編寫策劃書可以幫助我們理清思路、明確目標，并提供給相關人員參考和執行。通過不斷學習和實踐，我們能夠不斷提高策劃書的質量和效果。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇一

武漢理工大學研究生。

xx年4月21日9:00。

武漢理工大學西院工會活動中心。

比賽展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場。

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。

繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。

（二）規格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。

（四）署名要求：

作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。

各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。

報名截止日期為xx年3月27日

1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。

2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇二

策劃書一般分為：商業策劃書、創業計劃書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網站策劃書、項目策劃書、公關策劃書、婚禮策劃書、醫療策劃書等。每一種策劃書的寫作方式都不一樣，你知道怎樣書寫嗎?不知道的話，不要猶豫，趕緊到本站來了解，下面是本站的小編收集的策劃書的相關內容，歡迎大家前來了解。

一、比賽目的：

為激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：我校全體學生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。

三、比賽方式：

1、全員參與。

2、比賽時間：**年*月20日——24日

3、比賽地點：各班教室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀以示鼓勵。

3、優秀作品將在學校板報欄張貼。

五、獎項設立：

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

六、評委：

組 長：呂正國

成 員：張微 胡寶軍 賀汝明 李紅林

柏林中學藝體教研組

附.活動步驟

(一)準備階段

1.活動申請 柏林中學藝體組向學校領導申請活動，并向學校上交策劃方案。

2.制作宣傳海報，向全校師生發出倡議

3. 請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。

4.各班班委大力組織和宣傳

(二)活動實施

1.印發活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比

2.設立獎項(分年級)：一等獎 三名

二等獎 四名

三等獎 六名

3.召開表彰會。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇三

目前，信息時代已經到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發展受到阻礙?，F在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統藝術，也為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題。

書法人生，你行你就寫!

四、活動時間。

4月18日——4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。

4月29日，在教室202進行現場比賽。

4月29日——5月10日，結果公布及評比展覽。

五、活動地點。

教學樓教室202。

六、活動對象。

工商管理系全體學生。

七、比賽時間。

5月6日(周二)下午2:00。

八、活動開展過程。

1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關老師作評委，b、截至報名時間為20____年5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯系方式發到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規則，參賽者自帶筆，根據主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規定比賽時間內完成規定內容。

3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。

九、作品評選標準及評委。

(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協會會長進行評比;。

(3)作品統一整理，以書法協會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優秀獎。

(4)獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名，并頒發獎狀及獎品。

十、作品的要求：

1.作品內容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業、班級、聯系方式。

5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評分標準。

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術特點。

(3)布局合理，落款正確。

十二、經費預算。

證書六本60元。

獎狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計175元。

十三、活動意義。

中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發展，書寫工具的改變，人們學習書法的機會越來越少，展現書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設“墨香校園”的又一亮點。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇四

一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

二.活動目的和意義：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。三.活動時間與地點：

時間：**年*月*日(周末)19:00--20:00地點：***。

四.參賽對象：全校自愿參加的同學;。

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五.活動開展：

1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)。

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關qq群中發布有關信息。

2.比賽形式和要求。

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎。

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1.內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;。

2.字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。六.經費預算：

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元。

合計：770元七.注意事項。

1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：本站。

**年*月*日。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇五

為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧紡大，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，高職學院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平臺。

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我校學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質和社會實踐能力。

發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。

20xx年3月日20xx年3月日。

武漢紡織大學陽光校區。

1.武漢紡織大學陽光校區學生。

2.高職社聯旗下14個協會。

活動指導：高職院社聯主席團及各部部長、各協會會長。

(一)活動準備階段。

1.前期宣傳：3月26號前宣傳部出海報至少3張向全校宣傳本次總體活動，

進行預熱；

2.聯系贊助：策劃一出，外聯部（社聯的全體成員們只要你覺得你可以那就加入進來吧?。┝⒖套咴L各大商家，聯系經費。

(二)活動開展階段。

1.3月23號將通知發送到高職院大一、大二高職院各位輔導員、班主任手上。

2.3月26號，一，二食堂門口擺點。

3.提前四天開始大力宣傳：

由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3條橫幅、

張貼工作由組織部和宣傳部一同負責。橫幅提前三天拉起（主干道），海報提前3天張貼（食堂、教學樓、宿舍區）。一人負責一項，定時檢查海報有否被撕毀，及時補貼。

4、每項活動由協會會長主導，社聯行政部門協助。

5、通知派發,由紀檢部負責。

6、報名整理工作,由辦公室負責。

7、一切申請工作（教室初步定于07-t102）,由組織部負責。

8,現場工作,由外聯邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯合會會各部負責人。

(三)活動ing。

1，報名及初賽。

a．時間：3月26日~3月30日（29號晚舉行初賽）。

b、報名方式：由辦公室安排三個負責人。現場報名，短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息（姓名，院系班級，聯系電話，qq）。

c、評委為社團聯合會會各部負責人。所有評委一起討論篩選，選取1/3作品進入復賽（各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來）。

2、決賽。

a、時間：3月30日。

b，評委為社團聯合會會各部負責人，服裝環藝專業老師，社團高職院各位輔導員、班主任。（評審活動從簡，不必開展大型專業活動，以減少時間和開支）。

3、后續工作。

a、31號將決賽結果及獲獎者作品在全校展示。

b、協會須與獲獎者保持密切聯系，邀請他們參加我們的每次活動。

c，作品整理及保管。

（1）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

（2）獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎者。

d、作品展覽：

以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品在二食堂門口草地展出。

宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設計開展好我院文化系列活動，營造濃厚的文化藝術氛圍。

一、作品要求：

1．內容：思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：繪畫作品要求構圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。

3.規格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。

4.注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業、年級及聯系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規格不限，提倡裝裱。

二、評分細則:。

1、評委須秉持公正、公平、公開原則。

2、選手須遵守比賽規則，不得抄襲他人作品或找他人代為設計。

評委設計分25理念分50整體分25，（1、每項評分標準總分為100分2、專家評委總分為總分的平均分）。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇六

中華文化源遠流長，書法是一種藝術，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優秀的`民族傳統文化，營造良好的校園文化環境，豐富教師藝術文化生活，提高教師規范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養成良好的書寫習慣，結合我校“快樂習字”書法教育特色，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。

20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00。

b棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數學組和綜合組）。

全體教師。

（發放紀念品）。

名次：取前十名。

1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。

2、學校統一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。

3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現場排座、參賽。

4、書寫內容：賽前統一發放。

5、評分說明：卷面整潔、書寫規范、字體美觀、布局合理、藝術感強（滿分為10分，評委可根據教師作品酌情打分）。

6、每位參賽者在限定時間內，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。

1、書寫（30%）：格式標準、規范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。

2、結構（30%）：結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。

3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優美。

4、效果（20%）：美觀大方，藝術感強，卷面整潔，無涂改。

組長：

副組長：

評委:。

攝像：

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇七

大體的流程埃在具體的話就是我給你寫份了。呵呵書法比賽策劃書。

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：全體學生。

三﹑活動時間：月日至月日。

四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在...上出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：某某展廳。

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發。

邀請函。

號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)。

八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規格為紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

二等獎四名獎及榮譽證書。

優秀獎十名獎及榮譽證書。

十一﹑經費預算：

海報紙張元。

紙元。

顏料等元。

膠帶及雙面膠元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。

獎品費用(榮譽證書)元。

裝裱費用元。

預計總費用元。

某某書畫社。

2019年11月日26大體的流程埃在具體的話就是我給你寫份了。呵呵書法比賽策劃書。

一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。

二﹑活動對象：全體學生。

三﹑活動時間：月日至月日。

四﹑活動形式：將評選出的優秀作品在...上出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五﹑活動出展場所：某某展廳。

六﹑活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)。

八﹑評定標準：主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九﹑作品的要求：

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色書寫。

3.紙張規格為紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

十﹑獎項設立及獎品：

二等獎四名獎及榮譽證書。

優秀獎十名獎及榮譽證書。

十一﹑經費預算：

海報紙張元。

紙元。

顏料等元。

膠帶及雙面膠元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。

獎品費用(榮譽證書)元。

裝裱費用元。

預計總費用元。

某某書畫社。

2019年11月日26。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇八

“揮毫杯”金秋書法大賽。

承辦單位:社區內各部門。

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽，為同學們展現自我水平提供一個平臺。

發揮特長、展現自我、提高人文素質養。

挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

全體員工。

主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

書法分為硬筆書法和軟筆書法：

硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;。

軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

1、參賽方式：

(1)將所有參賽人員作品統一上交(到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯系方式)如果作品質量和數量達到一定標準，書法協會將統公開展示。

2、地點：文化長廊。

3、時間：。

評委組。

組長:。

副組長:。

成員:。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎5名。

優秀獎10名。

鼓勵獎15名。

獲獎者均有相應精美獎品，(獎品協會經費而定)。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇九

活動引言：激情盛會，和諧亞洲。亞運的步伐，披著五羊的光彩，流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養和藝術鑒賞力，宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動，培養我系同學書畫藝術特長，營造濃厚的校園文化氛圍，激發廣大同學對書畫藝術的興趣，提高同學們的藝術修養，我系將舉辦第六屆現場書畫比賽，現制定活動方案如下：

一、活動簡介。

活動主題：畫墨香，五彩溢花城。

豐富大家的課余生活，展現大學生藝術才華，為學院、系選拔優秀宣傳人才。

活動對象：經濟管理系各班同學。

活動形式：

第一部分：初賽：

初賽形式為收集各班選手參賽作品，每班各出書法和繪畫作品各一幅，全部進入決賽，初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽，初賽分數前20名選手進入決賽。征集初賽優秀作品用于決賽現場展示。

第二部分：決賽。

決賽形式分為現場創作和書法現場展示。

(1)現場創作：各班進入決賽的選手在規定的時間內，進行現場創作作品，現場創作作品分數占比賽總分70%，書法類創作時間20分鐘，繪畫、手工類30分鐘。

(2)書法現場展示：現場創作完成后，評委現場評分，觀眾進場觀看作品。

第三部分：參賽作品展覽。

活動時間及地點:。

第二部分：決賽。

(1)現場創作9月28日(星期二)5：00~5：30舊籃球場。

(2)書法現場展示9月28日(星期二)5：30~6：00舊籃球場。

活動作品種類：

書法類：a組--硬筆類。

b組--軟筆類。

繪畫類：c組--素畫類(包括：漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。

d組--彩畫類(包括：油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。

手工類：e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。

規格：1.軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準。

2繪畫作品不小于a4(十六開)。

3.手工所需工具、材料自備。

4.書畫所需紙張及工具由選手自備。

注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須在入口處蓋上活動專用章，才能作為比賽用紙。

評分標準：

3.手工類作品：造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創造力。

評獎辦法：

作品將分為a、b、c、d組，各設一、二、三等獎一名，e組設最佳手工獎，并在參選的班級啦啦隊中評選出“最佳組織獎”一名。

獎品設置：

(a、b組)。

一等獎：獎金60元+獎狀。

二等獎：獎金50元+獎狀。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十

一、學生硬筆書法比賽：

1、參賽對象：全體學生。

2、比賽時間：第12周周星期一(x月5日)天天練時間。

3、比賽方式：以現場創作的方式進行。

4、比賽內容：參賽選手要根據本學期所學的詩句為內容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學校統一印制，并現場發放給學生書寫。

5、組織形式：比賽當天統一由該班語文老師負責書寫紙張的領取、發放、回收，并進行現場創作指導(試卷請到陳勝佑老師處領取)。天天練時間結束，收齊書法作品，統一交到陳勝佑老師處。

6、獎項設置：以年級為單位，每個年級分別設一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。

二、教師硬筆書法比賽：

1、參賽對象：全體教師。

2、創作時間及方式：以自主創作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創作內容：行文布局自由構思，字體形格自由創作。書寫紙張由學校統一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎項設置：視上交作品質量而定。

三、教師藝術作品展評：

教師除硬筆書法外，自主進行藝術創作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術創作。每位教師至少上交一份作品，由學校組織進行展評。

上交藝術作品時間：5月16日前，統一交到陳勝佑老師處。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十一

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。

時間：20xx年月日(周末)19：00——20：00地點：學院報告廳或教室。

全校自愿參加的同學；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)。

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關qq群中發布有關信息。

2、比賽形式和要求。

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎。

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

3。卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。印制宣傳單，預計30元共：80元。

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元。

3、比賽獎品：預計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元。

合計：770元。

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：孫正2011年1月28日。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十二

一、活動目的：挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長、推出藝術新人形成優勢循環、用筆體現出大學生的潛在內涵和藝術造詣。

二、活動宗旨：發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園

三、主辦單位：電子商務系團總支學生會

四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}

五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

六、比賽形式：面向全院，比賽有專業的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。

七、參賽人員：職教城新區的全體同學皆可

八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯系我系學生會報名。

九、比賽要求：

1、主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯系方式，

十、活動流程：

1、學習部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）

2、宣傳部負責海報問題

3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽

初賽：xxx日舉行毛筆第一場、xxx日舉行鋼筆第一場、xxx日舉行軟筆第一場

決賽：xxx日舉行毛筆決賽、xxx日舉行鋼筆決賽

xxx日舉行軟筆決賽

4、其他部門成員協助

獎項名額：三種書法：一等獎各一名

二等獎各兩名

最佳獎各一名

注：附帶比賽所需的物資申請如下：

1、關于比賽所需的《發揚藝術之光，傳承書法風采，共創魅力校園》長條紅色橫幅。on

2、毛筆二十支、軟筆二十支、a4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張

3、優勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十三

1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)。

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)。

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。

(3)在全校各相關群中發布有關信息。

2.比賽形式和要求。

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎。

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1.內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;。

2.字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十四

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分；

3、卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十五

為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學生價值觀的知識，促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝術文化生活。創建特色校園，增添學生校園文化生活的樂趣，增強學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫比賽。

同時也是慶祝本校六一兒童節活動之一，為本校的校園文化建設增添一分色彩。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十六

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

唐山學院全體學生。

11月16日至11月22日。

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

a座大廳。

前期：策劃、宣傳安排：

1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2.組織布置裝飾宣傳板。

后期：1.聯系各系整理收集上來的作品。

2.對作品進行評定，選出優秀作品。

3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的`活動書面總結。

5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書，獎品，并集體照相)。

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

1.作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

2.用黑色或藍色鋼筆書寫。

3.紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。

比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優秀字帖一本及榮譽證書。

優秀獎十名筆記本及榮譽證書。

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品(宣傳板的裝飾)20元。

獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書)150元。

預計總費用210元。

##結束。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十七

北京地區普通高等學校在校全日制本、專科生均可參加。

大賽分軟筆專業組、軟筆非專業組和硬筆組進行。軟筆專業組由中國畫與書法、美術學、繪畫(油畫除外)、雕塑、攝影、藝術設計學、藝術設計等藝術類專業學生組成，其它專業學生可參加軟筆非專業組競賽，也可自愿參加軟筆專業組競賽，硬筆組選手無專業要求。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十八

1、由外聯部和體育部負責物品的回收與歸還。

2、宣傳部對本次活動進行當天的報道，增強影響力。

3、生活部負責比賽后打掃工作。

備注：

應急預案：

一、若報名人數太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預備筆墨等用品。

三、各類設備有替代品并確保能夠正常工作。

四、安排一組機動人員，負責比賽現場的紀律以及相關緊急情況的處理，確?；顒禹樌M行。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇十九

書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領略其精神風度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時代氣息。這樣一種觀之激人感奮，聊以勵精的藝術，何樂而不為呢！

隨著時代的發展，英語在我們的生活中的地位也越來越重要。英語的書寫也體現了一個現代知識分子的素養。

中華民族的書法，西方的英語各有所長。我們來一次“中西結合”怎么樣呢？來一份同時有飄逸書法和流暢英文的作品獻給礦大百年校慶，這肯定是一份獨特別致的禮物。

百年礦大，盛世華章。經歷了一個世紀的風雨洗禮，中國礦業大學即將迎來她的百歲華誕。在這百年里，母校多少次遷移，而每一次遷移都不是為一次創意；有創造出多少成果，這每一項成果也不失為一種創意。創意引導發展，為此，在這舉校歡騰的時刻，中國礦業大學書法協會現策劃舉辦“最美的中英文書法對比比賽”系列活動，為校慶獻禮！

活動時間：xx年4月x日。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇二十

各參賽學校組織初賽選手填寫《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時另請在作品背面左上角寫明：院校、姓名、年級、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書法大賽初賽作品登記表》紙質版一份并將電子版發至聯系人郵箱。作品排序與登記順序一致，按不同組別分別裝袋，封面標明學校名稱、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學校為單位統一報送至聯系人處，逾期不報視為棄權，為避免在郵寄過程丟失或損壞，建議派專人送達。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇二十一

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。印制宣傳單，預計30元共：80元。

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元。

3、比賽獎品：預計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元。

合計：770元。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇二十二

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

（二）物品籌備。

1、宣紙：30張。

2、墨汁：1瓶。

3、硬筆書法紙：50張。

4、毛邊紙：50張。

5、墨盒：5個。

（三）邀請評委。

（四）選拔主持人。

（五）活動具體安排：人員、活動現場布置等等。

社區書法比賽策劃書（專業23篇）篇二十三

1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：***。

**年*月*日。