲月,自信與勇氣激勵我們勇往直前。曾記否,烈日炎炎的軍訓場上,灑下我們的汗水;曾記否,菁菁校園里記載著無盡的師生情誼。初入母校,是不可言喻的喜悅;告別母校,是無限的眷戀于榮光。

告別母校初三(模板16篇)篇十五

六年的時間如瞬間即逝的飛鳥一晃就過了,在這六年中我們20xx級4班在一起付出過艱辛,灑下過汗水,分享過成功的喜悅?,F在我們就將要為這一切畫上一個圓滿而又充實的句號。

記得剛入學的20xx年秋天,開學的那一天我們都快快樂樂的背上新書包,穿上新衣服蹦蹦跳跳的來到了這里,匯聚成了一個快樂、活潑的20xx級4班。從此,我們幸福的小學生涯開始了!

第一堂課上,我們班主任裴老師教會了我們“聰”。這個‘聰’說明了來到學校想要做個聰明的人就必須學會用耳朵去聽,眼睛去看,嘴巴去說,心去體會。這一個字使我的小學生涯中有了第一個目標,那就是做一個聰明的人。

在這金色的童年中,我們全班一起出去游玩、野炊,一起參加比賽為集體爭光,一起在烈日下為代表學校去比賽而付出艱辛和汗水,但是這一切都讓我們體會到成功的喜悅。

就要畢業了,我們彼此之間都仿佛成了一個凝聚體,誰也離不開誰。上次,老師給我們放了我們以前參加比賽、參加活動的照片??粗瑢W們那一張張綻開的笑臉,和同學們小時候的身影,那無憂無慮的生活,我的心里產生了一種舍不得這個“大家庭”的酸楚,淚珠不禁一滴一滴地落在了袖口上。此時的我真的好希望,我們能在一起,希望時間能倒流,能夠回到那剛入學的時候。可是這一切都僅僅是幻想?!烁饔兄尽覀儾荒芤恢睂r間定格在那一刻,我們應該向前走,為著自己的夢想而踏上漫長的人生道路。

而面對這一切,我們也正能彼此祝愿,雖然我們還能在一起的時間不多了,但是只要我們珍惜這一切,相信這些都將成為我們最美好的回憶。

告別母校初三(模板16篇)篇十六

轉眼間,六年過去了,我將要離開我的母校了。我舍不得我親愛的老師和同學們,回想起那剛剛來到母校哇哇大哭的情形,我的心頭涌上一股熱流!

回想起老師給我們上課的時候,老師教我們讀書、寫字;從abc教到六年級的英語小短篇,啊!老師您多么樹根,是您默默地汲取大地的營養傳輸給我們,讓我們成為國家的棟梁!

同學們,我都會把你們記住的,從一年級到六年級,我們共同努力、攜手共進;我們高興過;傷心過,我們在一起的日子是多么美好!而今天我們就要各奔東西了!

??!母校等我上完大學我會回來建設您,讓更多的桃花梨花開滿校園!讓莘莘學子成就更好的明天!

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述職報告是對自己工作內容、工作量、工作成果、工作方法等進行述說和概括的一份書面材料。在瀏覽這些范文時,請大家注意思路和結構的安排,以及語言表達的準確性和流暢度。
完善的策劃書可以提高工作效率、降低風險,讓工作更具有針對性和可實施性。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。愛在心中,感恩更美。在這個承載著夏的氣
優秀作文能夠給人帶來思考和啟發,它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。學校組織了民樂團,我
中等生具有較好的學習基礎,但在學習上可能存在一些困難。接下來是一些中等生總結的范文,希望可以給你帶來一些靈感和啟示。6個小時,一氣呵成!大概3年前,我就在某期《
通過月工作總結,我們可以不斷調整和優化工作計劃和目標。想要寫好月工作總結,不妨先看看下面這些實例,或許會有所啟發。光陰似劍,時光如梭,轉眼2017年已經過去了,
辭職申請書的格式和內容應該根據具體工作崗位和工作環境的要求進行調整和修改。我們為您整理了一些優秀的辭職申請書模板,希望能夠給您帶來一些幫助。尊敬的校領導:您們好
演講稿的結尾要簡潔明確,強調我們的核心觀點,留給聽眾一個深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,它們可以作為我們學習和借鑒的對象。大家好!我叫xx,今天走
優秀作文能夠給人以啟迪和啟發,它蘊含著作者的獨特觀點和思想。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段,它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。楊府山公園雖然還在
優秀作文是在文字表達中展現出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術的享受。對于寫作有困惑的同學,不妨閱讀以下優秀作文范文,或許能夠帶來一些
通過編寫工作計劃書,可以清晰地了解自己要完成的任務、計劃的時間周期以及所需的資源和支持,有助于提高工作的效率。工作計劃書范文中的實例可以幫助我們理解目標設置和任
小班教案是為小班學生編寫的一份詳細教學計劃,它能夠指導教師開展教學活動。接下來是一些課堂實踐中應用的小班教案案例,希望能為大家提供一些靈感和思路。三、主題:第二
通過思想匯報,我們可以發現問題、解決問題,進而提高自己在各個方面的表現。以下是小編為大家準備的一些思想匯報范文,希望能夠給大家一些啟示和幫助,不同的領域和話題,
黨員思想匯報是黨員對自己在思想認識、黨性鍛煉、工作實踐等方面的經歷、收獲和體會進行總結和反思的重要形式。大家可以仔細閱讀以下黨員思想匯報范文,從中學習他人的寫作
尊敬的領導、尊敬的各位嘉賓、親愛的家長朋友們,大家好!在接下來的環節中,我們將邀請幾位專家學者給大家作精彩的演講。女:親愛的同學們:合:大家下午好!男:我們懷著
教學工作計劃要注重教學資源的合理利用,提高教學效益。請大家注意以下教學工作計劃范文中的教學思路和方法,思考如何應用到自己的教學實踐中。教材依據:人教版小學語文第
我感到非常榮幸能夠站在這里,和大家一起分享這個值得紀念的時刻。我們特別為大家準備了一些精選的總結案例,供大家借鑒和學習。各位領導,各位來賓,各位參加本次鋼琴邀請
教案可以幫助教師深入思考自己的教學方式和方法,進一步提高自己的教學水平。通過這份教案的實施,學生對知識的掌握程度和興趣程度都有了明顯的提高。1、喜歡寫生的繪畫方
大家好,我是今天的主持人,我相信我們會共同度過一個充滿意義和思考的時刻。希望在今天的活動中能夠獲得一些新的見解和啟示,讓我們共同進步。各位領導、運動員、裁判員:
活動總結是我們對活動所取得的成績和經驗進行總結和歸納的過程,它有助于我們更好地認識自己。在下面,我們為大家整理了一些活動總結的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一
感謝各位領導和嘉賓的到來,讓我們共同開啟今天的座談會。接下來,我將為大家介紹一些相關的研究報告和實踐經驗,以供大家參考。甲:親愛的觀眾朋友們。合:大家,晚上好!
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