主持詞需要簡潔明了,但同時也要有足夠的吸引力和感染力。下面是一些關于演講技巧的寶貴經驗,希望能對大家有所幫助。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇一
女:尊敬的各位來賓
合:大家晚上好
男:我是xx
女:我是oo
男:在這金秋十月,又是我們東北漸冷的季節,但是絲毫不會減少我們xx同學們高漲的熱情。
女:就此,我系外聯部計劃開展“舞動青春”素質拓展訓練活動。更好的豐富我們的大學生活。
男:我們的主題是溝通、友誼、團結
女:口號是娛樂身心、激揚青春
男:宗旨是友誼第一、比賽第二
合:現在切入正題,我們的活動正式開始
女:首先讓我們欣賞由文藝部帶來開場舞蹈xx
男:多么歡快而又*的舞蹈啊。接下來讓我們掌聲有請團委書記xx為我們講話。
男:請聽第一首歌“1”
女:好激烈啊,那么注意聽下一首歌“2”
男:戰況不錯。那么注意聽下一首歌“3”
女:雙方實力真的是不相上下,那么注意聽下一首歌
男:讓我們繼續,那么注意聽下一首歌“5”
女:不錯,恭喜xx隊,那么注意聽下一首歌“6”
男:好的,進行到最后一首歌了,請聽
女:大家說剛才的比賽精不精彩,那么我們的比賽順序也就決定出來了:
男:接下來正式進入比賽正題,進行我們的第一個期待已久的團體游戲:松鼠搬家
女:請聽游戲規則:三人一組,其中兩人面對面,居高雙手呈拱橋狀,裝成樹,另一人就蹲在拱橋下裝成松鼠,主持人會發號施令。游戲中有三個指令,包括“松鼠搬家”,“樵夫伐木”及“森林大火”,主持人發號施令后,玩家要按指令重新組合,哪一人或一組最慢或未能完成組合則當輸。男:(活動中的指令)
男:對啊,真的大家都很強啊,讓我們休息一下,進行下一個游戲:你動我猜
女:(休息結束)那我們精彩繼續,容許我介紹一下游戲規則:每組兩個人參加,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來像向猜詞者傳達信息,但是不能說出詞語中帶的字,猜不出可以喊過,觀眾不能提醒。
女:讓我們掌聲恭喜本輪比賽的勝利者xx。時間如梭那么比賽到現在,我們的活動快要接近尾聲了,讓我們再一次對大家的到來表示熱烈歡迎。
合:歡迎你們
男:比賽中大家揮灑汗水,體現了全體成員的凝聚力和戰斗力,同時讓我們看到了大家的積極拼搏的精神。
女:對啊,這讓我們以此促進各部門之間的合作與默契,增強學生會內部的向心力。同時,在次活動中也能充分發揮每個成員的能力,有利于主席團和各部長對成員的進一步考核與了解。
男:時間總是短暫的,讓我們掌聲感謝臺前幕后的同學們的努力付出,為我們帶來這精彩紛呈的素質拓展活動。
女:我宣布“素質拓展訓練”活動
合:到此結束!
團隊活動主持詞范文(20篇)篇二
舉辦一場感恩活動,離不開感恩主持稿的書寫。每個人都應該懷著感恩的心感謝生命里的一切,比如感恩自然,感恩太陽給予的光明和溫暖。你是否在找正準備撰寫“團隊感恩節活動主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
首先,衷心祝賀在場的所有同學,也祝賀我自己:我們——成年了!
在這個為青年特別準備的日子里,我們榮幸地共同見證一種神圣,見證一群公民,一個年齡,經由憲法特別定義的神圣。
在這個高考的季節,在這個生命的新起點,我們走出未成年人保護區的大門,走向自主、獨立的新天地,更走到了諸多社會責任與義務面前。法理上,家長的使命就此終結,從今往后,我們不再是寶貝孩子,不再是被監護人。我們就是我們自己,我們是破繭而出的蝶,我們是展翅高飛的鷹。
十八歲,成人禮,意味著我們成人,也意味著我們走向成熟。
曾有人在十八歲時說過這樣的話,我想我們也應當牢記,他說:“我為什么顯得成熟?因為我理解父母。”愛似大海靜水流深,最深的愛里看不到浪花。父母的愛沒有驚天動地的感動,卻有著十八年的點點滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母,感恩人生最初的溫暖。
古訓言:“一日為師,終身為父。”師者,傳道、授業、解惑。在思想的世界里,是老師用智慧引領我們成長,是老師,教會我們站立在科學的世界。是老師,陪伴我們走過人生最美妙的年華。感恩老師,感恩他們博大的愛,感恩一份無所求的付出。
梁任公說:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則中國強,少年進步則中國進步。”我們的成長,無疑得益于這個偉大國度的繁榮富強,得益于這個時代的發展與飛躍,感恩祖國,就是以我少年之進步引領國家之進步。
跨過成人的門檻,我們在感恩中成熟,在成熟中感恩。
十八歲,成人禮,意味著我們成人,也意味著我們走向成功。
是的,我們會成功的,我們每一個人都必將會成功的。我堅信這一點。
這種成功也許是錢學森、周恩來式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許,哪一種都不是。可是,那又有什么關系呢?人生的成功從來無關形式。無論是商界、政壇還是文、娛樂的成功都不過是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生,只要實現夢想,多晚都不晚,多久都是成功。
我們剛剛成人,我們都還在成功的路上。我們還將面對更多的荊棘險阻,因此,我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心,要有云水的胸襟,志存高遠,風雨錘煉,不改本色。要學而不厭,訓練有素,博大精深,與時俱進。偶爾心高氣傲,不可一世,年少輕狂,那是青春的本色。
十八歲,是可以奮力一躍的跳板。成人也罷,高考也罷,不過是人生交響曲的一串串音符。我們要以淡定平和的心態去努力、去奮斗,用自己擁有的青春夢想和智慧編織出一副壯麗的生命藍圖。
十八歲,意味著放下單純和稚嫩,挑起責任的重擔。今天在這里,我們莊嚴宣誓:我們長大成人了,老師,父母,請相信我們吧!我們會創造出更加輝煌的明天!
十八歲,意味著一段旅程的結束,更是一段更漫長的征程的開始。鴻鵠高飛,一舉千里;羽翼以就,橫絕四海!同學們,不為別人,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,為青春歡呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬歲!讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人,你會發現,身邊的關愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩,感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統傳揚下去。
快樂成長,從感恩開始!
團隊活動主持詞范文(20篇)篇三
合:圣誕--快樂!主內--平安!
男:今朝,是共建和諧的時代,人民安居在中華,喜看祖國繁榮。
女:今天,是普天同慶的日子,我們相聚在這里,飽嘗神的慈愛。
男:昔日,一位嬰孩兒臥在馬槽中,今朝,掌管天下萬有,為萬王之王;。
女:昔日,耶穌道成肉身降人間,今朝,坐在天父右邊,替我們祈求。
男:他既是神又是人,天人合一,完美無缺,人生的最高境界,永遠的榜樣。
女:他所行的,無不公義;他所作的都有慈愛。
男:為了全人類的幸福,他獻上了自己的性命,死在十架上成就了宏偉的救恩。
女:他復活,升天。永遠活著,永遠地愛著我們。
男:是這份愛——讓你甘心奉獻,愛人如己。
女:是這份愛——使你充滿盼望,得到永生。
男:此時此刻,我們的心澎湃激昂,讓我們敞開心扉,高聲贊美吧!女:此時此刻,我們的心歡喜快樂,讓我們伸出雙手,盡情歡呼吧!1接下來有請大家欣賞場鎮一組的弟兄姊妹帶給大家的《普天同慶》掌聲有請!
2在從大家愉快的神情,幸福的面容中,我們體會到耶穌降生給人類帶來的無限祝福。讓我們把心中所有的歡樂、感恩、頌贊、榮耀,化為贊美的音符,如香上騰,直達天庭。接下來請欣賞場鎮二組的弟兄姊妹帶給大家的《歡樂圣誕佳音》,大家掌聲歡迎。
3在歷史的沉浮與崎嶇之中,又無一不在仰望那一位將要來的基-督。他不只是以色列百姓的榮耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上萬族的安慰。因著這份榮耀、這份安慰,萬國無不屈膝,萬民無不頌揚!請欣賞華光的弟兄姊妹帶給大家的舞蹈《主啊我贊美你》。
5曾經,我們都是擦肩而過的陌路人;而今,因著神的愛使我們歡聚一堂。耶穌,用最柔和的聲音帶來了宇宙上帝的命令:我怎樣愛你們,你們也要彼此相愛。因為神就是愛!下面請用熱烈的掌聲有請場鎮二組的弟兄姊妹給大家帶來舞蹈《愛主一回》。
男:歡樂的時光,總是短暫而過。
女:歡聚的筵席,總有分散時刻。
合:但-在基督的生命里,我們-永不分離。
男:愿-今朝的歌聲,達到穹蒼。
女:愿-今天的舞姿,飛揚天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄,都歸給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個家庭,
女:祝福仙林聚會點,
男:祝福我們偉大的祖國。
合:愿神的愛在中華大地這片沃土上,結出更加豐碩的果實。20__年圣誕慶祝大會到此結束!
女:兄弟姊妹們,再見。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇四
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
合:現在開始!
a:圣誕節乃_的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
b:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備__________。
結束語:。
a:快樂的時光總是短暫的。
b:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲。
a:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里。
合:乘風破浪,揚帆遠航。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇五
親愛的同學們:
大家好!
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們客都小學全體師生,滿懷崇敬的心情,來到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布客都小學祭掃烈士墓活動現在開始:
全體肅立,出隊旗,敬禮。
唱隊歌。
下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)。
下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。
下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事跡,珍惜現擁有的幸福生活,好好學習,好好做人!
請大隊輔導員帶領我們呼號:————“準備著為共-產主義事業而奮斗!“時刻準備著!”
*旗。(敬禮)
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。
愛的老師、親愛的同學們:大家好。
(三人齊上,開始語:)。
主持人:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。
主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報的傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。
主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
主持人:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
主持人:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
主持人:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
下面我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:現在開始。
主持人:今天在主席臺就座的有:
主持人:我們的學校是倍受歡迎的學校,這里有美麗的校園、優秀的教師。“尊重學生、尊重家長”是我校的優良傳統。下面請老師上臺演講。
主持人:校園是一個多姿多彩的舞臺,教師和學生共同抒寫著它的絢麗和繽紛,共同演繹著和-諧的樂章,下面請老師上臺演講,他演講的題目是《師生共奏和-諧曲》。
結束語:
主持人:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心;。
主持人:生活中感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。
主持人:感恩親人——無私的關愛,讓叮囑托起了希望;。
主持人:感恩師長——諄諄的教誨,讓無知告別了激-情;。
主持人:感恩學校——辛勤的培養,讓智慧融進了血液;。
主持人:感恩社會——飛速的發展,讓生活充滿了陽光。
合:感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。
主持人現在我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:到此結束。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇六
女:回首旅途,勝利的笑容正在延續。
男:明艷的篝火,在這里熊熊燃起,
女:今晚的米亞羅,紅楓飄舞,*洋溢??。
男:尊敬的各位領導女:各位同仁、朋友們:
男:大家合:晚上好!
男:“燃燒*、舞動米亞羅”——20xx年**公司篝火晚會現在正式開始,我是今晚晚會的主持人。
女:我是。
男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎**公司總經理先生為大家致辭。
男:*總的講話真是太精彩了,給我們下一步工作提出了要求,指明了方向。
女:我們一定不負重托,努力工作。
男:讓我們再一次用掌聲對*總表示感謝!
1.男生合唱《咱們工人有力量》。
男:今晚的晚會設置了一個專門的節目評審團,會對每一個節目進行評比打分,到晚會結束時會拿出一個最終評比結果。最終選出一等獎1名,二等獎*名,三等獎*名。獎金是:一等獎*元,二等獎*元,三等獎*元。請大家拿出自己的絕活兒,發揮出自己的水平。女:那大家可要盡力,好好表演啊。
女:俗話說:你方唱罷我登場。
男:讓我們面帶微笑,輕抬雙腿,跟著明快的節奏,跳一曲歡樂的鍋莊。
【主持人獨白——】。
女:今夜,星光璀璨,明月如輝。
男:來吧,朋友們,讓我們攜起手來,揮動雙臂,架起友誼的橋梁,
女:團結、同心,為未來而奮斗努力。
男:今晚,讓我們一起舞蹈,一起歡呼,敞開胸懷,放松心情,歡度這美好時光。
女:希望大家玩得開心、玩得盡興,這就是我們的心愿。
男:好,謝謝朋友們,請大家回到自己的座位上去。
3.游戲——記名字。
女:下面,是游戲時間。
男:都說,新的血液象征新的希望,公司里總少不了有新人出現,而長江后浪推前浪,正是由這些人前仆后繼的為公司做出貢獻,公司才能得到新的發展。
女:那么今天,我們讓這些新員工做一次現場記憶力考試。我們分為兩組進行,首先請念到名字的兩組成員進場,(左)第一組請:進場。
女:請大家按分組左右站好,排成一排。我先講講游戲規則:這個游戲分兩個步驟,第一個步驟是小組測驗,第二個步驟是定點考試,這個游戲的要點是記住名字,現在進行小組測驗:請上來的每一個人,依次做。
自我介紹。
每人說出自己名字并加一項內容如愛好第一個人說“我叫xxx我喜歡打籃球”第二個人必須說“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”第三個人就必須說“我叫xxx”及前面兩個人的名字直到最后一個說完。明白了嗎?那么好游戲開始。
(兩組依次游戲??)。
女:好,現在一、二小組測驗完畢,現在考試開始,請點到名的組員說出指定員工的名字。
女:這個游戲結束,請兩組新員工回到自己的座位上去。
4.女聲合唱《月滿西樓》。
男:紅藕香殘玉簟秋??花自飄零水自流。在這流年逝水的日子,有時總讓人有著卻上心頭的淡淡相思淡淡愁。請欣賞,歌曲《月滿西樓》,演唱者:來自。
5.抽獎——三等獎。
女:下面,是大家期待已久的抽獎環節。
男:有請上場,抽出今晚的第一個獎項,三等獎3名,每個獲獎者將得到獎金100元。
女:獲獎者已抽出來了,他們是:、。請獲獎者上臺。
男:感謝。
男:有請頒獎嘉賓:,為三等獎獲獎者頒獎,有請。
女:讓我們再一次用掌聲為獲獎者表示祝賀,以及對頒獎嘉賓表示感謝。
6.小品《雕塑》。
女:隨著城市日新月異的發展,城市里的雕塑也越來越多,在我們身邊就發生了這么一個關于雕塑的故事。
男:下面,有請為我們帶來小品:《雕塑》,請大家欣賞。
7.游戲——心靈相通。
女:默契是一種感應,是兩個生命互相撞擊時閃爍出的瑰麗火花,默契是內心深處一種的約定,不必用言語傳遞就能夠表達心意。朋友之間的默契展示了外在和內心的會意,是對人類美好情感的一種詮釋。
男:下面讓我們一起來做個游戲——看看哪一對最默契。我們將從現場請出12個人,每3個人一組,自由組合,無論獲勝與否,均可獲得小禮品一份,請大家踴躍舉手參加。
女:我先來講講游戲規則:3個人一組,一人比劃兩人猜,比劃的人不準發出聲音,只能用肢體或口型進行提示,而猜的人背對題板猜詞語,2分鐘之內,答對詞語最多的小組獲勝,這組成員都可以獲得獎品一份。而沒有獲勝的人員都可以獲得小禮品一份。那么現在,游戲開始,第一組??進場。
男:游戲結束,請大家回到座位上去。
8.合唱《感恩的心》。
女:感恩,是人間最美好而最親切的話語,其實感恩,就是一句最簡單而最普通的謝謝,卻能使你我之間,相處得更溫馨快樂。
男:下面,請欣賞為大家獻上一首合唱:《感恩的心》。
9.合唱《最炫民族風》。
男:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛。漫長歲月和豐厚文化的積淀,造就了中國遼闊大地上56個兄弟民族的大融合。
女:下面,請欣賞行政部的同仁們為大家帶來合唱:《最炫民族風》。
10.游戲——擊鼓傳花。
男:在欣賞完如此活力四射的歌曲后,我們來活動一下筋骨,玩一個簡單的小游戲——擊鼓傳花。
女:游戲的規則是:現場擊鼓,開始傳花,鼓聲停,花落到誰處,誰就表演一個節目,那么他前一名人員可以作為協助者帶領大家一起唱首歌或者讓人協助共同表演一個小節目。
男:所有參加表演的人員將獲得小禮品一份。現在游戲準備,開始。
11.合唱《陽光總在風雨后》。
男:陽光總在風雨后,烏云上面有晴空。在人生的道路上,我們總會經歷挫折和失敗,只要我們不斷努力,終會有成功的一天。
女:合唱《陽光總在風雨后》,帶給大家,演唱者:。
12.合唱《明天會更好》。
女:把昨天的記憶留給風雨,把今天的奮斗當成榮譽。心靈滌蕩著歲月的謳歌,隨著歌聲我們展望明天,一同舉杯祝愿。我們相信,明天會更好。
男:請欣賞,同仁們,《明天會更好》獻給大家。
13.抽獎——二等獎。
女:又到激動人心抽獎的時間了。
男:下面,有請抽獎嘉賓,設計部的上場,為今晚抽出二等獎*名,
每個獲獎者將得到**元現金。
女:好,獲獎者的名單出來了,我來公布一下:首先抽出來的是,下一個是,恭喜這兩名獲獎者,請到臺上來,感謝。男:現在有請,為獲獎者頒獎。
女:請大家再次以掌聲送給獲獎者和頒獎嘉賓。
14.《采紅菱》。
女:節目繼續。清清的池塘里,碧波蕩漾。彎彎的小船上,歌聲嘹亮。
男:請欣賞行政部的為大家送上一首《采紅菱》。
15.《新貴妃醉酒》女:“愛恨就在一瞬間,舉杯對月情似天。愛恨兩茫茫,問君何時戀?”多么纏綿凄美的愛情故事。而當中國古典元素遇到流行時尚曲風時,又會將這故事如何演繹呢?男:掌聲有請送上一曲,《新貴妃醉酒》。
16.合唱《我和草原有個約會》。
男:每個人對草原都有不同的向往,每一個人和草原都有個約會。女:下面,有請為大家合唱一曲《我和草原有個約會》。
17.游戲——蘿卜蹲。
男:悠揚的歌曲總是帶給我們無限的遐想。現在,我們一起來互動一下,玩個游戲。先請18個人上臺來。
男:大家懂了嗎?好,游戲就開始了。女:游戲結束,請大家回到座位上去。
18.情景劇《堵車》——公司管理人員。
女:有請公司管理人員為大家送上一個情景劇《堵車》。
19.男生合唱《江南》重慶版《山城》。
女:長江上游有個鳥語花香的城市,四周群山環繞,兩江交匯,它就是被稱為“山城”的重慶。
(四川話)下面,有請來自重慶的崽兒們為大家送上這首江南重慶版——《山城》。
20.*獨唱《瀏陽河》。
女:有一個身影,永遠鮮活在我們的心窩,有一段旋律,永遠回蕩在我們的祖國。想起*我們會永遠高歌瀏陽河。
男:掌聲有請為我們帶來這首《瀏陽河》。
21.抽獎——一等獎。
男:接下來,到了最激動萬分的時刻,有請女士為今晚抽出一等獎1名,獲獎者將得到獎金**元。
女:有請上臺。
女:這位獲獎者是(大停頓)。恭喜,請上臺來。感謝女士。
男:下面,我們再次請上公司總經理先生,為一等獎獲得者頒獎。
女:感謝!
22.節目評選。
女:節目表演完了吧?
男:嗯。接下來,有請評審團將今晚節目的最終評比結果送到臺上來。
男:感謝評審團的所有評委們。
女:我來公布一下。一等獎是:,二等獎是:,三等獎是:。恭喜獲獎者,并請獲獎者(或派代表)上臺來。
男:下面,有請、上臺,為獲獎者頒發獎金。女:讓我們再一次用掌聲送給獲獎者,以及頒獎嘉賓。
男:至此,今晚的抽獎和節目評選結果全部出來了。
女:隨著節目評選活動的落幕,今晚的篝火晚會也走近尾聲。
【結束語起——】。
男:一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁。
女:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!
男:朋友們,今天的晚會到此結束。
女:祝愿大家生活幸福,身體健康,萬事如意,天天開心。
男:朋友們,
合:晚安。
男:飛奔辭舊歲。
女:歡舞賀新年。尊敬的各位領導,各位親愛的同事。
合:大家上午好!
男:歡迎大家來到“魅力,歡樂無限——xx20xx年迎新活動”的拓展活動現常我是來自糖業行政部的拓展活動主持人。
女:我是來自xx大酒店的拓展活動主持人。
男:今天我們來到環境優美的花花大世界,這里百花齊放、百鳥競鳴、山宇樓閣、群山披翠,處處洋溢著歡樂的氣氛。
女:接下來,我們即將要在這樣一個優美的環境里,展開南寧實業集團有限公司、廣西糖業有限責任公司、南寧春暉房地產開發有限責任公司、南寧物業管理有限責任公司、南寧xx大酒店的競技拓展活動。
男:這次活動,我們通過xx大家庭中各個家庭成員之間的競技比賽,通過團隊拓展游戲來讓大家加強了解,增進友誼,增強凝聚力,從而促進公司的發展,最終推動事業走向輝煌。
(xx集團代表隊隊呼:萬眾一心,集團加油,團結拼搏,集團加油)。
(糖業代表隊隊呼:)。
(春暉公司代表隊隊呼:齊心協力,春暉必勝)。
(物業公司代表隊隊呼)。
(xx酒店代表隊隊呼)。
男:下面介紹的是由各個公司組成的裁判隊伍及來自南寧物業管理有限責任公司的安全員們,他們將為我們的比賽做出全程的裁判和提供安全服務。讓我們也給予他們熱烈的掌聲。
女:最后還有由我們各個公司組成的,隊容龐大、熱情如火,為我們每一支參賽隊伍鼓勁加油的啦啦隊伍!歡迎你們!
男:好!各個參賽隊伍已經介紹完畢,下面由我來先為大家簡單介紹一下游戲規則:游戲分為三個階段,在每個階段的比賽里,xx集團、糖業、春暉公司、物業公司、xx酒店五個代表隊由隊長從本隊10人的隊伍中派出6人來組隊參賽,在每階段的比賽中,通過所有項目而耗時最少的前三名即該階段的獲勝者。
女:5個參賽隊以抽簽的方式來確定比賽順序,參賽隊伍的6人當中必須要有一名女同志。各個項目玩法請嚴格按照裁判的指導完成,在每階段的比賽中,隊員中途退出或某個項目未完成的,在本隊最終總耗時上按每人每個未完成項目加1分鐘計。比賽結束后,隊長有權換人確定下一階段的參賽成員。
男:在比賽過程中,請大家務必要聽從安全員的指揮,絕對服從我們裁判的裁決。同時,我們在這里要特別提醒一下各位參賽隊員,我們拓展活動的每一個項目均具有一定的危險性,請隊長視本隊隊員情況派出參賽隊員,隊員在參加比賽時請務必事先清除衣褲袋中的手機、鑰匙等物品,以防止物品掉落或劃傷身體,同時在比賽過程中一定要注意自身安全,量力而行。女:好!下面我宣布“魅力,歡樂無限——xx20xx年迎新活動”拓展活動正式開始,讓我們一同舞動青春的旋律,共同裝點運動的風采,用汗水、用智慧、用心靈去譜寫賽場上美的華章!
男:第一階段比賽的項目包括:荊棘道、騰云梯、顛簸索道四個項目。
(第一階段的比賽)各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!
(匯總裁判的計時結果)。
男:在大家的努力下,第一階段的比賽已經告一段落,我們各個隊伍表現都相當好!不過………(總結參加比賽中存在的問題),在下一階段的比賽中,大家一定要注意。
(啦啦隊、未獲得名次的隊伍大聲響應主持人說“有”!)。
男:好!下面我宣布第二階段的比賽正式開始。請各隊隊長根據第一階段本隊員的情況重新選出參賽隊員,記住,6名隊員中一定要有一名女同志喲!
女:第二階段的比賽項目包括:書山路、網中游一、空中橫木、輕點浮萍、勇闖乾坤、繩梯一、穿山過海等七個項目。各參賽隊請準備,(分別問五個參賽隊的隊長準備好了沒有?)預備——起!
愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們客都小學全體師生,滿懷崇敬的心情,來到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布客都小學祭掃烈士墓活動現在開始:
全體肅立,出隊旗,敬禮。
唱隊歌。
下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)。
下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。
下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事跡,珍惜現擁有的幸福生活,好好學習,好好做人!
請大隊輔導員帶領我們呼號:————“準備著為共-產主義事業而奮斗!“時刻準備著!”
*旗。(敬禮)
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。
愛的老師、親愛的同學們:大家好。
(三人齊上,開始語:)。
主持人:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。
主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報的傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。
主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
主持人:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
主持人:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警-察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
主持人:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
下面我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:現在開始。
主持人:今天在主席臺就座的有:
主持人:我們的學校是倍受歡迎的學校,這里有美麗的校園、優秀的教師。“尊重學生、尊重家長”是我校的優良傳統。下面請老師上臺演講。
主持人:校園是一個多姿多彩的舞臺,教師和學生共同抒寫著它的絢麗和繽紛,共同演繹著和-諧的樂章,下面請老師上臺演講,他演講的題目是《師生共奏和-諧曲》。
結束語:
主持人:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心;。
主持人:生活中感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。
主持人:感恩親人——無私的關愛,讓叮囑托起了希望;。
主持人:感恩師長——諄諄的教誨,讓無知告別了激-情;。
主持人:感恩學校——辛勤的培養,讓智慧融進了血液;。
主持人:感恩社會——飛速的發展,讓生活充滿了陽光。
合:感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。
主持人現在我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:到此結束。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇七
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家上午好!我是中心小學的何xx老師,很榮幸為大家主持。
在教研室的指導下,我們組建了自己的小學英語教學科研團隊。今天我們在這里隆重聚會,舉辦“xx市xx鎮中心小學英語教學科研團隊成立儀式暨小學英語教學研討”活動。
下面請允許我向大家介紹出席本次活動的領導和來賓。他們分別是:xx市教育局教研室小學英語教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐,xx市小學英語教研團隊成員:中心小學黃xx老師,中心小學梁xx老師,中心小學成xx老師,民族學校歐xx老師,中心小學梁xx老師;xx市xx鎮中心小學校長唐、副校長何,中心小學何xx老師、歐xx老師,以及片兄弟學校的老師。
讓我們為他們的親臨和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天不僅是教研團隊的成立儀式,還有聽課交流活動。最后還安排了精彩的講座,相信一定能讓各位英語老師受益匪淺!本次活動共有三項議程,現在進行第一項:
有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐xx老師講話,大家掌聲歡迎!
謝謝徐老師對我們的肯定與大力支持!下面有請xx市xx鎮中心小學校長唐講話,大家掌聲歡迎!
感謝唐校長!接下來有請xx市xx鎮中心小學英語教學科研團隊主持人梁xx老師講話,大家掌聲歡迎!
再次感謝大家的發言!現在我宣布:xx市中心小學英語教學科研團隊成立儀式圓滿結束!接下來進行活動的第二項議程:歐xx老師四年級下冊教學研討課。請大家先拍照留念,謝謝!
二、介紹授課教師。
歐xx老師是我校的英語老師之一。作為非專業英語老師,他身兼數職,課業負擔重,仍勤勤懇懇,盡自己所能教出了一批又一批優秀的孩子,使他們養成了良好的學習習慣。現在請歐老師給我們帶來四年級研討課,掌聲有請!
三、研討課。
四、講座與評課。
1.請大家休息五分鐘,接下來徐老師會給大家帶來精彩的講座。
2.有請xx市教育局教研室教研員、xx市小學英語教研團隊主持人徐xx老師給我們作講座,大家掌聲歡迎!
3.感謝徐老師精彩實用的講座!接下來進行的是評課活動。首先請歐xx老師給我們說課,掌聲有請!
4.辛苦歐老師!接下來請大家暢所欲言,對歐老師的課提出寶貴的建議,讓我們的教學越來越好。
5.現在有請徐老師點評,掌聲歡迎!
6.謝謝徐老師!感謝大家寶貴的意見,有大家的指導,我想我們的教研工作會越做越好的,本次活動圓滿結束,再次感謝各位的到來!
團隊活動主持詞范文(20篇)篇八
親愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們客都小學全體師生,滿懷崇敬的心情,來到大埔三河壩烈士紀念碑前,隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布客都小學祭掃烈士墓活動現在開始:
全體肅立,出隊旗,敬禮。
唱隊歌。
下面請少先隊員向革命烈士敬獻花圈。
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。(禮畢)。
下面有請副大隊長黃琳茹向革命烈士獻詩。
下面有請張潺潺老師給我們講述革命烈士的故事。
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。讓我們銘記烈士的事跡,珍惜現擁有的幸福生活,好好學習,好好做人!
請大隊輔導員帶領我們呼號:————“準備著為共產主義事業而奮斗!“時刻準備著!”
*旗。(敬禮)
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生繞墓一周。
愛的老師、親愛的同學們:大家好。
(三人齊上,開始語:)。
主持人:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。
主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報的.傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。
主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。
主持人:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
主持人:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
主持人:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
下面我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:現在開始。
主持人:今天在主席臺就座的有:
主持人:我們的學校是倍受歡迎的學校,這里有美麗的校園、優秀的教師。“尊重學生、尊重家長”是我校的優良傳統。下面請老師上臺演講。
主持人:校園是一個多姿多彩的舞臺,教師和學生共同抒寫著它的絢麗和繽紛,共同演繹著和諧的樂章,下面請老師上臺演講,他演講的題目是《師生共奏和諧曲》。
結束語:
主持人:生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心;。
主持人:生活中感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。
主持人:感恩親人——無私的關愛,讓叮囑托起了希望;。
主持人:感恩師長——諄諄的教誨,讓無知告別了激情;。
主持人:感恩學校——辛勤的培養,讓智慧融進了血液;。
主持人:感恩社會——飛速的發展,讓生活充滿了陽光。
合:感恩吧,掏出心窩窩那顆心,掏出真誠和善良。感恩世界,感恩一切。
主持人現在我宣布:學校“學會感恩、學會尊重”師生演講會。
合:到此結束。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇九
關于教師節相關的主持稿大家都有寫過嗎?一起來看看。教師節,總念師恩難忘。在這里,大家一起向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。你是否在找正準備撰寫“教師節團隊活動主持稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
鄒:各位尊敬的領導,來賓。
胡:老師們、小朋友們:
合:大家好!
鄒:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的的碩果。
胡:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
鄒:孩子們,你們知道今天是什么節日嗎?(教師節)。
胡:對,教師節!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里,我們全體師生歡聚一堂,喜迎各位嘉賓,共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節日——教師節!
鄒:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此,我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝,并祝愿所有的同仁教師節快樂!
胡:孩子們,讓我們一起說:“親愛的老師,節日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!
全體幼兒:親愛的老師,節日快樂!
鄒:又是一個屬于老師自己的節日,老師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞,大家掌聲歡迎。
胡:謝謝侯園長,接下來我宣布20~~年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節活動現在開始!
各位領導、各位老師,同志們:
大家中午好!
金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來了我國的第31個教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!
多年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。
在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業,用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。
甲:尊敬的各位領導。
乙:敬愛的老師們。
丙:親愛的各位來賓。
丁:親愛的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
甲:又是一年秋風送爽。
乙:又是一年金菊綻放。
丙:又是一年丹桂飄香。
丁:又是一年豐收在望。
丙:今天,我們將迎來了第~~個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
丁:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師節日快樂“。
(男)值此第_個教師節來臨之際,請允許我代表校委會和校工會,向老師們致以最崇高的敬意,并向獲得各級各類獎勵的優秀教師,表示最熱烈的祝賀。
(女)有一種精神叫奉獻;有一種品質很無私;有一種職業是教師。講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點。澆花朵,育桃李,春華秋實,奉獻赤誠一片。
(男)一曲贊歌唱不盡老師們華麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們人生的軌跡;三萬桃李芬芳,報答不了老師們如山的恩情,三千青絲染霜,卻譜寫出老師們精彩的人生。我們在光榮而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂了一生。
(女)二、恰夏鄉黨委書記(譚書記)講話(男)三、恰夏鄉中心校校長李良峰講話。
(女)四、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)。
(女)六、恰夏鄉中心校副校長沙拉塔那提講話。
(男)七、青年教師丁靜講話。
(女)四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
路遙知馬力日久見人心,勤勤懇懇30年、默默奉獻30年,30年的無悔,這就是我們恰夏鄉中心學校的3位老教師、杜穎貴、金玉梅、范文茹。
(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴、金玉梅、范文茹)。
(男)九、表彰學校先進教師(科室組:殷潔。語文組:宋桂花、范玉林、古麗娜爾。數學組:孫金、張明華。綜合組:周運霞。)。
(女)十、文藝匯演開始。
乙:一個颯爽的九月。
甲:一個收獲的金秋。
乙:春風化雨。
甲:潤物無聲。
乙:我們辛勤地工作。
甲:我們忘我地付出。
乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日。
齊:--一小慶祝第--屆教師節活動現在開始。
(掌聲過后)。
乙:有一首歌唱著長大后我就成了你。
甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡。
乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天。
甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師。
乙:老師您好。
(學生獻詞:老師您好)。
乙:最美女教師。
甲:最動人的故事。
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意。
甲:我們祝福所有的老師健康快樂。
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》。
(小合唱:教師之歌)。
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》。
乙:我們的節日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。
甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心。
甲:加減乘除,算不盡的艱辛。
乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻。
甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗。
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃。
甲:敬愛的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。
乙:聽,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——。
合:乘風破浪、揚帆遠航。
甲:--一小慶祝第--屆教師節活動到此結束。
乙:再見!
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十
張:親愛的同仁。
合:大家上午好!
高:年年歲歲花相似。
孟:歲歲年年人不同。
李:新的一年已經到來,時光的車輪,又留下一道道深深的印痕。
張:在年末之際,我們又一次歡聚一堂。
合:一起歡慶這偉大的盛典。
李:今天出席年會的領導和嘉賓有:張同軍、任建輝、王軍河、盧靖宇。
孟:今麥郎集團管理部華英。
張:隨著新年腳步的臨近,今麥郎晉中廠又增長了一歲。
李:公司走過了3周年歷程,我們一起走過艱難,也走過了困苦。
高:公司走過了3周年歷程,我們收獲了,我們成長了。
孟:一路走來,我們從埋下的種子長成了茁壯的樹苗。
張:今天,我們一起歡慶年度盛典,同時又迎來了三周歲慶典。
李:下面有請張總對晉中公司做年度報告。
高:感謝張總對晉中廠年度工作的總結與新方向的指引。
高:晉中廠14年踴躍出一批優秀的員工和干部,正是有了他們,使我們有了今天的成長。他們是誰呢?讓我們一睹他們的風采。
孟:下面有請優秀員工:武才淵、張霞蓉、龐加龍、武瑞升、郭宇華、趙星俊、陳志斌、高曉宇、溫如維、郭君杰、龐祥威、白佳佳、呂鵬、原君、羅應彤上臺領獎。
下面有請優秀主管:孫鵬飛、張海華上臺為優秀員工頒獎。
福。
高:看完這段vcr我相信我們在場人員都非常的感動,沒有他們的支持就我們沒有今日的成就,在此我代表今麥郎對我們的家屬道一聲“您辛苦了”。
孟:下面有請優秀員工代表高曉宇上臺發言。
李:接來下我們有請優秀主管:楊明磊、徐晉昌上臺領獎;有請晉中廠廠長張同軍先生為優秀主管頒獎。
李:下面有請優秀主管楊明磊發言。
優秀主管發言完直接大屏幕放奔跑背景(炫光背景):
(歌曲:《奔跑》,主持人一起出來).
合:hello、hello,大家好,又見面啦!
高:是啊,每年一到這個時候我們就盼望這個盛會,我們可以坐在一起聊聊,分享一年來的收獲,一起享受下我們的文化大餐,增進我們彼此間的感情,還可以抽紅包,哇!想想是多么幸福的一件事。
張:誒,李杰聽說你們為準備今年的盛會,攤上事啦,攤上大事了?
孟、高:哦?快說來看看。
李:是啊,每年都有年會,但是那些節目也都那樣,聽說領導今年要求弄點創意啊,沒創意老板說不給多預算。不給多預算那年會怎么能辦下去呢?所以說嘛,攤上大事了,老板說了辦不了也要辦,不然就把你給辦了。(張、孟、高:也是也是,說的也有道理)。孟:其實就這事啊!告訴你個秘訣。看,天空飄來五個字,“那都不是事”。
李:哈哈,高。
孟:高吧!給大家開個玩笑,各位,我們就不要在這扯啦,主角該上場啦。
第二篇章藝術$舌尖的旋律。
(led屏放第二篇章)。
孟:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
李:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
張:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動。
高:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
李:一首歌,唱出心中摯愛。
孟:一段舞,跳出熱血豪邁。
李:一首詩譜寫出果敢,堅毅。
孟、李:感謝一路有你!
高:執著夢想追求團結。
張:我們共同燃心為香。
高、張合:巔峰領躍!夢想從不止步!
李:相信夢想、相信奇跡。
孟:相信自己、相信未來。
張:在新的一年到來之際,讓我們懷揣著自己的美好愿望。
高:讓我們帶著激動的心。
合:共同走向美好明天。
李:讓我們共同欣賞田俊麗、岳麗麗、武步青等人來的舞蹈《我相信》。
張:日日月月,斗轉星移。
高:我們依然守候在這里。
張:為的是守候我們心中的緣分,
高:守候我們期待的希望。
張:雖然人海茫茫,但我們相信,你依然會來到我的身邊。
高:請欣賞陳曉冬帶來的歌曲《等你等了那么久》。
合:想。
李:讓我們在這個激動人心環節,共同期待開啟第一輪抽紅包,中大獎。
孟:有請:賈振國、宋建文、張海華、劉華志、徐晉昌開啟我們第一輪大獎(我們依照順序來)。
李:學了三年的廚師,終于學會了煮雞蛋,是有點搞笑。
孟:還有更逗的呢?想聽不。
李:說來聽聽。
孟:刀切苦辣酸甜,油炸粗細長短,炒出悲歡離合,蒸煮陰晴圓缺。
高:五千年的華夏文明史讓我們無法忘懷。
張:風靡當下的流行歌曲使我們暢想未來。
高:讓我們共同感受一下動感的流行之聲。下面請欣賞《流行歌曲串燒》!
第二輪抽獎:張、高(自由發揮)。
張:佳鑫,寒冷的冬季最喜歡什么花?
高:梅花。
張:那關于對贊美梅的詩你知道多少呢?
高:“朔風如解意,容易莫摧殘。——崔道融《梅花》。
墻角數枝梅,凌寒獨自開。——王安石《梅》。
遙知不是雪,為有暗香來。——王安石《梅》。
高:下面請欣賞口琴表演《一剪梅》。
孟:相聲是一種較短的關于說和演的藝術,主要采用口頭方式表演,幽默風趣,滑稽可笑,請欣賞程國富、龐加龍帶來的將中國傳統文化成語、神話故事與外國神話結合,達到了古今中外薈萃效果的相聲《滿腹經綸》。
孟:經綸講完了,我們從經綸里面學到了什么?
李:請看大屏幕第一題:(念題);另外兩個主持人在臺下。
高:好,那下面有請喻志強、董雪斌、董延鑫、高曉宇我們表演《三句半》。
李:閨蜜的感情是無法替代的,就算全世界的人都拋棄了你,還有閨蜜的擁抱。
孟:有請我們第三輪抽獎人員登場。
孟:愉快的時間總是過得很快啊,此情此景,不由得想作詩一首。“兩只黃鸝明翠柳,土豪我們做朋友;我勸天公重抖手,天公抖掉一只手”。
李:瞧你今天這樣,就知道當年在老師那兒就沒少挨揍。
孟:恩,可不,我們那老師可是有名的嚴師,怎么能不挨揍。
李:說到這嚴師,我還真有件樂事和你分享,這當老師也不容易哈,瞧,話還沒話完,這師徒已經上場。給點掌聲,慢慢欣賞。
孟:下面請欣賞郭俊琪、溫如維帶來的的《嚴師出笨徒》。
高:這徒弟也真夠笨的,不過給師傅比起來這師傅心里承受能力可夠強的。
張:這徒弟總算是教出來了,本事有了,那接下來,該干嘛了?
高:古人說拜師學藝后要闖蕩江湖啦。
張:請欣賞武瑞升、楊曉棟帶來的相聲《江湖》。
高、張:下面來開啟我們的第四輪抽獎。有請營銷總監任建輝上臺為我們抽取第四輪紅包。
高:隨著柔美的旋律,走進了一片靜謐而美麗的荷塘,在炎炎夏日帶來了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲點亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。
張:下面請欣賞許晨、郝淵萍、張建紅等人帶來的《荷塘月色》。
李:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。
高:都在說幸福,幸福,那么幸福是什么?--你說說你的幸福唄?!(臺下報幕)。
張:我覺得人到中年妻賢子孝家庭和睦這就是最大的幸福,家人身體健康就是最大幸福。高:請欣賞我們的新朋友帶來的小品《今天的幸福2》!
李:首先感謝到場的各位嘉賓,大家都知道人生中知音難覓,找到相伴一生的知心朋友談何容易。
孟:對,何況是自己心愛的,相伴一生的妻子,更不容易了,讓我們一起尋找自己的《知心愛人》。
李:掌聲有請,程曉鳳、許紹偉袋來的《知心愛人》。
第五輪抽獎(高、張)。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十一
項目概述:這個項目的名稱叫盲人方陣,也叫黑夜協作,這是一個以團隊挑戰為主的項目。
人數時間:團隊挑戰人數:14人左右
項目完成時間:90分鐘
項目布課時間:10分鐘
項目挑戰時間:40分鐘
回顧總結時間:40分鐘
1、培養團隊成員的溝通意識,提高溝通技巧和決策能力;
2、感受特殊情境下完成任務的合作方式;
3、了解團隊領導人的領導風格對完成任務的影響和重要作用;
4、培養學員科學的思維方式和對知識的運用能力;
5、使學員理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性;
6、理解“失與得”的辨正關系。
盲人方陣拓展訓練項目
5、當你們確認提前完成后,將繩踩在腳下,并通知拓展教師,得到準許后才可以按照拓展教師的要求摘下眼罩。
1、要求地面平整,周圍沒有障礙物,以保證學員的安全;
2、學員戴上眼罩后應將雙手放置胸前,不得背手行走,嚴禁學員蹲坐在地上;
3、不要讓繩子絆倒學員,不要猛烈甩動繩子以免打到學員面部;
4、及時阻止學員向不安全地帶移動;
5、提醒學員摘下眼罩時背對陽光,先閉一會再慢慢睜開眼眼睛;
6、暑天盡量避免在烈日下或其他惡劣天氣下完成任務。
2、學員回顧完成正方形的方法,怎樣確認正方形:四邊形相等、四角為直角、對角線相等,他們是怎樣操作的,模糊的變量來量邊長是不可取方法,比如拉成四邊形用腳步量。對于3段式、6段式和12段式的結合確定直角的運用。只有用定量來衡量是相對精確的方法,如對折,聯系生活比如評優評獎,用業績判斷還是用“感覺”判斷更有說服力。
3、學員在摘去眼罩后會覺得眼前的“方陣”沒有之前感覺得那么大,這與心理學中人在相對不安的情況下更希望靠近一樣,這可以和生活中許多情況相聯系。
5、民主討論與決策,個體決策與群體決策,可以簡單介紹群體決策所做的實驗方法;
6、合理分工,四個人梳理繩子、組方陣足矣,其他人想辦法制定方案、確定檢測方法;
7、領導(隊長)合理授權給“專家”,并維護“專家的領導”,確保任務完成;
8、暫時的放棄是一種勇氣,也是為了長久的收益,可以引入“缺勤理論”,有把握者可以聯系到“下崗政策”。
11、對當時出現的其他情況進行應變分析與聯系,如在四角的人是否能夠始終握住繩角位置不松手,堅守自己的崗位等。
1、布課時強調“一堆繩”“最大”“正方形”“人均勻地分布”。
2、回顧時不要總是圍繞組圖形的問題糾纏不清,盡快引導學員聯系理論與生活進行回顧總結。
3、很多拓展教練喜歡讓學員帶上眼罩走很長的路后再開始項目,經過對10多個隊伍的跟蹤調查分析,結果不好,容易犯“揀了芝麻,丟了西瓜”之事。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十二
一、活動領導小組:
組長: ***
副組長: ***
成員:***
二、活動時間:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活動地點:體育館
四、活動項目和規則
1.投籃進筐負責人:***
參賽人員:每隊3人 (一男兩女)
比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負責人:***
參賽人員:每隊4人
比賽規則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環 負責人:***
參賽人員:每隊2人
游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4.呼啦圈 負責人:***
參賽人員:每隊2人
游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。
5.保齡球負責人:***
參賽人員:每隊2人
游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。
6. 跳長繩負責人:***
參賽人員:每隊4人
比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項:
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學前。
3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。
六、獎勵辦法:
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。
4、為不同程度地改善手拉手學校薄弱的辦學條件,美化校園,豐富校園文化生活,兩校的少先隊將共同組織多種形式的活動。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動、科技文體、組織學生不定時為手拉手學校援助衣物、文具、圖書、教學儀器、文體器材等活動。
5、加大學生交流活動,把兩校作為雙方學生的社會實踐活動基地。讓我校學生更多地了解自然界及生態平衡等方面的知識,讓天欣小學的學生加強科技信息、環保等方面的研究性學習。
6、建立穩定的互訪機制,一是領導互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開展教研活動提高學校教師在實際教學中的應用能力;三是學生互訪。建立手拉手互助互學活動,從而達到共同進步的目的。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十三
各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的'活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與對象:hr全體同事
五、活動組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。
活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。
七:其他待補充
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十四
王:親愛的員工。
合:大家晚上好!
林:在這里我們先向大家拜個早年(拱手作揖)。
王:時間如流水,一年的時光就這樣悄悄地溜走,是如此的匆忙。
林:回顧20__年,我們__取得的成績是可喜可賀的。這些都離不開在座的各位同仁努力及公司英明領導。
王:在這里我代表公司向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來的努力。
王:新年開始了,面對已經逝去的20__,讓我們回顧它,讓我們總結它,讓我們記住它!
林:今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來迎接嶄新的20__吧!
二:暖場小游戲(尖叫大比拼)。
王:__,我們在年會開始前先來個熱身?
林:哦,怎么個熱身法?
王:我們把在坐的各位分成兩隊,你負責左邊,我負責右邊,看哪邊的尖叫身最響最亮。
林:好啊,這個主義不錯,那咱們開始吧。
三:領導講話。
林:本次晚會我們準備了豐富的節目,有趣的游戲,希望大家踴躍參加,凡參與者都可獲得獎品,獎項分優勝獎、節目獎、參與獎,晚會中還穿插抽獎活動,請大家保管好自己手中的號碼,等待幸運的降臨。
王:下面就進入我們節目的第一個環節,由請我們的總經理__小姐講話!大家以最熱烈的掌聲歡迎!
林:有請我們的廖經理上臺講話!歡迎(掌聲)。
四:文藝匯演。
1.節目。
林:平時大家只能在電視上才能看到時裝秀,今天我們把時裝秀搬到現場,讓大家親身體驗這種時裝秀的魅力,有請__的員工為大家帶來的小品《瘋狂時裝秀》有請。
2.游戲。
王:怎么樣,我們公司的員工給大家帶來的這場時裝秀精彩不?(話筒朝著大家)。
林:__,你喝過啤酒嗎?
王:喝過。
林:用奶瓶喝啤酒喝過嗎?
王:(驚奇的表情),用奶瓶喝啤酒,沒聽過,這個倒蠻新鮮的。說來聽聽。
林:5人參賽人員要在1分鐘內將裝在奶瓶中的啤酒給喝完,不能咬破奶嘴,最先喝完的為獲勝。(讓在座的各位一起倒數),沒在規定時間內要罰的哦(做懲罰性的節目)。
苦笑不得。
輸的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。
我是淑女。
贏的人將3—5本書放至輸的人的頭頂,并請他(她)學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。
3.抽獎三等獎(8名)(獎品:)。
林:今晚第一輪抽獎活動即將開始,讓我們用熱烈的掌聲請出__的總經理為我們抽出三等獎中獎號碼,三等獎共設8名,請大家把自己的入場券拿出來,如果幸運降臨到你的身上,請上臺來領獎。
王:感謝總為我們抽取三等獎,沒有中獎的朋友請不要灰心,因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎。
4.節目。
5.節目。
6.游戲(綁腿跑)(2人/組,共三組)。
王:俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,接下來的游戲是既傳統又現代的游戲《綁腿跑》。
游戲規則:男女組合兩人一組,兩人把各自靠中間的.一條腿綁起來,并成一條腿,靠三條腿行走,從出發地繞過椅子再回到原地,中途繩子斷了或者掉了的,都算違規。先到達原地的組獲勝。必須是男女組合。(背景音樂響起)。
7.抽獎(幸運獎30名)。
林:現在讓我們用最熱烈的掌聲請出三位抽獎嘉賓,抽出今晚的幸運獎。(每位嘉賓各抽出10名幸運獎)。
8.節目。
王:下面請聽有_和__為大家帶來的情歌對唱〈心雨〉…。
9.游戲〈你來比劃我來猜〉。
王:相信在座的大家都看過幸運52吧,當中有個是比劃猜成語。游戲規則:時間為1分鐘。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
10.抽獎(二等獎/4名。格蘭仕微波爐)。
王:三等獎已經被捧走了,二等獎又花落誰家呢?,現在讓我們用最熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓廖經理上臺為我們抽取今晚二等獎的中獎號碼。二等獎設4名。獎品為格蘭仕微波爐。感謝廖經理為我們抽取二等獎。
11.節目《那年夏天寧靜的海》。
林:有些歌,每次聽都有新的感動,請聽〈那年夏天寧靜的海〉,掌聲有請__.
12.游戲《穿雨靴不準笑》(要求女生上去5人)。
林:參賽人員要將雙腳套上鞋套穿上雨靴,在2分鐘內不準發出任何的聲音即為獲勝。
13.節目小品《搞笑小神童》。
王:下面請欣賞有__給我們大家帶來的小品《搞笑小神童》。
14.抽獎(一等獎蘋果ipodnano3(4gb)2名)。
王:大家期盼已久的一等獎馬上就要揭曉了,下面請__總經理__小姐上臺來為我們抽取一等獎號碼。一等獎二名,請大家拿出獎號,等待幸運的降臨。
林:感謝曾總為我們抽取一等獎。沒聽到自己號碼的朋友可要小心哦,所謂好戲還在后頭,最后的特等獎還遲遲羞于露面,機會多多。
15.節目《感恩的心》。
王:我們在坐的員工有些一年才回一趟家,或是幾年都未曾回家,特別今年受暴雪的襲擊,使有些新溫州人不能回家過年。
林:是啊,有些是因為工作實在是太忙,不能離開,但是我們都有一顆感恩的心,去感謝我們的父母,感謝我們的領導……下面就有請__為大家帶來手語動作《感恩的心》。
16.抽獎。
王:現在,請大家注意了,體育彩票1000萬,今晚的特等獎馬上就要揭曉了,讓我們用熱烈的掌聲請出抽獎嘉賓__小姐上臺為我們抽取特等獎幸運號碼。
林:謝謝曾小姐為我們抽出今晚的特等獎。大獎出來了,我們的年會也接近尾聲了。
王:等等,我們還有個獎還沒頒發呢。
林:哦,還有…。
王:今晚還有個最佳節目獎和表演獎呢。
林:最佳表演獎為_________(1個),請代表領取獎品。最佳表演獎為__________(5個)。
王:__公司20__年新春晚會到此結束,祝大家。
(合)新春快樂,萬事如意,祝__的明天更加美好。朋友們,再見。(結尾背景音樂《難忘今宵》)。
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團隊活動主持詞范文(20篇)篇十五
“團隊支持個人成長,個人促進團隊發展”
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽總決賽現在開始!
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:。
下午好!
金秋時節,丹桂飄香。秋天是浪漫的季節,秋天的每一片落葉、每一縷秋風都寫滿詩意;秋天是成就的姐姐,秋天的每一簇鮮花、每一滴秋雨都充滿著豪情!金秋的實中充滿著神奇與輝煌,充滿著收獲的感動和微笑!在這充滿詩情畫意的季節,在這洋溢青春活力的舞臺,我們迎來了教師師德演講比賽總決賽!
本次演講的主題是:團隊支持個人成長,個人促進團隊發展。如果說團隊是大海,那么個人就是大海中一朵朵快樂的浪花;如果說團隊是一首交響樂,那么個人就是一個個跳躍的音符;如果說團隊是一幅畫卷,那就需要我們每個人去增光添彩。
進入總決賽的選手共6名,設2個特等獎,4個一等獎!
在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的領導和嘉賓,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝!下面,讓我們認識一下擔任本次比賽的評委,他們是:中學語文高級教師陸白顏,中學語文高級教師簡敬華,中學英語高級教師彭碧娥,中學語文一級教師馬占雄,中學語文一級教師夏冬鳴,中學語文一級教師姚唐梅,中學生物一級教師林嬋娥,中學英語一級教師賀華利,中學語文一級教師陸芳。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!下面宣布本次比賽的評分規則:要求脫稿演講;演講限時5分鐘,超時扣2分;比賽采取即時亮分方法,各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。
評分標準采用100分制。
形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方、舉止得體。語言表達(30分):要求普通話標準、表達流暢、激情昂揚。思想內容(40分):要求緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
綜合印象(10分):要求基本功扎實、發揮出色、振奮人心。
下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎6位參加總決賽的選手閃亮登場:他們是何長春、周波、葉劍、陳向賢、李亮、劉薇!這6位選手分別從各年級初賽中,經過激烈的角逐,脫穎而出!他們都是絕頂高手,今天,將在這個舞臺上進行一番龍爭虎斗,一決雌雄,誰能力挫群雄,獨占鰲頭呢?我們拭目以待!
下面有請1號選手何長春。
感謝長春老師精彩的演講!長春老師以他的親身經歷告訴我們:只有強大的團隊才能造就強大的個人,個人離開了團隊,不管單兵能力多強大都是浮云!
請評委亮分。
下面有請2號選手周波老師!
感謝周波老師熱情洋溢的演講!周波老師用他充滿激情的演講讓我們明白了一個道理:在團隊里,每個人都必須付出百分之百的努力,心朝一處想,勁往一處使,就能勢不可擋,百戰不殆!
請評委亮分。
下面有請3號選手葉劍老師!
非常感謝葉劍老師的演講!葉劍老師滿胸熱情,又憂心忡忡!曾經輝煌燦爛,星光熠熠的實驗中學,現在時運不濟,命途多舛,這需要實驗中學的全體同仁同心同德,上下一心,和衷共濟!團結產生力量,凝聚誕生希望!實驗中學終會渡過難關,成為粵西名校,廣東名校!
請評委亮分。
下面有請4號選手陳向賢!
感謝向賢老師精彩的演講。向賢老師以他成長的.經歷告訴我們:沒有團隊的支持就沒有個人的成長,沒有個人的付出,就沒有團隊的發展!
請評委亮分。
下面有請5號選手李亮!
感謝李亮老師精彩的演講!李亮老師以她成長的經歷為我們闡述了團隊和個人互相依存,共同發展的道理!下面有請6號選手劉薇!
感謝劉薇老師精彩的演講!
請評委亮分。
老師們,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定要偉大,但一定要崇高!一滴水只有放進大海里才能永遠不會干涸;一個人只有當他把自己與集體事業融合在一起的時候才能最有力量!讓我們攜手,共同傳遞師德的力量。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,在實踐中辨榮辱、受教育、長才干、重品行,講操守、作貢獻。用我們的行動支撐起一片蔚藍的天空,共建文明、和諧、進步、騰飛實驗中學。
6名超一流選手已經演講完畢,究竟誰是執牛耳者呢,相信已經有答案了。我們選頒發優秀獎。
有請:陳苑華唐文晉劉春燕李曉剛鐘毅挺蘇建鋒徐脯強。
請實驗中學副校長潘慧斌頒獎。
有請:羅燕云鐘秋梅方超馮佩娟賀華利林嬋娥張鵬。
請實驗中學副校長張可宇頒獎。
有請:麥葉梅滿紅梅邱慧瓊王俊香陳鳳宇肖巧瓊請實驗中學副校長凌敏頒獎。
現在緊張時刻到。請實驗中學工會主席莫樹清宣布一等獎名單,并頒獎。
請實驗中學副校長陳世安宣布特等獎名單,并頒獎!
肇慶市實驗中學教師師德演講比賽到此結束!謝謝大家!
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十六
2、開始就要訓練隊長,一路訓練下去,嚴格俯臥撐標準,不合格就重做
1、 分組
3、 問隊員:“你們愿意接受他作你們的隊長嗎?”
5、 問隊長:“你覺得要作好一個領導,言行一致的領導帶領的隊伍容易取勝還是一個出爾反爾的領導帶領的隊伍容易取勝?”請問:“你是不是一個言行一致的領導?”“如果你的隊員在比賽過程中有人犯規了,你愿不愿意代他們接受懲罰,如果你們領導的隊失敗了,你愿不愿意代他們接受懲罰?” “各位隊員,你們有沒有聽到,無論你們出了什么問題,你們的隊長都愿意代你們接受懲罰,你們要不要為有這么敢于負責任的領導用最熱烈的掌聲慶祝一下?”(兩邊的隊長單獨問)
6、 取隊名
7、 贏家先列隊整齊喊:“我們贏了,哈哈哈”,并用手指著對方
8、 輸家列隊整齊說:“愿賭服輸,恭喜你們”同時一定三鞠躬,隊長就職演說
9、 隊長鼓舞士氣,喊口號:xx隊,永第一、
10、 宣布比賽規則:(助教在白板上畫方框,隊名)
11、比賽正式開始
1、讓領導管理層真正挑起所帶領的團隊的責任;
3、在有效溝通的基礎上,提高同事間的合作精神,清除同事、上級、下屬等之間的隔閡,多一些理解和認同,做好每件小事情,工作全情投入,認真、負責,一次成功。
4、培養員工的責任感,讓所有人為自己負起一個完全責任。樹立主人翁意識,建立“公司就是我的家”的氛圍,培養“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十七
參賽人員:每隊3人 (一男兩女)
比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負責人:管亮
參賽人員:每隊4人
比賽規則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環 負責人:蔣行儉
參賽人員:每隊2人
游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。
4.呼啦圈 負責人:張少偉
參賽人員:每隊2人
游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。
5.保齡球負責人:王學奇
參賽人員:每隊2人
游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。
6. 跳長繩負責人:黃震
參賽人員:每隊4人
比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項:
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學前。
3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十八
丁:尊敬的在座新朋友,以及家人們的親屬們。
合:大家下午好:(鞠躬)。
甲:新的一年新起點,
新的一年新開端,
新的一年情滿炙,
新的一年更團圓。
讓們倆四位擔當20xx年,年會的主持,
再次感謝你們的推崇(鞠躬)。
乙:今天對前來參加20xx年,年會,xx集團公主嶺團隊的全體朋友們。
對于你們在百忙之中來到這里參加今天的的年會,
表示最熱烈的歡迎並致以最誠摯的感謝(掌聲)。
丙:非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺,締造了鼎盛系統,拓展了銘奇團隊,
才有了我們公主嶺這只蓬勃向上,獲得團隊騰飛的機遇。贏得財富自由,團結,和諧的隊伍。
在跨越時空的步履中能在這里展示自我,能讓我們公主嶺團隊每個人的夢想能在這里實現。
甲:感謝xx公司(掌聲)。
乙:感謝鼎盛系統(掌聲)。
丙:感謝銘奇團隊(掌聲)。
丁:感謝劉銘奇老師(掌聲)。
感謝公主嶺團隊的領導人蔡鳳英,董麗輝老師以及各部門的領導,老師。
更加感謝在座全體同仁,
合:(掌聲)。
(鞠躬)。
甲:宏觀上,在xx自然醫學的道路上,運用直銷領域的新模式,新理念,新方向,新目標,新體制,不斷改革,不斷創新,不得挖掘,傳承中醫秘方,科技并舉,通過網絡信息的傳播,沖出亞洲走向世界,打造一個更加無堅不摧,攻克必勝的`優秀團隊,全國領先,世界唯一。讓我們的團隊,抓住暴漲時期的有利時機,不斷發展,不斷壯大,傳播正能量。
乙:微觀上,讓xx的新設計,新遠景,新產品走入市場,共同見證新的奇跡,以最小的代價換取最高的收益,讓的人得到溫暖與健康,在新的一年里把握住第三波財富暴漲的有利時機,拓展團隊,贏得健康財富雙贏,打造一片藍天。明天更輝煌。
丙:值此,在這三羊開泰的20xx年這個大喜大慶的日子里,共同分享我們的大愛,共同分享xx事業,這個人生美好幸福的時光。
丁:讓我們攜手并肩、共同努力,不斷學習,不斷進取,一往無前,揚帆起航,乘風破浪,披荊斬棘,讓的人在新的一年里展示自我,迎接挑戰,再創佳績。來年的今日,讓的皇冠大使,的鉆石經理,的優秀部門。帶著收獲財富的喜悅,帶著無尚榮光登上今天的舞臺,那時的我們必將更放異彩,前途更加無限光芒。我們必贏,揚眉吐氣。
甲:日月同輝開天地,雪域冬眠寄豐年,憶往昔崢嶸歲月,跨新年譜寫新篇。
乙:祝家人們。
財源滾滾,宏圖無限。
男士更瀟灑女士美如花,
丙:祝家人們。
新春快樂,合家歡笑。
心想事成,萬事如意。
丁:祝家人們。
有福運,交財運,走鴻運。
合:羊年更吉祥。
團隊活動主持詞范文(20篇)篇十九
活動目的:為加強公司員工的集體凝聚力,提高整體士氣,緩解員工壓力,增進同事間的溝通與交流,特定于本周日前往笑翻天樂園,進行一天的戶外拓展活動。
活動方案及其行程安排:
08:15 -- 09:00 集合,開車前方笑翻天樂園
09:00 -- 09:30 集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
09:30 -- 09:45 組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。 09:45 -- 10:00 破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10:00 -- 11:45 (山谷游樂區)競技項目:
突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)
(要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)
空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰自我!)
豎網橋--- 懸空搖擺: 參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)
(上圖:娛樂競技訓練營方案配圖1)
11:45 -- 12:00 活動點評:根據上午各參訓競技團隊的具體表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12:00 -- 14:00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14:00 — 16:00 團隊大比拼競技項目:
軍事障礙: 此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
超級晃板: 搖搖晃晃的平板,高低起伏的繩索,水面上空的綠色大網,構成了獨特的項目,良好的計劃,周密的安排對于完成挑戰無疑有很大的幫助。
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)
(上圖:冬季版娛樂競技訓練營方案配圖2)
以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。 其他課程推薦:
精彩玩點推薦:
1.山谷探險區 2.搶灘登陸區 3.水上游樂區 4.軍體訓練區 5.兒童游樂區
注意事項:
3、請妥善保管好自己的貴重物品,樂園不承擔看管物品和丟失物品后的一切責任;
9、少數項目有時間限制、人數限制、方向限制、速度限制、年齡身高限制,一切活動請聽從工作人員指揮和安排。
電話:
傳真:
團隊活動主持詞范文(20篇)篇二十
為了落實五常市教育系統慶祝建黨**周年“心系教育頌黨情,育人成才謀發展”青年教師風采展示活動的要求,執行市教育師進修學校初教部組織開展全市小學青年教師課堂教學及教學技能展示活動的決定,我校語文團隊制定如下活動方案:
通過開展“讓師生過一種幸福完整的教育生活”青年教師風采展示活動,樹立一批具有高尚師德,為人師表,敬業愛生,教書育人,多才多藝的先進教師典型,進一步加快我鄉青年教師成長步伐,激勵全鄉教師在哈市"做主人,敢擔當,謀發展,惠民生"學生討論活動和"創新創業﹑全民成才"活動中爭先進,做表率,爭當教育發展主人,勇挑教育發展重擔,做"快樂教育"的實踐者和受益人,努力建設一支師德高尚,業務精良的語文教師隊伍,弘揚中國傳統文化,推進我校教育均衡發展,為全市經濟社會發展做出新貢獻。
讓師生過一種幸福完整的教育生活。
青年教師課堂教學及教學技能展示
全鄉語文組在職青年教師,年齡均在35周歲以下,師德高尚,業績突出,有所專長。
1﹑高度重視,做好宣傳發動,調動青年教師積極踴躍參加,認真選拔推薦優秀教師。
2﹑以此次活動為契機,充分發展本校教育教學成果,大力宣傳優秀青年教師典型,積極營造廣大教師學先進,爭優秀的良好氛圍。
(一)準備階段(20xx年4月25-20xx年5月2日)
通知各位語文組老師做好課堂教學及教學技能展示的準備,要求每人一課,一歌,一舞,同時加強三筆字練習。
(二)校內遴選(20xx年5月3日)
學校組織業務領導聽課,驗收,評選出5位老師參加市里展示。
遴選優秀青年教師具體條件如下:
1﹑具有良好的師德師風,得到學生及家長的認可,群眾滿意度﹑支持率高。
2﹑具有較高的教育教學水平和較為突出的工作業績,并有所專長。
3﹑在語文教學領域內具有引領和示范作用,能夠樹立起新時期青年教師的良好形象。
(三)集中展示(20xx年5月4日-6日)
1﹑校內集中展示:5月4日。
2﹑參加五常市集中展示:5月5日或6日。