范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
父親節班會課父親節班會策劃案篇一
二、班會實施背景
進入大學已經快兩年的時間,同學們對大學的生 活已由陌生混亂轉入熟悉適應的狀態。由高中轉向大學,自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數同學都抱有在大學里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學習,加上大學的管理沒有高中嚴格,所以很多同學就慢慢放松了下來,對待學習沒有緊迫感,對待活動沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個班級就沒有了它本身的意義。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進班風建設的動力,它從多個側面和層面展示著一個班級的生機。
面對如今大學校園里部分班級缺乏向心力的現象,開展該項活動以加強同學之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感。
三、班會實施目的
通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式,使同學們在輕松愉快的氛圍內加強相互之間的了解,同時增強團隊意識,共同努力為集體貢獻自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。
四、班會前期準備
1、申請多媒體教室
3、制作ppt
五、班會實施過程
1、導入及班級風采展示
同學們,在這個小小的教室里,聚集的是xx個來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過。”如果按佛祖的說法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個班集體。
下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風采吧!(ppt班級風采展示)
2、講講凝聚力的故事
(學生討論片刻,交流看法)
乙:這個故事就是在說團結合作會產生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當你貢獻自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。
3、做游戲
游戲一:猜猜你是誰?
游 戲方法:(1)每一位同學用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學上講臺抽貼紙并 念上面的內容,給一次機會猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學幫忙,若正確,則由該同學可繼續抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認 后,由其繼續抽紙張猜人名。
游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲
游戲方法:這個游戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,氣氛越活躍。先讓學生圍成一個大圈,在學生人數較多的情況下,可以采取分組的形式進行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應的也是不同的動作。
被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作。
被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。
過程:首先每一組學生a向學生b喊“蒙羅”,b向c喊“麗莎”,c和左右的同學做出相應的動作之后,向d喊“芭蕉樹”,d做出相應的動作,繼續向其他同學喊出其他的指令。凡有人做錯動作,游戲就要重新開始。
(通過這兩個游戲,有助于學生在快樂中學會合作,同時在游戲中發展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團隊,從而加強班級的凝聚力。)
六、活動小結:
雖 然我們每個人不是最優秀的,但我們在一起就能組成一個最優秀的集體——友愛產生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”愿我們一起在這個集體里度過 美好的大學時光!
結束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》
父親節班會課父親節班會策劃案篇二
我校在學生中開展了20xx年"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在**月**日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。
1、各班召開感恩父愛的主題班會。
2、行動帶驚喜。
在父親節當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福……)這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
父親節班會課父親節班會策劃案篇三
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的處理方法。
教室
:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識,培養有關防范力。
主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現在開始。
1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。
主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應不應該給他開門,為什么呢。(學生發表意見)
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話。”乙:現在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生:我回來取紅領巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。
主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。
學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;
見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。
先看左方后看右,確保安全再通行。
玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
拋物擊車無道德,強行攔車更不當。
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
一路縱隊保持好,到家門口再離去。
交通安全要牢記,做名優秀紅領巾。
學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我們現在就去。
學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。
主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發生火災要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發生危險。
5、主持人:通過同學們的表演,關于安全知識你有哪些收獲?
6、現在請我們的老師講話。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。
父親節班會課父親節班會策劃案篇四
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起火災的原因,
森林防火主題班會教案(轉)。
2、使同學們了解發生火災時的一般特征。初步學會防護森
火災的安全 意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。
1、了解學生對森林火災的一般理解。
2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從小
愛森林、愛自然的名人的故事。
一、導入: 火,是一種“神圣”的物質。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時經常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。
二、剖析森林火災。
1、什么是森林火災: 森林火災,是指失去人為控制,在林地內自由蔓延和擴展,對森林、森林生態系統和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害。
2、說一說引起森林火災的各種原因。
⑴燒荒;
⑵煉山造林;
⑶燒灰積肥;
⑷燒田埂;⑸燒秸稈;
⑹林區內吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區內野炊、燒烤;
⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮;⑼林區內使用槍械狩獵;
⑽進入林區的汽車漏火、噴火;
⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;
⑿機械跑火;⒀雷擊起火
以上人為用火行為和自然災害都會引發森林火災。
3、森林火災的危害: ⑴森林火災不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結構;同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。
⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災害發生。
⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環境,加速了林木的死亡。森林火災后,促使森林環境發生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。
⑷森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物,威脅森林附近的村鎮,危及林區人民生命財產的安全,同時森林火災能燒死并驅走珍貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧,污染空氣環境。此外,撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農業生產。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。
1、森林火災重防范,嚴控火源是關鍵
2、群策群防,森林防火有力量
3、嚴查嚴管,森林安全有保障
4、防止火災,愛護森林
1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林,愛自然
從小養成愛森林,愛自然的好習慣
1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。
2、寫一篇“愛護森林,預防火災”的作文。
3、制作一期關于“愛護森林,預防火災”的手抄報。
結束語: 有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂的天空就會塌落,自然和人類就會一起死亡,也有人說:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應該珍惜,應該愛護。” 不錯,樹木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來美景欣賞;若不是它,哪兒來那么多白紙,;若不是它,哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它 一棵大樹能做成無數根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。 同學們,讓我們一起守護這綠色的家園吧,讓森林永遠昌盛美麗,永遠欣欣向榮吧!
父親節班會課父親節班會策劃案篇五
宣布主題隊會開始
中隊長向輔導員報告:報告輔導員,本中隊原有少先隊員42人,出席42人,我們以《難忘父親節》為主題的隊會準備完畢,請輔導員參加我們的隊會,并給予批準,報告完畢。
輔導員回答:接受你的報告,批準你們的隊會。預祝你們的主題中隊會圓滿成功。
中隊長宣布:馮家峪小學五中隊《難忘父親節》主題中隊會現在開始。
出旗
(放出旗曲,出中隊旗,中隊旗經過本小隊即開始敬禮)
唱隊歌
中隊長講話:每年的6月的第三個星期日,便是父親節了。也許,在我們的記憶里,它根本是不存在的,就好像是母情節一樣。我們的父母根本就不知道,在這個世界上還有這兩個節日。世界上似乎歌頌母親的詩歌和音樂太多了,偉大的母愛眾人皆知,父親總是處于默默無聞之中。今天,讓我們一起為父親唱起贊歌,送出自己濃濃的愛意,同他們一起度過一個難忘的父親節。
活動內容
學生甲:父親是一只船 載著我們的期待和夢幻
學生乙:父親是一棵樹 為我們遮擋風雪和嚴寒
合:父親是一盞燈 給我們光明和溫暖
學生甲:6月18日,一個屬于父親的節日,讓我們拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!
學生乙:敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁,讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
(學生王琛、馮東寶、學生甲發言)
學生甲:有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來!請聽集體詩朗誦-------《父愛》,它可以表達我們的心聲。(配樂:致愛麗斯)
學生甲:是啊,父愛雖然默默無聞。但人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。下面就讓我們一同來了解一下父親節的來歷。(郭海寧閱讀《父親節的來歷》)
(出示部分學生家長照片,作一些簡要介紹)
(中隊輔導員:當我們去聯系郭雨蕊的父親的時候,我的耳畔傳來了隆隆的機器的轟鳴聲,他的父親就是在這樣的環境中工作著、忙碌著、勞累著。如果一個人長期在這樣的環境下耳朵一定會很難受,這是為了什么,就是為了你,郭雨蕊;這是郭田軍的父親,這個時候他剛從礦山的礦場上下來,剛跳下車,就和我們聊起了田軍,他說田軍是他的希望,他的未來,他把一起都寄托在他的身上。看著這身衣服大家就可以想象當時的工作環境的是多么的艱苦。這是為了什么?為了你田軍。
學生甲:此刻,我想見到了爸爸照片的同學不妨進一步的向大家介紹一下,你眼中的父親。
(學生發言:學生乙、郭海寧、郭田軍、劉璐、吳成龍、郭雨蕊)
學生乙:父親像一棵參天大樹,為我們遮風擋雨。請聽------(圖文故事)
學生甲:每日,我們均能健康快樂的茁壯成長,離不開父親的默默付出,我們怎樣做去回報他們呢?(表決心)
(學生發言:李泊寧、付然然、高揚)
學生乙:在這父親節即將到來之際,讓我們為親愛的父親送上禮物,并道上一聲:(齊)您們辛苦了!節日快樂!(為自己的爸爸獻花)
學生甲:此刻,我想家長一定有許多話想說,大家歡迎。(家長講話,以主持人采訪的形式)
學生乙:在我們沐浴在父愛之中的時候,也許我們不會去用心的體會父愛的可貴。然而,咱班的兩名伙伴,卻比我們更理解父愛的偉大、無私、珍貴。此刻,他們一定有許多心里話,許多埋藏在心底好久的心里話要說。讓我們一起用心聆聽吧,相信我們的心會一起祈禱,祈禱他們在另一個世界能幸福,快樂。
-------出示照片(出現閆梅的父親和王強的父親的時候)今天我們還請來了,兩位特殊的人,一位是閆梅的母親,閆梅的父親由于胃癌早早地離開了閆梅的母女。一位是王強的母親,王強的父親由于一次意外事故失去了生命。
(學生發言:閻梅、王強;家長發言)
11、學生甲:不知不覺中,我們的隊會已接近了尾聲,但,請相信,關于父愛的話題才剛剛開始。
學生乙:今天,我們一起,度過了難忘的時光。請相信,今后的日子里,我們會在被愛的同時,也要學會愛別人。
不止在父親節,而是在今后的每一天。讓我們對所有的父親說:(合)爸爸我們愛你,正如你們愛我們一樣。
輔導員總結:今天,很高興和同學們,以及你們的家長度過這難忘的時光。你們的心頭,那對父親的真摯的愛,感染著在座的每一個人。相信你們的父親在感動之余,一定都很欣慰,因為你們學會了去發現愛,學會了去愛別人。最后,祝賀你們的這次隊會取得了圓滿成功。希望你們在以后的學習生活中能更加的體諒父母,用實際行動來報答父母的關愛。
呼號
退隊旗
儀式結束,散會。
父親節班會課父親節班會策劃案篇六
詩朗誦《走進秋天》,感受秋天的氣息
環節二:歡樂秋天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養學生良好的參與意識。
1、秋天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產生共鳴,共享快樂。
2、秋天里的故事
邀請曾經的學生,六心閣孩子們的學長,畢業于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領六心閣的孩子擺著希望,努力前行。
環節五:秋天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
父親節班會課父親節班會策劃案篇七
1。知道清明節的來歷,了解清明節的習俗。
2。通過紀念和緬懷革命先烈,學習革命先烈的英雄事跡,對全體同學進行革命傳統教育和愛國主義教育,讓學生們懂得今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。教育同學們要努力學習,發奮圖強,知榮明恥,繼承和發揚優良傳統,爭當新時期的好少年。
一、認識清明節
1。同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?
2。對,那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。(介子推的故事)
3。清明節習俗的介紹(配有ppt)
(1)到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
(2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
二、追憶先烈
1。播放《歌唱二小放牛郎》。
2。詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花 ? 像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗 ?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑 ?我們心如潮涌
面對先烈的英靈 ?我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記 ? 身先士卒,革命志士逞英豪
永遠不會忘記 ? 力戰頑敵,一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著 ?勇往直前,戰斗不息……
是你們 ?使天空變得晴朗高遠
是你們 ?使大地變得瑰麗斑斕
是你們 ?使陽光變得燦爛輝煌
是你們 ?使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起 ?鮮艷的國旗在空中飄揚
聽,革命先烈 ?鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌 ?是多么的嘹亮,多么激昂……
3。詩朗誦:《我的自白書》
4。小故事:《朱德的扁擔》
5。講述革命先輩李大釗的事跡
6。欣賞歌曲:《感恩的心》
三、班主任總結
師:今天,在《清明時節憶先烈》的主題班會中,我們同學既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
父親節班會課父親節班會策劃案篇八
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
男:當你叫媽媽時,只有一個人會答應你,因為她是母親。
女:當你叫爸爸時,只有一個人會答應你,因為他是父親。
男:母愛是藍天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
合:下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現在開始
女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
男:在課上,我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動,下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦,請欣賞幾位同學的片段,相信你也一定會有所感悟。
男:父母無論多忙,對兒女永遠都是滿滿的期望,對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。
男:通過這次班會,你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請我們的班主任王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎! 男:同學們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到子欲養而親不待時再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時去懺悔
女:不要再等到那時去自責
合:下面我們宣布感恩父母主題班會到此結束!