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回憶我的初一生活(優質23篇)

時間:2025-06-17 作者:LZ文人

優秀作文可以讓讀者產生共鳴,引發深入思考,甚至改變人的生活態度。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇一

軍訓七天,終于?束了......這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫面?歷歷在目...這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我?]有白白度過這段時光。

回憶起站軍姿的那個下午,我記得當時我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵下,我堅持下?砹恕5庇?に凳奔淶攪撕螅?業慕乓丫??渙肆耍?楸粵恕5?乙廊環淺5母咝耍??槲藝嫻募岢窒?砹恕u姘?...

這七天我學了很多?|西,更深層的了解了很多名詞,堅持,堅強,信任,責任,自責,自信,自卑...

這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的舍友,穎茵,夢縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君...

我們這些天,彼此幫助,彼此關心,留給了我快樂,溫暖...

這些天,離開家,才特想家,原來,真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會更懂得珍惜,更懂得思念。

軍訓,為我的高中拉開了序幕。軍訓的結束,意味著一切都將重新開始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應該學會長大,學會懂事...

新的學校,新的老師,新的同學,新的我,一切都是新的開始,我一定要好好把握這樣的機會,好好走......

文檔為doc格式。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇二

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——。

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺得呢?

升入初中,我們每一個人都在悲喜交加中度過。我們才會體會到光陰似箭,才會認真對待每一分每一秒。才會認真的思考我們的人生。初一是我們人生的第一個轉折點。讓我們一起來回憶初一帶給我們的美好生活吧!

初一,我們剛來到嶄新的學校。還不太熟悉初中生活的我們也開始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開啟我們人生的第一道大門吧!

初一,懵懵懂懂的我們迎來了嶄新的一切。對于學習,我們在小學的基礎上增加了好幾門學科。學習負擔加重了,學習困難加大了。使剛剛步入中學殿堂的我們有點喘不過氣來。不過在經過老師的教導之后,我們懂得了初中學業是為學生奠定基礎的時候,必須要以認真、嚴謹的態度面對這些困難。這樣我們才有希望迎來嶄新的人生。!

初一,同學們在課余時間也不像小學那樣貪玩、不懂事了。每個人的心里都有目標,每個人都用課余時間充實著自己的生活,增加自己的學識,每個人都朝著自己的理想奮斗著!

初一,同學們在生活習慣上也有所改變。我是一位住校的女同學,在生活習慣上也比以前獨立了。以前都不敢獨立生活,但是自從上了初一我學會了獨立也被同學們。自己會疊被子、會搭配合適的衣服。會正確的處理自己與同學之間的關系,正確對待老師和長輩的態度。在學習方面也會獨立的思考問題,在課堂上主動的舉手發言。即使答錯了老師也不會批評你,反而會得到老師的肯定與鼓勵!

初一,同學們也學會如何正確交往了。在同學需要幫助的時候大家都會伸出援助之手。當你對自己沒有信心的時候同學都會給予你鼓勵讓你對自己充滿信心。老師也更加關心我們了,當你被某道題困擾的時候老師會主動地詢問你的學習情況,會細心的幫你解決一些難題,給你清晰的解題思路,把你的人生指向有光亮的地方,讓你的人生散發光彩!

回首初一,太多的事情難以忘懷。我們每個人心里都清楚,初中生活只有三年。這三年說長,也不長說短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經逝去了,我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的,也是最艱苦、最繁忙的。我們要對一下的學習充滿信心、更加努力學習。憧憬著美好生活的到來。讓我們用嶄新的態度朝著我們的夢想奮斗吧!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇三

初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。

剛進入初一時,繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈,和小學時的輕松快樂相比,初一簡直就是一潭充滿陷阱的沼澤,期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌,那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應了初一的生活,才發現初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅冰”,到頭來,初一也就如水一般清澈透明了。

比如說,總是一味的感嘆怎么6點多才放學,小學早就“人鳥聲俱絕”了,殊不知,學校還有晚自習。再比如,作業堆成了小山一般,我們叫苦聲連連,無數次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點,無數次不經意間在熟睡中把口水滴到作業本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發生,卻讓我們漸漸理解了初一,了解你的風格,了解你的內心。

光陰荏苒,再出一僅存的最后一段時間里,我們成為了初一的`主人。上課可以無拘無束,不用擔心面子,大膽的值抒已見。錯誤,逼迫我們更深入的思考;而更正確,則是我們增強自信。可見不再單調的死讀書了,我們有了新鮮的話題:“喂,某某嗎你知道嗎?哥們哈根會議召開了,正在討論怎樣挽救地球呢!”“唉,就這事你還不知道某某明星要開演唱會了吧?”我們在探討這些話題是,不會八卦,只為了豐富自己的見聞;放學后,也為偶爾玩玩網游,但只是為生活增添一份調味料罷了。

初一的生活,緊張又甜蜜,但這段梅花的時光也終將逝去。初二加油!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇四

十三歲那年,我升入初中。和我一塊上學的有同村的俊麗,西城仔的劉娜及東城仔的立斌、艷霞。我和俊麗在一個小學上的,她們三個在一個小學。初中3年我們是一起騎車上下學。多少年過去了,有些事情還是歷歷在目。

復試那時,當時正是芒種時節,天很熱。劉娜她爸爸——劉老師給我們買了西瓜。那次特解渴,劉老師是個特別熱情的老師,盡管我是第一次認識,對我也很熱情,至今記憶猶新。后來聽說他在地里干活,碰到腿了,一直說有機會去看看他老人家,到現在也沒有見過。很是遺憾。

初中的生活很艱苦,我們買飯不用錢,初一的時候要先去糧站換糧票,再到學校用糧票換飯票,初二就不換糧票了,讓帶白面去學校,換飯票。每天吃的就是饅頭、疙瘩湯,偶爾有點改善,那就是面條和包子了。當時學校一個水龍頭下面擠著三四個飯碗,同學們非常自覺有序地晃著自己的飯碗洗好。那時每次回去家里給20元錢,全換成飯票,能吃兩周。當時很少有零花錢,那時候我們的生活都很節儉,我勤儉節約的好習慣就是從那時候養成的。

我的學習生活也很簡單就是三點一線:教室——食堂——宿舍。全班二十多個男生住在一個宿舍里。說是宿舍,其實就是一個大通鋪,床板放在兩邊一張連著一張,中間留一條過道,很擁擠。十幾個學生連在一起睡,冬天還行,擠著暖和就睡著了,周末的時候,有回去的同學,晚上還能再蓋上一層被子,算是莫大的享受了。我們在學校西面宿舍住的時候,冬天宿舍里還生個爐子。記著有一年冬天,晚上還把飛飛同學的一只棉鞋烤糊了,不知道他還記著不記著了。宿舍前面有個水管,冬天冰凌凍的很長,經常有路過有擦到的人。剛搬到西面宿舍的時候,一次中午,班主任王老師讓李慧娟她們幾個同學在教師南邊的車棚墻上做黑板報,車棚墻正好沖著我們宿舍,我當時比較好奇,就爬起來看,結果給逮住了,還罰站了一中午。這么多年后,回頭看看那三年,竟有些佩服當年的自己,那個時候心里并沒有覺得苦。在那三年里我學會了在生活上照顧自己,我的自理能力應該得益于那三年。也讓我懂得少年時代的鍛煉比黃金還貴重的道理。

當時每兩周可以回家一次。周五下午回家,周日下午返校,晚上正常上晚自習。周五無論是風和日麗,還是狂風暴雨,從來都沒有阻斷過我們回家的腳步,那時放學回家,穿過上碑村,過郜河,夏天有時候河水漫過橋,我們騎車很小心的淌過,過了河有片樹林,夏天還是很涼爽的,不過要是一個人走,感覺有些陰森。過了樹林到了羊柴村,從村邊過,又路過一片樹林,不過這的路寬,樹林不是很陰森,過了這片樹林就到大公路了。那時騎車路程雖然要一個小時,但想到要回家了,也是快樂的一小時。

那時的老師對我們都很認真,尤其是班主任王彥杰老師,教會我不少知識,印象很深的就是語法和修辭,什么動詞,形容詞,及感嘆句,省略號等等。那時學的很好,以至于到后來的學習中運用到這的時候很自如。王老師還教會怎樣做人,做一個什么樣的人,怎樣為人處事等,這些對我以后產生了很大的影響。還有英語教師霍老師,她經常特別照顧我,那時自己對英語特別不感冒,唉,到現在英語還是不怎樣,辜負了她的期望。

數學教師韓老師和張老師,也特別的嚴厲,教學水準絕對是一流。音樂教師雷老師也很有才華,前幾年見過一次,也老了,希望他身體健康。地理教師蓋老師,印象很深的就是講解四大洋,五大洲。歷史教師高老師,講課不帶課本,上課好像在講故事,我們聽的都很入迷,聚會的時候聽說走了,天堂里多了一位講故事的歷史老師。生物老師蓋老師,講課也特別的逗,印象深的就是講一種動物的特性——抱雌溝,引得我們這些情意朦朧的少年竊竊發笑。還有到初三時的政治教師張老師,講課特別有個性,那時突然對政治課感興趣了,學了不少的知識,對后來的為人處事有很大的影響。還有物理老師,講慣性的時候,還給我們唱了“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,來啟發我們對慣性的認識。”感謝那時的老師們,給我們知識,教我們做人,現在我們都沒有辜負老師,都成為對社會有用的人才。同學們那時都學習比較用功,像王軍、王杰、飛飛、王振、振濤,當時很佩服他們;王猛教我們唱的的“山溝溝”,現在還能哼上兩句;一說話就笑的國輝,印象也很深;和彥剛同桌時間最長,對我幫助也很大。還有好多的同學,只要看到名字就能想起他們,非常感謝那個時代,那時的上學是多么的天真而快樂,踏實而不浮躁。

總之初中生活對我人生產生了很大印象,如果沒有當年老師們的教誨,我想可能現在農村又增加了一個種莊稼的能手。看看現在的我都不知道用何言語來形容我的初中了。總之,很懷念,很感激。借用《歲月輕狂》的歌詞紀念我的初中:水一般的少年,風一般的歌,夢一般的遐想,從前的你和我,手一揮就再見,嘴一翹就笑,腳一動就踏前。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇五

我喜歡我的童年,因為我的童年快而美好,我每天都在回憶我的童年。

記得小時候過新年。新年氣氛很濃。成年人拿著新年槍慶祝新年,這表明新年就要來了。我和幾個伙伴開心地玩耍,在一條小路上嬉戲,拿著燈籠走來走去,表現出童年的筆直和活潑。燈籠高高舉起,嚇得大人尖叫“野孩子”。我的幾個伙伴談笑風生,聚在一起講笑話。我講了一個“雞蛋碰石頭”的笑話,讓我的伙伴們哈哈大笑,笑得前仰后合。我也被逗笑了,表現出童年的.純真和可愛。

然后,我和朋友去買氣球玩。每個人都拿著氣球,它們加在一起比氣球還大。當然,我的氣球是最大的,所以我們可以一起玩和拍氣球。那時候的童年,一個氣球滿足了我。我和我的朋友們玩氣球。當然,有些氣球破裂了。在我追著快要飛走的氣球的時候,我活潑的性格一直追不上氣球,有點失望。這個時候,我的伴侶有必要給我一個新的呼吸。我不知道該怎么感謝它。這是我童年看到的最好的東西。在這個童年,我在這個小氣球里沉了下去。

這時已經是大人整理紅包的時候了,大人拿著一大堆紅包出門了。我和朋友在東部玩。在快樂的氣氛中,我們展示了童年的天真、活潑、天真和可愛。童年是我們一生中最美好的時光。我們一生都在回憶童年。大人來了,給孩子發紅包。聽說“新年快樂”!“身體健康”!“好好學習”!恭喜“變老變好”。在打鼓中度過了美好的童年。

我喜歡童年。沒了。很快就沒了。俗話說“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”童年就像沈復中的《童趣》。我的童年是如此快樂,我是在微笑中度過的。這一生都值得回憶我的童年.

回憶我的初一生活(優質23篇)篇六

初一生活是緊帳忙碌而充實的,走過最初的茫然,走向成長的遠方。我們在心底鐘下一棵夢想之樹,開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅定著信念成功就在前方,只要努力,成功就不是夢。

初一。迷茫。

盼望著,盼望著,初一的生活來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了,已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師,而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的,我的未來不再是夢。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想,夢想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅定著美夢,因為我們相信,只要信心呵護它,終將結出累累碩果。

初一。奮進。

今人不見古時月,今日曾經照古人。我們不再憂郁,大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗,老師講得更有勁了,我們學的更認真了,每道題,每張卷子,我們都如臨戰場,全力以赴,毫不馬虎。夕非昔比,我們不在彷徨,開始了新的一頁,歌頌著新的篇章,在這個追夢的人生舞臺上,我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中,我們始終堅信:“千淘萬濾雖辛苦”。

啊!初一,當我走近你時,愿只想收到一縷春風,而你卻給了我整個春天,愿只想捧起一簇浪花,而你卻給了我整個海洋,愿只想擷取一片紅葉,而你卻給丁我整個楓林,原只想親吻一朵雪花,而你卻給我整個銀色的世界……你的磨練讓我成長,你的磨練使我堅強,我要在這個舞臺上快樂成長。

進入中學生活已經幾個月了,我早已融入初一的新集體。在這個新集體中,新鮮、有趣的事天天發生。

下課了!鈴聲響起,班里頓時炸開了鍋,空中飄蕩著一陣陣轉魔方和打鬧的聲音。突然,只聽一聲怒吼,同學們的頭不約而同轉向發生點,原來是“泥神”。要說這個稱號可是跟他的樣子沾不上一點邊。只是他自封為“泥神”。這是為什么呀,還不是好玩嗎。“泥神”是一個感情豐富的哥們兒,平時,臉上總掛著嘴角上揚三十度的笑容,為人頗為幽默,人生一大愛好就是湊熱鬧。當然,一旦把他惹急了可就慘了。就像現在,只看“泥神”滿臉笑容全無,面紅耳赤,與同桌三言兩語不合便“以唇作槍,以舌作劍”打得熱火朝天。嘖嘖,這位干起來真是不顧場合,但他的樣子卻讓我們掩不住嘴上的笑意了。“泥神”雖然急性子,可他的真誠卻讓我們愿意和他交往。

初一的學業很繁重,所以為排憂解難,開班會真是令人高興的一件事。每當看班會時,都會有一大亮點。那就是“川哥”的演唱了。“川哥”在我們班可是無人不知,無人不曉的歌王。川哥每次唱歌都有一個習慣,那便是手中必須有一個圓柱形的東西,原因無它,話筒而已。雖然如此,每當聽到他的歌,我的心情總開朗起來,尤其是大家一起唱起時,我們的教室就如同演唱會一般令人熱血沸騰。川哥真是不愧為“歌王”。

初一的生活在煩惱中帶著絲絲樂趣,為我們的生活開辟一片片歡樂,就像巧克力,苦中帶甜,而這些甜蜜也要歸功于我們班的一位位“奇人”,在大家的本色烘托下,原本有些枯燥的初一生活也變得有聲有色了。

上了初中了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了,好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的.代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加會記得和回味初中的生活。

猶如一陣風吹動了心靈,吹動了那些沉睡的回憶,這迫使我再次踏上了那曾經拼命想離開的土地。往日的喧鬧聲、嘈雜聲、喃喃聲、呵斥聲再次涌上了心底,如野馬脫韁一般一經喚起便不能忘記。心里那株百合花再次綻放在了心底,純純的花香和著迷人的情愫融入了鼻息,喚起了那段撥動心弦的初一生活的回憶。

youaremywater。

你們是水,我是魚,我生活在你們的滋潤里。同學,在初一生活中如雨露,滋潤了百合,養護了心靈,我生活在你們濃濃的愛里,或許有時吵鬧,或許有時互相打擊,但我們彼此都明白,這是一種情誼,這是一種愛意,這樣的“吵鬧”與“打擊”鑄就了我們初一生活的美麗。就要離別,大家并肩而行,長亭外,古道邊,互訴離情勿忘我。

youaremylights。

學海無涯,我們苦苦追尋,如同在黑暗中行進的人,時常迷茫與彷徨,一不小心就會墜落到黑暗中去,如履薄冰。“春蠶到死絲方盡”老師如一只紅燭,為我們照亮前方的路,在書海捕捉知識的倩影,在學校里領悟人性的光明,在實踐中樹立良好的心態,確定價值取向,人生追求。老師在帶領我們垂釣,拋下晦暗、低俗贏得高貴、純潔,是我們每個人都能夠滿載而歸。

youaremyallthings。

從我出生,我就注定要為了你而奮斗,你使我迎來了一批批的同學與老師,我和你的緣分注定要一生纏綿下去。在初一的生活里,我為你而喜悅,我為你而哭泣,知識你是我的全部,百合花因你而開放,書香氣撒滿花瓣。“路漫漫己修遠兮吾將上下而求索”初一的百合雖然已經凋謝,但以后的玫瑰才剛剛開放,生命不息,奮斗不止,我將一生為你追求下去。

美麗的百合花,淡淡的書卷氣,澀澀的味道我的初一生活,讓我沉迷。清雅的百合花在夢靨里依舊i吐露芬芳“衣帶漸寬終不悔,為‘你’消得人憔悴。”

看過《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場**平息后,朝中又出現了另外兩個ddd明珠與索額圖。

這一對身高權重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴張勢力,勾心斗角,明爭暗斗。自然也沒得到好下場,統統抄家,卸職。這種黨爭現象,固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。與眾不同的眼神初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后,卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。無意之際,我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是,那由于光線而反射的亮點在上下跳動,緩緩地跳動的節奏,透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺x光機,欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細細,真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思:“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”頓時,喜悅之情蕩然無存。

那個眼神已經向我預示:“這僅是一個開始。”都是“烏紗帽”惹得禍一個班級少不了班干部,大到“一品大員”班長,小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。“路遙知馬力,日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什么事情都要爭一爭。他講究天時,地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊,狂風怒吼。我卻主張柔聲細語,得饒人處且饒人。結果,他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中,我倆說個話都要小心掂量,細心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。。在學習上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書,而每每我卻略勝他一疇。班工作的方法不同,使得我在班級中人氣指數增高,在每次的評選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。在一次評優中,他的票數還是沒有超越我。

在自習課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業。班上沒有老師,吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來,張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請他出馬,誰知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來干!”就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學關系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。剪不斷理還亂的流言蜚語在一次放學的時候,我的一位好友告訴我,在今天競選評優之前,班上的xxx不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學,無中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。我聽了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競選中,居然會出現這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當然,無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我,立刻搬出一副神經兮兮地態度:“喂!我說,你知道你以前收到的情書是誰寫的?”“情書?”我哭笑不得,“我沒有啊!”“誰說的,是你們班的xxx告訴樓下班的xx。xx又告訴我的。xxx還說,那情書正落在他的手上呢!”噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過來,不理它,別人又說你默認。這樣的生活好累!

9月1日早晨8點15分30秒整,這串數字是我永遠都忘不了的一個時間點!有人感嘆,葉子的飄落是風的追逐還是樹的不挽留?對此,我想說,葉子的飄落是成熟后的積淀,淡定后的飄然,是大地心中那份珍藏的記憶,而葉子則是大地生命中不可缺少的一部分。朋友使我們心靈上的良師,是我們精神上的益友。對啊,在我們成長的過程中,有這么一些人陪我們哭過,笑過,一起去談未來,談理想,就這樣,我們不斷的讓自己磨練,不斷的加強自己在天平上的籌碼,一是自己的價值得到最充分而最有利的體現。的確,現在我身邊的朋友,我的好伙伴,好知音們,我都隱隱的離不開他們了,跟他們在一起,我經歷了世界上最甜,最苦的事情,即使是遇到了苦難,我們都是手拉著手一同同舟共濟!

時間不等人,在這個中學里我度過了漫長的兩年,一眨眼,兩年就過去了,身邊的朋友們也在日益減少中。曾經最值得令我學習的榜樣,那三個人張雄珍,王凱,李艷婷,這到最后卻只剩下了兩個人,兩年里,班中的朋友走了一個又一個,心里實在是略有不舍,但是這也是沒有辦法的事情,到初三,估計我們班就剩下幾個人了。在這兩年的時間里,我從三個朋友便到了全班甚至是全年級是我的朋友,交友圈日益擴大著,甚至說全校也不夸張!我現在最好的朋友是姚明華。

我的身邊不僅僅是因為有了那些朋友們,更多的是因為有那三位老師才使我的中學生涯變得更加精彩,更加富有生機!當你在這節課上犯錯誤時,這位老師會當面批評你,當你傷心時,這位老師會把你叫到一個安靜的角落來回問你,當你在經濟方面有問題時,這位老師回來幫助你,當你受傷時,這位老師會幫你清理傷口,并把你送到醫務室……他就是我們的武術兼體育老師蔡思武老師。當你上課起來回答問題出錯時,這位老師會教導你如何走出困境,當你的口語表達不順時,這位老師會給予你鼓勵……她就是我們的語文老師王彬安老師。

這三位老師是我最敬重的恩師,我將永遠不忘。不忘……。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇七

世界有了你,微笑是那么甜,那么燦爛。

當qq登陸的時候,一種緊張的快感襲上,那是因為即使隱身,你的頭像還在我的世界里跳動。漸漸的,喜歡上網,因為唯有網絡保留了滿滿關于你的感覺。我愛上了你的一言一語,愛上了你的一顰一笑。不知不覺中,我已24小時上q,隱身等你,關注你的一點一滴,不愿錯過你的任何消息。

每一句個性,每一篇日志,都有你的回復與評論。或許你從不知道那些點點滴滴中,有多少是關于你。傻傻的,喜歡看著最近訪客,喜歡看你每次都排在最前。那是你,在意我的證據,我相信。

討厭你每次不說“拜拜”就下線,那種感覺很錯亂,因為我找不到你。習慣一個人時,反復地翻看聊天記錄,看著我們之間的每一句吵吵鬧鬧,每一句在意關心。傻傻地,笑得很真恨真。

每一場相遇,都在為每一場分離倒計時。我早已預料到有一天你會離開,但我不曾想過你是這么的來也匆匆去也匆匆。留給我的回憶足以深入骨髓的甜美,同樣的也可以深入骨髓的疼痛。

為什么不留予我一句“再見”就消失在我的世界。

我是知道你走了,我只是一直倔強的不承認你走了。每天每天,即使知道不會再有你的消息,卻還那么倔強地像以前一樣隱身qq等你;每天每天,像往常一樣進入空間,關注訪客,卻再沒看見你那熟悉的名字;每天每天,想起你既悲傷又甜蜜,開始不由自己。

我依舊不曾忘了你,你給你記憶,我每天都會溫習,只是系統顯示沒有你消息。

丟了你,我的世界僅剩回憶。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇八

初三就意味著人生第一個轉折點中考,不再像以前的校園生活那樣得過且過了,到了初三我們用復雜的心情迎接它的到來,有興奮,有焦慮,有擔心,我回憶當初不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個年紀學校為了它們的升學率,大量的練習,大量的作業,大量的學習,不斷地打壓著我,自己連休息的時間都寥寥無幾。歷史政治數學語文化學,滿腦子就是這些內容,在這個節點上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來,初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準備畢業找工作的后進生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個人的視角不同,學則也不同,成績優異不是以后在社會上立足的唯一手段。

初三這一年,當花兒盛開,書也不再飄落,風兒不再擋住涵義,那個年紀是我情竇初開的年紀,那時候最純真有兩小無猜的愛情到底是不是真愛,相對現在功利的愛情。那個到底是對的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對每個人來說是羞澀而美好的。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇九

慢慢的,我已經走過了五年級一半的時光。寒假也來臨了,哈哈!這下好了!自由嘍!還有壓歲錢呢!寧可不吃早飯,我也要睡夠,9點前,一定不起床!

寒假里,我最喜歡寫毛筆字,手里拿一支毛筆,在方格紙上寫,感覺好像自己是以個古人一樣,其實,這也是老師布置的一個作業雖然,我是“出學者”不過,樣子到有一點兒。

我還喜歡畫畫,不是在白紙上,而是在宣紙上,我畫山水,說是山水,其實只是幾根線條罷了,我在空的地方還寫寫“草書”不是正規的,而是有一點潦草。

還有足球呢!平時,女孩子玩足球的人不多,可我不一樣,我就喜歡!家里沒有買足球,爸爸就把籃球搞來給我過過癮,我也湊合著用了,這有什么關系,在學校里,我們搶不到籃球打,還用排球當籃球呢!還把排球當橄欖球、足球的玩呢!對于籃球,我也只是一點皮毛,其實,這些皮毛我也不是“很扎實”爸爸在大學里學過,所以,他現在是我的“教練”

嘻嘻……挺喜歡寒假的不僅有壓歲錢,還可以睡懶覺,我喜歡寒假!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十

一條界線,劃定兩種生活。

——題記。

灰蒙蒙的天空籠罩了整個大地,絲絲細雨將樹葉洗的'發亮。偶爾駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發現門口掛著的各項榮譽,閃動著耀眼的金色光芒。校內的世界色彩繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進去的人帶著希望,出來的人懷著信心。

走進校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學們整整齊齊的坐在教室里,期待著新的收獲。上課了,同學們在老師的指導下學習著各種各樣的知識,在知識的海洋中,同學們快樂的學習。下課了,望著眼前那偌大的操場,可不會讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學敢懈怠。漫步在學校的小道中間,身旁圍繞著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱隱約約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時刻提醒著你神圣的校園不容許每個人去破壞。一路走來可以看見,幾乎每個大點的石頭上都刻著各個名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學到很多的知識。這就是校門內的與眾不同,每個角落都充滿著知識的氣息,帶給我們的也是不一樣的學習氛圍。

走出學校,感覺自己的身心似乎釋放了不少,那剛剛在校內的壓力頓時煙消云散。周圍那種緊張的氣氛也沒有了,只剩下和朋友嬉戲的笑聲在耳邊回蕩,拉著朋友的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學習任務壓著你,沒有老師時時刻刻對你的叮囑,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個角落都可以看到的知識提醒著你要認真的學習。只是,少了這些壓迫,自己的心頓時覺得空空的,為了能給自己創造一個更美好的未來,即使走出校門,我也應該時刻提醒自己,沒了老師的幫助,自主學習也何嘗不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息,帶給我的是讓我能有更大勇氣走向未來,去發現去探索屬于自己的那條未來的路。

校內的學習多姿多彩,充滿著濃密學習氣氛,各種行為規范約束著你,遺留下的只是那股自由的氣氛;但校門外卻可以聽到那自由的歌聲呼喚著你,讓你有更多的機會去感受這陌生的社會;一道校門讓自己缺少的東西可以隨時互補,讓你能更好的融入學習的海洋中,去發現這個精彩的世界!

校門如一道界限,跨越著理想,放飛著自由!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十一

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——。

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺得呢?

升入初中,我們每一個人都在悲喜交加中度過。我們才會體會到光陰似箭,才會認真對待每一分每一秒。才會認真的思考我們的人生。初一是我們人生的第一個轉折點。讓我們一起來回憶初一帶給我們的美好生活吧!

初一,我們剛來到嶄新的學校。還不太熟悉初中生活的我們也開始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開啟我們人生的第一道大門吧!

初一,懵懵懂懂的我們迎來了嶄新的一切。對于學習,我們在小學的基礎上增加了好幾門學科。學習負擔加重了,學習困難加大了。使剛剛步入中學殿堂的我們有點喘不過氣來。不過在經過老師的教導之后,我們懂得了初中學業是為學生奠定基礎的時候,必須要以認真、嚴謹的態度面對這些困難。這樣我們才有希望迎來嶄新的人生。!

初一,同學們在課余時間也不像小學那樣貪玩、不懂事了。每個人的心里都有目標,每個人都用課余時間充實著自己的生活,增加自己的學識,每個人都朝著自己的理想奮斗著!

初一,同學們在生活習慣上也有所改變。我是一位住校的女同學,在生活習慣上也比以前獨立了。以前都不敢獨立生活,但是自從上了初一我學會了獨立也被同學們。自己會疊被子、會搭配合適的衣服。會正確的處理自己與同學之間的關系,正確對待老師和長輩的態度。在學習方面也會獨立的思考問題,在課堂上主動的舉手發言。即使答錯了老師也不會批評你,反而會得到老師的肯定與鼓勵!

初一,同學們也學會如何正確交往了。在同學需要幫助的時候大家都會伸出援助之手。當你對自己沒有信心的時候同學都會給予你鼓勵讓你對自己充滿信心。老師也更加關心我們了,當你被某道題困擾的時候老師會主動地詢問你的學習情況,會細心的幫你解決一些難題,給你清晰的解題思路,把你的人生指向有光亮的地方,讓你的人生散發光彩!

回首初一,太多的事情難以忘懷。我們每個人心里都清楚,初中生活只有三年。這三年說長,也不長說短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經逝去了,我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的,也是最艱苦、最繁忙的。我們要對一下的學習充滿信心、更加努力學習。憧憬著美好生活的到來。讓我們用嶄新的態度朝著我們的夢想奮斗吧!

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回憶我的初一生活(優質23篇)篇十二

“沙沙沙……”,如蠶兒在吐絲,除了這樣的落筆聲,房間里再也沒有其它的聲音了。

“咚!”的一聲,打破了此時的寂靜。

我猛然放下筆,豎起耳朵傾聽,大步流星地向衛生間走去。

一只黑乎乎的小東西正在四處亂爬。

“啊——”我大聲尖叫,不知所措。心里像十五個籃子打水——七上八下。胸口像揣著一只淘氣的小兔子,“咚咚”亂跳;又像一個深深的無底洞,怎么也到不了底。

猛然間,小兔子不跳了,無底洞也見底了。我發現這小東西更怕我,正顫顫地打著冷戰。

我仔細地觀察起來:一只黑不溜湫的小家伙,正膽顫心驚地四處張望。它穿著一身“黑衣服”,幾雙小腳丫正在動來動去。頭一會兒搖到這兒,看看垃圾桶是什么顏色;一會兒搖到那兒,看看抽水馬桶是怎么樣的。它“頭發”比三毛還少,簡直是個地地道道的“二毛”。啊!我認出它來了——是蟑螂!

我靈機一動,既然認清了它的底細,何不逗逗它呢?

于是,我拿出了妹妹的寶貝——香脆的曲奇餅干,放到它跟前。

一開始,它不動聲色,碰也不碰一下,只是悄悄斜視了一眼,就把頭扭了過去。

過了一會兒,也許是曲奇餅干香味實在誘人,也許是它早已餓得饑腸轆轆了。只見它輕輕地碰了一下,又四處望望,看見沒有危險,又靠近幾步。

又過了一段時間,它實在忍不下去了,跑上去,“咔咔咔……”大口大口地咬了起來,那才是真正的狼吞虎咽呢!我興致勃勃地看著這只小饞蟲。

“姐姐!可以吃飯了!”妹妹大喊大叫起來。

小蟑螂一驚,扔下剛吃了一半的曲奇餅干,拔腿就跑。我正要抓住它,可它一下子就無影無蹤了。唉,真可惜!房間又恢復了剛才的寂靜。

暑假生活,就像一條“叮咚”流水的小河,河中的每一滴水,都有著我美好的回憶。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十三

1.一年之計始于春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的前面,爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個多情的季節,校園四處春意萌動,散放著勃勃生機。在這個季節,少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經意間便碧綠了整個天際!

2.友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

3.有人說,這是收獲的季節,新生們邁進心儀已久的大學殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說,這是離別的季節,因為每年這個時候,都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別,離校而去,開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個季節,許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

4.這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間!

5.智者們說:真正的寒窗,催生著真正的希望。對豪氣干云的年輕學子而言,漫天風雪,不過是青春瀟灑的詩情;數九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵與關懷,更是歲末天寒里及時送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無法忘記的溫暖!

6.早上醒來,我還沉浸在夢中,一直覺得自己書沒讀夠,想象著如果可能讓我再去讀書,我愿意嗎?讓我們一起來懷念一下吧!

7.九月的杭州,處處彌漫著桂花香。這樣的季節,讓我懷念起大學生活。同樣也是九月,校園里金掛銀桂開得燦爛。到了夜里,我和室友終忍不住香氣的誘惑,趁人不注意時,折上幾枝,放在寢室里,頓時芳香滿屋。

8.我相信伴隨環境的變化,年齡的增長,閱歷的增多,視野的開闊,一個人可以在生活的浪濤中能屈能伸,或在鋒芒畢露中飛舞張狂,或在默默無聲中恬靜致遠。

9.大學生活經歷了太多,也學會很多為人處事的道理,歡笑也好,痛苦也罷,都是我們成長中的一個過程。紅顏彈指老,剎那芳華。激昂已過,彼此苦澀的笑容告訴我,我們的大學生活已成往事。

10.上學的時光是最快樂也是最難忘的,那里有純潔的友誼,青澀的愛情,以至于常常夢見自己還在校園漫步的情景。

文檔為doc格式。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十四

我們童年的時光,還有多少人記得!以下就是來自隨筆網小編為大家整理的回憶小學隨筆初一400字,歡迎閱讀和借鑒。

六年來,是老師孜孜不倦的教導,使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻,啟發了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發掘與栽培,讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。

啊,六年前的我空手而來,六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學生之間的互動,同學之間的互愛與互助,將是我小學生活中最美麗的回憶!

“光陰似箭,日月如梭”我的小學時光正在奔向終點。我在學校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們的學校有一個非常大的門,進去之后映如眼簾的是一個寬廣的操場。看那一排排整齊的樹木,在開春之時,樹上的嫩芽已經占滿了樹梢,嫩嫩的可愛極了。

操場旁邊就是教學樓了看看教室書聲瑯瑯,你已經為此景所感動。說到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來歲,流著長發,對我們也很好,常常帶我們搞動動。

犯了錯也不罵我們,有一次我們迷上了上網,去了網吧。不一會兒老師找到了我們,對我們說:“我不是不準你們去上網以后去網吧的時候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。在學校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠之,有時他們也會做一些壞事例如偷東西拉,打人拉??我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個明白。

后來真相查明,果然是他們。在小學的六年時光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語課,因為英語單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記,有時一些單詞的諧音與一些同學的外號相同或相近時不免鬧出一些笑話。是啊小學六年的時光匆匆劃過,這只是我的人生的一個轉折點,有的人在這之后光輝無限;有的人就此沉淪;有的??我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽光!

翻起回憶的相冊,一張張泛黃的照片浮現在眼前,讓我們想起了有趣的往事;翻起回憶的相冊,一張張令人難忘的相片映入眼簾,一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道,就如同我的小學生活。

酸:那一次考試,老師改錯了我的試卷,把分數提高了,我發現后暗暗得意,以后又反省了,卻怕告訴老師,只有等待放學,心里有說不出的酸。

甜:六年里,與同學的歡笑,與老師的喜悅,我都深深地烙在了心里,久久不能忘卻,他是我前進的動力。

辣;有一次上體育課,太陽火辣辣的照著大地,天氣異常的熱,可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈,無奈,我們只好堅持著跑了下來,跑下來的時候,都躺到了地上。

每個人都有小學生活,每個人的小學生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊!

離開小學已經快一年了,我非常懷念在小學的日子。

我的小學生涯跟童年是畫上等號的,小時候總想快點長大,長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。

回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子,再也無法重演。心中百般的不舍,也是無奈。

上了初中后,總是遇不到能和我當朋友、個性相像的人,上學也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。雖然教室和小學朋友很近,但還是覺得無聊。去上學的目的,漸漸的成了吃午餐、睡午覺,然后和朋友走路回家。

即使想回到小學的日子,卻一點都不想回到那個班級,如果遇見了高年級的同學,肯定會被纏住,被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。

和小學的日子告別,多少會有些不舍,沒有人能夠永遠待在小學,總是會隨著時間而改變。

美好的校園,是我童年時期最美好的回憶。在這里我學會了,如何做人,學習。把自己變得更完美,更充實,在這里有我最美好的回憶,同學之間的玩耍,歡聲笑語,我都不會忘記,不會忘記每一個相處過的老師,同學,因為有了她們也有了我最美好的回憶。

感謝老師這六年對我的包容與照顧,讓我從一個不懂事的小孩,變成了一個有知識的少年。感謝同學們這六年的陪伴,讓我的腦海里留下了一個快樂的大家庭,和美好的記憶。可能有時候會和你們吵嘴,會和你們打架,彼此傷了和氣,但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了,小學的時候,老師一不在教室,同學們瘋的瘋,鬧得鬧,老師一進教室,立刻鴉雀無聲。這都是我們發生過得有趣的事。六年來,我們的友誼不變,情誼不變。快樂的生活著。但在不知不覺中,時間快了,走的越來越快了,我們相處得時間也越來越短了。和你們相處六年了,感覺很長,但也不長。但我不后悔,你們永遠是我童年時期最好的朋友!不管以后到了哪里,我都不會忘記你們的!我親愛的同學們,讓我們微笑著說再見吧!希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中,再快樂的記憶中,在我們小學的時光里,有一個伴隨我們成長的班級,希望你們永遠都不要忘記,那就是:金湯小學2006屆2班!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十五

回憶里的人是不能去見的。去見了,回憶就沒了。

人都是會變的,感情也好,友情也罷!

很久以前,聽一個朋友說:我非他不嫁了。很久以后,聽這個朋友說:繞了一大圈,發現最適合自己的卻另有其人。我問她,那之前的那個人,你們還會見面嗎。她說,回憶里的人是不能去見的,去見了,回憶里的他就沒了,兩個以前最相愛的人,變得比普通朋友還陌生的那種感覺,比互相折磨還心寒。突然想到前度里的那句話:不是你身邊的不是你最愛的,而是你最愛的已經不在你身邊了。

以前自以為是,倒不是有多自大的生活著,而是在“放棄”和“相信”的十字路口,我總是選取相信。于是我談不靠譜的戀愛,寫沒人看的書,出走,旅行,此刻想想,這些都稱不上明智,而是在青春里的任性。對自己說,去見你喜歡的人,趁她還愛你。去做你想做的事情,趁你還年輕。在一次次錯誤中成長,沒想到最后卻變得只篤信時間。

房祖名在《最好的我》里唱:擁有了想自由,自由了想擁有。周湯豪在《罵醒我》里唱:恨別人管我又愛有人等我嘴里喊著想自由又渴望你抱我。陳奕迅在《紅玫瑰》里唱,得不到的永久在騷動,被偏愛的都有恃無恐。

其實你明明白,人就是這樣。當感情只是感情的時候,仿佛什么也打不倒你,別人說的話你也不會聽。但是感情陷入現實和時間的時候,你們還是分手了,你說,不明白為什么心還是想自由。

會變得永久是人心而已。

你在青春愛過誰,誰在青春愛過你。是不是你也是,覺得自己裝的天衣無縫那些曖昧和情緒沒有人能夠看出來,是不是你也會在聽到她名字的時候心里會暗自激動,是不是你也會等著她的信息反復地安慰自己她此刻也許正在忙,然后把手機設成靜音,為的是假裝能夠不經意地看到手機,看到她發來的信息。

你在青春陪過誰,誰在青春陪過你。我也以前想回到那些日子里,有著做不完的作業,跟死黨抱怨校園的伙食,一齊參加運動會,一齊上課下課一齊哭和鬧,就算過的有多累多么循規蹈矩,卻覺得一切還充滿期望。

最后有一天,你才發現,微博上面你有幾百幾千個粉絲,電話簿里存著幾百個朋友的號碼,但是卻不明白打給誰了,在失眠的夜里,在看到美景的清晨,你不明白跟誰分享自己的喜悅還是難過。明明最難過的是你,笑的最開心的也是你。

于是,多年以后的此刻,你已經想不起當初她吸引你的是哪一點。這些還重要么。以前一齊陪伴的人,已經抹平心里的傷痛跟你搖搖持續距離,以前一齊哭笑的人,已經磨平自己只學會對每個人持續同一角度的微笑。

誰把誰的通訊錄一鍵刪除,誰又把誰的聊天記錄一鍵刪除然后把對方號碼放進黑名單。我最怕望見的,是明明相知相愛的兩個人轉成陌路,再也不聯系也不會因為對方的名字掀起一絲波瀾。

其實你明明白,回憶里的人是不能去見的。去見了,回憶就沒了。人都是會變的。感情也好,友情也罷。

其實你明明白,不是對一個人拼命的好就回得到相應回報的,也不是沒有誰就活不下去了。總有一天,這一切都會過去,那些痛苦,難過,讓我們以為我那么深的愛著一個人。之后,我才明白,那不是愛,那是對自己說謊。

其實你明明白,所有電影所有故事的續集都不會好,小時候無比珍貴的記憶,被拿出來重新包裝,重新改良,再一次販賣,然后展現給你看。但是,你還是去看了,你心甘情愿為之買單。因為你是有多想,能夠重溫一下舊時光。

我學會了放下你,給你自由,只是在半夜聽一首歌的時候還是會偶爾想起你。我學會了對每個人笑,對人說人話對鬼說鬼話,只是在最親最好的人面前還是學不會偽裝。我學會了藏起很多秘密,不再是當初那個會對你什么都說的人了,我們都已經變了這么多了。

這些年又是有多少人從五月天轉成了陳奕迅,連哈利波特都結束了。

我們都不是過去的我們了,不如不見呢。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十六

今天我的手機上出現了一則這樣的短信:老師您好!鄉中心校將組織一次青年教師技能才藝展示大賽,望有意參加者馬上報名。是校長發來的。看到這則短信,我的眼前一亮,展現我才能的機會來了!因為我們農村學校里沒有風琴,只有一根豎笛與喜歡音樂的我相伴。這支豎笛是我上師范時音樂老師發的,我一直珍惜到現在。在黃昏日落、學生的自習課上悠悠的豎笛聲時常在我的指尖飄出來。

看到豎笛,那豐富多彩的師范生活如同潮水般涌進我的心頭,那難忘的一幕幕在我的心頭翻滾、翻滾……也有一件事讓我遺憾終生。

初進師范校門,眼前的一切讓我陶醉,讓我這個農村丫頭長了見識。教室里擺放著一架風琴。讓一直喜歡音樂的我好奇的撫摸著她,掀開琴蓋,手指輕輕觸動鍵盤,琴鍵上立刻響起了美妙的聲音。我時常見到92、93級的大姐姐、大哥哥在教室的樓道內、校園的草坪上、在寢室通往教室的小路上吹著長笛。這一切更為美麗的校園增添了一道亮麗的風景線!我的眼里滿是羨慕的神情。音樂課是我最喜歡的課堂,我很快認識了五線譜,學會了唱一些c調、f調等各種調子的中外名曲。第一次走進琴房,哇!四間大的教室了擺放著有好幾十架風琴!我專心地彈著,忽然聽到了一種與眾不同的聲音,如高山流水清脆,抬起頭一看,見一位學生在講臺上彈著一種比風琴高、大的樂器。我們很多人都好奇地圍過去,我第一次見識了鋼琴的魅力。

半年的學習時光很快過去了,我學會了識譜,彈奏簡單的'曲子。這時音樂老師為我們每人配了一支豎笛。在學習彈奏風琴的同時,我又開始學習吹豎笛。半年的學習生活讓每位同學都熟悉起來,你看吧,下課后,教室里有吹豎笛的、有彈琴的、有聽音樂的、有唱歌的,反正每位學生都不閑著。好豐富多彩、好快樂的師范生活!

有一天,班長告訴我們:有愿意參加管樂隊的學生今天晚自習去五樓大教室報名。我興奮極了!晚自習到了,我拽著同桌邁進了五樓的大教室。有一位年長的男老師笑容滿面的接待了我們,看上去和藹可親。老師先講了學校想在我們這些新生中培養一批吹奏管樂器的人才,并且是喜歡音樂的學生才能參加。老師說:“你們這些學生都是心里面之所以喜歡音樂,才來到這兒的吧!我盡量滿足大家的要求,讓你們都參加。但也希望你們待會好好表現”。接下來,老師讓我們每人唱一首歌。我想:我還是唱譜吧!這樣顯得我知道一些有關的音樂知識。我唱的是《上學歌》的譜子。唱完后,老師說:“你們面前放著的這些樂器,有大號、圓號、長號、小號、長笛、黑管等,你喜歡哪種樂器就拿哪一種。”與其說拿,不如說去搶,因為報名的學生太多了。最后別人都拿完了,有一種樂器靜靜地躺在那里等待我去拿。在老師教我吹奏的時候,我知道它叫圓號。老師又請來了二師附小的年輕教師教我們吹奏,這些教師以前都是老師的學生,就是因為會吹奏這些樂器被留進了城。如果你掌握不住吹奏的方法,你是吹不響這沉甸甸的西洋樂器的。我終于吹響了!每天下午我都興奮的去五樓,每天下午五樓的大闊廳都有新的變化——那就是參加的人數越來越少,堅持的吹得越來越好。走的大部分是女生,因為女生每天吹這么大的東西,有點不雅觀。也許是她們覺得枯燥無味吧!我可不這么認為,我要堅持下去!因為我一直是那么的喜歡和迷戀音樂。慢慢地,最后只剩下十多個男生,兩個女生(我和六班的一個女生)我每天下午都去找那位女生,我怕她也不參加了,那我就沒有伴了。我害怕的一天終于來了!這位女生也不參加了。我自己去?可五樓練習吹奏的都是男生啊!我性格內向、脆弱,在同學面前不敢說話,我還有點自卑。和男生說話我還容易臉紅。由于這些原因,最終我放棄了!等我班的兩個男同學在學校聯歡會臺上吹起小號《日落紅霞滿天飛》的時刻,我流淚了。我為我的膽怯、為我的不珍惜、為我的不堅持、為我的不勇敢而自責!人生只有一次青春年少!人生只有一次屬于你的機會!一旦放棄了,一旦失去了,永遠永遠她也不會再回來了。我悔恨,我自責,我難過。十多年過去了,每當想起師范生活中的這件事,我就會長久地、長久地回憶起那時的一幕幕,假如生活再給我一次那時的年齡和機會,我將會不顧各種障礙堅持下去。相信堅持就是勝利!

三年的師范生活結束了,我學到了很多很多,沒能學會吹奏圓號因為自身的毅力失去學習的機會令我懊悔自責,但也讓我懂得了以后的生活不再犯同樣的錯誤,珍惜自己所擁有的,是一生最大的財富和快樂。我還認識了吹奏管樂器的老師——閻清河老師,您的人品、您的藝術能力讓我尊重和佩服,雖然您并不知道我。

我非常慶幸,自己第一次外出求學見到的城里老師,竟是這樣一位人品與音樂藝術堪稱楷模的好老師。跟您的短暫接觸,讓我懂得了:教師就是這樣做的。師范生活和您一起吹奏圓號的那段日子意義非凡。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十七

回首往事,似乎一切都是一場夢……初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。以下是本站小編為大家整理的回憶初一生活900字。

作文。

希望你們喜歡。

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——。

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺得呢?

初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。

剛進入初一時,繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈,和小學時的輕松快樂相比,初一簡直就是一潭充滿陷阱的沼澤,期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌,那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應了初一的生活,才發現初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅冰”,到頭來,初一也就如水一般清澈透明了。

比如說,總是一味的感嘆怎么6點多才放學,小學早就“人鳥聲俱絕”了,殊不知,學校還有晚自習。再比如,作業堆成了小山一般,我們叫苦聲連連,無數次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點,無數次不經意間在熟睡中把口水滴到作業本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發生,卻讓我們漸漸理解了初一,了解你的風格,了解你的內心。

隨著時間的不斷推移,我們明白了我們不是你的奴隸,相反,我們是能和你談笑風生、津津樂道的朋友。在課堂上,我們侃侃而談,各抒已見,你微笑的注視我們,只給我們思路的正確方向;在課間,我們不再是小學那個瘋瘋癲癲,調皮搗蛋的小鬼了,因為你向我們敞開了知識的大門,我們便醉心于書中的海洋中,體會到書中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學后,我們“溫故而知新”。我們品味古詩,有“會當凌絕頂,有一覽眾山小”的凌云壯志,也有“小橋流水人家”的細膩多情;我們鉆研數學,沉浸在題海中不能自拔;我們鞏固英語,一個巨型引出另一個句型,一個語法引出另一個語法,像一條長長的鎖鏈一樣,環環相扣,連接緊密。

光陰荏苒,再出一僅存的最后一段時間里,我們成為了初一的主人。上課可以無拘無束,不用擔心面子,大膽的值抒已見。錯誤,逼迫我們更深入的思考;而更正確,則是我們增強自信。可見不再單調的死讀書了,我們有了新鮮的話題:“喂,某某嗎你知道嗎?哥們哈根會議召開了,正在討論怎樣挽救地球呢!”“唉,就這事你還不知道某某明星要開演唱會了吧?”我們在探討這些話題是,不會八卦,只為了豐富自己的見聞;放學后,也為偶爾玩玩網游,但只是為生活增添一份調味料罷了。

初一的生活,緊張又甜蜜,但這段梅花的時光也終將逝去。現在,我早已升入初二,永遠忘不了初一那種多種多樣的滋味,永遠懷念你,美好的一切!

回首往事,似乎一切都是一場夢……。

——題記。

“歡歡,我看見你了,你在18班!”一邁進八中的大門,小學同學宇便朝我招手叫喊著。

我沖她微微的一笑,然后走到18班的名單前,從上到下一個又一個的念著。其中有許多很熟悉的名字,亦有許多陌生的名字。我想,這是一個新的起點,等待我的是一個新的班集體,也就是一個全新的大家庭。

我初一的生活就這樣開始了……。

5天的軍訓終于熬過去了,和同學們也就熟悉了一些。最先認識的是貞,然后是曦,我們的關系挺不錯的呢。其實我一直以為初中的生活會和小學的生活一樣輕松快樂,可是事實證明我實在是太天真了一點。

初一生活的時間仿佛在跟我玩捉迷藏,我努力的想跟隨上時間伯伯的腳步,可他卻時而消失,又時而出現,讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無奇,那千篇一律的生活,讓我有些厭了,同時也有些倦了。初一的生活讓我無法再去想像小學的時候的那種自由快樂的生活了——每天晚上寫作業寫到很晚、很晚,老師每天都‘強行霸占’的自習課,家常便飯般的一張又一張的試卷,壓得我仿佛有些喘不上氣來。

我還能說什么呢?我還能做什么呢?恐怕一切都只是徒勞。

時間伯伯又踏上了征程,我如夢初醒。是時候了,含著淚的我現在要對我的初一生活說一聲再見,大踏步地向前走去,等待我的將是一個全新的輪回,我好想在那充滿希望的明天,在我的試卷上能看見一個大大的“優”!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十八

回首往事,似乎一切都是一場夢……。

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——題記。

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?

“歡歡,我看見你了,你在18班!”一邁進八中的大門,小學同學宇便朝我招手叫喊著。

?

我沖她微微的一笑,然后走到18班的名單前,從上到下一個又一個的念著。其中有許多很熟悉的名字,亦有許多陌生的名字。我想,這是一個新的起點,等待我的是一個新的班集體,也就是一個全新的大家庭。

?

我初一的生活就這樣開始了……。

?

5天的軍訓終于熬過去了,和同學們也就熟悉了一些。最先認識的是貞,然后是曦,我們的關系挺不錯的呢。其實我一直以為初中的生活會和小學的生活一樣輕松快樂,可是事實證明我實在是太天真了一點。

?

初一生活的時間仿佛在跟我玩捉迷藏,我努力的想跟隨上時間伯伯的腳步,可他卻時而消失,又時而出現,讓我怎么也抓不住。日子就像一張張白紙一樣平淡無奇,那千篇一律的生活,讓我有些厭了,同時也有些倦了。初一的生活讓我無法再去想像小學的時候的那種自由快樂的生活了——每天晚上寫作業寫到很晚、很晚,老師每天都‘強行霸占’的自習課,家常便飯般的一張又一張的試卷,壓得我仿佛有些喘不上氣來。

?

我還能說什么呢?我還能做什么呢?恐怕一切都只是徒勞。

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時間伯伯又踏上了征程,我如夢初醒。是時候了,含著淚的我現在要對我的初一生活說一聲再見,大踏步地向前走去,等待我的將是一個全新的輪回,我好想在那充滿希望的明天,在我的試卷上能看見一個大大的“優”!

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2

初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百嘗不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。

剛進入初一時,繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈,和小學時的輕松快樂相比,初一簡直就是一潭充滿陷阱的沼澤,期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌,那可謂是“一失足成千古恨”了。

漸漸適應了初一的生活,才發現初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅冰”,到頭來,初一也就如水一般清澈透明了。

比如說,總是一味的感嘆怎么6點多才放學,小學早就“人鳥聲俱絕”了,殊不知,學校還有晚自習。再比如,作業堆成了小山一般,我們叫苦聲連連,無數次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點,無數次不經意間在熟睡中把口水滴到作業本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發生,卻讓我們漸漸理解了初一,了解你的風格,了解你的內心。

隨著時間的不斷推移,我們明白了我們不是你的奴隸,相反,我們是能和你談笑風生、津津樂道的朋友。在課堂上,我們侃侃而談,各抒已見,你微笑的注視我們,只給我們思路的正確方向;在課間,我們不再是小學那個瘋瘋癲癲,調皮搗蛋的小鬼了,因為你向我們敞開了知識的大門,我們便醉心于書中的海洋中,體會到書中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學后,我們“溫故而知新”。我們品味古詩,有“會當凌絕頂,有一覽眾山小”的凌云壯志,也有“小橋流水人家”的細膩多情;我們鉆研數學,沉浸在題海中不能自拔;我們鞏固英語,一個巨型引出另一個句型,一個語法引出另一個語法,像一條長長的鎖鏈一樣,環環相扣,連接緊密。

光陰荏苒,再出一僅存的最后一段時間里,我們成為了初一的主人。上課可以無拘無束,不用擔心面子,大膽的值抒已見。錯誤,逼迫我們更深入的思考;而更正確,則是我們增強自信。可見不再單調的死讀書了,我們有了新鮮的話題:“喂,某某嗎你知道嗎?哥們哈根會議召開了,正在討論怎樣挽救地球呢!”“唉,就這事你還不知道某某明星要開演唱會了吧?”我們在探討這些話題是,不會八卦,只為了豐富自己的見聞;放學后,也為偶爾玩玩網游,但只是為生活增添一份調味料罷了。

初一的生活,緊張又甜蜜,但這段梅花的時光也終將逝去。現在,我早已升入初二,永遠忘不了初一那種多種多樣的滋味,永遠懷念你,美好的一切!

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3

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

?

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——。

?

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

?

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

?

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

?

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

?

你覺得呢?

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4

回首初一。

升入初中,我們每一個人都在悲喜交加中度過。我們才會體會到光陰似箭,才會認真對待每一分每一秒。才會認真的思考我們的人生。初一是我們人生的第一個轉折點。讓我們一起來回憶初一帶給我們的美好生活吧!

初一,我們剛來到嶄新的學校。還不太熟悉初中生活的我們也開始慢慢接受這陌生的一切。這也算是開啟我們人生的第一道大門吧!

初一,懵懵懂懂的我們迎來了嶄新的一切。對于學習,我們在小學的基礎上增加了好幾門學科。學習負擔加重了,學習困難加大了。使剛剛步入中學殿堂的我們有點喘不過氣來。不過在經過老師的教導之后,我們懂得了初中學業是為學生奠定基礎的時候,必須要以認真、嚴謹的態度面對這些困難。這樣我們才有希望迎來嶄新的人生。!

初一,同學們在課余時間也不像小學那樣貪玩、不懂事了。每個人的心里都有目標,每個人都用課余時間充實著自己的生活,增加自己的學識,每個人都朝著自己的理想奮斗著!

初一,同學們在生活習慣上也有所改變。我是一位住校的女同學,在生活習慣上也比以前獨立了。以前都不敢獨立生活,但是自從上了初一我學會了獨立也被同學們。自己會疊被子、會搭配合適的衣服。會正確的處理自己與同學之間的關系,正確對待老師和長輩的態度。在學習方面也會獨立的思考問題,在課堂上主動的舉手發言。即使答錯了老師也不會批評你,反而會得到老師的肯定與鼓勵!

初一,同學們也學會如何正確交往了。在同學需要幫助的時候大家都會伸出援助之手。當你對自己沒有信心的時候同學都會給予你鼓勵讓你對自己充滿信心。老師也更加關心我們了,當你被某道題困擾的時候老師會主動地詢問你的學習情況,會細心的幫你解決一些難題,給你清晰的解題思路,把你的人生指向有光亮的地方,讓你的人生散發光彩!

回首初一,太多的事情難以忘懷。我們每個人心里都清楚,初中生活只有三年。這三年說長,也不長說短也不短。但它就在我們的生命中偷偷溜走。我們可貴的初一生活已經逝去了,我們只能讓它成為美好的回憶。眼下初二的生活是最精彩的,也是最艱苦、最繁忙的。我們要對一下的學習充滿信心、更加努力學習。憧憬著美好生活的到來。讓我們用嶄新的態度朝著我們的夢想奮斗吧!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇十九

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的回憶初一生活900字作文,歡迎大家分享。

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的`知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺得呢?

回憶我的初一生活(優質23篇)篇二十

懷念我懵懵懂懂的青蔥歲月。

9月16日那一天,爸爸媽媽帶著我,我帶著大包小包的行李,伴著晨霧繚繞的美景,正式踏入了我憧憬已久的大學生活。

剛剛踏入這個城市,滿眼竟感到些許失落。一眼望去,經濟生活條件肯定是不咋滴的,還被媽媽調侃說我大學的生活費不會花太多。不熟路的爸爸開車竟然導航出錯,差一點就“打道回府”了。

辦理入學手續,搬行李進宿舍,買生活用品,吃午飯……,唉,想一想,是真的累呀!充滿著無知無謂的我,如今也是要逐漸融入到這個陌生的城市里了。送走了父母,心情有少許失落,更多的,是無比好奇的我,即將開始大學生活的我。

按時上課、下課。早起跑早操,課間做課間操,每日都要按時查勤。這一切的一切,讓我對大學生活有了懷疑,說到底,不還是和我的高中差不多嘛!唯一不同的是,已經沒有班主任時時盯著我們了,多了一點點自由。與此同時,我也是正在努力地調節著自己的心態,希望自己做好充足的準備來迎接這一切。

每天都浸泡在課堂上、書本里。翱翔在知識的海洋里,我們過的悠然自得。

這一年,是規規矩矩的一年;是按部就班的一年;是充滿新奇的一年。這一年,更是打破我美好向往的一年;是讓我看破世俗的一年。

回憶我的初一生活(優質23篇)篇二十一

一個快樂而短暫的寒假悄然溜走,我們迎來了新的學期。寒假發生的事情就像天上的星星一樣,數不勝數,每一顆星星都在閃耀。

廚房用具。

多好的一天啊!午飯后,我纏著媽媽讓她和我一起放風箏。我媽答應了我,我高興得跳了三尺高。一路上,我像一只剛從籠子里放出來的小鳥,繞著媽媽飛,很快就到了空曠的田野。我雙手托起風箏,我媽一邊放線一邊往后退。她在離我快二三十米的時候停下來,在遠處拿著線喊:“放手!”線一緊一松,風箏就在空中飛翔。看到風箏慢慢上升,突然,一陣橫風吹過,風箏從空中掉了下來。唉,上手不好,不過沒關系,繼續努力。這次有經驗了,風稍微低一點就開始玩了。這一次,風箏飛得很順利。媽媽一邊拉,一邊慢慢把線放出來。風箏飛得越來越高,球上的線都快放出來了。風箏會飛!飛!越飛越高。我的心也隨著風箏在藍天飛翔。

炒/炒蔬菜。

一個星期天的晚上,我興奮地對媽媽說:“我給你看看今天怎么樣!”我從冰箱里拿了幾個雞蛋,模仿媽媽過去煎雞蛋的方法:先把碗邊的雞蛋敲碎,順著縫把蛋殼敲碎,蛋黃和雞蛋綠就會流進碗里,然后加入蔥花、醋和鹽,攪拌均勻。我小心翼翼地把油倒進鍋里,打開電磁爐的開關。當油發出響聲時,輕輕將蛋糊倒入鍋內,將鍋左右傾斜,使雞蛋散開。過了一會兒,蛋糊腫了起來,我用鏟子翻過來。很快,好吃又油的炒雞蛋從鍋里出來了。我們一家人圍坐在餐桌旁,吃著自己做的炒雞蛋。我爸媽贊不絕口,我媽笑著說:“女兒學會了炒雞蛋。有事會晚點回來,也不擔心你吃飯問題。”爸爸一邊吃,一邊就一直說“好吃,好吃!”我看著自己做的炒雞蛋,聽著父母的夸獎。我真的很開心!

洗腳。

短暫的寒假生活結束了。它給我留下了許多美好的回憶和無限的幸福。

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回憶我的初一生活(優質23篇)篇二十二

2月29日,我和徐琪在家里看電視。忽然,我們聞到了一種焦了的味道。我當時還以為隔壁老奶奶家的飯做糊了,就沒有理睬。

突然,奶奶不知從哪里拿著個水盆慌慌張得蹦了出來,嚇了我一大跳。我就問:“奶奶,你拿著水盆干什么啊?”奶奶說:“公園里的草叢著火了,大家正在滅火,我在幫忙滅火啊!”“啊!什么,公園草叢那邊竟然著火了。”我大驚失色,我和徐琪馬上跑到了公園草叢那邊。

只見煙霧緩緩呼呼地向天邊飄去,熊熊烈火在草叢里急速地燃燒著。各家各戶都拿著裝滿水的水盆,向公園草叢那邊“進軍”。

我和徐琪頭一次看見了這樣大的場面,搞的人心惶惶,心驚膽戰。我和徐琪也參加了滅火戰斗,我們拿著小樹枝用力地撲滅著火焰,火勢終于慢慢地被大家撲滅了。好險啊,要不是大家及時發現,那后果真不堪設想。有些人就開始罵道:“都是公園對面的那些小孩子,在這里放火炮,不小心著火了。”

我覺得這些小孩真不應該亂放鞭炮。唉,下次你們可得注意嘍!

回憶我的初一生活(優質23篇)篇二十三

文章《回憶》讀后感。

讀了《回憶》這篇文章后,使我感悟最深,記憶也最深刻。是啊!誰沒有回憶呢?從出生到現在,我們經歷過許許多多的事,一回頭,這些回憶早化成了青煙,一眨眼,這些東西就灰飛煙滅了。唯一記住它的人,只是自己。可殊不知,就這樣自己藏在心里或遺忘腦后的話,世界上有有幾個人能知曉呢?最終也不過是帶到墓里去吧。所以,回憶只是一段逝去的記憶,不輝煌,也不出彩,更不能談得上永世不忘了。

回憶似一種飄渺的東西。小時候,依偎在母親懷里吃奶;稍大一點,在秋千上蕩來蕩去;長大了,工作讓你焦慮;老年時,想起這些,為何不為自己感到欣慰呢?自己經歷過這些,也應該知足了。()回憶是一種神秘的東西。它無處不在,一棵樹,一朵花,一片云,一只貓,都曾記錄著我們生活的點點滴滴。

只是世人不知自己曾忘記了多少東西,就算是最不起眼的`一件小事,無聊時搬出來也是可喜的一件事。可是,一回頭,回憶早已經離我們很遠很遠。它們去了哪里呢?去了高山吧!還是草原?總之它們離開了我們,可能,它們去尋找快樂了。

記住!回憶是生活的調味品,有了它們,我們的生活才多姿多彩,讓人回味。所以,珍惜它們吧!不要讓它們在腦后徘徊。

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事跡材料的寫作需要時刻保持客觀、公正和客觀觀點,避免夸大和虛假。以下是一些描寫人物優秀品質和精神風貌的事跡材料,一起來感受他們的魅力和感動吧。嚴凱艦,男,10歲
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。星期天,我約小紅,小亮出來打雪仗
在全球化的今天,掌握好英語可以讓我們更好地融入國際社會,拓展我們的人脈和機會。接下來是一些學習英語的經驗分享,希望能給大家帶來幫助。中秋節是傳統的團聚節,這一天
優秀學生注重團隊合作,他們樂于與同學們共同完成任務,展現出良好的合作精神。下面是一份優秀學生總結的范文,希望能給大家一些借鑒和參考。我最敬佩的人是爸爸,我爸爸和
創業計劃有助于創業者分析風險、預測問題,并提出解決方案。接下來,我們將為大家分享一些成功創業者的創業計劃,希望能夠給你帶來一些啟示和借鑒。本店是一個資金投入低、
檢討書是對自己負責的表現,通過書面的方式來反思和總結。接下來,我們將分享一些優秀的檢討書范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和靈感。尊敬的領導:您好!由于我做工作不
優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。文能提筆安天下,武能上馬定乾坤。美貌
畢業生離開學校后,將面對就業、生活等一系列新的挑戰和變化。在這里分享一些畢業生總結的經典樣本,希望能給大家提供一些寫作參考。時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回
通過一年級教案的實施,教師可以更好地發揮自己的教學才能,提高學生的學習興趣和學習效果。接下來,我們一起來看看這些一年級教案的編寫思路和特點。課本、課件。同學們,
在制定活動方案時,需要考慮參與人數、時間、地點等因素,以確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家參考和借鑒。在全國消防安全宣傳教育日到
優秀作文的主題應該富有內涵和思想性,能夠引發讀者對社會和人生的思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望對大家在寫作中有所啟發和幫助。我家養了一只,它給我們
離婚申請書的目的是希望通過法律途徑解決夫妻關系的問題,保護雙方的權益和利益。以下是一些離婚申請書的優秀樣本,可以作為你起草申請書的指導和參考。男方:__,男,漢
學生會競選是一個鍛煉學生綜合素質和能力的平臺,參與其中可以提升自己的社交能力和組織能力。接下來是一些學生會競選總結的典型案例,希望能夠為你的寫作提供一些參考和借
優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。等呀,盼呀,終于迎來了這
在求職面試中,自我介紹是給雇主留下良好第一印象的機會。先讓我們一起來看一些精心準備的自我介紹范文,希望能夠給大家帶來一些啟發。一頭不是太黑但卻還算有點長的頭發,
預備黨員應當發揚黨的優良傳統,不斷提高自身的政治覺悟和組織觀念。接下來是一些成功的預備黨員的經驗分享,大家可以借鑒和參考。敬愛的黨組織:20xx年xx月,經過黨
年終總結是一種反思、總結、梳理和提升的過程,能夠幫助我們更好地發現問題、尋找解決方案并實現自我突破。年終總結是一個展示自己成果的機會,下面是一些優秀的年終總結例
創意來源于靈感和思考的碰撞,它能夠帶來新的突破和變革。這些創意作品不僅僅是設計和藝術的展示,更是思想和文化的傳遞。隨著時代的進步,環境保護問題越來越受到人們的關
自我介紹是表達自己的一個途徑,它可以讓我們得到他人認可與贊賞。自我介紹可以通過范文和樣例的學習,找到適合自己的風格和表達方式,提升自我介紹的準確度和說服力。
實習鑒定是對學生實習期間表現進行評估和概括的一種重要文件,它可以幫助實習單位和學生總結經驗,發現問題。以下是一些實習鑒定的寫作技巧和經驗分享,請大家參考借鑒。
自我評價是學習和成長的重要一環,它可以幫助我們不斷完善自己,進步得更快。在下面的例子中,我們可以看到自我評價在不同場合和領域的應用。在校期間擔任學院團委副書記,
為了能夠有效的融入到公司的工作環境中去,為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在公司的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對公司企業分析的
前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的.呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械
在制定活動方案時,我們需要考慮目標和預期效果,以及活動的具體內容和安排。我們為大家準備了一系列成功的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些實用的指導和啟示。
培訓心得是對參加培訓活動后的收獲和感悟進行總結和歸納的一種方式。通過參加培訓活動,我們鍛煉能力、拓寬視野,同時也積累了一些寶貴的培訓心得,讓我們一起來分享吧。
轉正思想匯報是對自己在團隊合作、溝通能力等方面的評估和反思。接下來,小編為大家提供一些轉正思想匯報的模板和寫作指導,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的。黨組織:一年
大學生入黨是為了更好地學習黨的理論、政策和思想,更好地為黨工作和黨的事業做出貢獻。為了幫助大學生更好地認識入黨的重要性,我整理了一些相關的范文,請大家參考。
入黨申請書是高中生申請加入中國共產黨的書面材料,是表達對黨的信仰和對黨的事業的承諾。入黨申請書是我實現自我發展和為社會貢獻的重要一步。入黨申請書應體現個人的政治
優秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能
租房市場競爭激烈,我們需要了解一些租房的注意事項和技巧,以便更好地選擇合適的住處。在選擇房源時,可以通過在線平臺或中介機構尋找更多的租房信息和推薦。
在商業交易中,合同協議是保障各方合法權益的重要工具。合同協議的范文集錦可供大家參考,以提高起草合同協議的專業水平和質量。乙方(全稱):_____________
活動總結是對活動過程中各個環節和步驟進行梳理和總結,以便更好地組織和安排類似活動。在這里,小編整理了一些優秀的活動總結范文,供大家參考和借鑒。清明雨上,折菊寄相
計劃書范文是指根據一定的模板和規范編寫的計劃書示例,可以供我們參考和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到各種不同類型的計劃書,希望能夠對大家的編寫提供幫助。
入黨動機是個人的內心驅動力,需要理性和客觀地進行評估和表達。下面是一些歷年來的入黨動機范文,希望能夠為大家提供寫作參考和思路。敬愛的黨組織:近日,通過一段時間自
入黨申請書不僅僅是一份書面材料,更是一個黨員發展過程的關鍵節點,對申請人個人來說,也是對自身能力和素質的一次審視和檢驗。同學們在寫入黨申請書時可以參考以下范文,
在當今競爭激烈的社會中,更多申請書是我們展示自己的機會,它可以幫助我們與其他人區別開來。小編精選的這些申請書范文是經過認真篩選和整理的,具有較高的參考價值。
國旗下講話稿需要準備好,以提升演講的效果和表達的清晰度。以下是一些優秀的國旗下講話范文,希望對大家能夠有所啟發。敬愛的老師、親愛的同學:早上好!伴著寒冷的天氣,
通過總結心得體會,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。的春節不是一個普通的春節,疫
教師工作計劃的制定應該注重時間管理,盡量合理安排各項任務的時間節點。接下來,小編為大家整理了一些教師工作計劃的寫作技巧和經驗分享。本學年我繼續擔任高三級8班及
心得體會不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經驗教訓。以下是小編整理的一些優秀心得體會,希望能給大家在寫作方面提供一些啟發。張選榮。如何提升教育教學質
寫心得體會可以給我們帶來思維上的啟發和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認識自己,成為更好的自己。這是一些我參考的心得體會范文,大家可以借鑒一下其中的經驗和觀點。
在承包合同中,包工頭承諾按時按質完成工程,業主則承諾按合同約定支付工程款項。為了幫助大家更好地理解承包合同的撰寫方法,以下是一些實例供大家參考。甲方:乙方:為了
編寫一份成功的廣播稿需要注意語言簡練、內容豐富、節奏流暢等方面的要求。以下是小編為大家準備的廣播稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。老師--是人類靈魂的工程師,她
年終總結作為一種匯報材料,不僅可以向上級領導反映自己的工作表現,還可以對下一年的工作進行合理規劃。接下來是一些優秀的年終總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感
思想的開放與包容是推動社會和諧穩定的基礎,促進了人類文明的發展。以下是一些歷史上偉大思想家的經典思想,這些思想代表著人類思想發展的不同階段和不同思維方式,或許能
經過深思熟慮,我認為辭去現在的工作并向公司領導遞交一份辭職報告是我個人發展的必然選擇。在這里,小編為大家整理了一些經典的辭職報告范文,希望對大家有所幫助。
黨員思想匯報是黨員展示自己黨性修養和工作成果的一個重要方式。看看這些優秀的黨員思想匯報范文,能夠幫助我們更好地理解寫作要求和表達方式。敬愛的黨組織:時間過得真快
貿易不僅僅是商品的交換,還包括技術轉讓、資本流動等方面。在下面的范文中,我們可以看到貿易總結在實際應用中的一些注意事項和解決方法,希望對你有所幫助。
活動總結是對活動過程中的重點事項和關鍵環節進行匯總和梳理,以便更好地把握整個活動的脈絡和主線。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。
實習心得體會是在實習過程中對自己所獲得的經驗和感悟進行總結和反思的重要環節。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:體育教育的重要性(
通過寫自查報告,我們可以總結過去一段時間的經驗和教訓,為未來的發展做好準備。現在,請大家跟著小編一起閱讀這些自查報告,共同找尋進步的路徑和方法。根據上級文件精神
培訓心得體會可以是文字、圖片、音頻或視頻形式,根據個人喜好和需求靈活選擇。下面是一些經驗豐富的人士寫的培訓心得,大家可以借鑒一下。xx年xx月xx日,我非常榮幸
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。接下來是小編為大家整理的一些寫作經驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。鄭和是中國歷史上偉
優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。小黃是我家的一條狗,名叫小黃,是因為它是條黃色
優秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發他們對美好事物的追求和探求。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。人們都說:“萬紫千紅總是春。
作文是一種表達思想、交流思想的重要方式,優秀作文更是能夠打動人心。接下來是一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。高三12班是我們學校最好畢業班,因
優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細節來展開。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,希望能給大家帶來寫作的靈感。財富,不一定是指
優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家閱讀和學習。光陰似箭,歲月飛轉。一轉
運動會是學校弘揚體育精神、傳播體育文化的重要方式,能夠提高學生們的體育素養。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,希望能給大家提供一些參考。大家一起來看看吧!
作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關,我們要注意語言的準確性和流暢性。不妨閱讀以下這些優秀作文范文,它們涉及各個領域的話題,具有一定的啟發性和思考性。
在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和
致辭需要根據不同的場合和目的進行調整,既要符合禮儀和規范,又要能夠貼近聽眾的需求和情感。接下來,讓我們一起來欣賞一些經典致辭的片段,感受其中的智慧和情感。
寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并激發
幼兒園大班是孩子們發展身體、智力和情感的關鍵時期,我們需要給予他們充分的支持和關懷。以下是一些精選的幼兒園大班總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
教學工作計劃需要教師與學生、家長等多方面的合作和溝通,共同促進教學的順利進行。請大家參考下面的教學工作計劃范文,了解如何做好教學計劃的具體步驟。1.學習用蔬菜拓
在寫作中,要注意語言的精準和運用的靈活性,使作文更加富有表現力。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。六月,池塘里荷花盛開,荷花散發的清香沁人心脾
應急預案是指事前對可能發生的緊急情況進行預測和安排的一種手段,它的制訂和實施對于保障人員生命財產安全具有重要意義。在突發事件發生前,閱讀應急預案范文可以使我們有
青春是追逐夢想的時期,我們應該充分利用現在的時間和機會。借助下面的文字,我們可以更加深入了解青春的獨特魅力。老師們,同學們:大家早上好!我是__班的___。我今
實習心得體會不僅僅是對實習經歷的回顧,更是對自己職業生涯起點的積極思考和規劃。接下來是一些實習心得體會的精選范文,希望對正在經歷實習的同學有所啟示和幫助。
優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力,它能夠引發讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。在這里,我們為大家整理了一些優秀作文范
月工作總結是一個綜合性的過程,既需要記錄工作內容和成果,又需要分析自己的工作方法和效果。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家寫作有所啟發
優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。隨后是一些優秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。1、澤洋:廣闊的海洋。2、嘉懿:嘉:完
一個成功的發言稿需要具備邏輯清晰、有條不紊的寫作風格,能夠引導聽眾按照自己的思路進行思考和行動。以下是小編為大家收集的一些發言稿范文,供大家參考和學習。
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。下面是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
社區工作計劃的編制需要充分了解社區的實際情況和需求,以確保目標的實現。社區工作計劃的編制是一個需要不斷修正和完善的過程,以下是一些社區工作計劃范文,希望能夠給大
裝修合同是裝修工程中的法律約束,雙方必須遵守合同的規定執行。觀看以下裝修合同示例,可以更清楚地了解合同的結構和內容要點。甲方:乙方:甲方的房屋需要裝修裝潢,乙方
時光荏苒,又到了一個月的尾聲,是時候來一份月工作總結了。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結的實例,希望能夠為大家在寫作總結時提供一些可行的方法和思路。
在建設工程中,我們需要保證工程質量,確保建筑結構的安全性和持久性。以下是小編為大家收集的建設工程總結范文,供大家參考學習。為不斷鞏固疫情持續向好趨勢,保障我院職
教師在編寫大班教案時應注重培養幼兒的綜合素質和學習興趣。在編寫大班教案時,可以參考以下范文,了解不同教學主題和教學內容的設計方式。活動目標:1、訓練爬、跑等動作
活動方案的執行過程中需要及時進行監控和調整,保證活動的按時完成。這些范文展示了各種不同類型的活動方案,從而為我們提供了多樣的靈感和實踐經驗。下面為大家整理了20
春節是農歷年的開始,被視為新一年的開端,代表著新的希望和機遇。如果你正在寫春節總結,可以先看看下面這些范文,或許能夠給你一些新的思考。年,越來越近了。街道上的人
春節是中國人最喜慶、最熱鬧的節日,人們將它視作一年中最重要的時刻。在下面這些春節總結范文中,或許你可以找到一些與自己類似的體驗和感悟。新年的鐘聲即將敲響,窗外的
通過制定科學合理的活動方案,我們能更好地組織和管理各項活動。希望以下范文能為您提供一些靈感和思路,幫助您編制出成功的活動方案。活動目的:提升小朋友配合能力,提高
在各種場合,特別是學校、企事業單位和社會團體中,發言稿都扮演著至關重要的角色。小編整理了一些精美的發言稿范文,希望能給大家提供一些靈感和寫作思路。各位老師、同學
優秀作文的作者往往具備扎實的知識儲備和獨立思考的能力。通過閱讀優秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。向來心是看客心,奈何人是劇中人。——題記。上
優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的是近
大班教案可以促進教師對教學過程的思考和反思,從而提升自身的教學水平和能力。小編整理了一些大班教案的案例,希望對大家編寫教案時有所幫助。學習6—9的相鄰數,知道自
講話稿在演講過程中起到引導和支撐作用,幫助演講者更好地表達自己的觀點。即將到來的年會需要一篇令人振奮的開場講話,以下是一份充滿激情的年會致辭。鮮花爭艷,鋪滿大地
幼兒園教案的編寫過程需要教師具備豐富的教育理論知識和實踐經驗。小編為大家整理了一些實用性強的幼兒園教案,希望能夠為大家的教學提供一些參考和幫助。故事《害羞的貝貝
活動方案的編寫需要考慮參與人員的特點、時間和資源的合理利用,以及風險的預測和應對措施的制定。想要了解如何制定一個成功的活動方案嗎?不妨看看以下范文,或許能夠幫助
述職報告是在一段時間內對自己的工作表現進行總結和概括的一種書面材料。為了更好地向領導和同事展示自己的工作成果,我們整理了一些精選的述職報告供大家參考。
學習可以激發我們的求知欲和好奇心,讓我們對世界有更深入的認識和理解。學習總結范文的寫作有很多技巧和方法,下面是一些成功的案例,希望能給大家指導。1、通過一系列的
寫好一篇安全演講稿需要充實的安全知識和流暢的表達能力。安全演講稿是指在特定場合或活動中,以提醒人們注意安全、傳遞安全知識為目的而準備的演講稿,它可以促使我們思考
讀后感是讀者通過閱讀,從其中汲取智慧和情感,用自己的語言記錄下來,對書籍表達自己的理解和感悟。在寫讀后感時,我們可以參考一些優秀范文的結構和表達方式,從中借鑒一
教學工作計劃的編制可以幫助教師全面了解教學資源的利用情況,以及學生的學習狀況,從而針對性地開展教學工作。以下是一些教學工作計劃的實例,大家可以參考其中的思路和方
通過總結,我們可以更好地總結經驗教訓,為今后的發展提供寶貴的參考。范文范本的收集和學習是一個持久的過程,需要不斷積累和實踐。我認真學習了學校防溺水安全知識,并向
"范文范本是指被廣泛認可為優秀的文學作品,它能夠為我們提供靈感和參考,讓我們更好地進行寫作。"范本的閱讀不僅可以提高我們的寫作水平,還可以培養我們對文學、藝術和
在培訓過程中寫培訓心得,能夠幫助我們鞏固所學知識,深化對培訓內容的理解,并將其應用到實際工作中。如果你對寫培訓心得無從下筆,可以看看下面這些范文,說不定能給你一
心得體會是一個系統性的總結,可以讓我們更好地規劃和安排未來的學習和工作。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平
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