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可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:文軒

優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇一

它穿著白色的衣服,頭上有一點(diǎn)紅像帶著一頂紅色的小帽子一樣,它的眼睛是鼓起來(lái)的,嘴巴是圓形的,像一個(gè)“o”。它的背脊是三角形的,腹部下面的鰭有四個(gè),尾巴像孔雀開(kāi)屏一樣。

它最喜歡吃魚(yú)食,有一次,我把魚(yú)食倒在魚(yú)缸里的時(shí)候,它就從低下頭飛快的游上來(lái),把嘴巴張的大大的,大口大口的吃。它睡覺(jué)的時(shí)候,總是躲到一個(gè)角落里睡,而且它睡覺(jué)的時(shí)候,總是躲到一個(gè)角落睜著眼睡。它最喜歡玩了,有一次,我把手指頭放進(jìn)魚(yú)缸里,它就游上來(lái),好奇的看著我的手指頭,不管我的手指指到哪。有時(shí)候它煩了,就游到下面睡覺(jué)去了。

公眾號(hào):東明小桔燈。

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇二

新年將要來(lái)了,爸爸說(shuō):“年年有‘魚(yú)’,走,我們?nèi)ベI魚(yú),準(zhǔn)備過(guò)新年?!庇谑牵液桶职謥?lái)到了街市上。那里的人很多,人們擁?yè)頂D擠,賣菜的,賣肉的,連天的叫喊聲,好不熱鬧。我們到了專門(mén)賣魚(yú)的地方,那里有許許多多的魚(yú),紅的,黑的,胖的,瘦的,看得我眼花繚亂。

我先選了兩條紅色、強(qiáng)壯的魚(yú),爸爸說(shuō)這是鼓泡魚(yú),因?yàn)樗难劬κ峭夤牡?,而且他的肚子也胖胖的,所以為了讓魚(yú)生出小寶寶,我便買了。爸爸又買了四條金魚(yú),身上長(zhǎng)著亮亮的鱗片,被明媚的陽(yáng)光一照,鱗片便會(huì)閃閃發(fā)光,真的很漂亮。除此之外,還有一條小黑魚(yú),小黑魚(yú)好像非常害羞,總是默默地躲在一角,真的很像一個(gè)小女孩,當(dāng)然,這條小黑魚(yú)也是最乖的。

買完之后,我和爸爸一起帶著小魚(yú)回到了家,我把小魚(yú)放到了魚(yú)缸里,小魚(yú)很高興的在游,擺著美麗的小尾巴,好像很喜歡這個(gè)新家。

看著小魚(yú)自在的游,我的心里真的很高興,晚上做著夢(mèng),也是和小魚(yú)在一起玩。

嘩啦啦,嘩啦啦,我家陽(yáng)臺(tái)上金色的小魚(yú)在魚(yú)缸中搖著尾巴,他好像在說(shuō):“我要生魚(yú)寶寶了。”小魚(yú)的肚子圓圓的,眼睛亮亮的,看來(lái)小魚(yú)真的要做媽媽了。

不一會(huì),一顆顆亮晶晶的魚(yú)卵從魚(yú)媽媽的肚子中掉出來(lái),我驚呆了,難道這是魚(yú)寶寶嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信。

我仿佛看到一個(gè)接一個(gè)魚(yú)娃娃在水中伸直了腰,睜開(kāi)了閃著光的小眼,我想,魚(yú)媽媽看見(jiàn)這些魚(yú)寶寶肯定會(huì)很高興。

小魚(yú)小魚(yú),我很喜歡你們,希望你們能夠快快長(zhǎng)大!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇三

我們家有一條可愛(ài)的小金魚(yú),它叫小紅.

小紅長(zhǎng)著玻璃珠般大小的眼睛,眼睛的上面有二只小小的魚(yú)鰭,魚(yú)鰭的后邊兒是像披著薄紗似的尾巴.

小金魚(yú)不僅樣子可愛(ài),吃食,玩耍更是有趣.

第二天,要喂食了,我拿起飼料袋,抓起四顆魚(yú)食,走到魚(yú)缸旁邊.那只小金魚(yú)驚恐地看著我,它瞪大著眼睛,扇動(dòng)著魚(yú)鰭,一會(huì)兒上游,一會(huì)兒下沉,使勁兒地?fù)u著頭擺著尾,嘴里不停地吐著泡泡潛到水底去,我猜它還是怕我.

我在上面扔下了四顆魚(yú)食,小金魚(yú)驚恐地瞪著大眼睛望著那些食物,好象在說(shuō):“那會(huì)不會(huì)是魚(yú)餌呀?”

小金魚(yú)小心翼翼地扇動(dòng)著魚(yú)鰭,擺動(dòng)著薄紗似的尾巴,慢浮上水面,探出個(gè)小腦袋,看著那些魚(yú)食,小金魚(yú)慢慢游近其中一顆,再往前挪動(dòng)幾步,伸出魚(yú)鰭,輕輕地碰了一下魚(yú)食,馬上縮回去,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),東張西望了一下,便像風(fēng)一樣游過(guò)去,用魚(yú)鰭緊緊抱住魚(yú)食,張開(kāi)大嘴津津有味地吃了起來(lái).

每次我放學(xué)回家,走到魚(yú)缸旁,小金魚(yú)都會(huì)快速游過(guò)來(lái),扇動(dòng)著魚(yú)鰭,在水中跳舞或向我吐小泡泡,好像在說(shuō):“歡迎你回來(lái),我好餓,有沒(méi)有吃的東西呀?”

看!這就是我家的小金魚(yú),你喜歡嗎?

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇四

我和弟弟都很喜歡小金魚(yú),本來(lái)我家的魚(yú)缸里只養(yǎng)了一條小金魚(yú)。它身穿紅色的衣服,一雙透亮的黑寶石似的眼睛,一條靈活的剪刀似的尾巴。小金魚(yú)整天無(wú)精打采的樣子,還經(jīng)常躲到假山后面。我和弟弟覺(jué)得小金魚(yú)很孤單,就請(qǐng)求媽媽又去買了五只不同的小金魚(yú)回來(lái)。小金魚(yú)一看來(lái)了幾個(gè)小伙伴,高興地?fù)u著尾巴游來(lái)游去,好像在歡迎小伙伴們的到來(lái)。

這一缸小金魚(yú)可愛(ài)極了!它們中大的有五六厘米,小的有兩三厘米。小金魚(yú)的顏色也各有不同,有的是紅色的,有的是金黃色的,還有的是有著紅色身子和白色尾巴的花魚(yú)。

我很喜歡這些小家伙,一有時(shí)間就會(huì)逗它們玩。小金魚(yú)的膽子很小,我一靠近它們,它們就躲進(jìn)假山后面,也不敢出來(lái)吃食物,等我走開(kāi),它們就悄悄地游到水面上,快速吞下幾粒魚(yú)食。天冷的時(shí)候,它們就游的很緩慢,等天氣暖和了,它們就結(jié)伴在水里游來(lái)游去,仿佛還說(shuō)著悄悄話,好像很開(kāi)心的樣子。

瞧!這就是我家的小金魚(yú),它們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,你們喜歡它嗎?

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇五

這天,我們教室里來(lái)了一位“小客人”,它活潑可愛(ài),深受同學(xué)喜愛(ài),“小客人”。它就是小巧玲瓏的金魚(yú)!

它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚(yú)的眼睛一點(diǎn)兒都沒(méi)有神情,胖嘟嘟的,可愛(ài)極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。

金魚(yú)真是可愛(ài)!

它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個(gè)腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽(tīng):“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說(shuō),它唱得多美啊的時(shí)候,它的臉就紅了起來(lái),害羞了,它活蹦亂跳,多么開(kāi)心呀!

你瞧,它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀!

因?yàn)轸~(yú)缸太小了,限制了它自由活動(dòng)的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著,好像在說(shuō):“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候,它就可以想干什么就干什么了,這時(shí)候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時(shí)候,它會(huì)有多么幸福哇!

你們說(shuō),這難道不是一條愛(ài)美又活潑可愛(ài)的金魚(yú)嗎?

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇六

我家有兩條可愛(ài)的小金魚(yú),是爸爸給我買的。今天有時(shí)間,我仔細(xì)觀察了它們。

小金魚(yú)大大的眼睛,圓圓的'嘴巴,身上穿著一件漂亮的連衣裙。我給它們?nèi)×藗€(gè)好聽(tīng)的名字,一條全身金光閃閃,我叫它金金;一條身上紅白黑相間的,我叫它花花。

小金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的玩耍。金金很活躍,花花也很可愛(ài),金金和花花愛(ài)在魚(yú)缸邊上轉(zhuǎn),好像在照鏡子。有時(shí)金金跑到水底,低著頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在尋找好吃的。有時(shí)花花跑到水面上,嘴里吐著泡泡,自?shī)首詷?lè)。還有時(shí)候它們?cè)谒蓍g嬉戲。

我的小金魚(yú)太可愛(ài)了,我非常喜愛(ài)它們!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇七

大自然中有許多動(dòng)物,有美麗的梅花鹿,忠實(shí)的小狗,會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)……這些我都喜歡,談到水中的動(dòng)物,我最喜歡的是我家養(yǎng)的那兩只可愛(ài)的小金魚(yú)了。

我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了一只紅色的小金魚(yú)、一只黑色的小金魚(yú),它們大大的眼睛,圓圓的大肚子,搖著尾巴游來(lái)游去,象劃小船似的,我把紅色的小金魚(yú)起名叫一串紅,黑色的小金魚(yú)起名叫黑小花。

每天我把食物喂給它們時(shí),它們就快活地游過(guò)來(lái),吃魚(yú)食的時(shí)候,腮幫子一鼓一鼓的,它們瞪大眼睛看著我,小尾巴擺來(lái)擺去,好象對(duì)我說(shuō):“謝謝你,把我們養(yǎng)大!”

我喜歡我的金魚(yú),每當(dāng)我生氣時(shí)想起它們心情就變得好了許多,小金魚(yú)給我?guī)?lái)了好多。

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇八

我的書(shū)桌上有一個(gè)圓形的玻璃魚(yú)缸,里面養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú),他們游泳的時(shí)候身姿非常優(yōu)雅,我很喜歡它們。

學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會(huì)趴在桌子上興致勃勃地欣賞它們。這兩條魚(yú)兒全身金黃,體型小巧玲瓏,好似一對(duì)小精靈披著長(zhǎng)袍拖著長(zhǎng)裙,在水中翩翩起舞。

小金魚(yú)可會(huì)打扮了,瞧,他們圓溜溜的頭上長(zhǎng)著一個(gè)鼓鼓的肉瘤,仿佛戴著一頂華麗的帽子。圓圓的小嘴巴,像我們熟悉的字母“o”總是不知疲倦的一張一合,好像有喝不完的水,其實(shí)喝進(jìn)去的水又從鰓排出來(lái),這是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤粑?/p>

小金魚(yú)的的身子鼓鼓的,游泳的時(shí)候左右擺動(dòng),像自由自在地在水中漫步,身上半圓形的魚(yú)鱗排列整齊,非常光滑,在陽(yáng)光的照射下顯得十分耀眼,閃閃發(fā)光。小金魚(yú)還有背鰭,背鰭很柔軟,看上去半透明,薄如蟬翼,動(dòng)起來(lái)左右搖擺,好看極了,它還有一對(duì)胸鰭和一對(duì)腹鰭,功能和螺旋槳差不多,是用來(lái)前進(jìn)的。紅白相間的長(zhǎng)尾巴,像一層薄紗,更像火紅的楓葉,在水中蕩漾游動(dòng)的時(shí)候優(yōu)雅又輕盈,漂亮極了!

我喂食的時(shí)候他們假裝沒(méi)看見(jiàn),等我一轉(zhuǎn)身,它們就像離弦的箭似的,狼吞虎咽地把食物吃個(gè)精光,這些小家伙可真頑皮啊,我敲敲魚(yú)缸,小金魚(yú)就用膽怯的眼神望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人別嚇唬我?!?/p>

多么可愛(ài)的小金魚(yú)啊,我愛(ài)我的小金魚(yú),希望它們能陪伴我很久。

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇九

我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚(yú),兩條黃色的,三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去,就象五條彩帶在水中飄舞。

金魚(yú)的游泳姿勢(shì)可多啦!有時(shí)上下疊著游;有時(shí)側(cè)著身子游;有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚(yú)食啦!每當(dāng)我站在魚(yú)缸旁邊時(shí),五條金魚(yú)張大嘴巴,齊唰唰地游了過(guò)來(lái),好象要躍出水面似的。我急忙將魚(yú)食放進(jìn)水里,只聽(tīng)“嗖”的一聲,五條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒,魚(yú)食就被掃蕩完畢了。

酒足飯飽后,金魚(yú)們又開(kāi)始了悠閑生活,頭靠著頭,肩并著肩,一邊游泳,一邊聊天,真快活呀!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)到了,四處傳來(lái)煙花的響聲和孩子們的歡笑聲。去年過(guò)年媽媽帶我到人工湖玩的時(shí)候,我得到了九條小金魚(yú)做寵物。

這些小金魚(yú)有的全身金黃,配上淺藍(lán)色的魚(yú)鰭,就像穿了一身飄逸的長(zhǎng)裙;有的全身湛藍(lán),而尾巴卻紅艷似火,像朵大菊花;有的全身雪白,頭上有一個(gè)小紅球,就像點(diǎn)綴在白紗裙上的一朵大紅花。我一下子被吸引住了。

回到家,我用小石子、水草等在一個(gè)玻璃缸中為小金魚(yú)們布置了一個(gè)新的家園,隨后把它們倒了進(jìn)去。

小金魚(yú)們來(lái)到玻璃缸中,對(duì)這陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng),全都擠到了一個(gè)角落,像是在抱團(tuán)取暖一樣。我一下忍俊不禁:“小家伙們,別害怕,讓小主人我來(lái)給你們喂一頓大餐,慶祝你們的‘喬遷之喜’吧!”說(shuō)著,我抓起一把魚(yú)食便撒了進(jìn)去。這下,魚(yú)缸里就像開(kāi)了鍋似的,小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)淞松先ィ銛D我一下,我撞他一下,仿佛生怕自己吃不到。我看著它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的樣子,不禁笑出了聲。

隨著時(shí)間的流逝,我和小金魚(yú)們慢慢熟悉了起來(lái),還給它們各自取了名字:全身金黃配藍(lán)色魚(yú)鰭的,我叫它“艷艷”;全身湛藍(lán)而尾巴火紅的,則叫“落日西沉”;那條全身雪白頂著紅冠的,我叫它“雪兒”;那條搶食最兇猛的,我就叫它“搶食哥”;那條總慢吞吞又有一雙大眼睛的,則是我的“萌萌”;其它還有“丑丑”、“黑黑”、“櫻櫻”和“花中女王”。

平時(shí),雪兒和櫻櫻總是一起玩耍,萌萌則瞪著它的大眼睛,呆呆地盯著一處地方不動(dòng),而花中女王和其它金魚(yú)東游游,西逛逛,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地在魚(yú)缸中漫步。你看,一會(huì)兒丑丑和黑黑在水草間捉迷藏,一會(huì)兒艷艷和落日西沉在互相追逐……看著小金魚(yú)們愉快的生活,我覺(jué)得自己也好像化為了它們中的一員,是那么幸福滿滿。

有一天,媽媽給我買了一個(gè)魚(yú)缸制氧機(jī),裝在了魚(yú)缸里。隨著馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng),一串串泡泡飛速升起。金魚(yú)們起始嚇了一跳,馬上被升騰而起的泡泡吸引了過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶的玩了起來(lái)。就見(jiàn)搶食哥拿出了吃飯的勁頭,一個(gè)猛竄,第一個(gè)沖進(jìn)了泡泡群里。其它金魚(yú)不甘示弱,紛紛撲了上去??粗〗痿~(yú)們?cè)谂菖萑褐羞M(jìn)進(jìn)出出,我也開(kāi)心地笑了。

“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆?!笨上Ш镁安婚L(zhǎng),過(guò)了幾個(gè)月,小魚(yú)們一條一條地死去了。本想著魚(yú)死了魚(yú)缸還能留下,可小弟一巴掌推下去,摔地上碎了。嗚嗚……“臭皮蛋!你給我過(guò)來(lái)!我保證不抽你!”

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十一

我家有一個(gè)大魚(yú)缸,里面養(yǎng)了五條金魚(yú)。有兩條小金魚(yú)的顏色是紅金相間的,另外三條是紅銀相間的。它們的眼睛鼓鼓的,就像兩個(gè)大燈泡在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。它們經(jīng)常挺著一個(gè)“將軍肚”在魚(yú)缸里游來(lái)游去,像幾個(gè)胖警察來(lái)回巡邏。那一擺一擺的尾巴,猶如一件件五顏六色的薄紗裙,美麗極了!

它們吃食的時(shí)候,可有意思了!我只要一打開(kāi)魚(yú)缸蓋子,金魚(yú)們就知道我是來(lái)給它們喂食的,迅速地朝我游來(lái),當(dāng)魚(yú)食投入魚(yú)缸,那五條金魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖?。有一次我看它們很餓的樣子,就放了比平時(shí)多一倍的魚(yú)食,它們馬上游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶。這時(shí),爸爸趕緊制止我:“快點(diǎn)把多余的魚(yú)食撈出來(lái)!只要有食物,金魚(yú)就會(huì)一直吃個(gè)不停,直到撐死為止!”聽(tīng)了爸爸的解釋,我倒抽了一口冷氣,心想:我差點(diǎn)害死它們了!

我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,無(wú)論白天還是黑夜,金魚(yú)都是睜著眼睛的,帶著這個(gè)疑問(wèn),我查閱了相關(guān)資料,才知道魚(yú)類的眼睛有一層透明的膜支撐著眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)是從不閉眼的。多么神奇??!

金魚(yú)給我們家增添了歡樂(lè)和活潑的氣氛,讓我們家多了一些歡聲笑語(yǔ),我可喜歡它們了!我一定要好好照顧它們!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十二

在我家客廳的茶幾上,有一只漂亮的金魚(yú)缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚(yú),那還是我和媽媽在魚(yú)市上親自買回來(lái)的呢。

魚(yú)缸里的金魚(yú)非常好看。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候小學(xué)生作文,我都會(huì)趴在茶幾上靜靜的看著它們。我給金魚(yú)們起了好聽(tīng)名字,其中有一條金魚(yú)長(zhǎng)得胖胖的,肚子還鼓得很大,我就叫它胖子;有一條全身黑黑的,尾巴像蝴蝶的翅膀一樣,我就叫它黑蝴蝶;還有一條金魚(yú)很小,它的身子是白色的,尾巴上有一些紅點(diǎn),我就叫它小紅點(diǎn)。

我很喜歡拿魚(yú)食喂金魚(yú),我每次把魚(yú)食撒在魚(yú)缸里的時(shí)候,小金魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚(yú)食,好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的??粗鼈冐澙烦允车哪樱艺嫦虢o它們多喂一點(diǎn)??墒菋寢尪谖也荒芪固圄~(yú)食,說(shuō)金魚(yú)吃多了會(huì)吃壞的。

魚(yú)缸里的金魚(yú)每天在水里不停地游動(dòng)著,它們快樂(lè)的互相追逐、嬉戲、爭(zhēng)著吃食物。我喜歡美麗、可愛(ài)的金魚(yú),它們給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十三

我家養(yǎng)了六條,我很喜歡它們。

它全身長(zhǎng)著金黃色的鱗片,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。大小約十厘米長(zhǎng)。金魚(yú)的頭上有肉冠,像戴了一頂紅紅的帽子。嘴巴一張一合好像在說(shuō)話,眼睛圓圓的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像穿了一條裙子,真漂亮!

金魚(yú)可愛(ài)極了!有時(shí)自己游自己的,好像在散步;有時(shí)幾條擠在一起,像在討論問(wèn)題;有時(shí)互相追逐,好像在玩游戲;有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的,像睡著了。金魚(yú)很靈活,我伸手去抓它的時(shí)候,它就從我的手掌溜走,怎么抓也抓不著,真調(diào)皮!

看!我家的金魚(yú)可愛(ài)吧?我真喜歡它們!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十四

我家養(yǎng)了三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們都十分調(diào)皮,其中最漂亮、最調(diào)皮的小金魚(yú)就數(shù)一條紅白相間的小金魚(yú)了,現(xiàn)在聽(tīng)我來(lái)介紹介紹這只小金魚(yú)吧!

這條小金魚(yú)被我取名為“淘淘”,因?yàn)樗还茉谀膫€(gè)方面都十分淘氣,一會(huì)往這兒游,一會(huì)兒往那兒游,就連換水都很難把“淘淘”拿出來(lái)呢!

這條小金魚(yú)絕大部分是白色的,它的頭上有幾塊紅色的斑點(diǎn),這些紅色的斑點(diǎn)由于都是集合在一起的,所以,有點(diǎn)像一頂紅色的帽子,它的眼晴是像水泡一樣大大的,它的嘴巴是金黃色的,它的身體只有兩種顏色組成,一種是白色,一種是桔紅色,可漂亮了。要說(shuō)“淘淘”最漂亮的是它的尾巴,“淘淘”的尾巴是由三種顏色互相交錯(cuò)著組成的,這三種顏色分別是桔紅色、白色、黃色。所以,“淘淘”被我選為三條金魚(yú)之中最漂亮的一條金魚(yú)。

在我喂食的時(shí)候,“淘淘”總會(huì)搶先吃得飽飽的,但“淘淘”吃完后的第一件事便是一個(gè)字:玩!它玩的時(shí)侯,總是一會(huì)兒在水里游,一會(huì)兒在假山下玩,一會(huì)兒在水草中玩耍,總之,“淘淘”一分鐘也沒(méi)閑著。

有一天,我去給金魚(yú)們喂食,發(fā)現(xiàn)“淘淘”不見(jiàn)了,我急了,趕緊把另外二條魚(yú)撥開(kāi),找“淘淘”。我看看水草中,沒(méi)有“淘淘”,我又看看假山,哈哈,找到了,原來(lái)“淘淘”在假山里呀!我連忙小心翼翼地搬開(kāi)假山,輕輕地把“淘淘”從假山中拖了出來(lái)。呀!“淘淘”慢慢地劃動(dòng)著鰭,搖動(dòng)著大尾巴,張了張嘴,又活潑起來(lái)了。

“淘淘”呀“淘淘”,我求求你以后再也不要淘氣了,好不好哇!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十五

今天,爸爸給我買了三條金魚(yú),分別是一條大的,兩條小的?;鸺t火紅的身子,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的大金魚(yú)。而小金魚(yú)的身子是金黃金黃的,再加上扇子似的尾巴,真是活潑可愛(ài)。我迫不及待地把金魚(yú)放在魚(yú)缸中,只見(jiàn)三條金魚(yú)到處亂竄,從這邊游到那邊,又從那邊游到這邊,直到確定四周不存在危險(xiǎn),金魚(yú)才肯停下來(lái)。

不知過(guò)了多久,金魚(yú)都一動(dòng)不動(dòng),我碰了一下魚(yú)缸,它們馬上又醒來(lái)游了一下,接著它們張大嘴巴,好像在說(shuō):“我們餓了,快給東西我們吃!”見(jiàn)狀,我馬上拿了一些魚(yú)飼料,把魚(yú)飼料放進(jìn)水里。一條小金魚(yú)馬上游到水面上,嘴里含了一顆就游到水底了,它還沒(méi)來(lái)得及吞下,只見(jiàn)被那條大金魚(yú)撞了一下,那顆魚(yú)飼料就脫口而出了。那條大金魚(yú)又以驚人的速度跳出水面,吃了幾顆魚(yú)飼料,吃飽了,它才肯罷休,乖乖地停在假山旁休息。那兩條小金魚(yú)看見(jiàn)后,馬上把剩下的魚(yú)飼料吃個(gè)精光,休息片刻后,它們又在假山旁玩了,一會(huì)兒我撞你,一會(huì)兒你撞我,一會(huì)兒捉迷藏,別提有多好玩了!

過(guò)了幾天,我站在魚(yú)缸旁欣賞小金魚(yú),突然發(fā)現(xiàn),小金魚(yú)的體積好像大了一些,我高興極了。我想該凈化魚(yú)缸里的水了,就立刻打開(kāi)抽水器,抽水器發(fā)出了“隆隆”的聲音,還噴出了很多泡泡。誰(shuí)知道金魚(yú)們竟在那里“沖浪”!它們一會(huì)兒向前沖,一會(huì)兒又被巨大的沖擊力沖回了原處,還翻了個(gè)跟斗,小金魚(yú)真可愛(ài)!

晚上,金魚(yú)們都好像吃了興奮劑似的,到處活蹦亂跳,還有一條跳了出來(lái),我馬上把它們捉了回去,它們又在浴缸里快活地游來(lái)游去。

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可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十六

我家的魚(yú)缸里,養(yǎng)了兩條漂亮的金魚(yú)。在陽(yáng)光的照耀下,異常惹人喜愛(ài)!

金魚(yú)的顏色雖然不同,可它們都有一雙大大的眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗,好像披著一件珍珠背心,十分動(dòng)人!

兩只小金魚(yú)我分別給它們?nèi)∶纸小靶〖t帽”和“電燈魚(yú)”。因?yàn)樾〖t帽的腦袋特像動(dòng)畫(huà)片里的小紅帽,而電燈魚(yú)則是到了晚上好像能放出光。

星期五,放學(xué)后,我回家動(dòng)了一下魚(yú)缸,“小紅帽”趕緊逃了,而電燈魚(yú)沒(méi)動(dòng),好像在說(shuō):“好舒服啊!”

我的金魚(yú)就是這么可愛(ài),這么迷人!

可愛(ài)的金魚(yú)二年級(jí)(優(yōu)秀17篇)篇十七

小紅家養(yǎng)了一缸活潑,有黑色的、紅色的、金色的,還有橙色的,五彩繽紛。小金魚(yú)長(zhǎng)著大大的腦袋,瞪著兩只圓溜溜的眼睛,甩著楓葉形似的尾巴,它們?cè)谒飺u頭擺尾地游來(lái)游去,快活極了。

這天,小紅又笑瞇瞇地拿著魚(yú)糧來(lái)到了魚(yú)缸邊,她和小金魚(yú)們打了個(gè)招呼:“嗨,,我又來(lái)看你們了?!毙〗痿~(yú)揮動(dòng)著魚(yú)鰭,好象也在說(shuō):“你好呀!小紅,我們餓了,請(qǐng)趕快給我們食物吧!”

小紅立刻輕輕的灑下魚(yú)糧,小金魚(yú)們個(gè)個(gè)抬頭望著灑下來(lái)的一粒粒糧食。

金色的小金魚(yú)突然跳出水面,水花濺得一丈高,它成功的搶吃了第一粒糧食。接著,別的小金魚(yú)也不甘落后,嘴巴張得大大的,冒出了一串串的小泡泡,爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。水聲嘩嘩得響,好象它們?cè)诔臣艿穆曇簦?/p>

小紅眼睛笑成了一條縫,說(shuō):“吃吧吃吧!小金魚(yú)們,讓你們的肚皮全都吃得圓鼓鼓的,象一個(gè)小皮球裝在你們肚子里?!?/p>

晚上,該睡覺(jué)了。小紅對(duì)小金魚(yú)們說(shuō):“小金魚(yú),晚安!祝你們晚上做一個(gè)香香甜甜的美夢(mèng)?!?/p>

窗外的月亮、星星都眨著亮晶晶的眼睛調(diào)皮的笑了。

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合同協(xié)議是在法律框架下,雙方達(dá)成一致并約定權(quán)利義務(wù)的書(shū)面文件。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。2、目標(biāo)客戶上門(mén)量尺,了解客戶需求、喜好,溝
在合同協(xié)議中,合同雙方應(yīng)該明確約定各項(xiàng)關(guān)鍵條款,避免模棱兩可和不明確的表述。此處提供的范例合同協(xié)議僅供參考,具體交易時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。甲方:身份證號(hào)碼:
大班教案有助于教師全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。在這些范文中,你可以找到一些有趣的教學(xué)活動(dòng)和方法,以刺激幼兒的學(xué)習(xí)興趣和注意力?;顒?dòng)目標(biāo):1、
演講稿是用于在特定場(chǎng)合下進(jìn)行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)知識(shí)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,有助于提高自我認(rèn)知和進(jìn)一步發(fā)展。"以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。"
犯錯(cuò)誤是人之常情,但能夠及時(shí)反省并寫(xiě)下檢討書(shū),是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的表現(xiàn)。以下是一些社會(huì)名人的檢討書(shū)范文,他們的經(jīng)驗(yàn)和思考對(duì)我們進(jìn)行反思和改進(jìn)起到很大的幫助。
自查報(bào)告是對(duì)自己工作或?qū)W習(xí)過(guò)程的全面回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)不足、提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。本文收集了一些自查報(bào)告的要點(diǎn)和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。組
幼兒園大班是孩子們見(jiàn)證成長(zhǎng)的階段,每一個(gè)幼兒都在這個(gè)階段有了不同的進(jìn)步和成就。以下是幼兒園大班學(xué)生的手工制作作品,讓我們一起來(lái)玩?;顒?dòng)目標(biāo):1、練習(xí)用泥塑人的技
小學(xué)教案可以幫助教師掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),合理安排教學(xué)過(guò)程。精心設(shè)計(jì)的小學(xué)教案能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。1.能正確認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,從而提出改進(jìn)的方案,提高工作效率。在這份總結(jié)范文中,你可以看到不同類型的辦公室工作總結(jié),了解不同行業(yè)和崗
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。小黃山,是常州少見(jiàn)的.山地。它不像華
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,可以培養(yǎng)自己的自我反省和總結(jié)能力,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得分享,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。。人們常說(shuō),青少年是祖
環(huán)保不僅僅是一個(gè)個(gè)人的責(zé)任,更是整個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)的責(zé)任。我們應(yīng)該提倡低碳生活,減少能源消耗,使我們的生活更環(huán)保、更低碳。心愿像一粒種子,播種在新的土壤里,盡
節(jié)日演講稿是一種展示傳統(tǒng)文化、宣傳先進(jìn)思想、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、傳遞社會(huì)價(jià)值觀念的有力工具。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些精選的節(jié)日演講稿范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望大家能夠通過(guò)閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。暑假,我有幸的參
大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要教學(xué)文件。以下是小編為大家整理的大班教案思路和方法,希望對(duì)教師們的教學(xué)有所啟發(fā)
在完成年度總結(jié)的過(guò)程中,我們可以深入思考自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展,為未來(lái)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在這里,小編為大家分享一些精選的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來(lái)要走的路,同時(shí)也是可以通過(guò)這個(gè)規(guī)劃清楚自己要去做的.事情有哪些,
心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以為我們未來(lái)的發(fā)展指明方向。以下是小編為大家收集整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。。我是一名來(lái)自山東的轉(zhuǎn)校生,第
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所用的一種文稿,它需要充分準(zhǔn)備和精心撰寫(xiě)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。生活中的人們,對(duì)于快樂(lè)有著不同的
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是高中生加入團(tuán)隊(duì)的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)者的素質(zhì)和能力。以下是一份較為完美的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。敬愛(ài)的團(tuán)支部:在五
競(jìng)選是一項(xiàng)重要的活動(dòng),它需要人們展示自己的能力和價(jià)值。競(jìng)選過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)刻和關(guān)鍵決策對(duì)結(jié)果的影響往往是深遠(yuǎn)而重要的。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在金風(fēng)送爽
自我介紹需要注意掌握好語(yǔ)言表達(dá),打造良好的第一印象。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考,希望能給你們提供一些啟發(fā)和幫助。我是來(lái)自xx大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
讀書(shū)心得是一種對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式,可以加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。下面是一些學(xué)生們分享的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行一系列傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng),如貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、賞花燈等。請(qǐng)大家留意以下春節(jié)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和句子表達(dá)方式,相信會(huì)給您的寫(xiě)作提供幫助。“百里不同風(fēng),千
學(xué)期工作總結(jié)旨在對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行梳理和概括,幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)階段的目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)期工作總結(jié)的范文可以幫助我們拓展思路,豐富寫(xiě)作內(nèi)容,使我們的總結(jié)更
合同樣本是為了明確雙方權(quán)益而編寫(xiě)的一份具有法律效力的書(shū)面文件。在實(shí)際合作中,了解各種類型的合同樣本是非常重要的,以下是小編為大家整理的一些常見(jiàn)合同范文,供大家參
學(xué)生演講稿是培養(yǎng)學(xué)生自信心、增強(qiáng)其社交能力、鍛煉其管理和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑之一。在下面的范文中,我們可以看到學(xué)生們用自己的思考和觀察展示出了獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。
在編制活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。需要一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文嗎?不妨來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的這些精彩案例吧!1、單車方陣和騎行
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可實(shí)施性,能夠讓參與者明確了解活動(dòng)的具體安排和參與方式。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望對(duì)你的活動(dòng)策劃有所幫助。堅(jiān)持以鄧小平理論
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的整體效果和參與者反饋進(jìn)行綜合評(píng)估和總結(jié),為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和借鑒。請(qǐng)大家看看以下的活動(dòng)總結(jié)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些幫助。
教案是教師在備課過(guò)程中制定的一種指導(dǎo)性文件,它包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。初一教案是指教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求和學(xué)生特點(diǎn)所制定的一種教學(xué)計(jì)劃
教案模板可以促進(jìn)課堂教學(xué)的活躍性和互動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。除了教案模板,我們還為大家提供了一些教學(xué)資源和教案編寫(xiě)的注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供更全
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子的社交能力和情商,使他們能夠主動(dòng)與同伴合作并處理人際關(guān)系。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助家長(zhǎng)和
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)作品的理解,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。下面是一些讀后感范文,或許其中的觀點(diǎn)和思考方式可以啟發(fā)你的寫(xiě)作。這本書(shū)大致介紹了這樣一個(gè)情
通過(guò)事跡材料的整理和總結(jié),可以有效激發(fā)個(gè)人的工作動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情。接下來(lái)是一些實(shí)用的事跡材料寫(xiě)作技巧和方法,希望能為大家撰寫(xiě)出高質(zhì)量的事跡材料提供幫助。
培訓(xùn)計(jì)劃可以通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等方式來(lái)實(shí)施。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。希望能夠幫助大家更好地理解和制定自己的培訓(xùn)計(jì)
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