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保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇一
朋友你們可否知道如今環境今非昔比,地球母親千瘡百孔。環境污染愈來愈嚴重。地球母親那可愛的面龐被折磨的不成樣子。
太陽系中有一顆璀璨的明珠——地球,她比任何一個行星都有生機因為她身上有無數條鮮活的生命,蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,線條兒般的河流,朵朵白云飄浮在上空,她經歷了60億多年風雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間,那動植物是一切生命之源的象征。它們同我們一起生活在這神圣之地,它們各有特點,有的性格溫吃草,有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動物莫屬我們人類。
在這生機勃勃之中卻深藏危險——人類肆無忌憚的捕殺動物,對樹木亂砍亂伐,對水源嚴重污染,空氣污濁不堪,臭氧層空洞越來越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下?就算我們再怎么強大也應明白地球只有一個,難道我們不明白這點嗎?不!我想許多人都明白,但是終有一些人麻木不仁不分是非,無時無刻都在破壞環境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那么生機勃勃。
即使已有規定不準破壞地球,但仍有人被利益所驅使,被貪婪所蒙蔽。小則亂扔垃圾,浪費水電。大則亂砍亂伐,排放污水這些使地球環境日益惡化。沙漠日漸擴大至全世界的24%而森林僅占6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎?想想那清新的空氣,郁郁蔥蔥的森林,清澈的河流保護環境刻不容緩。
地球是我們唯一的家園,離開了她我們別無去處。為了自己,為了子孫后代,讓我們立即行動起來投入到保護環境的行列之中去。愛護身邊的一顆綠樹,節約生活中每一份能源,善待土地上每一條河流,珍惜頭頂那一片藍天,保護環境使地球母親更好造福人類吧!朋友!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇二
我家附近有一個小公園,那里風景優美,空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體,我也經常去那里玩。
以前公園里風景如畫,綠樹成陰,五顏六色的花競相開放,河水清澈見底,綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草,草坪邊還立了個牌子,上面寫著:保護環境,人人有責。
可是,最近,我發現原本干凈的河水變得污濁,水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品;綠油油的草坪變得不那么整齊,有的人為了方便就直接從草坪上走過去;有的人坐在草坪上曬太陽;還有的人隨手把垃圾扔在草坪上,那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來,扔進旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動使我很憤怒,為什么現在的人不保護環境,反而來破壞環境呢?難道他們不知道每天有很多兒童,因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎?他們一定是覺得現在的生活條件太好了;要么就是不珍惜別人的勞動成果。
從此以后,無論我走到那里,只要看到地上有果皮、紙屑,我都會毫不猶豫地撿起來,扔進垃圾箱里。
保護環境,從我做起;保護環境,是我們每個人需要積極參與的活動,讓我們一起行動吧!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇三
我們周圍的環境在不斷地變化著,晴、陰、雨、雪、霜。但是由于人類亂砍亂伐樹木,不注意自己的行為:隨地吐痰、吐口香糖。工廠的黑煙、厲害的沙塵暴、局部的戰爭硝煙,時時刻刻威脅著我們的生存環境。
一大早醒來,發現我竟然變成了一只小鳥,我快活地在戶外飛來飛去。越飛越遠,飛到了一個沙漠的上空,呼,一陣大風吹過,沙塵暴像惡魔一樣吞噬了公路、房屋,我也被風沙弄得眼睛很不舒服。唉,因為人們沒有約束地濫伐樹木,樹越來越少,沒有樹林保護的土地,漸漸地被風化成了沙漠。我趕緊飛到了另一個地方——黃河上空。黃河水兇猛地向河堤沖去。河堤沖垮了,黃河水開始肆無忌憚且兇猛地向著附近村子沖去。我尖叫一聲,想提醒村子里的人快逃。但晚了,一個又一個的房屋消失在洪水之中。由于河堤上原來的森林被砍伐了,剩下的樹木根本不是洪水的“對手”,給人們帶來了許多災難。
我滿懷悲痛地離開了這里,來到一條小河想喝點水,一接近一股怪味襲來。我趕緊又飛回去,看到水上漂浮的垃圾、死魚,還發現了幾個小管子,里面放的竟是有毒的污水。人類為了掙錢、方便絲毫不顧及環境,讓這里成為了“死牢”。
我飛呀飛,飛到了一片森林。在樹枝上歇了會,感覺很輕松。沒有被開發的原始森林,空氣新鮮,冬暖夏涼,有著生態平衡和很多的小動物,我感覺到前所未有的快樂。
“叮鈴鈴”,原來是一場夢。雖然只是一場夢,但實際情況與夢中基本相同,為了讓我們生存的環境更加美好,生態更加平衡,一起來愛護環境吧。
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇四
節約資源是為了更長久的未來,我們在節約環境中形成環保意識,懂的珍惜資源。
節約資源不是某個人的事,節約資源是我們大家都應該做的事。要自覺做到人人有責,人人負責,把節電,節水,節紙,節墨等變成自覺行動。
水龍頭空留,縮短淋浴時間;安裝節水水龍頭,用節水型抽水馬桶。3盡量少使用電器,隨手關燈;減少開閉電冰箱次數,縮短開門時間。4看電視時,音量開小聲點,開得越大,耗電越多。
你是否想過,如果每一個人都節約一張紙,一度電,一滴水,一滴墨等,那我們一年下來可以節約多少資源呀!因此我們要養成人走燈關,無人空調關,紙張多次用,紗布重復用,自來水約用等良好習慣,在生活和學習中時刻想著節約,做到節約和堅持節約。
在一個發展迅速的國家,資源是不可缺少的,而有一些貪心的人,卻濫用資源,導致排泄物多,又將工業水排入河流,可他們又曾知道這對人們,對水源,又造成了多大的傷害。
可能大家會說,中國是一個地大物博的國家,這些資源還有很多,數不盡數呢。據統計,人們如果還照現在的速度開發資源,中國的資源40年后將一無所有。到那時你們還會快樂嗎?人們的貪心就是毀滅中國的罪魁禍首。
我們應該從現在開始,從生活中的一點一滴開始。讓我們改變你們,讓中國改變世界。想一想四十年后中國的資源別采光,人們沒有生活來源,移居國外,但國外生活水平有天太高,連自己都養不活,憑什么養活家人,到那時家破人亡,妻離子散。難道變成這樣你們就幸福,開心嗎?再想想沒有被采光資源的四十年后,一家人走在幽靜的小路上,說說話談談心,是一件多么愜意,令人向往的事呀!
是呀,在這個世界上我們的家與國家才是最幸福的家園,誰也不希望自己的家園,被自己親手毀掉。我身為一個中國人真是為你們感到慚愧和恥辱,難道你們不為這種行為感到臉紅嗎?地球是我們人類賴以生存唯一的家園,我們應該好好愛護我們的地球媽媽,而不是去個人利益的字眼去敷衍它,傷害它。他總是無私的,默默地為人類服務,哺育著每一個生物。地球在嘆息,大自然在呼喚:請人們節約資源。
就讓我們一起來保護、節約資源,讓自己的下一代平安的生存繁衍吧!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫.原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人.可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機.“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲.
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士.
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎.在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬.我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問.我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識.提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻.我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議.讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的.觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類.”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命.它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境.為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”.未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福.
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動.”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報.在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴.
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇五
就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,波光粼粼。有很多小魚小蝦在里面唱歌、跳舞,自由自在地游著,整天過著無憂無慮的生活,小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。
現在,由于大城市的造紙廠等工地肆意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!
人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎?
我呼吁:保護環境,刻不容緩!大家一起行動吧。
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇六
人們常說城市是白色污染最嚴重的地方。可自從這次到爺爺家之后,我改變了這個看法,因為我發現農村的“白色污染”也很嚴重。
那天,我回到了賀家坪老家。姑父邀上我去挖紅薯,我提著籃子,一蹦一跳地緊跟著他。突然,一個東西套在了我的腳上,“唰”的一聲又被扯破了。我回頭一看是一個塑料袋。小山村竟然還有塑料袋!我非常吃驚。于是,我向姑父提議:“不如我們清理一些垃圾吧!”“不錯不錯!”姑父連連稱贊。于是我們匆匆挖完紅薯,趕回小院,拿著火鉗和小籃子開工了。
說干就干,我們沿著上山的小路前進。垃圾到處都有,一些是瓦片和碎磚塊,一些是花花綠綠的農藥瓶,還有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最為嚴重。小路上到處都是,農田里也有它們的“倩影”,甚至小溪里石縫間也隨處可見。這次收集垃圾,我深刻感受到了農村污染的嚴重。那條小路上撿到的垃圾不少于三籃,塑料袋最多。為什么農村會有這么多垃圾呢?仔細想來,那是因為農民們還沒有形成一個良好的愛護環境的習慣,才讓污染如此嚴重。
為了保護農村環境,我建議可以從以下幾個方面著手:各個村委會給每戶人家印發手冊,向農民宣傳愛護環境的好處與隨手亂扔垃圾的后果。另外,村委會給每戶人家分配一塊衛生管理區,由每戶人家負責管理這塊區域。一月一評,評比出衛生之星并給予獎勵,對于排名靠后的家庭進行提醒。
保護環境人人有責。作為一名光榮的小學生,應該做到愛護環境,親近自然,提高保護環境意識,把“共創藍天白云”這句話傳播到每個宜昌人的心中。不愛護環境最終會受到自然的懲罰。我相信,只要我們共同努力,從點滴做起,從身邊做起,我們的大宜昌一定會變得更美麗!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇七
尊敬的環保局長:
你好!
作為城市的一位公民,我們都希望我們生活的城市綠樹成蔭,風景優美,但我們發現,隨著濮陽經濟的發展,我們的生活環境日漸差強人意。我們的城市中出現了一些不合諧的現象--在濮水公署的西面建設了很多化工廠,滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無忌憚的冒出來,令人窒息。許多路過這里的人,都被逼的繞道而行,而且,不僅這里有化工廠,濮陽的其他地方也有許許多多的化工廠,很多地方的天都布滿了濃濃的煙霧,使我們昔日的藍天不再是那么藍;綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來越擔心,環境的污染和破壞究竟對我們的影響和傷害會有多深?雖然這些化工廠給我們帶來了不少的經濟利益,但是卻摧毀了我們的生態環境,我們沒有了健康,擁有再多的金錢又有什么意義呢?因此,為了我們的環境不再受到污染,為了找回碧水藍天,作為濮陽未來的建設者和主人,我向您鄭重提出以下建議:
1、請環保部門加強宣傳和教育,引導化工廠增加環保設施,減少廢氣、廢水的排放。
2、加強對化工廠的監督和檢查,使其達到國家規定的排放標準。
3、增加對化工廠違反法律法規、肆意排放超標廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度,一旦發現立即停止生產,關閉工廠。
4、環保部門要提高環保審核標準,嚴禁在我市建設新的污染企業。
希望有了有您的`幫助,會讓我們的城市更加美好。
生活在地球上的人類:
我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點建議:
1、保護樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。
2、節約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學會二次利用水。
3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護樹木也要做到這一點,要保護地球資源。
4、節約用紙,草稿紙要寫滿,節約用電,不要浪費一度電。
5、進行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。
……。
保護地球環境,節約地球資源。讓我們一起行動保護地球,從我們生活點滴做起,大家一起做環保衛士,一起保護地球!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇八
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:保護環境,從我做起。
環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。保護環境就是保護我們的家園,就是保護我們的地球媽媽,也是在保護我們自己。原本年輕的地球媽媽如今已憔悴,這都是因為我們不保護環境,傷害了地球媽媽。如果想拯救地球就應該并肩,攜起手來一起保護環境!
在生活中,常常看到一些人隨便亂扔垃圾,亂倒污水,隨地吐痰……一系列不保護環境的行為,可他們并沒有想這樣做的后果。如:2008年發生的`雪災,地震,和各個國家發生的不同程度的自然災害,這些都是在懲罰我們人類,因為我們不保護地球。據科學家預測:如果人類再這樣不保護環境,有一天地球上將沒有綠色,到處枯黃,人類將滅亡。
想一想,這樣可怕又嚴重的后果,是我們每個人都不想看到的。所以,我們要保護環境。作為一個少先隊員,我們所能做的,就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不踐踏草坪,要節約水資源……最重要的是呼吁周圍的人,一起保護環境,讓更多的人參與到這個行列當中,讓更多的人懂得保護環境。
讓我們一起為我們的家園盡一份力,添一片綠,讓我們的地球媽媽變年輕,變微笑,變的有活力!讓我們一起并肩作戰,把我們的祖國創建成一個綠色,文明的古國!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇九
環境如同一個沙漏。我們的家園充滿生機,它在沙漏上面;貧瘠的沙漠只有死寂,它卻在沙漏下面。隨著時間的流逝,我們的綠色家園正一點點變成那貧瘠的沙漠。
現在,我們正在逐漸步入信息時代,信息的收發也要靠能源。能源是從哪來的?別人送的?送來送去送的還是地球上的能源,這樣毫無意義。現如今,生產什么東西只能靠工廠,收發信息的計算機也只能由工廠制造。有工廠就有排放,有排放就有污染。工廠有多少,污染就有多少。污染不是兒戲,就像一張白紙,只要有一點墨,它就會被染黑。我們的家園也一樣,只要有一點污染,就會造成無法想象的嚴重后果。
想要毀掉一個城市的藍天是極其容易的,只需要在它周圍建許多工廠,讓這個城市的汽車不再限行,很快,這座城市的藍天就一去不復返了,而代替它的將是暗無天日。
人們會生病,植物會枯萎,動物會死亡,一切都是因為霧霾這個死神的到來。它奪走了原本屬于我們的生機勃勃、鳥語花香和藍天白云。霧霾會毀滅這個城市的一切,它會讓我們迫不得已而離開這兒,去其他沒有霧霾的.城市生活。
有一本書發人深省,它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想:為什么外星人要來侵略地球?這是因為他們的星球被他們過度利用搞垮了,所以他們才來侵略地球。這就是破壞環境的后果!
難道我們也要學那些外星人嗎?不!我們不能這樣。我們要保護環境,從現在開始,從每個人做起,從身邊的小事做起,別讓藍天變成灰色,別讓綠色家園變成貧瘠沙漠,別讓人類被迫在宇宙中流浪!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十
藍色的天、綠水、天然,這是地球以前的面孔,但在科技智能的現在1地球卻面對著缺乏源和脆弱環境的重重考驗。可以說,你、我、他都應當擔當起對環境的義務,對地球的義務,讓地球煥發以前的光彩。21世紀是科技的時間,但人類對資源的掠取,損傷和開采及對天然的無限索求,使水資源被嚴重污染,沙漠化、沙塵暴真的是怵目驚心。
美國東北部和加拿大東南部是西半球廠家最智能的地區,每一年向氣體中排放二氧化硫2800多萬噸。此中約有340萬噸由美國飄到加拿大,130多萬噸由加拿大飄到美國。七十年代的開始,這些地區發生了廣泛酸雨區,酸雨比西紅柿汁還酸,一些個小河水池漂浮死魚,湖濱桉樹枯敗。在亞洲,環境質量也仍然不斷變異,一些地方極其嚴重。以大城市為關鍵的環境污染還要發展,并向鄉村延伸。
環境的這些轉變,無一不危害著人類的生存和發展。毫不夸張講,保護環境,保持生態平衡,珍視可貴的資源,已經成為我們生存下去的絕對條件。大家都應當建立保護環境的意識,但,單單有了如此的意識是不夠的,更關鍵是在于行動。
在學習、日常生活的時候,應當自覺維護環境衛生,節省一頁紙、一滴水,引發新一輪保護環境的高潮。現在,一些個國家早就部環境當為了關鍵:在日本,每置備一輛車就必需種一棵樹;在美國,大多數國家級公園要求綠地面積不能低于80%。
只要用功來保護,地球會又一次充滿天然,相信,人類能夠揭起狂瀾,相信,地球的環境會越發清新和美。人類最關鍵,不是財富,不是智慧,應是環境。
攜起手來,一同保護環境,保護我們的家園。為我們留著綠水、深林、藍色的天!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十一
保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑做起。
“環保”說起來簡單,但做起來卻很難很難,如果這樣下去三年,五年。將會變成天灰蒙蒙的,將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚,啊!
我簡直不敢想象。
你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾。,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。魚兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺,我發現有些工廠說他們不在冒炊煙,不在排水了,可還是在偷偷的放炊煙,排污水,我希望那些叔叔,阿姨們要放自覺一點,這樣我們的世界就會更佳美好。
我希望,叔叔,阿姨們,小朋友們,大哥哥大姐姐們,你們應該把垃圾入箱內,別讓垃圾找不到家,好嗎?這樣,我們賴以生存的地方——地球才更加美好,和諧。
我們只有一個家,我們應該愛護它。綠色家園,我們的生命起源;綠色家園,我們的健康保障;綠色家園,從我做起。
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會傷害自己的家園的,是嗎?身在這么和諧,美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀掉它了,要對我們身邊不文明的現象說不,要保護我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動起來吧!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十二
同學們:。
因此,我據以上情況提出解決方法:。
嚴格處理衛生問題.,。
進行衛生教育,讓同學們養成良好的`衛生習慣,講文明,講衛生.
一旦發現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.
希望我們的校園更加美麗!
倡議人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十三
垃圾桶上,正面釘著一張宣傳標語牌:“講衛生,愛清潔,把垃圾放進箱子里。”白色背景上的紅字非常醒目。
我當時一手拎著一個裝滿垃圾的簸箕,離垃圾箱兩步遠,就沖向垃圾箱口,用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲,滿滿的簸箕垃圾,一大半散落在箱子外面。我剛要轉身往回走,就停下來看了看標語牌:“衛生一點,愛打掃衛生,往箱子里放垃圾。”我想回去撿那堆垃圾,但我又想:“我為什么要撿?太浪費時間了,我得回去寫作業了!”然后我轉身離開了。
走了幾步,一個小哥哥攔住了我:“哥哥,你把垃圾扔在外面了!”“那又怎么樣?”我不屑地問。“兄弟,之前老師跟我們說要愛護環境,你就去撿那堆垃圾吧!”小哥哥堅持,我不在乎他:“我不在乎環境!我不接!”我大聲說:“你控制不了我!”小哥哥被我嚇跑了,我得意洋洋的走了。
突然,我停下來,看著垃圾。感覺周圍人都在看我,不敢抬頭看別人,只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久,不知道該不該撿。在我心里,就像有兩個人在打架,一個說撿,一個說不撿。不知道怎么回事。我很害怕,內心很害怕。怕父母不理我,怕朋友不理我。想到這里,我還是撿起了那堆垃圾。
這一刻,我很開心,心里似乎放下了一個沉重的負擔。我不用擔心父母丟下我一個人;不用擔心朋友不理我;別擔心,人們在看著我!現在想起那個小哥哥,說實話,真的有點感謝他。
今天通過這件事,我才明白什么叫“衛生干凈”;明白什么是“保護環境是每個人的責任”!
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十四
這些年,“綠水青山就是金山銀山”的科學理論使“綠色發展,保護環境”成為許多人奮斗的'目標。今天,我終于也真正體會到它的重要性。
在巜追夢路上》這本書中,最令我印象深刻的就要數《“牛奶河”變了》這個故事了。它主要講述了翠湖這個原先浮滿垃圾袋的“牛奶河”經過短短三年的“五水共治”,現在平均每天都有6000多人來游泳!
不過,要想真正做好保護環境,可不是紙上談兵的,而必須要做好以下幾點:
水。我國是個缺水國家,但是,我們可能絲毫感覺不到,事實上,我們賴以生存的水正在日益短缺。其實,做好節水也不是很難,只要把水循環利用,安上節水龍頭,不污染水源,用水清洗物品時排好順序……這樣堅持年就可以節約很多水呢!
二、紙。現在,隨著科技的發展,紙不僅處處可見,也隨之變得微不足道。校園里,很多同學亂扔紙巾,草稿紙上寫了兩個堅式就丟了,甚至有人……唉,這么只浪費不生產下去,我們的子孫后代怎么辦呢?因此,我想帶領同學們起節約紙,保護樹木,還要做到毎人每年起碼種棵樹。“每人毎天節約張紙,年就可以增加三片森林。”這是我們語文老師常說的。紙的兩面都利用,用完以后可折紙,折得不好可拆開,多用毛巾少用紙,使用紙巾盡多次,紙杯盡量不要用,廢書廢報可回收,紙片可以來裝飾……假如做到這些,就是真正在節約用紙,保護樹木!
三、塑料制品。塑料制品廣泛應用于生活,它為我們提供了很多方便。但是,它也會造成污染。因為它是無法分解的,既使埋在土里幾百年后也還會在。因此,我們在生活中應盡量減少使用塑料制品,如果用了,就定要反復利用再回收,別把它當作次性物品哦!
……。
保護環境可能是次學雷鋒活動,可能是個小舉動,也可能是次勸阻和建議……。
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十五
保護環境功在當代利在千秋。
追求綠色時尚擁抱綠色生活。
同建綠色溫馨家園共享清澈碧水藍天。
風調雨順始自環境保護人壽年豐源于生態平衡。
積德行善造福后代百年大計環保第一。
治理環境污染重現麗日藍天。
愛青山綠水愛藍天白云讓生命在愛中每時每刻充滿活力。
當環保衛士做時代公民。
保護生態環境造就秀美山川。
人類靠環境生存環境靠人類保護。
生命和綠色擁抱人類與生態共存。
關愛生命健康倡導環保時尚。
我環保我自豪。
讓環保扎根現在用綠色昭示未來。
同在藍天下共愛一個家。
追求環保是你我的心愿參與環保是你我的.責任。
擁有綠色人類將不會失去夢想。
青山綠水藍天共創美好人間。
還地球一片凈土藍天讓人類永遠幸福美滿。
讓地球遠離污染讓綠色走進家園。
人人參與環保共創綠色世紀。
保護碧水藍天營造綠色家園。
綠色是生命之源綠色是人類之根。
百業要興環保先行。
改善生態環境營造綠色家園。
用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。
爭做環保使者共創綠色文明。
人人播撒綠色愛處處享受環境美。
成就綠色成就未來。
崇尚綠色消費打造精彩生活。
重視生態功在千秋保護環境造福萬代。
積攢綠色儲蓄生命。
合理利用自然資源有效保護生態平衡。
地球我的家環保靠大家。
環境是生存之本。
以法保護自然環境以德創建社會文明。
環境與生命共存環保與健康同在。
發展以市場為本生存以環保為先。
保環境愛家園健康生活每一天。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類護天護地護花護草護環境。
綠色與生命時時相伴環境與健康息息相關。
地球共同的家園環保人類的責任。
“取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源。
既要金山銀山又要碧水青山有了碧水青山才有金山銀山。
保護環境小學五年級保護環境(模板16篇)篇十六
一個星期天的早晨,小明和他的同學約好要一起去公園玩耍。小明還特意帶了一些吃的東西,有香蕉,有薯片……一大袋的零食。
到了公園,小明就把零食放到了凳子上。就和小剛一起玩起游戲來。過了一會兒,兩個人玩得滿頭大汗的,也累了。于是,小明提議:“我們坐下來休息一下吧!我還帶了一大袋的零食呢!我們一起來吃吧!”說著,小明從袋子里拿出一根香蕉,和小剛一起吃了起來。小明吃完香蕉后,隨手一扔,他本想像投籃一樣把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是,誰知香蕉皮非但沒有投進去,反而掉到了外面。起初,小明也沒覺得什么事。就只顧自的吃起其他零食來了。正在這個時候,有一個老奶奶拿著一把掃把在吃力的掃著垃圾,都滿頭大汗的。小明看到了這一現象,急忙跑過去,趕緊把自己剛才扔到外面的香蕉皮撿起來,扔到垃圾桶里去了。
他心想:清潔工真是不容易呀!我們以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。決不能扔到外面,這樣可以減少清潔工的工作量。保護環境,人人有責哦!