在求職面試中,自我介紹是給雇主留下良好第一印象的機(jī)會(huì)。先讓我們一起來(lái)看一些精心準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
性格的自我介紹(精選22篇)篇一
一頭不是太黑但卻還算有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙小而有神的眼睛,一副不太漂亮的塌鼻子再加上一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴和有些蛀牙的牙齒,這就是我------劉家萌。
我這個(gè)人在班里不能算是一名優(yōu)秀生,但也不是差生,我是介于優(yōu)秀生和中等生之間的學(xué)生。因?yàn)槲沂且粋€(gè)在學(xué)習(xí)方面自覺(jué)性不是很好的學(xué)生,比如:在上課時(shí)我不自覺(jué)地就走神了,而這時(shí)正好卻又被老師挑起來(lái)回答問(wèn)題,這時(shí)的我當(dāng)然就回答不上來(lái)了,老師見(jiàn)我回答不上來(lái)就會(huì)讓我站起來(lái)聽(tīng)講,這時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)講和積極地回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題(當(dāng)然,我不會(huì)的話(huà)就不會(huì)那么積極的回答問(wèn)題了。)。由此可見(jiàn),我在學(xué)習(xí)方面如果沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和批評(píng)是完全不行的。
另外,我還是一個(gè)富有愛(ài)心的人。比如每當(dāng)我走在馬路上看見(jiàn)有需要幫助的老年人或是年幼的小朋友時(shí),我總是不由自主地給予他們力所能及的幫助。記得在一個(gè)寒冷的冬天,天都快黑了,我和一位哥哥在家長(zhǎng)的陪同下帶著錢(qián)到街上去買(mǎi)鞭炮,這時(shí)我們看見(jiàn)了一位在寒風(fēng)中凍的`瑟瑟發(fā)抖的老奶奶,只見(jiàn)她衣衫不整,蓬頭垢面,讓人一見(jiàn)就不由心生憐憫之情,看到這里我就把原本準(zhǔn)備買(mǎi)鞭炮的錢(qián)就都給了這位可憐的老奶奶,希望我這點(diǎn)有限的金錢(qián)能夠給予老奶奶一點(diǎn)幫助。
性格的自我介紹(精選22篇)篇二
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng),喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿(mǎn)著信心,相信自己的實(shí)力和膽量。世上無(wú)難事,只怕有心人,我認(rèn)為只要自己肯下功夫,用心用力地去對(duì)待一件事,肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話(huà)一份耕耘,一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等專(zhuān)科學(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)小女孩,現(xiàn)在的我得到很大的成長(zhǎng),在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下,登上許多舞臺(tái),這也都是學(xué)校給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì),給我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在今后,在我的'身邊,還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會(huì)中學(xué)到更多,得到更大的成長(zhǎng)!
性格的自我介紹(精選22篇)篇三
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說(shuō):音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐,而我就是那個(gè)喜歡沉醉于音樂(lè)中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅(jiān)持,我從小喜歡跳舞。有時(shí)候,媽媽帶我逛街,我一聽(tīng)到街上有音樂(lè),就情不自禁地跳了起來(lái),左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。
我小時(shí)候非常頑皮,別看我長(zhǎng)的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業(yè)可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教我們寫(xiě)數(shù)字“8”,我就經(jīng)常寫(xiě)上下兩個(gè)“0”。起初老師沒(méi)察覺(jué)到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個(gè)人笑的那么開(kāi)心,就讓我寫(xiě)一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過(guò)老師的法眼金睛。老師教我寫(xiě),等老師走了,我又恢復(fù)原樣了。
在成長(zhǎng)的歷程中,當(dāng)我得到老師的.和父母的表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)高興;學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí),會(huì)感到憂(yōu)愁;面臨危機(jī)情況時(shí),會(huì)恐慌;遇到令人氣憤的事,會(huì)憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。我始終堅(jiān)信:人生沒(méi)有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅(jiān)實(shí)的路,它使我受益終生。挫折縱然無(wú)情,卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)的小婷。
性格的自我介紹(精選22篇)篇四
我就是我,一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)搗蛋的女孩,一個(gè)有點(diǎn)囂張,有點(diǎn)耍賴(lài)的女孩;一個(gè)整天嘻嘻哈哈,愛(ài)笑愛(ài)鬧的女孩。呵呵,這就是我。
我是天生的樂(lè)觀(guān)派。話(huà)被我一說(shuō),便成笑話(huà),動(dòng)作被我一學(xué),變成滑稽搞笑的動(dòng)作。因?yàn)橛形疫@個(gè)開(kāi)心果,所以我身邊的`朋友總是笑口常開(kāi),每天我都會(huì)讓朋友們開(kāi)心,因?yàn)槲抑?,朋友們快?lè)我也會(huì)開(kāi)心!呵呵,這就是我!
我也是一個(gè)幻想派,每天都會(huì)做一些白日夢(mèng),夢(mèng)想自己可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的日子。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕?莫泊?!俄?xiàng)鏈》中的女主人公)曾夢(mèng)想過(guò)的生活里活著,那種高貴、典雅的生活,也是好動(dòng)的我曾幻想過(guò)的,那種寧?kù)o、舒適,哇,爽呆。呵呵,這也是我!
我是一個(gè)搗蛋鬼。喜歡捉弄人,被人發(fā)現(xiàn)又裝可憐。讓人又愛(ài)又恨,疼也不是,罵也不是,朋友們只好自認(rèn)倒霉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他們?cè)栽谖沂掷锬兀≈缓霉怨缘亟游业摹瓣帯闭?!若有人捉弄我,嘿嘿,他的下?chǎng)肯定比我慘十倍!哼,這就是得罪我的下場(chǎng)。呵呵,夠囂張吧,因?yàn)槭俏衣铮?/p>
我是多么的喜愛(ài)閱讀呀!不信,我舉個(gè)事例給你看。
假期一天早上,媽媽在上班之前反復(fù)提醒我要刷牙洗臉,吃早餐。我在那把頭像機(jī)器般不停的點(diǎn),但等媽媽一走,便大呼“解放了,萬(wàn)歲”,立刻翻箱倒柜,搬出一大堆書(shū),放在枕邊。躺在床上,立刻廢寢忘食的看了起來(lái),對(duì)媽媽許下的承諾早已拋到九霄云外……因?yàn)橄矏?ài)看書(shū),使我的鼻梁上過(guò)早別架上了一副“望遠(yuǎn)鏡”。這是我愛(ài)看書(shū)帶來(lái)的遺憾。不過(guò),你不要看我一本正經(jīng),喜愛(ài)看書(shū),就以為我是一個(gè)文靜、不好動(dòng)、穩(wěn)重的孩子,其實(shí),我也有調(diào)皮的'時(shí)候。
記得去年過(guò)年時(shí),只有四歲的妹妹到我家來(lái)玩,我就教他背“唐詩(shī)”春天不太好,處處蚊蚊子咬。都來(lái)吃花生,剩下沒(méi)多少。還教他“算術(shù)”:一七得七,二七得十四,不管三七二十一,一八得八,二八十六,三八婦女節(jié),一九得九,二九十八,三九胃泰。
大年三十晚上,我們特地策劃了一個(gè)晚會(huì),每個(gè)人都必須表演一個(gè)節(jié)目,沒(méi)想到妹妹來(lái)了一個(gè)毛遂自薦,你猜他表演了什么,她把我教的唐詩(shī)和算術(shù)都一股腦兒背了出來(lái)。弄的一屋子的人都捧腹大笑,看著妹妹疑惑的神情,我也禁不住哈哈的笑了起來(lái)。
怎么認(rèn)識(shí)我了嗎?
這就是我——一個(gè)愛(ài)看上書(shū)又不乏調(diào)皮。幽默風(fēng)趣的男孩———李xx。
性格的自我介紹(精選22篇)篇五
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì)到很多.同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。本人相信只要努力就會(huì)成功,只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門(mén)的那一刻起,本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,高中三年,本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專(zhuān)業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來(lái)說(shuō)是考學(xué),更是本人追求快樂(lè)的天堂。所以本人熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù),本人還熱愛(ài)唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
高中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的本人,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,本人取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望本人能做得更好。
性格的自我介紹(精選22篇)篇六
我活潑開(kāi)朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的,她必須跟我的性格習(xí)慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時(shí)候,我可以五個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà),如果讓我說(shuō),我就會(huì)說(shuō)的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友,我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋,我安靜的時(shí)候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強(qiáng)行邀來(lái)的,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的默契。所以,當(dāng)我交到一個(gè)知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的知心朋友萬(wàn)亞軒就被分走了,沒(méi)有和我在一個(gè)班,以前,我們?cè)趯W(xué)校幾乎是形影不離的,可現(xiàn)在三天見(jiàn)一次面就算不錯(cuò)了。每當(dāng)想起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光、珍貴歲月,都讓我十分難過(guò)。
平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、巨大的缺點(diǎn),那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天,作業(yè)一發(fā)下來(lái),我就非常郁悶:“怎么還是九十八分?”回家一看,耶?不對(duì),老師給我改錯(cuò)了。讓母親一看,她便大聲說(shuō):“老師沒(méi)改錯(cuò),這明明就是你寫(xiě)錯(cuò)了,再看看吧?!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),耶?還不對(duì),我怎么寫(xiě)錯(cuò)了,剛才還對(duì)著呢,我又想了想,嗨,我原本以為那句話(huà)是對(duì)的,就給畫(huà)了個(gè)對(duì)號(hào),沒(méi)想到人家往后空了幾格,畫(huà)了一個(gè)叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題,我一定要解決。生活中,我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話(huà)--著啥啥敗、摸啥啥壞,沒(méi)辦法,母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地收拾殘局。
這就是我,一個(gè)有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過(guò)接下來(lái)的小學(xué)生活嗎?如果愿意,就一定告訴我呦!
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
性格的自我介紹(精選22篇)篇七
大家好!我叫朱婭璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴和一雙很像兔子的門(mén)牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。就因?yàn)槲业目诓藕?,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)還行,就是語(yǔ)文考試成績(jī)總是比其他科目要差一點(diǎn)。我興趣愛(ài)好很廣泛,比如看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞,其次就是畫(huà)畫(huà)了。我學(xué)跳舞不是一年兩年了,從五歲開(kāi)始一直學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì),而且還能讓我心情愉快,變得活潑可愛(ài)。畫(huà)畫(huà)這門(mén)功課可以讓我有更豐富的想象力,我總是把畫(huà)中的人物當(dāng)成自己,這樣讓我身心得以放松。
爸爸媽媽還有姐姐都對(duì)我很好,我覺(jué)得我應(yīng)該要更加懂事,好好學(xué)習(xí)就是我報(bào)答他們的最好途徑。
妙玉的性格悲劇
對(duì)薛寶釵的性格分析
夏洛克性格的積極面探析
阿q性格特性分析的論文
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法
精選面試銀行的自我介紹范文匯總九篇
有關(guān)面試銀行的自我介紹范文匯總六篇
面試時(shí)的自我介紹范文匯總四篇
性格的自我介紹(精選22篇)篇八
瞧,一個(gè)帥氣的小男孩正向你走來(lái)。他身材勻稱(chēng),白凈的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,小嘴微微一笑就露出兩個(gè)小酒窩,顯得可愛(ài)極了。這就是我——四(6)班的溫琪。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、活潑開(kāi)朗,上課我積極思考,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),下課后我和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍。我興趣廣泛如下圍棋、象棋、拉二胡、攝影、看書(shū)……我都喜愛(ài)。
在學(xué)校我是班里的故事大王,同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)我講故事。我最擅長(zhǎng)攝影,只要我外出旅游或郊游,我都要帶上我那心愛(ài)的相機(jī)拍下美麗的風(fēng)光和迷人的景色。在家我也常常捧著相機(jī)拍這拍那,寫(xiě)字臺(tái)上的地球儀、筆筒、墻上的獎(jiǎng)狀、廚房的廚具都一一攝入我的相機(jī),變成了一幅幅精美的圖片。去年我拍攝的作品《天車(chē)——不用電的抽水機(jī)》榮獲全國(guó)環(huán)保攝影大賽一等獎(jiǎng)。因此我還享受了去香港參觀(guān)旅行的大好機(jī)會(huì)。這是多么令人驕傲和難忘的事啊!
生活中我是大家的開(kāi)心果,但我最大的缺點(diǎn)是做事粗心,因此沒(méi)少挨批,老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是“戰(zhàn)勝粗心你會(huì)更出色”。
怎么樣?有一點(diǎn)了解我了吧?想交個(gè)朋友嗎?我在南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班學(xué)習(xí),可以給我寫(xiě)信喲!
性格的自我介紹(精選22篇)篇九
我具有強(qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。
的,是旁觀(guān)者和圈外人。
考慮行動(dòng)的目的和結(jié)果,似乎使人覺(jué)得我的所做所為沒(méi)有明確的意識(shí)。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒(méi)有持久性。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十
1)性格特點(diǎn):本人性格開(kāi)朗、外向、有良好的溝通能力,對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的.工作壓力,能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點(diǎn):陽(yáng)光開(kāi)朗,工作認(rèn)真,爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),
3)性格特點(diǎn):本人親和力強(qiáng),善于溝通,電腦操作熟練,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類(lèi)工作,特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
4)性格特點(diǎn):本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應(yīng)環(huán)境,為人誠(chéng)實(shí),做事細(xì)心謹(jǐn)慎,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。個(gè)性樂(lè)觀(guān)執(zhí)著,積極進(jìn)取,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng),在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。
6)在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:銷(xiāo)售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣,學(xué)到了很多知識(shí)。
7)性格特點(diǎn):性格外向,擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),有一定的抗壓能力,能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠(chǎng)內(nèi)部運(yùn)作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀(guān)察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴(lài)于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響,他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀(guān)努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是,雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變,但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力,性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
9)對(duì)于人的性格類(lèi)型,心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比,心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低,心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面,心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類(lèi)各有利弊,不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
10)外向型的人大多開(kāi)朗、活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨(dú)立性強(qiáng),處事果斷,心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
11)內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專(zhuān)心致志,情感不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。
12)畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)該意識(shí)到每種類(lèi)型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn),在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格,還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法,在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
14).本人性格開(kāi)朗,思想正直,誠(chéng)信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
15).自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)來(lái)提高的,我也正朝著這個(gè)方向努力!
16)我具有強(qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛(ài)好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對(duì)某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會(huì)廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)?huì)不復(fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹(shù)也多發(fā)生在這種情況下。我凡事行動(dòng)迅速,表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號(hào)施令。
21).我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十一
尊敬的各位園長(zhǎng)及各位老師你好!
我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,受到一致好評(píng)。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿(mǎn)追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡,選擇,就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(zhǎng)!
性格的自我介紹(精選22篇)篇十二
本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致,為人隨和,易于溝通,能夠比較輕易地融入工作群體,專(zhuān)業(yè)知識(shí)較扎實(shí),善于思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,對(duì)感興趣的方面會(huì)花時(shí)間研究琢磨,工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人性格穩(wěn)重踏實(shí),工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎,具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;能服從組織,領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)組織的利益;會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí),熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和相關(guān)稅收法規(guī),并對(duì)會(huì)計(jì)工作懷有濃厚的興趣和激情;熟悉office辦公軟件和用友財(cái)務(wù)軟件;具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)讀說(shuō)能力;在校期間,擔(dān)任學(xué)生干部,具有較好的組織能力。
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。在大學(xué)期間,我本著堅(jiān)實(shí)努力,不斷汲取新的知識(shí),了解崗位需求,為以后的求職做好準(zhǔn)備。對(duì)office辦公軟件比較熟練,也會(huì)ps的基本操作。
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),善于溝通,工作細(xì)心、耐心謹(jǐn)慎,具有較強(qiáng)的親和力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;電子理論知識(shí)扎實(shí),熟悉各種元器件和c語(yǔ)言編程,并對(duì)編程有濃厚興趣;熟悉繪電路圖軟件protel和電路仿真軟件spices;我還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),活躍于學(xué)生社團(tuán)和兼職團(tuán)隊(duì)之中。在擔(dān)任電子設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。
本人親和力強(qiáng),善于溝通,喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物,敢于創(chuàng)新,動(dòng)手能力強(qiáng),在校期間除了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),活躍于學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)期間,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記,抱著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)做好每件事,走好每一步。
本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué),有責(zé)任心;性格親和、執(zhí)著、堅(jiān)韌,遇到問(wèn)題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);曾有兩次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境,能與同事和睦相處。
在校期間積極參加各種校園活動(dòng),鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做事細(xì)心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié),避免過(guò)多的摩擦,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上,力求提升自己實(shí)力,把工作干得更漂亮完美。
本人性格活潑開(kāi)朗,對(duì)待事情積極向上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
本人熱愛(ài)生活,性格開(kāi)朗活潑、樂(lè)觀(guān)向上、能吃苦耐勞、積極勤奮,有獨(dú)立的思維能力工作態(tài)度認(rèn)真,做事成熟穩(wěn)重,并具有親和力、對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的創(chuàng)新意識(shí),注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀(guān)念。
我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作有上進(jìn)心,具備了法律人應(yīng)有的法律素質(zhì)和知識(shí)基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)力,鍛煉了自己處事謹(jǐn)慎,細(xì)心,同時(shí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅使我深刻體會(huì)到。
團(tuán)隊(duì)合作的重要性,具有良好的協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,而且也非常注重時(shí)間觀(guān)念,路是一步一步走出來(lái)的,腳踏實(shí)地,努力工作,我相信能做出優(yōu)異的成績(jī)。
我是一個(gè)即將踏出學(xué)校大門(mén)的青年,樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,四年的大學(xué)生活給了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和良好的適應(yīng)能力,同時(shí)心態(tài)也更加平穩(wěn)樂(lè)觀(guān);學(xué)生會(huì)的工作也培養(yǎng)了我良好的組織溝通和執(zhí)行能力;掌握課本知識(shí)的同時(shí)我不斷尋找實(shí)踐的機(jī)會(huì),并認(rèn)識(shí)到自己的不足,在今后工作中我會(huì)努力的去學(xué)習(xí)和積累,我相信經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,我愿意與公司的前輩們攜手共進(jìn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),共創(chuàng)輝煌。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十三
大家好!我叫朱婭璐,我的生日是20xx年12月31日,今年11歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
我長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴和一雙很像兔子的門(mén)牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。就因?yàn)槲业目诓藕?,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)還行,就是語(yǔ)文考試成績(jī)總是比其他科目要差一點(diǎn)。我興趣愛(ài)好很廣泛,比如看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞,其次就是畫(huà)畫(huà)了。我學(xué)跳舞不是一年兩年了,從五歲開(kāi)始一直學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì),而且還能讓我心情愉快,變得活潑可愛(ài)。畫(huà)畫(huà)這門(mén)功課可以讓我有更豐富的想象力,我總是把畫(huà)中的人物當(dāng)成自己,這樣讓我身心得以放松。
爸爸媽媽還有姐姐都對(duì)我很好,我覺(jué)得我應(yīng)該要更加懂事,好好學(xué)習(xí)就是我報(bào)答他們的最好途徑。
妙玉的性格悲劇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
顧城作品風(fēng)格與性格。
性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》女性反抗性格的形成。
建筑的地域文化精神與性格論文。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十四
我是許婧嫻,今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋,一雙大眼睛,一個(gè)翹鼻頭,一張紅彤彤的小嘴巴,頭發(fā)又黑又亮,笑起來(lái)時(shí),眉毛就想玩玩的月牙兒,我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子,喜歡穿黑色短褲,或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的,就象男生一樣,有一次還引得全班哄堂大笑。為此,我很苦惱。我很“特殊”,不會(huì)跳繩,不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿槍不錯(cuò),鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒(méi)回家一次,一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”,就會(huì)對(duì)我亂啄亂叫,氣憤之極。結(jié)果,那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯,便推選了一名雞去越過(guò)欄桿,向奶奶說(shuō)理。嘻嘻!奶奶理也沒(méi)理它,徑直去了那雞的窩,把里面的蛋全部拿出來(lái),去做蛋炒飯了。從此,那些雞再也不敢囂張了。
我學(xué)習(xí)還行,寫(xiě)作寫(xiě)得還行,經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。但我也常常受到批評(píng),因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書(shū),我老忘了。教師說(shuō)了一個(gè)星期,還是忘記。我左思右想,用鋼筆寫(xiě)在手背上??赡翘熳鳂I(yè)重,我背著大書(shū)包,一搖一晃的跑在路上,跑著跑著,一下子絆倒了,手背被弄破了好幾處,回家洗了洗手,又洗掉字跡。不過(guò)三天之后拿了來(lái)。
這就是我。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十五
我很純真,但絕不單純,我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象,很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點(diǎn)最難說(shuō)清。不過(guò)我真正的內(nèi)心是極其善良的,寧可自己苦也不愿?jìng)θ魏稳?,心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說(shuō)我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會(huì)體會(huì)到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié),常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實(shí)際,我不僅慎重且具有樂(lè)于助人的天性,我具有服務(wù)精神,并充分享受施予的樂(lè)趣。因?yàn)橛幸还蓙?lái)自精神的力量支撐我行動(dòng)力,所以我看起來(lái)總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但卻樂(lè)在其中。問(wèn)題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來(lái)休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對(duì)人體的健康和衛(wèi)生感到興趣,也會(huì)對(duì)日常飲食力行節(jié)制。
我有時(shí)脾氣很別扭。雖然說(shuō)我大多時(shí)候都心胸開(kāi)朗,親切待人,但我討厭被束縛,對(duì)于別人的意見(jiàn)和既成的說(shuō)法,時(shí)常會(huì)提出反對(duì)的意見(jiàn)。其實(shí)沒(méi)有什么理由,只是為反對(duì)而反對(duì),完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱(chēng)為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對(duì)事物的結(jié)論性意見(jiàn)得出較快等特點(diǎn)。
妙玉的性格悲劇。
實(shí)用的面試銀行的自我介紹模板合集九篇。
對(duì)薛寶釵的性格分析。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十六
在每位同學(xué)的學(xué)習(xí)中,都可能遇到加入新集體的情形。因?yàn)閾Q了新環(huán)境,多了新面孔,同學(xué)之間都很陌生。為了增進(jìn)彼此了解,溝通同學(xué)感情,自我介紹是必不可少的一環(huán)。不少同學(xué)都希望借由自我介紹,給同學(xué)、老師留下一個(gè)深刻、美好的印象,但卻總是苦于不得法。
其實(shí),自我介紹并不難。首先要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,講明自己的姓名,年齡等基本情況。如有必要,圍繞自己的名字做點(diǎn)文章是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
其次,還要講述自己的生活經(jīng)歷,比如自己曾經(jīng)就讀的學(xué)校,現(xiàn)在的家庭住址等,最好能突出自己的個(gè)性特征,避免落入平庸化、臉譜化的窠臼。
然后,講講自己的性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好、弱點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)等,為了讓內(nèi)容充實(shí),還可以講一兩個(gè)具體事例,或有趣的,或難忘的,或意義深刻的,只要典型的就好:
最后,表明自己的心跡,向同學(xué)們表達(dá)出自己希望在將來(lái)的集體生活能夠與大家融洽交往、共同進(jìn)步的良好愿望:
各位同學(xué),了解了我的性格愛(ài)好后,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑??我真希望,在這個(gè)班集體中,能與同學(xué)和睦相處,能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分,也是一種福氣!謝謝大家!
就這樣,這位同學(xué)通過(guò)節(jié)奏舒緩,有較強(qiáng)抒情意味的.自我介紹,將一個(gè)真實(shí)而立體的自己呈現(xiàn)在了同學(xué)的面前,給同學(xué)留下了深刻的第一印象,博得了大家的好感。
自我介紹應(yīng)盡量體現(xiàn)出個(gè)性化,陳述人應(yīng)使用生活化的口語(yǔ)來(lái)描摹自身的特點(diǎn),講述時(shí)態(tài)度宜謙和,且謙和之中充滿(mǎn)自信;自我評(píng)價(jià)要客觀(guān),辯證之中彰顯全面;表達(dá)感情要充沛,親和力是感情的產(chǎn)物。介紹自己要言之有物,最好能在自我介紹中輔之以簡(jiǎn)短、典型的事例。語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣,適當(dāng)?shù)淖再H和自嘲,能夠贏(yíng)得聽(tīng)眾的好感。
此外,要注意把握好自我介紹的時(shí)間,不要太長(zhǎng),也不要太簡(jiǎn)短,一般以3分鐘為宜。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)自我介紹,看看怎樣能展示最好的自己,為跨入初中的大門(mén)最好準(zhǔn)備。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十七
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說(shuō):音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐,而我就是那個(gè)喜歡沉醉于音樂(lè)中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅(jiān)持,我從小喜歡跳舞。有時(shí)候,媽媽帶我逛街,我一聽(tīng)到街上有音樂(lè),就情不自禁地跳了起來(lái),左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。。
我小時(shí)候非常頑皮,別看我長(zhǎng)的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業(yè)可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教我們寫(xiě)數(shù)字“8”,我就經(jīng)常寫(xiě)上下兩個(gè)“0”。起初老師沒(méi)察覺(jué)到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個(gè)人笑的那么開(kāi)心,就讓我寫(xiě)一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過(guò)老師的法眼金睛。老師教我寫(xiě),等老師走了,我又恢復(fù)原樣了。
在成長(zhǎng)的歷程中,當(dāng)我得到老師的和父母的表?yè)P(yáng)時(shí),我會(huì)高興;學(xué)習(xí)成績(jī)明顯退步時(shí),會(huì)感到憂(yōu)愁;面臨危機(jī)情況時(shí),會(huì)恐慌;遇到令人氣憤的事,會(huì)憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂(lè)。我始終堅(jiān)信:人生沒(méi)有失??!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅(jiān)實(shí)的路,它使我受益終生。挫折縱然無(wú)情,卻給人無(wú)盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我——擁有無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)的劉立婷。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十八
我叫張芷沅,可千萬(wàn)別念錯(cuò)了?。±蠋熀屯瑢W(xué)經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)我的名字,例如:張芷阮或是張芷遠(yuǎn)。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲,就已經(jīng)快長(zhǎng)到160厘米了,算是一個(gè)"高人"了,我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢!無(wú)論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的,眼睛呆的沒(méi)有神,嘴巴里有說(shuō)不完的話(huà)。
在學(xué)校人緣還算可以吧,和同學(xué)也玩得來(lái)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、一個(gè)人坐在床邊,望著天空發(fā)呆,說(shuō)實(shí)話(huà),這可不是為了打發(fā)時(shí)間,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對(duì)了,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)也不錯(cuò),我如果是晚上失眠,就邊聽(tīng)音樂(lè),邊進(jìn)入夢(mèng)香。
我認(rèn)為我的缺點(diǎn)也不少,例如:寫(xiě)作業(yè)粗心,喜歡寫(xiě)錯(cuò)別字,我也不太明白為什么,總是犯一些小問(wèn)題。不過(guò),優(yōu)點(diǎn)我還是有的:我人還是比較善良的,很容易同情別人。不知道畫(huà)畫(huà)好,算不算優(yōu)點(diǎn)。
我出生在一個(gè)幸福、溫暖的家庭,有一個(gè)好爸爸、還有一個(gè)好媽媽?zhuān)麄兌荚谂φJ(rèn)真的工作,為這個(gè)家庭盡力。
我也為我所在黃埔學(xué)校而感到光榮,在學(xué)校里真的十分快樂(lè),有很多同學(xué),他們性格各異,讓生活、學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了樂(lè)趣。再說(shuō)了,我對(duì)學(xué)習(xí)有七分的熱度,上課可以跟著老師的思路走,所以學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒不乏味,上課時(shí)間過(guò)得很快。
我就是我,做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉,對(duì)人絕對(duì)真心??赡芪也皇悄欠N十全十美的人,但是只要有缺點(diǎn),就會(huì)知道要改進(jìn),重要的是:做個(gè)自己滿(mǎn)意的人。
性格的自我介紹(精選22篇)篇十九
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中本人從來(lái)不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使本人更加堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難本人會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì)到很多.同時(shí)本人會(huì)把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使本人在成長(zhǎng)中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。本人相信只要努力就會(huì)成功,只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門(mén)的那一刻起,本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,高中三年,本人系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握住并應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專(zhuān)業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對(duì)本人來(lái)說(shuō)是考學(xué),更是本人追求快樂(lè)的天堂。所以本人熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國(guó)60年大慶和本人校建校周年大會(huì)上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù),本人還熱愛(ài)唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì)上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求!
高中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的本人,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,還需要本人不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,本人取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望本人能做得更好。
關(guān)于學(xué)習(xí)良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
關(guān)于面試教師自我介紹范文匯編六篇。
關(guān)于面試英文自我介紹范文匯編十篇。
性格的自我介紹(精選22篇)篇二十
一副粉紅色的眼鏡,一張秀氣的瓜子臉,形成了"兩面派"的我。在學(xué)校,我扮演的是乖巧的小綿羊的角色;而在家,我則成為了活潑的小松鼠,東竄竄,西走走。
在學(xué)校里,學(xué)習(xí)、成績(jī)、作業(yè)量使我無(wú)法放開(kāi)自我。尤其是在課堂上,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),其他的同學(xué)都躍躍欲試地去回答問(wèn)題,而我則沉默寡言,從不舉手。原本活躍的課堂,似乎因?yàn)槲业木壒识淝辶藥追帧F鋵?shí),我也不知道為什么我不愿意舉手發(fā)言,是因?yàn)槟懶∶??還是因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)問(wèn)題而被同學(xué)嘲笑呢?總之,在課堂上,我充分地體現(xiàn)了"沉默是金"這個(gè)詞的意思。
但是在家里,情況則截然不同。在家里,我一會(huì)兒進(jìn)房間畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又沖出來(lái)拿呼啦圈轉(zhuǎn)幾下。有時(shí),難得我進(jìn)房間因看書(shū)二能安靜一下,同學(xué)一個(gè)電話(huà)打來(lái),我就風(fēng)風(fēng)火火地"飛"出去了,連媽媽也拿我沒(méi)辦法。反正呢,只要我在家,家里就會(huì)變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數(shù)落我:"你呀,在外面就是個(gè)乖寶寶,在家就成了瘋丫頭,你把你那雙重性格的順序調(diào)一下行不行???"
唉,因?yàn)槲业?兩面派"性格,老是讓別人誤會(huì)我。這不,就有個(gè)老師以為我得了抑郁癥!
記得學(xué)校一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽問(wèn)老師:"老師,我家那個(gè)在學(xué)校怎么樣?有沒(méi)有犯錯(cuò)?"老師就說(shuō)了一句讓我媽震驚的話(huà):"她挺乖的,但就是不愿意說(shuō)話(huà),我建議你帶她到醫(yī)院檢查一下,我懷疑她得了抑郁癥!"這句話(huà)讓媽媽傷透了腦筋。唉,實(shí)際上,我也想讓自己在學(xué)校就如同在家里一樣,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。
我喜歡而又有點(diǎn)討厭我的"兩面派"性格,因?yàn)槲蚁M馨颜嬲淖约赫故境鰜?lái)!
性格的自我介紹(精選22篇)篇二十一
我叫,畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校,專(zhuān)業(yè)充分學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的充分學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在充分學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了充分學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的充分學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的充分學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。
古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在充分學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在充分學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了充分學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的充分學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
充分學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里充分學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是充分學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其充分學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。驚喜。
性格的自我介紹(精選22篇)篇二十二
我是一個(gè)性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)較好的人。做事踏實(shí)認(rèn)真,熱情主動(dòng),吃苦耐勞,并且敢于承當(dāng)責(zé)任。平常喜歡和別人溝通,擅長(zhǎng)與人相處,具有良好的團(tuán)結(jié)合作精神。
四年來(lái),我一直懷著對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)了電路分析,微機(jī)原理,c/c++編程,數(shù)字/模擬電子技術(shù),單片機(jī),dsp,電路cad等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對(duì)嵌入式開(kāi)發(fā)的喜好,我自學(xué)了很多嵌入式方面的知識(shí),比方arm嵌入式系統(tǒng),linux操作系統(tǒng),linuxc編程,uc/gui等。
參加了西南大學(xué)創(chuàng)新基金項(xiàng)目,并擔(dān)任主要隊(duì)員,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)到了一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷,并了解到了很多先進(jìn)技術(shù)。作為一名電子專(zhuān)業(yè)的'大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。
年輕固然缺少經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求的目的。