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學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)

時間:2025-06-17 作者:念青松

大家好,我是今天的主持人,非常高興能夠和各位一起度過這個特殊的時刻。接下來,我將為大家分享一些主持人的培訓建議和實踐經驗,希望對大家有所啟發。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇一

甲:尊敬的校長老師們。

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。

丙:親愛的同學朋友們。

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,欣欣向榮的六月已悄然來到。

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽小學的同學們做了精心的準備。

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養。

合:現在,我們宣布,朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來,

丙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們將用行動迎接六一兒童節的到來。

乙:我們將在陽光的普照下健康成長。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇二

開場白。

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面?。?)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

男1:尊敬的各位領導、各位老師。

女1:親愛的同學、朋友們合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節。

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

男1:六月是激-情飛揚的季節。

女1:放飛理想,燃燒希望。

男2:經過了一年的漫長等待。

女2:經過了一年的勤學苦練。

女1:我們終于迎來了。

男1:望望湛藍的天空。

女1:聽聽清脆的鳥鳴。

男2:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽聽歡樂的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱。

女1:讓我們一起舞蹈。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節日快樂!合:20xx年文藝匯演現在開始!

結束詞。

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌。

合:xx市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

男:尊敬的領導、各位家長。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

男:今天,是個好日子,

女:在這激動的時刻,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學校20xx年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:中心學?!傲弧蔽乃嚤硌莠F在開始!

節目。

串詞。

5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛的同學們。

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:中心學校“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇三

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:xx小學學前班。

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xx小學二年級。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班。

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。

乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W二年級。

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

乙:"敕勒川",是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇。

甲:每當讀起它,我就會聯想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學一年級。

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什么動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天xx小學學前小班的小朋友想送你一只《xx貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《xx嘀哩》表演者:xx小學二年級。

甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。

乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。

乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx小學一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業。

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇四

各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙): 微風輕拂,星光燦爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中

(甲):百年大計

(乙):教育為本

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風發。

(乙):回顧我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑

(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,希望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

(甲):新世紀屬于你們

(乙): 新世紀屬于我們

(合): “新世紀我能行”!

(甲): 今夜, 微風輕拂

(乙): 今夜,星光燦爛

(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

(乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

(甲):新的千年是希望和機遇的時代

(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時代

(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

(乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合 ):讓我們共同努力:

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.

在音樂聲中學生主持朗誦:

今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮

今夜,讓我們把祝福和歡樂

送給每一位少年兒童。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇五

開場白:

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,?。?)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇六

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。

甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。

乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光。

甲:六月還有一個小秘密,我們xx之星迎來xx市xx新教育新理念。

乙:在這個雙喜臨門即將到來之時,讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來。

乙:我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始。

甲:xx年,在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。

乙:xx年,卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。

甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

乙:我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

甲:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲:首先,帶給我們的祝福的是xx班的舞蹈《開門紅》。

乙:課堂是孩子們放飛理想的地方。

甲:操場是孩子快樂無限的廣場,校園是我們健康成長的家園。

甲:讓我們帶著夢想飛翔。

乙:請欣賞舞蹈《向前沖》。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。

乙:請欣賞大三班小朋友的表演《武術》。

結束語:

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的小朋友們。

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

甲:有一場夢,說的是少年強則國強。

乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

乙:東郭鎮中心小學慶?!傲弧辈潘囌故尽?。

合:到此結束——。

甲:感謝大家的精彩表演!

合:最后祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

再見!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇七

甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場人潮涌。

乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。

甲:今天晚上,又是一個美好的晚上。衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心少兒優秀節目的匯報演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演,又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。

乙:歡迎親愛的小朋友們,家長朋友們!

乙:還有來到我們舞臺前的廣大市民朋友們。

甲乙:歡迎你們!

乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。

甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!

乙:哈哈,不能吃,只能看。

甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?

乙:是我們群藝館培訓中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風格,時尚潮流的韓國風爵士,還有充滿青春活力的`校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。

甲:啊——!那一定是好好看呀!

乙:請欣賞爵士舞,《jazzbaby》。

甲:接下來,請欣民族舞《小白羚》。

甲:少年少年,祖國的春天。

乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。

甲:少年兒童是祖國的未來,他們是祖國的未來,肩負著祖國建設的重擔。

乙:讓我們祝福他們有一個幸福美好的童年,祝福他們健康成長。甲:請欣賞少兒歌曲聯唱《少年少年,祖國的春天》。

甲:課堂是我們汲取知識的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長的地方。

乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認真聽講,舉手發言。甲:請欣賞少兒舞蹈《舉手發言》。

乙:接下來請欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。

甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。

乙:我們班有一個人可會吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會吹死去。

甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。

乙:你不信?行,那你就聽聽吧。

甲:相聲,《吹牛》。

甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。

乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。

甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。

乙:請欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。

乙:拉丁舞:《change》。

甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果?乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。

甲:現在是夏天,夏天要吃??。

乙:我知道我知道,要吃西瓜了。

甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節目吧。少兒舞蹈,《水果歌》。

甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。乙:在哪在哪?給我吃給我吃。

甲:可是這個蘋果不能吃只能聽。

乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?

甲:古箏合奏,《小蘋果》。

乙:啊——!

甲:任何一門藝術都要有基本功,練不好基本功,就學不好藝術。乙:外行看熱鬧,內行看門道,臺上三分鐘,臺下十年功。

甲:學藝術其實是很苦的,當每個孩子在我們群藝館藝術培訓中心默默無聞的學著各種基本功時,家長們看著也蠻心疼。

乙:為了讓大家了解藝術的艱難與艱辛,我們群藝館藝術培訓中心特意將把學生帶到蓮湖廣場,向大家作一個展示,讓大家看看,孩子們是怎么學習藝術的。

甲:請欣賞基本功展示《國風》。

乙:少兒舞蹈《書香年華》,請欣賞。

甲:電子琴演奏,《相親相愛》。

甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。

乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。

甲:真的嗎,我不信。

乙:不信,那就請你看,爵士舞《霍元甲》。

甲:大王來了,大家快快躲起來。

乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。

甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。

乙:請欣賞舞蹈《大王巡山》。

乙:熱鬧的演出,終于圓滿結束了。

甲:感謝各位小朋友們,各位家長們,還有廣場上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!

乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術的夢想。甲:衡陽市群眾藝術館藝術培訓中心2016年優秀節目匯報演出,乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節目展演。

甲乙:到這里就結束了,感謝大家,明年再見!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇八

一起出場:

男:尊敬的各位來賓。

女:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

男:六月的鮮花絢麗多彩;六月的陽光燦爛奪目,

女:在這歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽光和雨露;

男:“六一”這個屬于我們小朋友的節日,又來到了我們的身旁;

女:今天,社會各界和家庭帶著關懷與希望,和我們歡聚一堂;

男:在這里,我僅代表xxxx公司向你們的到來致以最衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女:同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,學習進步,快高長大!

男:六一的節日,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

女:它采集著太陽的顏色,汲取著大地的汁液;切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。每個人都有童年的回憶,我們公司的發展將伴隨著每個小朋友一起茁壯成長。

男:那么今晚六·一第二屆“錦繡杯”兒童節蛋糕制作比賽暨自助餐晚會現。

合:正式開始!

女:首先掌聲有請xxxx公司店長xxx小姐上臺致歡迎辭;

女:非常感謝xxx的講話。鈴鼓舞流傳于×××,它代表著吉祥與護佑,下面有請xxx幼兒園的小朋友為我們帶來的鈴鼓舞蹈表演,掌聲有請。

男:今天是個好日子,也是我們小朋友共同的節日,為了表達這個喜慶的日子,我們公司特此精心準備了民族舞蹈表演《好日子》,請欣賞。

一起出場:

男:接下來的時間將安排游戲這一環節,游戲名稱叫:“一人比劃一人猜”,

女:那么游戲的規則是:家庭組合型,每組限兩人,一位兒童和一位家長,兒童的年齡限制在8歲至15歲之間,每組一共猜1xxxx詞語。在這里我將邀請5對家庭組合,請現場的小朋友和家長踴躍上臺參加!

男:獲得游戲第一名將發放一份精美禮品,同時我們也為參與游戲者準備了豐富的禮品,另外,請所有參賽蛋糕制作比賽的小朋友到比賽區域對號入場。

男:其實此游戲的意義促進了父母和孩子的心靈溝通,這五位家庭組合都配合得非常好,好,感謝你們的參與,有請工作人員發放獎品。

合:讓我們手攜手,肩并肩,用你們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖!

男:好,讓我們一起將目光轉到蛋糕比賽現場。

蛋糕制作比賽過程。

女:參加本次比賽小朋友有:幼兒組:少兒組:

男:評分標準:以10分制,分構思2分,色彩2分,繪圖2分,整體2分,創意2分。

女:ok,兒童蛋糕制作比賽已告一段落,請在座各位將目光轉向我們的舞臺;

男:傣家的竹樓,俗名又叫“干欄”,幽美別致的傣家竹樓,具有亞熱帶明媚風光,以其別具情趣的建筑式樣和風格,傣族的胡蘆絲樂器其音色優美、輕柔,曲調多有深情,委婉之特點,那么請欣賞由胡蘆絲配樂的傣族舞蹈《竹樓情歌》,有請xx幼兒園的老師們。

一起出場:

男:非常感謝xx幼兒園的小朋友們為我們帶來這么多精彩的節目表演,更感謝老師們辛勤的付出,是你們培養了他們的聰明、活潑、可愛,再次向老師們說聲:您們辛苦了!

男:獲得兒童參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:上臺,每人將獲得禮品一份,有請頒獎嘉賓:xxxx店長xx小姐為他們頒發獎項。

獲得最佳參與獎分別是:幼兒組:,少兒組:,請上臺。

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xx幼兒園老師xxx小姐。

男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得最佳創意獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xx幼兒園園長xxx小姐。

男:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

女:獲得季軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及壹佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司財務總監xxx小姐。

女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得亞軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及貳佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事總經理xxx先生。

女:謝謝小朋友及頒獎嘉賓,

獲得冠軍獎分別是:幼兒組:,少兒組:請上臺,

獎品為:獎杯一個及叁佰元現金獎券,

有請頒獎嘉賓:xxxx公司董事長xxx先生(合影一分鐘)。

女:謝謝我們的小朋友及頒獎嘉賓,同時也祝賀以上小朋友獲得了可喜的成績!

男:讓我們再次用掌聲祝賀他們。

男:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天;

女:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快;

男:擁有明天,便擁。

有一塊神奇的畫板,讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,留下光彩照人的成長足跡!

女:xxxx公司舉辦的六·一第二屆“錦繡杯”兒童蛋糕制作比賽暨自助餐晚會取得了圓滿成功!

男:我們將期盼著來年的相聚,再次相聚在這美好的夜晚!請各位繼續用餐。

合:謝謝!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇九

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學們。

合:大家上午好。

男:六月里花兒香,六月里好風光。

男:歌唱我們的祖國繁榮富強。

女:歌唱我們的生活幸福安康。

男:讓我們和全世界的小朋友們一起歡樂的歌唱。

女:歌唱和平,歌唱陽光,愿所有的快樂,繽紛綻放。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演現在開始!

1、男:首先請讓我們來欣賞幼兒園小班的舞蹈《愛啦啦》。

2、女:小班朋友真可愛,在看看中班的舞蹈《籃球夢想》。

4、女:接下來,讓我們欣賞活力四射的啦啦操。

5、男:瞧,瞧!我們學校的同學多棒啊!一年級的小朋友用他的小提琴為我們帶來了《龍的傳人》,掌聲歡迎他們精彩的表演。

6、女;讓我們再次把掌聲送給他。我們要感謝撫育我們的爸爸媽媽,我們要感謝教導我們的老師,讓我們用感恩的心來感謝一路陪伴我們的親人、朋友!

7、男:《馬蘭謠》相信大家非常熟悉,有兩位同學想要自己的舞蹈,來演繹這首歌曲。大家掌聲歡迎。

8、女:戲曲是我國特色的傳統文化,很具有地方特色。黃梅戲相信大家很熟悉,特別是《打豬草》的對花,現在我們來欣賞《打豬草》對花前段的演唱。

9、男:多么優美的唱腔,這讓我們想起來春天。春天雖然過去了,但那美麗的桃花卻留在我們的心中。請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》。

10、女:春天有美麗的桃花,夏天有高雅的荷花,秋天有傲氣的菊花,冬天有潔白的雪花。每個季節都有他獨特的美,請欣賞合唱《四季的問候》。

男:成長在祖國的懷抱里,我們朝氣蓬勃。

女;我們是祖國的春天,我們是民族的希望。

男:衷心感謝黨和政府對我們的關心和重視。

女:衷心地感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

男:衷心地感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

女;祝大家,身體健康,學習進步,節日快樂。

合:xx中心校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十

女:敬愛的老師、親愛的同學們:

(合):大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

女:這是多么快樂的一天,因為今天是少年兒童共同的節日—六一兒童節!

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝愿領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):我們小學20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始!

1、《中國好少年之歌》。

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩云飄揚。今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁。請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《游子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。雅言傳承文明,經典浸潤人生。請欣賞經典誦讀:《游子吟》。

3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》。

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們小學的教育宗旨。近年,在x校長的領導下,我們積極響應x教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4、武術《男兒當自強》。

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼,胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演――《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等。

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》。

在這里,我們走進音樂的大門;在這里,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》。

浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》。

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》。

xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》。

女:六一的歌聲這樣動聽。

男:六一的舞蹈這樣優美。

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!xx小學的明天會更好!

女:xx小學慶“六一”文藝匯演活動。

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十一

為迎接和慶祝六一兒童節的到來,我們學校策劃了一場慶祝六一兒童節的活動,如下是學校慶祝六一兒童節主持詞。

a:敬愛的校長,尊敬的各位老師,

b:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,

合:大家下午好!

a:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

c:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

a:看,六一的鮮花絢麗多彩。

b:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

c:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做了精心準備。

d:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

a:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。

b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

c:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

d:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“迎綠色奧運,展童年風采”,西關小學慶祝六一文藝匯演現在開始!

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

c:有一場夢,說的是少年強則國強。

d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來,

b:無論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

c:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

d:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

b:我們將用行動迎接北京奧運的到來。

c:我們將用微笑歡迎八方來客。

d:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十二

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉

男:六月,是童年的太陽;

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

女:東坑中心小學慶祝六一國際兒童節,文藝演出

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十三

開場白:

a:動聽的歌謠唱起來。

b:優美的舞姿扭起來。

a:心里的話兒說出來。

b:讓我們的雙手拉起來。

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

a:我是主持人xxx。

b:我是主持人xx。

a:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。

b:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。

a:這是一個飽含未來與希望的日子。

b:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

a:xx,你看過桃花嗎?

b:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

a:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

b:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

a:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

b:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

a:xx,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?

b:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

b:xx,你看過電視《哆唻a夢》嗎?

a:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

b:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

a:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,xx,你知道這是誰嗎?

b:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

a:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

b:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”

a:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

b:xx,你知道世界上最厲害的武術是什么?

a:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

b:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

a:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

b:xx,你會走貓步嗎?

a:時裝表演呀,我會(表演走臺)。

b:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

a:xx,你最崇拜誰?

b:這我倒沒想過。

a:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

b:xx,你會拉小提琴嗎?

a:不會,我只學過鋼琴。

b:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

a:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?

b:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

a:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。

b:“上天他比天要高,下海他比海更大”

a:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

a:這是一個快樂的日子,

b:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

a:xx,你會追星嗎?

a:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

b:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

a:xx,你會唱英文歌曲嗎?

b:《祝你生日快樂》我會。(唱)。

a:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

a:xx,你覺得今天誰最帥?

b:當然是我們學前(2)班的男生了。

a:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

b:xx,紅綢會跳舞嗎?

b:你在說童話吧?

a:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

a:雖然,我們的話語還很稚嫩!

b:雖然,我們的表情還不夠生動!

a:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

b:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十四

今年的六一兒童節又到了,每年我最盼望的節日就是六一了,六一和其他的節日不一樣,因為六一是我們自己的節日,六一是一個最令人開心的節日。

早上我穿上新衣服,高興的來到了學校。學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

同學們剛坐進教室,學校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什么樣的.一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。

這真是一個難忘的“六一”兒童節。

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學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十五

女:親愛的同學們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢鄉。

男:六月,是童年的太陽;。

合:六月,是孩子們的節日。

男:在六一國際兒童節到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項:鳴炮第二項:全體起立,奏國歌。第三項:請劉校長致辭。

教師代表講話。

少先隊員代表講話。

來賓講話。

第四項:表彰優秀少先隊員。第五項:文藝節目演出。

男:乘著奧林匹克風,與夢想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風超越夢心中沒有遙遠。請欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運夢》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動聽的歌聲,相信您一定會更滿意,下面就請欣賞五年級同學為大家獻上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學尋找快樂,請欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞劇:生活有快樂做調料就更有滋有味了,希望下面的這位高級理發師能讓你捧腹大笑一回。請欣賞啞劇《高級理發師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號》小螺號,嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號,嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學習,我們也愛鍛煉,因為健康是我們學習的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學們帶領大家跟隨節奏一起舞動。請欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請一4班《時裝秀》這里沒有t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經,下面有請一年級4班的同學為我們帶來的時裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個舞臺上,個個表現的都是那么優秀,舞姿都是那么的優美。女:四4班的同學當然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請你們歇歇腳呀,暫時停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個特別的日子里,讓我們每位同學都跟隨五3的同學們變成快樂的天使。請欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻上他們的禮物,請欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,雨后就是彩虹的微笑,請欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節,為了表達我們內心的喜悅,同學們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結束:

男:再優美的舞蹈表達不了我們對學校的熱愛!

女:再動聽的歌聲表達不完我們對祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!

女:祝愿我們的東坑中心小學明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們在祝福中結束今天的演出!謝謝大家。

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學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十六

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹__廣場,

(女)我們在這里歡慶自己的節日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,

(男)我們正在奮發、努力,

(女)建設大而強、富而美的__,我們有能力把重擔挑起。

(男)省暨__市慶?!傲弧眹H兒童節文體展演。

(合)現在開始!

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環寄托著我們對未來的暢想,請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,

演出單位:________第二小學。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,

下面請欣賞__幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。

練就強健體魄,建設強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位:_____小學。

(男)在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。

下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,

為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

(女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此。

結束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十七

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今日是我們全世界兒童的節日——六一兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,仿佛要綻放出它最美麗的一面。學校的每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,假如你是演員,你就盡力地去表演,展示出你的風采,假如你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人曉得為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的演講到此結束,謝謝。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十八

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女一:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男一:20xx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一:現在開始!

男二:請欣賞第一個節目,一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一:請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男一:請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女一:請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一:讓我們明年六一再見!

文檔為doc格式。

學校慶六一兒童節主持詞(優質19篇)篇十九

乙:親愛的少先隊員、小朋友們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的'花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,

甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,

合:今天的小樹苗就是明天的參天大樹,

合:今天的小星星就是明天的太陽。

甲:江小“迎綠色奧運,促和諧校園”慶“六、一”歌詠比賽。

(合)現在開始:

全體起立,奏國歌?!?。

甲:首先請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈。

1、《采蘑菇的小姑娘》。

a:瞧,一群活潑可愛的孩子們,背著大籮筐走來了,甭提他們有多高興!

請欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

2、《春天在哪里》。

b:春天里,陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱。

接下來請欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。

3、《捉泥鰍》。

a:童年的夢充滿了迷人的色彩,兒時的嬉戲總那么讓人難以忘懷。

請欣賞幼三的小朋友為大家帶來的舞蹈《捉泥鰍》。

4、《數鴨子》。

b:同學們,我家門前的大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數鴨子呢!請欣賞幼四小朋友的舞蹈《數鴨子》。

一一:《我們的孩子愛歌唱》。

a:活潑的小鳥愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房;小小的螢火蟲愛火光,我們的孩子愛歌唱。

請聽一一班演唱《我們的孩子愛歌唱》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一二:《蝴蝶花》。

b:有一朵可愛的蝴蝶花,美麗似朝霞。

請聽一二班演唱《蝴蝶花》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一三:《小螺號》。

a:瞧,同學們多快樂呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號呢!歌聲把浪花都逗笑了。

請聽一三班演唱《小螺號》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

一四:《團結就是力量》。

b:面對突如其來的天災,中國人民團結在一起,上下一心戰天災,人民衛士水陸空弛援災區,親赴現場。災難,讓我們中國人心連心,手拉手,眾志成城。

請聽一年級四班演唱《團結就是力量》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二一:《馬蘭謠》。

a:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。

請聽二一班演唱《馬蘭謠》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二二:《風車咿呀呀》。

b:請聽二二班演唱《風車咿呀呀》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二三:小號手之歌。

a:軍號噠噠的吹,來了游擊隊b:軍號噠噠的吹,聲大如霹雷。

a:革命紅旗迎風舞b:嚇的敵人肝膽碎。

a:請聽二三演唱《小號手之歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

二四:祖國、祖國,我們愛你。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:陽光少年在江小成長。

a:今天我們要把快樂歌唱b:今天我們要把喜悅表白。

a:請聽二四班演唱《祖國、祖國,我們愛你》、《中國少年先鋒隊隊歌》。

三一:童心是小鳥。

a:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵。

b:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞。

a:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

b:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

(a:我把小樹苗栽到春天的故事里。

b:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里。

a:我把小鴿子送回秋天的歌聲里。

b:我把小雪人堆在冬天的童話里。

a:請聽三一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《童心是小鳥》。

三二:種太陽。

a:我們心中有無數個美麗的太陽,我們將用歌聲來贊美它。

請聽三二班演唱《種太陽》、《少年,少年,祖國的春天》。

三三:跨世紀的新一代。

a:六一的歌聲,為什么這樣動聽。

b:六一的舞蹈,為什么這樣多情。

a:六一的集會,為什么這樣歡騰。

b:請聽三三班演唱《跨世紀的新一代》、《少年,少年,祖國的春天》。

三四:感恩的心。

a:父母的養育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、

陌生人的關照之恩。

a:請聽三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國的春天》。

四一:奧運圣火燃起來。

a:葵花朵朵,向著太陽開放b:雛鷹展翅,向著藍天飛翔。

a:新枝嫩芽,在春雨滋潤下綠樹成行b:我們是陽光少年,在黨的關懷下幸福成長。

a:請聽四一班演唱《少年,少年,祖國的春天》、《奧運圣火燃起來》。

四二:七色光。

b:太陽有七種顏色,太陽有七種光芒,那是四二班同學們青春的笑臉。

請聽四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國的春天》。

四三:愛的奉獻。

a:愛的力量是偉大的,愛的力量是無窮的。我們四三班的全體學生將把愛播灑到每一個角落。請聽四三班演唱《愛的奉獻》、《少年,少年,祖國的春天》。

四四:校園的早晨。

b:看吧,我們是一群可愛的少年,我們喜歡這個美麗的校園和親愛的老師。今天,我們將用歌聲來告訴你。請聽四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國的春天》。

五一:跨世紀的新一代。

a:我們是新世紀的花朵,我們是祖國的春天,我們裝扮美麗的祖國,我們在陽光下茁壯成長。請聽五一班演唱《跨世紀的新一代》、《校園多美好》。

五二:祝福祖國。

b:祖國是我們的母親,我們祖國的富強是中國13億人民的期望。

請聽五一班演唱《祝福祖國》、《校園多美好》。

五三:綠色奧運。

a:一段夢想縈繞已久b:一個愿望癡心不改。

a:一片心愿你我共有b:一份期待正在走來。

a:北京——奧運b:奧運——北京。

a:請聽五一班演唱《綠色奧運》、《校園多美好》。

五四:祝你平安。

a:什么也不用說,歌聲代表我們的心聲。

b:什么也不用說,歌名代表我們的祝福。

a:平安是我們的祈求。

b:幸福是我們的向往。

合:讓我們人人平安,個個幸福。

a:請聽五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。

舞蹈隊:快樂寶貝。

a:我們學校舞蹈隊的20位同學要用美麗的舞姿來展示她們的漂亮與純情。

b:她們喜笑顏開,她們快樂無限,因為她們也是家家的寶貝。

a:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

接下來請欣賞六二惠星宇同學為大家帶來的薩克斯獨奏《同一首歌》。

請聽六三李文同學的電子琴表演唱《希望》。

六年級組:二十年后再相會。

a:再過20年,我們再相會。

b:那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美麗。

a:那時的春,那時的秋,那時的祖國令人心醉。

b:那時的你,那時的我,那時的我們就是跨世紀的新一輩。

合:請聽六年級組的大合唱《二十年后再相會》。

a:指揮:楊雅婧。

領誦:田顏柳馬東杰馬楠王強。

伴奏:米嘉毓秦萌李文。

請我校文娛組組長郭老師宣布獲獎班級、優秀指揮名單。請馮校長頒獎。

結束語:

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學們,

a:進校園我們是含苞的花蕾,

b:出江小我們是鮮艷的花朵,

a:今天我們相聚在這里,

b:明天我們共建偉大的祖國。

合:放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!

a:慶“六一”歌詠比賽到此結束。

合:謝謝大家的共同參與。再見!(揮手致意)。

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范文能夠幫助我們提高寫作水平,了解不同類型文章的結構和語言特點。我們為大家準備了一些經典的范文范本,希望可以為大家的寫作提供一些啟迪。親愛的同學們:我們很多同學
在社會實踐中,學生可以親身參與社會生活,了解社會運轉規律。以下是小編為大家整理的一些社會實踐的經驗總結,供大家參考。本來軍訓結束后我就要離開的,恰好初三年級開始
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考和總結的一種表達方式。小編為大家整理了一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其內容和所獲得的思考與感悟進行總結和概括的一種書面表達方式。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評論。
教師心得體會還可以讓其他教師借鑒和參考,促進教師教學經驗的共享和交流。推薦幾篇有關教師心得體會的經典文章,以供大家參考和學習。年初,在舉辦的“兩名工程培養人”封
范文范本是審美的典范,能夠使讀者進一步提升自己的審美能力。接下來是一些經過精選的范文樣本,歡迎大家一起來欣賞。學習目標:1、引導學生做一個有勇有謀的人。2、通過
實習報告是加深對專業知識和工作技能理解的機會,對自己的成長具有重要意義。下面是一些優秀的實習報告范文,希望能夠為大家在寫實習報告時提供一些有用的寫作思路和方法。
規章制度是一種明確、具體的辦事原則和工作規則的書面文件,用于指導和規范組織內部的行為。規章制度是我們共同生活的基礎,以下是一些常見的規章制度,希望能夠引起大家對
在寫作過程中,只有運用了恰當的詞匯、豐富的修辭手法和合理的句式結構,才能寫出一篇優秀的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
社會實踐報告是對個人在參與社會實踐活動中所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種書面材料,它能夠幫助我們深入思考并提升自身的社會認知能力。是時候寫一份社會實踐報告
年終總結是一個機會,讓我們對自己的付出和收獲有一個全面的了解。讓我們一起來欣賞一些優秀的年終總結范文,這些文章會對我們的寫作提供一定幫助。20__年很快就要過去
在編寫個人簡歷時,我們需要充分了解用人單位的需求和要求,以便能夠提供符合其需求的個人信息?!拘彰繜釔劢逃聵I,教學經驗豐富,培養了許多優秀學生。想要應聘證券
生產是指通過勞動和技術手段,創造物質財富和滿足人們生活需求的活動。以下是小編為大家整理的生產優化方案,供大家參考。請大家結合自身實際情況,靈活運用這些方法和經驗
范文范本可以幫助我們更好地理解和應用課文知識,提高學習效果和應試能力。范文范本是指在某一領域內,具有代表性和權威性的寫作樣本。為了寫一篇較為完美的總結,我們需要
每個人都需要寫一份檢討書,以幫助我們認識到自己的不足,并提升自己。檢討書是一種自我反思和反省的重要書面材料,它可以幫助我們發現自身存在的問題和不足。那么我們該如
月工作總結是一個反思和自我評估的過程,有助于找出問題并制定改進措施。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。各位領導:今年,黨
活動方案的編寫是為了確?;顒拥捻樌M行,提前做好準備工作。小編整理了一些經典的活動方案,它們在設計和執行上都堪稱典范,讓我們一起來學習吧?;顒有问剑簽榛钴S公司氛
自我介紹范文應該注重語言表達和形象展示,給人留下良好的印象。在這里,我為大家整理了一些寫作自我介紹的技巧和范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的校領導老師,親愛的同
在轉讓合同中,雙方需要明確約定轉讓的對象、轉讓的范圍、轉讓的價格、交付方式等關鍵條款。如有需要,可以在以下提供的范文中找到一些有關轉讓合同的具體條款和樣式,供大
國旗下講話稿應該以敬愛國旗、傳播正能量為宗旨,能夠給人以力量和鼓舞。五星紅旗,象征著祖國的希望和未來。我相信,在國旗的庇佑下,我們的明天一定會更加美好。
在幼兒園中班,孩子們開始學習更復雜的語言表達和思考能力。以下是一些幼兒園中班學生展示自己特長的表演視頻,希望能激勵其他孩子。本次活動“尋找空氣”選自山東省幼兒園
讀后感記錄了我們在閱讀過程中的感受和思考,是對書籍內容的一種回應和表達。接下來是一些別人的讀后感,希望能夠對大家在寫讀后感時有所啟發和借鑒。尋美,撐一根心篙,向
自我評價需要我們對自己有足夠的了解,同時也要包容和接納自己的不完美之處。下面是一些自我評價范例,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。尊敬的領導:您好!我是__醫學
計劃書是一種對未來工作或項目進行規劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們明確目標和步驟。以下是小編為大家推薦的一些計劃書范文,希望能夠對大家的計劃書寫作有所幫助。
優秀作文是對學習成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
工作心得體會是對我們在工作中所獲得的經驗、教訓和感悟進行總結和歸納的一種方式,它有助于我們更好地反思和提升自己的職業能力和業務水平。工作心得體會能夠幫助我們發現
安全演講稿是對過去一段時間內安全工作進行總結和全面概述的重要文獻。大家可以閱讀下面這些安全演講稿范文,從中學習如何寫出一篇出色的演講稿。敬愛的`老師和同學們:大
活動方案的制定能夠提前規劃好活動的各個環節,避免出現臨時抱佛腳的情況。這些活動方案范文展示了活動方案編寫過程中要考慮的各個方面和環節。。三、參加方式及注意事項。
新年是一個思考的時刻,人們會回顧過去的一年,思考得失和經驗教訓。接下來是一些成功人士的新年總結分享,他們的經驗或許能給大家帶來啟發。21.新春來臨百花香,一條信
歡迎各位來到這個重要的場合,我將會為大家帶來一個精彩的會議。主持人:請大家共同欣賞以下一些主持詞范文,希望能給大家提供幫助和靈感。男主持:中秋,這是一個天命的聲
通過轉正工作總結,我可以對自己的職業規劃和目標進行調整和優化,為未來的職業發展做好準備。在這里,小編為大家推薦了一些轉正工作總結范文,希望對大家有所幫助。
校園活動不僅可以培養學生的興趣愛好,還可以豐富學生的見識和知識儲備。以下是小編為大家整理的校園活動推薦,希望能給你帶來一些啟發和幫助。為促進我校“書香工程”的深
無論是在學校的班會上還是在各類比賽中,一篇有力的發言稿都能給人留下深刻的印象。在撰寫發言稿時,可以參考一些優秀的范文,了解不同風格和結構的發言稿,以豐富自己的寫
安全教案的編寫需要綜合考慮各種可能的危險情況和應對方法。閱讀這些安全教案的范文,可以了解到安全教育的最新研究成果和實踐經驗。學習一些家居安全、交通安全、消防安全
在工作生活中,寫下自己的心得體會有助于提高自我認知和改進工作方法。心得體會是在學習和實踐中總結出來的寶貴經驗,對于個人的成長和提升起著重要作用。寫心得體會是一個
自我評價需要實事求是,客觀公正地對待自己的優點和不足。接下來是一些自我評價的實際應用,希望能給大家一些啟示。重視關系營銷,穩固企業在市場中的地位。關系營銷是指企
總結是律師們用來對自己工作進行自我評價和進一步提升的一種工具。借鑒以下的律師工作總結范文,或許能夠讓你對工作的認識更加深入和全面。本人x年x月到x物業服務處工作
讀后感是與作品進行對話的過程,通過書面材料將我們的思考和感受傳達給他人。接下來是一些別人的讀后感,希望能夠對大家在寫讀后感時有所啟發和借鑒。中華民族文化有著上千
通過讀后感的寫作,我們可以更好地培養批判性思維和審美能力。3.讓我們一起來看看以下的讀后感范文,感受不同讀者對同一本書的不同理解。這是史蒂芬柯維的經典之作,被成
畢業是對辛勤努力的回饋,讓人對自己的付出有所肯定和認可。以下是小編為畢業生們精心整理的一些優秀總結范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發。會計專業畢業生應該怎么
年終總結是一個思考的過程,通過回顧過去,我們可以發現自己的優點和不足,從而為未來的發展做好準備。以下是一些成功人士的年終總結,希望能夠給我們一些啟發和思考。
主持詞是文學創作中常用的一種修辭手法,它可以使作品的語言更加生動有趣。歡迎各位來到本次重要的會議。在我們開始之前,我想給大家簡要介紹一下今天的議程安排。以下是小
在許多場合中,我們需要進行自我介紹,這是建立人際關系的第一步。感謝大家抽出時間來聽我的自我介紹,希望能給你們帶來一些啟發和思考。大家好,我叫xxx,畢業于xx高
寫更多申請書不僅需要表達清晰、條理分明,還需要突出獨特之處,吸引對方的注意力。借鑒他人的申請書經驗和優秀范文可以幫助我們更好地提升自己的申請書寫作能力。
職業規劃是為了更好地規劃自己的職業生涯,實現個人職業目標而進行的一系列策劃和決策。以下是一些職業規劃的成功故事,讓我們共同探索職業發展的奧秘。對于生我覺得自己是
國旗下講話稿要具備鼓舞人心、振奮士氣的力量,激發國家和團隊的向心力和凝聚力。在下文中,您將看到一些令人動容的國旗下講話稿,敬請閱讀并感受其中的情感。
職工是一個重要的組成部分,他們為社會和組織的發展做出了巨大的貢獻。以下是一些職工的職業規劃和發展心得,希望對大家有所幫助。按照《中華人民共和國治安管理處罰法》和
致辭是在重要場合或慶典活動中用以向聽眾表示問候和感謝的一種演講形式。接下來,請大家閱讀以下這些令人動容的致辭范文,或許能夠給你們的致辭寫作帶來新思路。
優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,首先
演講者需要通過清晰、有邏輯的語言表達,吸引聽眾的注意力并傳達信息。這個演講向觀眾們展示了一個新的視角和獨特的觀點,引起了廣泛的討論和反思。我們的校園歡樂、溫馨。
作為一個員工,寫一份述職報告可以讓上級領導更清楚地了解自己的工作成果和價值??紤]參考以下述職報告范文,可以對自己的寫作提供一些新的思路和方法。尊敬的領導:大家好
通過年度總結,我們可以回顧并評估我們在過去一年中所取得的成就和進步。在下面的范文中,我們可以看到不同人在年度總結中關注的重點和思考的角度。摘要:在企業改革以后,
通過總結心得體會,我們可以發現自己在某個方面的特長和擅長,為未來的發展做出準備。接下來是一些關于心得體會的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫作技巧。
自我評價有助于我們了解自己的優點和長處,以及存在的問題和不足,從而更好地發展自己。通過自我評價,我意識到自己在團隊合作和溝通方面還有待提高,我會采取措施主動學習
心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領悟的總結,幫助我們更好地認識自己。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。班會目的:加強法制教育宣傳,增強學生
述職報告是對個人工作表現進行總結和概括的一種書面材料。這些范文涵蓋了不同行業和職位的述職報告案例,可以提供更多的靈感和思路。12。月。年是。xx。發展史上極不平
月工作總結是我們對自己負責、對工作負責的表現,也是對工作同事和上級的一種交代。如果你不知道如何寫一篇完美的月工作總結,可以參考以下的范文,與自己的工作進行對比和
寫作更多申請書需要仔細研究申請要求和對方的期望,從而能夠符合他們的需求并突出自己的優勢。以下是一些成功的申請書示例,希望能幫助大家寫出更好的申請書。
個人簡歷是一份客觀呈現個人能力和經歷的文檔,編寫一份詳細準確的個人簡歷對求職者至關重要。以下是一些個人簡歷范文,涵蓋了不同工作背景和專業領域的求職者。
經歷了一次困境,我意識到困難并不可怕,關鍵是如何勇敢面對和解決。下面是小編為大家推薦的一些優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。9月7日上午,公司組
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月工作總結可以幫助我們建立一個良好的工作習慣,提高個人和團隊的績效。在這里,小編給大家整理了一些月工作總結的范文,希望對大家有所啟發。  6、做好中午不在校用膳
在本月工作總結中,我們可以對工作內容、完成情況和存在的問題進行分析和評估。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。20xx年,我在局黨委的正確領
5.總結范文的重點在于客觀真實地反映事件或工作的過程,同時提供個人的感受與思考??偨Y范文是對某一主題或事件進行總結和評述的一種文體,它能夠幫助我們更好地理解和把
年終總結不僅是對個人或單位的工作進行總結,也是對自己成長和進步的一種思考和概括。通過閱讀這些年終總結范文,我們可以獲得新的思路和啟發,從而提升自己的工作能力。
描述和概括自己在工作中所承擔的任務、完成的項目以及達成的目標。以下是一些寫得很好的述職報告案例,希望能為大家提供一些寫作思路和結構的參考。一是對黨的思想建設和作
一份精心準備的更多申請書可以讓你在眾多申請者中脫穎而出。以下是小編為大家整理的一些優秀申請書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的領導:您好!本人,
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中班教案的編寫要結合實際情況,注重課程的連貫性和系統性。這些是一些專業教育專家推薦的中班教案范文,供大家參考。1、在猜猜、說說、學學中,知道不同手勢(手語)能表
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。通過閱讀優秀作文片段,我們可以了解到優秀作文的寫作風格和技巧,提高自己的寫作水平。去年的9月15日
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年度總結的主要目的是總結過去、展望未來,這有助于我們更好地規劃和管理自己的生活和工作。以下是小編整理的一些寫年度總結的技巧和建議,供大家參考和學習。
在這個喜慶的日子里,我代表全體成員,向大家致以最熱烈的歡迎。以下是我為大家收集的一些成功案例和經典主持詞,一起來學習一下吧。同志們:今天這次會議,是區委、區政府
合同協議是確保商業交易順利進行的法律依據,具有明確性和可執行性。小編為大家準備了一些合同協議的實用范本,供大家參考和借鑒。訂貨單位:(以下簡稱甲方)。供貨單位:
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活動方案的執行需要協調各方面的工作和資源,確?;顒拥捻樌M行?;顒臃桨窫:專門設計的健身活動,包括有氧運動、力量訓練和休閑運動,旨在關注員工的身體健康。
學生會競選是提高同學們意識到民主、公平和公正的重要活動。接下來是一些學生會競選總結的案例,希望給大家提供一些寫作上的思路和創意。同學們:大家好!我是來自****
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