學校是一個充滿活力和希望的地方,我們可以實現自己的夢想。精選了一些優秀的學校總結案例,希望能夠給大家提供參考和借鑒。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇一
前匯校區:三樓校乒乓球室,時間:**月**日至**月**日,(其他校區自行安排比賽地點和時間)。
二、競賽項目。
男子單打、女子單打。
三、參賽對象:
三至六年級在校學生(一二年級特長生也可報名,統一編入低段年級組比賽)。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇二
各班級:。
為了豐富學生的課余生活,增強班集體的凝聚力。展現學生良好的精神風貌;促進學生素質的全面發展,構建和諧向上的校園文化氛圍,經學校研究決定舉辦校園大合唱比賽。現將有關事項通知如下:。
一、比賽時間:四月中旬。
二、比賽地點:餐飲中心。
三、參賽對象:高一年級、初一年級以班級為單位。
四、參賽要求。
1、參賽作品以歌頌黨和社會主義祖國為主題,以愛國歌曲、校園歌曲、勵志歌曲為主。
2、參賽曲目三首:高一年級必選曲目在《中國共青團團歌》和《商都高級中學校歌》中任選一首,初一年級必選曲目是《中國少年先鋒隊隊歌》,其它兩首自選,要求內容健康、積極向上。
3、演唱形式不限,可采用符合曲目內容需要的輔助表演;如領唱、朗誦、表演以及隊形變換等。
4、所有參賽選手必須是本班級學生。
五、獎項設置:。
六、初中部:一等獎1名、二等獎2名,最佳組織獎2名,優秀指揮員1名。
2、高中部:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳組織獎2名,優秀指揮員2名。
總分10分。
1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中小學生良好的精神面貌;(2分)。
2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優美,層次鮮明;(2分)。
3、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(2分)。
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(2分)。
5、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;(1分)。
6、整體效果良好,富有感染力。(1分)。
六、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,其余分數的平均值則為最后得分,保留兩位小數。如果兩隊最后得分相同,則比較最高分和次高分,分數高者居前。
另:為豐富比賽流程,在各班大合唱之間將穿插小節目。節目形式不限,聲樂,器樂,舞蹈,語言等表演形式任選。
小節目報送時間同大合唱。
團委音樂組。
20xx年x月x日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇三
各學院、處、室、館、所:
為了全面貫徹黨的教育方針,深入推進成功素質教育,增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,提高我校師生的體育意識和健康素質,學校在認真總結歷屆運動會經驗的基礎上,決定于10月25日、26日(周五、周六)舉辦第十屆運動會,現將有關事宜通知如下:
節約環保,務實高效,提升成績,展現特色。
時間:xxx3年10月25日、26日。
地點:學校田徑場、籃球場。
主辦單位:xx理工學院。
承辦單位:教務處非專業素質教育學院。
參賽單位:
學生組:商學院信息工程學院城市建設學院文法與外語學院。
藝術設計學院、音樂與傳媒學院生命科學學院自考學院。
第十屆運動會設主席團、組織委員會及各工作組;相關參賽單位成立相應的組織機構,負責本單位運動會的籌劃、組織和落實工作。
(一)宣傳發動9月10日—9月30日。
本次運動會要求全校師生力爭做到“全員參與,全程參與”,進一步凝聚全校師生力量,增強學生的愛校意識。
(二)組織報名10月1日—10月10日。
各單位根據運動會所設立的比賽項目,積極組織預賽選拔和報名工作。
(三)會前準備10月11日—10月24日。
組織參加比賽運動員的訓練;開幕式各方陣入場式訓練;比賽日程安排等各項工作。
(四)會期組織10月25日—10月26日。
各單位的參會人員組織工作;運動員的比賽組織工作;運動員的后勤保障工作;對各單位組織運動會的考核工作等。
1、提高認識,精心組織。運動會是學校一年一度的體育盛會,是落實黨中央、國務院關于體育工作要求的必要形式,是增強我校師生凝聚力和身體素質的有效方式。各組織單位、參賽單位以及廣大師生員工要進一步提高認識,深刻領會運動會的意義、內涵及要求,嚴格按照運動會組委會的統一部署,認真做好運動會的各項組織工作。
各組織單位在開閉幕式期間組織全體教職工和不少于學院總學生人數1/3的學生到場,在運動會賽事進行期間組織不少于全體教職工人數的1/4和不少于學院總學生人數1/6到場。
2、全面創新,辦出特色。運動會是學校一項常規工作,但要在創新上下功夫,充分展示學院特色。學院在運動會開閉幕式、啦啦隊組織、運動員訓練、賽事保障等方面充分發揮主觀能動性和創造性,突出特色,辦出水平。
3、嚴肅紀律,展現風采。運動會賽事對比賽規則和規程要求比較嚴格,運動員和工作人員要自覺遵守運動會紀律。
4、加強考核,推進落實。運動會組織委員會要加強對運動會的組織領導、綜合協調和運動會現場的考核工作,評選出“體育道德風尚獎”、“運動會組織獎”。
通知人:
日期:
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,培養學生德、智、體全面發展,推動學校體育發展,根據201x年學校教學計劃安排,定于201x年9月30日舉辦校田徑運動會,現將有關事項下發給你們,望各班按規程選拔人才,認真組隊,積極訓練,準時出席。
競賽規程:
一、比賽日期地點:9月30日一天(具體視天氣情況安排)。地點:本校田徑場二、參加對象:凡思想進步,學習認真,身體健康的在校學生。三、參賽方法:
1.運動會按年級組進行比賽。分初三組,初二組,初一組,共3個組別。
1.100m200m400m800m(女)1000m(男)跳高跳遠鉛球三級跳遠集體項目:50米迎面接力跑(本班5男5女參加)。
2.趣味項目:籃球運球投籃跳短繩(單人60秒)一分鐘仰臥起坐擲實心球(2千克)。
附:集體項目要求:接力賽,5男5女參加。只要班級成員都可參加,比賽開始前由班主任點名組隊參加。五、錄取和獎勵辦法:1.個人:各項目取前6名計分,預賽均取前6名參加決賽。不足6人(包括6人)的直接決賽,依次類推(報名人數只有1人時,則取消該項目)。
2.團體接力項目:按班級參賽,初一組取3名,初二組取2名,初三組取5名,分數翻倍記入班級總分。3.根據團體總分,初一取2名,初二取1名,初三取3名,獲得團體獎,進行獎勵。六、報名與報到:
1經班主任仔細校對后,上報體育組或本班體育教師,逾期作自動棄權。2.名單上報后,不再更改,如遇特殊情況,經學校領導批準后,可換人參加,但不得改換項目。3.比賽開始后,運動員在檢錄處報到,檢錄完成后,由工作人員帶隊參加各項比賽。4.如在運動會中出現冒名頂替,弄虛作假,一經查實,取消該班全部成績。
坎墩初級中學體育組201x年9月。
七.未盡事宜另行通知,本規程最終解釋權在校體育組。
坎墩初級中學第二十七屆校田徑運動會報名單。
注:1.請先認真閱讀《通知》。每個單項每班最多報3人,每人最多報2項(趣味項目除外,但趣味項目每人最多報2項,每班每項最多報6人)。
2.單項項目,每班最多6男6女(知書》第六條5,。
班級:領隊班主任:201x年9月。
注:1.請先認真閱讀《通知》。每個單項每班最多報3人,每人最多報2項(趣味項目除外,但趣味項目每人最多報2項,每班每項最多報6人)。
2.單項項目,每班最多6男6女號碼分配表在《通知書》第六條5,。
4.報名表上交后,參加的運動員名單不再修改變動,運動員號碼請與通知書的說明對照填寫。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇五
為樹立學生健康意識,大力開展陽光體育活動,提高青年學生的健康水平,根據《xxxx年競賽計劃和校內陽光體育運動計劃》的安排,經研究決定于xxxx年3月21日舉行河北科技大學xxxx年學生乒乓球比賽,現將比賽通知下發,請各學院積極準備,做好參賽工作。
附:xxxx大學xxxx年學生乒乓球比賽規程。
xxxx大學xxxx年學生乒乓球比賽規程。
一、主辦單位:體育工作部。
二、承辦單位:綜合教研室。
三、比賽項目:男、女團體賽,男、女個人賽。
四、比賽時間和地點:xxxx年3月21日在河北科技大學風雨操場乒乓球館舉行。
五、參加單位:各學院。
六、參加資格:各參賽運動員必須是本校(院)在籍在冊學生。
七、報名日期與辦法:請各參賽隊于xxxx年3月16日17:00前將報名表交至郵箱:xxxxxxxxxxxx,3月17日12點:30各領隊到體育部綜合教研室(主體育場三樓南側)參加團體賽抽簽。個人賽對陣由組委會隨機編排。
八、競賽辦法。
1、比賽采用中國乒協最新審定的.《乒乓球競賽規則》。
2、團體賽采用五場三勝制,每場比賽三局兩勝、每局比賽11分制。
3、雙方選手的出場次序為:
4、比賽使用國際批準的紅雙喜、三星、白色40mm乒乓球。
5、各隊服裝整齊統一,不準穿白色服裝比賽。
6、團體比賽采取先小組循環后交叉淘汰決出前八名,個人賽單淘汰決出前八名。
7、本屆比賽設種子隊。
九、裁判長、裁判員由綜合教研室選派。
十、比賽名次及獎勵:比賽取前八名進行獎勵。
十一、經費:各單位參賽經費自理。
十二、未經事宜另行通知。
乒乓球比賽報名表。
學院(蓋章):
男隊。
女隊。
備注。
領隊。
參加單打的隊員請在名字下打鉤。
教練員。
運動員。
聯絡員:電話:
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇六
我校首屆校園藝術節大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學校內操場舉行,現將有關事項通知如下:。
一、活動負責人:朱雯霞楊芳陳明剛梁莊貴于先甲。
二、評委:宋方程李杰劉忠陽于輝。
唐邦連胡慧玲林樸元。
(請評委們于12月19日中午1:00到現場集中開會。)。
三、主持人:張美美梁峰。
四、音響燈光:梁厚煌蔣龍權。
五、統分:粟琳蔡文艷。
六、舞臺布置:林樸元、沈陽。
七、后勤:楊小明主任、校團委。
八、學生入場安排:體育組。
九、評獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)。
請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好,于12月18日12:00前交到校團委室,切記勿誤!
為確保活動順利進行,請所有參與人員做好一切準備工作!
20xx年x月x日。
大合唱評分標準。
一、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中學生良好的精神面貌;(20)。
二、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優美,層次鮮明;(20)。
三、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(20)。
四、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(20)。
五、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;(10)。
六、整體效果良好,富有感染力。(10)。
總分100分。
最后評出:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)。
獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇七
為全面貫徹落實《全民健身綱要》,深入推動素質教育,加強學生之間的交流,增進友誼,培養學生的團結協作意識和集體榮譽感,豐富校園文化生活,促進學院籃球運動的發展,特舉辦本屆“學院杯”籃球比賽。
一、主辦單位。
三峽學院體育運動委員會。
二、承辦單位。
體育與健康學院。
三、競賽時間及地點。
時間:x年11月12、13日,19、20日。
地點:三峽學院百安校區籃球場。
四、參加單位:各二級學院。
五、參加辦法。
(一)凡具有我院正式學籍且身體健康的在校大學生(不含成招生、函授生)。
(二)本次比賽分普通組和專業組。普通組每單位可報男、女籃各一隊,每隊報領隊一名,教練一名,運動員十二名。專業組以年級為單位組隊,每個年級限報兩個隊。
(三)每隊報名時必須向組委會交付紀律保證金200元,比賽結束后退還(如比賽中出現打架斗毆或無故棄權等情況,押金概不退還,轉為本屆比賽經費)。
(四)運動員參加比賽時必須持有本人學生證,否則不得參加比賽。
(五)報名截止日期:各單位于11月7日17:00點前將報名表發至郵箱:,逾期不報視為棄權,報名表一經上交不得更改。聯系人:何老師,聯系電話:。
抽簽時間與地點:x年11月10日13:00在百安校區體育綜合樓四樓會議室抽簽。抽簽時各隊要提交紙質報名表(加蓋公章)。
六、競賽辦法。
(一)本次比賽采用中國籃協審定的最新《籃球競賽規則》。
(二)比賽時間采用4節,每節10分鐘,第一、第二和第三、第四節中間休息2分鐘,中場休息5分鐘。
(三)比賽開始后,若某隊在15分鐘內未達到5名首發隊員,將視為棄權。
(四)普通組比賽采用混合制,第一階段分組循環,第二階段采用交叉淘汰,決出名次。專業組比賽采用循環制,直接決出名次。
七、錄取名次及獎勵。
(一)循環制比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,按積分多少排定名次;如兩隊積分相等,則按他們之間的比賽勝負排列名次,勝者名次列前;若三隊及以上隊積分相等,則按積分相等隊之間的凈勝分排列名次,凈勝分多者名次列前;如仍相等,則按積分相等隊的得分多少排列名次;若仍相等,在按照參加比賽的總得分排定名次。
(二)普通組比賽男女隊各取前六名給予獎勵,專業組錄取前三名(棄權隊不得參與名次的評定)。
(三)本次比賽評選體育道德風尚運動隊兩個,每隊評選優秀運動員一名。
八、服裝。
各隊必須準備深、淺顏色,且前后號碼清晰的比賽服裝,服裝號碼必須符合規則要求。
九、裁判員。
由組委會聘請專業老師和部分籃球專修班學生擔任。
十、仲裁委員會。
由學校有關領導和體育與健康學院籃球專業老師擔任。
十一、未盡事宜,另行通知。
十二、本規程解釋權屬組委會,組委會設在體育與健康學院。
附件:三峽學院第二十二屆“學院杯”籃球比賽報名表。
三峽學院體育運動委員會。
x年11月1日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇八
合唱比賽是中小學合唱團充分展示的優秀平臺,不少隊伍在其中嶄露頭角,他們的成長直接帶動著童聲合唱的發展。學校合唱比賽通知有哪些呢?下面是的學校合唱比賽通知資料,歡迎閱讀。
我校首屆校園藝術節大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學校內操場舉行,現將有關事項通知如下:。
一、活動負責人:朱雯霞楊芳陳明剛梁莊貴于先甲。
二、評委:宋方程李杰劉忠陽于輝。
唐邦連胡慧玲林樸元。
(請評委們于12月19日中午1:00到現場集中開會。)。
三、主持人:張美美梁峰。
四、音響燈光:梁厚煌蔣龍權。
五、統分:粟琳蔡文艷。
六、舞臺布置:林樸元、沈陽。
七、后勤:楊小明主任、校團委。
八、學生入場安排:體育組。
九、評獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)。
請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好,于12月18日12:00前交到校團委室,切記勿誤!
為確保活動順利進行,請所有參與人員做好一切準備工作!
20xx年x月x日。
大合唱評分標準。
一、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中學生良好的精神面貌;(20)。
二、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優美,層次鮮明;(20)。
三、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(20)。
四、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(20)。
五、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;(10)。
六、整體效果良好,富有感染力。(10)。
總分100分。
最后評出:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)。
獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細則》。
各單位:。
為迎接70周年校慶,進一步增強全校師生的凝聚力,營造喜慶歡快氛圍,構建和諧活力校園,根據校慶工作安排,決定舉辦“愛我師大唱響校園”--喜迎70周年校慶校歌合唱比賽活動。現將有關事項通知如下:。
一、活動主題。
愛我師大唱響校園。
二、活動目的。
通過比賽,展現全校師生蓬勃向上的精神風貌,增強全校師生的凝聚力,激發全校師生干事創業的熱情,以飽滿的工作激情和良好的工作業績迎接70周年校慶。
三、活動內容。
1、參賽對象:全校教職工和學生。
2、比賽歌曲:教工組為江西師范大學校歌;學生組參賽曲目為兩首,校歌為指定曲目,另一首為符合高校社會主義精神文明建設的自選曲目。
3、比賽辦法:比賽分為教工組和學生組。教工組由各學院(部門)工會負責組織,校工會協調,每支參賽隊伍為40人;學生組由各學院團委負責組織(研究生由研究生院團委負責組織),校團委協調,每支參賽隊伍為70人(音樂學院不參加比賽,安排相關師生指導、幫助各部門賽前訓練等相關工作)。
4、比賽時間和地點:按教工組和學生組類別,十月下旬在瑤湖校區實驗劇場分別舉行,具體時間另行通知。
5、本次活動由校慶辦主辦,校黨委宣傳部承辦,工會、團委具體協助。
四、報名方式、時間。
各單位于9月30日前將本單位參賽人數、聯系人等情況通過oa上報。教工組上報給校工會羅軍,聯系電話:;學生組上報給校團委管志明,聯系電話:8120xx1。報名表格見附件。
五、評分要求和獎勵辦法。
1、評分標準:服裝整潔、統一;出入場井然有序、隊形美觀;指揮準確、動作優美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一;藝術處理形式新穎,有創意。
2、獎項設置:教工組和學生組分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎若干名。
六、有關要求。
1、高度重視,精心組織。開展校歌合唱比賽,是迎接70周年校慶的系列活動之一,對于進一步振奮精神、凝心聚力、激發教職工干事創業的飽滿熱情,有著重要意義。各單位要加強組織領導,真正做到思想上重視,行動上到位。
2、加強宣傳,營造氛圍。校報、廣播、校園網、電視臺、電子屏等校內宣傳媒體要及時報道活動情況,并以此為契機,加大對各單位、各部門開展富有特色、豐富多彩的校慶活動的宣傳報道,為迎校慶系列活動的開展營造良好的氛圍。
3、統一安排,形式多樣。各單位要把比賽和當前工作結合起來,做到既不影響日常工作,又使活動開展得有聲有色。要根據歌曲的表現力,著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領唱等多形式增強比賽的吸引力和感染力。
校慶辦公室。
二一年九月二十六日。
各班級:。
為了豐富學生的課余生活,增強班集體的凝聚力。展現學生良好的精神風貌;促進學生素質的全面發展,構建和諧向上的校園文化氛圍,經學校研究決定舉辦校園大合唱比賽。現將有關事項通知如下:。
一、比賽時間:四月中旬。
二、比賽地點:餐飲中心。
三、參賽對象:高一年級、初一年級以班級為單位。
四、參賽要求。
1、參賽作品以歌頌黨和社會主義祖國為主題,以愛國歌曲、校園歌曲、
勵志。
歌曲為主。
2、參賽曲目三首:高一年級必選曲目在《中國共青團團歌》和《商都高級中學校歌》中任選一首,初一年級必選曲目是《中國少年先鋒隊隊歌》,其它兩首自選,要求內容健康、積極向上。
3、演唱形式不限,可采用符合曲目內容需要的輔助表演;如領唱、朗誦、表演以及隊形變換等。
4、所有參賽選手必須是本班級學生。
五、獎項設置:。
六、初中部:一等獎1名、二等獎2名,最佳組織獎2名,優秀指揮員1名。
2、高中部:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳組織獎2名,優秀指揮員2名。
總分10分。
1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達得體,體現中小學生良好的精神面貌;(2分)。
2、聲音洪亮,吐字清晰,音樂優美,層次鮮明;(2分)。
3、節奏準確,演唱與伴奏配合默契;(2分)。
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(2分)。
5、指揮動作大方協調,與樂曲情緒相符;(1分)。
6、整體效果良好,富有感染力。(1分)。
六、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,其余分數的平均值則為最后得分,保留兩位小數。如果兩隊最后得分相同,則比較最高分和次高分,分數高者居前。
另:為豐富比賽流程,在各班大合唱之間將穿插小節目。節目形式不限,聲樂,器樂,舞蹈,語言等表演形式任選。
小節目報送時間同大合唱。
團委音樂組。
20xx年x月x日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇九
各團委、班委:
根據20xx年秋學期學校體育工作計劃,為了豐富學生業余生活,增強學生體質,現將本學期校田徑運動會競賽規程下發給你們,望各班根據規程要求,認真組織訓練,迎接比賽,努力提高我校競技體育運動水平。
競賽規程:
1:七年級。
2:八年級。
3:九年級。
1、學生男子組:100米、200米、400米、800米、1500、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、實心球、標槍、鐵餅。
2、學生女子組:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、實心球、標槍、鐵餅。
3、學生團體項目:4x100米接力。
1、每班限報運動員12人,男女各6人,每項每班限報2項,每人限報2項(接力除外)。
2、請于20日前交體育組辦公室,預期不交者為自動棄權,報名表上交體育組后,不得隨意更改。如有特殊原因須經體育部同意后才可變更。
1、比賽過程中,運動員必須胸前配戴號碼布(四角固定)。
2、參賽運動員必須按競賽規則要求提前30分鐘到檢錄處檢錄,三次點名不到者,以棄權論處。
3、跳高起跳高度:男子1.10米,女子0.90米。女子每次升高3公分。跳遠起跳踏板距沙坑3米,及格賽標準;三級跳遠起跳踏板距沙坑6米。鉛球擲遠:男子4公斤;女子3公斤;實心球男2公斤、女子1公斤。
根據報名情況提前進行預選賽,具體時間另行通知。
薛埠中學體育組。
20xx-9-1。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十
各中小學幼兒園、中職學校、教師進修學校:
為進一步促進中小學校教師(含幼兒園、中職學校教師及教研員)牢固樹立立德樹人的思想,以良好的師德師風和高尚的教育情懷關心、支持所在學校的建設發展,更好地踐行愛崗敬業、樂教育人的光榮使命,經研究,決定在全省范圍內組織開展中小學教師“我的學校,我的學生”教育故事征文活動。現將有關事項通知如下:
全省各中小學幼兒園、中職學校、教師進修學校教師。
1、以故事的形式真實敘述個人在參與學校建設、教學改革、教學研究及其他重要活動過程中的典型經歷和生動故事。
2、以故事的形式真實敘述個人在教書育人、管理育人、服務育人等方面的真情實感和生動故事。
挖掘并記錄自己在教育教學及學校管理中典型的教育教學故事,包括學校管理、班級管理、教學工作、心理健康輔導、學習習慣養成、思想品德引導、問題學生轉化、優秀學生培養等。征文要把對學校的熱愛、對學生的熱愛、對工作的熱愛融匯到人生感悟之中,讓一個個具體的教育故事和心靈感受成為詮釋立德樹人的生動注腳,讓平凡人的真情故事感染人、啟發人、鼓舞人。具體要求如下:
1、主題鮮明。征文立意要突出主題,彰顯正能量,能從教育故事中體現作者立德樹人、奉獻教育的高尚情懷。
2、真實生動。征文要求故事真實、情感真實,有典型性、代表性,故事描述生動深刻。
3、感悟深刻。故事應具有針對性和啟發性,平凡的故事蘊含著深刻的教育內涵。
4、理念新穎。有效把握好故事中人物的角色,體現教育新觀點、新理念、新思想。
即日起至2016年4月30日,逾期不予受理。評選結果將于5月下旬在福建基礎教育網(http://)首頁公告欄公示、公布。
1、征文作品題目自擬,字數1500左右。
2、本次征文活動不分組別,統一評審。
3、作品須按照word電子文檔提交。征文標題用2號宋體加粗,正文用3號仿宋。題目與正文內容不得出現作者姓名、單位、聯系方式等影響公正評審的個人信息。
4、作品提交方式。通過福建教育學院資源征集投票與評審系統提交。教師可登錄福建基礎教育網(http://)首頁,點擊“福建省中小學教師‘我的學校,我的學生’教育故事征文活動”圖標進入活動頁面,或直接通過福建教育學院資源征集投票與評審系統(http://)進入“福建省中小學教師‘我的學校,我的學生’教育故事征文活動”,進行在線注冊用戶,登錄并提交作品。“上傳作品須知”見征集活動頁面公告欄。
5、每位老師僅限上傳一篇作品,不接收一人上傳多人作品,也不接受集體作品。教師須真實、正確填寫本人單位、姓名、通信地址、聯系電話等信息,信息不全不真的不納入評選范圍,提交作品后不得修改或更換。
6、作者須對參賽作品文責自負,即對作品的原創性和真實性負責。如有出現因抄襲造成知識產權糾紛等問題,作者須自行承擔責任。已在正式刊物發表的作品或參加過其他活動的作品不能參與本次活動評審。
7、作品展播期間,平臺開放了投票功能,歡迎用戶對各展示作品進行網絡評論、投票。投票結果是作品的受關注程度指數,不作為專家評審的依據。
8、獲獎作品將統一收錄在福建基礎教育網資源庫,條件成熟的情況下將匯編出版。福建教育學院對所有參賽作品具有使用、出版及宣傳的權利。
1、活動評審顧問。
陳日亮:原福州一中特級教師。
王立根:原福州三中特級教師。
石修銀:福建教育學院特級教師。
2、活動評選獎項設置。
主辦單位將組織有關專家對所有初審通過的作品進行公平公正評選,并按照參賽作品的17%評出一等獎2%,二等獎5%,三等獎10%,并向獲獎作者頒發獲獎證書。
福建教育學院。
2016年1月15日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十一
為了豐富我校教師、學生的業余文體生活,加強教師之間、學生之間的交流與溝通,并在緊張的工作學習之余得到身心的放松,學校決定,在四月份舉辦一次教師、學生跳繩比賽。具體安排如下:。
比賽時間:20xx年4月15日下午二節課后。
一、比賽地點:學校籃球場。
二、比賽分組及參加人數:。
(一)教師組:1、男女乙組(40歲以下,1971年以后出生)。
2、男女甲組(40歲以上,1971年以前出生)。
(二)學生組:1、男女丁組(一、二年級)。
2、男女丙組(三、四年級)。
3、男女乙組(五、六年級)。
4、男女甲組(七、八、九年級)。
(三)參加人數:學生丁組、丙組、乙組各班參加人數男、女各10名,學生甲組男、女各班人數不限。
(四)報名時間:4月10日前將報名單交到小科組。
(五)比賽時間:1、學生丁組30秒,丙組一分鐘,乙組一分半鐘,甲組二分鐘。
2、教師乙組一分半鐘,甲組一分鐘。
三、獎勵辦法:各班名次分別錄取,教師按參賽人數多少而定。
望廣大教師及學生從現在開始每人一繩,(班主任要求學生自備跳繩、計數的)積極練習,各班主任認真組織,踴躍報名參賽。
附:。
跳繩運動好處多。
跳繩是一項極佳的健體運動,能有效訓練個人的反應和耐力,有助保持個人體態健美,從而達到強身健體的目的。跳繩運動的配備十分簡單,只需一條繩、輕便衣服及一對適當的運動鞋便可;此外,跳繩所需的地方也不多,無需租借特別場地,而且參與人數不限,可單獨一人或多人進行。由此可見,跳繩是一項簡單方便,容易參與的運動。
跳繩運動的好處:。
1、運動量隨意,跳繩節拍快慢皆可,適合不同體能的人士參與。
2、運動時手、足、腦并用,有助加強身體四肢的運動量及靈敏程度。
3、跳繩一下,猶如背負相等于個人體重的物件跳一下,有助增強個人的肌肉耐力和心肺功能。
4、跳繩是全身運動,加速人體新陳代謝,增強血液運行,強化血管功能。
5、每天運動有助保持均勻體態,促進身心健康,增加骨質密度。
安全注意事項:。
6、需在平滑地面進行,注意地面不可有高低落差及坑洞。
7、多人跳繩時需留意人與人之間的距離,避免被他人的繩子打傷。
20xx年x月x日。
東營市勝利第六十中學。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十二
各中心小學:
為認真貫徹落實上級教育行政部門關于做好學校德育工作的文件精神,進一步促進我縣小學養成教育的開展,經研究決定,將舉行全縣小學生“養成良好習慣,成就美好人生”主題演講比賽,現將有關事宜通知如下:
一、參加人員:各校推薦兩名學生,其中低年級組(1——3年級)一名,高年級組(4——6年級)一名。
二、演講主題:“養成良好習慣,成就美好人生”,題目自擬。
三、比賽細則:
1、比賽采取百分制,比賽順序采取抽簽辦法決定,比賽限時3——5分鐘,超時或時間不夠扣2——5分,演講比賽必須使用普通話,并脫稿演講。
2、緊扣“養成良好習慣,成就美好人生”主題,主題突出,層次分明,表達完整。
3、內容精練創新,健康向上,表述準確,精雕細刻;聯系實際,事例生動;嚴禁抄襲,提倡創新。運用適量恰如其分的修辭手法,增強敘述的形象生動之感。
4、服飾與儀表。演講者著裝要得體,講究禮儀,演講過程中舉止輕松自然,落落大方。
5、語言表達流暢,發音清晰準確,體態語言自然不做作。
6、具備一定的演講自控與應變的能力,能根據演講情境和聽眾對象適時適度地發揮。
7、評分標準:
選手演講內容演講技巧得分。
四、獎項設置:
低、高年級組各設一等獎5名,二等獎10名,優勝獎若干名。
說明:
1、比賽時間初步定于5月中旬,具體時間、地點另行通知。
2、請各校將參賽選手名單于4月末前用電子郵件形式發到。
(簡單提示:?良好習慣,包括良好的社會公德習慣、文明禮儀習慣、良好的學習習慣、生活習慣和良好的體育鍛煉習慣等等,方方面面。)。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十三
各位家長、學生:
根據上級通知要求,結合我校實際,我校定于__月__日(正月十七)上午學生到班報到注冊,現將有關事項通知如下:
一、錯時開學時間:
1、五、六年級:正月十七上午8:30。
2、三、四年級:正月十七上午9:30。
3、一、二年級:正月十七上午10:30。
二、相關要求。
1、請自覺遵守防疫要求,正確佩戴口罩,接受體溫檢測。近14天內有體溫異常和有中、高風險地區旅居史的學生不得返校,并及時向班主任匯報具體情況。
2、各年級學生到原所在班級找班主任報到注冊,注冊時應帶齊“寒假作業”、“學生成長手冊”及相關學習用品。需要在校就餐及要求托管的'學生要分別繳納相應標準的生活費和托管費。
3、需住宿的五、六年級學生到校注冊時,須帶齊一人一鋪的行李及生活用品,在寢室管理員的安排下整理好各自床鋪,2月28日在校中、晚餐,當日在校上晚托管并住宿。
4、所有學生家長要切實履行按時接送孩子上、下學義務,請需乘車上學的各位學生家長主動與校車公司聯系,乘坐正規校車上下學,其它營運車輛一律不得接送學生,確保學生路途安全。
5、學生到校后需按照學校要求從相應通道入校,并保持1米以上的距離排隊測溫,體溫正常方可進入校園。
__。
20__年__月__日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十四
合:大家晚上好。
女:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。
在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術節如期而至。
今年的寢室文化節已經如火如荼地舉辦一個月了。
今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。
男:在這個屬于我們自己的節日里,我們的同學用智慧與熱情展現出寢室的文明風貌,用他們的行動編織了屬于他們的夢。
繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后,此次藝術節的最后一項活動——“和-諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!
女:是的,在此次藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,今天更是有詩意的飛揚!
男:經過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學習之星”、“環保之星”、“和-諧之星”“陽光之星”也將被評出。
這無不充分展現了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。
女:今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現一個寢室的和-諧與文明,用他們的才華展現寢室的喜怒哀愁。
比賽的最后我們將評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎8名。
現在我宣布“和-諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。
合:現在開始!
結尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗誦的同學都是那么的熱情洋溢,再次謝謝大家的表演!
女:謝謝!有緣才能相聚,有心才會珍惜。
只要我們人人心中有他人,我們的寢室也是一個小家庭。
這個家庭也會有許多的喜怒哀愁,但因為是一家人,再多的磕碰在我們面前都是那么的渺小!
男:同學們,朋友們,寢室是一個家,室友都是十指相連的兄弟姐妹,我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!
女:本屆寢室文化藝術節即將落下帷幕,然而,許多精彩的.片段猶然歷歷在目,許多美麗的身影仍在我們的心中!
男:藝術節的時間雖然短暫,但留給我們的回憶卻是無窮盡的,讓我們一起期待來年的寢室文化藝術節!
合:再見!
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十五
范文1.
女:朋友們:
合:大家下午好。
男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。
女:走進深秋的校園,我們充滿活力!
男:飛向今天,秋潮澎湃江服美。
女:飛向今天,秋風浩蕩江服樂。
男:有人說,青春是人生協奏曲中的華彩樂章,
女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望。
男:有人說青春是人生中最閃耀的音符,
女:那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣。
男:我們的校園就是青少年的聚集地,
女:所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣,蕩漾著青春的活力。
男:是青春個性就要張揚,
女:是少年熱血就要蕩漾。
男:為鍛煉同學們的語文口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高大家的溝通能力。
女:為緩解緊張的學習壓力,豐富同學們的課余生活,給大家提供一個展現自我的舞臺,提升自我的機會,所以學校特地舉辦了這次演講比賽。
男:在座的各位同學們、朋友們,歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現場,對于你們的`到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎你們!
女:首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓,他們分別是:
男:現在給大家介紹一下擔任本次活動的評委,他們分別是:
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來!歡迎你們!
男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。
女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!
男:現在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。
女:請全體起立!奏唱共青團歌。
男:請坐下!請1號選手做準備,現在公布一下比賽評分標準,:發音:普通話發音規范,字正腔圓得2分。
女:語速、節奏:朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分。
男:感情表達:正確把握文章內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力得3分。
女:儀態:自然大方,動作得體得1分。
男:特色:朗誦形式富有創意,配以適當音樂或道具得1分。
女:比賽評分標準采用十分制,記分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算出平均值,排出名次。
男:俗話說長江后浪推前浪,一浪更比一浪強。
女:古人云,自古英雄出少年,今天就請欣賞我們同學的精彩表現吧!
男:下面請1號選手上場,2號選手做準備..............
結束語:
女:青春是美的,大地是美的,因為青春是一個永恒的話題,青春就是希望,
男:天空是美的,山河是美的,因為美,是詩歌永恒的主題。親愛的同學們朋友們,我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了,讓我們追逐時間的步伐舞動青春,成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛!朋友們,讓我們來年再會。
各位領導、老師、同學們,大家好!今天我們在這里舉行學生會換屆競職演講比賽,首先感謝各位領導、老師的出席及對本次活動的大力支持,同時歡迎各班團干部和候選人的到來。
范文2.
學生會是我們學生自己的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益于同學身心健康的學習、文體、志愿者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的中學生。在今天的演講活動中,將選舉學生會主席和副主席、學習部、宣傳部、體育部、文藝部、衛生部、紀檢部正副部長,共計14人。為了秉承公平、公開、公正的原則,此次選舉采取現場打分,現場宣布得分結果。
下面,我宣布:安東衛街道中學學生會換屆競職演講比賽正式開始!首先請1號選手上臺演講,2號選手請做好準備。下面請3號選手上臺演講,4號選手請做好準備。
(2)中間:下面宣布演講選手的得分,去掉一個最高分和最低分,1號選手得分是---,2號選手的得分是------,3號選手的得分是-----。有請4號選手上臺演講,5號選手做好準備。
讓我們以熱烈的掌聲向他們的出色表現表示祝賀!學校將另擇時間組織以上同學參加學生會工作培訓,讓他們盡快走向工作崗位,為學校各項管理工作增磚添瓦,相信這些同學一定能不負眾望,再創佳績!
(3)結束詞:活動將近尾聲,再次感謝各位選手對本次活動的積極參與,并希望新晉的學生會干部能夠在自己的崗位上起到應有的責任,最后感謝各位領導、老師及同學們的大力支持,感謝各位評委老師的辛勤工作。今天的學生會換屆競職演講活動到此結束。謝謝大家,再見!
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十六
尊敬的家長,親愛的同學們:
春節的`熱鬧尚未完全退去,寒假卻已經漸漸接近尾聲,開學的鐘聲正準備敲響。按照萍鄉市教育局《關于做好20__年春季開學工作的通知》(萍教基字〔20__〕6號)要求,全市各幼兒園、小學、初中學校于2月21日(農歷正月十四日)開學,2月22日(農歷正月十五日)上課。
由于原計劃是2月23日開學,現提前了2天,開學最新安排調整如下:
2月20日上午9:00召開全體教師大會;2月21日上午8:20開始學生報到、繳費;2月22日學生正式上課,開始在校用午餐。請全體師生及家長做好開學準備。
特此通知。
__年__月__日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十七
即日起至5月15日
古田一中全體師生
政教處、團委
語文組、古田一中方舟文學社
通過這次征文比賽,可以體現出我校學生的文學水平,樹立我校學生熱愛文學,愛好寫作的積極形象。也豐富了同學們的課余生活,激勵同學們寫出更好的文章,提高學生的文學水平和文化素養。
開展“我的中國夢”主題教育活動是各級各類學校深入貫徹落實黨的十八大精神的必然要求,是加強未成年人思想道德教育,是激發青少年學生為圓夢而努力奮斗的重要基礎。而“我生命中的經典”則對于弘揚中華優秀傳統文化,特別是青少年認真學習、了解中國傳統文化內涵,增強民族的凝聚力、自信心和自豪感具有重要意義。
何為經典?那些經久不衰的萬世之作是經典;凸顯獨特豐厚文化積淀和人性內涵的載體是經典;超越國界時代的象征符號也是經典……在你心中,你認為什么樣的經典擁有撼動生命的力量?什么樣的經典才能成為心靈棲息的島嶼?……漫漫人生路,或許是一本好書,一部電影,一張畫卷,一首贊歌,深刻的思考,語重心長的談話,傾聽一次受益匪淺的演講……總有那么一個讓你視之為經典的存在,成為你描摹情感,刻畫人生,丈量世界的標桿。
請以《我生命中的經典》為題作文,題目自擬,文體不限(除詩歌外),不得抄襲,不少于1000字。
有人說:“一個人可以一無所有,但不能沒有夢想。”這的確是對夢想深刻的詮釋。每個人都有這樣那樣的夢想。它或許平凡渺小,或許鮮為人知,又或許飛在高遠的`蒼穹之上……但正是因為有了夢想,我們才能在歷經滄桑之后依然信念不改!
近日,總書記在參觀《復新之路》大型展覽時同樣發出了這樣的夢想宣言:“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”
這是總書記的中國夢。可以說,對“夢”的憧憬和向往,對“夢”的孜孜追求,貫穿了近代中國史的章章節節。中華民族五千年的歷史傳承著一個長長的夢,幾經輾轉,幾經浮沉。時至今日,匯聚成了一個令華夏兒女神魂顛倒的夢——中國夢。
請以《我的中國夢》為題作文,文體不限(詩歌除外),不得抄襲,不少于1000字。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十八
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,經過初賽和復賽的激烈角逐,由機械學院分團委主辦,機械學院演講與辯論協會協辦的“心靈之聲”演講比賽決賽于11月21日晚7點在龍子湖校區6119教室成功舉辦。
出席本次比賽的嘉賓及評委有:機械學院20xx級輔導員安鵬老師,校演講與辯論協會副主席楊亞雄學長,校演講與辯論協會演講部部長劉慧杰學姐,機械學院學生會及分團委的部分主席團成員和部長團成員,管理與經濟學院、建筑學院、國際教育學院及外國語學院演講與辯論協會主席,機械學院20xx級“心靈之聲”演講比賽部分優秀選手。
在播放了一段精心準備的視頻后,比賽正式拉開了序幕。
本次比賽共分為四個環節,第一個環節播放各個選手自我介紹的vcr并由選手進行關于夢想的主題演講。
選手們盡情暢談,五十天狀元夢的實現、夢想貴在堅持、逆襲的大學夢等展示了選手們深厚的演講功底。
一個個故事、一個個啟迪給觀眾留下深刻印象,不斷博得同學們的掌聲。
第二個環節繞口令大比拼,面對困難復雜的繞口令,選手們的卓越表現讓同學們佩服不已。
中場休息互動主持人進行了幸運抽獎。
第三個環節電影配音或海報展示,兩幅精彩的海報,六場逼真的配音。
有的幽默詼諧,有的成熟穩重,有的感情強烈。
尤其七號選手精彩的配音更是將現場氛圍推向高潮。
最后一個環節拉票環節,八位選手展出自己精心準備的節目,歌曲、舞蹈、樂器、搞笑。
各個精彩絕倫,現場掌聲及喝彩聲不斷,氣氛十分活躍。
在緊張的.算分時間,安鵬老師和劉慧杰學姐對本場比賽進行了點評。
安鵬老師的“坐下來能寫,站起來能說,拉出去能做”給現場觀眾留下了深刻印象。
劉慧杰學姐對每個選手從著裝、語言、感情表達、肢體語言等進行仔細點評,有褒有貶,也提出了寶貴的改進建議。
并鼓勵大家用繞口令練習普通話,強調先有質量再增速度,專業的點評讓所有人心生佩意。
之后機械學院演講與辯論協會干事自編自導的搞笑舞蹈讓全場觀眾捧腹大笑,給整場比賽畫上了圓滿的句號。
此時的評分統計結果也已出來:七號選手李佳音獲得一等獎,李超和滕宏穩獲得二等獎,張兆強、馮家赫和葉雅萍獲得三等獎,趙進芝和尉志偉獲得優秀獎。
評委依次對他們頒獎,最后觀眾有序離場,選手們與評委合影留念后,比賽也落下了帷幕。
本次比賽展示了我機械學院新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,更引導同學們勇敢,堅持得追尋夢想,達到了預期的效果。
12月14日,一場以“社會主義核心價值觀在我心”為主題的演講比賽在我校成功舉辦。
這場比賽是由太原理工大學颶風演講協會與山西大學,中北信息商務學院,太原師范學院,山西中醫藥學院,呂梁學院,山大商務學院等八所高校的演講社團聯合舉辦,旨在豐富大學生的校園生活,提升當代大學生的思想覺悟。
12月14日,下午1時。
在行知路b222教室,此次演講比賽正式拉開帷幕。
在激烈的比賽之前,首先播放的是介紹八所參賽高校的vcr。
緊接著是一系列精彩的團隊展示。
其中便包括:熱辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗誦,而其中獨特新穎的小人表演,更是把現場氣氛推向了高潮。
在精彩的團隊展示之后,14位選手便開始陸續登臺,圍繞”社會主義核心價值觀在我心”這一主題展開了精彩的演講。
選手們或引經據典慷慨陳詞,或結合自身經歷娓娓而談,將社會主義核心價值觀具體化為善良,自強,愛國等優良品質,不禁引人深思。
在主題演講之后,便是即興演講。
選手們,各展所長,對自己的所抽取的命題進行深刻詮釋,或利用假設推理,或舉例論證,為所有到場的觀眾帶來了一場聽覺的盛宴。
然而,美好的時光總是短暫的,天下沒有不散的筵席。
比賽雖然結束了,但是她留在同學們心中的痕跡,卻不會隨著比賽的結束而歸于虛無。
本次比賽不僅增強了八所學校之間的友誼,更展示出當代大學生昂揚向上,積極進取的精神風貌,同時也使得社會主義核心價值觀得以深入人心,贏得了全校師生的一致好評!!
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇十九
各部門、工區:
今年是“五四”運動九十一周年,為貫徹公司團委“關于舉辦我與企業共成長演講比賽”的通知,進一步教育引導廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,引導和激勵項目廣大團員青年以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統攬,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實公司工作會精神,切實肩負起新時代的歷史使命,在四局跨越式發展的偉大實踐中再展青春風采,經項目黨支部、團支部研究決定,在項目團員青年中廣泛開展紀念“五四”運動九十一周年主題活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題。
踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻。
二、活動時間。
20xx年5月上旬。
三、指導思想。
以“踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻”為主題,運用黨領導下的中國革命和建設的歷史特別是青年運動史教育團員青年,充分展示項目團員青年奮發向上的時代風貌和緊跟黨走在時代前列的青春風采,激勵引導廣大團員青年更加自覺地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統攬,深入貫徹落實科學發展觀,傳承黨的優良傳統、弘揚“五四”精神,團結奮斗,開拓進取,為我公司的發展貢獻青春、智慧和力量。
四、活動安排。
(一)開展“我與企業共成長”大學生座談會。激發廣大青年員工共謀公司發展、共繪美好藍圖的工作熱情,通過領導宣講、集中談論、個人訪談等形式組織討論,只要是對公司科學發展有益的問題、意見和建議都可以提,面對面與領導直接交流。
廣大青年員工要針對公司目前的經營情況、公司自身的優劣勢、公司體制機制、公司面臨的發展機遇和挑戰等方面,做到深刻認識;在推進公司改革的問題上,在業務水平的思考上,頭腦冷靜。發揚青年員工積極向上的進取精神,激勵斗志、憧憬未來、以奉獻為光榮,積極在公司的改革發展中做出自己的貢獻。
(二)組織開展“我與企業共成長”演講比賽,廣大青年要精心書寫演講稿,認真細致抒發自己感情,大力弘揚“五四”運動光榮傳統,培養集體榮譽感和使命感,并自覺樹立社會主義榮辱觀,更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作,進一步團結、奮進,本職工作中樹立遠大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼備,全面發展,為公司的發展做出新成就,創造新業績。
五、活動要求。
演講主題:我與企業共成長。
參加對象:哈大項目青年職工及全體實習生比賽時間:5月4日(具體時間另通知)報名時間:204月17日--年4月30日評分標準:見附件獎項設置:
1、設一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名。2、獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
3、一等獎獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。
報名方式:
以部門為單位報于項目團支部(各部門至少一人)梁場及工區關爭永15840xxxx。
中建四局哈大項目黨支部、團支部。
二oxx年四月十八日。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇二十
為了豐富學生的校園文化生活,提高學生的綜合素質,回顧過去,暢想**。初一級部決定舉辦迎新年演講比賽。現將相關事宜通知如下:
一、內容:以新學期之變化談一談自己、班級、學校的'變化或自己成長的故事展望未來。題目自定。
二、要求:
1、每班必須有兩名同學參加(至少有一名男生參加)。
2、時間控制在5分鐘之內,要求脫稿。比賽成績納入班級考評。
3、每班選派五名學生觀看比賽。
三、獎勵:一等獎2名二等獎4名三等獎6名。
四、評委:
趙泮林董秀菊崔曉凱劉賢云李冠男。
五、計分:
六、時間:**年12月31日下午課外活動。
七、地點:階梯教室。
初一級部。
**.12.28。
學校比賽通知學校比賽通知(實用21篇)篇二十一
各班級、輔導員(班主任)、德育導師:
為了鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高。
溝通能力,給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,學院經研究決定舉辦一場別開生面的演講比賽。希望可以通過此次比賽讓大家學習到更多的演講技巧,提高自己的綜合素質與能力。
一、活動時間:20xx年10月30日----11月13日。
二、演講內容:以“我的理想,我的夢”為主題,盡情發揮參賽選手的演講才能,展現自己的風采、闡述自己的主張和觀點,以新穎的角度和方式,抒發自己的情懷。
三、參賽對象:人文藝術學院全體學生。
四、時間與(決賽)要求。
1、10月30日-11月4日,由組織部做好宣傳、下達通知。(由各班團支書。
及組織委員共同組織,在各班進行初賽并選報1―2名優秀選手參加初賽。)。
2、11月5日前各班團支書把本班參賽者名單上報到組織部。3、11月6日舉行初賽。(時間、地點另行通知)。
4、11月10日公布入圍選手名單。
5、11月11―13日,進入決賽的十名選手舉行決賽。(時間、地點另行通知)。
6、演講稿(打印文件)在決賽之前要上交到秘書部負責人手中(演講稿附姓。
名、班級和聯系方式),便于評委評分和歸檔之用。
7、演講時間3分鐘―5分鐘,時間不夠或超過時間,評委按照評分規則予以扣分。
8、演講時須脫稿,不得照稿宣讀。
9、演講時要把握好以下方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,內容要積極向上,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。
五、評分標準。
評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。
一、儀表形象(1分)。
1.衣著大方、自然、得體;
2.舉止從容,表情自然,精神飽滿。
二、演講內容(3分)。
1.主題鮮明,格調向上;
2.語言自然流暢,富有真情實感;
3.層次分明,邏輯性強,結構自然合理。
三、演講技巧(6分)。
1.普通話標準,口齒清晰;
2.語言生動,語音、語調、節奏有變化,能結合演講內容,講求輕重緩急,抑揚頓挫;
3.演講有激情,感染力強;
4.能恰當運用態勢語;
5.能脫稿演講;
6.能準確把握演講時間。
四、獎項設置。
一等獎:一名、二等獎:兩名、三等獎:三名,分別頒發榮譽證書及相應獎金,并記課外學分0.5分。優秀獎:四名,分別頒發榮譽證書及獎品,并記課外學分0.5分。
人文藝術學院團總支。