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友愛在心中(通用19篇)

時間:2025-06-17 作者:ZS文王

作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!

友愛在心中(通用19篇)篇一

我做到了。記得有一次,爸爸和媽媽都外出上班,我中午只能自己走回家。上午放學我和雨旋、陳穎一塊兒走,并在途中約定好了下午一點三十分準時在日出東方小區大門口集合,不見不散。

回到家,我驚訝的看到爸爸媽媽都在,并且告訴我他們今天工作調整,剛好休息,下午可以送我上學。我心里想:媽媽送我,我就不能和雨旋、陳穎他們一塊兒去上學了。那我不是要失約了嗎?我的心里忐忑不安。我向父母說明了事情的經過。爸爸語重心長的說:“做人首先要做的就是學會在心中種下一棵‘誠信花’。既然你與別人約定好了,那么你就無論如何都要遵守諾言。”“你爸爸說得對。”媽媽接過爸爸的話說。“嗯,我一定不會讓她們一直等我的,我一定準時到達。”我堅定的告訴自己。

我的媽媽放心不下我,遠遠的跟隨我,護送我,一直陪我走到日出東方小區的大門口。雨旋看見了,便問:“咦,你媽媽不是不在嗎?為什么還要跟我們一塊兒走呢?”“因為我要做一個誠信的、守約的人。”當我說出這句話的時候,我的自豪感油然而生,心中有說不出的快樂。這次我做到了,我以后還會繼續堅持下去,哪怕是一個小小的承諾。

是啊,如果我們每一個人都能在心中種下一棵誠信花,以誠待人,那么世界就會變得更加美好。讓我們共同攜起手來吧,讓“誠”在你我他之間傳遞吧!

友愛在心中(通用19篇)篇二

銹跡斑駁的大鐵鎖,沉重地鎖住孩子們對門外世界的好奇。小小的我吃力地抬頭望向墻外飛舞的花蝴蝶,無限的渴望出去和小伙伴一起痛快玩耍。

媽媽出門時總會鎖上院子的大門,四五歲的孩子正是最貪玩的時候,每次看見那把大鐵鎖,心里總在不斷地動小腦筋:總有一天我能“逃”出去!

這樣苦悶難耐的日子持續了很久,直到有一天,仿佛是老天爺在幫我,我竟然在院里葡萄架被爬山虎纏得嚴嚴實實的墻上,發現了一扇沒上鎖的門!我興奮地踮起腳,使勁地推開這扇仿佛不被任何人知曉的小門“逃”了出去。那天我的腳步輕快了不少,扯著嗓子呼喚鄰家的小伙伴。快樂時光,可得好好珍惜。

我知道這扇小門遲早會被發現,如果我不能每次瘋玩回家后小心翼翼地搬回葡萄架;如果我不能一直搶在媽媽“突襲”之前回家用水沖掉臉上,衣服上,鞋子上的泥巴,后果就會是一頓“竹筍炒肉絲”……想到這里,會禁不住打寒顫。不過能和小伙伴一起快樂地玩耍,能在那些陽光燦爛的日子溜出去,快樂的感覺總能充滿整個心扉。

都說,童年的美好時光過得極快,一點不錯!那些手里拿著棒棒糖,哼著小曲兒,踩著不太合腳的拖鞋溜出去的日子,就這么一天天地過去了,而且再也不會有了!

我長大了。我再也不會被媽媽的擔心鎖在“安全”的家里,那把被我在心里咒罵了七八年的鐵鎖被丟進了木盒,那里裝的都是些用不著的東西。可是我卻開心不起來,甚至心里好像缺了一塊,再也找不回當初那份開心快樂的感覺了。葡萄架子太陳舊了,取代它的是一個相對矮小卻精致新潮的花架。媽媽和爸爸找了一個休息日打掃花園,除草的粗活交給隆隆作響的機器,不一會兒整個院子就煥然一新!但我站在邊上卻一點兒也不輕松,那扇小門上長著密密麻麻的爬山虎,已經好些年了,萬一媽媽要把它們鏟除,小門不就敗露了嗎?不過這一次老天爺又幫了我一回,媽媽并沒有用那把讓人心驚膽戰的大剪刀剪去這些爬山虎,小門這個秘密也許會一直被掩蓋。我望著那個熟悉的角落,欣慰地舒了一口氣。

這個小小的秘密一直藏在我心里,甚至連當年的小伙伴都不知道!在我的心底,那不只是一扇通往自由的門,更是一條通往快樂的路,那條路上陽光燦爛。

友愛在心中(通用19篇)篇三

每個人都有自己的秘密,酸甜苦辣各有各的滋味。我也有一個小小的秘密,每當想起它時,我就會非常高興,但是媽媽要知道了,那一定會大發雷霆的。

前幾天的一次課間,操場上同學們玩得熱火朝天。不知道那幾個同學在玩什么東西,引來一幫同學圍著觀看。出于好奇心,我也跑了過去。只見圍在人群中間的幾個同學,每人手里拿著一個彩色小球,像個圓圓的雞蛋。那小球只要放在一塊鐵質的硬片上,就會很神奇地舒展開來,瞬間變成了一個力大無比的巨人模型。他們管這個小圓蛋叫“暴圓”。看著他們玩得興致勃勃,我羨慕極了。向他們詢問買一個暴圓的價錢,我真想買一個好好玩玩。上課了,回到教室,我掏出放在書包里所有的零花錢,數了數,好高興啊,錢足夠買一個暴圓。

放學后,我急忙跑到玩具店,買了一個暴圓。我用雙手托著,仔細地端詳著,它圓圓的,外面凸出幾個小角兒。我一只手拿著暴圓,將長方形的鐵片平放在另一只手掌上。然后把暴圓放在鐵片,真奇妙,它迅速變身。嘿,真好玩,我愛不釋手,非常珍惜。為了不讓媽媽發現,我把它放在衣兜里,到家后我想把它藏起來,藏到哪里會更安全呢?突然,我想到了床底下。于是,我把它放在床的下面,還蓋上了幾張報紙。至今媽媽也不知道我有這個玩具。

這是我心中的秘密,每當想起來,我會暗暗高興。

友愛在心中(通用19篇)篇四

愛是每個人心中一個長久的諾言。這個世界因愛而美麗,也因愛而精彩。愛是單純的。愛的形式有很多種,有濃濃的母愛,有嚴厲的父愛,有綿綿的師愛,有無形的友愛……而在我心中,那無形的友愛,真的給了我很多安慰。

我與她相識只有僅僅不到一年時間,但在這段時間里我們卻成了最要好的閨蜜。

我和她有著相同的興趣愛好、共同的志向、共同的審美觀、共同的性格……總之我們倆對對方都十分的了解。有什么秘密都會告訴對方,因為我們相信彼此。

我和她在一起每天都很開心,不知道為什么,見到彼此我們都很開心,都會情不自禁地哈哈大笑,也許是我們笑點太低了吧,呵呵。

我們在一起的時候從來都不會在對方面前說你是我的好朋友,好閨蜜之類的話。反之,我們在一起大多時間都是互相損對方,找對方茬,其實與其說我們是好閨蜜,還不如說我們是好基友,最佳損友吧。

我和她在一起的時候無話不說,我們就像石堆方的秘密匣子,里面裝著對方無數個小秘密。

我們從不會在對方面前說你是我的好朋友,但我們都知道,在對方的心里,這份友誼是無價的。

噢,對了,說了這么多你們還不知道她叫什么吧,她就是我的最佳損友——李雪兒。

噓,不要聲張噢,讓這份友情就這樣埋藏在我們心里。

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友愛在心中(通用19篇)篇五

在上勞技課的時候,栽培水仙花這一項目吸引了我的眼球,于是,我去買了水仙花,放在碗里,又倒了一點水進去,期待著水仙花成長。

由于養水仙花不必有施肥、定時澆水等一系列的任務,我只需要在碗里沒水的時候再倒進去一些水就完成了我的“撫養”任務,其余是要靠它自己成長。為此,我并不太關注水仙花,只是突然想起或者偶爾經過時,才會湊過去觀察兩眼,有時甚至只是瞟了幾眼,不為所動。

這么一想,我就堅信水仙花肯定也開花了。“蹬蹬蹬。”我滿懷激動的心情跑回家,沖到水仙花前仔仔細細地端詳起來。

事實令我大失所望,但我還是認為開花的希望是有的,每天睜開眼睛的第一件事就是去看水仙花!

日有所思夜有所夢,我每天晚上做夢都會夢到水仙花,有一次竟然夢到水仙花吃了我!

每每我來看水仙時,它要么是葉子長長了一點,要么就毫無動靜,就那么靜靜地呆在那,懶懶地享受著充裕的陽光。我恨不得把它的葉子使勁往上提一提,不開花葉子長一點也行啊,這樣的話一眼望過去,翠綠翠綠的,也不錯!但我知道,拔苗助長是行不通的。

直至有一天,老媽的驚呼把我從美美的夢境中拉回了現實。

“快來看啊!開花了!”老媽大聲嚷著。

本來還睡意朦朧的我頓時一個激靈,蹬了被子不顧寒冷赤腳沖到陽臺,哇!真的!

水仙花在這時候顯得格外自豪,此時它好像正神氣活現地對我說:“別對我失去信心,你看,我不是開花了嗎?”

這一現象令我一整天樂呵呵的。

水仙花的花瓣是白色的,花蕊是嫩黃的,嫩嫩的。這些花兒居高臨下地低著頭,風一吹,輕微地搖動著,似一串風鈴,無聲的風鈴。

我吸了吸鼻子,一股淡淡的清香讓我感到渾身輕松。我小心翼翼地聞著,生怕吸多了這香氣就沒了。

有些花的香味是濃厚的,而水仙花卻恰恰相反,是淡淡的香味。這么一對比,好比一個是濃妝艷抹的貴夫人,一個是清秀可愛的鄰家女孩。

我蹲在水仙花前浮想聯翩,腿酸了也沒感覺到。

看著水仙花一天天茁壯成長,我就像吃了蜜一樣心里甜甜的。

現在,你見到了彩虹,我也見到了彩虹,全世界都見到了彩虹!

友愛在心中(通用19篇)篇六

在我們的心中,都有一個自己最要好的朋友。真正的友愛,就像一塊堅硬的石頭,怎么敲也敲不碎。正如這樣,朋友與朋友之間只要互相信任,互相幫助,就可以建立起友愛的橋梁。

今天,放學鈴聲一響,我就去找我的好朋友陳琪。可我一時著急,不小心把她的杯子從桌上碰掉在了地上,那是她媽媽剛給她買的生日禮物,居然被我摔壞了。我不好意思地跟陳琪說了聲對不起。陳琪對我笑了笑說:“沒關系的。”

友愛在心中(通用19篇)篇七

如陽光,溫暖著人心;友愛如春,滋潤著大地。友愛帶給人的是溫馨與關懷,這個世界因友愛而美麗,也因友愛而精彩。

一個入秋的早晨,我們上完了語文課,正要到操場上進行大課間活動。窗外陽光燦爛,我心想:今天有太陽,活動時肯定會出汗的,我還是把外套放在教室里吧。于是,我只穿了一件單衣去活動。

來到操場上,雖然陽光明媚,但太陽一點也不熱,秋風透著習習涼意。我望了望周圍的同學,他們幾乎沒幾個是只穿一件單衣的。清晨的風格外涼,一陣陣寒風透過單薄的單衣,直錐我的脊梁。此時,我真后悔沒有穿外套下來。我全身冰涼,鼻子通紅,嘴唇發紫,縮著脖子直發抖。開始做廣播體操了,我努力站到全身都能照到陽光的地方,奮力的做著操,希望借此取點暖。可無情的風吹得更猛了,寒風凜冽,風卷著樹葉和塵土到處亂刮,真是寒風刺骨。

我們做完了操,開始進行大課間活動。同學們有點跳皮筋,有點跳長繩,有點踢毽子……我雙手使勁的搓著,來回蹦跳著取暖。這時,袁雪晴走了過來,問我:“林怡廷,你怎么就只穿了一件啊?”我皺了皺眉,說:“我不知下面會那么冷,本以為活動時會出汗,才把衣服脫了的。”她輕輕拉起我的手,說:“好冰啊,我給你烘烘吧。”說著,她便把我的雙手合放在她的手心里。

她給我的友愛,我將永遠銘記于心,但愿我們能友誼天長地久。

友愛在心中(通用19篇)篇八

戰火紛飛,百姓都過著有上頓沒下頓,提心吊膽的日子。德國的一家孤兒院里,因為戰亂,這里幾乎成為“收難所”。有兩個年齡相當,看上去還不滿十歲的小男孩,為躲避戰亂逃到了這里。其中一個小男孩被無情的戰火殃及到了,受了重傷。院里的.醫生急忙為這名可憐的小男孩進行救治,由于失血過多急需輸血,但天不遂人愿,這只是一家孤兒院,之前儲備的血液已經用完了。在另一旁的小男孩說:“抽我的血吧!學校體檢時,我們是同一型血”。醫生問他:“小弟弟,你確定嗎?這關系到你朋友的性命!”小男孩驕傲地說:“當然,我們同班很多年!”醫生感慨他們純真友誼之可敬。救治完畢后,醫生愛憐的看著這兩個孩子。這時,在另一旁的小男孩有些虛弱地問道:“醫生叔叔,我的朋友好了嗎?嗯……我,會死嗎?”醫生有些詫異地回答他:“不,孩子,你不會死,你的朋友也會好好活著的!”

原來這個純真可愛,還不滿10歲的小男孩以為獻血會死,但他并沒有考慮到那么多,他為了他們真摯的友誼不惜獻出自己寶貴的生命!這樣一段友情是多么令人敬佩啊!

友愛在心中(通用19篇)篇九

在我的心里蘊藏著一個小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的。今天,我決定鼓起勇氣,向補習班的老師說出這個秘密。

六年級的學習,如一塊巨石壓在肩上,推也推不掉,只能撐著。每周五天的“壓力山大”還不夠,周末還要去充電。不知從什么時候起,我報復感油然而生。

周六,我早早地來了,看見老師在門口抽煙,我便像蛇一樣鉆進了辦公室拿起了老師剛買的皮包,我記得老師曾經說過,那是名牌的。呵呵!可如今它也要“藏身虎口咯!,我拿起準備好的一支特大水筆,我奮筆疾書,在上頭惡搞了起來——我先畫了一只大烏龜,然后又在上面胡亂畫了數筆,心滿意足地走了,似乎身上的石頭輕了不少。

“同學們,下課。”我一聽這話,就像離弦的箭一樣沖了出去。我不是沖回家,而是躲進了離老師辦公室最近的男廁所里。沒過多久,老師走進辦公室。我探出頭來,按奈住狂喜的心情,等待!老師不負重望的走到辦公桌前,他那高大的身形,頓了頓,輕輕拿起自己的皮包,這時我清楚的看見,一顆晶瑩的、還留著余溫的淚珠悄無聲息的從老師的臉頰掉了下來。我心想:男人還流淚,真是太好笑了。突然,老師轉身向廁所走來,我急忙溜到門后。從門縫看好戲,老師打開了水籠頭,憤怒而悲傷的用力搓揉著手。嘩嘩流淌著的水,仿佛能沖走老師的憤怒,最終老師一言不發的走了。手被凍紅了,不管;大滴大滴的水濺到衣服上,不顧。我的嘴角卻蕩漾起了一絲無法覺察的微笑。

時光在滴答聲中過去了,又迎來了下一個周末。上課了,補習班老師似乎就當什么都沒發生過似的走進了教室,“上星期的事,是誰干的,我希望他能作為一誠信的人”,說著還用銳利的眼光掃視著我們每一個人,“我希望他能打電話給我”。我的心像是被捅一刀,吹來的和風也像在扇我的耳光。一下課,我就悄無聲息的溜走了。

幾天來,我總覺得失去了一個重要的東西——誠信。我再也憋不住“這個秘密”了,對!我要做一個誠實守信的人,我拔通了老師的電話:“嗯,您好,我找.……”

友愛在心中(通用19篇)篇十

當太陽的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類的最溫暖的愛;當月亮的第一縷銀輝灑向大地時,那是它給人類的最柔和的愛;當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是母親給家人最博大的`愛。

曾經看過一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力地走過來,用稚嫩的聲音對母親說:“媽媽,洗腳!”望著畫面中那位母親愜意的笑容,我不由潸然淚下。是啊,愛,原來如此簡單。

步入中學后,一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神,可現在,我竟然學會了和他們頂嘴吵架。那天,因為爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大鬧,硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉,斥責道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面,你給過我好臉色嗎?”媽媽沉積了很久的怒氣暴發了。我把碗一摔,沖到房間里,將門使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。

沒過多久,爸爸拿著一條毛巾走了進來。他撫了撫我的長發,把毛巾搭在我肩上,簡單地說了一句“快睡吧!”每每這種時候,爸爸總會出現在我面前。不過,我已經反感了,一個男人,像是一個全職的保姆,幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒有理會爸爸,反而大聲地吼了起來:“我不需要你的憐憫。”可爸爸似乎并不在意我的話,依然拿起毛巾,拭擦著我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不著。

深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進來,我趕緊閉上眼裝睡。“你這么放心不下,開始為什么罵得那么狠呢?”爸爸輕輕地說道。“你又不是不知道,我是急性子。”媽媽解釋說,“看她那么哭,我這個當媽的又怎么會心安啊?可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽到這里,我不由地鼻子一酸,淚水滾了下來,一滴一滴,浸濕了枕頭,也化開了我心中的那股怨氣,僅存的,是一種無言的感激。

愛,不用刻意安排,只要用心感受,它就會悄悄地出現在你我身旁。

偉大的愛,往往濃縮在細小的舉動之中。一次爭吵,讓作者與父母之間出現了情感的裂縫;爸爸幫“我”拭擦眼淚的舉動與媽媽略帶歉疚的言語,又解開了作者心中的情結。沒有說教,沒有表白,考生抓住幾個真實的畫面卻道出了親情的美麗。開篇用排比句導入,精美誘人;收束時一句“愛,不用刻意安排,只要用心感受,它就會悄悄地出現在你我身旁”,深刻而耐人尋味。

友愛在心中(通用19篇)篇十一

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的友愛在笑聲中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

他們,和我一樣,是祖國花叢中普普通通的一員,他們是我的朋友,友誼是我們牢不可破的聯盟。他們,不是我的同班同學。我這個人很難與同班同學建立深厚的友誼,有成績隔著,一個個倒像是對手或是敵人,不是一個階級的生物怎么也談不攏,反而和輔導班或鄰居中的同齡人在一起更無拘無束。他們,就是這樣的人。

江科大后面有一座小山,我們幾個經常躺在草地上看云,看星星。我們隨意地躺在地上,草葉在身下摩挲,我們閉上眼睛,聽風吹過的聲音。a突然說:“我感覺到地球在轉動!”于是我們很開心地笑,小b、小c抱成一團滾來滾去模擬地球,我和小a在一邊拼命地笑,我說:“哇,好大的'粽子!”

圣誕節的前一晚平安夜,我們幾個搖曳在馬路上,沖著不遠處那個背著口袋、戴著眼睛的圣誕老人笑,圣誕老人對我們翻了個白眼,我們連忙知趣地離開了。圣誕老人也是有脾氣的呀!我們又開心地大笑起來。

有不少年輕人也在慶祝這洋人的節日(好像我們是最年輕的),馬路上堵得像停車場,我們輕松地穿了過去。對面是鎮江最混亂也最喧鬧的南門夜市?小攤接著小攤。小c請客,一個人五根羊肉串,我們坐在路邊,一邊吃,一邊傻笑著望著來來往往的行人,一種幸福、歡樂、滿足感涌上心頭。有朋友在身邊,多好啊!

每周,我都打電話給小a,他都會不耐煩地問我有完沒完。有一天,我因為考試出錯而被罰,沒有打電話給他,在翻來覆去地跟床較勁。深夜2點鐘,電話響了,小a疲憊的聲音傳了過來,“你怎么還不來電話?我好想睡。”我笑著掛上電話,抱著枕頭安心地睡到天亮。

回憶他們,全是他們的笑容,那清晰明媚的笑,埋藏在友愛之中,如此溫暖……。

友愛在心中(通用19篇)篇十二

總有一個名字令我們難忘,總有一種精神影射的新時代,他就是雷鋒。學習雷鋒是一個不變的口號,學習他無私的奉獻精神,學習他心系祖國的愛國精神,學習他幫撫人民的集體意識……他是道德的化身,他永遠值得我們去敬仰,去學習。

當今我們是否沉思過,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了一些生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動。如果每一個人都做好自己在社會中的任務,去發光發熱,那么世界將充滿光明。不容置疑軍人便是這樣的團體,軍人是當代為人民服務的最大群體。不光是他們,我們身邊的雷鋒或許是主動撿起一片垃圾的人、關閉沒擰緊水龍頭的人、幫助老人拿著東西的人。正因為有他們,世界才會充滿愛,白朗寧也說過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓。”我們不敢預想沒有愛的世界是多么寒冷。這樣的人,同樣值得我們學習。

“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”張麗莉是這樣看待的,吳斌也是這樣看待的。還有許多不知名的人也是這樣看待。生命是寶貴的,但和他人的安危相比,他們選擇了別人。在危機中能迸發智慧,在危機中舍已救人。危難中我們看到了愛在人間,看到了中華美德。他們是當代的雷鋒。我們因同是中國人而自豪,因為他們的事跡而感動。因感動而向他們學習。

有人在危機關頭挺身而出,還有的人在用另一種方式默默地奉獻著自己。新疆人阿里木用微薄的工資資助了百多兒童,還有已故的白芳禮老人等等。他們都在做著同一件事情,用自己微小的力量回報著世界。“不積畦步,無以至千里”。他們的愛猶如涓涓細流,永遠滋潤著貧困兒童的心,他們是當代雷鋒的另一種存在形式。也是我們將來能夠努力去達成的形式。

我們中華民族的美德并非只停留在了幾個人的意識里,而是深深印在了每一個人的心里,雷鋒說過:“我要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務,它雖然不在了,但他的精神永遠并深深的影響后人,我們作為二十一世紀新一代的接班人,我們要繼續繼承他這種精神,無私奉獻的精神,比如在公交車上主動給行動不便的行人讓座,在馬路上攙扶老人,每周的去孤寡老人家里,做一些瑣碎雜活掃掃地,陪他們聊聊天,聆聽老人的心事。雖然這些瑣碎的事情看起來是那么的渺小,但我們每個人都去做,那么我們世界將會無限美好,處處是愛。只要我們行動起來,學習當代的雷鋒,就可將這份美德繼承下來,弘揚下去。

愛是一種美德,因為有愛,傳遞的人樂此不疲,接受的人學會了感恩。總而言之,將愛傳遞,世界將會更美麗。

友愛在心中(通用19篇)篇十三

友愛是一盞橘黃色的小燈,照亮心房;友愛是清澈的泉水,純凈透亮;友愛是一句簡短的問候,溫暖人心……友愛是無數個被忽略的細節,等待著我們捕捉。

在最安全,最溫暖,最值得依賴的港灣里,充滿著親情和家人間的友愛。那次,我生病了。縱使心里有千般萬般的不舒服,卻也無法表達。我躺在床上,痛苦的**著,哀嚎著,呼喚著……過了許久,弟弟用他那水潤的小眼睛望著我,仿佛在穿遞著一種力量。隱隱約約地我感覺有一種無形的聲音出現在我腦海里:“姐姐,別怕!別怕!”正是這個聲音給了我力量,我睜開瞇成縫的眼睛望著弟弟,他笑了,笑得那樣甜,我也笑了。

在知識的海洋,老師的教導,同學間的歡聲笑語中,也充滿著愛。同學間最真摯、純潔的友愛。呀!王佩瀛怎么哭得那么傷心?“儲瑞把她的書包碰到了地上!”“杯子摔碎了!”“她的手流血了!”同學們一邊大呼小叫地吼著,一邊安慰王佩瀛。“王佩瀛你沒事吧!”別哭了!”“要不要去醫務室?”同學們一擁而上,你推我,我擠你,挨個兒為王佩瀛擦去不斷滑落的淚水。有人走上去給了她一個真誠的擁抱和依靠的肩膀。在同學們關切又著急的眼光中,王佩瀛那被淚水模糊了的眼睛里閃爍著感激的目光。

在陌生,未知,充滿恐懼的社會上,也有著愛。隱形的愛,人與人之間的`友愛。一顆老楊樹下,站著一個正要過馬路的老人家。看上去他的年齡很大了,頭發花白,眼睛估計也有些花,在綠燈變為紅燈的時候,他拄著拐杖蹣跚著走到了馬路中間。這時,一輛轎車開了過來,眼看老人就要邁出決定生死的一步了,一個美麗的女青年沖到馬路上,一把拉住老人家,轎車飛快地駛過去。那驚心動魄的一幕使老人一時說不出話來,女青年扶著老人家走到老楊樹下的長椅坐好,老人家開口說話:”小姑娘,你真是個大好人,我都一把老骨頭了,你還冒險來救我,我……我……”老人家抹著眼淚,說不出話來,女青年握著老人的手,安慰著他。

友愛無處不在,或許有人已經忘了它,但現在,它在傳遞,傳遞給身邊的每個人,不論什么時候。

友愛在心中(通用19篇)篇十四

友愛,是一個看起來很友好。很有愛心的詞,它的意思也差不多是這個。

在班級里,總有那么些特別要好的朋友、閨蜜、損友、討厭的人什么的。但有的時候感動我們的就是自己討厭的人。

小學的時候,我的'同學,我們兩個是死對頭,天天吵架,因為一點小事都能吵起來。我記得有一次,只是因為一個小小的貼紙,我們大吵了一架,好像還差點打起來。同學們都過來勸和,班長過來說了一句:“你們怎么又吵了?”那時我才發現我和我的同學好像是天天吵架的,因為我的性格,我當然不會先道歉,我寧愿老師把我和他分開,不要再做同桌,也不要先道歉,之后是怎么和好的我也忘了,我只知道我的同桌,他會在我傷心難過的時候安慰我,我遇到困難的時候他也會幫助我,一般我們吵架了也都是他先道歉……我有時候真的還挺想念我的同桌的。

現在在學校晨跑的時候,有一次他看見我了,然后就叫了我一聲,我就往那里看了一眼,發現是他,然后就回了他一句。沒想到他還記得我這個任性、調皮、惹不起的同桌啊……時間過的真快,已經初二了,還有一年就又要畢業了,轉眼離開小學母校已經那么久了,真懷念。

友愛在心中(通用19篇)篇十五

濃濃的愛在我們心中靜靜地流淌,當看見父母關心孩子時有人會說一聲:“這是應該的。”但父母看見你關心他們時會有說不出的欣慰,這時一定會有人說一聲;“這孩子真懂事!”雖然我知道他們的愛是無法報答的,但我們可以從生活的點點滴滴做起來,感恩父母對自己的呵護。

爸爸是一名水電工,每天都要辛苦的工作,記得有一次爸爸去幫姑姑家做事,我就在家寫語文作業,一直到九點爸爸還沒回家,今天怎么回事,爸爸怎么一去不回來啦,這時只看見爸爸從頭說起的回家,癱倒在沙發上,顯得很疲憊。我問:“爸爸怎么了,是不是很累呀!”他有氣無力的回答道:“是呀,今天挖了一天的水溝,我先去洗澡了。”我腦筋一動信息:爸爸這么累,我應該為爸爸做些什么呢?哼!我就不信本小姐想不到,對了,等爸爸洗完澡我可以幫他捶背,一打定主意,見爸爸剛坐下,我喊道:“一二三開工。”我的小拳頭就在爸爸背上忙開了,爸爸樂開了花,一個勁的夸我懂事。過了一會他就睡著了。

還有一次媽媽六點值班,五點四十還沒吃飯就得走了,我幫媽媽打了一碗飯,說:“是燙的,到那以后再吃吧!”媽媽摸摸我的小腦袋,高興地說:“我的小寶貝想的真周到,謝啰。”

感恩父母從身邊小事做起從一點一滴做起。

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友愛在心中(通用19篇)篇十六

友愛作文400字"叮鈴鈴——"下課了。我正忙著把課本收進抽屜,再做好下一節的課前準備。"龐悠楠,課作!"突然,教數學的小葉老師走進了教室,向我要起作業來。呀!我這才想起,課作上還有一小題沒想起來呢。我趕緊手忙腳亂地將數學課作拿出,握好筆,呆呆地望著一直沒有寫出的那題,真是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時,朋友時心夷蹦蹦跳跳地來找我玩。看我百思不解地樣子,她十有八九猜出了我的心思。"龐悠楠,加油!"她說道。"有不會的地方,讓我來教你"。時心夷用手拍了拍胸脯。我笑著說"那就讓’您‘這個’數學博士‘來教教我吧!"說著,指了指那道難題。她點了幾下頭,蹲在我的課桌旁邊,把眼睛往上推了推,同時瞇起眼睛,緊皺眉頭,耐心地一步、一步慢慢來教我。一分鐘、兩分鐘……我抽屜里的`鐘表滴答滴答地響著……"好啦,我終于完成了!"由于剛才我倆做得太認真,竟沒發現另外的朋友正呼喚著我們出去望望遠、散散步、談談心呢。看她們的興奮勁兒,我連忙將作業上交,和時心夷加入了他們的行列……我感謝我的朋友們。當我遇到困難時,是她們伸出溫暖的手,給予我幫助;當我心情枯燥時,是她們絞盡腦汁逗我開心,給我帶來喜悅和歡笑。我只想對她們說:"謝謝你們!"。

友愛在心中(通用19篇)篇十七

“耶,搬新房子了!”盼星星,盼月亮,終于盼到我們家喬遷之喜,三房兩廳兩衛!再也不用早晨起床和爸爸媽媽搶衛生間了,那帶有浴室的大臥室非老爸老媽莫屬了,另一間浴室和我的房間很近,我偶爾躲在里面看漫畫書或吹泡泡不會被神探老媽發現了,想想都覺得美!咦,怎么老爸老媽的洗漱用品也放在我的“地盤”?我跑到大臥室一看,爺爺奶奶正愜意地在房間看電視,我不解地大喊:“媽媽,你們?”“我們怎么不住大臥室,對吧?爺爺奶奶年紀大了,帶有浴室的大臥室應該讓給他們,忘了嗎——”“尊敬老人,從我做起!”我和媽媽不約而同地說出我們家經常說的一句話,相視而笑。

“孝”在家里。

友愛在心中(通用19篇)篇十八

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家下午好!

我是遂城二小五(7)班的鐘楊薇,我演講的題目是《溫情在校園,友愛在班級》。平凡的小草,因肩并肩、手牽手而生生不息,綠意盎然;弱小的螞蟻,因團結協作,書寫了偉大與堅強。我們,朵朵飽含希望的花兒,因心相連、情相牽,而成了祖國大花園里最靚麗的風景。校園吸引著我們,因這里洋溢著溫情,飄逸著書香;班級溫暖著我們,因這里充溢著友愛。那關懷而又激勵的眼神,那溫柔而又親切的問候,如春風拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的.力量,增添了生命的色彩。生活在這樣的集體里,我們怎能不心情歡暢呢?走進我們的校園,處處充滿了和諧;走進我們的班級,處處洋溢著友愛。早晨的校園,活潑而有秩序。你瞧,有的同學在打掃衛生,有的在跳校園舞,有的在晨讀,有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的校園舞曲,組成了校園特有的和諧樂章。在班上,如果有同學違反紀律,大家就會輕輕提醒他;同學學習退步了,大家就會耐心幫助他;即使彼此之間發生爭執,一聲“對不起,請原諒。”就能和好如初。友愛像一縷縷春風,驅散了我們心靈的陰影;友愛像一泓泓甘泉,滋潤著我們的心田。友愛使我們的心靈近了,摩擦少了,凝聚力強了。我們相互學習,取長補短,在充滿友愛的集體中健康成長。那天上午放學時,傾盆大雨使同學們都靜不下來。“傘來了,傘來了!

”不知是誰喊的,大家的目光都落在了傘上,眼里充滿著焦急,卻互相推讓……現在回想起來,我還沉浸在同學們的那份友愛之中。一次小小的經歷,冷的是我的身子,暖的卻是我的心……我清楚地記得,今年初冬的一天,放學后,我在下樓梯時不小心踩空了,滾下樓梯,扭傷了腳。是同學們,攙扶著我回家。正當我倍受痛苦與孤獨折磨時,老師和同學們的一份份祝福與問候隨著愛的河流向我涌來,淹沒了我所有的煩惱,激起了快樂的浪花。在我們五(7)班,在我們遂城二小,我們用友愛書寫一本本書。在書里:友愛如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友愛如彩綢,我們共同剪裁,做成一件件絢麗的衣衫;友愛如花種,我們共同播撒,培育一個個五彩的花壇;友愛如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。真誠的友誼,在同學們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在陽光下顯得愈發嬌艷的花朵;永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌!

我的演講完了,謝謝大家!

友愛在心中(通用19篇)篇十九

一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室。當我要跨上最后一層樓梯的時候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯;糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。

這時,有說有笑的同學們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時,我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了。”班長站出來對我說:“不用擔心,你的午餐我們包了。”“你們有那么多錢嗎?”我奇怪地問。同學們你看我我看你,說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚。”……不一會兒,我的面前出現了一座小食山。我一邊吃著同學給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家。”

雖然你件事已經過去很久了,但它還是深深的留在我心底。

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