優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙，能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀，領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇一

我有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是打羽毛球。

我們的羽毛球教練很嚴(yán)，只要誰練得不好，就讓那個(gè)人自己到一邊練去。我也單獨(dú)去練過，而且還沒有不想學(xué)的時(shí)候，所以，媽媽夸我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的孩子。

打羽毛球的時(shí)候，我一般都用高遠(yuǎn)球和扣殺這兩個(gè)戰(zhàn)術(shù)，一般扣殺，對(duì)方都不會(huì)接到，所以用這種戰(zhàn)術(shù)，勝算就會(huì)很大。

有時(shí)候我會(huì)拿上球拍和羽毛球去學(xué)校里打，雖然那不是上課，但我還是沒有忘記規(guī)則，一招一式依然按照規(guī)則來打，就因?yàn)檫@好的規(guī)則讓我贏得了五比二的成績(jī)，當(dāng)然，我是五，二是張明皓。

有一次下了課。老爸說要跟我比一比，我愉快的答應(yīng)了，心想你不是我的對(duì)手。比賽開始了，由我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，爸爸迅速把球打了回來，我急忙用球拍接住，并來了個(gè)扣殺，這一招有點(diǎn)出乎老爸的意外，結(jié)果他沒接，我得意地跳起來。該老爸發(fā)球了，他發(fā)了一個(gè)“巨大”的高遠(yuǎn)球，我跑了半天也沒接住，我有點(diǎn)不服氣，我們又打了幾個(gè)回合，但是我得了史無前例最差的成績(jī)，六比一，一就是我，六是老爸。我很沮喪，老爸說：“小胡，你記住，山外有山，人外有人，不要輕視任何一位對(duì)手，更不能太驕傲，要謙虛一點(diǎn)。”這句話我現(xiàn)在還沒有忘記，依然記在我的心里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

我很喜歡打羽毛球，我想成為中國(guó)的第二個(gè)林丹。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇二

你們一定很喜歡羽毛球吧！我也不例外。

學(xué)校開了一節(jié)課：活動(dòng)課。我參加的活動(dòng)課可好玩了。我們開始進(jìn)體育館了，啊！好大啊！這里好像一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)一樣。我們都坐在自己的位置上。開始穿鞋了，干凈的地板發(fā)亮，多么干凈的地方啊！在這打羽毛球，心情一定能放松很多，因?yàn)檫@課就是讓你放松的。

開始了，同學(xué)們像一只只可愛的小猴子，跳到了場(chǎng)地上。比賽開始了，剛才還滿面笑容的同學(xué)認(rèn)真起來了，我也嚴(yán)肅起來了。羽毛球一會(huì)兒這，一會(huì)兒那，球就像只小精靈一樣飛來飛去。

這時(shí)，豆大的汗珠在我的頭上來來去去。呀！他這球有一個(gè)弱點(diǎn)，被我捉住了，這下我們兩個(gè)打平了。一會(huì)兒一球，一會(huì)兒一球，我累趴下了，可是我贏了。這下，我好像站在了高處似的。

這羽毛球比賽太好玩了，我也8：7贏了比賽，要不是他發(fā)球失誤，我也不能贏了。

以后，我還要來這地方，下次還要贏。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇三

羽毛球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)量適中的鍛煉方式，老少皆宜。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很有益處，所以我對(duì)它個(gè)性的感興趣。

這天，我和爸爸去打羽毛球，到了那塊兒空地，我們便打了起來。起初，我老是發(fā)不好球，之后，爸爸教我怎樣發(fā)球，我才打的好了一點(diǎn)，打著打著，爸爸突然來了個(gè)扣球，我往前一跳，來了個(gè)“海底撈月”，還真救了起來，好險(xiǎn)啊！一會(huì)，爸爸又打了個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，我趕緊往后退了幾步，使足了勁打了回去——哈！——我心里興奮極了！

我清清楚楚地明白，我永遠(yuǎn)不可能像運(yùn)動(dòng)員一樣去爭(zhēng)奪全國(guó)冠軍以及奧運(yùn)冠軍，但是，這個(gè)愛好已深深地滲透并且嵌入了我的生活之中了。我必須不辜負(fù)父母的殷切期望，做一個(gè)身心都健健康康的有為少年！

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇四

我正玩游戲起勁呢，只聽見：“別玩了，你還要不要眼睛，跟我去打羽毛球。”我趕緊下了游戲，背上工具就走。我媽媽雖然嚴(yán)厲，但每次媽媽都是對(duì)的，在家里我還真挺怕媽媽發(fā)飚時(shí)的樣子。

我以前沒有現(xiàn)在這么胖，就因?yàn)殄憻挼纳伲瑡寢屨髑笪业囊庖姾筚I了羽毛球拍，從此我也喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。媽媽頸椎不好，老是疼，醫(yī)生建議沒事多打打羽毛球，可減緩病情。這項(xiàng)艱巨的陪練任務(wù)自然而然就由我來承擔(dān)啦！

一會(huì)就來到了我們經(jīng)常練習(xí)的場(chǎng)地，就在體育館北邊滑冰場(chǎng)旁。我飛快拿出羽毛球拍，準(zhǔn)備和媽媽一決勝負(fù)。一局以10分鐘為限，第一局5：3；我不服氣接著來第二局；這一次我要求特別嚴(yán)，打歪了不算我的，打離我太遠(yuǎn)也不算，還提醒媽媽認(rèn)真點(diǎn)，只看見羽毛球像一只頑皮的小燕子在天上忽上忽下、忽左忽右、忽高忽低好不快活，可忙壞了我和老媽。終于第二局以6：6平局落幕；這下我是真的累了，休息大概5分鐘。第三局開始了，我嘴巴就沒停，喋喋不休的在說著：“媽媽犯規(guī)了、這球不算、你把球打哪里去了呢？不算。”就這樣最后是6：9我獲勝了，媽媽看著我激動(dòng)地心情，也開心的笑了。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇五

最近，我視力有些下降，我好難過呀！視力對(duì)于我來說，可是頭等大事呀！我立馬去找爸爸，爸爸聽了我話后，說：“視力下降？不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用？”爸爸說：“打羽毛球好處可多了，比如說，打羽毛球時(shí)，眼睛看著來回球，可以活動(dòng)眼珠，提升視力，打球時(shí)來回跑動(dòng)，可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡(jiǎn)單，再多好處，我也不會(huì)呀，有嘛用？”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀？我會(huì)，我教你！”我迫不及待說：“那快去吧！”

我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時(shí)，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準(zhǔn)了用球拍打，打時(shí)要用力，否則打不遠(yuǎn)，在國(guó)際比賽上，打得不遠(yuǎn)，沒超過規(guī)定距離，就算對(duì)方贏。”我試了幾下，沒有成功。爸爸又說：“要多練習(xí)，肯吃苦，多練幾次，一定可以！”我按爸爸說，不停練習(xí)，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來很簡(jiǎn)單，就是你打過來，我打過去。”我漫不經(jīng)心說：“好簡(jiǎn)單呀。”就和爸爸對(duì)起“陣”來。

我學(xué)會(huì)了什么作文500字人往往就是眼高手低，總以為事物很簡(jiǎn)單。這不，剛與爸爸對(duì)起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個(gè)要勤練習(xí)，不然不會(huì)成功。”于是，我又和老爸對(duì)起陣來。

慢慢，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個(gè)星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

這件事，讓我明白了堅(jiān)持不懈，才可能成功。對(duì)了，我視力早已恢復(fù)了。告訴大家，打羽毛球是項(xiàng)很好運(yùn)動(dòng)，建議大家不管近視不近視，都打一打，預(yù)防近視。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇六

今天晚上，我們?nèi)ゴ蛴鹈颍覀儊淼焦胚\(yùn)五愛苑（a）區(qū)，走進(jìn)操場(chǎng)，揮起羽毛球拍，開始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔，球拍用力一揮，球飛速往前飛，我死盯著羽毛球，看到它落到對(duì)面椅子上，我高興地不得了，我第一次打，都能打那么遠(yuǎn)，我壓制住心中的喜悅，繼續(xù)打，我這次不是往前打，而是往上打，我用力一揮，球又往上飛，又落下來，本來落下來還能接住，可惜的是，外面有風(fēng)，風(fēng)一吹，球又改變了方向，往草叢哪個(gè)方向掉下去了，掉進(jìn)草叢里了。我去找它，找了半天沒找到，我想起羽毛是白的，草是綠的，把綠的排除了，就可以找到了。

我練得差不多了，就去找三姐打，三姐發(fā)球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把球給打了回去，三姐又把它“揍”了回來，我也“呼”的一下，把球打了回去但是打偏了。

我決定，以后還要練羽毛球。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇七

星期六的下午，天氣晴朗，幾乎沒有一絲風(fēng)。來場(chǎng)羽毛球比賽最適合不過了。

我迅速拿出球拍，叫上媽媽，準(zhǔn)備比賽。開始了，我先發(fā)球，用力一打，羽毛球像一只鳥兒似的急沖向蓄勢(shì)以待的媽媽。媽媽一揮，球拍打中了羽毛球的時(shí)候發(fā)出一聲清脆的響聲，羽毛球便立刻把調(diào)轉(zhuǎn)路線朝我這兒飛來，我也奮力向前一打，羽毛球在空中劃過了一道完美的拋物線，到了媽媽那兒。這時(shí)，媽媽將羽毛球打高了一點(diǎn)，我趁機(jī)往上一跳，來了個(gè)仙人摘桃。可媽媽也不甘示弱，把球拍往下一伸，來了個(gè)海底撈月，將球給救了回來。這時(shí)，我猛地將球拍一揮，球立刻又飛了出去，可是媽媽往上一跳，輕輕一揮，球拍又將球給拍了回去。球拍打得慢時(shí)，球就像一只靈巧的小燕子，在空中慢悠悠地飛來飛去；球拍打得激烈時(shí)，球則像一只兇猛似的老虎追趕著獵物，一會(huì)兒奔到這兒來，一會(huì)兒奔到那兒去。

打羽毛球太有意思了！打羽毛球可以促進(jìn)生長(zhǎng)、預(yù)防近視、保護(hù)頸椎。看來，我要堅(jiān)持打羽毛球。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇八

今天下午，在練完球后，我和史祚政在球館里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。

史發(fā)球。我狠狠地把球扣了回去，沒想到正好打到他的拍子上，他一回，球輕輕地飛了過來。我立刻飛也似地跑上去接，沒想到拍子沒夠到球。我白白失了一分，后來還是因?yàn)檩p球沒接住的緣故，比分打成了三比一，他是三，我是一。羽球教練王老師見了，嘲笑了我一句。我頓時(shí)心中的怒火平地而起：好，你今天嘲笑我，我一會(huì)兒就讓你后悔，我要為自己爭(zhēng)口氣!

就這樣，怒火燒得球拍變成了鋒利無比的金鋼，閃爍著必勝的光芒。史祚政又發(fā)來了一個(gè)球，我連扣帶殺猛地朝他的反方向打去。他當(dāng)然沒來得及接。嘗到“甜頭”的我，像一員猛將，帶著關(guān)羽斬華熊的勁頭，殺得不厭其煩。我時(shí)而拉高遠(yuǎn)，時(shí)而挑輕球；時(shí)而打斜角，又時(shí)而來一個(gè)兇猛的扣殺。但史祚政追得很緊，我一大意，他就趕上來一分。不一會(huì)兒，我的分?jǐn)?shù)是二十，他是十六，我到了局點(diǎn)。我依然不敢馬虎一點(diǎn)，小心地給他發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)。沒想到他沒接到，白送給了我一分。

我贏了！

通過這局比賽，我們還是各有缺點(diǎn)的。好好練球，我們下次再比！

我用勝利的眼光看了一眼王老師，雖然他沒看見我。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇九

陽光明媚周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去店里，剛下了樓就遇見了比我小一歲表弟——?jiǎng)⒉弧Ｋ弥桓庇鹈蚺模f：“龍哥，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思說：“可我不怎么會(huì)打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會(huì)讓弟弟教你吧！我先走了，等會(huì)讓爸爸來接你。”媽媽剛說完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。

我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。弟弟遞給我一個(gè)球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著。“應(yīng)該把球扔再高一點(diǎn)，看準(zhǔn)后再打。”弟弟指導(dǎo)我說。我照著他說去做結(jié)果真打中了。當(dāng)我發(fā)球過線即將落地時(shí)候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他這個(gè)小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球技巧和“計(jì)謀”，我決定下一局要學(xué)以致用，爭(zhēng)取扳回一局。

首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊樣子，他見我動(dòng)作以為我要把球打向左邊，當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí)，我迅速把球發(fā)到右邊，當(dāng)他意識(shí)到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心又蹦又跳，大聲喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實(shí)這一招我是跟弟弟學(xué)假動(dòng)作。后來我在發(fā)球上贏得先機(jī)，用力扣球讓弟弟無法接招……于是我扳回了一局。

很快，爸爸過來接我了。我依依不舍放下球拍，跟弟弟說了聲：“拜拜，下次我們?cè)僖槐雀呦隆！?/p>

回來路上我心里在想：原來打羽毛球是如此愉快和開心，還讓我學(xué)到了不少球技。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，快樂的，苦惱的，悲傷的，幸福的……但令我至今記憶猶新的是——學(xué)打暈羽毛球。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木旖旎蔥蘢，草地上繁花似錦。我才六歲，顯得十分稚氣。而那天老爸和舅舅，正在樹蔭下打羽毛球，如火如荼。我站在旁邊，看著爸爸有力的扣球，機(jī)智的挑球，英姿颯爽，我不免產(chǎn)生羨慕之情。突然，我小小的心中萌發(fā)了一個(gè)念頭——我也要學(xué)會(huì)打羽毛球！

我向爸爸說了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一聲：“好！”爸爸爽快地答應(yīng)了，我興奮不已。

之后，我跟著老爸學(xué)了幾天的發(fā)球，剛開始的興高采烈早已被如今的枯燥無味所替代。到后來，我就直接不練了。

老爸見了，嚴(yán)肅又語重心長(zhǎng)地說：“你要放棄了嗎？難道你不想學(xué)會(huì)羽毛球沒嗎？堅(jiān)持就是勝利。就像蓋房子，不可能連地基都沒有打好，就可以蓋成高樓大廈……”

我聽了，還是似懂非懂，但我有了一個(gè)信念一定要學(xué)成！

有一天，老爸答應(yīng)和我“斗”一次。不過由于實(shí)力懸殊，我以較差的分?jǐn)?shù)輸給了爸爸，但也豐富了經(jīng)驗(yàn)。從此我更加努力，勤奮練習(xí)起來。啊！我是多么渴望能戰(zhàn)勝老爸。

終于，機(jī)會(huì)來了。太陽的夏天，太陽的地點(diǎn)，太陽的人物，太陽的球與拍，會(huì)有不同的結(jié)果嗎？前一局雙方一比一平。決勝局，比分交替著上升，不分上下，究竟鹿死誰手呢？4：5，9：8，14：15……到了我以21：20領(lǐng)先之時(shí)，先老爸發(fā)球——沖了一個(gè)中前球，我急忙調(diào)了個(gè)后場(chǎng)球，老爸又使了一個(gè)“猴子撈月”，于是我馬上上前接球，只見老爸急忙上前，將球一挑，我馬上使出我的絕招“神龍擺尾”——網(wǎng)前扣球。“咻”一聲，球落到老爸的區(qū)域內(nèi)，還沒等老爸回過神來，球已經(jīng)落地。我贏了！我歡呼雀躍。現(xiàn)在我的實(shí)力，已經(jīng)可以和舅舅們抗衡了。

羽毛球，因而成為了我的伙伴。也是在我的成長(zhǎng)歷程中，給我?guī)砹嗽S多樂趣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——后記。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十一

昨天晚上，天上的云黑漆漆的，時(shí)不時(shí)的吹來一陣陣涼風(fēng)。我和媽媽來到樓下打羽毛球。

開始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過我這邊來，我還沒晃神來，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說，臉上裝出若無其事的表情，心想?yún)s想著：“可惡可惡，這次我一定要贏，讓媽媽接不到球。”我集中注意力聚精會(huì)神的看著媽媽發(fā)球，嗖球飛過來了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，球飛過來了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過，掉到了地上，唉，就差一點(diǎn)點(diǎn)就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球一定要打過界，嗖，眼看球就要打過界了，啪的一聲掉了下來，我的希望又落空了。

就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)。累得我們氣都喘不過來了，滿頭大汗的，今晚過得真開心！

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十二

有一天，媽媽讓我選一個(gè)課外班上，我毫不猶豫地說：“我上羽毛球課。”我為什么選羽毛球呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為打羽毛球是一個(gè)很好的體育運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體。

我的羽毛球課在星期六上午上，星期六上午，我和爸爸、媽媽來到學(xué)羽毛球的地方。教練讓我們先跑整整十圈，累得豆大的汗珠象下雨一樣掉了下來，緊接著又做體能訓(xùn)練和羽毛球的基本動(dòng)作練習(xí)。

連續(xù)幾節(jié)課之后，老師開始讓我們打球了。我的心立刻砰砰跳起來，我仔細(xì)觀察前面同學(xué)是怎么打的，輪到我了，我拿著球拍的手有點(diǎn)發(fā)抖，心中跳得更快了。可我打得時(shí)候，并沒有那么糟，我一次一次地練習(xí)著，終于我學(xué)會(huì)了打羽毛球。

其實(shí)，羽毛球并沒有我想象的那么難打，而是只要我們加強(qiáng)練習(xí)，就能打好。

啊！我學(xué)會(huì)了打羽毛球，真高興。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十三

暑假的一天，媽媽對(duì)我說：今天，我教你打羽毛球吧！那時(shí)我高興得一蹦三尺高。

我拿了球拍和球來到樓下，我就猶豫了，想：這球怎么發(fā)啊？我想著平時(shí)媽媽發(fā)球的樣子，一拍，一下子把球和拍子一起發(fā)了出去。媽媽過來看到這一幕，撲哧一下笑出了聲，說：哪有這樣發(fā)球的！然后告訴我左手拿羽毛球，右手握緊球拍，球放在球拍上，然后揮動(dòng)球拍把球打出去。我照著媽媽的話練發(fā)球，可球怎么也打不著，我氣得直跺腳。媽媽說：別著急，慢慢來。終于，我會(huì)發(fā)球了。這時(shí)，媽媽發(fā)了一個(gè)球過來，我用球拍去接，可是打空了。連續(xù)幾次，都沒接著發(fā)過來的球。我泄氣了，真想不打了。媽媽鼓勵(lì)我：沒事，繼續(xù)練。

這一次，媽媽又發(fā)球過來了，我不再急著揮拍，而是看準(zhǔn)球來的方向，用球拍一拍，哈哈，打著球了！然后打了幾個(gè)回合，終于會(huì)接球了。雖然還是很不熟練，但是我想：只要堅(jiān)持練習(xí)，我一定可以打好球的。不是有句話嗎，有志者，事竟成！

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十四

暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)過程中，我有付出汗水，也有收獲成功，打羽毛球使我暑假過得充實(shí)而有意義。

到了第二節(jié)課，我已經(jīng)會(huì)掂球了，教練開始教我們發(fā)球。我心想：以前跟媽媽在打球時(shí)候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好。教練面不改色地說：“發(fā)球要領(lǐng)是：一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下。”說完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來，練習(xí)了一會(huì)兒，教練走了過來，對(duì)我說：“你舉拍時(shí)候拍面要對(duì)網(wǎng)，手要放松一點(diǎn)。”有了教練鼓勵(lì)，我更加有信心了，幾天后，我掌握了發(fā)球動(dòng)作，不但發(fā)得很遠(yuǎn)，而且姿勢(shì)也很正確。

羽毛球還有很多動(dòng)作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。

打羽毛球三年級(jí)小學(xué)（實(shí)用15篇）篇十五

說起運(yùn)動(dòng)，我最喜歡的還是打羽毛球。

上個(gè)周末，我和媽媽在小花園里切磋球藝。第一輪我發(fā)球，我把球輕輕一拋，使勁一揮球拍，球便向媽媽飛去，媽媽靈敏地一跳，球拍隨之一揮，球又反彈給我，球飛得很高，我縱身一跳，使勁一扣，沒想到撲了個(gè)空，球像樹葉一樣飄落在地。

媽媽得意洋洋地教導(dǎo)我，說：“還要繼續(xù)練習(xí)啊！不要跳得太早。”我吸取經(jīng)驗(yàn)。

第二輪還是我發(fā)球，我一抬球拍，球輕盈地向媽媽那邊飛去，媽媽不慌不忙地拍過來，這一次球仍然飛得很高，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，高舉球拍，用盡全身力氣拍過去，球像一顆子彈飛過去，媽媽措手不及，球落地了。后來我和媽媽又打了幾個(gè)回合，一個(gè)小妹妹和她的奶奶來觀戰(zhàn)。看著球飛來飛去，小妹妹看得眼花繚亂，情不自禁地大喊：“小姐姐好棒！小姐姐加油！”

我聽了這話，打得更帶勁了。