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小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)

時間:2025-06-18 作者:影墨

優秀作文是對人生、社會、自然等多個領域的觀察和思考的結晶,能夠讓人受益匪淺。讀完這些優秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進步成為更好的寫作者。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇一

今天,我一口氣就把《騎鵝旅行記》讀完了,我被文中的尼爾斯吸引住了。這本書雖說不是一篇極富哲理的散文,但是我卻在這本書中明白了一個道理。

男孩尼爾斯生性粗魯,經常欺負身邊的小動物。后來上天實在受不了尼爾斯的行為,于是把他變成一個拇指大小的小人,并且能聽得懂動物說話。尼爾斯終于得到了報復。尼爾斯心如刀割,眼淚如黃豆般一滴一滴傾注而下。萬般無奈,他只好騎在雄鵝的背上,跟隨大雁闖南走北。在這次奇異的旅行中,尼爾斯多次舍己救人地幫助了許多動物,全世界的動物都在議論著尼爾斯這個人。而尼爾斯也漸漸地改掉了自己的毛病,同動物們結下了深厚的友誼。變成了一個熱愛動物,關心動物,樂于幫助他人的好孩子。尼爾斯憑著堅韌不拔的毅力,完成了這段旅程,但是要離開與他共患難的動物們。

當看完這本《騎鵝旅行記》后,我的心跳動起來,我也曾經像從前的尼爾斯一樣欺負過動物,我經常去嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來;我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有一次,我把一只小狗追得來回逃竄……哎,我太不應該那樣做了,動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分!

人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺侮弱小,互相殘殺是野蠻的行徑,戰爭帶來的是破壞、災難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好!

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇二

翻開這本《騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個小書迷,我在語文書上有幸讀到了這本書的節選,我情不自禁地被這想象生動的情節所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的就把它讀完了。現在,我就來給大家分享一下:

《騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創作,是一部享譽世界的兒童文學作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物,還十分調皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因為捉弄小狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的小人,正當它絞盡腦汁時,一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。

這個故事告訴我們:我們要愛護保護動物,保護動物。現在由于綠化環境的減少,動物們賴以生存的環境也在逐避減少。環境已經被破壞了,動物們,尤其是珍稀動物,已在逐漸滅絕,最近我們的動物物種已經消失100多種,我們一定要學會保護、愛護動物,不讓它們因環境變化而再次消失!

這本書讓我懂得了,保護環境,人人有責!珍惜動物,從我做起!

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小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇三

看了《騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險刺激的旅行中,顯得善良又有責任心,學會了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時候很感人。而雄鵝也因為堅強勇敢、樂于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過著幸福生活。

我覺得《拯救松鼠一家》這個故事寫得最精彩,夜深時,一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當他快挨到一只大雁時,突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后,紛紛張開翅膀往空中飛去。但是最近的那只大雁來不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰斗,但他畢竟太小了,斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻,機智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看見尼爾斯是個勇敢、樂于助人的孩子,不再趕他走。

這個故事使我感悟到,要有愛心,要樂于助人,才能成為大家喜愛的孩子;只要堅強勇敢,團結一致,就肯定能戰勝敵人。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇四

在瑞典南部的小村莊里住著一個小男孩,名叫尼爾斯,父母都是善良樸實的農民,但收入低微,你有時卻是一個頑皮男孩,喜歡惡作劇,不愛學習,欺負小動物了了……這一類事情層出不窮。

一個美好的春天里尼爾斯的父母去教堂,男孩一個人待在家。這時,一只神奇小精靈出現了,男孩并不懼怕,主動調戲起小精靈來,不料竟然被小精靈變小了。男孩發現自己可以聽懂動物說話,于是去求助,但誰也不幫他。這時,一只鵝想和大雁一起回先高空,當它騰空而起時,男孩一把抓住了鵝的羽毛,而與它們開啟了冒險。

男孩在這次冒險中騎鵝周游各地,游覽祖國大好山河,經歷了奇妙冒險,受到了嚴峻的考驗,勇于幫助他人,為朋友出生入死,并且逐漸改正缺點,養成優秀品德。

在男孩回到家時,悄悄地在院子里游蕩,他發現父母心情很糟,生活環境和收入也很低微。但馬上就有一群不速之客來找他們,全是向他們道謝。都說:“感謝你們的兒子尼爾斯!”尼爾斯的父母,知道他們兒子做了這么多好事,樂壞了,決定要努力種田。

這時,尼爾斯也按耐不住了,從進了家門那一刻,他變回了正常的大小!一家三口幸福團聚在了一起。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇五

小說開篇時,主人公尼爾斯?豪爾耶松是一個12歲的頑童。因為戲弄了小狐仙,受到懲罰變成一個拇指大小的小人。匆忙中他騎上家養的雄鵝茅幀的脖子,跟隨一群大雁飛上了天空。在跟隨大雁遷徙北飛和南歸的路途中,大拇指尼爾斯時不時與狡猾的狐貍、壞烏鴉斗智斗勇;每每在雁群、別的動物和人遇到危險時出手相助,結交了很多動物朋友。他自己也曾多次面臨危險,在動物朋友和人類朋友幫助下脫身。這些經歷使尼爾斯從一個搗蛋鬼成長為富有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的結尾,尼爾斯最終變回健壯英俊的少年,回到家生活在父母身邊。小說為讀者描繪了瑞典美麗的自然風光,并以引人入勝的故事情節為線,對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內地居民和偏遠地區少數民族的生活和風俗習慣,進行了真實的記錄,融藝術性、知識性、科學性于一體。

《騎鵝旅行記》這本書我大致讀過三遍,一次是讀高中時,一次是兒子四、五歲時,一次是最近。三次讀書的體驗截然不同,特別想與大家分享。

第一次讀《騎鵝旅行記》,是在高中的春季運動會期間,書是班主任老師的藏書,借給我看。那里身在鄉村,課外書很少,自己又是只知苦讀課本的書呆子。《騎鵝旅行記》對于我,就像清新的風,像久旱野草的甘霖,像放在乞丐面前的面包。我用不到兩天時間把書讀完,心滿意足地把書還給了老師,又去跟教科書搏斗了。當時關注的,更多的是故事的情節和主人公的命運。書中關于瑞典的風土人情、物產地理、民間傳說,都被我匆匆略過了。工作后,有一段時間經常與來自瑞典的愛立信技術專家共事,那時我竟沒有記起《騎鵝旅行記》這本書。若是當時重讀此書,工作交流中會與外專有更多的共同語言,交流上更加流暢,對工作有更大幫助。

兒子小時候,我們每天晚上都有親子共讀時間。人民文學出版社的《騎鵝旅行記》成為我們共同的藏書。一天的工作之后,在小朋友期盼中,我和他一起讀。小朋友被跌宕起伏的故事情節吸引,為大拇指和雄鵝的經歷時而緊張,時而欣喜。他至今還記得讀到故事尾聲時,尼爾斯和雄鵝茅幀回到家中,雄鵝茅幀被尼爾斯媽媽放到案板上要殺掉那個危急時刻,他緊張不已的心情。而我在為兒子讀書時,卻有些漫不經心,只想盡快把一章讀完,好早些休息。假設往事能夠重來,我一定要更認真地為兒子讀這本書:給兒子讀一章故事前,自己先讀一遍,設計好語句的抑揚頓挫,像董浩叔叔講故事那樣讀,讓小朋友有更好的聽書體驗;還要根據故事情節,跟小朋友一起分析故事走向,啟發他的想象力,還要探討故事體現的仁愛、勇敢、堅強等等美德,寓教于樂,讓小朋友有更多的收獲。

最近,以“空巢老人”的身份,再一次讀《騎鵝旅行記》,沒有了學業的壓力,沒有了繁重的家務,周末的午后陽光下讀,平日的夜晚燈光下讀,細細品味,連連贊嘆。作者行文流水,情節絲絲入扣,古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝,讓人身臨其境,歷史人物與現世的國王、平民英雄遙相呼應。當年,如果一個瑞典孩子讀完這本書,他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國旅行,而且學完了國家地理、生物、歷史和思政課程。放下書,他仿佛跟尼爾斯一樣,也長大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆,作者這樣的一顆心,能為中國的孩子們寫下這樣親切美好的文字。

我小時候,媽媽曾問我:“給你買的書你看完了嗎?你記住了嗎?”一直以來,我對這個問題不以為然。《騎鵝旅行記》這本書,我覺得值得我讀完,而且記住。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇六

在一天清晨,尼爾斯十分的驚愕,他照著鏡子,簡直不敢相信他會變成小狐仙。可是這卻實是他,皮褲上的補丁都和過去一樣,只是人變的很小很小,尼爾斯想找小狐仙把他變回來,可是剛出家門就被麻雀和公雞嘲笑了,因位以前尼爾斯經常欺負它們,所以它們把尼爾斯教訓了一頓,接著又碰見了他家的黑貓,黑貓也教訓了他一頓,尼爾斯趕緊溜到了牛棚里去找小狐仙,可是牛棚里有三頭牛,以前,尼爾斯經常戲耍它們,所以它們毫不客氣的把尼爾斯踹了出去,尼爾斯來到了院子里,躺在地上,看著天空中那排成人字形的大雁,忽然,他聽到了嘎吱的一聲,原來是家里的雄鵝也要和大雁一起飛,如果家里的雄鵝飛走了,爸爸媽媽應該會傷心的,尼爾斯二話不說,跳到了雄鵝身上,抓緊雄鵝不讓它飛走,誰知因為尼爾斯變成小狐仙了,雄鵝一飛,他也被雄鵝帶上了天空,一段神奇的旅行就開始了。

首先,雄鵝因為趕不上大雁們,所以落到了小河邊,在那里展開了一場精彩的鶴之舞表演大會,十分的壯觀,熱鬧,接著他們看到了地獄谷里的羊群,又遇到了水災,小灰燕鄧芬和和雄鷹高爾果,直到,在拉普蘭那里,他找到了小狐仙,但尼爾斯并沒有變回去,于是尼爾斯回到了威曼豪格鎮,回到了家鄉。

尼爾斯在家門口和牛他們聊了聊,就去見爸爸媽媽了,“不知道他們看見我這種模樣會說什么。”尼爾斯自言自語道,可是誰知媽媽上來就摟住了他,尼爾斯發現自己竟然變回來了,從此,他們在一起幸福的生活了。

文檔為doc格式。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇七

寒假里我讀了許多課外書,不過我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》。書中有兩個可愛的主人公,一個是被精靈變小的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的家鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁一起旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經歷了許多事情,克服了重重困難,終于到了拉波蘭。

后來,尼爾斯知道了把鵝照顧好就可以變回原樣,所以把鵝照顧得很好,尼爾斯變大了,回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個樂于助人的好孩子。

我喜歡這本書,這本書讓我懂得要尊重別人,幫助別人;我喜歡這本書,這本書讓我領略了瑞典的高山大河,森林草原;我喜歡這本書,這本書讓我聆聽了許許多多的古老傳說。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇八

今日,我將媽媽給我買的《騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進行了一次趣味而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個十四歲的小男孩尼爾斯。有一天,尼爾斯不在家認真讀書,卻跑到農場玩耍,因為調皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,可是雄鵝莫頓不聽,之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險之旅。

在接下來的旅程中,尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無數困難。

最終,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇九

近段時間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學習、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記,在經歷了各種困難和危險,最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。

讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯,因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯想起最近這段時間的自己,覺得自己掌握的知識太少,學習上還滿不在乎,導致這幾次考試沒有達到理想的分數,我真是羞愧難當。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應該端正學習態度,變壓力為動力,認真學習,暗暗給自己訂了學習計劃:上課認真聽講,積極舉手發言;堅持當天知識當天消化,不欠帳;空余時間爭取多做練習。

愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我,以后會加倍努力的!

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十

今天,我重新的閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書好多地方都感動了我。

這本書主要講的是尼爾斯?霍爾哥松非常喜歡欺負小動物。有一天要去教堂,父母怕尼爾斯又會干壞事就給他一本書讓他讀十三頁,父母回家檢查。父母走了以后,尼爾斯看見媽媽的衣箱開著,以為家里來了小偷!走近一看,原來是一只小精靈。尼爾斯就開始捉弄它,小精靈一氣之下就把他變小了。他想拿書時發現距離越來越遠,才發現自己變成拇指般大的小人兒,之后他又驚奇的發現他能聽懂動物的語言了!他很難過,怕爸爸媽媽擔心他。他到處找小精靈,可是怎么也找不到!

他騎在潔白的公鵝馬丁的身上去拉普蘭特,旅行中尼爾斯似乎變了一個人,動物們都愿意和他做朋友。在旅行中他遇到了很多危險,有一次,他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來。野鵝很感激他,從此他們成了好朋友。看到這段故事我很感動!

這次旅行艱難又快樂,尼爾斯不再欺負小動物,還用愛心幫助別人。旅行結束后,尼爾斯又變了成原來大小,還變的善良有責任心。朋友們都很喜歡他。這個故事告訴我們:人一定要有責任心,有愛心,勇敢的去幫助有困難的人,要真誠對待朋友,這樣朋友永遠都會在身邊!要愛護小動物,因為小動物也是人類的好朋友!

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十一

《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個住在斯料耐省南部的一個小農莊里,長的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜歡別人讓他學習。

有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。

在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經歷了水災、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習慣,變成了一個熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉,得到了小精靈的諒解,又回復了自己原來的樣子,和家人團聚了。

讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

當我看完《尼爾斯騎鵝歷險記》后,我一下子就喜歡上了尼爾斯,因為他有一顆閃閃發亮的愛心。可是原來的尼爾斯可不是這樣,他不愛讀書,經常干一些調皮的事,最令人恐怖的是他還會虐待小動物,所以小精靈給他施了魔法,讓他變成了小人,一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開始了他的旅行。他們的旅途十分艱難,但他們依靠智慧、善良、勇氣,跨越了一道道難關,尼爾斯和動物們結下了深厚的友誼。在旅行的途中,尼爾斯慢慢地變了,他變得寬容,他變得勇敢,他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點,他還會熱心的幫助有困難的小動物,小精靈看他表現不錯,又把他恢復成了人,沒想到這次旅行改變了性格。

看著尼爾斯他們旅行,我也好羨慕啊,我似乎也變成了一只大雁,與它們一起飛向了遙遠的拉普蘭。穿過連綿不斷的高山,越過寬闊的大海,欣賞湛藍的天空,眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘,我陶醉其中,把書緊緊攬在懷里不肯放下……就在這時,雁群突然亂了,努力飛向高空,原來雁群遇到了人類的捕殺,殘酷啊!我想到了現實生活中的人們,人們為了自己的利益,大量的捕殺動物。有一些動物因此而在地球上滅絕。別的不說,就看看我們身邊的一些小朋友吧,他們好捉弄小動物,小雞、金魚,往往會慘死在他們手里。上次,我遠遠看見一個小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來玩兒去,小麻雀已經奄奄一息,我跑上去阻攔,可他已經走遠。小麻雀啊,小麻雀,它也是一條生命啊!我下決心一定要善待周圍的一切生命。可世上沒有永恒的生命,我們有一天也會老去,可愛心要永遠的傳下去……我想說:“好好善待那些可愛的生靈吧,讓世界充滿愛,讓愛心永遠傳下去!向尼爾斯一樣轉變對生活的態度,去愛一切值得愛的美好事物。”

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小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十二

高爾基說過書籍是人類進步的階梯。讀一本好書對我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫創作的童話,是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

這本書主要講了不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因為作弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著一群大雁出發,開始了長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯從一個調皮搗蛋的孩子變成了一個真誠、智慧、勇敢、善良、樂于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛學習的好學生。

我要像尼爾斯學習,與朋友互相幫助、團結友愛,在這個過程中自己也能得到了快樂。你們也想看這本書嗎?那就快點翻開這個神奇的故事吧!

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十三

這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品,故事很精彩。在我學會閱讀的小學一年級的暑假,這也是我自己讀的第一本書,那時用了17天才讀完。

尼爾斯是個不愛學習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰:奸猾的狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群------最后,憑著機智和勇敢以及朋友們(小動物)的幫助,安全的回到了家中。

尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!

其實,尼爾斯原來也是別人眼里的壞孩子。后來,經歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。著名兒童評論家安武林說過:“災難是人生的磨刀石”。這話在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經歷了那么多的災難,尼爾斯領悟了朋友的可貴,從一個人見人煩的小討厭變成人見人愛的小可愛,不但人人喜歡,連小動物都喜歡和他親近。正如我們小學生在學校里,你只有幫助了別人,別人才會幫助你。因為,幫助是相互的;你只有和別人團結友愛,別人才會和你團結友愛。因為,愛也是相互的。發現自己錯了,要堅決改正,如果繼續下去,小錯誤也許會變成大錯誤的。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十四

淘氣孩子尼爾斯常常欺負農場的動物們,還捉弄小精靈,因此被小精靈施了魔法,變成了只有雞蛋般高的小小人,陰差陽錯地騎上了大白鵝去旅行。下面是小編給大家整理的“小學生尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8篇”,希望對大家有所幫助!

“他走上堤岸以后,又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有鳥兒都發出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見的時候一直默不作聲,向前飛著,直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強健有力。男孩兒對飛走的鳥兒無比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”

這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書中的一切“告別”了。但是,樂于助人的尼爾斯,善艮、堅強的大雁,熱愛自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥巴塔基的形象,我是永遠不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要講了一個經常欺負動物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大之后的故事。他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁旅行到了許多地方,經歷過許多危險后,他漸漸養成了主動幫助動物的習慣。后來,他終于變成一個熱愛動物、關心動物,樂意幫助別人的好孩子。

是動物,讓我們這個世界更加的豐富多彩。

和諧,往往創造出美好的境界。朋友們,讓我們與動物友好相處,共享這一方藍天碧水!

疫情的反復,又一次撲滅了我心中想旅游的熊熊烈火。又是個無聊寒假的一天,我撐著頭,目光漫無目標地掃過書架,突然《尼爾斯騎鵝旅行記》進入視野。我的腦海中浮現山清水秀的維姆德省,綿延迤邐的塞德爾山脈生機勃勃的斯康奈大平原......我多想像尼爾斯一樣,騎著一只雪白的大鵝遨游世界,與各種動物成為朋友,領略各地的自然風光,不坐飛機,只是抱著鵝頸子騎在鵝背上來一場說走就走的旅行!

他很勇敢,不畏懼艱難智取烏鴉山的盜賊;

范文大全他很善良,保護小灰雁,救助小動物……都是他的赫赫偉績。

可將書再往前翻幾個章節,曾經的尼爾斯可不是這樣的。他曾經是傷害動物的大魔王,以捉弄小動物為樂,不愛學習,叛逆而討人厭。不聽話的他因欺負了小精靈而被變成了拇指王子,后來又為了攔住起飛的大鵝莫奈。陰錯陽差,他成為了騎鵝的尼爾斯。尼爾斯的改變像磁鐵一般吸引著我。

雖然變成小人是精靈對尼爾斯的懲罰,但尼爾斯沒有自暴自棄;

他堅定不移地選擇朋友的舉動讓他最終打破詛咒,成為一個人見人愛的好孩子。

動植物也是自然界的一部分本站,是人類的朋友,我們應該對他們報以善念,與自然和諧共處。

今年寒假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話,這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。

尼爾斯不愛讀書學習,調皮搗蛋,好作弄小動物。一個初春,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉。他騎在鵝背上看到了祖國的美麗風光,學習了祖國的地理歷史,聽了許多故事傳說,冒了不少風險,經受了種.種苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動物身上學到了許多優秀品質,逐漸改正了調皮搗蛋的缺點...

作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典,這本書還曾經獲得諾貝爾文學獎呢!據說,在瑞典的兩名報社記者坐著單引擎飛機沿著大雁們飛行的路途舊地重游,引起了很大的轟動。

這篇小說寫得好是因為作者在寫書的同時曾經親身游歷瑞典的各個地區,心得體會范文所以他在小說中描寫的景色風光,仿佛是一個個真實的畫面呈現在我的面前一樣。山水秀麗,景色優美。她描寫的動物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機勃勃。

其中我感受最深的是脫險的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險的就是這一次。大雁們停在了草地上,領頭大雁阿卡除去探路,但路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時尼爾斯挺身而出,狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機飛走了。

最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想:“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得現在的我們學習了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自己的錯誤的特點。

《騎鵝旅行記》是一個非常好看的瑞典童話故事,說的是一個淘氣包小男孩經歷騎鵝歷險后,最終變成了一個好孩子,故事幽默風趣,想象奇特,引人入勝。

小主人公尼爾斯是一個14歲的鄉村小男孩,他非常淘氣,老是捉弄別人,到處惹事生非,一次因為捉弄一個精靈——小狐仙,而受到懲罰,被變成了一個拇指大小的小人兒,然后被家里的一頭公鵝帶上了天空,從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠行,走南闖北,歷經艱險,尼爾斯改掉了身上的壞毛病,變成了一個樂于助人、勤勞勇敢的好孩子,最終回到了父母身邊。

看了這個故事,我有很多感觸:在小淘氣尼爾斯身上,入黨申請書我也看到了我的影子,惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負小動物等等,可愛、可氣又可憎。尼爾斯經過神奇的騎鵝旅行,從旅伴們身上學到不少優點,逐步認識到了自己的缺點,痛改前非。而我,還仍然停留在淘氣包小男孩的階段,很讓老師和父母不省心。就說這次期末考試吧,雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認真細致,媽媽還特意把“認真審題、仔細檢查”八個大字貼在我的鉛筆盒上,但我仍然犯了粗心大意的毛病,漏做了一道數學題,成績很不理想,辜負了老師和家長的厚望,想想真是后悔啊!雖然說淘氣是每個孩子的天性,但是隨著年齡增長,我們要不斷改掉壞毛病,養成良好的生活習慣和學習習慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓,在老師的幫助下,多向同學們學習,多從自身找原因,努力完成轉變,就象故事的結尾描寫的那樣,尼爾斯從一個拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學習,真正“長大”起來,成為一個認真學習、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩!

前幾天,我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,便情不自禁的翻看起來。

尼爾斯是一個淘氣又粗野的男孩手機版。有一次他遇到一個小精靈,將它用網子網了起來,收了小精靈一塊金幣之后,答應小精靈放它出去,可是尼爾斯反悔了,他想:“何不讓小精靈教我魔法呢?”于是他又把小精靈網了起來,誰知挨了一記重重的耳光,昏睡過去。等他醒來,卻發現家里大了許多,他這才明白,小精靈給他施了魔法,讓他也變成小人兒了。他走出庭院,家禽們哈哈大笑。這時,房子上空飛過一群大雁,雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀,尼爾斯忘記自己已經變成了小人兒,趕忙跳上莫頓的背:“莫頓,你可千萬不要飛走呀!”可雄鵝已經騰空而起了,來不及抖掉尼爾斯,就只好帶他一起飛上了天空。

這個雁群的首領是只雌雁,名叫阿卡,年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀,但莫頓為尼爾斯向阿卡求情,仁慈的阿卡經不住懇求,答應讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚,但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測風云,晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁,尼爾斯一邊奮力追趕,一邊大喊:“放下那只大雁,放下它!”斯密爾仍然不理不睬,飛速地跑著。全面的范文寫作網站尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴,過了幾分鐘,斯密爾停了下來,回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯,它威脅尼爾斯:“你要是在搗亂,小心我把你當餐點吃了!”課尼爾斯毫不懼怕,掏出一把隨身攜帶的小刀,刺進了斯密爾的尾巴,它疼的跳了起來,那只大雁趁機飛了起來,斯密爾羞憤極了,幸好雁群及時趕到,老狐貍只得落荒而逃。于是,阿卡決定把尼爾斯留下來,和他們一起去拉普蘭。

在去拉普蘭的路上,他們和尼爾斯做了不少事,例如:大戰斯密爾;

遇到灰雁鄧芬,然后他們成了好朋友;

幫助白羽卡爾木……阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。

讀完這本書,我深深受到了啟發:一個人是好是壞,或善或惡全在于自己的行動。

尼爾斯,14歲,是個聰明、活潑、淘氣、不愛學習、喜歡折磨小動物的孩子。他整天欺負小動物,常被媽媽打得********辣的疼,還會被罰在家寫作業。因為作弄小精靈,他被小精靈變成了小人兒。后來他坐在鵝背上,被鵝帶上了天。

幫助黑老鼠打敗了無惡不作的灰老鼠;

全面的范文參考寫作網站幫助松鼠劫難,在人類手中救走了狗熊。看到尼爾斯的變化,我覺得我也應該改掉身上的壞毛病,做個好孩子。

一口氣讀完這本書,覺得寫得太好了,我也希望能夠有尼爾斯這樣的經歷。

《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話故事,作者是1909年諾貝爾文學獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個故事告訴我們從小要培養良好的習慣,要勇于面對困難、克服困難,從而獲得成功。

這部童話講述一個名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛讀書學習,整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一個小精靈時被小精靈用魔法變成了一個拇指般大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛來,家里的一只公鵝也想飛到天上去,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此,他開始了歷險,跟隨著大雁走南闖北,歷時八個月才回到了家鄉。在路上他看到了許多美麗的景色,了解了祖國的地理風貌,聽了很多有趣的故事傳說,冒了不少風險,經受了重重苦難。在游歷的過程中他學會了愛和勇氣,成了一個善良勤勞的好孩子。

尼爾斯曾經是一個調皮搗蛋的壞孩子,喜歡捉弄小動物,對它們做一些不友好的舉動。但是在經歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時候,尼爾斯不顧一切的沖了上去,阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷,使得尼爾斯學會了很多珍貴的東西。

最終,尼爾斯和公鵝莫頓戰勝重重困難,突破了各種風險,回到了自己期盼已久的家鄉。一路上,他們歷經艱險,利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍,勇敢地與兇惡的大鳥搏斗,幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動了我。

這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》,心得體會一部經典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅強,跟讓我知道了如何克服困難。

你一定聽說過《尼爾斯騎鵝旅行記》吧?它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的一部童話,曾獲得諾貝爾文學獎,是一部風靡全球的著作。翻開這本書,我不由得被書中扣人心弦的情節深深吸引,一口氣就把它讀完了。

書中主要描寫了一個十四歲男孩——尼爾斯騎鵝旅行的有趣經歷。尼爾斯是一個非常調皮、喜歡惡作劇的孩子,經常欺負家里的小動物。一個小精靈為了懲罰他,把他變成了拇指大小的小人兒。從此,尼爾斯和一只叫莫頓的鵝跟隨遷徙的大雁群開始了周游瑞典的旅行。在旅行途中,尼爾斯克服種種艱難險阻,勇敢地同惡勢力作斗爭,熱心幫助別人,在旅途中做過的好事數不勝數,因此得到大雁群的領班啊卡和各種動物的尊敬。尼爾斯終于明白惡有惡報善有善報,由一個成天欺負小動物、愛胡鬧的搗蛋鬼成長為一個樂于助人、關心動物的好孩子。回到家后,他憑借自己的愛心恢復了原形。

讀了這本書,我體會頗深。細細品味書中的道理,這個充滿趣味的童話不正是在告訴我們:做什么事都要心存善意,心得體會范文錦集學會尊重他人,熱心幫助別人,才能成為一個受人愛戴的人。

看著這本書,就像在品一壺好茶。尼爾斯的旅行過程多么神奇而美妙啊,我不禁也想和他一起騎著鵝翱翔在藍天白云之間,一起去幫助更多需要幫助的人,向人間播撒愛的種子。

以上是《小學生尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8篇》的范文參考詳細內容,涉及到尼爾、一個、旅行、大雁、動物、變成、小精靈、學習等范文相關內容,希望對網友有用。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十五

這段時間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的`童話書,作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學史上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

尼爾斯本來是一個不喜歡上學的差生。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。而這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝,想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,可是不曾想卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著大雁周游各地。一路上他經歷了很多的危險和苦難,但是他沒有放棄,堅持到最后。在旅行中,他從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改掉了頑皮、不愛學習的缺點,培養了樂于助人的優秀品德。他的堅持不懈,當他返回家鄉時,它恢復了原來的摸樣。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十六

今天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學習,不愛護小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有善良品質的人的這樣一個故事。

讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

通過這本書,使我學會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點的品質,才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學習的榜樣,我一定會以他為目標,成為一個具有優秀品質的人。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十七

最近,我看了一本童話書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,他是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。

尼爾斯原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經歷了無數危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點,培養了助人為樂的優秀品德。當他從返家鄉時,重新恢復了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正是因為他的堅持不懈和努力。

讀書的時候,我體會到了尼爾斯的心情,感受到了尼爾斯的積極上進、永不罷休、勇敢和善良精神,馬丁的堅持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……。等,在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下,把尼爾斯描繪的栩栩如生,使讀者身臨其境。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學習和生活中受益非淺,讓我領悟到了朋友之間的親情和友誼。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十八

這個假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書非常適合親子共讀,里邊有很多有趣的問題,有時我和孩子會看的哈哈大笑,有時會爭的面紅耳赤,有時會為他們的遭遇捏一把汗,有時會為他們的機智勇敢拍手叫好。

這本書里的小主人公從一個不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個拇指大的小人后,騎著大鵝跟一群大雁走南闖北,經歷了無數的危險,變成了一個會用愛心幫助別人,不再捉弄小動物,一個即善良,又有責任心的小男孩。

這本書里的故事深深的感動了我和孩子,讀完后,不僅凈化了我的心靈,改變了我對很多事情的看法,也使孩子從中學到了在危難時刻,不要退縮,要勇敢幫助別人。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇十九

這個寒假,我讀了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小,被一只雄鵝帶著環游世界的故事。

這本書最讓我感動的是主人公堅持不懈的精神,從一次次危險與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服,一直到了回家的那一刻。

這本書里我喜歡的句子有很多,最喜歡的是:過了一會兒,雁群要飛走。尼爾斯站起來,依次愛撫著他們,目送他們排列著整齊的隊伍向遠方飛去。這一句把尼爾斯的動作寫得很細致,也寫出了尼爾斯對雁群的不舍。

這就是我的欣賞。

文檔為doc格式。

小學生看圖騎鵝旅行記(精選20篇)篇二十

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個小人兒時,騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進行了一場旅行,途中學到了許多做人道理,還聽到了許多搞笑的故事,下方,我就給你們詳細介紹一下這本書吧。

醒來后,尼爾斯突然發現,自己變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲哀極了,想出去瞧瞧,竟意外聽到了動物的語言,原先他也變成了一個小精靈。

突然一群大雁飛過,家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自己變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。

路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以前幫忙過他,還給他講了數不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開墾農田,尼爾斯從一個不學無術的小孩子,到了一個樂于助人、喜歡小動物、關心別人的人,小精靈也許也想讓他透過這次旅行,來讓他改頭換面、重新做人。

這本書我覺得主要告訴了我們要愛護小動物,它們也是有語言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關愛。

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活動總結是對活動組織者和參與者的工作和努力的肯定和表彰。請看以下是一份精心整理的活動總結范文,希望對大家寫作有所啟發。為扎實開展好今年xx月份的“安全生產月”活
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說服力。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。“鈴、鈴……”呀!鬧
在寫作中,優秀的作文常常能夠展現出作者獨特的眼光和思考方式。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。我原以為世界很美,沒有人會流眼淚,吹
優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。。“嘰嘰,嘰嘰”小鳥在樹上唱
在寫優秀作文時,我們要注重語言的表達準確性和形式的美觀度。下面是一些經典的優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護。讓我們共
中班教案的編寫需要教師對學生的認知發展、興趣愛好和學習需要進行充分了解和分析。接下來,小編為大家提供一些中班教案的實例,希望對大家有所啟發。1、集體游戲“穿過森
更多申請書可以提供一個機會,讓申請者展示自己的獨特才能和所取得的成就。更多申請書是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。下面是一些經典的優秀作文案例,希望能夠對大家的寫作有所啟發。今天早上,我一起床就聽到媽媽的叫
范文是一種讓我們更好地了解和掌握寫作技巧的重要資源。以下是一些精選的范文范本,希望能為大家提供一些優秀的寫作樣例和參考。全體同學們:傳承了巍巍中華上下五千年燦爛
優秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長,她叫
優秀學生在課外拓展方面也十分積極,他們參加各種競賽活動,鍛煉自己的綜合能力。接下來,小編為大家整理了一些優秀學生的總結,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。
地震是地球內部的構造運動導致的地表振動,它是地球動力學的重要研究對象之一。地震防災意識的提高對于減少地震災害的影響至關重要,以下是一些相關宣傳資料。
高中生讀后感既是學生復習知識的重要方式,也是對學生閱讀能力和寫作水平的考驗。小編為大家整理了一些經典的高中生讀后感,希望能夠幫助大家更好地寫作。這本書是著名女作
在制定實施方案時,需要充分考慮項目的實際情況和資源限制。高效能團隊實施方案范例:該實施方案旨在提升團隊的協作效能和工作質量,通過分工合作、信息溝通和決策執行等方
加工的目的是滿足人們對產品的需求,提供更好的商品和服務。歡迎大家分享自己的加工經驗和心得,共同交流和學習加工技藝。甲方:乙方:乙方按甲方提供的圖紙和材料加工零件
質量月活動可以促使企業不斷優化流程,持續提高質量管理水平。小編整理了一些質量月總結的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握質量月的核心要點。合理的一日活動常規尤
規劃計劃有助于提高工作和學習效率,避免資源的浪費和不必要的壓力。小編整理了一些規劃計劃的實例,希望能給大家提供一些靈感和指導。從19xx年踏上工作崗位至今,已經
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想
黨員思想匯報是黨員根據自己在學習、工作和社會實踐中的思想、觀念和行為進行自我反省和總結的一種書面表達,它是黨員個人成長和黨組織監督的重要方式之一。我覺得是時候來
優秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創作才華。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。尊敬的陳校長:您好!我們的校
青春是我們心靈最純凈的時期,帶著無限的夢想和可能性。以下是一些青春動力的名言警句,希望能給大家帶來一些正能量。青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏
優秀作文富有思想深度,在文學藝術中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些優秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發。沐浴著和煦的陽光,感受著春風的愛撫,
在學期開始之前,制定一個合理的學期工作計劃可以讓我們更好地規劃和管理自己的時間和任務。接下來,小編將為大家分享一些優秀的學期工作計劃案例,供大家參考和學習。
培訓心得體會可以幫助我們發現自己在學習過程中的不足和問題,并尋找改進和提升的方法。接下來,我們一起來看看一些優秀的培訓心得體會,相信會給大家的學習帶來一些啟發和
在買賣中,買方需要根據自己的需求和經濟狀況做出購買決策,而賣方需要提供有競爭力的商品或服務。以下是一些關于買賣的案例分析和研究報告,供大家深入了解買賣活動。
工作計劃書是在開始一項工作或項目之前,對計劃和安排進行詳細說明的書面材料。如果你想編寫一份詳細和完善的工作計劃書,以下范文可以為你提供一些參考和指導。
幼兒園小班是啟蒙教育的起點,為孩子們的智力發展奠定基礎。通過閱讀下面的幼兒園小班總結范文,我們能夠更好地了解幼兒園教育的重要性和影響力。可愛的小寶寶,總是喜歡用
通過撰寫辭職報告,我們可以向公司展示我們對職業生涯的認真態度和責任心。以下是一些辭職報告的實例,供大家參考,希望對大家寫好辭職報告有所啟示。尊敬的車間組長:。你
領導講話稿通常以莊重、嚴謹的語言風格為主,旨在向聽眾表達權威和決策能力。以下是小編為大家匯總的一些著名領導的講話稿,值得大家學習和思考。寒冬已過,又逢初春,半年
培訓心得體會是個人在培訓過程中成長和提升的重要證明。下面是一些經典的培訓心得體會范文,對于提升寫作能力和總結能力非常有幫助。近日,有幸聆聽了鐘老師的小學英語培訓
寫下心得體會可以幫助我們更好地理清自己的思路和認識自己的成長。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,供大家欣賞和學習。軍隊是一個充滿榮譽和責任的組織,每個軍人
月工作總結是我們對過去一個月努力工作的回顧,它可以幫助我們更好地認識自己在工作中所取得的成果和不足,為未來的工作提供指導。接下來,我們將一起來閱讀一些月工作總結
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