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是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)

時間:2025-06-28 作者:靈魂曲

個人總結是對自己在某段時間內的成長和進步進行概括和總結的一種重要方式。在下面的范文中,你可以了解到一些有效的個人總結寫作技巧和方法。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇一

本學期我繼續擔任一年級(_)班的班主任兼語文老師。度過一個短暫的寒假,我發現孩子們不僅在身體上有明顯的成長,在心理上也成長了不少。這不禁讓我感嘆孩子成長的速度之快!孩子們活潑而淘氣,小腦袋也反應越來越快,小腦袋一天到晚想個不停,小嘴巴一天到晚講個不停,要管理好這群小淘氣還真是不容易。但是我也根據我班孩子的情況,做了一些努力,現做如下總結:

首先,培養有管理能力的小干部。作為一位班主任要管理班級40多名學生,再加之我作為兩個班的語文科任老師,身上也有著較多的教學任務。正所謂”一個好漢三個幫“嘛,所以想要管理好班級就需要找”幫手“,選擇和培養有能力的班干部就至關重要了。一年級的孩子由于年級小,對于班級的管理概念模糊,但是我通過上個學期的觀察和培養,在班上也找出了幾個特別有號召力和管理能力的班干部。開學之初,我繼續讓這幾個孩子擔任班干部協助老師管理班級,我發現他們管理班級越來越好了。但是班干部中出現個別學生有模糊的”官位思想“,喜歡仗著自己是班長或是紀律監督委員欺負同學。于是,通過一次班會課,我班民主決定班干部輪流當,每周換一次。這樣,不但讓更多的孩子參與到了班級的管理中,鍛煉他們的能力;而且特別是讓后進生也有一種動力,也給了他們自信和勇氣。

其次,培養學生良好的習慣。大家都知道,一年級在小學階段是非常重要的年級,也是學生許多習慣養成的一個關鍵時期。因為一年級的學生年齡小,各方面都要老師的引導和教育。一年級教師,尤其是班主任老師,責任大,壓力也大!本學期我和上學期一樣,利用班會課,晨會課等等時間學習學校的規章制度,提醒孩子上課的紀律,在校的安全,個人衛生及文明禮儀。同時也通過閱讀課和晚自習時間培養孩子的閱讀習慣,現在我班很多原來不愛閱讀的孩子已經能主動的拿起書來看、讀了。

其次,經常和家長溝通學生的情況。一個人的成長離不開家庭的影響。一個人的教育是通過家庭、學校和社會三方共同教育的結果,而在小學階段的孩子受前兩者的影響就更大一些了。所以針對孩子在校的表現我基本上能做都及時反饋,同時當家長有問題打電話來時,我也耐心傾聽家長的意見和建議,針對他們的問題,我也細心的給他們解釋、溝通,找到解決辦法。

最后,班級工作盡管做了很多,但是總結起來還是發現自己還是存在一些問題與不足:

1、在學習上還未能充分發揮孩子的主動性,在今后的教學中要多加引導。

2、孩子語言表達能力的培養將會是下學期工作的一大重點。

3、班級衛生做得很干凈,但是維持不久,所以衛生習慣還要抓。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇二

本學年我擔任了一年級三個班的數學教學和副班主任工作,從教20__年,這是我第一次教低年級。有點緊張又有點憧憬!我知道自己教學上的優勢與不足,所以有那么一點點的決心,要和我們一年級的孩子們一起學習,一起成長,一起加油進步!下面就以下四個方面對自己的工作進行小結。

一、思想品德方面。我認真貫徹黨的教育方針和政策,堅持黨的四項基本原則,服從學校工作安排,關心集體,作風正派,我關心愛護學生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓斥、侮辱、體罰學生,師生關系和諧融洽,深得家長和學生喜愛。

二、工作能力方面。雖然有了一些教學經驗,但是第一次教一年級的我壓力真的很大。第一天來到穗園,我就不斷上網查一年級的常規教育以及低年級課堂的教學模式,到處向有經驗取經。第一天我就站在7班的教師門口,看經驗豐富的王老師如何開展工作,和小溫一起分享。還走進海潔的課堂,向她學習低年級的常規激勵方式,又聽了艷玉,秋紅的課,漸漸的我上課有了一些底氣,看自己寫的教學反思也不再是滿滿的困惑,有了一些可喜的變化。孩子們的學習氣氛漸漸在我的調控之中,我更加喜歡走進課室,為孩子們上課,回來又跟辦公室的老師交流,分享我的快樂。如果孩子們學習狀態好,我會開心好多天。但是要把自己的課展示給領導,同事聽,我還是一點底氣都沒有。看到工作安排上尚校,羅玉琴,徐影要來檢查聽課,我連續好幾天都睡不好覺,還好我有三個班,在接受檢查之前自己還可以有兩次嘗試的機會,整個教案,我整整改了三遍,兩個晚上哄女兒睡著后繼續起來備課。我在高度緊張中一遍一遍修改自己的教學流程。尚校是上午第二節聽我的課,那天課間餐又遲來了5分鐘。結果8班的孩子都沒有吃課間餐,直到聽完課。尚校整節課都笑瞇瞇的聽著,出來第一句話就是“小林這節課我聽讀還是比較滿意”“孩子們在你的課堂能學到東西”徐影的評價是“你的課我很欣賞!角色裝換很快!很有兒童語言。”聽了這些評價,我高興了好一陣子,因為我的付出還是有成效。但是我又郁悶了好一陣,為了一節常規展示課,我就弄得緊張兮兮的。這水平也去確實有待提高。我開始崇拜董老師她們,隨時可以走進她的課堂學習,這才是真正的爐火純青吧!這一年我就在這種緊張的壓力下,不斷的成長,雖然速度很慢,但我會繼續努力。這一年里,雖然任教的班級多,作業批改量大,教材又不熟悉,我還是積極的參加各項教研活動,主動爭取各種學習的機會。5月份聽了廣州市小學數學說課競賽,收獲也是很多。手寫了厚厚的一本聽課記錄,還寫了一片學習新得。

三、考勤方面。我秉承一絲不茍、務實工作的態度。堅持做到上班不遲到、不早退,由于身體原因本學年也沒少請病假我都數不清,上學期就老往醫院按摩拔火罐,可能現在身體差了一些,坐著連續改三個班的作業就頂不順。后來從醫院漸漸轉移到球場,總算有了好轉。這個學期又不慎得了聲帶小結。兩個星期沒怎么上課,每天回來看著孩子們,為他們改作業,又不能去上課。又近期末測驗。我再也坐不住了,把自己上課的內容流程打印了出來,請了小朋友上講臺代替我提問,講解。堅持了兩三天,我又開始嘰嘰喳喳了。一邊吃藥一邊講話。還好假期馬上到了,一定要好好治療。

四、工作實績方面。說道成績,真是慚愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,楊x一起浴血奮戰了都少個日夜,最后我的白板課連正式試教都沒嘗試。(私底下我偷偷的試了5次)這一學期受岳校鼓勵又教了一篇練習課設計,岳校還當評委,我心里偷樂,這回怎么也給弄張獎狀回來,滿足一下自己的虛榮心。遺憾的是格式不對,第一輪就給刷下來,岳校也跟著丟了一回臉。還好,我任教的三個班的數學成績還算比較扎實,連續兩個學期優分率都是年級第一,而且得到多數家長在肯定,家長們都說孩子很喜歡林老師,喜歡上數學課,聽到這些反饋讓我覺得無比在幸福!

回顧走過的這一年,還是收獲很多。工作上進步了不少,多了一些低年級的教學經驗,收獲了很多同事的真誠友誼。希望在往后在工作中,能繼續得到各位領導和同事的支持與幫助,與孩子們教學相長,創造更多的輝煌!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇三

時光飛逝,轉眼間又到了年末。回顧即將過去的一年,是酒店業競爭和自帶酒水物價攀升各方面影響嚴俊的一年。不過在酒店領導及員工共同努力下,由總經理室設定部門自行制定的每月指標都能順利完成。這也是跟大家的辛勤汗水和工作中所受的委屈密不可分的。但是付出和回報都是相等的。

今年餐廳在經理的帶領下,全員以經理提出的“三個圍繞”“三個集中”而努力。圍繞年初制定的“目標指標,服務效率,基礎管理”集中獎罰制度,加強考核力度,以餐中服務為重點考核。對獎勵措施以銷售數量質量最高的為當月銷售之星榮升光榮榜并有經濟獎勵激發大家銷售潛能。今年在忙時管理人員也相互分工,有重要客人直接協助服務,并做好客史檔案的收集。加強信息溝通和共享。廚房在出新產品時我們利用班會培訓新菜的介紹使服務時更加嫻熟。相比往年今年客情不是很穩定,總是忽忙忽淡,政務接待也在減少,很多都為散客和一些新的客戶群體,自帶酒水率達到90%左右。就在這種情況下每月還能超額完成指標。雖然如此,我們仍不能放松,對待每一檔客人都要做到“人人都是宣傳員,推銷員”提高酒店平品牌效應及增加營業額。

今年雖然成績可喜,但工作中仍存在不足之處。忙時大家都能緊張有序,空時大家精神有松懈,立崗時間不及時并談天說地,在這方面我也要加強“以身作則”對客服務時一些菜肴必須物品不能及時跟上,菜上齊會站在門口或出包廂洗東西,導致服務脫節,服務被動,一旦被考核班會通報問題,舉一反三。

明年我們要往以下幾個方面努力!

1做好走動式管理,規范服務。2對特色菜加強服務時的介紹,軟飲料銷售不放松。

3加強安全意識,操作安全。4對客服務做到敬語多一點微笑多一點計較少一點。

5加強考核工作,以餐中服務為側重點。

各位同事,20__年即將過去,全新的明天即將到來,我們要以部門指標為共同目標,再接再厲爭取完成任務。我相信餐飲部全體員工一定會為了酒店興旺發展而團結努力,共同奮斗,創造出更好的成績。

緊張而又忙碌的一年即將過去,餐廳在各位領導的正確指導下,在各個兄弟部門的配合幫助下,在全體員工的共同努力下,每月都能超額完成酒店下達的指標。

回顧想想20__年,我們的業績是可喜可賀的。平日,我們利用早班會的時間,讓人家讀報紙、做游戲、復習消防知識,讓大家把好的心情帶到工作中,菜肴酒水變動的信息都能及時得到更新,我們將娛樂的方式向大家介紹菜肴的配料、制作,以及營養價值。我們的員工休息都很有誠信,在休息一天的情況下,只要客情一忙,打個電話,便能及時趕到,以工作第一,舍小家為大家。我們每天記錄菜肴反饋的信息,客人沒動的菜肴打下去回收,跟廚房進行溝通,尋找原因。我們每天班會上練習的禮貌用語都能學有所用,在客情較忙,人手不足的情況下,我們每一位員工包括吧臺都能積極主動,發揮協助精神,認真做好每一檔接待。下半年我們評比銷售之星,給予經濟或物質的獎勵,發揮員工的銷售潛能,提高大家的積極性,同時我們的成績也是有目共睹的。

當然我們也存在著很多的共性問題。有些員工覺得菜上齊了,就不需要什么服務了,為了能早點下班,將臺面上撤下來的刀叉、煙缸、杯具拿到洗涮間清洗;有的打著喝水的晃子和傳菜口人員聊天,包廂出現了真空現象,服務脫節;有的員工沒有時間觀念,經常遲到早退,班會時間拖拖拉拉,在走廊上大聲喧嘩,還有員工個性化服務處于被動,需要督促和檢查,死角衛生不符合標準,餐前準備不足,不能按時立崗等。

隨著市場競爭力加劇,客人選擇酒店余地增多,自帶酒水的增多,我們要加大力度推銷我們的軟飲料和一些時令菜肴,千方百計留住每一位消費者,這樣才能使我們的營業額更上一層樓。

明年我們將引領大家做到以下幾點:

1、安排、帶領、督促、檢查員工做好餐前的各項準備工作,餐具擺放是否合格。

2、檢查當班人員儀容儀表,進一步深化班會內容,做好清潔工作,給客人提供一個安靜、舒適、溫馨的就餐環境。

3、加強檢查消防安全力度,確保萬無一失。

4、發現問題及時向領導匯報,盡快做出解決方案。

在20__年即將到來的日子里,我們要團結一至,齊心協力,為酒店更好的發展而奮斗。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇四

這學期我擔任一年級1班班主任,作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,學校一年級的住宿生都在我班上,壓力特別的大,生活、學習等等瑣瑣碎碎、大大小小的事都得管。而1班的學生年齡相比又是小的,在各個方面都是較差,經過一學期的教育,在行為習慣上是有進步的。但不管如何辛勞,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、培養學生的良好習慣。

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。剛開學時,叫喊他們名字好幾次都沒反應,上洗手間也會弄濕褲子等,而我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課預備工作,并且在課后注重觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注重調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、關心愛護每個學生。

作為一名教師,我愛班上的優等生,更愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。如我班黃泓欽同學,上課時有時發呆,經常下座位、不肯做作業等。但我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業,而且成績也有了很大的進步。在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,每頓中午飯都要求他們把飯菜吃完,有時幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、幫學生點眼藥水,甚至學生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學生一起動手弄干凈。每到我們班的學生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽。

三、培養良好的班集體。

班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如踏步比賽、太極拳比賽、學習比一比等活動。天天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,一到學校就協助學生搞好衛生工作,這樣,學生不僅養成逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算、書法比賽等,展示學生各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇五

今年從四年級下來帶一年級,我一直認為這下可是輕松,一來人少54個人,二來才帶過一年級有經驗。但是并非如此,每屆學生的家庭生活背景、家庭文化背景迥然不同;即使只隔3年,但是家長對老師和孩子要求也是大相徑庭;教育理念每年都在更新。因此,在管理過程中總是會遇到新的問題,新的煩惱,再加上我面對的是54個性格不同的只有六、七歲的孩童,所以在班級管理和教學中我都要在原有的經驗上不斷地更新方法采取得當的措施。一學期下來,我真是覺得太累了,同時也覺得彌補了自己的好多不足之處,積累了更多的工作經驗,日子過得十分充實。本學期針對本班學生的特點,我主要做了以下幾項工作:

一、加強常規教育,培養學生的自覺性。

剛開始的幾周,每天都在培養學生良好的習慣,從坐姿、握筆的姿勢、課堂發言、整隊放學等看似細細碎碎的小習慣抓起;教育學生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們新的課桌椅……但是,習慣的培養對于小孩子,尤其是才7、8歲的一年級孩子來說,需要的是一個不斷反復、不斷強調、不斷監督、鞏固、提升的過程。于是,我結合制定的工作計劃,利用晨會、班會等時間以及教學過程中的一些環節,從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。還把各種習慣要求編成各種口號、兒歌、故事,天天喊天天講,這樣的努力是有成效的,一個月之后,學生漸漸地知道了每天何時該何事,該如何去做這些事。

二、小干部的培養。

班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,要建設一個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強、能力強的班干部隊伍。低年級孩子的行為能力都處于不穩定狀態,尤其需要培養小老師來協助班主任管理班級。

一個班的孩子素質參差不齊,雖說好學生是老師培養出來的,但是“巧婦難為無米之炊”啊,一開學,就感覺學生素質平平,沒有幾個跳頭王,并且當時沒有什么好的活動、合適的任務,孩子們不認識彼此再加上他們又不懂什么,也差遣不了,總的感覺也就是還不需要小干部。所以,我是在一個月后才選取了幾位培養對象,經過一段時間的培養訓練,這些小干部做得還很出色。體育委員翟孝鑫、李一凡、李正陽能在我不場的情況下,組織學生整好隊伍;學習委員王紫萌和焦銘瑄在老師不在時能很好地組織學生朗讀;小班長李檀配合學習委員將課堂紀律管理得有條不紊;衛生委員霍楚棋、李鏷希、王浩成、劉卓然,每天的值日總能監督、幫助小朋友認真完成;還有4人小組,小組長也是管理的僅僅有條。我覺得作為一年級的孩子能做到這些實屬不易。

三、和家長多聯系,多交流,共同促進孩子的發展。

我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我經常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子們在校表現和提出一些建議等等。此外,當家長不找我時,我更要主動與家長聯系,孩子或喜或憂,都及時地告知家長,讓家長同喜同憂。當有些事情、有些做法家長不能理解時,心平氣和地和他們解釋清楚。無論是哪個學生病了,我都會每天一個電話詢問孩子的病情。病情較重的我會去家或醫院看望……平時交流時我很注意說話語氣,就像是拉家常一樣;在路上或其他地方相遇的話,我會主動和家長打招呼,用自己的實際行動來換取他們的信任,盡可能地和家長能成為朋友,這樣對我們的管理工作是很有幫助的。

每個家長都非常愛自己的孩子,所以在和家長交流時一定要注意說話的方式和語氣。我也不斷地更新自己的教育理念,盡量和家長們達成一致,都不能偏激。引導家長們理解老師的辛苦、看到孩子們的進步,不要以自己的標準來不科學地評判孩子,共同對現在教育達成新的共識:健康快樂,長遠發展,全面提高。這個學期家長老師和孩子們的關系非常融洽,大家都感到很幸福。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇六

緊張的學期工作即將結束,回顧本學期的工作,在支部的正確指導下,在我本人的辛勤努力下,在全體學生的共同奮斗下,較圓滿的完成了各項教育教學任務,現具體總結如下:

孩子從學前班跨入小學的門檻,一時難以適應正規的學校的生活。如果班主任這時扶一扶,放一放,幫孩子穩步跨上一年的臺階,對孩子將來的學習生活是非常有益的。因此,本學期我采取了如下管理辦法,取得了較好的效果。

一、開展活動,幫助孩子樹立集體觀念。

魏書生說:“班級像個大家庭。”怎樣使這個大家庭更有吸引力呢?開學初我就號召小朋友美化教室,人人為班級出力。在班會上我說:“從今天開始,我們5個小朋友組成了一個大家庭。我們將在寬敞的教室里開始6年的學習生活。我們要用我們的雙手把教室打扮得漂漂亮亮的,誰為板報畫幅畫?”唰,幾雙小手舉了起來,眼睛里流露出急切、期盼的目光。“誰能帶方便袋?”小手依然全舉了起來。我及時表揚了活動中表現突出的學生,漸漸的,為集體獻愛心的人越來越多。每周五,二課堂我完成其它工作以后,都要把教室徹底清掃一遍,每次,參加美術活動的幾個同學都要回到教室幫我清掃,攆都攆不走。

本學期學校舉行了跳繩、踢毽子、拔河比賽,越是這樣的大型活動,越能體現集體的凝集力。根據學生的特點,我側重抓了跳繩、拔河兩項活動。每天間操時間進行計時訓練,因為是和二、三年級學生比,所以,我的目標就是爭取兩人進前八名。剛開始學生最好成績女生120個,男生才90個。為了使學生盡快提高,每次訓練我都有表揚,經過一段訓練后,非常見效,男生最少也達到120以上。值得心喜的是我們不僅完成了計定目標,竟還得了個一等獎。學生十分振奮,在拔河比賽中也表現得十分出色,盡管我們最后輸給了3、1,但和2年級學生拔河學生咬緊牙僵持的一瞬間;老師們、我的學生們為這些小家伙鼓勁的那個激動的場面,至今令我記憶猶新。正是在活動中孩子們的心漸漸聚攏起來。他們心中除了自己,又有了他人、集體。

二、養成好習慣,塑造完美人格。

現在生活條件好了,學生用品價格之貴、數量之多、消耗之快令人吃驚。開學沒幾天,被人撿起送到講臺的鉛筆有一大把。為此,我進行了鉛筆招領活動。沒人認領的就獎給勞動積極的同學。同時給他們講每枝鉛筆都凝聚著工人叔叔、爸爸、媽媽的勞動汗水,應該好好珍惜。之后,這種情況減少了,但還沒完全控制,需要今后進一步努力。

本學期教學的首要任務就是貫徹新課標,那么如何在實踐中操作,才能符合新的教學要求這一點,學期初是我們一線教師十分困惑的地方。在無章可尋時,我積極主動從外教借書,并復印27頁,進行自我學習,自我提高,尤其是《小學新課程教學設計》一書發下后,我們年組把教研的重點轉到這本書的研究上,從中明白了新課程優化教學設計的基本理念和策略問題。為我們盡快的適應新教改,與時俱進,奠定了良好的理論基礎。

課堂教學中,根據年段特點,教學中我積極引導學生聯系自己身邊具體有趣的事物,通過觀察、操作、游戲、探究、同桌或小組合作交流等形式,使教學活動深入人心,學生們在學學玩玩中建立了知識體系。這樣的教學取得了較好的成果,學生期末數學、語文平均成績都在98分以上。當然,這成績的背后是灑滿汗水,疲憊不堪的我;是默默無聞,甘于奉獻的我。

當然,這批一年級學生有讀過學前班的,有沒讀過的,參差不齊,差異性較大。而我又是從高年部下來的班主任,有時工作過于急噪。因此,今后工作中我應該特別注意,用多種方法調動他們,培養他們,使其盡快形成良好的行為品質,學習習慣。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇七

轉眼間20__年的時間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭。回首這一年來所發生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時的惆悵。更多的,是折騰。但結果還是好的,總算折騰到一個對的地方了。從工作表現與工作態度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當大的改觀的。

不過仍然還會有些不足的地方,自己主觀情緒總是會不由自主的支配自己的神經系統,會偶爾表現在工作上面,對于這一點,我已深刻認識到自己的不足,我會認真努力的克制,力求做到更好!

我來公司雖然已將近_年,但其實在公司工作的這幾年時間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,對自己沒有一個正確的認識,想賺錢,想有成就,所以盲目的在__與__之間徘徊。可是無論怎么徘徊,得到的結果,總是在希望中漸漸的失望。

找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門,跟著現任經理工作,才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠,總是受情緒的支配,思想很到位,但行動力卻總是不到位。總是原諒自己,對自己太寬容,太喜歡為自己找借口。我也在改,也確實較過往有很大的改變,但跟某些人一比,就差遠了。我會讓自己一直處于進步的狀態。會調整自己以越來越快的腳步繼續前進。

有些人把工作當作事業,有些人則把事業當作了工作!這里面的微妙我想就是:事業是擁有一種前赴后繼的理想的載體,他是所從事人員的`夢想和追求,是需要用自己的心血呵護備至的。無論心情怎么低落,即便是丟了什么,我們還是不應該丟了抱負和追求。

現就本年度重要工作情況總結如下:

一、主要經驗和收獲。

在經理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。

二、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業技能。

(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現就更好了。

三、存在的不足。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以處罰,為企業創造良好的工作環境和形象。

四、下步的打算。

針對__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)進一步積極搞好與同事的關系;。

(二)加強專業知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益。

(三)提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,__部的明天更美好!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇八

本學期,我根據學校安排繼續擔任七年級二班的班主任工作,該學期時間短,只有四個多月時間,轉眼間,一學期的工作結束了。現將具體工作總結如下:

一、學期班級發展基本情況:

一學期以來,本班絕大部分學生比較聽話,在紀律上比上學期有大的進步,尤其是課間隨意說話的現象有了大的改觀,和代課教師無正面沖突現象發生,深受同課頭老師的好評。各項工作,都出色的完成了,也取得了一定的成績,最突出表現在:班級的衛生工作,教室從早到晚始終保持干凈衛生,無果皮紙削隨意丟棄現象。也有個別特別難以管教的學生,給班集體榮譽造成了一定的影響。但在安全工作上,無不安全事故發上。一學期來學生的整體成績比較均勻穩定,和一班相比各科都比上學期有所進步。

二、穩定學生的情緒,促班級健康發展。

七年級的學生,他們都有積極追求上進的勁頭,但是,缺乏目標和毅力。也有畏懼感,怕吃苦。有部分學生或有失落情緒及厭學情緒。有的學生是去了生活目標,到校成天玩,學習一毛不拔。基于種種原因,我認為穩定學生不安的情緒是學期至關重要的工作。通過班會課和找學生談心交流、認真批閱學生周記、和學生一起打籃球等活動,走進學生心靈,了解學生心聲,拉近師生距離,穩定學生情緒,激勵全體學生不斷進步。

三、班風的培養與建設。

班風,是班級內大多數同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協調一致,融為一體。把加強思想品德教育、紀律教育、安全教育、行為習慣教育作為重點內容來開展班主任工作。要培養良好的班風,就要:

1、培養學生對班級的歸屬感和團體感。我讓他們對班充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了。

2、培養學生的學習風氣。開學第一個月的時間里,我都在教室里,號召并鼓勵同學們養成自學的習慣,并且在以后的日子里鼓勵學生要有競爭精神,跟本班同學競爭,跟其他班同學競爭。慢慢的,一個班就有了活力,有了生氣,有了蓬勃向上的競爭力。

三、努力認真做好常規工作。

1.安全教育。

根據學校總體工作思路“狠抓安全教育,保障教育教學”的指導,我始終把安全教育工作放在首位,經常利用班會,晚修前班主任下班時間對學生進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。

2.文明養成教育。

學初組織學生學習本校制定的20__年養成教育工作實施細則表內容,定期公布學生養成教育成績,開展個大項優秀評比工作,激勵學生嚴格自律,健康成長。并以細則內容來規范學生的言行舉止,并經常做學生思想工作,幫助學生樹立“成才先成人”的觀念。

3.班干部的培養。

通過多次召開班干部工作會議,了解本干部工作所存問題,聽取班干部問題匯;通過多次召開班干部會議,使他們明確自己的職責,指導他們配合班主任管理好班級,及時匯報班級出現的各種不良傾向。指導班干部有針對性的分工,做到事事有人管,事事有人做的良好環境。培養了以班王啟俊,勞動委員吳成森,文藝委員王晶格等一批有能力、工作責任心強的學生。在他們的努力下,本班的紀律日趨穩定,良好的班風開始逐步形成。

4.經常與家長溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期,我安排班長及其他學生,經常性的和家長取得聯系。向家長匯報學生在校學習及思想情況,,將一些學生的表現通知家長,起到了一定的幫助作用。

四、問題與反思。

本學期,班級個別學生學習主動性不強,上進心缺乏,個別后進生的學生態度還需要進一步轉變。部分學生對養成教育評價不重視,學習積極性差,行為習慣還需進一步養成。班級的吃零食現象還沒有得到徹底根治,文明養成教育有待進一步加強。在養成教育評價時,監督不到位,成績存在不公平,不真實。管理方法還需要進一步的細化,爭取做到相對公平真實,真正發揮好全體學生競賽評比的良好風氣。其次,個別課代表工作存在畏難情緒,對待工作的積極性有待提高。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇九

“庚子鼠年,卻不一般,疫情來襲,全民抗戰。”2021年新春佳節、萬家團圓之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,武漢“封城”,醫護人員“請戰出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數字與,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責”。面對疫情,除了對疫情的關心與關注,無數的人都發出這樣的疑問,我能做什么?我可以做些什么?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護的第一關。然而,即便是口罩生產企業放棄春節休假,馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那么,就請我們能不外出的盡量不外出,整合購買生活必需品,盡量減少外出,把有限的口罩集中供給醫護人員,供給為保障我們正常生產生活,仍奮戰在第一線的“戰士們”,因為他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關”,更需要防護。

把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因為春節或者其他原因回鄉的武漢人。或許他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉人,作為中國人的我們,才是他們最后的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防,但不是人肉搜索,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統美德,不論是抗震救災時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

“抗擊疫情,人人有責”。黨員干部義不容辭,廣大群眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用實際行動貢獻自己的點滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力,迎戰疫情,勝利必將也一定屬于我們!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十

教學大綱要求一年級下學期要“學會240個生字,認識420個生字。要求學會的字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環境中的意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認識的字,做到離開注音、離開語言環境也能準確認讀。”可見識字在一年級語文教學中的重要性。所以在這個學期中,我加強了識字教學。

1、鼓勵學生交流合作識字。

每個孩子的學習方式不一樣,有的習慣在閱讀中學習,有的習慣在書寫中學習,因此我采用多種方式加強同學間的交流與合作,使孩子們互動起來,將自己好的識字方法介紹給其他學生。這樣就等于不斷注入新的源泉,學生識字方法多了,學起生字來也就不費力氣,尤其對于那些學習困難的孩子來說,大大提高了效率,增加了識字量。

2、加強寫字指導,不但要寫對,更要寫好。

有了一個學期的寫字基礎,很多學生對于書寫已能基本掌握,這個學期,我對學生的寫字要求提高。在學習中,我們總是一起觀察生字在田字格中的位置,一起分析生字的筆畫穿插和結構,力求每個生字不但要寫對,更要寫好。很多學生有明顯的進步,雖然只是一年級,但寫起字來有模有樣,很是工整。

3、加強生字的復習和鞏固,防止回生。

艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,人的遺忘速度總是先快后慢。所以對剛學過去的生字要及時復習,利用一些詞語來復習生字,也可以利用生活中常見的標志牌、商店名稱等來識記生字、復習生字。

二、注重朗讀指導。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。一年級孩子特別需要多去讀,在朗讀中體會。我們在朗讀課文時,選擇了很多種形式,如老師范讀、小組合作讀、個別讀、分角色讀、表演讀等,學生很感興趣。在一層層深入的朗讀過程中,我們一起體會到了語言文字的美,語句的美。基本的問句,學生也能根據不同意思用不同的語氣讀出來。

三、注重課內外結合。

美國的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學引入了廣闊的天地,讓學生閱讀課外書《童話故事》等,通過這些收集與閱讀,為學生積累奠定基礎。

本學期,我雖然盡心盡力地去陪著孩子一起學習、一起成長,也取得了一定的成績,但也有不盡人意的地方。在今后的工作,我將繼續努力工作,把教育教學視為事業去做,和我的學生一起遨游廣闊的語文天地。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十一

一、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

二、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業,多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數學的興趣。

三、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生不能完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

五、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態度經常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十二

小學班主任,特別是一年級的班主任,是一個復合性角色。我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會:

一、班級常規管理,常抓不懈。

學生良好的行為習慣的養成不是一節課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規,要求學生對照執行,使學生做到有規可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是,我經常利用班會對學生中出現的問題進行及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。

二、安全教育,常抓不懈。

在這一學期中,我充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。并在上課期間結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。并實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。堅持做好晨檢工作。

三、衛生保潔方面,常抓不懈。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺。

2、班級衛生:每天中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

四、垃圾分一分,環境美十分。

“垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋”良好習慣的養成需要一個漫長的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效,所以我班根據學校要求開展各類垃圾分類實踐活動。如將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類;并通過班會課,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

五、社會主義核心價值觀教育。

養結合起來,努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動。課前一吟,熟讀成誦。倡導見縫插針的誦讀方法,充分利用每節課前一分鐘時間,誦讀社會主義核心價值觀,現在孩子們已經能開口即能背,熟記于心。

六、存在著不足。

1、缺少觀察。總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身后。

2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十三

一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,總結如下:

一、政治思想方面:

認真學習江關于“三個代表”的重要思想,學習貫徹xx大精神,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

二、增強法律意識,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規。

兩次參加學習班,并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

三、規范護理工作制度:

深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊位職責25種,規范護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。

四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質。

1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優異的成績(護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點),展現三院護士的風采,同時為三院爭了光。

2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97.6%。

3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100%。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十四

20是我院加壓奮進、乘勢而上的一年,回顧一年來的工作,護理部緊跟醫院發展步伐,圍繞醫院2021年工作計劃,以創建“市級醫療服務標準化示范單位”工作為抓手,以“提高醫療服務品質,改善群眾就醫體驗”活動為主線,結合護理部年初制定的工作計劃積極開展工作。現將主要工作總結如下:

一、全院護理人力資源概況。

截至2021年12月,全院在崗護理人員427人,臨床一線崗位護理人員375人,占全院護理人數的88%,共設34個護理單元,正、副護士長33名。特殊護理單元護理人力資源情況:手術室護理人員22人,急診科護理人員25人,icu護理人員25人,產房助產士14人,nicu護理人員10人,血透室護理人員9人。2021年退休11人,因各種原因離職9人,離職率2.06%。

二、加強護理質量管理,持續改進護理質量。

(一)完善考核細則,督導整改落實。依據醫院綜合目標千分制考核細則要求,對臨床科室25個護理單元的質量檢查標準進行了修訂和細化,重新核定扣分標準。發揮護理部及科室護理質控小組作用,定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況。護理部全年共計完成護理質量檢查、專項督導及護士長夜查房52次。

(二)依據質控計劃,做好質量控制。按照年初制定的護理質控計劃,護理部質控組與各質控小組護士長共同參加質控,分工明確,按照每月質控重點開展質控檢查。護理部將每月檢查中發現的問題及時反饋到科室,并在護士長例會中提出,分析查找原因,制定整改措施,并對整改效果進行追蹤跟進。護理部每季度組織召開護理質量分析會,共同討論現存的質量問題,共同分析原因,制定整改措施。今年共計召開質量分析會議4場。

(三)嚴格培訓考核,落實核心制度。護理部每季度針對查對制度、輸血護理管理制度、交接班制度、分級護理制度進行專項督導檢查,并匯總分析。組織核心制度理論考試2場,考核護理人員367人,合格率99.46%;單人徒手心肺復蘇操作考核1場,考核護理人員277人,合格率100%。組織多人協作心肺復蘇比賽1場,通過考核與比賽,為更好的落實各項核心制度打下了基礎,并且強化了急救意識,提高了搶救技能。

(四)規范病房管理,夯實基礎護理。堅持每日于醫生查房前完成晨間護理,細化基礎護理工作。護理部及護士長重點對晨晚間護理質量、新入院患者處置等工作落實情況進行督導、檢查。護理部每月進行專項督導,并隨時、隨機抽取科室進行質控檢查,發現問題,現場反饋,督導科室及時整改。

三、落實人才培養,提高護理隊伍整體素質。

(一)積蓄后備力量,打造人才隊伍。醫院為構建梯隊結構合理的護理專業隊伍,于11月份出臺了《關于建立青年護理人才庫的實施方案》,每2年選拔和培養一批青年護理人才。12月15日—17日,通過筆試、操作、民主測評最終確定20名青年護理人才入圍。下一步護理部將依據人才培養計劃逐步落實。

(二)加強隊伍建設,更新管理理念。今年共選派護士長59人次參加省、市級管理培訓班。提高了護士長的管理水平,促進了我院護理專科水平的發展。邀請市立醫院護士長來院授課,交流管理經驗。9月份,選派6名護士長前往滕州中心人民醫院進修學習。為下一步晉級三級醫院打下基礎。

(三)加強專科培訓,注重人才培養。

1、全年共選派20名護理人員前往上級醫院進修學習及取得省級專科護士資質。學習的專業有:重癥護理、急診急救、血透室、呼吸內科、手術室、眼耳鼻喉、神經內科、康復科、中醫適宜技術、內鏡;并順利取得血液凈化護理專科護士、產科護理專科護士、康復護理專科護士、腫瘤護理專科護士、急診護理專科護士、重癥護理專科護士、手術室護理專科護士及picc專業技術資質。護理部組織進修返院護理人員開展業務講座、進修匯報4場,以帶動科室整體業務水平的提高。今年共選派8名護理人員參加山東省護理學會專科護士培訓班,獲取8個專業省級專科護士證書;4月份邀請中醫院楊玉光老師培訓中醫適宜技術。

2、對《護士分層管理規定》進行了重新修訂,10月份完成層級進階考核工作,全院共有71名護理人員通過理論、操作考核及科室評議順利通過層級晉階。

(四)加強專科護理開展,11月份開設picc門診,picc置管63人次、維護860人次。壓瘡小組參加會診4例,護理會診穿刺286例。4月份邀請上級專家對導管固定相關知識進行了培訓。全年共選派35名護理人員參加棗莊市各護理專業委員會會議。

四、加強患者風險管理,保障護理安全。

(一)加強對低年資護理人員進行重點規章制度的培訓與考核及不定期監督檢查,減少差錯發生,保障病人安全。1—12月組織理論考試5場,考核護理人員867人次,合格率98%;操作考核4場,考核護理人員543人次,合格率100%。

(二)堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時予以糾正處理。全年護理夜查房24次。堅持每月召開護士長例會,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。

(三)落實對患者下肢深靜脈血栓風險的評估,重點做好預防知識的宣教,預防措施的落實,減少下肢深靜脈血栓的發生率。護理部針對《靜脈血栓栓塞癥防治手冊》、《薛城區人民醫院住院病人vte風險評估表》內容,組織醫院質控組進行專項督導檢查,發現問題:醫護人員在此項工作中不能做到緊密銜接,對于評估出的高風險患者,預防及處理措施不及時。針對此問題:護理部統一要求科室每日對評估出的vte高風險患者要有動態統計和提示,督促醫生及時處理。

(四)加強護理不良事件的管理,定期匯總分析,并對重大不安全事件進行根因分析,制定具體有效的改進措施。全年組織召開護理質量與安全分析會議4次。護理質量與安全分析會由發生不良事件科室的護士長將典型案例制作成ppt,分析發生原因,提出整改措施,再由其他科室護士長提出不同意見。通過剖析,提高了護士長的參與程度,加深了對不良事件的印象,最大限度避免類似問題再在本科室發生。鼓勵護理不良事件主動上報,1—12月共計上報護理不良事件113例、其中標本采集缺陷9例,跌倒23例,導管滑脫11例,給藥錯誤11例,醫囑處理及執行缺陷13例,墜床11例,走失2例,自殺1例,其他32例。壓瘡293例(院外壓瘡96例,難免壓瘡193例)。全年召開安全警示教育會議2次,會議上就典型案例與護士長進行深刻剖析,大家集思廣益,制定整改措施。通過安全警示教育會的召開,能夠互相警示,最大限度保障了患者安全。

(五)為提高護理人員應對突發情況的處置能力及急救水平,6月20日,護理部聯合醫務科舉辦了多人協作心肺復蘇技能競賽,共有100名醫護人員參加,經過激烈角逐,最終28名醫護人員獲獎。此次比賽全面提升了全院醫務人員崗位勝任能力,為急危重癥患者的有效救治提供了有力保障。

(六)年內針對醫院機動護士庫人員進行了2次培訓,2次考核,提高了護理人員緊急狀態下的急救水平,保證了應急狀態下護理人員需具備的應急能力。

五、提升護理服務品質,改善群眾就醫體驗。

(一)為持續提升患者滿意度,打造人文護理標桿,10月份出臺了《“為您服務從我做起”關于全面提升護理服務品質的實施方案》。以入院、出院護理,晨晚間護理、護理巡視4個重點環節,制定出12條服務標準,以點帶面,力求達到禮儀規范、服務主動、環境溫馨、流程順暢、操作舒適、安全護理的效果。進而提升護理服務品質,改善群眾就醫體驗。此實施方案自2021年10月15日開展至今,各臨床科室共收到錦旗33面,表揚信116封,提名表揚護士共415人次。住院患者滿意度平均為95.65%,2021年滿意度平均為99.71%,比去年增長了4.06%。

(二)“317護”健康宣教平臺運行良好:“317護”健康宣教平臺是我院“提高醫療服務品質,改善群眾就醫體驗”活動的一項亮點工作。全院護理人員高度重視,積極推送。3月份,各臨床科室健康宣教平均推送率達到60%;為進一步提高推送率,4月份護理部出臺了《關于提高“317護”推送率的管理規定》,將“317護”掃碼宣教列為患者入院的第一項工作內容,4月底,全院各臨床科室平均推送率達到了98.2%,提前完成目標,同時獲得全省“最佳知識傳播醫院獎”。全年共推送健康宣教課程109578篇,推送率85.54%,患者或家屬閱讀量為77496篇,閱讀率85.08%。自10月份起,利用“317護”平臺開展住院患者滿意度調查10次,被提名表揚護理人員356人次,住院患者滿意度平均為99.99%。“317護”健康宣教平臺的鋪開使用,使我院的健康宣教工作更加簡單、有效、生動,使宣教更有針對性,患者更容易接受,提高了住院患者滿意度,同時減少了護理人員的工作量,提升了護理服務品質。

(三)每月繼續對二級回訪結果進行書面反饋。1—12月份,對護理人員提出表揚300人次,服務態度不滿意問題13條,與去年同期相比下降了43%。

(四)全年開展延續護理服務9例,神經內科為非住院患者更換尿管1例、更換胃管2例;重癥醫學科為非住院患者更換尿管3例,更換胃管3例。限于醫院門診不能購買部分耗材,以及交通、收費問題,導致延續護理服務開展例數不盡人意。

(五)加強護士職業禮儀的培訓、學習,針對新入職的護理人員進行《護士職業禮儀規范》培訓。共組織2場,培訓44人次。通過培訓,進一步規范護理人員的儀容、儀表及服務行為。全年開展業務講座24場,共計培訓護理人員680人次。

(六)獲得的榮譽及獎勵。

2021年8月在“2021年紅十字應急救護比賽”中,血液腫瘤科二病區王寧同志榮獲應急救護演講個人單項二等獎、急診科孫翠梅同志榮獲成人心肺復蘇個人單項二等獎、神經外胸外科朱簫同志榮獲創傷救護個人單項三等獎;2021年10月在由中國抗癌協會康復與姑息治療專業委員會主辦的“gpm最強音全國總決賽”中血液腫瘤科二病區程朋玲同志榮獲團體二等獎;2021年12月在由山東省護理學會主辦的“山東省‘天使杯’青年護士心肺復蘇技能競賽”中,手足外、脊柱外科程艷同志榮獲個人三等獎、急診科劉峪滎同志榮獲個人二等獎。

六、實習帶教工作。

2021年醫院共接收護理實習生63人。護理部組織實習生考試2次,組織業務講座24場,對于不能及時參加者,按照實習生管理規定進行處罰。業務講座后,護士長針對專科知識進行授課、講解,并留置課后習題,要求實習生完成學習筆記并上交作業,以此加強實習生對專科知識的掌握、記憶,促進實習生教學質量的加強與提高。學生們能夠積極參加醫院組織的各項活動:先后參加醫院宣傳片拍攝、中小學生查體、“急救白金十分鐘”宣傳等活動。

七、工作中的不足。

缺點和不足:

(一)因計劃生育政策調整,護理人員因生育、哺乳等因素導致人力資源配置不足,臨床低層級護理人員占據了較大比例,存在一定安全風險。

(二)對護理人員的培訓時間難以保證,培訓師資缺乏,影響培訓效果。

(三)專職護理質控人員缺乏,對全院的質量監督檢查存在漏洞,弱化了質控效果,不利于全院護理質量的提高。

(四)護理管理人員缺乏相關管理知識,護理管理指標不明確,護理質量持續改進效果不佳。

(五)年輕護理人員對患者安全目標的理解不深刻,主動參與管理的意識不強,安全意識差。

(六)“317護”健康教育宣教平臺推送閱讀率有待提高。

(七)護理科研創新方面有待加強。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十五

一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務宗旨,自覺認真學習兩個率先講話及黨的十九大精神,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現總結如下:

一、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

一是深刻領會三個代表重要思想的科學內涵,增強自己實踐重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十九大精神,自覺堅持以黨政策方針為指導。

二是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持廉潔自律、嚴格執法、熱情服務的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立白衣天使形象。

加強四自修養,即自重、自省、自警、自勵,發揮護士的主動精神,在自己內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自己,以便真正培養自己的道德品質。

三是我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。

認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

二、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。

我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。

熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

三、努力工作,按時完成工作任務。

我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

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是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十六

“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”君子慎其獨,就是不管有無他人看見,有無他人督促,始終做好自已,表里如一,嚴守本分,一個人的時候依然嚴格自律。

在疫情肆虐的日子里,有著眾多白衣天使和萬千逆行者負重前行,為了將歲月靜好的時光盡快回歸。在大家的共同努力下,疫情得到控制,但依然需要所有的人做好防護,保護好自己,保護好他人,保護好我們的祖國。

慎獨就是這個特殊時期應該強調的重要一點,不能因為沒人發現就到處走動,不能頂風作案,不能向危險主動靠近,防患于未然就是為我們可以做得貢獻,相應祖國號召,始終和祖國站在統一戰線。

也許你已安耐不住想要走到街上嘗盡人)(間百味;

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十七

在疫情防控戰斗中增強民族凝聚力市自然資源和規劃局楊穎202月3日,為應對日益嚴峻的新冠病毒肺炎疫情蔓延形勢,切實加強社區防控工作,按照市委組織部《關于選派市直機關、事業單位黨員干部參加疫情防控一線工作的通知》(焦組[]10號)要求,我自愿報名參加疫情防控一線工作。按照組織安排,我被分配到王儲街道錦祥花園社區,在20天的工作中,我和錦祥花園社區其他參與防控的同志們一起,放棄周六、日休息,冒著被感染的風險和寒冷天氣,較好的完成了相關防控工作。

一、工作完成情況。

(一)完成了對錦祥花園牡丹苑六號樓的入戶排查工作。牡丹苑6號樓共四單元48戶,我用了一天時間獨立完成了入戶排查工作。通過走訪排查,實地走訪到39戶,另有空戶9家,這9戶分別進行了電話詢問。經排查該樓未有14天內從疫區返回的人員。只有四戶分別從江蘇、山東、新鄉、洛陽返焦,已通知他們在家隔離觀察。

(二)完成了牡丹苑六號樓出入證的發放工作。共填寫、發放出入證39張,并詳細告知了使用出入證注意事項。

(三)在錦祥花園南門進行防控執勤工作。錦祥花園是個大型社區,共有2700余住戶,居住人員近萬,社區情況較為復雜,人員流動較大。為有效減少人員流動、避免交叉感染和疫情傳播。我和其余9名同志在錦祥花園南門負責輪崗執勤,進行出入登記核查工作。從早上七點半一直到晚上七點,執勤人員都要在室外站崗,認真核查每輛出行車輛和每個出行人員。僅早高峰時期,需要上班核查出行的車輛就有近千輛。為加快核查速度,我們幾個人分段穿梭在排的長長的車隊進行檢查。后期南門實施只出不進的政策,很多習慣從南門進入的住戶不理解,覺得麻煩,我們都耐心的進行解釋安撫。同時,協助門衛師傅進行南門口的消毒殺菌工作。在社區工作人員的幫助下,在一線防控人員的共同努力下,錦祥花園社區疫情防控工作開展有序,人員、車輛做到逢出必檢無遺漏。社區未發現有確診或疑似病例。

二、幾點體會。

(一)國家制度優勢的充分體現。我們最大的優勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業的重要法寶。在此次新冠肺炎疫情的戰役中,中央到地方能夠迅速響應,舉全國之力進行防控和阻擊病毒,在短短時間內建“火神山”“雷神山”兩座醫院和改建數十個方艙醫院,并調集全國數萬名醫護人員奔赴武漢救援,這是其他任何國家都難以復制的。

(二)基層黨組織戰斗堡壘作用凸顯。“疫情就是命令,防控就是責任。”在此次防疫工作中,廣大黨員干部沖在一線,充分顯示了基層黨組織的戰斗堡壘作用。在人民群眾生命安全受到病毒威脅時,是基層廣大黨員最先站出來,舍小家顧大家,迎難而上,帶領群眾進行風險排查、返焦外來人員健康檢查和疑似人員隔離工作。在最累最危險的一線,處處可以看到黨員的身影,這是我們黨為人民服務的根本宗旨的最有力說明。

(三)中國的百姓具有大局意識。此次疫情發生在農歷春節,這是中國最重要的傳統節日,走親訪友是傳統習俗。但為了阻斷疫情傳播,絕大多數人都響應國家號召,取消了春節親友聚會聚餐,在家閉門不出,把生活簡化到幾十平方米的屋里。此次疫情防控,我深刻感受到最廣大的人民群眾對黨和國家有著無條件的信任,在這次突發疫情中,很多行業受到了沖擊,很多私人業主和小微企業損失嚴重,很多家庭因交通停運不能團聚,但絕大多數人都表示了對國家政策的理解和支持。

發揚實干精神打好疫情防控狙擊戰市不動產登記中心牛愛軍這個庚子鼠年,注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節,這個年顯得格外凝重。武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無數的醫護人員,無數共產黨員“請戰出征.....用自己的血肉之軀,為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。經單位選派后,我服從組織安排,被安排學生路社區,負責對建業小區居民進行出入登記以及人員排查工作。

與社區工作人員以及志愿者共同對小區九百余戶人員進行疫情排查并且組織小區居民填寫個人承諾書,同時協助發放出入證明并進行卡點執勤,小區居民積極配合。在執勤期間,勸退外來人員,嚴格執行兩天一出的規定。疫情防控工作期間,主動學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神,準確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導小區居民正確理解積極配合,熱情參與志愿服務;勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養成良好衛生習慣,加強個人防護。

在這一年的防疫工作里,我深刻認識到疫情就是命令,防控就是責任。發揚實干精神,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,才能早日打贏這場硬仗。同時,我堅信,在黨中央統一部署下,各級黨委、政府分工負責、各司其職,各級黨員干部懷揣虛心、用心以及誠心的態度,一定能答好每一道試題,經受得住黨中央和人民群眾的檢驗,徹底打贏這場阻擊戰“疫”!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十八

本人于201_年11月07號進入__公司這個大家庭,回想這段時間來的工作,內心不禁感慨萬千,做為一個部門的員工,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析。只有從如何節約時間,如何提高效率,如何使配料員的工作標準化,才能提高每個配料的操作技能水平,減少工作當中的失誤事件的發生。每天對于工作當中遇到的難題加以不斷的完善,以及與倉管員的不斷溝通,相互學習才能使工作的開展更進一步,達到新的層次,管理水平進入新的篇章。

a:工作期間主要完成事項:

1)了解各倉管員的所管區域物料擺放后,針對于倉儲規劃的不明確,。對物料現場的大面積區域劃分進了相應的調整再次細分與標識,以更有利于現場物料管理、及公共物料暫存區。并在預定時間內完成了倉儲的重新規劃,使物料都做到了定點、點量、定位儲存管理。

2)避免倉管員在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高他們的工作效率,要求他們對庫位表定時更新,對于部分倉管沒有做庫位表的,要求他們對這一缺陷進行了整改。現所有貨架都已貼上了庫位表,做到了不是倉管員走到物料區短時間內也能及時的找到所需物料。

3)在與采購課的協作溝通的情況,逐步加強了對物料來料規模、到料時間的控制,倉儲根據計劃排程。

4)為了避免貨物堆放過高導致貨物發生倒塌事件,要求所有包材供應商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應要求所有包材卸貨后用拉伸膜進行打包防護。

5)物料現場所有庫存物料進行除塵工作,特別是庫存時間超一年以上的物料外包,對于彩盒尾數,以及部分裸露在外的,全部及時放于原包裝內封存,做到防光、防塵管理。

6)為防止在堆碼過程中,由于貨物太重,堆碼層次太高,存在擠壓,損壞,由現有的六層降低至四層。

7)防止物料由于陽光的直射,使物料本身的性質發生變異,完成了窗戶的遮uv工作。

8)為了改變沒有做到尾數管理,對所有物料存在兩個,或者三個尾數的物料全部按照尾數管理執行,所有物料發料完成后,一定只能存在一個尾數,并在外包裝上貼上尾數標簽。

9)下班后值日倉管員必須檢查所有的水、電、門、窗關好后方可下班。

11):為了及時了解倉儲工作中發現的異常事情、能把出現的異常事情第一時間跟進解決,特做了一個倉儲信息管理看板,看板中的內容包括,倉儲工作前言,倉管員工作異常信息跟進匯總,6s,消防安全知識倉儲部工作目標等相關學習資料。

12)現代企業的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足企業的需要,自己爭取在新的一年里多加學習做到懂得更多,做得更好!

13)、多與同事溝通,保持良好的溝通方式,吸取好的建議。悉心聽取領導的點評,對自己不好的做法即時予以改正。

14)時時做好倉庫的6s工作,保持環境整潔,所存放的物料井然有序。

16)為了加強對外發原料的控制,所有原料收、發物料由一個人來管控,

18)生產車間退料不及時,根據要求在盤點15號之前各車間需把該退的物料退到倉庫,

19)對于訂單物料報欠,請mc對采購到料周期增加力度跟催,確保訂單上線之前物料齊套。

總之,倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了公司發展得更加壯大,并躋身于國內先進企業行列,讓我們攜手合作,創造出輝煌的明天!201_年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發展前景盡一份力。

感謝公司給了我這么一次發展的機會!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇十九

回想起來,進入臨床工作已經一年有余,看到今年新入科的新護士們,突然想到了去年這個時候的自己。還記得當時參加醫院面試筆試操作考核時的那份忐忑和小心翼翼;還記得為了能順利通過考核毫無怨言,沒日沒夜地背書做題時的辛苦付出;還記得在緊張地操作考核前拉著小伙伴互相練“述語”練習對每一個細節互相挑錯,這些略痛苦卻不可多得的記憶總是讓人難以忘記。

當被問到來icu的這一年里有什么感想時,我想我最大的感受就是:很慶幸被分到了這里。還記得第一次踏入這道密碼門時,面對陌生的人和陌生的環境,我顯得異常迷茫和無比地格格不入,面對各種心電監護儀、各種呼吸機、輸液泵、注射泵,床旁桌上厚重且密密麻麻地特殊護理記錄單,我有些手足無措,雖然這里的工作有些紛繁復雜,接觸的病種各有不同,不會的不懂的太多太多,每天的壓力也很大,但這段時間真的很感謝護士長及各位老師對我的包容,不遺余力的指導如此愚笨的我,讓我慢慢適應了icu的工作模式,也漸漸融入了這個集體生活圈。

所以,雖然我也是個職場新人,但對于工作,對于參加工作伊始的這一年,我想我可以給新護士們提供些許經驗和建議。

善于觀察。

作為一名剛剛參加工作的新護士,不會的不懂的肯定很多,但剛踏入臨床肯定對很多東西都充滿新奇,對很多操作或許都躍躍欲試,這是值得鼓勵的,但我們面對的是一個個鮮活的生命,所以一定要膽大但心細,在看老師操作時認真細致,善于觀察老師做事的一些工作方法與技巧,汲人之所長,對照自身的操作,發現問題,及時改進。

善于記錄。

好記性不如爛筆頭,這句話并非沒有它的道理的,在臨床學習過程中我們會遇到很多很多地問題,及時解決問題是很有必要的,如若老師正在忙,我們就需要趕緊把問題記錄下來,等有時間時再解決,單純記在腦海里會很容易忘記,下次再遇到時依舊是個“未解之謎”,人的記憶周期是有限的,隨身攜帶小本本,多記錄,再次遇見類似問題時即使忘記了解決辦法,但,小本本在手,你還擔心什么呢。

善于詢問。

剛進入臨床,必定存在各種各樣的疑惑,多問多聽多看,做到不懂就問,也是一種技能,多問問為什么,使我們能更好的知其然并知其所以然,遇到不懂的及時詢問并謹記,可以讓新手的我們更快的適應臨床生活,何況,那么多老師在你的身邊,那么豐富的優質“資源”擺在我們面前,為什么我們不多加“利用”呢,其實,不論是工作還是生活,多問問為什么及時解決疑惑可以幫助我們解決很多事情的一大部分。

善于溝通。

俗話說,溝通是門藝術。身為醫護人員,溝通顯得尤為重要。善于與家屬的溝通,將心比心,設身處地的為他們著想,收獲的更多的可能是理解與包容;善于與同事的溝通,會使你們配合得更加完美,更好地提高工作效率,積極為患者治病,讓他們早日康復,早日團圓;善于與領導的溝通,身為領導的他們,考慮事情的角度自然不一樣,作為下屬,多與之溝通交流,學會換位思考,推己及人,工作中少些抱怨,多點慎獨,日積月累,終會有所成長。

制定目標,設定榜樣。

工作之初,必須要有所追求,根據自身實際制定一個可實現的目標,切勿隨波逐流,得過且過。目標長短期均可,但必須清晰且具體化,不要流于形式。內心里給自己設定一個榜樣,學習他們待人接物、應對緊急情況的處理方式,借助榜樣力量,每天進步一點點。

勤于學習。

這是最重要且必須始終堅守的一點,“活到老學到老”這句話在醫學之路上顯得分外奪目,八小時內好好工作,八小時外求發展,不斷學習新知識,與時俱進,課本、臨床、網絡等多渠道相結合,始終堅持行走在學習的道路上,你會不斷刷新自己的“世界觀”,不斷地打開新世界的大門。

轉眼之間,一年就這樣悄無聲息地溜走了。對外界而言,icu可能是個神秘而又沉重的存在,一旦踏入這道門,似乎是病情加重的象征,很多時候也可能意味著離死神更近一步,更多地時候,比起親人,我們可能才是那群陪他們走過人生最后一段路程的人,在這一年里,不論是技術上的進步,還是心靈上的感悟,我想我是真切地進步了。

監護室里依舊是呼吸機、心電監護儀、注射泵輸液泵連綿不斷的報警音,中心負壓的吸痰聲、患者的咳嗽聲此起彼伏,似乎已經慢慢習慣了工作時有它們的“陪伴”,要學習的還有很多很多,學醫之路很漫長,但我會一直在路上,我也堅信,念念不忘,必有回響!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇二十

2020是我自成長以來感覺最特殊的一年,這一年若要用兩個字總結,那就是“難”和“暖”,沒有那一年有如此多變故,沒有那一年能讓全國人民感動的落淚。

從新年伊始的新冠肺炎,到涼山火災,夏季的洪水施虐,槽罐車爆炸以及近期的鐵路橋坍塌。

這一年太多的離別,太多的傷感,讓我們逐漸意識要珍惜眼前人,珍惜與父母兄弟的快樂時光,畢竟誰也不知道意外什么時候來臨,更別說什么來日方長。

遇到喜歡的人要及時表達自己的心意,定要不負相遇,不留遺憾。

這一年讓我們真正認識到健康的重要,身體是1,其他的都是0,沒有一個健康的身體,其他的再多也是0。

曾經的我常常加班到深夜,不喜歡鍛煉,然而這一年我改變了之前愚蠢的想法。

請記住,生死之外,別的都是浮云。

這一年讓我體會到上班的真正意義,疫情期間隔離了半個月,內心惶恐不安,每天無所事事的感覺真的很不好。人就是這么矛盾,上班時,覺得累,總想休息。真正讓你休息了,內心又感覺不安。

疫情期間很多人也抓住了這個機遇,有的人利用這段時間瘋狂學習,考上自己夢想的學校;有的人利用這段時間抓住網上營銷,賺得盆缽體滿。我想說的是也許我們會遇到不幸,請不要輕易放棄心中的夢。世事難料,一時的難題,也許我們會措手不及,當我們無力抵抗時,那就欣然接受;與其抱怨,不如改變。

這一年讓我認識到存錢的重要性,“花錢爽一時,存錢贏一世”,突如其來的疫情,讓很多企業倒閉,很多人丟失了賴以生存的工作,沒有了新的收入來源。抖音、朋友圈刷得不再是單一的消費,而更多的是存錢的技巧。

“及時行樂”在今天變得異常荒繆,花錢帶來的快感總是那么短暫,沒錢帶帶的痛苦總是那么刻骨銘心。

“口袋有糧,心中不慌”,漫漫人生路,幾多風雨愁,學會攢錢,學會改變,善待他人,善待自己,人生將更加美麗。

20即將過去,愿一切陰霾隨風而逝,愿一切美好與你不期而遇!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇二十一

時光如白駒過隙,20_年年末又至,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、_醫學和_的重要思想。堅持以病人為中心的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。較好的完成了20_年度的工作任務。工作總結如下:

一、思想道德方面:在思想上加強學習提高理論和業務素養。始終堅持把政治理論和業務知識學習作為提高政治信念、思想素質、工作能力的重要途徑。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內外形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在學習過程中,注意理論聯系實際的方法,不斷提高自身的認識能力和思想政治素,一直堅信人應該堅守自己的信念和操守,在這個物欲橫流的社會,保持內心的純凈,言者易,行者難,要耐得住寂寞,有所為,有所不為。

二、專業知識方面:信息高速發展,知識不斷更新,只有不斷地學習才跟上時代的進步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用業余時間完成了:

1護理中級職稱考試。

2通過了計算機職稱考試,

3本科在讀,

4參加急診心肺復蘇_,

5參加急救包扎_,

6參加護士禮儀_。

三、工作能力方面:對工作熱愛,心不累則身不累,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,對于自己的工作要高要求嚴標準。我院的住院病人以老年長期臥床,生活不能自理為主,日常工作中我具有強烈的責任感和愛心,人們對新生命的誕生固然充滿了喜悅,在經歷了一生辛苦勞作,暮年時卻又回歸了嬰兒時期,老人的今天也許就是自己的明天,善待老人,視同親人,多一聲問候,多一點微笑,用自己的愛心陪伴老人走完生命的最后旅程。同時協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

四、團結協作方面:嚴以律己,寬以待人,不埋怨,不指責,當意見有沖突時,先想想自己的過失,有則改之,無則加勉,空余時間讀好書,做好事,工作中分工不分家,為調節醫護患關系,構建和諧社會做出努力。

護理事業是一項崇高而神圣的事業,作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!20_年的曙光即將到來,譬如旭日東升,我將迎著陽光,踏步前行!

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇二十二

在疫情防控戰斗中增強民族凝聚力市自然資源和規劃局楊穎2020年2月3日,為應對日益嚴峻的新冠病毒肺炎疫情蔓延形勢,切實加強社區防控工作,按照市委組織部《關于選派市直機關、事業單位黨員干部參加疫情防控一線工作的通知》(焦組[2020]10號)要求,我自愿報名參加疫情防控一線工作。按照組織安排,我被分配到王儲街道錦祥花園社區,在20天的工作中,我和錦祥花園社區其他參與防控的同志們一起,放棄周六、日休息,冒著被感染的風險和寒冷天氣,較好的完成了相關防控工作。

一、工作完成情況。

(一)完成了對錦祥花園牡丹苑六號樓的入戶排查工作。牡丹苑6號樓共四單元48戶,我用了一天時間獨立完成了入戶排查工作。通過走訪排查,實地走訪到39戶,另有空戶9家,這9戶分別進行了電話詢問。經排查該樓未有14天內從疫區返回的人員。只有四戶分別從江蘇、山東、新鄉、洛陽返焦,已通知他們在家隔離觀察。

(二)完成了牡丹苑六號樓出入證的發放工作。共填寫、發放出入證39張,并詳細告知了使用出入證注意事項。

(三)在錦祥花園南門進行防控執勤工作。錦祥花園是個大型社區,共有2700余住戶,居住人員近萬,社區情況較為復雜,人員流動較大。為有效減少人員流動、避免交叉感染和疫情傳播。我和其余9名同志在錦祥花園南門負責輪崗執勤,進行出入登記核查工作。從早上七點半一直到晚上七點,執勤人員都要在室外站崗,認真核查每輛出行車輛和每個出行人員。僅早高峰時期,需要上班核查出行的車輛就有近千輛。為加快核查速度,我們幾個人分段穿梭在排的長長的車隊進行檢查。后期南門實施只出不進的政策,很多習慣從南門進入的住戶不理解,覺得麻煩,我們都耐心的進行解釋安撫。同時,協助門衛師傅進行南門口的消毒殺菌工作。在社區工作人員的幫助下,在一線防控人員的共同努力下,錦祥花園社區疫情防控工作開展有序,人員、車輛做到逢出必檢無遺漏。社區未發現有確診或疑似病例。

二、幾點體會。

(一)國家制度優勢的充分體現。我們最大的優勢是我國社會主義制度能夠集中力量辦大事。這是我們成就事業的重要法寶。在此次新冠疫情的戰役中,中央到地方能夠迅速響應,舉全國之力進行防控和阻擊病毒,在短短時間內建“火神山”“雷神山”兩座醫院和改建數十個方艙醫院,并調集全國數萬名醫護人員奔赴武漢救援,這是其他任何國家都難以復制的。

(二)基層黨組織戰斗堡壘作用凸顯。“疫情就是命令,防控就是責任。”在此次防疫工作中,廣大黨員干部沖在一線,充分顯示了基層黨組織的戰斗堡壘作用。在人民群眾生命安全受到病毒威脅時,是基層廣大黨員最先站出來,舍小家顧大家,迎難而上,帶領群眾進行風險排查、返焦外來人員健康檢查和疑似人員隔離工作。在最累最危險的一線,處處可以看到黨員的身影,這是我們黨為人民服務的根本宗旨的最有力說明。

(三)中國的百姓具有大局意識。此次疫情發生在農歷春節,這是中國最重要的傳統節日,走親訪友是傳統習俗。但為了阻斷疫情傳播,絕大多數人都響應國家號召,取消了春節親友聚會聚餐,在家閉門不出,把生活簡化到幾十平方米的屋里。此次疫情防控,我深刻感受到最廣大的人民群眾對黨和國家有著無條件的信任,在這次突發疫情中,很多行業受到了沖擊,很多私人業主和小微企業損失嚴重,很多家庭因交通停運不能團聚,但絕大多數人都表示了對國家政策的理解和支持。

發揚實干精神打好疫情防控狙擊戰市不動產登記中心牛愛軍這個庚子鼠年,注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節,這個年顯得格外凝重。武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無數的醫護人員,無數共產黨員“請戰出征。用自己的血肉之軀,為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。經單位選派后,我服從組織安排,被安排學生路社區,負責對建業小區居民進行出入登記以及人員排查工作。

與社區工作人員以及志愿者共同對小區九百余戶人員進行疫情排查并且組織小區居民填寫個人承諾書,同時協助發放出入證明并進行卡點執勤,小區居民積極配合。在執勤期間,勸退外來人員,嚴格執行兩天一出的規定。疫情防控工作期間,主動學習貫徹習近平對防疫工作的重要指示精神,準確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導小區居民正確理解積極配合,熱情參與志愿服務;勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養成良好衛生習慣,加強個人防護。

在這一年的防疫工作里,我深刻認識到疫情就是命令,防控就是責任。發揚實干精神,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,才能早日打贏這場硬仗。

是特殊的一年個人總結護士(精選23篇)篇二十三

本學期擔任__年級47班班主任工作。每個學生常常是一個家庭的惟一,家長能把孩子送來民辦學校讀書,充分體現了對民辦學樣的信任,如何陪伴孩子們走好青春之路,如何在做人上和學業上有所進步,這是我工作的出發點。下面將我本學期所做的工作及一些感悟與反思總結如下:

1、從軍訓開始的紀律及校規教育為學生紀律意識的培養打下了良好的基礎。軍人嚴明的紀律、絕對的服從、秩序的整齊劃一,都給學生留下了深刻的印象。“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,不做逃兵勇敢挑戰自己,這些信念對學生順利度過住校適應期起到了重要作用。對《學生手冊》的學習,使學生全面了解了有關的校規校紀;對《三字經》《大學》等傳統經典的背誦讓學生在熟悉傳統文化的同時也又學到了很多有益的做人道理。

2、在班級創造公平、民主的環境。班干部的選舉任用來自于學生的選舉,宿舍長、各組組長的確定也不是來自老師指定,而是把權力下放到各個團隊,團隊內部的事團隊自己解決。班委會改選,確定了班長人選就由班長自己組閣。每周之星,__榜樣都是公平選舉,不選舉也會選擇學習優秀進步的、素養量化優秀的,一定確保有客觀的數據作標準。期末的評優也是如此,如有的同學提出哪一項不公平,不公平的可由同學提出合理方案,誰的方案可行聽誰的。我想時間長了,這種公平民主的環境能給大家帶來更多的收獲。

3、結合校規校紀實施的班級個人量化評分制,使班級管理制度化、法制化而非人情化。每個加減分項目簡單易行,標準明確,盡可能確保公平,從小事做起,堅持經常。每分項負責人的檢查督促既是對自己的一種要求,也為班級做出了貢獻。每月的總結及不定期的表彰也起到的良好推進效果。

4、作為一個中學生就要做到“品求優秀,學爭上游”,在治班之初就把“讓人們因為我的存在而感到幸福”作為品德培養方面的目標。在這方面從細節開始強化,從撿起每一片紙做起,從認真聽好每一節課開始,從認真完成每一份學案做起。小事做好才能做大事,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單,持之以恒才能出效果。

5、抓住主題班會這一陣地。在主題班會的開展中,也不再是老師的一言堂。也嘗試把班會的組織下放給學生,只提供給學生有關資料,其它都由學生全權負責。每兩個組合辦一期,輪流進行,因為學生參與,學生投入的熱情相當高,參與者全體都得到了鍛煉,這種方式應繼續堅持讓其常態化。

回顧本學期,取得了一定的成績;總結本學期,感到更多的是不足。展望未來,將更努力致力于班級建設,讓同學們真正成長在一個健康、快樂、積極、向上的環境之中,讓每一個同學內心充滿陽光,讓每一天煥發青春的力量!

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