優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng)，不能太長也不能太短，要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇一
現(xiàn)在地球上的各種資源都嚴(yán)重缺少，那是因?yàn)槿祟愲S意的去破壞自然資源，不顧一切后果的濫用化學(xué)品，更加加速了地球的資源枯竭。為此，我向你們提出如下建議：
1、不要亂扔垃圾，亂用一次性品，如：一次性筷子，一次性杯等。我們大家要共同綠化、美化、凈化我們這個(gè)可愛的地球。
2、扔垃圾時(shí)要分分類，科學(xué)家們?cè)缫呀?jīng)證明，垃圾中至少有30％的廢紙，和6％的玻璃，還有8％的金屬品，這些垃圾都是可以循環(huán)使用的。
3、不要把廢電池扔入垃圾中，和垃圾一起處理，把它交給有關(guān)部門進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
4、不要把工廠里的污水排入清澈的河流、溪流等，那會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
5、生活中要多種樹、植被，因?yàn)闃洹⒅脖豢梢晕斩趸迹舫龈嗟难鯕猓€能擋一些風(fēng)沙。
地球是我們唯一的家園，我們要珍惜每一滴水，不讓它白白流失；珍惜每一粒飯；珍惜每一張紙，不讓它白白的被糟蹋！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇二
保護(hù)環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責(zé)任，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖隆Ｗo(hù)環(huán)境。
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙。現(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。
全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
因此，我建議：
1`多坐公交車;。
2`不用一次性用品;。
3`用淘米水澆花;。
4`用淘米水洗衣服;。
5`不亂扔果皮紙屑;。
6`不隨地吐痰。
讓我們攜起手來，一起拯救地球吧!
請(qǐng)問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧!
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇三
可是現(xiàn)在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹。地球是我們?nèi)祟悺?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨(dú)自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的'不幸。目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化，人類的活動(dòng)也會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入河中，使水受到污染。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯(cuò)，這就是人類破壞環(huán)境的下場(chǎng)，這就是大自然給人類的懲罰啊！
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí)，我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢？當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢？面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護(hù)我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì)，我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步，我們責(zé)無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不愿意看到！
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生；盡量使物品可以二次使用……說小一點(diǎn)，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。
大地?fù)碛泻椭C美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動(dòng)人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。那就讓我們齊心協(xié)力，開始創(chuàng)造這個(gè)大家園吧！
文檔為doc格式。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇四
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境啊！人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇五
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個(gè)美麗的大家園里，就應(yīng)該好好的愛護(hù)、保護(hù)它。看，五四班的同學(xué)行動(dòng)了。
周五上午，同學(xué)們帶著精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的服裝躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。這些服裝可都是同學(xué)們利用用廢舊物品制作的。
首先登場(chǎng)的`是肖雨茜，她裝扮成一個(gè)野人族長，紙板制作的草裙，顯得十分狂野；風(fēng)度翩翩的左勝文上場(chǎng)了，在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下，美麗動(dòng)人；反串達(dá)人“姚妹妹”粉墨登場(chǎng)，立刻引起了一陣騷動(dòng)，也為他贏得了電眼美男的稱號(hào)。
在全組同學(xué)的精心打造下，我邁著國際名模的貓步，走上了舞臺(tái)。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術(shù)效果，我手持廢報(bào)紙制作的折扇，扇里透笑，一身報(bào)紙服裝，發(fā)出沙沙的聲響，配合著我的婀娜多姿，儀態(tài)萬千，恍如仙境，大家都陶醉了。
熱鬧的活動(dòng)很快結(jié)束了，大家都懂得了王老師的良苦用心。我們?cè)谄綍r(shí)是不會(huì)穿報(bào)紙制作的服裝，但是這種變廢為寶的環(huán)保理念卻是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的。低碳生活是一種態(tài)度和行動(dòng)，我們每個(gè)人應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)碳、節(jié)油這種小事做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要大家一起行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，才能使我們的家園會(huì)擁有美好的明天。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇六
保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境，從我你他做起！
“嗚嗚，嗚嗚”。原來是小樹在哭泣。小鳥飛過來，問：“小樹小樹，你怎么了？”小樹傷心欲絕地說：“你是給我來送行的嗎？”“你說這話是什么意思？”小鳥著急地問。小樹吸了口氣，說：“這整個(gè)森林只剩下我了，都是人類害的，估計(jì)下一個(gè)就是我了！嗚嗚。”
這時(shí)一個(gè)手拿電鋸的工人走了過來。小樹哭得越來越大聲了：“啊！啊！”小鳥對(duì)小樹說：“小樹，小樹，我來救你！”說著，小鳥飛了過去啄砍樹工人的頭，小鳥把砍樹工人嚇跑了。
小鳥還去別的地方叼來了各種各樣的大樹種子來種，想讓森林的樹重新長出來，想讓森林回到以前郁郁蔥蔥的樣子。可是，種子還沒長出來時(shí)，這片森林就已經(jīng)到處都是垃圾，人們經(jīng)常把生活垃圾從遠(yuǎn)處運(yùn)到這里來。這時(shí)，就連鳥兒也哭泣了。森林家園不再是小樹、小鳥們的`快樂家園了。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是大家的責(zé)任。不要讓動(dòng)物也來哭泣。
大家一起行動(dòng)起來吧！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇七
說到環(huán)境，大家也一定知道現(xiàn)在的空氣環(huán)境越來越差，我們要如何好好的保護(hù)好環(huán)境呢?以下是作文如何保護(hù)環(huán)境450字，供大家參考，感謝你的閱讀與支持!
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問題，已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬的生命，其中就有人類的祖先。
在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國民生產(chǎn)總值的13.8%。
說起環(huán)境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時(shí)候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時(shí)而會(huì)看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們?cè)谶@里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄。
有人把垃圾，臟水對(duì)往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現(xiàn)在，縣政府對(duì)河面，河道等進(jìn)行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進(jìn)來。
排垃圾，對(duì)醫(yī)院和一些居民做了一系列的教育等等。
經(jīng)過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復(fù)了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護(hù)環(huán)境，所有的環(huán)境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建我們美好家園吧!
我現(xiàn)在所住的這個(gè)城市,空氣比以前不好多了,小時(shí)記憶里本清澈見底的湖水,現(xiàn)在卻變成了使人不想靠近的臭水溝;小時(shí)那綠油油的田地,卻變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng);以前,晚上抬頭就能看見滿天的星星,可現(xiàn)在再看看,天上只有幾顆稀稀零零的幾顆星星。
真都是因?yàn)楦鞣N污染而弄成的。
我們無法保證讓每個(gè)人都做到保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
但我們可以從自己做起!
我有幾個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的巧方法,希望你們可以采納:。
1.出去較遠(yuǎn)的地方可以乘坐公共汽車,騎電動(dòng)車等幾種方法,盡量不要開汽車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,而且也可以節(jié)約資源。
這是最好了!
2.淘米水可以用來澆花;洗衣服水、洗臉?biāo)⑾床怂梢杂脕頉_廁所。
3.我們買的學(xué)習(xí)資料用完不要的話,還有喝飲料用過的瓶子,到時(shí)候可以專門弄個(gè)箱子往里面放,到時(shí)候賣到回收站。
這幾種方法都是生活中常用到得,其實(shí)生活中還有很多,只不過沒發(fā)現(xiàn)罷了。
希望大家都可以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源,讓我們的地球母親變得更美麗!
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇八
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問題，已嚴(yán)重影響到人類的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬的.生命，其中就有人類的祖先。
在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國民生產(chǎn)總值的13.8%。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。
據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們?cè)谒墟覒颍迨濉⒁虃円渤３Ｔ谶@小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的.小河。大人們?cè)僖膊蝗バ『酉匆路床肆耍』锇閭円苍僖膊蝗ズ永镦覒颉ぁぁぁぁぁの叶嗝磻涯钅菞l清澈見底的小河啊!
我想：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好！
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象（各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不愿意！” 那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧！
我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧！
發(fā)起人：xxx
xxx
x年x月x日
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨......擺在世人面前最緊迫的'任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建"蘇州市綠色學(xué)校"活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展"弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園"的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)"綠色新七中"，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十一
環(huán)境保護(hù)，從我做起，其實(shí)并不難，您可以從下面幾點(diǎn)著手：
（1） 注意節(jié)約用電，離開房間時(shí)關(guān)上電器，拔下插頭。
（2） 參加植樹造林活動(dòng)，并在自己的居室內(nèi)外種植花草。
（3） 盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡。
（4） 不購買、品嘗野生動(dòng)物，勸親友不要到野外捕捉野生動(dòng)物。
（5） 盡量以步代車或騎自行車。
（6） 盡量不要購買、實(shí)用一次性物品，如筷子、剃刀、紙杯等；盡量選擇用可回收利用材料包裝的飲料。
（7） 購物時(shí)自己攜帶購物袋，不使用不可降解的塑料袋。
（8） 節(jié)約用水，洗臉、洗澡、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。
（9） 避免使用殺蟲劑和除草劑，盡量施用有機(jī)肥料。
（10） 購買有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品。
一、全球10大環(huán)境問題
1．氣候變暖
2．臭氧層破壞
3．生物多樣性減少
4．酸雨蔓延
5．森林銳減
6．土地荒漠化
7．大氣污染
8．水體污染
9．海洋污染
10．固體廢物污染
二、歷年環(huán)境日主題
1974年：只有一個(gè) 地球
1975年：人類居住
1976年：水，生命的重要資源
1977年：關(guān)注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐
1978年：沒有破壞的發(fā)展
1979年：為了兒童和未來——沒有破壞的發(fā)展.
1980年：新的10年，新的挑戰(zhàn)——沒有破壞的發(fā)展
1996年：我們的地球、家園、居住地
1997年：為了地球上的生命
環(huán)保,從身邊小事做起...
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
保護(hù)校園環(huán)境 共建綠色家園倡議書
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要廣大師生員工的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護(hù)綠色校園，綠色社區(qū)，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園。
1．樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)-法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2．愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3．養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4．支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5．遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。 目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢？
我多么懷念那條清澈見底的小河啊！我想：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊！如果我們?cè)谶@樣污染水，那我們可以用的水資源就會(huì)越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十二
運(yùn)城市教育局“共建綠色校園共謀綠色生活”
全市各級(jí)各類學(xué)校、廣大師生們：
20xx年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，按照市委、市政府創(chuàng)建國家森林城市工作總體安排部署，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，大力推進(jìn)國家森林城市建設(shè)工作。運(yùn)城市教育局向全市各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生家長發(fā)出倡議：
一、牢固樹立政治意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。深入貫徹落實(shí)視察山西重要講話中“關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)”的指示精神，扎實(shí)推進(jìn)全市教育系統(tǒng)綠色低碳發(fā)展進(jìn)程，積極推進(jìn)綠色校園建設(shè)工作。
二、加快學(xué)校綠化工作建設(shè)進(jìn)程。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的新理念，創(chuàng)建詩意校園，改善育人環(huán)境，強(qiáng)化師生共同參與，持續(xù)推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校躋身綠色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)行列。
三、堵塞能耗漏洞。認(rèn)真做好水、電、氣、暖、消防、空調(diào)、照明、學(xué)生機(jī)房和辦公電腦、大型電器設(shè)備等主要用能設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理，進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)的能源使用效率，建設(shè)節(jié)約型綠色校園。
四、應(yīng)用節(jié)能減排技巧，踐行低碳生活方式。積極開展20xx-20xx年節(jié)能行動(dòng)計(jì)劃，逐步改變傳統(tǒng)的消費(fèi)模式和消費(fèi)陋習(xí)，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費(fèi)”的不良習(xí)慣，摒棄以巨大浪費(fèi)和損耗為支撐的“面子消費(fèi)”“奢侈消費(fèi)”的陳規(guī)陋習(xí)，從生活中的每一天、每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，推進(jìn)綠色環(huán)保再發(fā)展。
五、大力宣傳節(jié)能環(huán)保理念，營造綠色發(fā)展氛圍。通過校園網(wǎng)、展板、廣告牌、電子屏、微信公眾號(hào)等多媒介、多形式、多渠道的宣傳，引導(dǎo)廣大師生植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠，增強(qiáng)廣大師生的責(zé)任感、歸屬感，將節(jié)能環(huán)保的理念融入到校園生活中，形成傳承祖國優(yōu)秀文化，引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。
六、通過學(xué)生向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，做綠色社會(huì)的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者。
我們相信，改變從現(xiàn)在開始，都為時(shí)不晚，只要從現(xiàn)在做起，只要從小事做起，共同參與到生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作中來，就能守住藍(lán)天、守住綠色!
讓我們積極參與生態(tài)文明建設(shè)，齊心協(xié)力，共同打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗大運(yùn)城!
運(yùn)城市教育局。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十三
"化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)水污染、空氣污染和土壤污染，是當(dāng)今世界三大污染，化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)。防治污染問題，是環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容。當(dāng)今世界各國都面臨著這一環(huán)境問題。環(huán)境的污染、治理和保護(hù)已列入我國的基本國策。它關(guān)系到我們?nèi)祟惖纳妫P(guān)系到國計(jì)民生。環(huán)境問題，在我國的形勢(shì)是非常嚴(yán)峻的。由于我國對(duì)環(huán)境的治理起步較晚，法制上還不十分健全，人民群眾的環(huán)境意識(shí)和環(huán)保觀念也很淡簿。最近看到蚌埠市民買水吃的現(xiàn)實(shí)，這又給我們敲響了一記警鐘，環(huán)保確實(shí)應(yīng)該引起全社會(huì)高度重視了。
所以加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育和環(huán)保法制的教育，己顯得特別重要。
為了教育學(xué)生，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，在化學(xué)教學(xué)中，我從以下幾方面做了一些工作。
首先，讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)化學(xué)與環(huán)境的關(guān)系，了解環(huán)境污染的原因，可能造成什么樣的惡果，以及如何保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境的首理，深入淺出地闡明環(huán)保工作的重要意義。
為了做好環(huán)保教育工作，作為化學(xué)教師平時(shí)應(yīng)等收集、積累環(huán)保信息和先進(jìn)科技成果，把收集到的材料自然滲透到教學(xué)中，使化學(xué)教學(xué)要為生動(dòng)活潑，緊密聯(lián)系實(shí)際，化學(xué)論文《化學(xué)教學(xué)與環(huán)保意識(shí)教學(xué)》。
其次，為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在制取一些有毒物質(zhì)（氣體、液體）時(shí)，要不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，盡量避免氣體外逸或液體泄漏亂淌。對(duì)有害尾氣要增加吸收或轉(zhuǎn)化裝置，不能任意排入大氣中。如制取二氧化硫、硫化氫、二氧化氮、氯氣等有毒氣體時(shí)，對(duì)其尾氣的處理，可用堿溶液（溶液）來吸收。
再則，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，經(jīng)常向?qū)W生介紹常用化學(xué)試劑的'有關(guān)性質(zhì)、貯存和使用知識(shí)，以及預(yù)防環(huán)境污染的措施。如貯存硝酸時(shí)，要用棕色瓶存放在暗處，以免硝酸見光易分解租揮發(fā)，污染空氣。再如液溴貯藏時(shí)用水加封液面和用蠟封瓶口，溴水現(xiàn)配現(xiàn)用，防止溴蒸氣逸散空中污染環(huán)境。
在實(shí)驗(yàn)操作中，還要教育學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程進(jìn)行操作，防止學(xué)生一昧追求趣味而亂動(dòng)手?jǐn)[弄。要求學(xué)生在制取有毒氣體時(shí)，盡量利用少量的反應(yīng)物來制取少量的有毒物質(zhì)，把污染減少到最低程度。如銅和熱濃硫酸反應(yīng)，銅和硝酸反應(yīng)。盡量控制反應(yīng)物的用量，只要能得到正確的有明顯的結(jié)果，學(xué)生能觀察到其物質(zhì)的存在，了解和掌握它的性質(zhì)就可以了。
還要要求學(xué)生，每次實(shí)驗(yàn)完畢后的廢液，一定要按指定處傾倒或回收。然后統(tǒng)一處理，嚴(yán)禁隨意胡亂傾倒。如用硫化亞鐵和鹽酸反應(yīng)制取硫化氫后，未排出的氣體要用堿液吸上。
為了使環(huán)保教育更結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，可以到現(xiàn)場(chǎng)去教學(xué)，可以帶領(lǐng)學(xué)生到一些工廠去參觀，（如化肥廠、農(nóng)藥廠、造紙廠、制革廠等）。去看一看，了解工廠在處理工業(yè)“三廢”方面做了哪些具體的工作，用什么樣的設(shè)備來轉(zhuǎn)化“三廢”，還可以指出尚有哪些不足之處，讓學(xué)生開動(dòng)腦筋，設(shè)想對(duì)尾氣的處理意見和廢液的轉(zhuǎn)化利用，如何變廢為寶。通過實(shí)地環(huán)保教育，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，掌握一 些實(shí)際的環(huán)保知識(shí)是有好處的。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十四
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡??這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《別讓環(huán)保天使再哭泣》。
從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起，到如今的汽車飛機(jī)；從古人破舊的茅草房屋，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然的水果，到如今的小麥、米飯；從猿牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的語言翻譯器……這個(gè)世界無不體現(xiàn)著人類的睿智，這個(gè)星球無不閃耀著人類的光輝！
其實(shí)，環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純潔的天使，它關(guān)系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體，它可以使耀眼的陽光照耀著大地，它可以使一望無際的森林凈化著空氣……人類的降臨，改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的小草；工廠的濃煙，遮住了碩大的太陽；鋒利的斧頭，砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈，使環(huán)保天使開始哭泣！人類得意洋洋，自以為主宰著一切，殊不知最終只能將環(huán)保天使激怒，留下一座座凄涼的墳?zāi)埂e讓環(huán)保天使再哭泣！
環(huán)保對(duì)于人類的生存有著舉足輕重的作用，就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊，長江是我們的母親河，可是一些缺乏公德意識(shí)的人卻將成噸的垃圾倒進(jìn)了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩，首先看到的不是繁華的城市，不是茂密的森林，而是遍地的垃圾！前不久，印度尼西亞發(fā)生了海嘯，大街小巷都被洪水覆蓋，高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫，人們逃亡，人們不知所措，人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物，多植幾棵樹，他們的家園還會(huì)被摧毀嗎？他們還會(huì)泛濫的洪水吞噬嗎？別讓環(huán)保天使在哭泣！
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”，這便是人類破壞環(huán)境的后果！早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升；12億人口生活缺水；12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人匪夷所思，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悾h(huán)保天使也將不復(fù)存在。別讓環(huán)保天使再哭泣！
地球受到了重創(chuàng)，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續(xù)毀滅地球嗎？難道我們還要繼續(xù)肆無忌憚地破壞環(huán)境嗎？不！我們不能讓環(huán)保天使痛哭流涕！環(huán)保其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，一次低頭，一次彎腰，一次拾起……都體現(xiàn)著環(huán)保的價(jià)值。這些不過是平常的小事，每個(gè)人都可以做到。讓我們行動(dòng)起來，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量吧！別讓環(huán)保天使再哭泣！
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要愛護(hù)已是千瘡百孔的地球，從我做起，從身邊做起，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。請(qǐng)記住，別讓環(huán)保天使再哭泣！
謝謝大家！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十六
親愛的老師和同學(xué)們:。
大家好！
今天是科技節(jié)的第四天。主要活動(dòng)是科普超市。我報(bào)了垃圾分類。之所以舉報(bào)垃圾分類，是因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境越來越差。我們必須采取一定的措施，使環(huán)境再次美麗整潔！
首先，xx老師給我們講了垃圾分類。本來垃圾可以分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。可回收的垃圾是藍(lán)色的桶，包括金屬、玻璃、紙張等。有害垃圾是一個(gè)紅色的桶，包括電池、廢燈泡、過期藥品等。廚余垃圾是一個(gè)綠色的桶，包括菜渣、果殼等。其他垃圾是黃色的桶，包括貝殼、煙頭、一次性餐具等。
后來我們?nèi)x六園實(shí)地考察。在小區(qū)的宣傳還是很不錯(cuò)的。大家都知道垃圾分類是怎么回事，也能說出垃圾分類的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。但是，當(dāng)我們走近垃圾桶一看，發(fā)現(xiàn)很多居民還是不道德，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。由此我們知道，xx六園的居民心里是知道的，但實(shí)際上是不會(huì)去做的。我想大概是因?yàn)榧依餂]有這個(gè)習(xí)慣吧。所以，我想提幾點(diǎn)建議:。
1.希望xx六園的社區(qū)宣傳部門能多宣傳，盡量讓大家了解垃圾分類，并努力實(shí)踐。
2.希望小區(qū)居民每個(gè)小區(qū)家里能有四個(gè)垃圾桶，像這樣分類垃圾，扔完垃圾再扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。
從xx六園回來后，我陷入了沉思:原來，目前，我們還是不太重視垃圾分類。我們應(yīng)該更廣泛地傳播這一垃圾分類行動(dòng)，讓社會(huì)上更多的人學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在開始，我們要更加重視垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永遠(yuǎn)伴隨著我們！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十七
各位同學(xué)，各位老師以及對(duì)方辯友，你們好。今天很榮幸站在這里與對(duì)方辯友進(jìn)行這一場(chǎng)友好而和諧的辯論賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我方作辯論陳詞：
我方的觀點(diǎn)是：環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要，理由如下：
1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上，沒有環(huán)境，何來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞，那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)等問題可相比擬。
3、如今已有許多關(guān)于人們不注重于保護(hù)環(huán)境而引發(fā)惡果的事件，例如霧霾、呼吸道疾病及肺癌等癌癥的頻頻出現(xiàn)，而世界各國的歷史事件也向我們證實(shí)著這一點(diǎn)——如果不以保護(hù)環(huán)境為前提去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，那么人們將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)。
4、環(huán)境是一切自然生命之本，人類最原始最本質(zhì)的就是自然的環(huán)境，我們應(yīng)盡量去把握人與自然的平衡，創(chuàng)造生命的真善美。
5、治理與保護(hù)環(huán)境并不是需要經(jīng)濟(jì)的支持，它可以是一種環(huán)保的意識(shí)，在某些方面，保護(hù)環(huán)境反而會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
6、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)并非不可共存，只是只有在保障著環(huán)境的基礎(chǔ)之上去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，才是最為理想與科學(xué)的社會(huì)發(fā)展方式。
總而言之，保護(hù)環(huán)境并不是會(huì)拖慢甚至停止經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，它反而有著一種促進(jìn)的作用，有了良好的環(huán)境，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的質(zhì)量才會(huì)有質(zhì)的提升，環(huán)境的保護(hù)是一個(gè)成熟的社會(huì)發(fā)展所必不可少的一點(diǎn)，也是人們應(yīng)首先培養(yǎng)的意識(shí)。
讓我們不妨來想一想，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的是什么，很簡(jiǎn)單，無論是醫(yī)學(xué)、軍事及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是為了人們，或者說我們能夠生活得更好，但如果沒有一個(gè)好的生活與工作環(huán)境去進(jìn)行文明的發(fā)展，那么“生活的更好”這一說法簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話。我們不要只想著過去的種種，也不要在那想象未來的美好，看看我們的當(dāng)下吧，相信同學(xué)們都看了柴靜的“穹頂之下”，首先，柴靜她本人就是環(huán)境污染的受害人，其次片中提到“20xx年北京污染天數(shù)達(dá)到175天、天津197天、沈陽152天、成都125天、蘭州112天、石家莊多達(dá)264天”而環(huán)境污染所帶來的后果卻不僅僅如此，它還會(huì)帶來各式各樣的疾病與阻礙人們的生活，而這，也就是人們不重視保護(hù)環(huán)境而導(dǎo)致的一部分后果。
保護(hù)環(huán)境并不是政府的事情，也不是錢的事情，而是我們每個(gè)人的事，我們?yōu)榈牟皇怯靡欢沿?cái)力人力物力去暫時(shí)抑制環(huán)境的污染，而是在不刻意的情況下?lián)碛忻篮玫纳睿@就需要我們每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)，只有人人都將環(huán)境放到第一位，才能根治污染，真正獲得美好生活，讓我們先解決了眼前的`種種問題再去想經(jīng)濟(jì)如何去發(fā)展吧，因?yàn)橹挥心菢樱粌H是我們自己，乃至全人類全地球，都才能真正的擁有光明。
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十八
不，不是的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我作為一個(gè)跨世紀(jì)的少先隊(duì)員，應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)為可以從下列三個(gè)方面入手。第一：從我做起。我人小，別人不環(huán)保，我管不了，可是我應(yīng)該能夠管住自己。這叫做嚴(yán)于律己，潔身自好。比如不用一次性筷，不用塑料快餐盒等。我想，如果每個(gè)人都做到了這一點(diǎn)，那環(huán)保問題也就解決了。第二：從小事做起。我們干不了大事，那就做小事吧。例如看到地上的果皮紙屑，就主動(dòng)把它們撿起來扔進(jìn)垃圾箱，這只是舉手之勞，既會(huì)得到別人的稱贊，又能給地球母親減少負(fù)擔(dān)，何樂而不為呢？第三：從現(xiàn)在做起。只具有環(huán)保思想，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要付注行動(dòng)。早一天保護(hù)環(huán)境，就早一天解除地球母親的負(fù)擔(dān)。俗話說得好：小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。等到真的聽不到鳥叫聲的時(shí)候，我們?cè)賮碇v環(huán)保恐怕就晚了！
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇十九
人人從我做起來!
爸爸媽媽們，你們是我們環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持我們的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撒人間!在此，紫東街幼兒園向全體家長倡議：
善待地球，從簡(jiǎn)單生活做起，從我做起!
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費(fèi)，做一個(gè)光榮的“光盤一族”。
四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹木砍伐，積極倡導(dǎo)廢物利用。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好園所以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們一起積極行動(dòng)起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮宣傳、監(jiān)督作用，一同來構(gòu)建綠色家園!
小學(xué)如何保護(hù)環(huán)境（精選20篇）篇二十
廣大朋友們：
生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。環(huán)境好壞關(guān)系你我的切身利益和蛇窩泊的生存和發(fā)展，環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，環(huán)境優(yōu)美人人受益。為深入貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于規(guī)范畜禽規(guī)模養(yǎng)殖工作部署要求，嚴(yán)格控制畜禽養(yǎng)殖污染，有效改善生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，向全鎮(zhèn)廣大群眾發(fā)出倡議，號(hào)召全鎮(zhèn)廣大群眾廣泛參與合理清理畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)活動(dòng)。
一
牢樹環(huán)保意識(shí)，自覺接受行政監(jiān)管及行業(yè)管理。
目前我鎮(zhèn)正在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行村莊、河道、主干路兩側(cè)500米范圍內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)清理搬遷工作，上下同心、左右同步，望廣大養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)能夠按照檢查要求，于8月20日前對(duì)不符合法律規(guī)定的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)按時(shí)自覺搬遷，做到合法生產(chǎn)，誠信經(jīng)營。千萬不要為了一己之利，危害到眾多人共同生存的環(huán)境，履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，積極配合工作，人人爭(zhēng)做“環(huán)保達(dá)人”。
二
堅(jiān)守環(huán)保底線，自覺遵守國家法律法規(guī)及政策。
廣大養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)務(wù)必主動(dòng)承擔(dān)畜禽養(yǎng)殖污染防治的主體責(zé)任，自覺履行《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》，及時(shí)對(duì)畜禽糞便、畜禽尸體、污水等進(jìn)行收集、貯存、處理;堅(jiān)決不在禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)從事畜禽養(yǎng)殖活動(dòng);新建、改建、擴(kuò)建養(yǎng)殖場(chǎng)要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行審批;堅(jiān)決不擅自拆除和閑置污染治理設(shè)施，堅(jiān)決不向環(huán)境直接排放養(yǎng)殖廢棄物，為環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)，人人爭(zhēng)做“環(huán)保先鋒”。
三
加強(qiáng)宣傳推廣，營造科學(xué)養(yǎng)殖綠色環(huán)保的輿論氛圍。
一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。希望廣大群眾踴躍參與的同時(shí)能帶動(dòng)家人、朋友一起行動(dòng)，做環(huán)保工作的宣傳員、監(jiān)督員和引導(dǎo)員;鎮(zhèn)村干部、黨員干部要有“旗幟意識(shí)”，率先垂范，做好表率，帶動(dòng)廣大群眾積極參與到活動(dòng)中來，當(dāng)環(huán)保工作的踐行者和推動(dòng)者;如果您身邊有家人或者朋友在從事養(yǎng)殖行業(yè)，請(qǐng)督促勸告他們自覺參與到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)清理搬遷的活動(dòng)中來，既展現(xiàn)了個(gè)人修養(yǎng)，又守護(hù)了大家的綠水青山，踐行環(huán)保新理念，人人爭(zhēng)做“環(huán)保使者”。
蛇窩泊的朋友們，讓我們行動(dòng)起來，為加快解決環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域突出問題作貢獻(xiàn)，讓蛇窩泊的天更藍(lán)、山更綠、水更清，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，共建靚麗蛇窩泊，打造宜居小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
蛇窩泊鎮(zhèn)人民政府。