總結可以幫助我們掌握學習和工作的規律，進一步優化我們的學習和工作方法。小編為大家精選了一些通用的總結范文，希望能夠為大家的寫作提供一些思路和借鑒。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇一

在這喜氣洋洋的金秋，**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節，之前為了全力營造一個良好的英語氛圍，讓孩子感受良好的節日氣氛，我們在主任及組長的帶領下英語老師們發揮奇思妙想、獻計獻策，大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。

早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接，小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照，呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happyhalloween!

為了更好地體驗這個節日的意義和趣味，老師還在上午帶領小朋友到社區小朋友家做客，于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友，喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。

到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動環節改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

大家一起跳著《trickortreat》,燈光閃爍，全場齊唱，濃濃的節日氣氛四溢，家長小朋友們好不興奮，活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎，特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志，而且更好的增進了親子的情感，比預期的更加快樂有趣。活動結束后有些家長和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬圣節的到來!

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇二

10月份是公司的“中西文化交融月”，在本次活動中，我負責整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節活動流程編排的文字性工作、主持人的培訓和萬圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節當天，與李員工一起負責“萬圣節”活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有許多要改進的地方，本著“在活動中發展的原則”，我對自己的工作進行了認真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：

一、在培訓主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王同學在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時候要立即替換，以免影響整體的活動作用。

二、“討糖果”的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點，結束退場，沒有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。

三、舞臺統籌。

舞臺統籌，我是第一次做。從結果來看，自己還有很多地方不滿意：

1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等。

2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開始之前，將舞臺表演的每個環節，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細節，比如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節目的人員。

3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題。基于自己對舞臺統籌不是很理解，所以才沒有特別強調這點，在以后的活動中，將嚴格杜絕這種現象。

總之，通過這次的活動，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力克服自己的不足，努力做得更好。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇三

成績和優點：通過本次萬圣節party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

不足和教訓：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

萬圣節微信祝福語。

萬圣節禮物。

萬圣節資料大全。

適合十二星座的萬圣節cosplay。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇四

在這喜氣洋洋的金秋，xx幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節，之前為了全力營造一個良好的英語氛圍，讓孩子感受良好的節日氣氛，我們在主任及組長的帶領下英語老師們發揮奇思妙想、獻計獻策，大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對xx月xx日的活動充滿了期待。

早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接，小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照，呵呵！其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛！牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好！happyhalloween！

為了更好地體驗這個節日的意義和趣味，老師還在上午帶領小朋友到社區小朋友家做客，于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友，喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶！特別是阿姨包的水餃真好吃！有的小朋友吃了八個呢。

到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動環節改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

大家一起跳著《trickortreat》，燈光閃爍，全場齊唱，濃濃的節日氣氛四溢，家長小朋友們好不興奮，活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎，特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志，而且更好的增進了親子的情感，比預期的更加快樂有趣。活動結束后有些家長和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬圣節的到來！

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇五

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬圣節。

我們學校作為一所一大型國企特色的學校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在學校舉辦了隆重的萬圣節化裝舞會活動。

這次活動時間比較緊，給予家長的準備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動是上午9點開始，可是很多家長已經早早的來到學校門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。

師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間。

首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶，我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品，有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備.

所以在走show這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

在老師的帶領下我們的孩子在進行個人展示時，也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。我們的活動除了走show以為，還精心準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發了我們的萬圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇六

很猶豫，不知道要不要寫在這里，因為在內心我挺害怕把自己的失敗公之于眾的，但是，我以前的筆記本從來都是東一本，西一本，現在根本找不到了，以前的很多失敗都總結在那里，那些都是我內心的煎熬熬出來的經驗，我害怕再次丟失。再加上我空間來的人也少，反正看的人少，看得人都是我的好朋友，所以我想我應該可以毫無顧忌的吧。

今天學校舉行了萬圣節活動，這個活動我準備了將近半個月，這半個月來我每天都睡不好覺，我就是這樣只要心里有點事，我就會發慌，我就總覺得自己還有什么事情沒做好。睡覺的時候，總是被外面的風吹草動，嚇得猛得從床上坐起來，起來后心就開始慢慢地往下沉，于是立馬起床翻開方案，一遍遍對照，一遍遍地想自己還有什么可以準備的，還有什么需要修改的。其實，很多地方自己都拿不準，非常非常想找個人來參考一下，商量一下，可是找不到這樣的人，老師們都特別的忙，平時她們都有自己的工作，周末帶的班又多，好不容易找到幾個老師看一看，商量商量，她們又不懂，就說挺好的，我想她們一是沒有時間去想，二是之前也沒有經驗。每天基本上都是一個人在這個偌大的學校，不知道要做什么，不知道自己能做什么。一個人的力量有多大，我能深刻的體會到很小很小。什么叫心有余而力不足？就是你想做的事，你自己沒辦法做，沒權力做，有權力做的人卻不去做。唉，不說這些沒用的廢話了，抱怨只會讓自己成為怨婦，只有真正的總結，勇敢的面對自己的不足，這樣才能讓自己強大些，自信些！到現在我才知道自信，不是那么輕易的事，沒有真本事，內心再強大都沒有用，只有真正做到胸有成竹，那時候才能是自信的。我現在還做不到！

這次的萬圣節不能說是失敗的，但是卻是不成功的，比我預想中的要差很多。我一定會深刻的反省！

第一，來的人，比我預想中的，少了很多。按照以往的經驗，我想只要說搞活動，學生一定會積極主動的參與，但是當活動真正開始時，來的人只有我預想中的一半多一點。我總結了一下，可能是以下原因造成的：首先，時間不應該選在白天，而應該選在晚上。白天大部分家長要上班，有一部分學生報了其他學校的輔導課程或要完成周末的作業，所以少了這一部分的人，來參加活動的人就明顯少了。其次，我們的課是一周才上一次，很多學生把活動時間忘記了。如果是放在星期天的晚上，孩子們剛上完課，看到了場地的布置，聽到了老師的介紹，就會產生強烈的好奇心。在好奇心最強，動機最強的時候，當然參加的可能性就會大很多。再次，老師上課的時候并沒有按照我的要求，把活動講得生動，也沒有鼓勵自己班上的孩子帶上自己的好朋友，好伙伴一起來。當然，這個責任應該在我，因為我只是把這些事情告訴老師，我沒有去向老師強調，而老師也就當成完成任務一樣，在班上隨便說說。從中我也悟出一個道理：作為領導，給下級布置任務時，一定不能平平淡淡地說，要多強調，并且一定要向下級強調你要的效果，而不是去教下級怎么做。你教下級怎么做，下級會很煩，也不會把你的話當真，而且話多容易讓人忘記，也不會讓人主動去動腦筋，但是如果你只告訴他/她有什么事要做，你要的效果，你要達到的目的是什么即可，你不用去管她怎么做，人就是這樣有人想好，她不會去想，但是沒人做好，她照樣可以動腦去做。

第三，活動的秩序不是很好。整個活動的秩序不是太好，雖然我之前采取了很多措施來防止這樣的事情發生，但是還是有些學生，嗡嗡嗡地吵，還有亂走動的。我想是因為我前面說的準備工作做的不充分的原因吧，因為我們沒有吸引住學生，沒有調動他們的積極性。還有就是我設置的游戲不是很合理，我之前有想過多設置幾個游戲，在各個教室同時進行，但是因為擔心時間和人氣的問題，我后來還是在大廳進行的，這樣就在活動中花了很多時間準備場地，因為人還是挺多的，所以玩游戲的時候，還沒玩的孩子花了很長的時間等待。

我下次搞活動的話，可以不搞今天這種形式，而是，在各個教室設置好不同的游戲，小朋友和家長到校后領取游戲通卡，可以到每個教室玩一次游戲，最后憑通卡到前臺領取相應的獎品。這樣就省掉了很多環節，小朋友也能玩得自在，開心。就不會出現勞民傷財，不討好的情況了。

總結就到此結束吧，其實活動也沒有我想像中的糟糕，孩子們玩得到還是挺開心的，我希望下次自己能做得更好！我也希望總有一天我能把我的工作做得有聲有色，憑自己的真本事，做領導，賺大錢！謝謝老師們今天辛苦的勞動，還有孩子們那天真可愛的笑容，不管怎么樣，我都是愛你們的。楊梅，加油！

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇七

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節活動。

這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走show的環節中都表現得特別出色，但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這里反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。

我們的活動除了走秀以外，還精心準備了一個討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖，在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束后家長和我們老師一起清理現場在這里在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支持和配合！

通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。

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小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇八

剛剛過去的萬圣節里，整個國人圈都被各種萌萌的“小妖怪”刷屏了!娛樂圈里有周董罕見的秀恩愛，摟著昆凌過萬圣節，老公力爆棚。寶貝們的圈子里，有紅遍兩岸三地的中國臺灣“無臉男”，可愛的小姑娘萌翻了所有人。匯集教育集團也發揮自黑精神，由孔雀城匯佳幼兒園帶頭用生命在過萬圣節，各種“小妖怪”快樂上線。

小巫女、超級瑪麗、白雪公主、皇后、蜘蛛俠等，紛紛出現在園內，所有的爸爸媽媽穿上和寶貝一起精心準備的服裝，搭成宏偉壯觀的'人橋，孩子們通過人橋進到活動主場地，穿過恐怖的南瓜燈布陣，刺激的妖怪聯盟，尋找彩蛋、討要糖果零食，“小鬼節”異常精彩刺激，別開生面。

本著不給糖就搗亂的原則，孩子們并道聲“happyhalloween”，孩子們開心的拿著自己的糖果和零食有一種莫大的成就感，所有人享受的是活動帶來的樂趣。

萬圣節活動的宗旨是通過活動，讓孩子們感受到輕松愉快的幼兒園生活，感受西方文化的特點，并且在與小朋友以及家長合作的過程中學會團結合作，建立深厚的感情。

萬圣節，讓所有的不開心都見鬼去吧!

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇九

驚險刺激的萬圣節到了，人們為了躲避鬼怪和慶祝秋天的豐收會舉辦各項萬圣節慶祝活動。昨天我們在幼兒園也進行了萬圣節主題活動。一大早，孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準備出發!!!

今年trickortreat討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協助，到他們家里進行討糖。安排到任務的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖，孩子們也和主人進行了互動，展示了萬圣節英文學習內容。看看，孩子們來到同伴的家里有多高興呢!!!

下午我們進行了萬圣節diy制作活動。通過動手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發現和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!!!

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十

在本次萬圣節party中，首先是外教進行自我介紹，并簡要介紹自己所裝扮的角色；接下來的是到場的同學到前面進行自我展示，介紹自己裝扮的角色；然后六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名，并邀請他們出去共享一頓豐盛的晚餐；最后一個環節是全場互動，外教與同學們伴隨著動感的節奏跳舞，并與外教合影留念。

曲阜師范大學

曲阜師范大學杏壇學院外語協會

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xx年10月31日外語協會在曲阜師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。曲阜師范大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節party。

在本次萬圣節party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

成績和優點：通過本次萬圣節party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功，那是因為我們為此做了充分的準備，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。

不足和教訓：一是同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現象。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

20xx年11月1日

曲阜師范大學杏壇學院外語協會

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十一

活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度。活動時間從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。其中20xx年xx月xx日舉行一次抽獎儀式、20xx年xx月xx日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。

此次促銷活動，由銷售總監邢樹輝主持全局工作，銷售經理杜勁松制定活動計劃章程，銷售部人員共同參與，經公司高層領導授權后開始實施。

本次活動是面向整個縣城，凡在規定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。

當日上午資料填寫量達到百余位，抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。

抽獎現場嘉賓由衡總擔任，分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱，獎項抽取時現場打開抽獎箱，抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好，整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的.提升作用。活動期間商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。

本次促銷活動的成功是對整個項目最好的，也是最有利的宣傳，同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。

動結束后整理在此次活動中發現的問題并逐個解決。活動后重新調整隊伍，加大對員工整體素質以及執行力方面的培養，以達到優秀銷售團隊的目的。

此次促銷活動前期預計經費43000元，截止20xx年xx月xx日各項費用共計花銷元。

銷售部。

20xx年xx月xx日。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十二

今天是10月31日，是萬圣節。下午放學后，我高高興興地來到我的英語學校——貝斯特。

我一來到班里，就開始了我的任務，那就是扮成小巫師。我首先穿上披風，然后帶上巫師帽，我變成了一個可愛的小巫師。

這時，我和同學們一起去嚇唬老師。可是，我們一起跑到老師辦公室時，伸頭向里面一看，哦，天哪!老師竟然不在!這可把我們驚呆了。老師會去哪里了呢?去化妝了?還是去衛生間了?我們猜測著，只好垂頭喪氣地回到了班里。但是，我一走回班，一個“花仙子”老師已經來了。我和同學馬上回到了自己的座位上，開始認認真真地抄寫課進和作業。

下課了，我們盼望的事情終于開始了。我們下了樓，來到了“鬼屋”。這個“鬼屋”就是我們的dvd教室。進了“鬼屋”，我們發現里邊是漆黑一片，伸手不見五指。我們個個都提心吊膽。忽然，我感覺有個人在背后拍了我一下，我嚇得差點跳了起來。這時，閃了一道白光，讓我們瞬間看清了一個老師的臉，還有一些裝扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的滿身是血，有的是一個骷髏。看到這些，有的同學都嚇哭了，我心里也很緊張。接著，音樂響起來了，是搖滾樂，我們跟著老師跳起舞來。

突然，老師拿出一個東西讓我們傳遞。老師說：“大家跟著音樂傳，音樂一停，東西在誰手上就可以在我手上的盒子里抽取一個紙片，這紙片上寫得有獎有罰，就憑運氣了。”我們就跟著音樂傳了起來。當我拿到那個東西的時候，我嚇了一跳，竟然是一個小孩的“腿”。顧不了多想，我就傳給了下一個同學。這時，音樂停了，這個同學抽到的紙條是“與大腥腥親密地擁抱一下”。最后，是分享的時候，老師拿了很多糖果和我們分享。

這個萬圣節讓我感受到了外國節日給我們帶來的快樂。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十三

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：

首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的.大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動，最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動，小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動，這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。

在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動！家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動，有很多配合的家長也做了精心的打扮，音樂響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長的掌聲此起彼伏，現場的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動，當孩子們一邊說兒歌一邊行進時，路人都紛紛駐足觀看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。

此次萬圣節活動成功之處：

1、老師們團結一致，認真并積極的參與活動。

2、活動充分的調動家長們的積極性，得到家長們的一致好評。

3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節日的快樂！

通過活動需要反思和改進的地方：

1、活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十四

今天是萬圣節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。

到了那里，外語老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著白色的粉末。外語老師像野獸一樣地撲來，嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時，外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節可真開心啊!

萬圣節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。

“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。

時間一分一一秒的過去，最后到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當當!”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱們一起去。”

他們一起踏上了去貧困孩子家的路……。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十五

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的.萬圣節化裝舞會活動。

這次活動時間比較緊，給予家長的準備時間也比較倉促，但是家長的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動是上午9點開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。

我們活動的第一項就是為我們的萬圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非常可愛！接下來進行的是制作面具，這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是，但還是很開心很快樂！

彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間。首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶，我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。

所以在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。

家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發了我們的萬圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動，謝謝你們。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十六

前不久我們學校舉辦了一次萬圣節活動。萬圣節不就是傳說中的西方鬼節嘛，聽這個名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準備面具，服裝和南瓜燈，同學們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。

萬圣節的早晨，我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來到了教室。一進門，就被郭豐碩同學嚇了一大跳。只見他帶了一個吸血鬼的面具，身上披了一個大黑斗篷向我發著怪怪的聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩一看，周圍全是各種怪模怪樣的面具，有女巫的，海盜的，公主的等等，真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來，加入了同學們狂歡的隊伍中。班主任老師看見我們這么開心，還特地為我們當起了攝影師，為我們拍了不少照片呢。后來有老師來班里挑選五位同學去參加巡游，遺憾的是我沒被選上，我很傷心|。

道她們是被我們怪異的服裝吸引了，還是被好看的南瓜燈吸引了，不時的發出了一陣陣的贊嘆聲。

這一天，我和同學們都沉浸在萬圣節的歡樂中。

小學萬圣節活動總結范文（17篇）篇十七

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。

這是我班第一次過萬圣節活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打手機問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。

走秀這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走秀環節時是我們當天現編的'，當時我們考慮到走秀的時間太少了，所以就又現加了個環節，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走秀環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走秀以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。