日記是孤獨時的陪伴,是疲憊時的解壓,也是心情起伏時的宣泄,能夠幫助我們釋放壓力和情緒。想要提高自己的日記寫作水平?那就不妨看看下面這些精選日記范文。
考試心得日記(實用18篇)篇一
本學期期中語文考試結束了,感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷的時候,心情便沉重起來。基礎的東西錯的太多,對課文沒能記熟,所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整,寫對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學習語文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的。
考試心得日記(實用18篇)篇二
近日,我參加了一場關于司法考試的講座,這是一次獨特而重要的學習機會。在這次講座中,講者詳細介紹了司法考試的種種考點和備考方法,讓我受益匪淺。通過參加這次講座,我深刻認識到司法考試的嚴謹性和復雜性,也收獲了許多寶貴的學習經驗。以下是我對司法考試講座的心得體會。
首先,參加這次講座,我明白了司法考試的重要性和難度。講者詳細介紹了司法考試的組成和各科目的考試內容,讓我意識到這場考試的復雜性。司法考試是一場綜合性大考,包括筆試和面試兩個部分。筆試內容包括法律基礎知識、法律適用能力和法律職業道德三個方面;面試主要考察應試者的思維邏輯、溝通能力和法律素養。這場考試要求考生全面掌握扎實的法學基礎,并具備良好的解題能力和應對壓力的能力。因此,我認識到司法考試不僅需要付出大量的時間和精力,更需要持之以恒的學習和堅定的毅力。
其次,在這次講座中,我學到了許多備考的有效方法。講者強調了學習筆記的重要性,鼓勵我們在備考過程中做好復習和總結。他提醒我們要注重抓重點、查漏洞,及時整理自己的知識體系。此外,他還建議我們通過刷題來增強解題能力,通過模擬面試來提高應對能力。這些方法都是寶貴的備考經驗,能夠幫助我們有針對性地提高備考效果。我將牢記這些方法,并在備考過程中不斷實踐和調整,以期獲得更好的成績。
再次,通過這次講座,我了解到了司法考試的最新動態和改革方向。講者介紹了司法考試的改革措施,包括加大執業技能和實踐能力的考核力度,提高司法職業道德素養的要求等。這些改革讓我明確了備考的重點,也提醒我要不斷跟隨改革的腳步,與時俱進。我將注意關注司法考試的最新政策和要求,調整備考計劃和方式,以適應改革的需要。
最后,這次講座讓我認識到司法考試的意義遠遠超出了一次考試的范疇。講者告訴我們,司法考試是選拔和培養具有優秀法律素養和執業能力的法官和檢察官的重要渠道。通過參加司法考試,我們有機會成為司法系統中的一員,為社會公正和法治建設做出貢獻。這個使命感讓我更加堅定了備考的決心,同時也激發了我對法律事業的熱愛和追求。我相信,通過努力學習和不斷提高,我一定能夠在司法考試中取得優異的成績,并為實現公正法治的目標奮斗。
總之,參加這次司法考試講座是一次寶貴的學習機會,通過這次講座,我對司法考試有了更深入的了解,也學到了許多備考的方法和技巧。我將牢記這次講座的寶貴教誨,不斷努力學習,提高自己的法學素養和解題能力。相信只要堅持不懈,我一定能夠在司法考試中取得優異的成績,并為實現公正法治的理想貢獻自己的力量。
考試心得日記(實用18篇)篇三
司法考試是每位法學專業的學生都期待而又畏懼的一門考試。為了更好地備考此考試,學校組織了一場關于司法考試的講座。我很幸運地參加了這次講座,并且通過這次講座,對于司法考試有了更加清晰的認識。在這篇文章中,我將就我參加司法考試講座的心得體會進行闡述。
第二段:對于法學知識的重視。
這次講座中,我最深刻的感受是法學知識的重要性。講座以一些司法考試的案例講解為主,可見,如果沒有扎實的法學基礎,很難對這些案例進行理解和分析。因此,在備考司法考試的過程中,我們必須要注重對法學基礎知識的學習,同時也要注重對實際案例的研究與分析。
第三段:對于思維能力的培養。
除了法學知識的重視,我在這次講座中還意識到了思維能力的培養對于司法考試的重要性。在講座中,演講人提出了一個問題:“如果你是法官,你會如何判決這個案件?”這個問題不僅考察了我們對于法律知識的掌握,還對我們的思維能力提出了挑戰。因此,我意識到在備考司法考試時,我們需要培養自己的思辨能力和邏輯思維能力。
第四段:對于實踐經驗的重視。
除了理論知識和思維能力外,講座中還強調了實踐經驗對于司法考試的重要性。在司法考試中,我們需要運用到法律知識和思維能力,然而,理論知識和思維能力只能局限于書本和演習中,不能完全符合實踐中的復雜情況。因此,講座中提醒我們要多參與模擬法庭的活動,親身經歷法庭審判、案件辯論等環節,以此來提高我們在實踐中的能力和經驗。
第五段:對于前進動力的尋求。
最后,在這次講座中,我也意識到了找到自己前進的動力的重要性。司法考試是一場長期的戰斗,備考的過程會有很多的困難與挑戰。因此,我們需要有一個堅定的目標,并且找到困難時前進的動力。這個目標可以是為了成為一名優秀的法官,或者是為了維護公正與正義。無論是什么目標,只要能夠激勵我們前進,那么就是我們堅持不懈的動力。
總結:通過參加這次司法考試講座,我對于司法考試有了更加清晰的認識。我意識到,在備考司法考試的過程中,我們必須要注重對法學基礎知識的學習,培養自己的思辨能力和邏輯思維能力,同時要注重實踐經驗的積累。此外,我們還需要找到自己前進的動力,以此堅持不懈地備考并最終實現自己的目標。
考試心得日記(實用18篇)篇四
這次是我們真正的軍訓,不再是一陣虛影了。當軍訓的通知發下來時,我的心情十分興奮,可卻沒有去年那樣興奮激動了。全班同學只是歡呼一陣子,就停下了自己的聲音,而沒有去年那樣蹦蹦跳跳了。雖然不像去年那樣迎接軍訓,但是,能軍訓就好了,雖然沒有表現出來,但我在心里卻打了一個大大的“耶”!在四年級時,我已經問了六年級的大哥哥大姐姐了。雖然軍訓不苦,但是能磨練人的毅力;雖然軍訓不能和爸爸媽媽在一起,但是能讓人的自理能力更強;軍訓是讓我們“長大”的實踐活動。在軍訓,我們能體會到許多“苦”,但是苦后是甜。可能說的有點大,但是對于小學生,我們已經足夠了。在軍訓單子上,寫了許多讓我們不自在的規定,但是,也寫了一些讓我們激動的事情,如:燒烤,聯歡,看電影等多種多樣的活動。看著看著,我越來越激動了。
根據通知上寫的,我們需要帶一些隨身物品和衣服。我看著通知,仿佛就像已經到了西麗麻勘(我們軍訓的地方),坐在自己的宿舍里,整理著自己的衣服,突然被一個同學叫了出去……“曉瑩!你在干什么!”一陣響亮的話音傳了起來。哎呀!我還有好多東西沒揀呢,幾天是星期日了,明天就要軍訓了,得快點揀啊!
夜色朦朧,我揀好東西就睡覺了,至于明天會怎么樣,還得明天看……。
考試心得日記(實用18篇)篇五
每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,然后我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準備考試。先考語文再考數學。一會兒,語文試卷發下來了,我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的……很快就放學了,我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天,試卷發下來了,我們班的成績相當差。我語文才考了88分,數學考了94分。然后雖然這次成績已經改變不了了,但是我還會努力地去準備下一次的考試,爭取考得更好的成績。
考試心得日記(實用18篇)篇六
最近的期末考試終于結束了,回想這半個學期以來的學習和備考經歷,我心中不禁涌起一股思緒。我將這些思緒記錄在日記里,用以總結和反思,也希望這些心得體會能對以后的學習有所幫助。
第二段:時間規劃的重要性。
回顧這半個學期的復習備考過程,我深深體會到時間規劃的重要性。在沒有合適的時間安排下,學習很容易陷入雜亂和混亂。因此,我在新一學期加強了對時間的合理利用,制定了詳實的學習計劃,合理的分配時間于學習、課外活動和休息。通過這樣的規劃,不僅保證了學習效率的提升,還能更好地調整身心狀態,提高考試的應對能力。
第三段:復習備考技巧。
在復習備考過程中,我發現運用一些科學的學習方法和技巧,能夠事半功倍地提高復習效率。首先,合理利用圖書館資料和網上資源,通過整理和歸納信息,可以讓復雜的知識更加易于理解和記憶。其次,做試題也是一個非常有效的復習方法,它不僅能夠查漏補缺,還能讓學生更好地體會到考試的真實環境,提前適應考試的壓力和節奏。最后,合理的休息也不可忽視,適當的鍛煉身體、抽出放松的時間都能夠調整心態,提高復習的效果。
第四段:應對考試的心態。
在備考階段,我發現心態對考試的影響不容小覷。一方面,心態積極陽光的學生,能夠更加自信地面對困難,更具動力和毅力,以積極的態度去解決問題;另一方面,心態消極的學生容易焦慮,影響思維,甚至會導致失去信心。因此,我在備考期間努力調整心態,保持積極向上的態度,相信自己的能力,盡力做到最好。同時,我還通過與同學和教師的交流,向他們請教學習方法和經驗,從中得到了很多鼓勵和幫助。
第五段:總結與展望。
考試心得日記(實用18篇)篇七
這天期中考試的成績出來了,這次我考了雙百分,但是我還是不太滿意因為這次期中考試的題不難,要是難的話我就不能考得這么好了。雖然這次是雙百,但是我不能驕傲,然后還有期末考試在等著,還有三四五六年級的期中期末考試。所以我要加倍的努力,爭取從今以后每一次考試都能夠考一百分,我還要每次期末考試都拿獎狀呢!
同時我還要抓緊復習英語,爭取在期末考試中英語也考100分。
考試心得日記(實用18篇)篇八
到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學校領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅持不懈的小烏龜,一定能考一個好成績!
數學的成績太不好了。
優秀作文。
這次很粗心算錯了得數因為沒有經過驗算所以算錯了下次一定要驗算吸取這次的教訓考一個好成績仔細檢查。
英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要保持這種狀態,爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學期末時,考個好成績!
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考試心得日記(實用18篇)篇九
第一段:晚上回家之后,我拿出了今天下午剛剛參加完的考試的試卷,進入了一種沉思。回想起來,在這一場考試中,我不僅僅是回答了老師的問題,更是經歷了一番對自己的思考和自我反省。這場考試,給了我很多值得思考的東西。
第二段:在這次考試中,我發現了自己的不足之處。一方面,我平時上課不夠認真,學習態度不端正。而作為考試的結果,自然也會是不如人意。我沒有及時準確地完成所有的試題,也沒有在有限的時間內掌握好重點知識。另一方面,我對自己的知識掌握程度有著片面的估計。在平時背誦和做習題的時候,我總是以很輕松的心態面對。但在考試時,才發現自己對很多知識點理解不夠深入,記憶也不夠牢固。這些都是我今后需要改進的地方。
第三段:然而,盡管有這些不足之處,我也發現了自己的長處。首先,我注意到自己在復習和準備之前就要有一個合理的計劃。這個計劃可以幫助我更好地支配自己的時間,把握好學習的重點和難點。其次,我在考試過程中很好地掌握了時間。雖然做不到每道題都完美地解答,但是我至少沒有因為時間不夠而錯過了一些基礎的題目。最重要的是,我在考試前保持了一個平靜和自信的心態。這讓我能夠更好地思考問題,不受干擾。
第四段:基于對這次考試的反思和體會,我制定了一些有效的提升學習和考試成績的策略。首先,我決定重新調整自己的學習態度,從根本上解決學習不認真的問題。我要認識到學習是一種責任和義務,不僅僅是應付考試所做的事情。其次,我要更加注重知識的掌握和理解。不再只為了記住而記住,而是要把知識和實際問題聯系起來,做到真正理解和運用。另外,我要充分利用好復習時間。要有意識地制定合理的復習計劃,遵守時間要求,避免臨時抱佛腳的復習方式。最后,我要保持積極樂觀的心態。不管是在學習還是考試過程中,都要有足夠的自信,相信自己的能力可以克服困難。
第五段:通過對這次考試的反思和總結,我明白了在學習和考試過程中需要付出的努力和付出的時間是必不可少的。要想取得好的成績,只有不停地調整自己的學習方法和學習態度,不斷提高自己的學習效果,才能得到更好的回報。總結了這次考試后,我對自己以后的備考和考試過程有了更明確的認識,我相信未來充滿了希望和挑戰。只要我堅持不懈地努力,遵守自己制定的學習計劃,相信自己,我一定能夠取得理想的成績。
綜上所述,這次考試給了我很多反思和提升的機會。我要對自己的不足有正確的認識,努力改正,同時也要對自己的優點有自信和保持下去。我相信只要持之以恒,我的學習和考試成績一定會不斷提高。
考試心得日記(實用18篇)篇十
近日,我參加了一次關于寫作的考試,考試形式為寫一篇日記。在考試結束后,我回過頭來想想,心中涌起了許多感慨和感受。通過這次考試,我略感體會頗深,下面我將結合自己的實際經歷,總結出一些考試心得體會。
首先,在備考過程中,合理的時間規劃是至關重要的。考試前,我利用課余時間,制定出詳細的備考計劃,將寫作練習的時間分配得井井有條。每天的練習時間也不宜過長,避免出現寫作疲勞。同時,為了提高寫作水平,我還要求自己學習一些優秀作品的結構和寫作技巧,并積極參加寫作訓練班,和優秀作家交流經驗。通過這樣的方式,我不僅提高了寫作技能,還增加了對寫作的興趣。
其次,準備考試的重點在于挖掘生活中的點滴細節。日記作為一種記錄生活的方式,自然要求對生活有一種敏銳的觀察力。我在備考期間,不斷強化自己觀察能力。當我走在大街上,看到一位老人艱難地爬上樓梯,我不禁感嘆時光的無情;當我在公園散步時,突然聞到一陣花香,我心生愉悅。這些生活中的細節,讓我更加深入地了解了自己和周圍的世界。
第三,選擇合適的寫作風格和語言表達。日記是一種自由的寫作方式,但成功的日記作品需要有自己獨特的風格。在備考中,我翻閱了許多經典日記,了解了各個時期著名日記作家的風格特點。在寫作時,我會借鑒他們的優點,但也保持了自己的獨特性。此外,語言的表達也是日記考試重要的考察內容之一。在備考過程中,我積極學習豐富的詞匯和短語,掌握合理的句子結構,以增強自己的語言表達能力。
第四,仔細審題是得高分的關鍵。在考試時,我仔細審題,把握題目要求,不偏離主題。有時候,一些考生過于興奮,寫得過多,甚至離題。因此,在備考時,要特別注意審題,并進行針對性的練習。
最后,自信心的培養對于取得好成績非常重要。在備考階段,我不斷給自己鼓勵,告誡自己相信自己的實力,相信自己能寫出好作品。這種自信心的培養給了我鼓舞和動力,也有利于提高寫作水平。在考試結束后,我雖然沒有得知自己的成績,但自信心的培養已經成為我在考試中獲取好成績的重要支撐。
總之,通過這次考試,我認識到合理的備考計劃、挖掘生活細節、選擇適合的寫作風格和語言表達、仔細審題和培養自信心等,都對于取得好成績起著重要的作用。同時,在備考過程中,要放松心態,保持良好的心理狀態,將壓力轉化為動力。相信在未來的考試中,只要我們采取適當的方法,不斷努力,就能取得更好的成績。
考試心得日記(實用18篇)篇十一
第一段:引言(150字)。
作為學生,參加考試是常有的事情。每個人在經歷一場場考試后,都會有自己的一些心得體會。我也不例外,最近一次的考試使我有了更多的思考和感悟。通過這次考試,我更加明白了自己的優勢和不足,也學到了許多解決問題的方法。下面我將分享一下我的考試心得體會。
第二段:發現問題、克服困難(250字)。
在準備考試的過程中,我發現了自己存在的幾個問題。首先,我沒有做好合理的時間規劃。由于沒有系統地安排復習時間,導致考前很多知識沒有抓住重點。其次,我對某些知識點的理解還不夠深刻。在測試中,這些薄弱環節給了我很大的壓力,使我在回答相關問題時感到力不從心。為了克服這些困難,我采取了一些措施。首先,我制定了詳細的學習計劃并嚴格按照計劃復習。其次,我在復習過程中,針對容易混淆的知識點進行了詳細的梳理和總結,以確保對每個知識點有充分的理解。
第三段:合理應對壓力(250字)。
考試的過程往往伴隨著壓力的產生,處理好這些壓力對于保持良好的心態至關重要。這次考試,我也感受到了壓力帶給我焦慮和緊張情緒。為了應對這種情況,我采取了一些緩解壓力的方法。首先,我做了一些輕松的活動,如聽音樂、看書等,來放松自己的心情。其次,我與同學進行交流和討論,分享彼此的困惑,從中得到一些建議和鼓勵。最重要的是,我告訴自己要相信自己的能力,并相信付出總會有回報。
第四段:總結經驗整理知識(250字)。
考試過程中,我發現了更多需要改進的地方,并從中獲取了寶貴的經驗。首先,我意識到及早做好準備非常重要。只有提前對知識點進行深入學習和理解,才能在考試中游刃有余。其次,我更加明白了實踐對于學習的重要性。通過做一些練習題和模擬考試,我發現自己對知識掌握的更加牢固。此外,我還學會了合理分配時間,避免花太多時間在一道題上,導致其他題目無法完成。通過總結這些經驗,我更加清楚地了解了自己的優勢和不足,并制定了更科學的學習方法。
第五段:展望未來(300字)。
通過這次考試,我雖然也遇到了一些困難,但是在克服問題的過程中,我變得更加堅定,更加自信。我相信,只要我持續努力,針對自己的不足做出改進,我一定能取得更好的成績。同時,我也希望能夠將這些寶貴的經驗和體會分享給其他同學,幫助他們更好地面對類似的考試壓力。未來,我將更加注重平時的學習和積累,并在學習的過程中注重實踐和思考,不僅將知識掌握得更加牢固,還能夠運用到實際問題中去。我相信,只要不斷地總結經驗、積極思考、全面發展,我一定能夠取得優異的成績和更好的人生。
總結:通過這次考試的經歷,我不僅意識到自己的不足,更加明確了未來的方向。克服困難、合理分配時間、積極應對壓力,這些方法將成為我以后備考的有效武器。我相信,只要堅持努力,我一定能夠實現自己的目標。
考試心得日記(實用18篇)篇十二
考完期中考試了,分數出來了。語文的成績我有點滿意,數學的成績我更滿意,然后可英語的成績卻又點差,令我有點不滿意。
他們說期中考試時累積半個學期所學來的知識。
如果考得差,別灰心,繼續努力;如果考得好,別驕傲,然后爭取下次考得更好。這些都是我在期中考試得來的。
期中考試得啟示,對我將來有很大的幫忙。
考試心得日記(實用18篇)篇十三
一張白紙黑字的試卷落在我的桌上,我的心立刻懸了:試卷上的題目那么陌生,看得我心急如焚。我根本無法讓自己冷靜下來,以一顆平常心去面對。面對這一行行似星星的字,我眼花繚亂,無從下手。在那種無比壓抑下,我開始做題。
可每一道題我都要絞盡腦汁地去想,就算是平常的“小菜一碟”,我都要花九牛二虎之力。時間的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里寫的一樣,它從筆尖悄悄溜走了。就這樣,考試結束的鈴聲在我還在抓耳撓腮,奮筆疾書時響了我無可奈何。
等待分數的日子是那么的難熬,也一直悶悶不樂,而最后的成績—84分,就像一把利劍,永遠地插在了我的心中:從來沒有過的低分,我的淚水再也抑制不住……試卷上鮮紅的叉叉在我的腦海里無法抹去,家長的批評使我認識到了些什么。后來經過趙老師的點撥,我的心情好多了:他說得對,這也許就是一次考試,是啊,就是一次考試!我一下子豁然開朗。
是啊!成長的旅途怎么可能一帆風順呢?只有在挫折中鍛煉自己,在磨難中練就自己,才能走向成功。再想想那張試卷,也就是它讓我成長了。其實考試前要做好充足的準備,萬萬不可臨時抱佛腳,考試也不能太緊張,要以一顆平常心對待。生活不也是這樣嗎?機會是留給有準備的人的,對于各種挫折,我們也應該坦然、沉著去面對。
考試心得日記(實用18篇)篇十四
每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。透過成績的好壞,就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度,能夠看出我學習是不是很認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試最后結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊,討論著有關考試的狀況,大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……。
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎樣說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
考試心得日記(實用18篇)篇十五
“叮鈴鈴”,隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子,一看就知道對學生要求很嚴格,那么,一定要好好答卷了,加油!
我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”的寫字聲。
瞧!有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有的同學卻手托下巴,側著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰場,同學們都很認真,對待這場考試一絲不茍,你看,同學們都在“奮斗”呢!
卷子收完了,同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有的顯得開心,有的顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張的考試呀!”
考試心得日記(實用18篇)篇十六
一張白紙黑字的試卷落在我的桌上,我的心立刻懸了:試卷上的題目那么陌生,看得我心急如焚。我根本無法讓自己冷靜下來,以一顆平常心去面對。面對這一行行似星星的字,我眼花繚亂,無從下手。在那種無比壓抑下,我開始做題。
可每一道題我都要絞盡腦汁地去想,就算是平常的“小菜一碟”,我都要花九牛二虎之力。時間的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里寫的一樣,它從筆尖悄悄溜走了。就這樣,考試結束的鈴聲在我還在抓耳撓腮,奮筆疾書時響了我無可奈何。
等待分數的日子是那么的難熬,也一直悶悶不樂,而最后的成績—84分,就像一把利劍,永遠地插在了我的心中:從來沒有過的低分,我的淚水再也抑制不住……試卷上鮮紅的叉叉在我的腦海里無法抹去,家長的批評使我認識到了些什么。后來經過趙老師的點撥,我的心情好多了:他說得對,這也許就是一次考試,是啊,就是一次考試!我一下子豁然開朗。
是啊!成長的旅途怎么可能一帆風順呢?只有在挫折中鍛煉自己,在磨難中練就自己,才能走向成功。再想想那張試卷,也就是它讓我成長了。其實考試前要做好充足的準備,萬萬不可臨時抱佛腳,考試也不能太緊張,要以一顆平常心對待。生活不也是這樣嗎?機會是留給有準備的人的,對于各種挫折,我們也應該坦然、沉著去面對。
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考試心得日記(實用18篇)篇十七
終于到了期中考試沖刺的時候了。
一日一日的到計時,數字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂。有時我還會莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無盡的測驗考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實在堅持不住了。”教師對我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個勇敢的人,勇敢的面對困難,戰勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著,可是只有能戰勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份快樂!
其實我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠是一個丑陋的蛹;勇敢面對現實,調整好心態去戰斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅持住,同學們!
日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道,再過幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著全部的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創造奇跡,一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。
考試心得日記(實用18篇)篇十八
前天下午,我們進行了語文期中測試,經過于70分鐘的認真讀寫,同學們的卷子都寫完了。下課了,同學們都在盡情的玩耍,而我的心卻像在半空中懸著似的。
我靜靜地坐在教室里,仔細的回想著剛才的卷子,這時我才恍然大悟,“竣”字應該寫成“竣工”,我為什么沒有寫出來。心里想:這次怎么也得不成100分了,真怕考不好回家挨吵。
今天上午,常老師把卷子發了下來,讀到了我的分數,我像打了一次敗仗,垂頭喪氣,我竟考了66分。這是我第一次考這么點分數,我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯,把我送到學校,再去上班,多么辛苦,而我呢?想到這兒,我的眼睛濕潤了,模糊的連卷子也看不清了,我后悔極了。哎,都是我平常學習不努力造成的后果。
下了公共汽車,遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望,我頭也不敢抬,話也不敢說向家跑去,。一進門,也不敢說餓了,更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子,媽媽好像看出了我的心思,輕聲細語的對我說:“怎么了趙旭,是不是考的不好?”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時候媽媽說:“吃飯吧,沒關系,只要找出弱點以后努力就行了。”聽了媽媽的這番話,我懸著的心像一塊石頭終于落了地。
我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說:“放心吧媽媽,我一定不會感負您的期望的。”
我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天,老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。
首先是語文,由于平時作業不注重速度,考試時擔心時間不夠,字也就寫得有一點兒潦草,作文沒有仔細閱讀,有一句話因不通順而被減了分。其次是數學,考試時有一道題沒有理解題意,過后仔細一想就明白了,也是由于做題的速度不夠,當時心里有些慌,考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語,有一道聽力題我錯的很“冤”,就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫,這是我平時做作業不細心,不規范,對自己要求不嚴格造成的。
期中考試過去了,我要認真總結經驗教訓,平時注意做題的速度訓練,這樣考試時就不會慌張,就會爭取的.時間去思考、去檢查,絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業不細心、不認真,對自己要求不嚴格的壞習慣,寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試,我還是有機會的。我要更加努力,今后無論做任何事,一定要認真仔細,養成良好習慣,學習上爭取取得更好的成績!一定不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。
考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接著又認認真真地檢查了一遍,確定全對之后,心中一直有一個希望:數學考滿分。
離開考場之后,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而沒精打采、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之后,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的興奮。
但過了不久,這非凡的興奮,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
“解決問題第2題是求的剩下的路程。”我略帶興奮地說。
“不對,是求全程!”
我嚇了一跳,難道是我看錯了?不可能,這道題我看了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把問題看錯了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分,對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣,我后悔了一個下午。
這就是疏忽,怎么躲也躲不過。
這幾天,我的學習很緊張,功課都差不都結束了,我們差不多要進入復習階段了。
上個星期,班里進行了語文單元測試,我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業占據了。哎,我都要累的沒氣了!單元測試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒有看懂。
一星期連續五六次的測試,我都要累垮了,沒辦法,要想學習成績好,必須努力與付出,我只能對自己說:“堅持吧!”。
這幾次測試,老師只批了兩次,因為大家考得都不好,老師都批不下去了。考卷發下來之后,我一看:84。5!怎么回事,我在心里責罵自己,不是不會做,是粗心,我太粗心了,這個毛病到底什么時候才能改過來?我自問。
下午,又是一節語文課,我現在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發了下來,我疲憊的眼睛真想閉下來,可是,這是上課啊!我看了一下分數,以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實,閱讀短文中的一部分內容我根本不理解,只是胡亂猜測的,蒙對罷了!
我以為自己的分數是最高的,可當我一問別人的成績時,心情一下子專陽為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實,就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧,在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊!
哎,這個星期一定要好好溫習功課,下星期又要測試啦!
考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。
在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。
通過這次考試,我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學不及格,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心,因為我們現在六年級,每天早晚老師要加兩節課,為此老師非常辛苦,每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽,而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課,我很感動。每次上課老師都精心的準備,提著小黑板,給我們分析的應用題,久而久之我感覺老師疲憊了,聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多,我從心底里打算,一定要帶動我們班同學好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,我想今天每一位六年級同學,作為這個學校的最高年級學生,我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢?讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試,讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!
期中考試告一段落了,腦子里想破碎的玻璃片,零零散散。成績并不理想,我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢,樹葉刷刷地搖頭晃腦,好像是在譏笑我。
期中考試前,整個學校都沉浸在緊張的學習氣氛中,所有的學生好像都被老師施了咒語,顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績,先是語文考試,轉眼間鈴就打響了,試卷被收了上去,我的心忐忑不安。接下來是數學考試,我的心敞開了許多,自以為是的想著:【呵!數學,怕什么!我不看試卷就能做出來。】我火速的答完了試卷,充分的相信自己能考100分。試卷一放,安詳地坐在座位上,心里不由地想起語文試卷。我估計這一會一定考不好,心里又多了一只小白兔,驚慌地一蹦一跳。
下午,學校組織看電影,所有的同學都津津有味的看著電影,我卻心不在焉。數學成績出來了,92分。我嚇了一跳,真后悔沒有仔細檢查。
放學后,媽媽關心地問我:【考的怎么樣,難嗎?】我沒回答,低著頭走著。晚上,我獨自一人關在房間里,媽媽似乎看出點什么,悄悄地走了進來,對我說:【什么都別想了,早點睡吧!好好地睡一覺,明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點了點頭,心里矛盾極了,該不該告訴媽媽我的成績。門關上了,我也鉆進了被窩,關上燈后,我偷偷地哭了,并不是因為害怕受到老師的批評而哭,而是媽媽沒有罵我,也沒有強求我告訴她,我覺得對不起媽媽,對不起媽媽對我的栽培與期望,頓時間,我覺得自己一下子長大了。
長大,意味著獨立、承擔、忍受……。