計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

供應室工作計劃目標篇一

一、 機電工程技術管理

首先，工程開工前必須對所有施工技術人員針對工程的特點及重點進行技術培訓，使所有技術人員先從思想上認識到工程的特點及重點。

其次，項目部要建立培訓學習機制、不斷提高技術水平。每周或兩周一次組織全體技術人員在一起學習相關的技術文件和召開技術專題會，使技術人員能夠提高技術水平，并可以增進相互之間的協調配合。

再次，做好專項施工方案的論證和技術培訓工作。這樣通過各參建單位相關專業技術人員一起對專項施工方案進行論證和學習，可使得在各個方面的問題考慮的較為詳盡。

二、 機電工程質量管理

工程的質量是幾代人的事，不能有失敗。機電質量的好壞直接影響建筑物功能是否正常運行，影響該建筑的社會效益及經濟效益。

施工準備階段的質量控制 ：要全面熟悉設計圖紙，查找圖紙中的不足，及時提出處理意見。要根據工程的實際情況編制施工組織設計（施工技術方案）并嚴格審查，要求有完善的質量保證體系、保證工程質量的各項技術措施，而且應符合經會審的設計圖紙及國家現行的施工及驗收規范。對施工班組及人員進行工程的總體技術交底，由于施工人員流動性較大，還要根據工程的進度情況分階段進行交底。明確現行實用的規范及操作規程，對工程所需的資料表格及相關技術文件、要求、標準做到心中有數。對工程中所有的材料、設備進行考察和確認，為下一步工作創造條件。根據業主及項目的總體進度編制機電工程進度計劃、人員計劃、機具計劃并組織落實，過程中要根據實際情況及時修改及補充。另外為了保證現場的施工質量，還必須有一套嚴格的施工質量管理制度。工程開工前與進場的每一支施工作業隊需簽定一份施工質量責任狀，必須確保現場的施工質量，另外需根據所負責施工的項目產值的大小交納一定數額的質量保證金。

施工階段的質量控制：施工中必須根據已會審后的機電設計圖紙和有關技術文件，按照國家現行的機電工程施工及驗收規范，地方有關工程建設的法規、文件，經審批的施工組織設計（施工技術方案）進行。施工中若發現圖紙問題應及時提出并處理，不允許未經同意私自變更設計。要求嚴格執行和落實“三檢”制，關鍵部位，實施旁站監理。嚴格推行規范化操作程序，編制符合規范、工藝標準、可操作的質量控制程序。平時注意及時收集和整理資料，特別是隱蔽工程的驗收資料及隱蔽簽證。未經有關人員在隱蔽驗收表上簽字，不得進行下道工序，防止監督流于形式。記錄好施工日志。 加強現場的監控力度，各相關工序施工中必須有項目部相關管理人員到場，特別關鍵部位施工需要相關領導到場監控、旁站。嚴格控制施工作業隊施工過程中的偷工減料的現象。

三、機電工程進度管理

機電工程進度管理主要是根據施工組織設計中確定的施工進度計劃進行全面的和綜合性的管理工作，確保工程建設建設順利進行。

工程進度管理決定著整個施工期間施工人員的組織，設備的供應，以及機電工程與土建工程、裝修工程的配合時機，通常必須通過建立工程進度表的方式來檢查和管理。機電施工進度表是建立在施工順序的基礎上，其施工順序主要包括以下幾個階段，即施工安裝圖設計（深化二次設計）、管線施工、設備（進貨）驗收、設備安裝、調試、初開通和驗收。

進度計劃的編制是進度管理中的重點工作，計劃定得好不好自接關系到后續各項工作能否順利開展。進度計劃的編制要詳略有致，滿足施工現場的需要，對高層要盡可能簡略一些，對基層要盡可能的詳細。進度計劃制定后，要發揮它的控制性作用，實行兩級控制體系：一級為項目經理部的控制體系，另一級為勞務作業層的控制體系，對勞務層的計劃可以具體到某一個工程部位，盡可能量化，運用動態控制原理，采取動態監控，實時跟蹤，發現問題及時解決。確保各項工作都按照計劃順利實施。

四、機電工程安全管理

施工現場安全重于泰山，貫徹、落實和執行《^v^建筑法》、《^v^安全生產法》、《^v^勞動法》等法律、法規和《建設工程安全生產管理條例》、《建筑工程施工現場管理規定》等的相關規定和各項措施。

五、機電工程的協調管理

1．技術協調：提高設計圖紙的質量，減少因技術錯誤帶來的協調問題。設計圖紙的好壞直接關系到工程質量的優劣，圖紙會簽又關系到各專業的協調，設計人員自己設計的部分，一般都較為嚴密和完整，但與其他人的工作就不一定一致。這就需要在圖紙會簽時找出問題，并認真落實，從圖紙上加以解決。

同時，圖紙會審與交底也是技術協調的重要環節。圖紙的會審應將各專業的交叉與協調工作列為重點。進一步找出設計中存在的技術問題，再從圖紙上解決問題。而技術交底是讓施工隊、班組充分理解設計意圖，了解施工的各個環節，從而減少交叉協調問題。

2．管理協調：協調工作不僅要從技術上下功夫，更要建立一整套健全的管理制度，通過管理以減少施工中各專業的配合問題。

建立以甲方、監理為主的統一領導，由專人統一指揮的管理小組，解決各施工單位的協調工作。

建立問題責任制度。建立由管理層到班組逐級的責任制度和獎罰制度，提高施工人員的責任心和積極性。建立嚴格的隱蔽驗收與中間驗收制度，這是做好協調管理工作的關鍵。

3．組織協調：建立專門的協調會議制度。施工中，甲方、監理人員應定期組織召開協調會議，解決施工中的協調問題。對比較復雜的部位，在施工前應組織專門的協調會，使各專業隊伍進一步明確施工順序和責任。

總結：

隨著建筑智能化的發展，機電工程在建筑工程中將占有越來越重要的地位，涉及專業及領域更多，技術更新更快，也將更加復雜，要想把此項工作做好管好，就需要我們不斷的學習，進一步重視施工安全，進一步重視文明施工工作，使施工水平再上新的臺階。

參考文獻：

供應室工作計劃目標篇二

五年級(17)班共有學生33人，其中男生18人，女生13人。年齡均在11-12歲之間。學生大多數思想品德良好，天真活潑，要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。但個別學生的思想境界有待于進一步的提高，少先隊員中亦有思想要求不嚴的情況。

針對以上情況，我對今年的班主任工作有以下設想。

本學期我要引導學生制定班級奮斗目標，力爭形成自主，文明，樂觀，創新的良好班風，使班上的每個人都能做到我愛我的學校，我愛我的班級，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我自己。

優秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開學初我要根據班級的實際情況，重新調整班干部，進行班干部競選。然后要著重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識，能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次，要大力表揚班干部，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部權力;第三，鼓勵班干部大膽創新，不僅僅要做到上傳下達，協助班主任做好工作， 還要創造性地開展班級活動。

蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此，在新學期里，我準備從正面激勵樹立榜樣，使違規者自覺地遵守規章制度，讓他們增強自我控制意識，經常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日這多戰勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性發展的軌道。

。其次，寓養成教育于各項活動中，把握其實效性。行為規范養成教育，除在課堂教學中抓之外，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把規范中的內容寓于豐富多彩的活動中，通過學生喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長知識，接受教育。同時，學生通過具體的實踐，把行為規范養成教育變成了自己內在的需要，就能逐步養成良好的行為習慣。其三，寓養成教育于日常活動中，把握其具體性。學生養成了良好的行為習慣，對他們的學習和生活具有十分重要的意義， 將會使他們終身受益。因此，行為規范養成教育應滲透于他們的學習，勞動，娛樂等各個方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據，加強行為規范養成教育還應把握其具體可行的特點。

總之，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發展，爭當先進班集體。

9月份: 1，班干部競選

2，尊師頌

10月份:1，祖國，您好主題班會

2，評選文明之星

3， 我的優點大家找主題班會

11月份:1，做好迎接期中考試的準備

2，評選紀律之星

12月份:1，零花錢怎么辦

2，評選衛生之星

3，元旦聯歡會

1月份: 做好迎接期末考試的準備

供應室工作計劃目標篇三

作為一名教師，首先，我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，要把"學習與思考"真正成為自己的一個習慣。

1、認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

2、繼續探索"生活化、情境化"的創設方法，掌握"生活化、情境化"的課堂風格。

3、具備一定的教學科研能力。

4、計算機水平有較大的提高，計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學課件。

1、加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。

1、認真鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的執教能力。

2、繼續探索"生活化、情境化"的創設方法，掌握"生活化、情境化"的課堂風格。

3、加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學科的基本功方面都有較大的提高。

供應室工作計劃目標篇四

隨著市場經濟的迅速發展，人們生活水平的大大提高，現在的建筑工程越來越多，機電安裝工程所占的比重也越來越大，這就使得機電安裝工程的項目管理越來越重要。

進度管理是機電安裝工程項目管理中比較重要的一項內容，因為它不僅能夠影響整個工程的竣工驗收和交付使用，還會影響整個工程建設的經濟效益。所以，在現有的基礎上，如何使進度管理更加科學化、規范化己經引起越來越多的機電安裝項目管理者的重視。

1.機電安裝工程進度管理及其特點

機電安裝工程進度管理

機電安裝工程項目是指按照一定的工藝和方法，將不同規格、型號、性能、材質的設備、管路、線路等有機組合起來，滿足使用功能要求的項目。機電安裝工程項目管理包括施工招投標管理、合同管理、采購管理、資源管理、質量管理、進度管理、成本管理、試運行管理、竣工驗收管理等內容。其中進度管理是比較重要的一項內容。

進度管理是指在機電安裝過程中，對各階段的進展程度和項目最終完成的期限所進行的管理[1]。其實質就是將工程的整體目標進行分解，化整為零，使項目負責人充分了解工程的每個進度，優化所有細節，進而掌控整個工程建設。它要求在規定的時間內，擬定出合理且經濟的進度計劃。在執行計劃時，要定期檢查實際進度是否按照進度計劃要求進行，如果沒有則需要找出原因，看是否需要修訂計劃或是采取措施進行補救。

由于機電安裝過程比較繁瑣，所以在執行進度計劃時，要嚴格控制每個階段的步驟，在確保各階段工程不延期的基礎上保證工程質量。項目進度管理包括兩大部分的內容，即項目進度計劃的制定和項目進度計劃的控制。

機電安裝工程進度管理特點

機電安裝工程進度管理的特點主要包括以下四個[2]：

（2）多專業交叉，學科跨度大，進度控制專業性強；

（3）各階段工程建設不是獨立存在的，需要相互協調；

（4）時間跨度大，覆蓋了整個工程建設工期，包括工程建設初期的計劃，以及工程建設后期的竣工驗收和交付使用。

2.機電安裝工程進度控制具體措施

機電安裝工程進度控制就是對機電安裝工程各階段的工作內容、工作程序、持續時間和銜接關系根據進度總目標（建設工期）科學合理地進行分解，最終確保建設項目按預定的時間竣工驗收交付使用。機電安裝進度控制是一個十分復雜的過程，不但要配合土建主體施工，還要配合裝飾裝修施工，同時還要確保自身機電安裝施工進度。

一般來講，進度控制的措施主要有組織措施、技術措施、經濟措施、合同措施和信息管理措施。

組織措施主要是指通過制定合理的組織機構落實各層次的進度控制的人員，具體工作任務和工作責任；建立進度控制的組織系統；按著施工項目的結構、內容、進展的階段或合同結構等進行目標分解，確定其進度目標，建立控制目標體系；確定進度控制工作制度，如檢查時間、方法、協調會議時間、參加人等；對影響進度的因素分析和預測。技術措施主要是采取加快施工進度的技術方法，如采用合理的流水施工作業，必要時采用并行施工作業等方法，保證進度。經濟措施是指實現進度計劃的資金保證措施和必要的獎懲制度。合同措施是指對分包單位簽定施工合同或目標責任狀使合同工期與有關進度計劃目標相協調。信息管理措施是指不斷地收集施工實際進度的有關資料進行整理統計與計劃進度比較，定期地向建設單位提供比較報告，并做好必要的進度協調工作。

（1）建立組織落實責任。認真分析整個機電安裝工程的工作內容及相互之間的銜接關系，進行目標分解，建立健全施工組織機構，明確各層次的進度控制的人員、具體工作任務和工作責任，從項目經理往下逐層分解進度目標，責任落實到人，建立控制目標體系，確定進度控制工作制度，并對影響進度的因素進行分析和預測，實現實時跟蹤監控。

供應室工作計劃目標篇五

乙 方：寧夏回族自治區藝術學校

為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓寬畢業生就業渠道，為企業提供專業人才，以提升學校和企業的社會效益，甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學，共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議，并共同遵守相關條款。

一、合作總則

實施以素質教育為中心的教學模式，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關系，甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅游開發有限公司演藝人才培訓基地”，開辦“銀川藝術劇院班”。

二、定向培養崗位

崗位：甲方所需專業演藝人才。

三、學制及教學計劃

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，前年按國家藝術(文藝)教育的正規教學課程進行學習。

2、進入“銀川藝術劇院班”后，仍由乙方學校進行管理。年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務。

四、“銀川藝術劇院班”招生

㈠ 招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學籍關系的學生。

2、在乙方已學習了年的藝術類三年制學生。

3、根據甲方的用工要求，經過甲方人員招聘錄取的學生。

4、其他要求：品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。

5、經甲方考試、考察，認為符合甲方錄用條件的。

㈡ 招生程序

1、乙方學生在校學習1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生，招生人數預計為每班20人，男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。

3、甲方確定錄取的人員，在學校讀滿年后，由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。

五、學生管理及分配

1、進入“銀川藝術劇院班”的學生，需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好，各科學習成績合格，根據甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習，在實習期間實行雙重管理。

2、學生在甲方實習期間，接受甲方的試用和考核，試用后經考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期，試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正后薪酬待遇，根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。

4、學生在試用合格，并取得畢業證和相關的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權利與義務

㈠ 甲方責任與義務

1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。

2、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生到甲方公司實習。

會統籌,養老保險等各種手續。

4、學生到企業就業期間，根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。 5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。

1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。

2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。

3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作。 4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全，學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間，對學生在公司外發生的意外事故，乙方負責跟蹤處理，甲方協助處理;學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位。

9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。

七、其他約定

1、商業秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務，遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密，乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。

生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反，一經發現，甲方有權終止本協議，并取消與乙方的招工合作關系;同時，乙方應當支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前，一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約，一經發現，乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生，乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。

5、本協議合作期間，甲、乙雙方友好協作，各自產生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用，雙方另行協商，簽訂補充協議確定。

6、本協議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經雙方協商可續簽。

7、雙方如有一方違反本協議約定內容，另一方可隨時解除本協議，并不承擔任何責任。

8、履行本協議過程中如發生爭議，雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的，任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協議一式二份，雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

法人代表(簽字)： 法人代表(簽字)：

年 月 日 年 月 日

企校合作辦學協議書模板二甲方：

乙方：

一、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關系，且：

甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。

甲乙雙方在以下幾個領域展開合作：

①社會需求調研和課程設置;②培養方案設計與實施;③質量考核與控制;④學生學業標準擬定與考核;⑤就業服務與指導;⑥畢業生跟蹤調查;⑦科技開發與成果推廣。

二、責任和義務聯合辦學協議書(一)甲方

培養目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

2、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前兩個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

供應室工作計劃目標篇六

為實現人才強鎮、科技強鎮目標，加快構筑新世紀人才工程，結合我鎮實際，特制定本計劃。

堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，全面落實國家和省、市、縣關于進一步加強人才工作和人才隊伍建設的意見，堅持以人為本，大力實施人才戰略，緊緊圍繞全縣經濟社會發展大局和加快我鎮發展的需要，強化“人才資源是第一資源”的觀念，著力抓好人才的“培養、引進、使用、留住”四個環節，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的環境，不斷解放思想、創新機制，全力培養一支數量多、結構好、素質高的專業人才隊伍，為加速我鎮經濟社會又好又快發展提供堅實的人才支撐和智力保障。

1、營造良好的人才成長環境。建立健全科學、合理的人才激勵機制。用精神鼓勵感召人才，用事業發展激勵人才，大力表彰和宣傳工作業績突出的人才，為青年干部樹立榜樣。同時要加大對人才培養力度，使其愿意為發展xx奉獻才干。對在各項工作中做出突出成績的年輕干部要摒除論資排輩用人陋習，破格提拔、大膽任用，以此激勵年輕干部充分發揮潛力。

年度評價相結合的原則，研究制定單位和個人目標、績效考核辦法。正確評價機關干部、事業單位人員德才表現和工作實績，促進其依法辦事、履職盡責、勤政廉潔，進一步提高機關工作效率、行政效能和公共服務水平。

3、成立高端的企業人才隊伍。目前，我鎮現有的專業技術人員遠遠不能滿足我鎮經濟發展的需要，企業的專業人員還需進一步充實。要協助企業向社會公開招聘優秀青年大學生、高等專業人才，要繼續幫助企業提升現有人才隊伍整體素質，鼓勵企業加強專業人才的業務水平培訓。

1、增強人才工作的責任感。組織全體干部、相關工作人員學習《^v^中央^v^關于進一步加強人才工作的決定》，貫徹落實各級人才工作會議精神，按照全鎮經濟社會發展總體規劃要求和目標任務，扎實抓好人才工作。要站在戰略的高度，認清形勢，充分認識做好人才工作的重要意義，充分認識人才工作中肩負的歷史責任。結合我鎮當前對人才的需要，進一步發揮職能優勢，完善政策措施，將人才工作列入鎮黨委政府重要議事日程，加大人才開發力度，為全鎮經濟社會發展提供強有力的人才保障和智力服務。

2、加強人才工作的組織領導和臺帳資料的建設。鎮黨委主要負責同志總負責，分管黨務的`領導具體負責，各相關單位通力合作系統做好人才工作。要深入調研，建立和完善各類人才信息庫，各單位要明確聯系人，并及時將人才信息上報鎮人才辦。

3、加強黨政人才隊伍建設。積極實施黨政人才培養工程，

建立培訓計劃，加大培訓力度。同時，進一步規范初任、強化知識更新培訓，突出任職培訓，加強專業知識培訓。

4、完善人才引進機制，廣泛吸納優秀人才。突破人才引進的體制性障礙，逐步做到“敞開大門、放低門檻、廣納賢才、鼓勵創業”。要按照以信息化帶動工業化、建設區域性現代制造業基地和發展現代服務業的需要，大力引進信息、外貿、高新技術和現代管理等各類適應發展需要的優秀人才。鼓勵企業通過多種形式建立研發機構，支持高等院校、科研機構在企事業單位設立專業工作室、科研開發基地。鼓勵企事業單位在高等院校、科研機構內設立技術開發中心，實行雙向合作制度。

5、創新機制，推動人才工作。建立科學的人才評價機制，糾正重學歷、資歷，輕能力、業績的傾向。建立淘汰機制，打破人才管理的終身制，建立起人員績效考核檔案，以動態管理解決有進無出的問題。在全鎮廣泛開展大學生志愿者活動，進一步加強鎮村干部人格修養，建設一支高素質的干部隊伍。

供應室工作計劃目標篇七

1、單位/個人名稱:品牌組

2、單位/個人名稱:媒體營運組

b建立以售點廣告、櫥窗廣告、公益廣告、戶外廣告多模塊的媒體經營模式并完成區域試點銷售和展示樣板； c針對市場的變化，積極有效地做好廣告新市場與新客戶開發和攻關的工作。

d調查、摸清廣告客戶的信用資料，負責廣告業務合同在簽訂后的和執行過程的跟蹤；對其合同進行檢核、保存，建立規范的客戶資料檔案并有效地加以運用、管理好。 e對所屬市場占有率進行調查與分析，以便及時掌握和調控。 f做好收款和賬款異常的處理工作，防止呆賬和壞賬的發生。

3、單位/個人名稱:產品營運組

管理目標：規劃制定公司的產品理念與市場戰略，并推進實施，實現市場發展目標，滿足客戶的需求。完成公司既定的產品規劃，產品組合、渠道開發、客戶拓展等相關策略和市場執行工作，完成既定的產品銷售目標和市場營銷計劃。

a完成既定的產品市場營運硬件完善及形象建設改進工作;

b建立以加盟、自建產品序列的市場營運模式、市場銷售和后期服務管理；

e負責產品業務合同在簽訂后的和執行過程的跟蹤；對其合同進行檢核、保存，建立規范的客戶資料檔案并有效地加以運用、管理好。 f對所屬市場占有率進行調查與分析，以便及時掌握和調控。 g做好收款和賬款異常的處理工作，防止呆賬和壞賬的發生。

（二）、所屬單位/個人目標實施一覽表

1、 品牌營運部—品牌組：

2、 品牌營運部—媒體組：

供應室工作計劃目標篇八

20xx年處室安全生產工作要繼續堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”的人性理念，加大安全生產保障措施，不斷健全、完善各項安全生產管理制度。

為了更好的實施安全生產標準化，保證20xx年度本處室安全生產目標的有效完成，特制定20xx年度安全工作計劃。

1. 人身死亡事故為零。

2. 職業病發生率為零。

3. 安全培訓及格率達到100%。

4. 隱患整改率高于100%。

5. 各類工傷等安全事故，直接經濟損失小于5萬元

6. 危險品泄漏和環境污染事故為零

1.落實各級安全生產責任制。處室與公司簽訂《安全目標責任書》，確定量化的年度處室安全工作目標。處室員工全員簽訂個人《安全目標責任書》，確保安全責任“橫向到邊，縱向到底”。

2.加強處室員工安全教育工作。組織開展處室員工《安全生產法》《消防法》等安全生產法律、法規的`教育培訓工作。定期開展安全活動，每月不少于2次，每次活動時間不少于2學時；班組安全活動每月不少于4次，每次活動不少于1學時。安全活動活動應有負責人、有計劃、有內容、有記錄。確保安全培訓率合格不低于100%，員工參與安全活動率不低于90%。

3.積極開展隱患排查工作。處室定期組織隱患排查治理，每月至少一次。對安全檢查所查出的問題進行原因分析，制定整改措施，落實整改時間、責任人、整改資金，并對整改情況進行驗證。對無力整改的重大事故隱患，除采取有效措施外，書面向企業直接主管部門報告。確保事故隱患整改率不低于100%。

4.加強作業人員管理工作，特種作業人員持證上崗率100%。特種作業人員定期參加復審，確保作業證在有效期內。

按照公司制定的安全生產責任考核規定執行，切實落實安全考核制度做到安全考核與經濟利益掛鉤，強化管理，明確獎懲，責任到人。

部門負責人簽字：

日期： 年 月 日