總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇一
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,告別喜氣祥和的春節(jié),告別充實(shí)而有意義的寒假,我們滿載著成長(zhǎng)與收獲走向新的開始。
在寒假里,我們班全體少先隊(duì)員響應(yīng)學(xué)校號(hào)召積極開展“過快樂寒假,做四好少年”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
走出家門、走進(jìn)社區(qū),做一些力所能及的事情,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。我班王紫璐等多名同學(xué)參加了社區(qū)掃雪活動(dòng);盧新元、宋凌波等同學(xué)參加了撿白色污染活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也更加關(guān)心我們的社區(qū)。
春節(jié)期間,同學(xué)們和家人一起掃房子、寫春聯(lián)、畫年畫、貼吊錢、包餃子,了解民俗文化,營(yíng)造歡樂的氛圍。全班有二十多名同學(xué)給長(zhǎng)輩拜年,在喜慶中,我們懂得了孝敬、感恩等傳統(tǒng)美德。
假期里,同學(xué)們有的回老家過年,有的出門旅游,有的領(lǐng)略天津的巨變。大家飽覽了祖國風(fēng)光,了解了中華文化,增長(zhǎng)了見識(shí)。我們用照片、日記等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和強(qiáng)烈的民族自豪感。
為了迎接在上海舉辦的世博會(huì),同學(xué)們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,用心搜集材料,每個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)了手抄報(bào),大家的小報(bào)各式各樣,從不同方面宣傳了世博會(huì)。有的同學(xué)還把搜集到的圖片做成幻燈片,和大家一起分享自己的收獲。部分同學(xué)還參加了社區(qū)世博知識(shí)交流活動(dòng)。
春節(jié)來臨之際,同學(xué)們以打電話、發(fā)信息、發(fā)電子郵件等多種形式與自己的老師、好友、同學(xué)聯(lián)絡(luò)溝通,表達(dá)了他們對(duì)老師的敬愛和朋友之間純真的友誼。
假期里,大家通過整理房間,做飯,洗衣服等各種勞動(dòng),提高了的自理能力,也體會(huì)到父母的辛苦。其中我班張滋彬同學(xué)在家人上班時(shí),獨(dú)自照顧生病的爸爸,他這種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
有了強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大后才能更好的報(bào)效祖國。同學(xué)們放假后每天堅(jiān)持鍛煉1小時(shí)。大家不僅自己認(rèn)真參與,還發(fā)動(dòng)家人,朋友一起運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。假期里我們鍛煉了能力,增長(zhǎng)了見識(shí),積蓄了信心與力量。現(xiàn)在,我們以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期的開始。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇二
寒假期間,學(xué)校大隊(duì)部積極響應(yīng)路北區(qū)教育局及團(tuán)委的號(hào)召,擬定了《假期活動(dòng)計(jì)劃》,在老師、同學(xué)們的共同努力下圓滿地完成了既定的任務(wù)。
一、有計(jì)劃、多角度、有反饋切實(shí)有效的開展假期工作。
1.開展傳統(tǒng)文化“三個(gè)一”學(xué)訪活動(dòng)。
①參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)
為使學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的暑假,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。三個(gè)一活動(dòng)一共收到稿件(1785)份,其中民俗活動(dòng)787份手抄報(bào)。其中不乏優(yōu)秀作品,評(píng)選出78份優(yōu)秀民俗活動(dòng)手抄報(bào),獲獎(jiǎng)作品分別是:(略)
以上三個(gè)學(xué)訪活動(dòng)各班積極開展,六二班179份作品,四五班117份作品,二三班159份作品。很多班級(jí)結(jié)集成冊(cè),并配有精美封面五一班,五四班,五三班、二三班、四五班、四三班、三一班、六二班、四二班、三五班、三三班。
其他各班數(shù)量也都不少,幾乎都是全員參加,見附表。
二、學(xué)會(huì)感恩,天微笑做家務(wù)
利用假期時(shí)間,全體隊(duì)員要在6家中幫助父母長(zhǎng)輩做些力所能及的事,很多同學(xué)也做了記錄,一共收到47分活動(dòng)了記錄,分別是一四班89份,三五班份,四四班7份,六一班4份,六四班9份。除了做家務(wù),一六班的全體少先隊(duì)員在假期開展每日讀書活動(dòng),全班同學(xué)都成了小書迷。
三、家校合作延伸教育,繼續(xù)開展愛心志愿者活動(dòng)
開展社區(qū)服務(wù)、助人為樂等有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向周圍的困難同學(xué)送溫暖、獻(xiàn)愛心,深入社區(qū)弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,感恩同學(xué),回報(bào)社會(huì)。學(xué)校郵箱收到30份稿件,二一1份,二四1份,二五5份,三五5份,三六3份,四一1份,四二2份,四三2份,四四4份,四五2份,五三3份,五四2份,六一2份。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),形式多樣,今天我要和大家風(fēng)向三個(gè)典型案例。
1、放寒假的第一天,我們四(五)班紅領(lǐng)巾小組一行8人(楊千樂宋欣妍孟佟劉潤(rùn)孜妍付奕鑫高碩怡呂佳然王靜舶),積極響應(yīng)學(xué)校開展“學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)的號(hào)召,自發(fā)組織地走進(jìn)了68#社區(qū)熱力站。這次我們收獲真大,不僅做了衛(wèi)生,還親身體會(huì)到了工作的辛苦。所以我們更要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做最好的自己回報(bào)社會(huì)。
2、三(6)班的孫顥天,我于20xx年2月1日參加了唐山向日葵公益聯(lián)盟的獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng)。捐助物品:米、面、油、肉類、牛奶等年貨,及棉被、衣服和孩子們的學(xué)習(xí)用具,為無勞動(dòng)能力、家境貧寒及孤寡老人送上了愛心和溫暖,為孩子們帶去了對(duì)美好未來的向往和希望,為山區(qū)搭建了一座溝通外界的橋梁。
3、20xx年2月8日下午,二五班張欣然、四二班張嘉琪和六一班張小鈺參加了“讓愛傳遞,讓愛永續(xù)”唐山福利院聯(lián)誼會(huì)。
自己畫一幅畫,祝福小朋友節(jié)日快樂,并帶去一些小禮物,向他們獻(xiàn)上自己的愛心。聯(lián)誼會(huì)上福利院的小朋友表演了精彩的節(jié)目愛心人士也送上了好看的節(jié)目與祝福,并帶去善款和學(xué)習(xí)用品。
假期時(shí)間是短暫的,收獲是豐碩的。通過假期的活動(dòng)與實(shí)踐,學(xué)生走出校園、走出家門,參與了解了社會(huì)生活與實(shí)踐,既鍛煉了能力,也促進(jìn)了他們身心健康的發(fā)展,積蓄了信心與力量,以飽滿的精神與熱情迎接新學(xué)期。我相信,七十號(hào)小學(xué)全體師生一定會(huì)在新學(xué)期,用自己的雙手描繪更加絢爛多彩的明天!謝謝大家!
寒假活動(dòng)總結(jié)篇三
一、學(xué)生們度過了一個(gè)安全、文明、快樂、節(jié)約、感恩的寒假。
讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們整整齊齊地出現(xiàn)在我的面前,而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報(bào)告書》的回執(zhí)中,可以看出大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的表現(xiàn)是比較滿意的,孩子們?cè)诩依锬軌蛴杏?jì)劃地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),每日作息時(shí)間有規(guī)律,并能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。
二、認(rèn)真完成各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求,開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”,了解傳統(tǒng)文化,熱愛民族節(jié)日;閱讀中外經(jīng)典,培養(yǎng)道德觀念,增強(qiáng)愛國熱情;做好事獻(xiàn)愛心,樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)好少年形象。
節(jié)日小報(bào)做得非常好的同學(xué)有:宋
做好事獻(xiàn)愛心:張、馮、劉
親子共讀做的好的同學(xué)有:劉、周、費(fèi)、范
《青銅葵花》整本書閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:趙周、李李宋
三、作業(yè)上交及時(shí)。
這次寒假中,因?yàn)楦鱾€(gè)可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺比較零散,但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們基本能按照老師的要求認(rèn)真完成,沒有拖拉,顯示了較好的學(xué)習(xí)能力。
四、出現(xiàn)問題:
1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開學(xué)時(shí)惡補(bǔ)。
2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。
3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
4、家長(zhǎng)們提出一些建議如:多提問,增強(qiáng)學(xué)生自信心;多表揚(yáng),給孩子展示的機(jī)會(huì);希望孩子寫可以更好一點(diǎn)。
通過假期活動(dòng)反饋可以看出,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望化作了對(duì)老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級(jí)二班。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇四
劉章完小的六年級(jí)李思佳同學(xué)最喜歡的一項(xiàng)德育作業(yè)是學(xué)唱一首紅歌。她對(duì)歌曲《國家》的旋律很熟悉,歌詞較陌生,她在網(wǎng)上找到歌詞后,就一遍一遍的唱著:“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家……"這首歌讓她領(lǐng)悟到有國才有家,國家的每一寸土地,家庭的每一個(gè)足跡都需要我們?nèi)フ湎В圩o(hù)。
頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們,幫家長(zhǎng)打掃衛(wèi)生。擦玻璃,掃地,擦桌子,貼春聯(lián),洗衣服等,還抽出時(shí)間來去孤寡老人家中幫忙,和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。
劉章完小四年級(jí)張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活等形式,來感謝家長(zhǎng)多年來給與自己的照顧。
雷河完小劉家興同學(xué)的寒假過得非常有意義。除了堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)之外,通過“賣對(duì)聯(lián)”這一實(shí)踐活動(dòng)了解做生意的內(nèi)容,感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動(dòng),了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動(dòng)中,勞動(dòng)中她不怕臟不怕累,任勞任怨。通過參觀生產(chǎn)車間,了解到家長(zhǎng)的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長(zhǎng)輩。
軍齊完小的劉一瑋同學(xué)在新年第一天對(duì)奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容,奶奶高興的說:“我的孫女長(zhǎng)大了!”她體會(huì)到平日奶奶對(duì)她無微不至的照顧,豈止一次鞠躬能夠回報(bào)?她下定決心以后一定用自己的孝心回報(bào)親人。她給爺爺捶背,讓老人開心;給媽媽洗腳,洗去媽媽一天的疲倦;她要為這個(gè)家庭填一份力量,自己的事情自己做,減輕家人的負(fù)擔(dān)。每次吃飯她都爭(zhēng)著收拾碗筷,刷鍋洗碗,不嫌臟,不怕累。過年時(shí)換洗的衣服,她自己一人洗了起來,盡管洗得不太干凈,但孩子是用心去做的!她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話,要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),一瑋同學(xué)為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣!
軍齊完小的郝美格同學(xué)抽出和小伙伴玩樂的時(shí)間,去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來,在外地打工,老人又患有腰椎間盤突出,行動(dòng)不便,美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服,沒有半句怨言。她還帶領(lǐng)小伙伴一起去呢!她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光,老人的臉上綻放了燦爛的笑容!她用行動(dòng)為我們譜寫了一曲贊歌!
劉章完小三年級(jí)和二年級(jí)一班發(fā)動(dòng)學(xué)生制作了各式各樣的賀卡表示對(duì)師長(zhǎng)的祝愿。既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,同時(shí)感受了春節(jié)的歡快氣氛。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇五
布恩試著去做了,他把自己表現(xiàn)得很樂觀,很真誠,微笑一直洋溢在他的臉上。結(jié)果對(duì)方也被布恩感染了,他們愉快地簽訂了協(xié)議。
布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了,每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太,他也很少對(duì)妻子微笑。布恩決定試一試,看看微笑會(huì)給他們的婚姻帶來什么不同。
第二天早上,布恩梳頭照鏡子時(shí),就對(duì)著鐿子微笑起來,他臉上的愁容一掃而空。當(dāng)他坐下來開始吃早餐的時(shí)候,他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已,非常興奮。在這兩周的時(shí)間里,布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現(xiàn)在經(jīng)常真誠地贊美他人,停止談?wù)撟约旱男枰蜔馈K囍鴱膭e人的觀點(diǎn)看事情。這一切真的改變了他的生活,他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是,做什么事情都要調(diào)整好自己的心態(tài),要時(shí)刻記住運(yùn)用微笑,用你的微笑打地動(dòng)對(duì)方,這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼,可以帶來幸福。所以在工作、生活當(dāng)中都要微笑面對(duì),以好的心態(tài)來對(duì)待身邊的人和事。
寒假活動(dòng)總結(jié)篇六
時(shí)光荏苒,匆匆忙忙中,一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)工作又結(jié)束了。回顧整個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng),印象最深的有三個(gè)“出乎意料”。
“五一”勞動(dòng)節(jié)過后,組織學(xué)生開展了一次做拉面活動(dòng)。指導(dǎo)老師不是我,而是學(xué)校附近拉面店的虎師傅。虎師傅非常樂意參加我們的活動(dòng),學(xué)生自然也很歡迎他。當(dāng)然,為了能激發(fā)學(xué)生充分的熱情,這位虎師傅是到最后上課的時(shí)候才跟同學(xué)們見面的,果真,大家的熱情別提有多高了。說實(shí)話,這次活動(dòng)的出爐最初主要是想讓學(xué)生多一些生活的體驗(yàn),能多生活中司空見慣的事物多一些關(guān)注,也了解三百六十行的各具特色和不易,而對(duì)于他們能不能拉出拉面,其實(shí)是根本不抱什么希望的。實(shí)際活動(dòng)按小組開展,每個(gè)小組都領(lǐng)到一份面團(tuán),而后輪流試做。一開始,學(xué)生確實(shí)拉不出,但隨著拉面師傅的指點(diǎn),同學(xué)們自己的經(jīng)驗(yàn),以及時(shí)間的流逝,不少同學(xué)的手中竟奇跡般誕生出了拉面。他們身上當(dāng)時(shí)的那股興奮勁,我很能體驗(yàn)。不知不覺的,想對(duì)他們說:“太棒了!”交流活動(dòng)感受時(shí),大家你一言我一語,“看起來很容易,做起來真難!”“拉面師傅要能一個(gè)一個(gè)教我們就好。” “我長(zhǎng)大也要像虎師傅一樣開一家拉面店。”“今天的活動(dòng)真有意思……”大家做得酣暢淋漓,談得也淋漓實(shí)在。活動(dòng)過后想想,我們真的不能小覷了學(xué)生,他們外顯的并不一定就是他的實(shí)力,我們應(yīng)該多給他們創(chuàng)造讓實(shí)力來說話的活動(dòng)空間。
學(xué)期結(jié)束時(shí),安排了同學(xué)們分組自由活動(dòng)。大致的安排:首先,每組確定共同商定一個(gè)活動(dòng)主題,制訂好研究計(jì)劃;其次,每組針對(duì)自己的課題分別開展活動(dòng);再次,整理自己的研究成果,向全班同學(xué)匯報(bào),并撰寫個(gè)人和小組活動(dòng)總結(jié)。活動(dòng)任務(wù)宣布,各個(gè)小組便熱火朝天地開“戰(zhàn)”了。在研究課題的確定上,每一組就花了不少時(shí)間,我估計(jì):這次讓他們自選主題的活動(dòng)多半難度太大。我暫且拭目以待,對(duì)于他們的研究計(jì)劃,在閱覽過后基本沒做什么修改。終于到了匯報(bào)的時(shí)候,就看他們的了。第一組:“快樂星球”小組,用幻燈片和講解的方式為大家?guī)砹嗽S多的幽默與笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑,但大家提議,幽默與笑話的內(nèi)容還要做一些精挑細(xì)選。我想:這個(gè)選題不錯(cuò),可以讓即將臨考的同學(xué)們放松心情。第二組:“達(dá)克星球”小組,他們?yōu)槭澜绫瓍群埃闱蚨偪瘢o同學(xué)們帶來了《足球世界杯》,但大家提議:文字資料的介紹一能一閃而過,還是要向同學(xué)作簡(jiǎn)單的說明,這樣大家才能真正的了解。我想:他們小組還蠻富時(shí)代氣息的。第三組:“特色小組”,給大家介紹特色小吃常州的大麻糕,讓我最覺意外的是他們竟然帶了真的麻糕來給同學(xué)們品嘗……我建議:要是能在網(wǎng)上搜索大麻糕的資料,也做幾張幻燈片來介紹,不是更能讓活動(dòng)成果出色?至于給老師的意見征詢條,其實(shí)可以把范圍擴(kuò)大一些,讓同學(xué)們留言,記錄下大家的意見啊。“特色小組”的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭。第一次匯報(bào)就這三組。我繼續(xù)拭目以待。又一次匯報(bào)時(shí)間到了,先前匯報(bào)過的小組竟然要求讓他們重新匯報(bào),說是上次匯報(bào)過后又對(duì)匯報(bào)成果做了修改,一定要再匯報(bào)。其他組的同學(xué)都很支持,我也很佩服他們身上的勇氣,于是,第二次匯報(bào)中又展現(xiàn)了第一次匯報(bào)小組的風(fēng)采。另外,其余的小組也不甘落后:“新鮮小組”研究了魚的做法、“探索小組”研究了恐龍、“偶像小組”研究了同學(xué)們的偶像、“火力少年組”研究了悠悠球的玩法、“vs乒乓”小組研究了乒乓。第二次匯報(bào)中更有小組采用了小品表演的方式以及和臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)的方式。雖然他們的研究成果是比較簡(jiǎn)單的,但從活動(dòng)過程中表現(xiàn)出的精益求精的精神,是讓我佩服的。
每個(gè)學(xué)期末,每位學(xué)生都要就自己一個(gè)學(xué)期來的活動(dòng)作一個(gè)總體的評(píng)價(jià),同時(shí)包括自己給他人作評(píng)價(jià)以及請(qǐng)他人給自己作評(píng)價(jià)。在這個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的評(píng)價(jià)作得更中肯、更有針對(duì)性了——“你是一個(gè)膽小、天真的女孩,成績(jī)不錯(cuò),也樂于聽別人的意見。在活動(dòng)中,你也能積極、主動(dòng)、熱情、熱情、有禮貌地與人交往、合作。但是,你總是不善于提問題,希望你在以后加油哦!”“你不論做什么事情都十分認(rèn)真,這一點(diǎn)讓我佩服;你善于給他人提意見,也很好;但你有時(shí)不太會(huì)幫助別人,當(dāng)他人向你提出需要幫助時(shí),你偶爾會(huì)不理會(huì)。”“你有著一定的幽默風(fēng)趣,從你們的表演來看,你們一定是花了很多工夫,恭喜你們,你們的匯報(bào)很成功。可是呢,你在匯報(bào)時(shí)總用一只手捏著紅領(lǐng)巾,這可能是你有點(diǎn)緊張的表現(xiàn)吧,雖然無傷大雅,可是讓人看起來不大舒服。”“我覺得你作為我們小組的組長(zhǎng),很稱職。因?yàn)槟忝恳淮味寄鼙M心盡力地為我們一組出主意,帶領(lǐng)大家一起努力。可是,你有的時(shí)候?qū)ξ覀兘M員的要求太過嚴(yán)格了,有點(diǎn)苛刻,希望你以后不要那么嚴(yán)肅。”……大家的評(píng)價(jià)較先前比起來,顯得不是那么空洞了,而是實(shí)事求是,真誠地發(fā)表自己的觀點(diǎn),更有質(zhì)量了,相信他們?cè)谙嗷ピu(píng)價(jià)中也能成長(zhǎng)。
一個(gè)學(xué)期是有些長(zhǎng)的,可以有那么多個(gè)星期給我們開展活動(dòng);一個(gè)學(xué)期又是短的,每到總結(jié)時(shí),總發(fā)覺開展過的每一個(gè)活動(dòng)還近在眼前。不論學(xué)期長(zhǎng)短,扎扎實(shí)實(shí)地開展好每一次活動(dòng)才是最重要的。