演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
班長競選演講稿大學篇一
今日走進一片樹林,聽到了一聲鳥鳴,不禁令我想起了仿佛就在眼前發(fā)生的奇遇。
那個九月中旬周末的清晨,天空時陰時晴,像是夏天,明明剛才還是天晴轉(zhuǎn)眼就是下雨,我感覺到好像有什么事要發(fā)生似的。
樹上的葉子被秋風吹落,凌亂地散落滿地,也預(yù)示著秋天已經(jīng)到來。此時清閑的我在大廳伸了伸懶腰,也不知到要做什么,感覺有些無聊與無奈。
突然,一只墨綠色的鳥兒沖進了客廳。我突然間清醒了許多,驚奇而欣喜地看著我的“獵物”,突然感覺到今日有戲了,我以離弦之箭的速度把所有的房門都迅速地關(guān)了起來,嚴嚴實實的,仿佛是天羅地網(wǎng)。
完成了這些,我最終能夠平靜下我的心,靜靜地觀賞鳥兒在大廳盤旋。它變成了失去自然庇護的一只孤鳥,猶如失去燈塔方向的一艘輪船,在漫無邊際的大海中游蕩。它為了尋找自由的出口,向四處不一樣的方向飛馳。這時候,我從欣喜變成了興奮,帶著惡作劇的心理,饒有興致地看著它橫沖直撞。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它有一點筋疲力盡了,就開始了我的獵鳥行動。我拿起了我的“獵網(wǎng)”——臉盆,躡手躡腳地走到它的身旁,企圖蓋上它。剛想蓋住它,它又飛到了窗戶旁,拉了一堆屎。恰好被外婆看到了,把我罵了個狗血淋頭。我氣急敗壞,下定決心必須要逮住它,不成功便成仁。我開始追逐,它奮起反抗,好像變了個鳥似的,開始急速飛奔。“啪”的一聲它撞了一下玻璃,之后又是“啪”的一聲又撞了一下玻璃,仿佛天昏地暗。然后又掉個頭向另一個方向的玻璃門撞去,緊之后又是“啪”的一聲。這三下撞擊的聲音仿佛撞到了我內(nèi)心的心靈,從剛才的欣喜興奮到氣急敗壞,變成了深深的感動。我感動它敢于尋找自由,我感動它敢于奮起反抗,我感動它不懈的努力與堅持,我感動它為自由而努力。
正當我沉思的時候,它藏到了沙發(fā)底下。我開始了思想斗爭:放了它吧!它也夠可憐的···;還是不能夠?這個機會如果錯過的話,估計以后就沒機會了,可不能心軟!
經(jīng)過了幾番思想斗爭,我毅然決然地打開了窗戶。當它飛出窗戶,那只鳥兒尾巴后面出現(xiàn)了一道彩虹,那是它渴望自由的象征。
那瞬間的美麗,令我感觸到了生命需要自由,每個人的生命都有屬于自我的天空。一只小鳥頑強不屈地抗爭,令我感到成功在于不懈地堅持。每個人也渴望自由的天空啊!努力去實現(xiàn)屬于自我的夢想。
隨著時間的流逝,當我今日走進樹林時,不禁讓我想起那只小鳥,我想它必須過著翱翔在天空上、穿梭在樹林中、享受著自由的生活,成為一只歡樂的小鳥。
班長競選演講稿大學篇二
我,向來是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
假如我當上了副班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。我會管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子,好干部。
以下是我認為作為班長應(yīng)有的職責:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、學習成績優(yōu)秀,至少在中等偏上。
4、團結(jié)同學,與同學和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
7、要搞好師生關(guān)系,使同學們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
8、要嚴于律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
9、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
10、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
11、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
12、在各個方面關(guān)心同學,關(guān)心集體,維護同學與班級體的利益與老師的威信。
13、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓輔導(dǎo)員解決。
14、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處,閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
15、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學們學與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
16、掌握班級動態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用,爭取做到每2—3周召開班委例會,協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。
17、做學期計劃、總結(jié)等,及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。
18、帶領(lǐng)完成學校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
19、為了確保班內(nèi)各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關(guān)鍵時刻提醒大家,誰負責的工作誰落實,沒完成的工作抓緊。
20、協(xié)助體委做好“早操”,負責查看要求的落實。
21、適當?shù)臅r候組織同學們進行一些課內(nèi)或課外活動,必須要有一定的安全和其他方面的保證。
班長競選演講稿大學篇三
尊敬的各位教師:午時好!
我院護理部為全面提高護理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)競賽活動。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護理人員遵照“接待熱心、護理精心、治療細心、解釋耐心,征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標準開展護理工作,并在該項競賽活動中取得了可喜的成績,受到了病友的廣泛好評。
內(nèi)分泌內(nèi)科護理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準則。針對內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點開展了獨具特色的“五心”服務(wù),營造了融洽的護患關(guān)聯(lián),提高了病人對護理工作的滿意度。個性是在對糖尿病病人的護理中得到了很高的評價。
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴重影響病人的生活質(zhì)量。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫忙病人適應(yīng)疾病帶來的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。
在劉智萍護士長的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護師,劉秀容護師利用周末休息時刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監(jiān)測等多方面的自我保健知識。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里,劉秀容護師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問,“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法,劉教師用自我做示范,拿著針往自我皮膚里扎。透過詳細的講解、生動的示范,病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務(wù)”活動中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護理人員不僅僅精心護理、細心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會病人各種自我保健知識;還用心為病人爭取家庭的支持、社會的關(guān)愛。
去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請假回家團圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個熟悉的身影蹣跚著向護士站走來,大家仔細一看,原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護工小楊急忙迎上前去,一手接過她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當班護士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問才得知,正因兒子和女兒雙雙生病住院,趙婆婆十分擔心他們;加之無人照顧,她的病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨。得知這一狀況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過一翻周折,最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來,病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護理人員都由衷的感到高興。
在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護理人員天使般的愛心,親人般的關(guān)懷。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標準開展護理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自我,照亮別人。
班長競選演講稿大學篇四
大家好!
大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學可能都還不認識我,接下來我就簡單做個自我介紹:我叫xxx,我畢業(yè)于xx,我是一個性格比較開朗的男生,個人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時就相對較少,所以才會造就今日較胖的我,高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時候都會小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長,高中時當過三年的副班長,以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,同事也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長,才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競選口號是:從群眾中來,到群眾中去,當一名平民班長。
假如我能但上班長的話,我會解決班里存在的一些問題,因為大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。
假如我當上班長,我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等措施來增強同學們的集體感。
今日站在講臺上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感,請大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會用99度的熱情加上同學們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!
謝謝!
班長競選演講稿大學篇五
教師、同學們,大家好!我很榮幸站在那里和這么多強手競爭。今日我想競選副班長這一職務(wù)。
有句話說的好:“敢于挑戰(zhàn)是位成功的人。”在此我就套用一下,為什么我要競選副班長。
1、我認為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。
2、我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。
3、挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),我會用最終半年更好的為大家服務(wù)。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的資料,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
4、副班長是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。可是,我得先從自我做起,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。副班長作為一個班團體的帶頭人物,我有本事攜助班長處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞的十分出色,成為全校先進班級。奮斗是我的性格,成功是我的目標!讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)!雖然平時我有一些缺點,為此經(jīng)過這次競爭來血刺更多的優(yōu)點。比如說:友愛同學,同情、幫忙有困難的人。喜愛團體活動,樂意為團體服務(wù)。自我的事情自我做,主動幫忙借人做家務(wù)。進取參加學校公益活動,不怕臟,不怕累。遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,能認真學習,按時完成作業(yè),能與同學團結(jié)互愛,關(guān)心團體,進取參加各項活動,熱愛勞動等,至于缺點就是做事和說話有點粗魯和有點急性子,有時還說臟話,欺負同學等,但在我這次競選副班長以后,我會改掉的,請你們監(jiān)督我改掉這個缺點。也請你們投我一票,支持我!
做為副班長我會做到以下幾點:
1、組織和管理本班學員。
2、監(jiān)督和指導(dǎo)本班學員學習。
3、帶領(lǐng)本班真正建立一個踴躍學習,進取研討的團體。