入黨申請書是入黨積極分子向黨組織申請入黨的必備材料,對于成功入黨起著決定性作用。接下來,我們為大家提供一些入黨申請書的參考案例,以供大家借鑒和參考。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇一
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。
我渴望加入中國共產黨,首先因為她是一個理論上成熟的政黨。她以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,是她為中華民族指明了前進的道路,帶領一個積貧積弱的國家走上了全面復興之路。自1921年建黨至今,黨走過了90年的光榮歷程。在長期的革命和建設實踐中,完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史,消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度,開辟了建設有中國特色的社會主義道路。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切艱難險阻,不斷發展壯大的歷史。
我渴望加入中國共產黨,還因為她是一個集合了中華民族最優秀分子的政黨,是一個組織上堅強的黨。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表,她沒有自己的私利,始終以民族獨立、國家富強、人民幸福為已任。正是在這一宗旨的感召下,共產黨員成為中華民族的中流砥柱。在革命戰爭年代,共產黨員是不怕犧牲、浴血奮戰的英雄;在搶險救災的關頭,共產黨員是身先士卒、英勇無畏的群體;在改革開放的今天,共產黨員是與時俱進、發奮圖強的先鋒。我是通過身邊的共產黨員來認識中國共產黨的,在我們學校,共產黨員同志們情系講臺的職業精神、教書育人的嚴謹態度、甘為紅燭的樸實情懷、甘當人梯的奉獻精神深深感染著我。我確信,一個集中了中華民族最優秀分子的政黨,一定是一個具有旺盛生命力和強大凝聚力的政黨。能夠成為她的一員,是我要為之奮斗、為之追求的目標。
敬愛的黨組織,請您理解我加入中國共產黨的愿望和決心,聽我言,觀我行,關心我,教育我,幫助我,使我在政治上更快地成熟起來。雖然我還不是一名共產黨員,但我一定會以共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,在改造客觀世界的同時改造主觀世界,聽黨的話,跟黨走,忠誠于黨的教育事業,爭取早日入黨。
請黨組織考察并檢驗我。
此致
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇二
敬愛的**大學系黨組織:
我是一名大學教師,我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。正如鄧小平同志所說:“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這就是我為什么加入中國共產黨,是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士,黨的宗旨是全心全意為人民服務。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員,從70多歲的老軍醫到年輕的護士,從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事,他們實踐著新時代共產黨員的風貌:全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論,增強辨別是非的能力,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出,維護國家和人民的利益,堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇三
敬愛的黨組織:
在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我懇請加入中國共產黨。
鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。我國社會主義初級階段黨的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬列主義毛澤東思想,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
實踐證明,中國共產黨是偉大、光明、正確的黨,它善于在實踐中不斷的總結經驗,完善自己,保持正確的航向;它一切從實際出發,理論聯系實際、實事求是;它全心全意為人民服務,把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦;它堅持民主集中制,充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性和創造性;它實行民主的科學決策,制定和執行正確的路線、方針和政策;它堅持四項基本原則,從嚴治黨、發揚黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力;它維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關系,堅持實行和不斷完善民族區域自治制度,幫助少數民族地區發展經濟、文化,實現各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯系,按照"一國兩制"的方針,完成祖國統一大業;它積極發展對外關系,在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。
此時此刻,我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察,批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準我的申請,一定繼續以黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員的義務,積極工作,為黨的事業奮斗終身,做一個名副其實的共產黨員。我會牢牢記住我是一名中國人,是一名在中國共產黨領導下的中國人,并絕對支持以為領導的中國共產黨的一切活動。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,自覺接受黨員和群眾的幫助和監督,努力克服自己的缺點,我相信在組織的幫助和指導下,我會加入黨組織,為人民服務!
請組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇四
組織:共產。
黨
預備。
黨
員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個。
黨
員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,
黨
員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫。
出自。
己的。
思想。
動態,匯報給。
黨
組織。按照。
黨
章第七條規定,現在,我終于可以申請轉為中共正式。
黨
員,進一步接受。
黨
的教育,提高自己的。
思想。
正確樹立自己的人生目標和理想。
我現將我考察期的工作。
思想。
匯報:
基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善于發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。員同志的關懷下,我更加深入的對。
黨
有了全面的了解,令我的。
思想。
工作處事上有了很大的提高。
如果這次。
黨
組織批準我轉為正式。
黨
員,我會用。
黨
員標準更嚴格的要求自己,全心全意為人民服務,用自己的一生實踐入。
黨
時的誓言。如果這次我沒能被批準轉為正式。
黨
員,我會找準差距,迎頭趕上,我堅信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進。
黨
大門。請。
黨
組織相信我、考驗我吧。
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇五
黨組織:
我志愿加入偉大的共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今,我們的黨已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。并在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江澤民為核心的三代黨中央領導集體。正如江澤民總書記所說:“黨領導全國各族人民為中國特色社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。”
最近一個時期,江澤民總書記站在黨和國家發展的歷史高度,反復強調:“要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨,取決于黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰斗力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于不敗之地,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。”
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
我們每名共產黨員都應該認真學習、深刻領會“八榮八恥”的重要思想,用“三個代表”知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻。
當然,當取得了輝煌的成就,這并不代表社會主義事業就是一帆風順。然而,在黨的正確領導下,全國人民團結一致,使得一切對社會主義圖謀不軌的人都將以失敗告終。我們要利用反面教材,進一步認清邪教組織的欺騙性、危害性及其反動本質,克服麻痹思想和松懈情緒,發揚“宜將剩勇追窮寇”的精神,把反對邪教組織的斗爭進行到底。
可能是耳濡目染了父親對黨的執著追求的原因,我從小就樹立了一定要加入偉大的共產黨的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。早在98年我就向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書,并參加了由**區教育局組織的“入黨積極分子培訓班”的學習。平時,我還定期向黨組織遞交思想匯報,同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名人民教師,“學高為師、身正為范”,我不能辜負每一個學生,不能對不起教師這個神圣稱號。我也認識到作為共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我虛心向別人學習,努力工作,不斷提高自己的業務水平,先后獲得了**區青年教師基本功大賽“教壇新秀”、**區繼續教育“優秀培訓者”的光榮稱號。
我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,已經基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續為之奮斗,相信總有一天會加入偉大的共產黨的。
我志愿加入偉大的共產黨,為共產主義事業奮斗終身!
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇六
尊敬的黨組織:
今天我鄭重的系那個黨組織遞交入黨申請書,我志愿加入中國共產黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,忠實的代表了中國最廣大人民的根本利益,是社會主義事業的領導核心,是一個踐行馬克思列寧主義,并堅持與中國國情相結合,走中國特色社會主義的先進政黨。
一百多年前,《共產黨宣言》發表,之后在世界各國共產主義力量的領導下,世界范圍內的革命取得了巨大成就,而中國共產黨正式處于變革時期的最有力量的領導。共產黨的誕生時將馬克思列寧主義引入中國的大事,在成立的八十幾年里,中國共產黨并未一味依照馬克思列寧主義或外國的模式來領導中國,而是堅持與中國的實際相結合,馬澤東思想正是將馬列主義與中國實際結合的智慧的結晶,是經實踐證明了的正確的理論,是中國共產黨人的智慧。
中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的斗爭,*了“三座大山”,取得新民主主義革命的勝利,建立了一個全新面貌的中國,并很快確立了社會主義制度來發展中國的政治、經濟、文化。
在xx屆全會后,中國共產黨總結了建國以來的經驗教訓,并在程度上發展中國,實現中華民族的偉大復興,在這個方針的指引下,將工作重心轉移到經濟建設上來,實行改革開放的政策,三十幾年來,中國已經走出了一條有中國特色的發展道路,實現了經濟建設的巨大成功,極大地豐富了人民的經濟、文化生活,是中國的國際地位空前提高,極大地提振了中華兒女的信心和強烈的愛國情感。
自成立之初,中國共產黨人就時刻踐行著為人民服務的諾言,帶領人民右半封建半殖民地社會走向社會主義社會,有被壓迫、剝削到翻身成為國家的主人,由積貧積弱到實現人人富足,解決溫飽問題,為最廣大人民謀取福祉,但中國共產黨人并未滿足現有成績,而是繼續努力,味更美好的未來奮斗!
黨的教育伴隨我走過了十幾年的時間,步入校門就從課本上學到了革命先烈的英勇事跡,這讓我從小就立志加入中國共產黨,共產黨人帶領中華民族走上獨立自主,這讓我看到中國共產黨的生命力,后來的建設過程中,遇到了困難,犯了一些錯誤,但共產黨人用于承認錯誤,讓我看到黨的實事求是,xx屆全會后,黨的一系列方針政策,讓我看到了黨的智慧。零八年這次波及全球的金融風暴之中,中國經濟不僅沒有遭受重創,反而成為世界的“引擎”,這讓我看到了共產黨強有力的施政能力,和卓越的經濟管理能力。
中國共產黨是一個與時俱進的政黨,這一點與共產黨的綱領和與時俱進的理念是分不開的,這理念是給予對國情的正確分析,給予對人民的深厚感情而確立的,是能夠指導社會發展方向和影響中國發展的,因為中國共產黨能為人民負責,為人民服務,所以更能團結各族人民。
中國共產黨是一直緊緊團結于馬列主義,毛澤東思想旗幟下的隊伍,是記錄嚴明而且思想行動統一的隊伍,每一名黨員都牢記自己的職責,銘記黨的章程,用實際行動維護黨的榮譽。
因此,我希望能夠加入中國共產黨,成為這個組織中的一員,我將會為自己感到光榮,永遠踐行黨的綱領!
若黨組織在嚴格審查后予以批準,去我將認真履行黨章所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織的同志們的監督,嚴于律己,勤奮進取,努力成為一名優秀、先進的共產黨員,為黨的事業,為我國的社會主義事業貢獻我畢生的精力和熱血。
如果組織認為我尚未符合一個黨員的要求,我也不氣餒,將會按照黨章的標準,嚴格要求自己,尋找差距,繼續努力,從思想上先入黨,行動上遵從黨的要求,爭取更大的進步,早日加入偉大而光榮的黨組織!
此致
敬禮
申請人:
申請時間:xx年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇七
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,是要在黨的組織內,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行黨的決定,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現共產主義奮斗終身。我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養,自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗。在平時的工作中能嚴于律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象,立足本職,開拓創新,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,具備良好的團隊合作精神。xx年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔,經常放棄雙休日加班加點,最終我們的xx幼兒園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜。xx年7月我調入閔行區莘幼這所示范性幼兒園,是幸運也是挑戰,是壓力也是動力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進、上進、團結"的集體中,時刻提醒自己朝著"示范"的標準邁進。我覺得,在加入莘幼的四年多時間里,莘幼不斷培養、塑造,提升和完善著我。審視和反思,及時發現教育中的偏差并記錄下來,及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發展。
工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學。
習,
才會有不斷地進步。xx至xx年我有幸參加了黃浦區教育科研骨干研訓班的學。
習,
通過較系統的理論與實踐的學。
習,
讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;xx年,我還參加了"親子互動保健abc"項目培訓,最近,我正在參加了"李慰宜教師培訓中心"毛美娟導師指導的"創新"課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,并激勵我積極投身到教育改革實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創新。上學期,我參加了閔行區第二節"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復賽,我還經常通過網絡、閱讀等形式學習和了解了"二期課改"的內容,努力領會其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學方法。
作為一名幼兒園教研組長,不僅要有教育教學能力,還要具備一定的科研能力,為此我翻閱國內外學前教育的先進理論和全國各地優秀的幼教課題,并虛心向有經驗的同行請教。在每次教研組活動中,與同事的思維進行碰撞,使我吸取了他人的思想,擴大了自己的見識。xx年撰寫的課題《創設環境促進嬰幼兒科學識教育的實踐研究》區級課題;現已結題。xx年下學期,撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環境創設的實踐研究》區級課題;現已結題。xx年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養素》獲優秀論文評比三等獎;同時此文獲《上海教育》和《區教育局》聯合舉辦教師論文評比三等獎,撰寫的`案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創新與實踐》和《閔行教育》書刊中。xx年撰寫的《創設環境促進嬰幼兒科學漢教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎,xx年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區級課題,xx年3月《托班幼兒游戲環境創設》獲區課題成果合格獎。在與同事的交往中,我能主動幫助別人,如:今年的三八節,我放棄了幼兒園工會給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學習及新教材的使用,讓自己在理論和實踐有了新的認識和發現,只有將教育的立足點轉移到關注幼兒的發展上,在課程形成方式上積極運用"教師預設和幼兒生成"的融合并結合主題網絡開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。
在每次教室環境布置,區角添設自制玩具時,我都傾心投入,我認為這是一次次鍛煉學習的好機會,同時,能使班級的教玩具及環境創設在園內區域游戲材料評比中并凸現自己的風格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創造的玩和學。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認真點評,通過家長的反饋發現,孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯系方式,讓我們也更了解每一個孩子的特征及每一個家長的需求。
在9年多的教學生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規則,即"愛心、信心、耐心"。堅持家園一致性,堅持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對待每一個孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作。
自我。
批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如:對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神,在教育實踐中勇于開拓,大膽創新的思路還不夠活躍,自己語言表達的能力還需要不斷提高,真正做到在教學活動中,接好幼兒拋來的問題,能拋去富有價值的話題,做到能關注孩子的發展,梳理孩子的知識經驗,提升孩子經驗的能力,還有家長工作還沒做透做細等等,不過我會盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇八
組織:組織批準,我光榮地加入。
中國。
共產。
黨
成為一名預備。
黨
員。一年來,我在。
黨
組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到。
黨
組織的關懷和團結奮斗的快樂。為進一步接受。
黨
的教育,提高自己的。
思想。
我鄭重地向。
黨
組織提出轉正申請,為了遍于。
黨
組織對我的考察,現將一年來的情況向。
黨
組織作個匯報:
堅決擁護。
中國。
共產。
黨
的
領導。
熱愛。
黨
的教育事業。積極參加學校組織的各類政治業務學習,不斷提高。
思想。
政治覺悟,自身道德修養。積極參加。
黨
支部組織的`。
黨
員先進性教育活動,處處以。
黨
員的標準,要求指導自己的言行,全心全意為人民服務。
作為一名小學教師,我的本職工作就是教書育人。工作中能恪盡職守,兢兢業業。主要做了以下幾個方面的工作:
1、教育教學方面:今年我又接手中心小學二年級班的語文,幸運的是成績保持著原來的第二名,但我應該還要努力,爭取能取得更好的成績,讓孩子多學一點真正的知識。我同樣會向以前一樣多花些時間和經歷平時多輔導后進生,多鼓勵他們,平等的對待每一個學生。同時我還珍惜每一次外出聽課、培訓、學習的機會,向同行虛心請教、學習,借鑒他們豐富、先進、科學的教學方法。
論文,本學期打算發表,還經常做著一些課件,時刻在自學有關計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。
4、工作態度方面:尊敬。
領導。
團結同志關愛學生。自覺遵守學校的規章制度積極參加各類活動。努力成為學校的好同志。
領導。
的好部下,學生的好老師。
5、學習進修方面:工作以來積極參加在職進修的本科學段的學習,各級各類學習,培訓等活動。認真參加,完成中心學校安排的各項任務。
望
黨
組織批準我的轉正申請!
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇九
組織:共產。
黨
預備。
黨
員,預備期為一年,根據。
黨
章第一章第七條之規定,我鄭重向。
黨
組織提出轉正申請,申請轉為。
中國。
共產。
黨
正式。
黨
員。為了便于組織考察,我對一年來我的。
思想。
工作生活等方面的情況做如下。
總結。
:
一年以來,我通過支部集中學習、報紙、
網
絡等渠道,認真地學習了馬列主義、毛澤東。
思想。
鄧小平理論和"三個代表"重要。
思想。
等
黨
的指導。
思想。
認真學習了《。
中國。
共產。
黨
紀律處分條例》、《。
中國。
共產。
黨黨。
內監督條例(試行)》、《。
中國。
共產。
黨黨。
員權利保障條例》等文件,并充分認識到它們是改造客觀世界,奪取。
中國。
特色社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治。
思想。
水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持。
黨
的基本路線不動搖,永遠保持一個共產。
黨
員應有的共產主義純潔性和先進性。
一年以來,我始終努力在實際工作中鍛煉自己,以。
黨
員的標準嚴格要求自己,在工作和生產中起先鋒模范作用,努力完成。
黨
交給的任務。
我在工作上更是兢兢業業,全心投入,出色完成了自己的教學任務,作為一個年輕同志,需要學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規律,提高業務水平,成長一名合格的人民教師!
與
領導。
同事和諧相處,良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的.心態完成。
領導。
交給的任務。要有很好的團隊合作。
精神。
盡快地融入到集體當中并在其中發揮積極作用。
在今后的日子里,我還將不斷加強理論知識的學習,用科學的。
思想。
武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,忠誠于。
黨
的教育事業,對工作加倍認真負責,進一步加強。
黨
員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進。
黨
員同志看齊,不斷完善自己,請。
黨
組織考慮批準我的轉正申請。
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇十
組織:共產。
黨
是要在。
黨
的組織內,認真學習馬列主義、毛澤東。
思想。
鄧小平理論和。
黨
的基本路線,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的。
思想。
政治覺悟。我要認真地用共產。
黨
員的標準來要求自己,全心全意為人民服務,不謀取個人私利,百折不撓地執行。
黨
的決定,維護。
黨
的團結和統一,嚴守。
黨
的紀律,保守。
黨
的機密,對。
黨
忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,隨時為。
黨
和人民的利益英勇斗爭,為實現共產主義奮斗終身。我之所以要加入。
中國。
共產。
黨
是因為我深信共產主義事業的必然成功深信只有社會主義才能救。
中國。
只有社會主義才能發展。
中國。
實踐也充分證明,建設有。
中國。
特色社會主義,是實現。
中國。
經濟繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產。
黨
員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。深深體會到了自己從一個稚嫩的年輕教師逐漸成長、成熟的階段。在這期間,我努力提高自身的師德修養,自覺貫徹國家教育方針,熱愛教育事業,敬業愛崗。在平時的工作中能嚴于律己,為人師表,在連任三屆教研組長的崗位上努力樹立高標準的形象,立足本職,開拓創新,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,具備良好的團隊合作。
精神。
xx年之前我堅持每天從莘莊至黃浦區近兩個多小時的上下班路途,能每天準時上下班,面臨原單位市一級園驗收,作為團員,青年教師的我能勇挑重擔,經常放棄雙休日加班加點,最終我們的xx幼兒園順利通過了市一級園驗收,這讓我深深體驗到付出、收獲的甘甜xx年7月我調入閔行區莘幼這所示范性幼兒園,是幸運也是挑戰,是壓力也是動力我努力融入莘幼這"示范、文明、先進、上進、團結"的集體中,時刻提醒自己朝著"示范"的標準邁進我覺得,在加入莘幼的四年多時間里,莘幼不斷培養、塑造,提升和完善著我
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天,如何把課改。
精神。
融入到自己的教育教學中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學考,充分利用業余時間學習充電,豐富自己專業化知識,xx年順利拿到本科學歷。平日里,我積極閱讀國內外學前教育先進理論,從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優秀的。
教案。
收集起來與自己的實踐相結合。不斷汲取別人經驗的同時,在教育教學過程中對自己的.行為、策略及由此產生的結果進行認真的。
自我。
審視和反思,及時發現教育中的偏差并記錄下來,及時調整教學策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想,才能思之廣、思之深。才能真正發現問題之所在,并在尋求解決的過程中使自己獲得發展。
工作和學習是忙碌的,但又是充實的。只有不斷地學。
習,
才會有不斷地進步。xx至xx年我有幸參加了黃浦區教育科研骨干研訓班的學。
習,
通過較系統的理論與實踐的學。
習,
讓我對幼兒園教育科研工作有了全新的認識和定位,對如何捕捉有價值的研究點,如何進行課題的撰寫,研究,材料的搜集與剖析都有了很大的幫助,在研討、觀摩、實踐的過程中使自己的專業技能得到了很大的提高;xx年,我還參加了"親子互動保健abc"項目培訓,最近,我正在參加了"李慰宜教師培訓中心"毛美娟導師指導的"創新"課程的培訓,使我在不斷地學習中不斷地整合自己的知識結構,并激勵我積極投身到教育改革實踐中去,在教育改革中努力探索、大膽開拓、創新。上學期,我參加了閔行區第二節"閔教杯"論壇,剛通過初賽,努力迎接復賽,我還經常通過。
網
絡、閱讀等形式學習和了解了"二期課改"的內容,努力領會其意,并嘗試著使其融匯在自己的工作中,在平時的教學活動后及時做好記錄并進行反思、揣摩推敲教學方法。
擴大了自己的見識。xx年撰寫的課題《創設環境促進嬰幼兒科學識教育的實踐研究》區級課題;現已結題。xx年下學期撰寫的又一課題《托班幼兒游戲環境創設的實踐研究》區級課題;現已結題。xx年撰寫的心理健康論文《孩子心理健康成長的營養素》獲優秀論文評比三等獎;同時。
此文。
獲《上海教育》和《區教育局》聯合舉辦教師論文評比三等獎,撰寫的案例《帽子》、《可愛烏龜》分別收錄《創新與實踐》和《閔行教育》書刊中。xx年撰寫的《創設環境促進嬰幼兒科學漢教育論文》獲《嬰幼兒全語言整合教育》論文評比三等獎,xx年撰寫的課題《提高大班幼兒集體教學活動組織策略的研究》獲區級課題,xx年3月《托班幼兒游戲環境創設》獲區課題成果合格獎。在與同事的交往中,我能主動幫助別人,如:今年的三八節,我放棄了幼兒園工會給與老師的半天休假,幫助病假組員代班,我感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。絡開展教育,真正做到傾聽孩子,追隨孩子,融入孩子。
在每次教室環境布置,區角添設自制玩具時,我都傾心投入,我認為這是一次次鍛煉學習的好機會,同時,能使班級的教玩具及環境創設在園內區域游戲材料評比中并凸現自己的風格和特色,讓我們的孩子自由,愉快,寬松,創造的玩和學。在成長檔案的制作過程中,我和搭班齊心合力,共同精選作品和認真點評,通過家長的反饋發現,孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯系方式,讓我們也更了解每一個孩子的特征及每一個家長的需求。
在9年多的教學生涯中,我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規則,即"愛心、信心、耐心"。堅持家園一致性,堅持正面教育,用我的"愛心、信心、耐心"對待每一個孩子,慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作。
自我。
批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如:對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研。
精神。
在教育實踐中勇于開拓大膽創新的思路還不夠活躍自己語言表達的能力還需要不斷提高真正做到在教學活動中接好幼兒拋來的問題能拋去富有價值的話題做到能關注孩子的發展梳理孩子的知識經驗提升孩子經驗的能力還有家長工作還沒做透做細等等不過我會盡快改正的同時還請組織給與指導和幫助。
我向。
黨
組織提出了入。
黨
申請。但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望。
黨
組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用。
黨
員標準嚴格要求自己,自覺地接受。
黨
員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在。
思想。
上,進而在組織上入。
黨
請
黨
組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇十一
組織:年,
中國。
迎來了中華民。
族成立xx周年。
值此之際我鄭重的向。
黨
組織提出申請,我只愿加入。
中國。
共產。
黨
愿意為共產主義事業奮斗終生。
作為一名人民教師,是。
中國。
共產。
黨
把我從一個不懂事的孩子培養成為一名教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對。
黨
的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對。
中國。
共產。
黨
的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東。
思想。
上中專后,我向。
黨
組織遞交了入。
黨
黨
校的理論學習,并以優異的成績結業,在。
黨
組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;xx年參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關。
黨
的理論知識,積極參加入。
黨
積極分子培訓班學習,先后于xx年、xx年連續向。
黨
組織提交了入。
黨
黨
組織沒有同意我的申請,但是我還是一如既往的熱愛和支持。
黨
的工作,并且平時更加嚴格的要求自己。
員同志,他們時刻以。
黨
員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了。
黨
的優良傳統和作風,進一步激發了我加入。
黨
組織的決心和信心。我鄭重的再次向。
黨
組織提交我的入。
黨
申請。,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導和幫助。
今天,我雖然再次向。
黨
組織提出了入。
黨
申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望。
黨
組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用。
黨
員標準嚴格要求自己,自覺地接受。
黨
員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的`缺點和不足,爭取早日加入。
黨
組織,請。
黨
組織在實踐中考驗我。
如果。
黨
組織能批準我的請求,我一定擁護。
黨
的綱領,遵守。
黨
的章程,履行。
黨
員義務,執行。
黨
的決定,嚴守。
黨
的機密,對。
黨
忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為。
黨
和人民犧牲一切,永不叛。
黨
如果。
黨
組織認為我還不完全具備。
黨
員條件,這次不能接納我入。
黨
我決不氣餒盡快克服自己的缺點和不足繼續以。
黨
員的標準嚴格要求自己,充實、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去,以實際行動爭取早日加入。
黨
組織。
請
黨
組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
年xx月xx日
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇十二
組織:共產。
黨
并愿意為。
黨
的事業奮斗終生!
中國。
共產。
黨
是
中國。
工人階級的先鋒隊,是。
中國。
各族人民利益的忠實代表,是。
中國。
社會主義事業的。
領導。
核心。代表。
中國。
先進生產力的發展要求,代表。
中國。
先進文化的前進方向,代表。
中國。
最廣大人民的根本利益。
黨
的最終目的是實現共產主義的社會制度。
自1921年。
中國。
共產。
黨
創建至今,已經走過了一百年的光輝斗爭之路。
2021。
年
是建黨一百周年。
回想起。
黨
的發展歷史,從一個只有幾十個人的。
黨
組織,如今發展成為擁有幾千萬的。
黨
員,一百年的世界政。
黨
之所以能夠保持青春與活力,是因為有著一批又一批時刻保持先進性的優秀。
黨
員。一百年來,
中國。
共產。
黨
始終代表著先進生存力的`發展需求,
黨
代表著。
中國。
先進文化的前進方向,
領導中國。
從黑暗走向光明,開創了一條屬于自己的。
中國。
特色社會主義道路,這是世界從來沒有過的,所以注定了這條道路是偉大的實踐,為中華民族的偉大復興指明了方向。
黨
的光輝歷史讓我感到動容,作為一名人民教師,本人熱愛工作,一直都是以學生為主體,以教師為輔導的作為教學原則,在學校積極參與教學改革,不斷更新自己的教學觀念,努力學習新的知識,同時也努力完成本職工作,認真備課、上課、教導學生作業修改、課后輔導等工作,涉獵各種新事物,讓自己的教學觀念跟得上時代的發展,讓學生學有所得,學有所思,不斷提高,而自己的教學水平和。
思想。
覺悟也在教學過程中得到提高,并順利完成教學任務。而我之所以對。
黨
如此向往,自然是離不開小時候的周圍的影響。
從小我就是在。
黨
的關懷下成長,在父母的言傳身教和老師的指導,我幼小的心靈產生了對。
黨
的敬慕和向往,是。
中國。
共產。
黨
把我從一個不懂事的孩子,逐漸培養成具有教學資歷的工作者,因此我時常懷有一顆感恩之心,自己從事教育行業以來,我見證了。
黨
給
中國。
帶來的變化,所以,我對。
黨
的認識更加深刻了。
在我大學的時候,我就一直以加入。
中國。
共產。
黨
為奮斗目標,向。
黨
組織遞交我的入。
黨
申請書,參與學校的。
黨
課培訓,學習。
黨
的知識,同時我的學習成績保持優異,專業成績在院里排名前列。經過。
黨
組織的培養教育,我逐漸樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀,并且一直以。
黨
員的標準要求自己,盡量向。
黨
組織靠攏。
員同志,在他們身上,我學到了很多,也清楚作為一名。
黨
員的義務。現在的我離真正的。
黨
員還有不少差距,但我希望能夠加入。
黨
組織,讓自己身上的這些不足可以得到進步。今天,我向。
黨
提出入。
黨
申請!
請
黨
組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇十三
尊敬的黨組織:
您好!
不知不覺在教學工作崗位上已五年了,在這些日子里,教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態度。認真回顧這半年的工作歷程,想黨匯報一下我的思想歷程,總結過去,汲取經驗教訓。
五年來我一直以一個黨員的標準來嚴格要求自己,積極地提高自己的思想覺悟,通過閱讀和研究黨的政策,大事和政策方面,對黨的.認識更加有了全面的了解。
認真學習師德八條,努力提高自身教育素養。由于面臨著教育改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力,取得了可喜的效果。
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中,不敢有所松懈,破壞了積極向上的工作環境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
五年的教學實踐中,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,得到了領導的認可:
1、擔任學校通訊員發稿件;
2、獲20xx年深圳市南山區教育局優秀志愿者稱號。
向“教壇新秀”邁進。強化理論學。
習,
積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。、發展。
自我。
在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界達到新的高度。
在今后工作中,自己還應繼續努力,爭取做一名優秀共產黨員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
高校老師入黨申請書(優質14篇)篇十四
支部:組織批準,我成為了一名光榮的。
中國。
共產。
黨
預備。
黨
員,至今已近一年。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向。
黨
組織提出轉正申請,請。
黨
組織根據我在預備期間的表現,接納我為。
中國。
共產。
黨
正式。
黨
員。在一年的預備期中,我通過學習。
黨
章
黨
史、學習科學發展觀等理論,使我的。
思想。
得到進步和成長,對。
黨
員先進性的重要意義和要求有了更為清醒的認識,對。
黨
知識的理解更為深刻,自己的。
思想。
覺悟、政治了解有了很大的提高。在這一年考察期內,我同其他。
黨
員積極交流,時刻以。
黨
員的標準來要求和規范自己,切實開展批評和自我批評,各方面有了一定的`進步,自身能力和綜合素質得到了一定提升。當然,要做一名合格的共產。
黨
員,不只是要在組織上入。
黨
更要在。
思想。
上入。
黨
這是。
黨
員同志需時刻謹記的一句話。通過自我分析和整合,我把入。
黨
一年來的。
思想。
工作學習和生活等情況,向。
黨
組織做出了以下匯報:
1、進一步全面學習和掌握。
黨
的理論、政策、路線、方針政策等知識,
力爭做到從。
思想上、
政治上時刻與。
黨
中央保持高度一致。
2、要學以致用,付諸實施,以用促學。真理性認識是需要在實踐中進一步檢驗、豐富和完善的。
3、要從自己正在從事的工作做起。作為人民教師,更要以高度的責任感、使命感來對待學習和工作,要積極向自己周圍的人宣傳它,讓更多的人理解它。多和同事進行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和運用。
是一個久經風險和困難考驗的偉大的。
黨
靠著全。
黨
同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮斗,我們總能排除萬難,奪取勝利。
要做一個合格的共產。
黨
員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入。
黨
不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前,為進一步增強業務能力,我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”,即增強全局意識、參謀意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下功夫。為此,我要求自己及時了解和掌握。
黨
和國家的大政方針、法律法規和上級的有關。
精神。
做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位創新思維與時俱進。要做一個合格乃至優秀的人民教師就要適應新形勢的要求開拓進取。在這方面。
領導。
和同志們為我作了好的表率,我將努力向他們學習,向他們看齊。
實事求是的說,本人不足的地方也還相當多:
1、學習的力度還不夠,尤其是。
黨
的重大理論突破掌握不夠及時。
2、在結合工作實際,還有待提高自己的工作能力。今后我會繼續努力,發揚優點,克服不足,爭取更大進步。
敬愛的。
黨
支部,自去年入。
黨
以來,預備期至今已滿一年,請。
黨
組織對我進行審查,提出批評意見,批準我轉正。
此致
敬禮!
申請人:
20xx。
年xx月xx日。